人教版初中地理七下《多变的天气》优质课件 (共52张PPT)
分三级，分别以黄色、橙色、红色表示 。
课堂小结
三、广州市的灾害性天气
人教版初中地理七下《 多变的天气》优质课件 (
共52张PPT)
2020/8/26
晴 朗
雷 雨
连日大雨引发的珠江洪水
新疆塔城地区被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦
一、天气及其影响：
1、怎样描述天气？
生活中常见的天气现象有哪些?
晴
多云
雨
雪
雾
沙尘暴
冰雹
台风
用阴晴、风雨、冷热等来描述
龙卷风
说一说：下面词语，哪些是表示天气？
晴天？阴天？ 降水概率？温度？ 风向？风力？
风向：指风吹来的方向。
画有风尾或者风旗的 一方即为风向。
风级的表示方法：
1、一道风尾为 2 级
2、一个风旗为 8 级
风级： 风的强弱，共分13级（0—12级）。 级数越大，风力越强。
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
北风5级
8～12级用风旗表示
11级风
• （1）
晴 多云 阴
• （2）
中雨 暴雨 雷阵雨
• （3）
雨加雪 大雪 雾
考考你的记忆力
2、
小雨转中雨
3、
晴转阴
活动：分组辨认天气符号卡片
除了电视预报天气外， 你还知道哪些途径来预 报天气？
2、其他媒体的天气预报
电视 12121（电话）
广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气
……
读45页报纸天气预报，找出以下概念：
暴雨预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示 。
红色：已有上学学生和上班人员的学校、幼儿园以及其他有关单位应采取 专门的保护措施，处于危险地带的单位应停课、停业，立即转移到安全的 地方暂避；
灰霾天气预警信号
以黄色表示 。
灰霾
寒冷预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示 。
高温预警信号
气候（Climate）： 长期 稳定
读43页图3.2 谈谈天气对人类活动有哪些影响？
材料A说明了：__天__气__与__交__通__的关系; 材料B说明了：天_气_与__生__活_、__健_康__的关系; 材料C说明了：天__气_与__农__业__生__产_的关系; 材料D说明了：_天__气__与__军__事___的关系;
• 1941年12月8日，日本海军 偷袭珍珠港，利用有利的天 气条件，使美国太平洋舰队 遭到巨大的损失。
天气与军事
天气与旅游
天气与疾病
天气与商业
天气与休闲娱乐
3、天气影响：农业生产、军事、人体健康、交通、 生活、商业、旅游业等
图一
图三
二、明天的天气怎样？
1、电视天气预报:
收看中央电视台的 天气预报，并思考
• 开门雨涟涟，晴朗在午前。
说明同一个地方的天气是经常变化的。
2、(阅读43页说出)天气的特点
：
⑴天气反映一个地方短时间里的大气 状况，它是经常变化的。
⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
(3)同一地点不同时间的天气可能差别很大。
气候是指 一个地方多年的天气平均状况 ：
天气与气候的区别：
天气（Weather）：短时间 多变
请 练一练
判
北风（4级）
断
出
西北风
符
（7级）
号
东北风 （8级）
所
代
西风
东风
表 的
（5级）
（6级）
风
向
风
西南风（
东南风（
力
12级）
南风（2级） 10级）
？
课堂练习
► 1、下列是某地天气预报，请用天气符号表示：
白天 风向 风力 最高气温
阴转晴 东南 五级 27℃
夜间 风向 风力 最低气温
阴有小雨转多云 东 三级 17℃
17~27℃
3、天气预报产生过程：
小组学习：读图《3.3天气预报的制作过程》， 了解天气预报是怎样“生产”出来的。
风云一号
观测
接收数据
处理数据 并制图
分析判断
风云二号
