2014-2015学年度高二第二学期期中考试生物试题(带答案)
2014-2015学年第二学期高二年级期中考试生物试卷及答案
2014-2015学年第二学期高二年级期中考试生 物 试 卷（考试时间： 90 分钟，满分：100分） 命题教师：刘梦月一、选择题（共30小题，每题2分，共60分）1．噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别，但是它们( )A.都含有蛋白质和核酸B.都没有核膜和染色体C.都可进行有氧呼吸供能D.都能通过有丝分裂繁殖2．如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是 ( )A ．DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面B ．如果要构成三磷酸腺苷，需要在①位置上加上两个磷酸基团C ．③在生物体中共有8种D ．人体内的③有5种，②有2种3．右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是A ．甲组中的生物细胞中都没有细胞壁B ．丁组中的生物细胞中都具有核膜C ．丙与丁的分类依据可以是有无染色体D ．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体4．由胰腺合成的胰蛋白酶原，可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶，其过程如下图所示。
下列分析正确的是A ．肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B ．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C ．图中环状结构形成的原因只与二硫键直接相关D ．用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH ＝7的条件下处理同样大小的蛋白块时，前者消失的较快丙 丁5．下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是( )A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B.图中g可以利用h释放的二氧化碳C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中c是指细胞膜，e是指细胞质6．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。
下列叙述错误的是A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H182O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．上图中与③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④D．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体7．下列有关物质运输的叙述，正确的是（）A．小分子物质通过自由扩散进入细胞B．胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D．葡萄糖进入红细胞的运输速度存在饱和值，其大小取决于细胞内外葡萄糖浓度差值8．下面图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。
山东省菏泽市2014-2015学年高二下期中考试生物试卷
2014—2015学年度第二学期期中考试高二生物试题（A）第一卷（共60分）一、单项选择题，每题1.5分，共40题，共60分。
1．下列关于基因工程的叙述,正确的是（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2．与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A．反转录酶B．DNA连接酶C．RNA聚合酶D．解旋酶3．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是：（）A．G与A之间的键B．G与C之间的键C．A与T之间的键D．磷酸与脱氧核糖之间的键4．在基因工程中,作为基因运输工具的运载体,下列特征除哪项外,都是运载体必须具备的条件（）A．能够在宿主细胞中复制,并稳定地保存B．具有1～多个限制酶切点C．必须是细菌的质粒或噬菌体D．具有某些标记基因5．1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。
长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。
这一研究成果表明：（）①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③B．②和③C．①和④D．①②③④6．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。
外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b7．基因治疗是指（）A．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的8．全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅膏草碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽．若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏草碱的分子量大约是（）A．1024 B．898 C．880 D．8629．在基因表达载体的构建中,下列说法错误的是（）①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③B．①④C．①②D．③④10．蛋白质工程的基本流程正确的是：（）①设计蛋白质分子结构②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→④→①→②D．③→①→④→②11．基因工程的正确操作步骤是（）①基因表达载体的构建②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定④目的基因的获取A．④①②③B．②④①③C．③④②①D．③④①②12．将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫（）A．感受态细胞B．敏感性细胞C．吸收性细胞D．接受态细胞13．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（）①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．②③B．①③C．③④D．①④14．有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR技术依据的是DNA双链复制的原理15．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要（）A．