班级家长学校工作计划开头(新编版)

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家长学校学期工作计划(五篇)

家长学校学期工作计划(五篇)

家长学校学期工作计划为了拉近学校与社会,学校与家庭之间的关系,不断提高家长的素质,促使课改实验工作深入开展,逐步提高学校的办学水平,班级开展家长学校工作,本学期家长如下:主要工作1、按照学校要求,认真备写家长学校教案,选择了“做合格家长”、“良好的家庭环境”等对家长有益的教材内容,使家长明确了做家长的责任与义务,掌握了家庭教育的原则与方法。

保证了孩子在良好的家庭环境中得到合理的、全面的、健康的发展。

2、召开家长会____次,利用家长会进行家长的培训工作。

一方面对家长进行了做合格家长的培训,开展对家长的辅导讲座,另一方面对家长进行了农业科技培训。

其次,使家长及时了解学校的发展概况、学校的重大事情、学生的在校表现等。

并对学生的学习情况、学生的作息、饮食等情况对家长进行公布,征求家长的意见,及时整改学校工作及个人工作。

3、开展了家校互访工作。

坚持与家长联系,或打电话或家访反馈学生的在校情况。

同时,要求家长来校与学校、教师联系,询问学生的学习、生活情况。

一些家长能主动来学校与教师联系,商讨孩子在学习、生活中的问题。

4、认真填写了“三表三卡”,对家访工作做了资料的整理。

5、结合学校的农科教工作,对家长进行了人口教育、安全教育、卫生疾病预防教育、农业技术培训等工作。

家长学校学期工作计划(二)家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。

家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。

结合我校教育的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。

一.指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。

学校将进一步____家庭教育实施要点,办好家长学校。

让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二.目标任务1、办好家长学校,创新各项工作。

2、开展行之有效的家长学校授课活动。

结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

家长学校的工作计划(最新4篇)

家长学校的工作计划(最新4篇)

家长学校的工作计划(最新4篇)家长学校工作计划篇一社会教育是从家庭教育开始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。

良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,经过一年的努力,我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式,提高了家长的育儿水平。

具体表现在以下几个方面:一、领导认识到家长学校的的必要性,增强办学自觉性1、随着社会的发展进步,教育水平的发展提高,使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化,不少家长对教育孩子深感力不从心。

因此,办好家长学校,帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律,可以为家庭教育取得成功打好基础,提供保障。

以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革,需要家庭教育相应变革的支持与配合,提高家长素质,从而提高家长实施家庭教育的能力和水平,必然会促进学生素质的提高。

因此,办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。

2、、当前,教育的。

复杂程度和难度较以往明显增大,单靠学校难以胜任。

长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变,必须使学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。

因此,办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点二、家长的到课率:由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉,既引人入胜,又给人启迪。

家长听后,既学到知识,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的启示,家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。

三、家长教育观念的改变:第一任教师难当,终生教师更难当,一些家长在学习以前,抱着沉久的观点“不打不成才”。

在教育孩子时往往表现出随心所欲,随性情而定。

高兴时,可以让孩子爬着鼻子上脸,百般纵容迁就;心情不好时,则又吼又叫,以至打驾。

不讲原则,不讲理智,不讲科学,凭着感觉走。

在学习上施以孩子压力,剥夺孩子“双休日”的权利,给孩子学生的负担,而又没有达到他们预期的效果。

班级家长学校工作计划(通用7篇)

班级家长学校工作计划(通用7篇)

班级家长学校工作计划(通用7篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。

那么我们该怎么去写计划呢?下面是书包范文为朋友们分享的班级家长学校工作计划(通用7篇),希望能够帮助到朋友们。

家长学校工作计划篇一随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。

本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的`教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。

各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。

当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。

具体安排如下:十月份小班老师主持家长工作主题名称:"实话实说"要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。

形式、题目自定。

十一月份中班老师主持家长活动主题名称:"开心乐园"要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。

形式、内容一定要丰富多彩。

十二月份大班老师主持家长工作主题名称:"焦点访谈"要求:教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。

家长学校工作计划篇二一、指导思想:家长工作一直是幼儿园工作的重要组成部分。

提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。

2024年家长学校学期工作计划模版(五篇)

2024年家长学校学期工作计划模版(五篇)

