最新北师大版小学数学二年级下册练习二
最新北师大版小学数学二年级下册课课练第课一练习试题全册
1.1 分苹果一、你知道下面算式中各部分的名称吗?写一写吧! 1、 6 ..........( ) 2、 × 9........... ( ) 5 4................( ) 二、(1)每2颗星分一份,可以分成( )份,画一画。
(2)每3颗星分一份,可以分成( )份,画一画。
三、巧手练一练。
27 ÷ 9 9 42 ÷ 6 3 36 ÷ 4 7 四、列式计算。
1、56里面有多少个7?2、45平均分成5份,每份是多少? 答案:一、1、6...乘数 9...乘数 54...积 2、5...除数 9...商 45...被除数 二、画一画略 (1)6 (2)4三、 27 ÷ 9 = 3 42 ÷ 6 =7 36 ÷ 4 =99............( ) ( ).. (5)4 5............( ) 04 5四、1、8个 2、91.2 搭一搭(一)一、请你来填空。
1、在9÷2=4.......1中,2是( ),1是( ),余数一定比除数( )。
2、在一个除法算式中,除数是6,余数最大是( )。
3、在一个除法算式中,如果余数是8,除数最小是( )。
二、分一分,填一填。
11只蝴蝶,每2只为一份,分成了( )份,还剩几只。
11 ÷ 2 =( ) ) 三、填表格。
答案:一、1、除数 余数 小2、53、9二、11 ÷ 2 = 5(份)........... 1(只)三、9盘 5盘.......2个 3盘.......6个 27÷ 3 =9 27÷ 5=5.......2 27÷ 7=3. (6)1.3 搭一搭(二)一、圈一圈,填一填。
1、17个,每3个分成一份,分成( )份,还剩( )个。
17÷(份).........2、17个,每4个分成一份,分成()份,还剩()个。
北师大版小学二年级数学下册《小小图书馆》同步练习
《小小图书馆》同步练习一、口算。
36+24= 1000-600= 480-150= 600-230=二、改错。
24564281- 630511129-三、一本书第一天看了135页,第二天看的比第一天少27页,第二天看了几页? 四、539元 288元请问办公桌比办公椅贵多少钱?五、接力赛。
1000-370→□-240→□-39→□-120→□六、笔算下面各题。
628-456= 946-828= 七、服装厂购进一批布料,做衣服用去670米,剩下的比用去的少235米。
剩下多少米?八、一个商店上午卖出运动鞋126双,下午比上午少卖出31双,下午卖出多少双?全天共卖出多少双?九、列式计算。
(1)被减数是985,减数是392,差是多少?(2)比656少128的数是多少?十、店里有球鞋950双,卖了一些后还剩下246双。
卖去了多少双?答案及解析一、答案:60;400;330;370。
解析:此题主要考查了学生对三位数减法计算方法的掌握情况,要求较高的速度和百分之百的准确率。
二、答案:24564181-;630511119-。
解析:考查了退位减法的计算,关键是记得在向前借“1”之后,被借的那一位要减去1。
三、答案:135-27=108(页),答:第二天看了了108页。
解析:已知第一天的页数,第二天比第一天少27页,应用减法,注意计算的准确度。
四、答案:539-288=251(元),答:办公桌比办公椅贵251元。
解析:求一个东西比另一个东西贵,用的是减法,注意在进行退位减法时需要注意被借的那一位要减1。
五、答案:630;390;351;231。
解析:考查了对三位数减法计算的掌握,此题的关键在于计算的准确率,一个空错误将导致后续的错误。
六、答案:628256372-;946828118-解析:考查退位减法的笔算,解答此类题目的关键是注意退位之后被借的那一位要减去1。
七、答案:670-235=435(米),答:剩下435米。
(2021年整理)新北师大版二年级数学下册课课练时间类练习题下载
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新北师大版二年级数学下册课课练时间类练习题下载一、在()里填上时间单位。
1、一节数学课上了45()。
小红上午在校时间约4()。
2、小芳跳绳20下用了14()。
课间休息10().3、小明吃饭用了25( ).小明做10道口算题用了1()。
4、爸爸每天工作约8()。
王艳跑50米用了10()。
5、北京乘火车去天津用了2()。
晚间新闻联播时间大约是30()。
6、看一场电影用了100()。
做一次深呼吸大约7( )。
7、从教室前面走到后面用了5()。
夏天午睡大约1( )。
8、脉搏跳10次用了8().跑100米需要13( ).9、小红下午在学校的时间是2()。
一集电视剧的播放时间是50( )。
10、小惠每天晚上睡觉9()。
小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。
11、学生一天在校时间大约是6( ).爷爷每天晨练1().二、填空。
1、我们学过的时间单位有( )、()和(),其中()是最小的时间单位.2、钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。
时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是( )。
3、时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。
4、时针从数字3走到数字6,经过的时间是( );分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。
