第二节动能和势能的转化PPT教学课件
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能量的转化与守恒(PPT课件(初中科学)35张)

用电动机提升重物时,电动机消耗的 电能是否都转化为重物的机械能?
不是。 是否还转化为其他情势的能量?
电动机消耗的电能一部分转化为重物的机械能,一部分转 化为内能。
如果把转化后的各种情势的能量全部加 起来,是否跟电动机消耗的电能相等?
如果把转化后的各种情势的能量全部 加起来跟电动机消耗的电能相等。
演员的重 转化 手和竹竿
力势能
的内能
相反的过程不会自发地产生,即手和竹 竿不可能自发地降低温度,而使人的位 置升高。
能量的转化和转移有一定的方向性。符合能量转化和守恒定 律的过程不一定都能产生。 内能总是自发地从高温物体转移到低温物体,而不能自发地 从低温物体转移到高温物体;机械能可以自发地转化为内能, 而内能不能自发地转化为机械能。 人们是在能量转化或转移过程中利用能量的。利用能量是有 代价的,也是有条件的,所以要勤俭能源。
机械能 转化
电能
青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程中,青蛙消耗了什么 能?这些能量到哪里去了?青蛙获得了什么能?这些能量来 自哪里?
青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程 中,青蛙消耗了化学能,这些能量转化 为机械能;青蛙获得了机械能,这些能 量来自食物的化学能。
6. 能量转移和转化具有普遍性
(1)自然界中各种情势的能量不是孤立的,不同情势的 能量可以在一定条件下相互转化,也可以在不同的物体 间相互转移。 (2)能量的转化是普遍现象,自然界中物质运动情势的 变化总伴随着能量的相互转化。“消耗能量”“ 利用能 量”或者“ 获得能量”,实质上就是能量相互转化或转 移的过程。
光合作用是指植物利用光能, 把二氧化碳和水转化成有机物,并 释放出氧气的过程。植物通过光合 作用把光能转化为化学能。
每年全球光合作用可以产生约1600 亿吨糖类。光合作用不 仅为生物体提供食物和能量,也是目前世界上主要动力的源泉。 人类利用的煤、石油、天然气等化石能源,是古代植物进行光合 作用攒积下来的。光合作用是地球上最主要的能量转化过程。
上课用动能和势能的相互转化PPT课件

A.第一次过位置1后最高能到达位置2 B.第一次过位置1后最高能到达位置4 C.第二次过位置1后最高能到达位置5 D.第二次过位置1后最高能到达位置A
2021
24
13.(2017·遵义期末)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 。”的诗句表达了诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志。拉弯 的弓把箭射出去,这一过程中能量的转化情况是________能 转化弹为性_势_______能。 动
A.势能增大,动能转化为势 能
B.势能减小,动能增大,机 械能不变
C.势能减小,动能增大,机 械能减小
D.势能增大,动能减小,机 械能增大
2021
16
5.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛” 。据报道:一个30 g的鸡蛋从18楼抛下来就可以 砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡。 由此可知,鸡蛋的重力势能与___高__度___有关,下 落过程是将重力势能转化为__动____能。
20
9.(2017·杭州改编)如图所示,木块沿斜面从顶 端匀速下滑的过程中,木块的( D )
A.机械能不变 B.重力势能转化为动能 C.动能转化为重力势能 D.重力势能减小,机械能减 小
2Hale Waihona Puke 212110.如图所示,滑板运动员从高处平台的末端水 平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运 动员在下落过程中( B )
较,实验中,应使h1___=_____(选填“>”“<”或“=”)h2,得
到的结论是_小__车__的__速__度__一__定__时__,2_0_质21__量__越__大__,_。动能越大
13
知识点 动能和势能的相互转化 1.投出的篮球在上升过程中( D ) A.动能不变、重力势能增加 B.重力势能不变、动能增加 C.重力势能转化为动能 D.动能转化为重力势能 2.如图所示现象中,由动能转化为重力势能的是
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13.(2017·遵义期末)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 。”的诗句表达了诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志。拉弯 的弓把箭射出去,这一过程中能量的转化情况是________能 转化弹为性_势_______能。 动
A.势能增大,动能转化为势 能
B.势能减小,动能增大,机 械能不变
C.势能减小,动能增大,机 械能减小
D.势能增大,动能减小,机 械能增大
2021
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5.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛” 。据报道:一个30 g的鸡蛋从18楼抛下来就可以 砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡。 由此可知,鸡蛋的重力势能与___高__度___有关,下 落过程是将重力势能转化为__动____能。
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9.(2017·杭州改编)如图所示,木块沿斜面从顶 端匀速下滑的过程中,木块的( D )
A.机械能不变 B.重力势能转化为动能 C.动能转化为重力势能 D.重力势能减小,机械能减 小
2Hale Waihona Puke 212110.如图所示,滑板运动员从高处平台的末端水 平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运 动员在下落过程中( B )
较,实验中,应使h1___=_____(选填“>”“<”或“=”)h2,得
到的结论是_小__车__的__速__度__一__定__时__,2_0_质21__量__越__大__,_。动能越大
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知识点 动能和势能的相互转化 1.投出的篮球在上升过程中( D ) A.动能不变、重力势能增加 B.重力势能不变、动能增加 C.重力势能转化为动能 D.动能转化为重力势能 2.如图所示现象中,由动能转化为重力势能的是
九年级物理上册 11.4《认识动能和势能》第二课时教学课件

势能的变化情况?
