高考考场作文开篇经典九法及十大禁忌
作文开头有哪些禁忌
作文开头有哪些禁忌在写作是有哪些禁忌呢？下面是学习啦整理了作文开头有哪些禁忌，希望对你的写作能力有所帮助。
作文开头十大禁忌：作文开头忌一、陈词老套有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下有的文章开头总是“太阳、“月亮，“光阴似箭、日月如梭，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。
作文开头忌二、故弄玄虚有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
作文开头忌三、开头突然有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。
如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感起来了。
写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会……材料内容只字不提就这样写，太突然了。
作文开头忌四、不必要的解释文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。
如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。
当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。
这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。
作文开头忌六、绕大圈子有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。
不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。
作文开头忌七、堆砌名言锦语有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。
其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。
作文开头忌八、开头重复文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。
比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。
有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。
高考作文开头的十大禁忌
高考作文开头的十大禁忌一忌、陈词老套有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如梭”，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。
二忌、故弄玄虚有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
三忌、开头突然有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。
如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。
写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会……”材料内容只字不提就这样写，太突然了。
四忌、不必要的解释文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。
如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。
当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。
五忌、凭空抒情有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就“啊”“呀”不断，感慨万端。
这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。
六忌、绕大圈子有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。
不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。
七忌、堆砌名言锦语有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。
其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。
八忌、开头重复文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。
比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。
有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。
作文写作方法《高考语文作文开头十忌》1200字(共14张ppt)
要。
关键词：盲目,写景,目的,突出
主题,刻划,人物,气氛,意义,文章, 花儿,鸟儿,草儿,烘托,没有,开头, 实在。
作文写作方法《高考语文作文 开头十忌》
十忌、盲目引用 引用应根据主题、中心的
需要，盲目引用应尽量避免。特别是
供料作文，供给的材料如果 很长，要是一开头就不加选择地 大量引用，或全盘搬用，必然 重点不明，主旨不清，文字 不精，陷于盲目性，而且下 文再谈到它，必然还会重复，所以 引用应有所取舍和选择。
有的文章，开头想先声 夺人，想不出好的办法，于是 就把格言、警句等一股脑儿地
搬出来，以为这样就算是个好的开头。
其实这种做法带有很大盲目性， 效果往往很差。
八忌、开头重复
文章只能有一个开头，可是有的 文章有两个开头。
关键词：文章,先声夺人,办法,
格言,警句,盲目性,效果,八忌,开头, 想不出,搬出来,就算,做法,带有,只 能,很大。
月亮,调子,套路,老用,开头,支持, 帮助。
作文写作方法《高考语文作文 开头十忌》
二忌、故弄玄虚
文章 有些
开头，故意耍花枪，
兜圈子，有意让人琢磨不透，进
意思 入“迷魂阵”，不愿将
直截
了当地写出来。仿佛这就是文章新颖
巧妙的所在，见水平、见功力
的地方。
关键词：文章,兜圈子,意思,水
平,功力,地方,开头,有意,进入,出 来,新颖,巧妙。
作文写作方法《高考语文作文 开头十忌》
文章 比如有的
本想从引用写起，
题目 写好后又觉得扣
谈更好，于
个头 是又开
。有的文章一开头就
背景 介绍
，写好后又觉得首先应
中心 该揭示文章的
，于是又开个
高考作文开头十忌_高考写作指导
高考作文开头十忌_高考写作指导（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文最忌的十种开头方法 作文开头要避免这些情况
作文最忌的十种开头方法作文开头要避免这些情况一忌：陈词老套有些文章写天气，开头总是“阳光灿烂”““万里无云”月亮皎洁”，写时间过得快总是“光阴似箭、日月如梭”，这些陈词老套令人生厌恶了。
二忌：故弄玄虚有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
三忌：开头突然有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。
如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。
写材料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会”，材料内容只字不提就这样写，太突然了。
四忌：不必要的解释文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。
如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。
当然，根据需要适当对所写的问题作些解释也是必要的。
五忌：凭空抒情有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就“啊”“呀”不断，感慨万端。
这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。
六忌：绕大圈子有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。
不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子才说到正题上来。
七忌：堆砌名言警句有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。
其实这种做法带有很大的盲目性，效果往往很差。
八忌：开头重复文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。
比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。
有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。
这样都会出现两个开头。
出现这种情况，可根据题目或中心的要求，取其一个开头即可。
【高中高考作文】高考语文开头十忌
【高中高考作文】高考语文开头十忌□ 一忌、陈词老套有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如梭”，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。
□ 二忌、故弄玄虚有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
□ 三忌、开头突然有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。
如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。
写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会……”材料内容只字不提就这样写，太突然了。
□ 四忌、不必要的解释文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。
如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。
当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。
□ 五忌、凭空抒情有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就“啊”“呀”不断，感慨万端。
这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。
□ 六忌、绕大圈子有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。
不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。
□ 七忌、堆砌名言锦语有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。
其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。
□ 八忌、开头重复文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。