具有完整细胞核的细胞B．离体状态C．导入外源基因D．一定的营养物质和激素16．在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是（）A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂17．下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是（）A．叶肉细胞已经高度分化,无法表现出全能性B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C．融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D．叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性18．下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是（）A．组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸B．单克隆抗体仅特异地对统一抗原决定簇进行免疫反应C．生物导弹是一种单克隆抗体D．单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断．治疗和预防19．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（）A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体20．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（）A．经过免疫的B淋巴细胞B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞D．不经过免疫的B淋巴细胞21．一系列实验证明细胞膜具有流动性。
2014-2015学年下学期高二下学期期中考试生物试卷
2015届高二下学期期中考试生物试卷（第Ⅰ卷）时间：90分钟总分：90分一、单项选择题（1—30题，每题1分；31—35题，每题2分，共40分）1.切取某动物合成生长激素的基因，用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而使鲇鱼比同类个体大了3～4倍，此项研究遵循的原理和遗传信息的传递过程是（）2．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良3．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是（）A．用mRNA为模板逆转录合成DNAB．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA4．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是（）A．叶绿体、高尔基体B．线粒体、高尔基体C．叶绿体、线粒体D．线粒体、内质网5．下列哪一项属于克隆（）A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B．将抗药性的某基因引入草履虫的细胞内C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B细胞融合成杂交瘤细胞D．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系6．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。
这种克隆技术具有多种用途，但是不能（）A．有选择地繁殖某一性别的家畜B、繁殖家畜中的优秀个体C．用于保存物种D、改变动物的基因型7．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。
下列相关叙述正确的是（）A．用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者8．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。
14—15学年下学期高二期中考试生物试题(附答案)(5)
灌云一中2014-2015学年度第二学期高二期中考试生物试卷本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ（非选择题）两部分。
共120分。
考试时间100分钟。
一、单项选择题（共25题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分）。
1．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是( )A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶的运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用的细菌为重组质粒受体细胞，是因为质粒易进人细菌细胞且繁殖快D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达2．下列有关基因工程的叙述中，错误的是( )A．DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B．基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复D．蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料3．蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是( )A．氨基酸结构B．蛋白质空间结构C．肽链结构D．基因结构4．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是( )A．该愈伤组织是细胞经脱分化和分裂形成的B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽发能力的胚状结构5．通过细胞杂交，要获得一个杂种植株，需要哪些步骤( )A．分离原生质→诱导原生质融合→组织培养方法→得到杂种植株B．分离原生质→原生质融合→杂种植株C．获取细胞→原生质融合→组织培养→杂种植株D．获得细胞→原生质直接融合→组织培养→杂种植株6．目的基因与运载体结合所需的条件是：（）①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA．①②③④⑤⑥⑦B．①②④⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑦D．①②④⑤⑦7．与创造“番茄一马铃薯”杂交植物有关的生物技术是( )①转基因技术②植物体细胞杂交③植物组织培养④细胞融合A．①②③B．②③④C．②③D．①④8．下列属于植物细胞工程实际应用的是( )①制造人工种子②培育抗盐植物③制作“生物导弹" ④培育单倍体．⑤生产脱毒植株A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤9．能克服远缘杂交障碍培育农作物新品种的技术是( )A．基因工程B．组织培养C．诱变育种D．杂交育种10．经测定某化合物含C、H、O、N、S，该化合物不可能具有的功能是( )A．与抗原物质发生特异性结合B．携带氨基酸进入核糖体C．用于基因工程获得黏性末端D．可连接上抗癌药物制成“生物导弹11．有关原生质体的下列叙述中，正确的是( )①组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸②原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质③被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体④原生质体只能用于植物细胞工程A．①②B．①③C．③④D．①④12．人工种子是指植物组织离体培养中产生的胚状体，包裹在含有养分和具有保护功能的物质中，并在适宜条件下能够发芽出苗的颗粒体。