1)小球在A点时,具有 重力能势。
2)小球在A点和C点之间的某一点时,
具有
重力能势和 能。动此过程中,
是
能重在力转势Biblioteka 成动 能。12/11/2021
第四页,共十二页。
新知探究
3、分析跳板表演中,动能和势能的变化情况 (1)从1—2—3的过程(guòchéng)中,是重力势 能转化为 动 能。
空气阻力,则比较它们动能的大小,正确的是( )
D A、b点的动能大 B、c点的动能大
C、 d点的动能大
D、三点(sān diǎn)的动能一样大
12/11/2021
第十一页,共十二页。
内容(nèiróng)总结
第十一章 机械功与机械能。2、知道动能、重力势能、弹性势能可以相互转化。2、认真 阅读活动(huó dòng)3,分析摆球在摆动过程中,动能和势能的变化情况。4、分析玩蹦蹦床的
A、运动员的动能一直(yīzhí)增大, 机械能不变 B、运动员的重力势能一直减
小,机械能减小
C、运动员的动能先减小后增
大,机械能不变
D、运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大
12/11/2021
第十页,共十二页。
随堂练习
(liànxí)
随堂练习(liànxí)
4、如图所示,置于斜面顶端a的物体,分别沿ab、ac、 ad三个不同路径滑落到b、c、d三 个位置时,若不计摩擦和
No 过程中,动能和势能的变化情况。(2)每个过程中能量的转化情况是怎样的。如图所示的实
验中,摆球每次上升达到的高度都比前一次要低一些,直到停下来,为什么。因为小球克服 了空气的摩擦阻力做功,一部分机械被消耗,机械能减少了,所以高度越来越低。随堂练习
动能和势能ppt课件

被 压
被 拉
弯
弯
的
的
撑
弓
…
杆
它们具有能量是因为什么? 发生弹性形变
三、弹性势能: 物体由于发生 弹性形变 而具有的能量
拉伸的弹簧
折弯的竹竿
拉长的橡皮筋
弹性势能与哪些因素有关?
弹性势能的大小跟物体(弹性)形变的 大小有关,物体的(弹性)形变大,弹性 势能就越大。 一切发生弹性形变的物体都具有弹性势能。
3、势能:重力势能和弹性势能统称为势能
新民晚报
一铁路职工“中弹”昏倒
1990年6月10日
沈阳开往上海的195次列车经过上海分局 管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗 飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海 铁路局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其 击昏。
小结
动能
能量
重力势能
势能
弹性势能
约5×103
分析数据,可以看出,对物体动能大小影响
较大的因素是 物体的速度 。
你这样判断的依据是
牛的质量较大,但速度较慢,动能并不大; 子弹尽管质量不大,但速度大,动能大。 .
进行实验:
h1 不破!
实验1
破! 实验3
比较实验1、3可得:
高度相等的物体, 质量越大, 重力势能越大。
结论:
质量相同的物体,被举
的高度越高,重力势能越
大;
高度相同的物体,质量
越大,重力势能越大。
学以致用
•一架执行人工降雨任务的 飞机沿水平方向匀速飞行 并不断向下撒“液氮”, 在此过程中,飞机的动能 (变小),重力势能( 变小)
共同特点:它们的能量以什么样
的形式存在?