2024年家长学校学期工作计划模版一、指导原则遵循____的指导,以传播新时期的家庭教育理念为核心,旨在提升家长的教育理论素养,优化家庭教育方法。

在上级主管单位的指导下,我们将稳健工作,注重实效,为建立坚实的家长学校基础努力。

家庭教育是现代教育体系的关键组成部分,唯有强化科学管理,全力推进家长学校的发展,构建家庭、学校、社会一体化的教育模式,才能全面实施素质教育,培养具有德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。

二、工作目标(一)拓宽途径,强化家长学校的管理结构。

(二)创新方式,丰富家长学校的教育活动。

1、确保家长学校的教师质量。

学校将精心挑选在教育领域有深厚教学经验且热衷教育的干部和教师,担任家长学校的讲师,确保教学资源。

所有课程内容将提前规划,教师需认真备课,以确保教学效果。

2、确保家长学校的参与率。

每次课程前一周,学校将通过书面通知进行预告,并及时反馈信息,以便家长提前安排,保证出席率,并严格执行考勤制度。

3、建立健全家长学校的工作制度。

为确保家长学校工作的有效运行,我们已制定了包括学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度和评价制度等在内的多项规章制度。

在学期初,我们将组织学习这些规章制度,明确教师的职责和任务,实现有章可循、有事可做。

(二)创新形式,丰富家长学校的活动内容。

1、本学年,将在高年级阶段举办一次家长培训会,同时在低年级阶段选取两个班级开展两次小型家长培训会,以增进家长与学校的沟通,提升家长的教育管理能力。

2、我们将探索优化授课方式,以提高家教课程质量,增强信息传递效率,使家长能在短时间内获取更多知识,并鼓励家长积极参与互动。

3、通过家访活动,我们能够直接与家长进行个别交流,传授家庭教育知识,增进与家长的沟通,确保每位教师每学期对每位学生进行家访,并做好相关记录。

4、利用《家教导报》进行信息传播。

《家教导报》将针对当前问题或实际情况提供理论介绍、经验分享,鼓励学生和家长共同参与,以增强家庭教育的实效性。

班级家长学校工作计划三篇

班级家长学校工作计划三篇

班级家长学校工作计划三篇班级家长学校工作计划1班级家长学校工作计划1一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

二、具体目标:(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有总结。

(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

(五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织。

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果。

1、完善各项教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2、组织领导上,做到四个落实。

(1)落实组织。

健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

(2)落实教员。

家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

(3)落实教学内容。

根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

家长学校工作计划 家长学校工作计划(5篇)

家长学校工作计划 家长学校工作计划(5篇)

家长学校工作计划家长学校工作计划(5篇)家长学校工作计划家长学校工作计划篇一在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1.弘扬家庭教育理念,引导家长以良好的思想道德修养为子女树立榜样,提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,使广大家长成为未成年人思想道德建设的强大队伍。

2.加强家庭教育指导队伍建设,探索适应现代学校制度建设的方式方法,努力构建以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为支撑的合作教育体系,促进学生健康成长。

三、主要措施(一)强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题,学校将开展一系列家庭教育校本培训。

在培训过程中,学校家庭教育指导老师的观念会得到提升,指导能力会得到提高。

1、建立校本培训计划,通过专题培训与教师自学相结合的培训方式,来提高家庭教育指导工队伍的专业理论水平和综合素质,使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

2、开展家庭教育个案研究,有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者,进行跟踪观察,系统收集资料,建立家庭情况档案,进行个案分析研究。

3、建立家校联系制度,主要从班主任层面进行指导,保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。

(二)探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领,开展校本研训,探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的'指导方式根据不同类型的家长,开展多层次的指导,提高家庭教育指导工作的实效性。