雅安中学2014—2015学年高二下学期期中考试生物试题及答案
四川省雅安中学2014—2015学年高二下学期期中考试本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分90分，考试结束后，将答题卷和机读卡一并收回。
注意：理科综合生物部分机读卡填涂15—21第Ⅰ卷（选择题，共42 分）一、选择题（共7题，每题6分，共42分）1.下列说法不正确的是（）A．在探究果胶酶用量实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的B．植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶C．透析、电泳等方法不可用于酶的分离与纯化D．人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题2.关于血红蛋白的提取和分离操作不正确的是（）A．血红蛋白提取和分离一般按照“样品处理→粗分离→纯化→纯度鉴定”的顺序进行B．蛋白质提取和分离过程中进行透析可去除溶液中的DNAC．可经SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定D．在血红蛋白提取过程中，不断用磷酸缓冲液处理，是让血红蛋白处在稳定的pH范围内，维持其结构和功能3.下列关于胡萝卜素以及胡萝卜素提取过程的分析正确的是A．胡萝卜素有的存在于叶绿体囊状结构薄膜上，可以治疗因缺乏维生素A而引起的疾病B．在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时，温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好C．在萃取过程中，在瓶中安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂挥发，在浓缩干燥前，没有必要进行过滤D．将滤液用蒸馏装置进行蒸馏，要收集蒸发出去的液体，蒸发出去的是胡萝卜素，留下的是有机溶液4．下列有关生物学实验原理和技术操作的叙述中，正确的是（）A．从有机废水中分离分解有机物的微生物时，接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2C．用显微镜观察细胞时，若细胞为无色透明，可调节通光孔使视野暗一些D．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度5.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质B．组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．与精子形成相关的雄激素属于脂质6.下图所示四种不同生物，相关叙述正确的是（）A．甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖B．乙是低等植物，其细胞中同时具有中心体和叶绿体C．丙的遗传物质是单链RNA，其结构不稳定易产生变异D．丁细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核7.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是()A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为798、12和10C．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽D．甲状腺激素、生长激素、胰岛素都是蛋白质第Ⅱ卷（非选择题，共48分）二、非选择题（共48分）8.（一）有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。
15学年下学期高二期中考试生物(附答案)(3)
南安一中2014～2015学年度下学期期中考高二生物科试卷本试卷考试内容为：必修三和选修三。
分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共12页，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚.4．保持答题纸纸面清洁，不破损。
考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。
第I卷（选择题共60分）一．单项选择题：（本大题共40小题，1-20题每小题1分，21-40题每小题2分，共60分）1．血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。
下图中能正确表示三者之间关系的是（）２．下列关于人体内环境的叙述，不正确的是（）A．血浆的pH稳定在7.35～7.45，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关B．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞C．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，血红蛋白属于内环境成分D．内环境中Na＋不足，不利于动作电位的产生3．下列有关兴奋在神经纤维上的传导的叙述，不正确的是（）A．静息时，神经纤维的膜外为正电位，膜内为负电位B．兴奋传导后，已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．兴奋在神经纤维上的传导总是伴有细胞膜内外的电位变化D．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致4．如图为某激素分泌的调节过程，下列说法不正确的是( )A.能体现分级调节过程的是①→②→③B.④和⑤的作用体现反馈调节C.若腺体为甲状腺，则B还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育D. 血中该激素浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱5．下列关于高等动物体内激素的叙述不正确的是（）①激素调节比神经调节更迅速、更持久②激素的分泌不只受神经调节③激素的合成场所都是核糖体④激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性地运送到特定的组织器官，起调节作用A．