风
吹动帆船 航行
弹性势能转化为动能课件

在机械系统中,利用弹性元件的形 变和回弹力来吸收和释放能量,减 小冲击和振动对机械装置的影响。
在能源工程中的应用
弹性储能发电机
利用弹簧或气瓶等弹性元件储存 的弹性势能,通过快速释放来驱 动发电机发电,为电力系统提供
备用能源。
弹性储能热水器
利用弹簧或气瓶等弹性元件储存 的弹性势能,通过快速释放来加 热循环水,实现快速热水供应。
弹性势能释放的条件
当外力撤去后,物体恢复原状,弹性势能得以释放。
弹性势能释放的过程
物体在形变过程中,外力做负功,弹性势能逐渐积累;外力撤去后, 物体恢复原状,弹性势能释放,转化为其他形式的能量。
动能产生的原理
动能定义
物体由于运动而具有的能量。
动能产生的条件
物体运动时,速度不断改变,动能也随之改变。
动能产生的形式
物体运动过程中,外力对物体做正功,物体的动能增加;物体运动 过程中,外力对物体做负功,物体的动能减小。
弹性势能转化为动能的条件
条件一
物体发生弹性形变。
条件二
外力撤去后,物体恢复原状。
条件三
物体运动过程中,速度不断改变。
PART 03
弹性势能转化为动能的实 例
REPORTING
弹簧振动的实例
PART 05
弹性势能转化为动能的应 用
REPORTING
在机械工程中的应用
弹簧振荡器
利用弹簧的弹性势能,通过反复 形变来产生持续的动能,用于驱
动各种机械装置。
弹性联轴器
利用弹性元件的形变和回弹力,将 输入的动能转化为弹性势能,再通 过回弹力将势能重新转化为动能输 出,实现动力的传递。
减震器和缓冲器
弹性势能与动能的关系
在能源工程中的应用
弹性储能发电机
利用弹簧或气瓶等弹性元件储存 的弹性势能,通过快速释放来驱 动发电机发电,为电力系统提供
备用能源。
弹性储能热水器
利用弹簧或气瓶等弹性元件储存 的弹性势能,通过快速释放来加 热循环水,实现快速热水供应。
弹性势能释放的条件
当外力撤去后,物体恢复原状,弹性势能得以释放。
弹性势能释放的过程
物体在形变过程中,外力做负功,弹性势能逐渐积累;外力撤去后, 物体恢复原状,弹性势能释放,转化为其他形式的能量。
动能产生的原理
动能定义
物体由于运动而具有的能量。
动能产生的条件
物体运动时,速度不断改变,动能也随之改变。
动能产生的形式
物体运动过程中,外力对物体做正功,物体的动能增加;物体运动 过程中,外力对物体做负功,物体的动能减小。
弹性势能转化为动能的条件
条件一
物体发生弹性形变。
条件二
外力撤去后,物体恢复原状。
条件三
物体运动过程中,速度不断改变。
PART 03
弹性势能转化为动能的实 例
REPORTING
弹簧振动的实例
PART 05
弹性势能转化为动能的应 用
REPORTING
在机械工程中的应用
弹簧振荡器
利用弹簧的弹性势能,通过反复 形变来产生持续的动能,用于驱
动各种机械装置。
弹性联轴器
利用弹性元件的形变和回弹力,将 输入的动能转化为弹性势能,再通 过回弹力将势能重新转化为动能输 出,实现动力的传递。
减震器和缓冲器
弹性势能与动能的关系
认识动能和势能ppt课件

关。__弹__性__形__变_____越大,弹性势能越大。 4.物体的_动__能_____和_势__能_____统称为机械能。物体的动能与势能是可以互相
转化的;有摩擦等阻力时,在动能与势能的相互转化中,机械能会_减__少___;如 果只有动能和势能的转化,机械能的总和___不__变___。
