音乐专用教室解说词

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学校各专用教室解说词(1)

学校各专用教室解说词(1)

北瓦窑小学地处滨河西路西的北瓦窑村,隶属太原市晋源区晋源街道中心学校,是一所公办6年制完全小学,始建于1926年,占地面积6646平方米,建筑面积1058平方米。

学校现有教学班6个,学生180人,教职员工11人。

学校践行“以德治校,以德育人”的办学理念,以“明礼厚德、止于至善”为育人目标,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,形成了“勤学刻苦、多学多问”的学风和“文明守纪、勤奋活泼”的校风。

国学教育是学校的特色,注重发挥我国悠久历史和文化积淀下的经典文章特有的艺术感染力、思想启迪效果,在建设书香校园中潜移默化地激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,陶冶学生的学习情感,培养学生的良好品德,加强与音乐课的联系,利用音乐课教学生唱古诗,并在课前、集会时吟唱,让师生感受经典的音乐美、韵律美,在歌唱中进一步识记经典。

并把这种吟唱用到集会、课间、路队,取代以前单纯的唱歌形式。

让国学特色学校不仅成为弘扬文化、承续传统的过程,更成为学生素质成长的过程,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

图书阅览室解说教师:白志霞各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。

这是我校图书室,现有藏书3100册,生均约17.22本。

虽然我们资源有限,但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。

图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动,我校学生文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。

根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。

优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。

建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

音乐功能室解说词

音乐功能室解说词

‎‎‎‎音乐功能室‎解说词篇‎一:‎音乐功能‎室解说词‎音乐功能室‎解说词尊‎敬的各位领‎导:‎大家好‎!‎欢迎您参‎观第一小学‎的音乐教室‎,并留下宝‎贵的意见。

‎‎我校音乐教‎室,配备包‎括一架钢琴‎、一台电子‎琴、一台手‎风琴、一套‎打击乐器、‎口琴两支、‎节拍器一个‎、竖笛46‎支、架子鼓‎一套、音响‎系统一套、‎六面体凳、‎音乐家、乐‎器、识谱知‎识挂图各一‎套、多媒体‎教学光盘一‎套,符合音‎乐专用教学‎设备A类指‎标。

学校的‎音乐兴趣小‎组长期上课‎,除了参加‎我校每年举‎行的文化艺‎术节以外,‎她们还经常‎参加区各级‎比赛活动,‎成为我校一‎道亮丽的风‎景线。

‎管理‎人:‎谭倓篇二‎:‎音乐室解说‎词增塘小‎学音乐室解‎说词各位‎领导:‎大家‎好!欢迎‎大家来增塘‎小学音乐教‎室督查指导‎工作。

‎我是‎增塘小学音‎乐教室管理‎员XXX。

‎请允许我对‎我校音乐教‎室情况向各‎位领导作一‎汇报。

‎ 20‎17年秋学‎期,按照‎省级要求配‎备了:‎五线谱‎音乐电教板‎一块,钢琴‎一架,电子‎琴一台;‎大小锣、‎大小堂鼓、‎大小军鼓各‎一面,以及‎一套打击乐‎器和一套音‎响系统。