①②③B．①③C．③④D．①③④6．人在饥饿状态下，体内血液中（）①葡萄糖浓度大幅度下降②葡萄糖浓度相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少A．①③⑤Ｂ．②③⑤Ｃ．①④⑥Ｄ．②④⑥7．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（）A、血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B、血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C、浆渗透压降低，抗利尿激素增加D、血浆渗透压降低，抗利尿激素减少8．下列属于人体第一道防线的是( )①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吞④抗毒素与细菌外毒素结合⑤效应T细胞与靶细胞接触⑥皮肤的阻挡作用⑦呼吸道纤毛对病菌的外排作用A．②⑥B．⑦⑥ C．①②⑥⑦D．②③⑤⑥④9．某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。
2014-2015学年下学期 高二生物第二学期期中考试试卷
高二生物第二学期期中考试试卷第一卷（选择题，共60分）一、选择题。
（每小题1.5分，共60分）1. 烟草花叶病毒的遗传物质是（）A.DNAB.RNAC.DNA或RNAD.DNA和RNA2. 如果用15N、32P、35S标记噬菌体后让其侵染细菌，在产生的子噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（）A.可在外壳中找到15N和35SB.可在DNA中找到15N和32PC.可在外壳中找到15ND.可在DNA中找到15N、32P、35S3. 下列有关“DNA粗提取”的操作中，错误的是（）A.在鸡血细胞液中加入蒸馏水，使其破裂B.在“析出DNA黏稠物”时，要缓缓加酒精，直至溶液中黏稠物不再增多C.在用酒精凝集的DNA时，要使用冷酒精D.用玻璃棒搅拌时，要沿一个方向4. 下列有关遗传物质的说法，正确的是（）A．生物的遗传物质是脱氧核糖核酸B．生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸C．病毒的遗传物质是DNA和RNAD．控制细胞核遗传的物质是DNA，控制细胞质遗传的物质是RNA5.肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。
得出这一结论的关键是（）A．用S型活菌和热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行人工自动免疫，并形成对照B．用热杀死的S型菌与无毒R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体含量C．从死亡小鼠体内分离获得了S型菌，且这种变异是能遗传的，后代还全是S型菌D．将S菌可能的各种因子分离并分别加入R型菌培养基中，观察是否发生转化6.如果把细胞中的一个DNA分子用32P进行标记，此细胞经过4次有丝分裂，则含有的标记链数和含有标记链的DNA分子数分别占总数的（）A．1/30 ，1/32 B.1/16，1/15 C.1/16，1/8 D.1/8，1/47.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A、一定是白色的B、是白色的可能性大C、一定是黑色的D、是黑色的可能性大8．已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（）A、1/4B、1/6C、1/8D、1/169.水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A、1:1B、1:2C、2:1D、不成比例10．胰岛素共有51个氨基酸，合成它的信使RNA分子的碱基数，模板DNA分子的脱氧核苷酸数至少分别是（）A．51和153 B．都是153 C．153和306 D．都是30611．如图所示：该片段中包含的碱基种类、核苷酸种类依次是（）A．4，5 B.5，4 C.5，5 D.5，812．基因型为Aabb 和AaBb 杂交，按自由组合，其后代中能稳定遗传的个体占 （ ）A 3／8B 1／4C 5／8D 1／813．右图是某遗传病系谱图。
4—15学年下学期高二期中考试生物试卷(附答案)
程溪中学2014—2015学年度第二学期高二期中考试生物试卷（理科）(考试范围：选修3专题1—3；完卷时间：90分钟；满分：100分）一、单项选择题（1—20每题1分，21—35每题2分，共50分）1.将ada（腺苷酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。
下列叙述错误的是（）A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子2.与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A.逆转录酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.解旋酶3.蛋白质工程的基本流程是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①→②→③→④B.④→②→①→③C.③→①→④→②D.③→④→①→②4.下列有关基因工程的叙述，正确的是（）A.限制酶只在获取目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.只要目的基因进入细胞就能成功实现表达D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索5.金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。
科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，通过如图所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。
相关叙述正确的是()A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C.由④培育至⑤过程中，体现了植物细胞的全能性D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种6.细胞工程技术是一门综合科学技术，下列哪项技术不属于细胞工程（）A.有性杂交B.体细胞杂交C.组织培养D.细胞核移植7.下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是（）A.用胰蛋白酶组织分散成单个细胞的过程B.从机体取得细胞后立即进行培养的过程C.出现接触抑制现象后取下的细胞的培养过程D.哺乳动物细胞在培养基中悬浮生长过程8.（江苏高考改编）下列事实能体现体细胞全能性的是（）A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B.单细胞的DNA在体外大量扩增C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D.将注射了目的基因的受精卵细胞培养成具有新性状的动物9.对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。