知识点1 什么是能 1.下列物体不具有能的是( D ) A.悬挂的电灯 B.高山上的石块 C.空中下落的雨滴 D.停靠码头的轮船 2.下列关于能的说法中,正确的是( A ) A.物体能够做的功越多,具有的能量就越大 B.具有能的物体一定在做功 C.物体具有的能越大,做的功一定越多 D.做功多的物体,具有的能一定大
14.(2023·成都模拟)如图所示,小邦在玩蹦极,不考虑空气阻力,关于他在下降过 程中的能量分析,下列说法正确的是( C )
A.弹性绳绷直前,重力势能增大,动能减小 B.弹性绳绷直前,重力势能减小,动能不变 C.下降到最低点,动能最小,弹性势能最大 D.下降到最低点,重力势能最大,弹性势能最大
10.(2022·无锡)用如图所示的器材探究动能大小与哪些因素有关,实验时让小 车从斜面上由静止开始下滑,撞击置于水平面上的木块,关于该实验,下列说法 中错误的是( D )
A.小车从斜面下滑过程中重力势能转化为动能 B.小车撞击木块对木块做功,使木块获得动能 C.木块被撞击后移动的距离可反映小车动能大小 D.本套器材只能探究小车动能大小与速度的关系
9.(2022·北京改编)如图所示的是神舟十三号载人飞船返回舱返回地面时 的情境。打开降落伞后,若返回舱在一段时间内的运动可看作是竖直向下的 匀速运动,则关于返回舱在这段时间内,下列说法不正确的是( C )
A.返回舱的动能不变 B.返回舱的重力势能减小 C.返回舱的机械能不变 D.返回舱所受重力做功
转化的;有摩擦等阻力时,在动能与势能的相互转化中,机械能会_减__少___;如 果只有动能和势能的转化,机械能的总和___不__变___。
知识点1 什么是能 1.下列物体不具有能的是( D ) A.悬挂的电灯 B.高山上的石块 C.空中下落的雨滴 D.停靠码头的轮船 2.下列关于能的说法中,正确的是( A ) A.物体能够做的功越多,具有的能量就越大 B.具有能的物体一定在做功 C.物体具有的能越大,做的功一定越多 D.做功多的物体,具有的能一定大
14.(2023·成都模拟)如图所示,小邦在玩蹦极,不考虑空气阻力,关于他在下降过 程中的能量分析,下列说法正确的是( C )
A.弹性绳绷直前,重力势能增大,动能减小 B.弹性绳绷直前,重力势能减小,动能不变 C.下降到最低点,动能最小,弹性势能最大 D.下降到最低点,重力势能最大,弹性势能最大
10.(2022·无锡)用如图所示的器材探究动能大小与哪些因素有关,实验时让小 车从斜面上由静止开始下滑,撞击置于水平面上的木块,关于该实验,下列说法 中错误的是( D )
A.小车从斜面下滑过程中重力势能转化为动能 B.小车撞击木块对木块做功,使木块获得动能 C.木块被撞击后移动的距离可反映小车动能大小 D.本套器材只能探究小车动能大小与速度的关系
9.(2022·北京改编)如图所示的是神舟十三号载人飞船返回舱返回地面时 的情境。打开降落伞后,若返回舱在一段时间内的运动可看作是竖直向下的 匀速运动,则关于返回舱在这段时间内,下列说法不正确的是( C )
A.返回舱的动能不变 B.返回舱的重力势能减小 C.返回舱的机械能不变 D.返回舱所受重力做功
人教版选择性必修第三册课件分子动能和分子势能2(共17张PPT)

提示:分子间的作用力做功对应分子势能的变化。 2.晶体熔化过程中,分子间距离增大,分子间的作用力做什么功?分子势能如何变化?