气象卫星接收装置
三、广州的灾害性天气
做出预报
台风预警信号
分四级，分别以、蓝色、黄色、橙色和红色表示。
红色：停止集会、停课、停业（除特殊行业外）
√ 电闪雷鸣；
四季如春；
冬长夏短；
风和日丽；
√ √ 现在正在下雨； √ 今天很闷热、这几天阴雨连绵；
今天晴转阴，偏北风，风力3~4级，局
部地区有阵雨，最高气温22度，最低气
温13度。
√
议一议：下列术语反映了天气的什么特点？
• 六月的天孩子的脸，说变就变。 说明天气变化速度快。
• 东边日出西边雨，道是无晴却有晴 。 同一时刻，不同的地方可能差别很大。
天气符号
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷阵雨
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
晴
多云
阴
s
雾
冰雹
霜冻
沙尘暴
你知道这些符号代表什么天气变化吗？
① 晴转阴
② 小到中雨
③ 大到暴雨
④ 多云转雷阵雨
1
下面播报全国主要城市的天气预报。
北京：小雨转多云 上海：小到中雨 武汉：多云转雷阵雨 拉萨：雨夹雪 广州：晴
考考你的记忆力
说出下列符号代表的天气现象
以下两个问题: （1）天气预报要说明 一天内的什么情况？
（2）卫星云图 中能看到哪几种 主要颜色,分别表
示什么含义？
天气预报要说明一日内的阴晴、 风、气温和降水的情况。
仔细观
动态卫星云图
察
• 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
蓝色、绿色、白色分别表示_海__洋__、_陆__地__、_云__区___白 色越浓，表明云__层__越__厚__, _降__雨_ 越大;
天气还与___________有关?
天气与生活
想一
想
你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗？
连日大雨引发的长江洪水
新疆塔城地区被风雪围困的客车
利用晴天收割小麦
2010年8月甘肃舟曲泥石流
5.12汶川特大地震
天气与农业
天气与交通
天气与战争
• 东汉建安十三年（公 元208年）是月，在 赤壁之战中，诸葛亮 根据当时的天气变化 ，预测将有东南风出 现，与周瑜共同拟订 了借助东南风火攻曹 操船队的战斗方案， 结果大获全胜。
课堂小结
三、广州市的灾害性天气
人教版初中地理七下《 多变的天气》优质课件 (
共52张PPT)
2020/8/26
晴 朗
雷 雨
连日大雨引发的珠江洪水
新疆塔城地区被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦
一、天气及其影响：
1、怎样描述天气？
生活中常见的天气现象有哪些?
晴
多云
雨
雪
雾
沙尘暴
冰雹
台风
用阴晴、风雨、冷热等来描述
龙卷风
说一说：下面词语，哪些是表示天气？
晴天？阴天？ 降水概率？温度？ 风向？风力？
风向：指风吹来的方向。
画有风尾或者风旗的 一方即为风向。
风级的表示方法：
1、一道风尾为 2 级
2、一个风旗为 8 级
风级： 风的强弱，共分13级（0—12级）。 级数越大，风力越强。
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
北风5级
8～12级用风旗表示
11级风
• （1）
晴 多云 阴
• （2）
中雨 暴雨 雷阵雨
• （3）
雨加雪 大雪 雾
考考你的记忆力
2、
小雨转中雨
3、
晴转阴
活动：分组辨认天气符号卡片
除了电视预报天气外， 你还知道哪些途径来预 报天气？
2、其他媒体的天气预报
电视 12121（电话）
广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气
……
读45页报纸天气预报，找出以下概念：
暴雨预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示 。