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2014--2015学年高二第二学期期中考试生物试卷本试题分为卷Ⅰ、卷Ⅱ和答题卡，将卷Ⅰ各题的正确答案的代号用2B铅笔涂在答题卡相应位置；将卷Ⅱ的正确答案用0.5黑色签字笔填写在答题卡相应的横线上。
考试结束只交答题卡。
说明：考试时间90分钟，满分90分。
卷Ⅰ（共60分）一、选择题：（本题包括60个小题，每题1分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
）1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒D.限制酶、DNA连接酶、质粒2.胚胎工程的最终技术环节是 ( )A．细胞融合 B体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割3.精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是 ( )A．释放顶体酶发生透明带反应 B．产生能量促进精子运动C．有利于质基因进入受精卵 D．受细胞核的挤压形成4.在诱导离体胡萝卜韧皮部外植体形成幼苗的过程中，未表现的生命现象是( )A．细胞全能性 B．光能的利用 C．ATP的再生 D．基因重组5. 2012年2月22日，中国拟出台粮食法规定：主要粮食品种不得擅用转基因技术。
下列关于转基因技术育种的叙述，错误的是（）A．转基因技术转移的基因是有用的外源基因B．转移的基因可以来自不同品种和不同物种C．转基因技术突破了生物的种间界限D．转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状6．人工种子比天然种子有许多优越性，下列对其优越性的叙述，不正确的是( ) A．可使自然状态下不结子的植物得以繁殖 B．方便贮藏和运输C．可以随意改变植物的遗传性状 D．可快速、大量繁殖7.协调与平衡原理主要指 ( )A．生物与环境的适应及环境对生物的承载力 B．系统各组分之间要有适当的比例关系C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一 D．物质循环和能量流动协调统一8. 农村综合发展型生态工程的优点包括 ( )①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存，体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A．①② B．①②③ C．①②③④⑤ D．①②④⑤9.生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。
这体现了生态工程的什么原理 ( )A．协调与平衡原理 B．物种多样性原理C．物质循环再生原理 D．整体性原理10．科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。
下列有关叙述不正确的是( )A．通常用小鼠受精卵作为受体细胞B．通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞C．采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达D．构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶11.下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是( )A．蛋白质工程操作的实质是改造基因B．蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C．蛋白质工程的基础是基因工程 D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则12. 下列关于蛋白质工程及其应用的说法，正确的是()A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构，使之更加符合人类需要B．蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能C．当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟D．蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因13．以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核，经过连续的有丝分裂，最后植入母牛子宫孕育，所生牛犊（）A．为雌性 B．为雄性 C．性别不能确定 D．雌、雄比例为1∶114．据图所示，有关工具酶功能的叙述错误的是( )A．限制性核酸内切酶可以切断a处B．DNA聚合酶可以连接a处C．解旋酶可以使b处解开D．DNA连接酶可以连接c处15. 下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）A．植物组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C．用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性D．愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性16.无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是：()A.生产效率高，产品种类多B.物质循环利用，对环境的破坏性很小C.以石油、煤等原料为动力，生产效率高。
D.生物多样性程度高，环境承载力大17．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述中，正确的是（）A.都需要用CO2培养箱B.都需要加入生长素等激素C.都需要胰蛋白酶处理D.都是细胞工程的基础技术18．“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施( )A．小流域综合治理工程 B．城市环境工程C．草原生态恢复工程 D．湿地生态恢复工程19. 下列关于酶的相关叙述中,正确的是( )A. RNA聚合酶的结合位点为起始密码子B. 磷酸二酯键只能由DNA聚合酶催化形成C. 在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用D. 利用PCR技术进行DNA扩增时,需要向反应体系中加入解旋酶20．下列关于滋养层细胞的叙述不．正确的是( )A．囊胚滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜B．可以用滋养层细胞做DNA分析性别鉴定C．囊胚滋养层细胞就是将来原肠胚的外胚层D．滋养层细胞沿透明带内壁扩展和排列21．下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述，正确的是( )A．一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子B．精子的头部主要含细胞核，中心体发育为它的顶体C．卵泡的形成和卵巢内的储备，是在胎儿时期完成的D．