提示:晶体熔化过程中,分子间距离增大,分子间的作用力表现为引力,分子间的作用 力做负功,分子势能增加。 3.晶体熔化过程中,温度不变,只有在熔化完成后,温度才会升高,这是为什么? 提示:晶体熔化成液体的过程中,规则排列的分子之间的距离增大,分子间作用力表 现为引力,外界提供的热量用来克服分子间作用力做功,使分子势能增加,所以熔化 过程中温度不变,分子平均动能不变,而分子势能增加,吸收的热量转化为分子势 能。
第1讲 描述运动的基本概念
内能与机械能的区别和联系
类别比较 对应的运动形式 能量常见形式 能量存在的原因
影响因素
是否为零 联系
内能
机械能
微观分子的热运动
宏观物体的机械运动
分子动能、分子势能
物体的动能、重力势能或弹性势能
物体内大量分子的热运动和分子 物体做机械运动、被举高或发
间存在相互作用力
生形变
物质的量、物体的温度、物体的 物体的质量、机械运动的速度、相对于
个分子热运动的剧烈程度都增加。
第1讲 描述运动的基本概念
7.分子动能与物体速度有关。 ( ✕ )
提示:分子动能与物体的动能是不同的,分子动能与物体速度无关。
8.温度高的物体内能大。 ( ✕ ) 提示:物体的内能与温度、物质的量和体积有关,温度高的物体内能并不一定大。
第1讲 描述运动的基本概念
1 | 分子动能 单个分子的动能 (1)物体由大量分子组成,每个分子都具有动能且不为零。 (2)分子在永不停息地做无规则热运动,各个分子的动能有大有小并且时刻在变 化。 (3)热现象是大量分子无规则运动的统计结果,单个分子的动能没有实际意义。 分子的平均动能与温度 (1)温度的微观含义 温度升高时,分子的热运动加剧,温度越高,分子热运动的平均动能越大。温度越低, 分子热运动的平均动能越小。因此可以得出结论:物体温度升高时,分子热运动的 平均动能增加。
提示:晶体熔化过程中,分子间距离增大,分子间的作用力表现为引力,分子间的作用 力做负功,分子势能增加。 3.晶体熔化过程中,温度不变,只有在熔化完成后,温度才会升高,这是为什么? 提示:晶体熔化成液体的过程中,规则排列的分子之间的距离增大,分子间作用力表 现为引力,外界提供的热量用来克服分子间作用力做功,使分子势能增加,所以熔化 过程中温度不变,分子平均动能不变,而分子势能增加,吸收的热量转化为分子势 能。
第1讲 描述运动的基本概念
内能与机械能的区别和联系
类别比较 对应的运动形式 能量常见形式 能量存在的原因
影响因素
是否为零 联系
内能
机械能
微观分子的热运动
宏观物体的机械运动
分子动能、分子势能
物体的动能、重力势能或弹性势能
物体内大量分子的热运动和分子 物体做机械运动、被举高或发
间存在相互作用力
生形变
物质的量、物体的温度、物体的 物体的质量、机械运动的速度、相对于
个分子热运动的剧烈程度都增加。
第1讲 描述运动的基本概念
7.分子动能与物体速度有关。 ( ✕ )
提示:分子动能与物体的动能是不同的,分子动能与物体速度无关。
8.温度高的物体内能大。 ( ✕ ) 提示:物体的内能与温度、物质的量和体积有关,温度高的物体内能并不一定大。
第1讲 描述运动的基本概念
1 | 分子动能 单个分子的动能 (1)物体由大量分子组成,每个分子都具有动能且不为零。 (2)分子在永不停息地做无规则热运动,各个分子的动能有大有小并且时刻在变 化。 (3)热现象是大量分子无规则运动的统计结果,单个分子的动能没有实际意义。 分子的平均动能与温度 (1)温度的微观含义 温度升高时,分子的热运动加剧,温度越高,分子热运动的平均动能越大。温度越低, 分子热运动的平均动能越小。因此可以得出结论:物体温度升高时,分子热运动的 平均动能增加。
初中物理-动能和势能-课件

物体的弹性形变越大,弹性势能越大
为什么?
பைடு நூலகம் 结论
重力势能的大小与高度、质量有关,质量相 同的物体,高度越大,重力势能越大;高度相 同的物体,质量越大,它的重力势能也越大。
弹性势能大小与形变大小有关,物体的弹性 形变越大,弹性势能越大。
练一练
练习1 判断下列说法正确的是( )。 A.速度大的球一定比速度小的球动能大 B.同一辆车运动速度越大动能就越 C.子弹的速度比火车的速度大,所以子弹动能就
实验·观察
1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下, 钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B 被撞得远?
本实验通过物体B 被推动的距离来反映钢球A在 水平位置时的动能大小,这种方法叫做转化法。
实验表明钢球从高出滚下,高度h越高,钢球 运动到底部时越__快___(快、慢),物体B被撞 得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大, 动能越 _______大__。
2. 改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由 静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?
实验表明,速度相同时,质量越___大____的 钢球能将物体B 撞得越远 。所以,钢球的速度 相同时,质量越大,动能越 ___大_____。
结论
物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同 的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动 速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。
能够对外做功不表示以下三种情况: 1.将要做功 2.正在做功 3.已经做了功
动能 势能
二、能量的不同形式
1.动能:物体由于运动而具有的能。
2.势能
重力势能:物体由于被举高而具有的 能量
弹性势能:物体由于弹性形变而具有 的能量
三、探究:物体动能的大小跟那些因素有关
为什么?