(1)讲课。

针对一些家长关心的问题,以专题的形式进行讲座。

比如:针对单亲家庭家长的心理咨询,重点指导家长如何帮助孩子培养自立自强的精神。

对行为落后的学生家长进行思想教育和行为矫正指导,引导他们关注学生思想行为的变化,多与孩子沟通,帮助学生树立自信心,懂得自爱。

家长学校工作计划5篇

家长学校工作计划5篇

家长学校工作计划5篇第1篇示例:家长学校工作计划为了更好地服务家长和家庭教育,我们制定了一份家长学校工作计划。

该计划旨在提升家长的教育水平,增强家长对孩子教育的意识,帮助家长更好地育儿成长。

以下是我们的工作计划:一、开展家长教育讲座我们将邀请专业的教育专家和心理健康医生来学校进行家长教育讲座。

讲座主题将涵盖亲子沟通、儿童心理健康、家庭教育方法等方面,旨在帮助家长解决育儿中的难题,提高家庭教育的质量。

二、组织亲子活动我们将不定期组织亲子活动,如亲子DIY、亲子运动会、亲子旅游等,帮助家长和孩子增进感情、增强亲子互动。

通过这些活动,家长和孩子们将有更多的机会彼此交流,加深感情。

三、设立家长读书会我们将设立家长读书会,推荐一些与家庭教育相关的书籍,邀请家长们共同阅读、学习、讨论。

通过读书会,家长们可以相互交流经验,学习育儿知识,共同提升教育水平。

四、建立家庭教育咨询服务我们将在学校设立家庭教育咨询服务点,邀请专业心理医生和教育专家提供家庭教育方面的咨询服务。

家长们可以通过线上或线下的方式咨询解决在育儿过程中遇到的问题,获得专业的建议。

五、成立家长学校志愿者团队我们将发起成立家长学校志愿者团队,邀请热心的家长加入其中。

志愿者团队将承担家长学校日常运营、活动组织等工作,同时也可以在志愿服务中获得成长和收获。

我们将不断努力,不断改进家长学校的服务内容和质量,为更多家庭提供更好的教育服务,共同促进家庭教育的发展。

希望通过我们的努力,可以帮助更多的家长和孩子建立和谐、健康、幸福的家庭教育氛围。

【据2019年xx省xx市教育局发布】第2篇示例:家长学校工作计划一、背景介绍家长学校是一种受欢迎的教育形式,旨在帮助家长更好地理解和支持孩子的学习与生活。

通过举办各种家长教育课程、开展亲子活动、提供家长交流平台等方式,家长学校致力于提高家长的教育水平,增强家庭教育的有效性。

在当前社会环境下,家长学校的作用越发凸显,因此有必要制定一份家长学校工作计划,以更好地推动家长学校的建设和发展。

2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)

2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)

2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视,在家长们的呼声下,我校决定在2024年正式开设家长学校。

家长学校以提供家庭教育服务为宗旨,旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。

本工作计划是为了有效推动家长学校的发展,提供具体的工作方向和目标。

二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。

通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训,帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求,提供科学的教育指导,帮助家长有效解决教育难题。

2. 增进家庭和谐。

通过开展亲子活动、家庭互动课程,加强家长与孩子之间的沟通与交流,建立和谐、温馨的家庭氛围,营造良好的成长环境。

3. 促进亲子关系发展。

通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动,增进亲子之间的情感交流,建立亲子之间的良好互动关系,增强孩子的自信心和情感安全感。

三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。

邀请专业教育专家、心理学家等授课,就家庭教育中的热点、难点问题进行解答,向家长传授育儿知识和方法。

2. 开展家庭教育培训。

根据家长的需求和意愿,组织开设家庭教育培训课程,帮助家长全面了解儿童教育要点,提高育儿能力。

3. 组织亲子活动。

定期组织亲子互动活动,如亲子游园、亲子运动会等,促进家长与孩子之间的共同参与和互动,增进亲子之间的感情。

4. 开展家庭互动课程。

组织家庭互动课程,如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等,促进家庭成员之间的合作和互动,培养孩子的实践能力和创造力。

5. 设立家庭教育资源库。

整理家庭教育资料和相关图书,建立家庭教育资源库,为家长提供参考书目和相关资料,帮助家长更好地进行家庭教育。

6. 组织亲子阅读活动。

开展亲子阅读活动,培养孩子良好的阅读习惯,加强亲子之间的交流和互动,丰富孩子的知识和情感。

四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组,明确工作职责,制定工作计划,落实各项工作任务。

2. 积极宣传家长学校的意义和目标,吸引家长的参与和支持。

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班级家长学校工作计划开头
(新编版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
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班级家长学校工作计划开头(新编版)
导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很
好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

一、指导思想:
为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

二、具体工作措施:
(一)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。

每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、建立信息反馈制度。

家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家
校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(二)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、扎实家长学校基本知识。

本学期,我们将利用教材,为家长上课。

为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。

只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。

在学习、生活中提高道德文明
素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

环境的进一步形成。

{三)沿袭教育形式,追求效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:
1、面授。

从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。

家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。

因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。

在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

四、具体工作安排:
九月份
1、制定家长学校工作计划。

2、筹备建立新一届学校家长委员会。

十月份
建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。

十一月份
1、家长学校开课。

家长学员书写心得体会并交流。

2、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

十二月份
召开班级家长会,学员相互介绍经验。

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