(完整版)北师大版小学数学二年级下册加与减试题共四套.doc
二年级数学下册加减法练习题(1) 班别:姓名:一、用竖式计算340+90= 670+60= 730+100= 662+27= 453+129=245+172= 433+158= 166+329= 306+275= 360+264= 268+89= 304+197= 686+235= 87+139= 487+58= 453+179= 487+58= 337+584= 199+726= 471+529= 719+120= 123+236= 267+336= 289+134= 558+266=二、用竖式计算并验算。
666+235=286+89=165+456=325+176=289+163=246+185=477+260=477+260=458+365=369+431=568+388=321+123=三、用竖式计算239-118= 266-124= 592-254= 478-236= 763-128=852-436= 385-179= 580-280= 312-130= 366-214= 765-127= 260-248= 580-235= 421-135= 950-227= 239-110= 341-325= 514-412= 126-89= 526-41= 482-178= 400-256= 513-46= 632-278= 300-76= 215-78= 125-36= 210-145= 331-138= 900-229=四、用竖式计算并验算。
600-476= 804-379= 700-224= 630-345= 305-206= 608-409= 900-632= 718-542= 500-222= 906-345= 789-685= 459-398=北师大版二年级数学加减法计算练习(2)一、用竖式计算。
603— 362= 735— 108= 836— 229=528+156= 538— 233=756— 376=873— 792=351+221= 789— 137=638— 382=893— 673=661+189= 662— 539=582— 353=738— 519=752—549= 648— 274=892— 358=149+223=312- 130= 236+573=265+371=725+478=136+478= 456+638=327+679=572+88=378+79= 678+563=156— 89=137+179=130—89= 175+48=234+127=173+89=793—476=635— 174=621—89= 120—76= 892+158=379— 186=878—567=387+129=498+39= 366- 214=765-127=580+235=750+40= 478- 236=763- 128=852- 436=166+329= 487+58=337+584=199+726=267+132= 354+468=176+595=354+257=104+699= 593- 247=346- 184=980-268=654-183=二、列式计算。
北师大版小学数学二年级下册第二单元《东南西北》教学设计建议及课本习题解析
东南西北(辨认东、南、西、北)学习目标1.在熟悉的生活环境中认识东、南、西、北四个方向,并在指定一个方向的条件下,能辨认其余三个方向。
2.体会“上北、下南、左西、右东”规定的必要性,会在地图上辨认东、南、西、北四个方向。
3.会用所学的方向词语描述物体所在的方向,在辨认方向的活动中,发展初步的空间观念。
编写说明本节内容是在学生已经会用前后、上下、左右描述物体的相对位置与顺序的基础上,认识东、南、西、北四个方向。
教科书安排的情境图是教师引导学生进行实践活动的示意图。
其目的是建议教师把学生带到操场上,借助学生的生活经验、参照物,在实际背景中学习辨认物体的方向与位置。
在此基础上,再通过对学校景物不同记录情况的讨论,过渡到在地图上认识东、南、西、北,沟通现实中的方向与地图上的方向是如何关联的,帮助学生体会地图上规定方向的必要性。
教科书中的第一个问题是介绍实际情境中辨认方向的方法;第二个问题沟通实际情境中的方向与地图上的方向,是联系第一个问题和第三个问题的桥梁;第三个问题是学习在地图上辨认方向。
现实中的方向与地图上的方向的沟通有助于学生空间观念的形成与发展,使得方向与位置的内容不再停留在一种知识点的学习层面上,而是提高到发展空间观念的层面。
·到操场上辨认东、南、西、北,说说操场的四个方向各有什么。
在附页1的图1上记下来,并标明方向。
带学生到操场上去辨认方向。
教科书通过笑笑和淘气的对话,说明了活动的步骤。
首先体验面向太阳升起的地方是“东”,这是学生最常见的生活经验。
继而引导学生认识相对的方向就是“西”,左面就是“北”,右面就是“南”。
然后观察东、南、西、北各有什么象征性的景物(参照物)及彼此间的相对位置关系,如操场的北面有什么。
最后,在纸上记录观察到的景物及所在方向,既加深学生对四个方向的认识,也为下一步在地图上辨认方向做铺垫。
附页1的记录纸没有标明方向,需要学生自己记录,从而为体会“上北、下南、左西、右东”规定的必要性做铺垫。
最新北师大版小学数学二年级下册课堂同步作业练习试题全册
1.1分苹果列式计算(除法写出竖式)。
1、被除数是54,除数是6,商是几?2、把32个梨平均分给4个人,求每人分得几个梨。
3、一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?参考答案1、54÷6=9答:商是9。