பைடு நூலகம் 结论
重力势能的大小与高度、质量有关,质量相 同的物体,高度越大,重力势能越大;高度相 同的物体,质量越大,它的重力势能也越大。
弹性势能大小与形变大小有关,物体的弹性 形变越大,弹性势能越大。
练一练
练习1 判断下列说法正确的是( )。 A.速度大的球一定比速度小的球动能大 B.同一辆车运动速度越大动能就越 C.子弹的速度比火车的速度大,所以子弹动能就
实验·观察
1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下, 钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B 被撞得远?
本实验通过物体B 被推动的距离来反映钢球A在 水平位置时的动能大小,这种方法叫做转化法。
实验表明钢球从高出滚下,高度h越高,钢球 运动到底部时越__快___(快、慢),物体B被撞 得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大, 动能越 _______大__。
2. 改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由 静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?
实验表明,速度相同时,质量越___大____的 钢球能将物体B 撞得越远 。所以,钢球的速度 相同时,质量越大,动能越 ___大_____。
结论
物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同 的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动 速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。
能够对外做功不表示以下三种情况: 1.将要做功 2.正在做功 3.已经做了功
动能 势能
二、能量的不同形式
1.动能:物体由于运动而具有的能。
2.势能
重力势能:物体由于被举高而具有的 能量
弹性势能:物体由于弹性形变而具有 的能量
三、探究:物体动能的大小跟那些因素有关
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在物体能量变化过程中,先判断物体何 种能量减小,何种能量增加,那么就是减 小的能量转化为增大的能量.
判断时,要特别注意一些关键字词,比如 “高”,“低”,“变大”,“变 小”…
2021/01/21
8
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
减增 小 大 在此过程中,我们说重
力势能转化为动能.
V H
2021/01/21
3
皮球接触地面后,开始发 生弹性形变,弹性势能逐 渐增大.向下的速度变小, 动能减小.这时是动能转 化为弹性势能.
2021/01/21
4
皮球在恢复原状的过程 中,弹性形变程度变小, 向上的速度变大.
在此过程是弹性势能转 化为动能.
复习提问:
什么是动能,影响因素有哪些? 重力势能的定义是什么?影响因素是什么?
如何判断物体是否具有弹性势能? 思考: 一块大石头稳稳地站在山顶上,它具有 重力势能吗?源自2021/01/211
第二节动能和势能地转化
密州中学物理教研组
2005年7月
2021/01/21
2
皮球下落时,高度越来 越小,重力势能减小,而 速度越来越快,动能增 加.
2021/01/21
5
皮球上升时,高度越来 越大,重力势能增加,而 速度越来越慢,动能减 小.
增 大
减 小
在此过程中,我们说动 能转化为重力势能.
V H
2021/01/21
6
分析整个过程, 皮球能量的转
化是这样进行 的:
重力势能 动能
2021/01/21
弹性势能
7
小经验: 如何判断能量的转化?
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/01/21
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判断时,要特别注意一些关键字词,比如 “高”,“低”,“变大”,“变 小”…
2021/01/21
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减增 小 大 在此过程中,我们说重
力势能转化为动能.
V H
2021/01/21
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皮球接触地面后,开始发 生弹性形变,弹性势能逐 渐增大.向下的速度变小, 动能减小.这时是动能转 化为弹性势能.
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皮球在恢复原状的过程 中,弹性形变程度变小, 向上的速度变大.
在此过程是弹性势能转 化为动能.
复习提问:
什么是动能,影响因素有哪些? 重力势能的定义是什么?影响因素是什么?
如何判断物体是否具有弹性势能? 思考: 一块大石头稳稳地站在山顶上,它具有 重力势能吗?源自2021/01/211
第二节动能和势能地转化
密州中学物理教研组
2005年7月
2021/01/21
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皮球下落时,高度越来 越小,重力势能减小,而 速度越来越快,动能增 加.
2021/01/21
5
皮球上升时,高度越来 越大,重力势能增加,而 速度越来越慢,动能减 小.
增 大
减 小
在此过程中,我们说动 能转化为重力势能.
V H
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分析整个过程, 皮球能量的转
化是这样进行 的:
重力势能 动能
2021/01/21
弹性势能
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小经验: 如何判断能量的转化?
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/01/21
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