比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。
百强重点名校高考备考_高考作文开头经典九法(完美整理版)
高考作文开头经典九法作文素材及指导0427 11591、排比入题，先声夺人生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
（《因诚信酿造生活》）排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
2、整散交错，灵巧入题若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
（《我的选择，我喜欢》）整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙，兼具音韵之美。
3、引文入题，典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。
”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？（《面对大海》） \'引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。
4、细腻描绘，形象入题我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
（《让睫毛载来爱，载来幸福》）中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意 S_5、警句突现，启迪入题生是偶然，死是必然。
生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。
那么，生与死之间的——生命呢？（《生命是什么》）警句式的开篇令人注目。
高考语文作文开头十忌
高考语文作文开头十忌范文一：高考语文作文开头十忌在高考语文作文中，开头是非常重要的，它直接决定了文章的质量和得分。
然而，很多同学在写开头时常常犯一些错误，下面我来为大家盘点一下高考语文作文开头的十大忌讳。
第一、过于平淡无奇的开头。
这种开头缺乏新意，无法引起读者的兴趣，容易导致文章与众无异。
第二、使用过于直白的措辞。
虽然这种开头可能很容易让人了解文章的主旨，但是不够具有吸引力，可能会让读者感到索然无味。
第三、太过华丽而不着重实质内容。
过多使用华丽的修辞手法，突出的只是表面上的形式，却忽视了文章本身的内涵，这样的开头很容易引人入坑。
第四、题目重复。
即使文章内容再好，在题目内容和开头内容相同的情况下，很容易让读者觉得缺少新意。
第五、太过抽象。
虽然抽象的开头很容易让读者留下深刻印象，但是如果太过抽象，就会让读者无从下笔，很难理解文章的主旨。
第六、模仿老师或名人。
自己没有想法，就模仿别人的开头，很容易让人察觉，看起来也比较做作。
第七、太过唯美。
虽然唯美的文笔可以让文章更加优美，但是如果过于唯美，读者可能会感到沉闷，看不出来文章的实质。
第八、过于个人化。
如果过于个人化，读者可能会很难理解，容易让人感到思路混乱，导致文章结构不够流畅。
第九、过于主观化。
如果文章开头过于主观，读者可能会觉得不难受，容易降低文章的可读性和观点的客观性。
第十、语法错误。
如果文章开头语法错误，读者就会感到不专业，对文章的整体印象会产生不好的影响。
以上就是高考语文作文十大忌，要想写出好的作文，开头的第一步就是要注意以上忌讳，写出一篇有吸引力、有深度的作文。
重点分析：本文重点介绍了高考语文作文开头的十大忌讳，通过对每一种开头的分析和说明，让读者了解如何避免写出不好的开头。
同时，在分析各种开头时，作者还注意通过具体实例介绍，使得这些忌讳更加生动形象。
此外，本文还通过“以上就是……”，总结出了作者的核心观点，让读者对整篇文章留下更深刻的印象。
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高考考场作文开篇经典九法及十大禁忌
高考作文
2014-09-29 1421
高考考场作文开篇经典九法及十大禁忌
好的开头是作文成功的一半，文章的开头要做到漂亮、俊秀。
可是，很多同学作文的开头，或离题万里，或空洞无味，或平淡无奇，不符合高考作文中"生动形象"、"有文采"的要求。
要写好作文开头一定要学习"经典九法"，让你的文章更有文采；同时，也要谨记"十个禁忌"让作文避免空洞无味。
一、经典九法
1.排比入题，先声夺人
生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
（《因诚信酿造生活》）
排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
2.整散交错，灵巧入题
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
（《我的选择，我喜欢》）
整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
开头用"月光"—"柔和"、"红叶"—"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排，色彩鲜明，有先"色"夺人之妙，兼具音韵之美。
3.引文入题，典雅厚重
清代张潮《出梦影》中有言："菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。
"当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？（《面对大海》）
引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。
4.细腻描绘，形象入题
我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
（《让睫毛载来爱，载来幸福》）
中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意
5.警句突现，启迪入题
生是偶然，死是必然。
生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。
那么，生与死之间的——生命呢？（《生命是什么》）
警句式的开篇令人注目。
"生是偶然，死是必然，生死之间是生命"。
凝练、平易、深刻、精辟。
6.对话开篇，引人入胜
一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说："你看看我的牙齿，怎么样？""都掉光了。
""那以舌呢，还在吗？""还在。
""所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强"。
（《坚韧——我追求的品格》）
一则深透禅机的对话，引出了"坚韧"的内涵，推出了文章的观点。
7.事例开篇，简洁铺陈
选择是难的，更何况是心灵的选择。
高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。
在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的——（《生死之间》）
文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了"士为知已者死"的至理名言，成为千古奇士；马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。
8.对称开篇，整齐明快
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
（《学会历史般的旁观》）
文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一。
体现了考生高超的语言技巧。
9.诗词开篇，凸显底蕴
"剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头"，这是李后主的感悟；"莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，"这是李清照的感受；"轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩"，这是徐志摩的不舍；"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"，这又是苏东坡的坦荡……（《美丽的离别》）
二、十大禁忌
一忌：陈词老套
有些文章开头总是从形势写起，言心称"在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下"有的文章开头总是"太阳"、"月亮"，"光阴似箭、日月如梭"，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。
二忌：故弄玄虚
有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入"迷魂阵"，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
三忌：开头突然
有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。
如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始"感"起来了。
写供料作文一开头就说"读了这个材料我有深刻的体会……"材料内容只字不提就这样写，太突然了。
四忌：不必要的解释
文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。
如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。
当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。
五忌：凭空抒情
有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就"啊""呀"不断，感慨万端。
这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。
六忌：绕大圈子
有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。
不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。
七忌：堆砌名言锦语
有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。
其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。
八忌：开头重复
文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。
比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。
有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。
这样都会出现两个开头。
出现这种情况，可根据题目或中心的要求，取其一个开头即可。
九忌：盲目写景
写景的主要目的，或是为了突出主题，或是为了刻划人物，或是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说这样的写景是没有意义的。
有些文章一开头就"花儿"、"鸟儿"、"草儿"地写一通，实在是不必要。
十忌：盲目引用
引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应尽量避免。
特别是供料作文，供给的材料如果很长，要是一开头就不加选择地大量引用，或全盘搬用，必然重点不明，主旨不清，文字不精，陷于盲目性，而且下文再谈到它，必然还会重复，所以引用应有所取舍和选择。