2、32÷4=8(个)答:每人分得8个梨。
3、86-30=56(页)56÷7=8(页)答:还需要看8天。
1.2 搭一搭(一)1、填空。
(1)有9朵花,每4朵花插一瓶,可以插( )瓶,还剩( )朵。
9÷4= (瓶)……(朵)(2)有25个篮球,每6个篮球装一箱,可以装( )箱,还剩( )个。
2、有48棵树。
(1)每行栽6棵,可以栽成( )行。
48÷6= (行)(2)每行栽5棵,可以栽成( )行,还剩下( )棵。
48÷5= (行)……(棵)3、看图写出2个算式。
参考答案1、(1) 2 1 2 1(2)4 12、(1) 8 8(2)9 3 9 33、15÷2=7......1 15÷6=2 (3)1.3 搭一搭(二)1. 用竖式计算。
23÷4= 27÷5= 39÷4=2、老师准备了26根小棒,每名同学发了4根,发给了几名同学,还剩几根?3、括号里最大能填几?4×()<17 ()×5 <43 ()×8 <386×()<25参考答案1. 23÷4=5......3 27÷5=5......2 39÷4=9 (3)2、26÷4=6(名)……2(根) 答:发给了6名同学,还剩2根。
3、4 8 4 41.4 分草莓1. 括号里最大能填几?( )×6 < 49 ( )×9 < 77 7×( ) < 40 2. 用竖式计算。
51÷7= 57÷9= 47÷5=3.一共有60个羽毛球,每9个装一筒,可以装几筒,还剩几个?参考答案1. 8 8 52. 51÷7=7......2 57÷9=6......3 47÷5=9 (2)3.60÷9=6(筒)……6(个)答:可以装6筒,还剩6个。
新北师大数学二年级下册解决问题300
小学数学二年级下册应用题练习(1)1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米?2.小兔种了5行萝卜,每行9个。
送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只?6.图书馆有90本书。
一年级借走20本,二年级借走17本。
问图书馆还有多少本书?7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。
问一共能坐多少人?9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有多少张?11.学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球?12.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?13.食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听?14.操场上原有16个同学,又来了14个。
这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组?15.小明买了3个笔记本,用去12元。
小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱?16.体育室有60副羽毛球拍。
小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副?17.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?18.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页?19.王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。
红卡纸是绿卡纸的多少倍?20.二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小组,每组有几名同学?21、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?22、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个?23、3个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。
北师大版二年级数学下册全册同步练习一课一练
《分苹果》同步练习1、算一算。
844083574863285494274552、根据图形填空。
(1)平均每个大圆内放()个小圆。
(2)平均每个圆内放()个小正方形。
(3)平均每个圆内放()个三角形。
(4)平均每只狗可以分()块骨头。
◆练一练一、直接写答案:21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_38÷5=_……_ 52÷7=_……_ 71÷8=_……_17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_二、计算下列各题:27÷9= 60÷7= 58÷8=70÷9= 29÷5= 34÷6=三、列式计算: 1、被除数是57,除数是7,商几余几?2、39里面有几个6,还余几?3、除数是9,被除数是62,商是几?余数是几?1、每棵树表示一个数,算一算它们最大是多少?×6<52 表示()×9<40 表示()×7<54 表示()2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片,要平均分给小红、小明、小强,算一算,每人分几张?还剩几张?并用竖式计算◆练一练《分草莓》同步练习1.()里最大能填几?()×8<35 ()×6<34 ()×9< 7050>()×7 20 >()×3 27> 5×()2.20个苹果(1)平均分给5个小朋友,每个小朋友分到()个苹果。