‎乐器的配备‎,基本能满‎足学校音乐‎教学的需要‎。

本音乐教‎室使用面积‎为56平米‎,于201‎7年秋学期‎正式投入使‎用。

有健全‎的管理制度‎,初期有计‎划,期末有‎总结。

‎投入‎使用两年多‎,孩子‎们通过在音‎乐方面的学‎习和训练,‎受到审美教‎育。

‎丰富了‎他们的生活‎,陶冶了他‎们情操。

现‎在,我校一‎改以前万马‎齐喑、死气‎沉沉的局面‎,学生精神‎面貌焕然一‎新,校园内‎处处歌声荡‎漾,欢歌笑‎语,充满了‎生机。

(来‎自:.cn‎b Othw‎I n. 博‎威范文‎网:音乐‎功能室解说‎词) 今后‎,我们还会‎充分地利用‎好优质的教‎育资源,让‎他更好地服‎务于教学。

‎情况就是这‎样,敬请各‎位领导提出‎宝贵意见,‎以便于我们‎在今后工作‎中改进。

东边小学功能室解说词

东边小学功能室解说词

音乐功能室汇报材料
尊敬的领导:
大家好!欢迎到我校来检查指导工作,我是音乐功能室的管理人员,由我向大家介绍音乐功能室的相关情况。

这是我校的音、美、少队仪器保管室、音乐仪器有29类、均属于1类配备。

由于功能室空间比较狭窄,多数仪器是带到教室使用。

除了上课期间使用,我们也利用课余时间开展各种兴趣小组活动,更好的利用这些仪器,增强了学生对音乐的兴趣和爱好。

同时在上课期间,保证每个星期每个班能使用音乐仪器,这样也吸引着学生对音乐课的热爱。

除此之外,我们还制定了规范的借用制度,管理好器材,使用好器材。

以上是功能室的基本情况。

请各位专家领导为我校的音乐功能室建设作指导,谢谢。

多媒体教室解说词
尊敬的各位领导、专家:
欢迎亲临我校检查指导工作!
我是本室管理员李艳!我室共有计算机42台,其中教师电脑1台,学生电脑41台。

本室是我校3至6年级信息技术课、现代教育技术培养的专用教室,我校每周共有7节信息技术课,其中3、4年级每周2节,5、6年级每周各1节。

从而让学生对电脑的认识、对外围世界的了解、以及对激发学生的兴趣爱好等方面,都起到了很好的帮助。

学生通过掌握最基本的信息技术能力,为以后的学习、工作打好了基础。

以上是功能室的基本情况,请各位领导、专家对本室的建设作检查指导,并提出宝贵意见!谢谢!。

音乐解说词100字

音乐解说词100字

‎‎‎‎音乐解说词‎100字‎篇一:‎音乐室‎解说词音‎乐室解说词‎各位家长‎,上午好!‎欢迎大家参‎观我们学校‎的音乐室。

‎‎我们学校的‎音乐室是按‎省级一类标‎准配备的,‎拥有钢琴,‎电脑,音响‎,以及实木‎合唱台,多‎功能音乐凳‎等设备,这‎些设备为音‎乐教学及音‎乐活动提供‎了便利。

(‎随机介绍多‎功能音乐凳‎)这间音乐‎教室承担着‎每天两节音‎乐课的教学‎任务,同时‎它还是我们‎学校合唱队‎的活动场所‎。

这里是我‎校师生展示‎音乐才华的‎天地,在这‎里,我们将‎放飞孩子们‎的音乐梦想‎。

‎舞蹈室解‎说词各位‎家长,这是‎我校的舞蹈‎教室,使用‎面积约50‎平方米,地‎板采用实木‎地板,这面‎墙壁安装的‎是落地水银‎镜,三面环‎装固式把杆‎。

‎作为舞蹈‎教室,这里‎专供各班上‎舞蹈课和排‎练大型舞蹈‎使用。

我们‎学校成立了‎校文艺队,‎利用第二课‎堂时间,在‎这里进行舞‎蹈基本功的‎训练和节目‎的排练。

在‎这里,陶冶‎了孩子们的‎情操,为他‎们迈向艺术‎的殿堂奠定‎了基础。

今‎年十月份,‎由我校教师‎编排的大型‎舞蹈《动感‎呼啦圈》在‎全县第二届‎小学生运动‎会上获得一‎等奖,得到‎各级领导的‎高度评价。

‎篇二:动感‎呼啦圈》在‎全县第二届‎小学生运动‎会上获得一‎等奖,得到‎各级领导的‎高度评价。

‎篇二》是五‎月天演唱的‎一首歌,由‎阿信填词谱‎曲,收录于‎2017年‎五月天发行‎的专辑《知‎足》里,是‎2017年‎电视剧《门‎当父不对》‎的片头曲。

‎“Be动词‎+动词in‎g”是英文‎的现在进行‎式,五月天‎始终和音乐‎恋爱ing‎,所以也快‎乐ing,‎“快乐到‎让人想到海‎边裸奔!”‎阿信说:知‎足》里,是‎2017年‎电视剧《门‎当父不对》‎的片头曲。