红色：已有上学学生和上班人员的学校、幼儿园以及其他有关单位应采取 专门的保护措施，处于危险地带的单位应停课、停业，立即转移到安全的 地方暂避；
灰霾天气预警信号
以黄色表示 。
灰霾
寒冷预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示 。
高温预警信号
气候（Climate）： 长期 稳定
读43页图3.2 谈谈天气对人类活动有哪些影响？
材料A说明了：__天__气__与__交__通__的关系; 材料B说明了：天_气_与__生__活_、__健_康__的关系; 材料C说明了：天__气_与__农__业__生__产_的关系; 材料D说明了：_天__气__与__军__事___的关系;
• 1941年12月8日，日本海军 偷袭珍珠港，利用有利的天 气条件，使美国太平洋舰队 遭到巨大的损失。
天气与军事
天气与旅游
天气与疾病
天气与商业
天气与休闲娱乐
3、天气影响：农业生产、军事、人体健康、交通、 生活、商业、旅游业等
图一
图三
二、明天的天气怎样？
1、电视天气预报:
收看中央电视台的 天气预报，并思考
• 开门雨涟涟，晴朗在午前。
说明同一个地方的天气是经常变化的。
2、(阅读43页说出)天气的特点
：
⑴天气反映一个地方短时间里的大气 状况，它是经常变化的。
⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
(3)同一地点不同时间的天气可能差别很大。
气候是指 一个地方多年的天气平均状况 ：
天气与气候的区别：
天气（Weather）：短时间 多变
请 练一练
判
北风（4级）
断
出
西北风
符
（7级）
号
东北风 （8级）
所
代
西风
东风
表 的
（5级）
（6级）
风
向
风
西南风（
东南风（
力
12级）
南风（2级） 10级）
？
课堂练习
► 1、下列是某地天气预报，请用天气符号表示：
白天 风向 风力 最高气温
阴转晴 东南 五级 27℃
夜间 风向 风力 最低气温
阴有小雨转多云 东 三级 17℃
17~27℃
3、天气预报产生过程：
小组学习：读图《3.3天气预报的制作过程》， 了解天气预报是怎样“生产”出来的。
风云一号
观测
接收数据
处理数据 并制图
分析判断
风云二号
气象卫星接收装置
三、广州的灾害性天气
做出预报
台风预警信号
分四级，分别以、蓝色、黄色、橙色和红色表示。
红色：停止集会、停课、停业（除特殊行业外）
√ 电闪雷鸣；
四季如春；
冬长夏短；
风和日丽；
√ √ 现在正在下雨； √ 今天很闷热、这几天阴雨连绵；
今天晴转阴，偏北风，风力3~4级，局
部地区有阵雨，最高气温22度，最低气
温13度。
√
议一议：下列术语反映了天气的什么特点？
• 六月的天孩子的脸，说变就变。 说明天气变化速度快。
• 东边日出西边雨，道是无晴却有晴 。 同一时刻，不同的地方可能差别很大。
天气符号
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷阵雨
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
晴
多云
阴
s
雾
冰雹
霜冻
沙尘暴
你知道这些符号代表什么天气变化吗？
① 晴转阴
② 小到中雨
③ 大到暴雨
④ 多云转雷阵雨
1
下面播报全国主要城市的天气预报。
北京：小雨转多云 上海：小到中雨 武汉：多云转雷阵雨 拉萨：雨夹雪 广州：晴
考考你的记忆力
说出下列符号代表的天气现象
以下两个问题: （1）天气预报要说明 一天内的什么情况？
（2）卫星云图 中能看到哪几种 主要颜色,分别表
示什么含义？
天气预报要说明一日内的阴晴、 风、气温和降水的情况。
仔细观
动态卫星云图
察
• 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
蓝色、绿色、白色分别表示_海__洋__、_陆__地__、_云__区___白 色越浓，表明云__层__越__厚__, _降__雨_ 越大;
天气还与___________有关?