排卵是指卵泡从卵巢中排出，马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞22.有关海星原肠胚的叙述中，不正确的是()A.原肠胚已分化成三个胚层B.原肠胚形成过程中DNA总量增加C.原肠胚的发育是基因选择性表达的结果D.原肠胚形成过程中所含的有机物总量增加23.采集的卵母细胞，在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是 ( )A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B.动物排出的卵子成熟程度不同C.体外人工培养至减数分裂第二次分裂中期时，才算成熟D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大24.我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是()A.精子在体外用获能物质的处理B.用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C.抽取精子、卵子的细胞核进行融合D.精子入卵后进行人工处理防止多精入卵25.对家畜进行卵母细胞采集时，可先用下列哪种物质处理（）A. 促性腺激素B. 促性腺激素释放激素C. 肝素D. 性激素26、下列各组物质组成不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是()A．氨基酸、核苷酸、无机盐、激素 B．血清、激素、维生素、有机盐C．核苷酸、维生素、血清、无机盐 D．有机盐、维生素、氨基酸、生长素27.卵母细胞培养到哪个时期，就可以与获能精子进行体外受精了（）A. ＭＩ中期B. ＭＩＩ中期C. 桑椹期D. 囊胚期28.精子的顶体由来自细胞质的哪个结构发育成（）A．线粒体 B. 中心体 C. 高尔基体 D. 纺锤体29.试管婴儿所采用的技术是()①胚胎移植②基因工程③细胞工程④体外受精⑤克隆技术A．①④ B．②④ C．①③ D．①⑤30．雄性个体能产生精子的阶段是（）A.出生到成年B.初情期开始到个体衰老C.从初情期开始,直到生殖机能衰退D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟31．高等动物胚胎发育顺序是（）A．受精卵→囊胚→原肠胚→桑椹胚→幼体 B．受精卵→原肠胚→囊胚→桑椹胚→幼体C．受精卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚→幼体 D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体32．下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是 ( )33．基因治疗是指 ( )A ．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B ．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C ．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞产生基因突变后恢复正常D ．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的34．上海医学遗传研究所的科学家成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。
他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标迈进了一步。
那么“转基因动物”是指 ( ) A ．提供基因的动物 B ．基因组成中转入了外源基因的动物 C ．能产生白蛋白的动物 D ．能表达基因遗传信息的动物 35．下列哪项不是植物基因工程技术的主要应用 ( )A ．提高农作物的抗逆性B ．生产某些天然药物C ．改良农作物的品质D ．作器官移植的供体36.为把 2008 年的奥运会办成“绿色奥运” , 北京地区实施了大规模的绿化工程，从外地引进了一批名贵花卉，为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用花卉的一部分器官或组织进行植物组织培养。
在培养时，不宜选用的材料是 ( )A ．茎尖B ．子房壁C ．叶片D ．花粉粒 37.以下不能说明细胞全能性的实验是 ( )A ．胡萝卜韧皮部细胞培育成植株B ．紫色糯性玉米种子培育成植株C ．转入抗虫基因的棉花细胞培育成植株D ．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育成植株38.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化，日前生产上采用草尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量。
这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 ( )A ．有丝分裂B ．分化C ．减数分裂D ．全能性39.在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是 ( )A ．叶绿体、高尔基体B ．线粒体、高尔基体C ．叶绿体、线粒体D ．线粒体、内质网40. 离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是（A.B.C.D.41.人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。
人工种子的核心部分——胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞制得，也可以用通过试管培养的花粉或胚囊制得，由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。
请据此判断下列说法不．正确的是 ( ) A ．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题 B ．培育胚状体利用了植物组织培养技术C ．同一种植物的“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1∶1D ．该项技术的成功应用体现了细胞的全能性42.下列关于植物细胞工程在生产上应用的叙述，正确的是 ( ) A ．切取一定大小的草莓茎尖进行组织培养，可获得抗病毒新品种 B ．对马铃薯愈伤组织进行人工诱变，可获得能分泌乳腺蛋白的新品种 C ．在组织培养获得的楸树胚状体外包裹人工胚乳、种皮制成人工种子 D ．在发酵罐中培养人参的胚状体细胞，大量生产人参皂甙干粉 43.下列有关基因工程的叙述正确的是 ( )A.用同种限制性核酸内切酶切割载体与含目的基因的DNA 片段可获相同黏性末端B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C.检测到受体细胞中含有目的基因就标志着基因工程育种已经成功D.质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接44. 金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。