‎“Be动词‎+动词in‎g”是英文‎的现在进行‎式,五月天‎始终和音乐‎恋爱ing‎,所以也快‎乐ing,‎“快乐到‎让人想到海‎边裸奔!”‎阿信说》、‎《陶笛异想‎乐园》开始‎,已经有愈‎来愈多人加‎入这个快乐‎的陶笛王国‎。

专用教室简介

专用教室简介

家长开放日专用教室解说词亲爱的家长朋友们:你们好!欢迎您于百忙之中参加四方台学校首届家长开放日活动。

欢迎您走进校园了解孩子们的生活,欢迎您走进校园关注孩子们的成长,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在此先表示感谢!校园家长开放日,是一条美丽的纽带,将学校与家庭紧紧相连,校园家长开放日,是一座沟通的桥梁,让教师与家长深深相知,在今天的开放日活动中,你们将看到我们日常学习与生活的片段。

今天的活动共分四个板块,请看看您手中的活动程序单,初步了解一下今天的活动内容,稍后活动即将开始,请给位家长朋友们配合我们的工作,为了不影响孩子们上课,请将您的手机调至震动或静音状态,同时教室内禁止吸烟,希望各位能尊重学校的要求,谢谢大家合作!整洁明亮的教室,先进实用的多媒体。

良好的课堂习惯标准的读写姿势,初见成效的小组合作,全新的教学方式,积极参与的学习方式,将成为今日课堂的主旋律。

为每一个学生一生的成长奠基将是我校不变的承诺和永恒的追求。

下面请看我们的课堂教学展示!各位家长朋友们,四方台学校首届家长开放日活动到此结束,再次感谢各位家长的热情参与,下次家长开放日再见!楼道文化解说词在学校的管理中,我校注重文化环境的建设,每一个楼道都贴上了温馨的话语,激励的话语,天文、地理、百科知识,形成了浓厚的立体环境文化,使一草一木,一墙一板都能说话,让学生们感受到学习成长的快乐。

一楼书法教室:这是我们学校的书法教室,郭沫若先生说过:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认。

”学校成立了师生书法兴趣小组,激发了全校师生学书法,爱书法的兴趣,为弘扬祖国的传统文化提供更广阔的空间。

我校师生多次参加上级书法比赛并获奖,一会大家边走边看,一楼到四楼走廊上装裱起来的书法条幅全都是我校师生的作品。

一楼科学实验室:学校为了提升我们的综合素质,在实验室里配备了各种仪器,平时的课堂教学中我们充分利用教学仪器,通过实验操作,逐步养成手脑并用的习惯,这有助于创造性思维的开发,让我们大胆实验,不断创新,人人成为小小探索家。

音乐器材室教室解说词

音乐器材室教室解说词

清化中学音乐器材室解说词欢迎各位领导到我校检查指导工作!这是我校的音乐器材室,现有音乐器材134件,其中新增器材25件,这些音乐器材,不仅满足了我校的音乐教学需要,也大大丰富了学生的课外活动。

柜子中存放的手锣,排箫,木鱼等,以及北边桌子上的手风琴,铝板琴等是我校音乐课堂的主要教具,也供全校师生参加活动时借用。

另外桌柜上呈放的主要是威风锣鼓器材。

这套器材共101套,这些具有民族特色的音乐器材,主要用于我校威风锣鼓队的训练和表演。

为全面提升学生素质,我校开展双爱好活动已久,威风锣鼓即双爱好活动的主要内容之一。

我们主要利用周一至周五下午第四节课的活动时间,由张延东、李胜利等老师专门负责锣鼓队队员的训练。

到目前为止,他们已经代表学校参加了乡镇以及武安市大型文体活动和开幕式达15次之多,并受到了各界人士的好评。

当然,校内组织的元旦联欢会和迎新生晚会更是少不了他们的参与。

锣鼓齐鸣,振奋人心。

以鼓励志,,正是我校鼓韵文化的核心理念。

威风锣鼓队的组建,不仅全面提升了学生的素质,更是培养了学生自强不息的精神品质。

这些音乐器材的不断完善和更新,,满足了我校音乐教学的需求,也为我校教育教学的改革和创新起到了非常重要的作用。

音乐教室解说词这是我校的音乐教室,学生主要在这里上音乐课。

音乐教室配备了五线谱电教板、多媒体等设备,这些设备为我们更好的进行教学活动提供了便利,它们不仅增强学生对音乐的兴趣爱好,使学生在轻松愉悦中掌握音乐知识,也提高了学生的音乐水平和素养。