(2)如果平均分给6个朋友,每个小朋友分到()个苹果,还剩()个。
(3)如果每3个苹果放一盘,至少需要()个盘子。
3.竖式计算24÷6= 35÷7=49÷8= 70÷9=《租船》同步练习1、列竖式计算下面各题。
北师大版完整版-二年级下册数学专项练习题附答案
北师大版完整版二年级下册数学专项练习题附答案一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题1.小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里,每盒最多装8个,至少需要几个盒子?2.看图回答(1)一共有多少袋麦子?(2)麦子比稻谷多多少袋?3.3位老师带着48名同学去郊游。
4.填一填。
5.小林家门口的公交站为始发站,每隔30分开出一辆。
小林和妈妈赶到公交站时,已经是6:35,6时30分的公交车已开出。
若搭乘下一班公交车,还需要等多少分?6.写一写,画一画7.给下面的图中增加一条线段,使它增加4个直角。
8.同学们去划船,每条船上只能坐4人,林老师和王老师带着32人去划船,至少需要几条船?9.小明看一本47页的书,每天看7页,至少几天可以看完?10.50个灯笼最快几天完成?11.水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,这一天一共卖出多少千克水果?12.沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。
一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?13.丽丽可能在什么时间去图书馆,圈一圈。
14.(1)上面的图形中,有________锐角;________个钝角。
(2)在图形中加画一条线段,使它增加3个直角。
15.王奶奶摘了20个苹果估计一下大约重多少千克.请你写出两种方案.16.购物。
(1)明明带了30元钱可以买几个文具盒?(2)红红带了120元钱,买了一辆玩具汽车,剩下的钱还够买一个书包吗?17.光明小学二年级(1)班的同学准备秋游,班上有男生27人,女生35人.租来的小汽车每辆能坐7人,需要多少辆小汽车?18.有60千克苹果,如果每筐装8千克,至少需要装多少筐?19.27元最多可以买几杯果汁?20.(1)20元钱刚好买5份薯条,薯条多少钱一份?(2)小红拿20元钱买3个汉堡,应找回多少钱?(3)买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条,一共要多少钱?21.33个同学租车外出郊游,一辆小车可以坐6人,一辆大车可以坐9人.(1)如果他们全部租小车,至少需要多少辆?(2)如果他们全部租大车,至少需要多少辆?(3)如果想让租的每一辆车都坐满,还可以怎样安排?22.二(1)班有38人租车去春游,每辆面包车限乘8人,至少需要租几辆车?23.二年级有82个学生,坐车去沂山旅行,每辆车限乘9人,至少需要几辆车?24.一本课外书有46页,张华每天读9页,他多少天能读完这本课外书?25.妈妈买了34米花布,每4米做一个窗帘,可以做几个窗帘?余几米布?26.一共有22名同学,面包车限乘6人,小轿车限乘4人。
北师大版二年级数学下册专项练习卷(共7套)
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】二下基础知识填空1、在(* )÷6=4……(* ),第二个括号最多只能填()。
2、四千写作:()三千零七写作:()3、按照从小到大排列下面各数:3050、5030、5003、350、3500、53()<()<()<()<()<()4. 568这个数百位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个();个位上是(),表示()个()。
5. 4600里面有()个百,260里面有()个十。
6.每枝铅笔6角钱,4元钱最多能买()枝铅笔。
7.○÷6=8……☆,☆最大是(),这时○是()。
8.照这样排下去,第23个图形是(),第32个图形是()。
9.在()里填上合适的长度单位。
10、傍晚,面向太阳,前面是(),后面是(),右面是(),左面是()。
11、早晨,你面对太阳,你的前面是()方。
你的后面是()方。
你的左面是()方。
你的右面是()方。
12、大树年轮疏(宽)的一边是()方。
大树年轮密(窄)的一边是()方。
13、在钟面上,秒针走一圈是()秒,分针走了()个小格,是()分。
秒针走一小格是()秒,分针走一小格,秒针走()小格。
14、7时30分到10时30分,经过()小时。
时针从7到11,经过了()小时。
分针从2走到6,共走了()分钟。
判断1、分针走一圈是1分。
()2、100秒=1分()3、晚上7时新闻联播开始。
()4、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分。
()5、分针走一大格是1分。
()6、钟面上最短的针是分针。
()7、时针、分针和秒针重合的时刻是12时。
()8、时针从5走到9,走了40分。
()9、秒针走一圈,时针走一大格。
()能力提高一根绳子,对折后,再对折,然后从中间剪开,剪开后变成了几根?把一个长方形先上下对折2次,再左右对折2次,展开后得到几个长方形?小明和爸爸、妈妈一起去公园。