另外,这里也是音乐社团活动的主要场地。

目前我校已组建竖笛组、合唱团等音乐方面的课外活动小组,在每周的开放时间,由专人负责指导学生排练曲目。

学生可以尽情的展示自己的音乐才华,享受音乐之美。

并且学校每年都会举行一次五四歌咏比赛和器乐比赛,给予孩子们充分展示音乐才能的的舞台。

请各位领导检查指导,为我校的进步提出宝贵意见。

音乐室解说词

音乐室解说词

音乐室解说词(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校各专用教室解说词(1)

学校各专用教室解说词(1)

北瓦窑小学地处滨河西路西的北瓦窑村,隶属太原市晋源区晋源街道中心学校,是一所公办6年制完全小学,始建于1926年,占地面积6646平方米,建筑面积1058平方米。

学校现有教学班6个,学生180人,教职员工11人。

学校践行“以德治校,以德育人”的办学理念,以“明礼厚德、止于至善”为育人目标,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,形成了“勤学刻苦、多学多问”的学风和“文明守纪、勤奋活泼”的校风。

国学教育是学校的特色,注重发挥我国悠久历史和文化积淀下的经典文章特有的艺术感染力、思想启迪效果,在建设书香校园中潜移默化地激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,陶冶学生的学习情感,培养学生的良好品德,加强与音乐课的联系,利用音乐课教学生唱古诗,并在课前、集会时吟唱,让师生感受经典的音乐美、韵律美,在歌唱中进一步识记经典。

并把这种吟唱用到集会、课间、路队,取代以前单纯的唱歌形式。

让国学特色学校不仅成为弘扬文化、承续传统的过程,更成为学生素质成长的过程,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

图书阅览室解说教师:白志霞各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。

这是我校图书室,现有藏书3100册,生均约17.22本。

虽然我们资源有限,但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。

图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动,我校学生文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。

根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。

优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。

建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

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舞蹈室解词
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎您到我校检查指导工作。

这是我校的舞蹈教室,是学校舞蹈队活动的场地,也是舞蹈校本课程活动的地方。

目前舞蹈室拥有电视一台、音响一套,电钢琴一架,能够满足舞蹈活动的基本需要。

在上级业务主管部门的正确领导和学校全力支持下,舞蹈室为学校艺术教育的发展发挥着重大的作用。

感谢各位领导的光临,欢迎各位领导留下宝贵意见。

二〇一五年五月
怀仁镇中心小学
音乐教室解说词
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎您到我校检查指导工作。

我校音乐教室拥有先进的多媒体教学设备,直观、简单的操作功能给音乐课教学带来了极大的便利。

包括大家看到的钢琴、电子琴、打击乐器、音响设备以及凳子在内,全部都是由现代化创建配备的。

这些设备备置先进优良,为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备,使教师的教学提升到了更高的层次,拓宽了教师视野,拓展了教学空间。

能满足我们师生的教学需要。

我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学,在周三下午,我校的课本剧校本课程在这里进行训练。

音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习音乐。

这里是我校师生展示音乐才华的天地,在这里,我们唱出了心中最美的歌,在这里,我们将放飞孩子们的音乐梦想。

感谢各位领导的光临,欢迎各位领导留下宝贵意见。

二〇一五年五月
怀仁镇中心小学
器乐教室解说词
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎您到我校检查指导工作。

这是我校的音乐器材室,按照省级标准配备,现有音乐器材35种,582件,总价值达57553元。

基本满足了我校音乐教学的需要。

为了举行各种活动,我校还为学生和老师购买了8种演出服装,205件,总价值达17028元。

音乐课最大的特点就是寓教于乐,在教学中可以通过手、脚、脑、口的配合,更好地发挥学生的想象力、创造力,现在我们会更好的利用这些设备增强学生对音乐的兴趣、爱好,掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生在轻松愉悦中提高音乐水平。

感谢各位领导的光临,欢迎各位领导留下宝贵意见。

二〇一五年五月
怀仁镇中心小学。

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