天气与生活
想一
想
你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗？
连日大雨引发的长江洪水
新疆塔城地区被风雪围困的客车
利用晴天收割小麦
2010年8月甘肃舟曲泥石流
5.12汶川特大地震
天气与农业
天气与交通
天气与战争
• 东汉建安十三年（公 元208年）是月，在 赤壁之战中，诸葛亮 根据当时的天气变化 ，预测将有东南风出 现，与周瑜共同拟订 了借助东南风火攻曹 操船队的战斗方案， 结果大获全胜。
合集下载
人教版七年级地理第三章第一节多变的天气 课件(共62张PPT) (1)
Ⅲ2
Ⅳ1
151~200
201~250
轻度污染
中度轻污染
Ⅳ2
Ⅴ
251~300
＞300
中度污染
重度污染
空气污染指数越小，空气质量越好。
城市空气污染
怎么判断一个城市的空气质量状况？
空气污染指数小------空气清新------对健康有利
空气污染指数大------污染严重------对健康不利
探究
资料：
天气谚语
1．早阴阴，晚阴晴，半夜里阴不到明。 2．二更上云三更开，三更上云云雨来。 3．天上鱼鳞云，地上雨淋淋。 4．清早宝塔云，下午雨倾盆。 5．早上馒头云，下午雷雨淋。 6．朝有破絮云，下午雷雨淋。 11．缸穿裙，大雨淋。 12．早上云如山，必定下满湾。 13．日晕三更雨，夜晕午时风。 15．天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。 16．燕子低飞蚁搬家，天气必定要变化。 17．白天东风急，夜晚湿布衣。 18．炊烟顺地跑，天气不会好。 19．久雨闻鸟声，不久转晴明。 20．早虹雨滴滴，晚虹晒破脸。
道路结冰
霾预警信号 大雾预警信号 霜冻预警 信号
冰雹预警信号
雷电预警信号
干旱预警信号
恶劣天气预警信号
高温预警 信号
沙尘暴预 警信号 大风预警信号 寒潮预警 信号
雪灾预警信号
暴雨预警信号
台风预警信号
练一练
把下面两种天气变化的情况填写出来。
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
风力等级
风尾 风杆
风杆与风 尾一起指 示风向 每一道风 尾代表风 力2级
天气是一个地方距离地表较近的 大气层在短时间里阴晴、风雨、冷热 等的大气状况。
雾
多变的天气精致公开课PPT教学讲座课件
WEATHER VARIATIONS
学会描述天气， 识别常用的天气 认识天气对生 符号，能看懂简 产生活的影响 单的天气预报图 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好安全绳，穿戴好安全衣和头盔，走上了二层楼的高度，我走在前面，妈妈走在后面，因为人多的原因，工作人员让我们走上三层楼的高度玩，瞬间我俩的表情有点不淡定了，这样的高度对我们来说有点超高了。
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
学会区分“天 气和气候”的
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
学会区分“天 气和气候”的
①昆明四季如春（气候） ②夜来风雨声，花落知多少（天气） ③明天大风降温（天气） ④极地地区全年严寒（气候 ）
2024/2/10
学会描述天气， 识别常用的天气 认识天气对生 符号，能看懂简 产生活的影响 单的天气预报图 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好安全绳，穿戴好安全衣和头盔，走上了二层楼的高度，我走在前面，妈妈走在后面，因为人多的原因，工作人员让我们走上三层楼的高度玩，瞬间我俩的表情有点不淡定了，这样的高度对我们来说有点超高了。
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
学会描述天气， 识别常用的天气 认识天气对生 符号，能看懂简 产生活的影响 单的天气预报图 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好安全绳，穿戴好安全衣和头盔，走上了二层楼的高度，我走在前面，妈妈走在后面，因为人多的原因，工作人员让我们走上三层楼的高度玩，瞬间我俩的表情有点不淡定了，这样的高度对我们来说有点超高了。
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
学会区分“天 气和气候”的
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
学会区分“天 气和气候”的
①昆明四季如春（气候） ②夜来风雨声，花落知多少（天气） ③明天大风降温（天气） ④极地地区全年严寒（气候 ）
2024/2/10
学会描述天气， 识别常用的天气 认识天气对生 符号，能看懂简 产生活的影响 单的天气预报图 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好安全绳，穿戴好安全衣和头盔，走上了二层楼的高度，我走在前面，妈妈走在后面，因为人多的原因，工作人员让我们走上三层楼的高度玩，瞬间我俩的表情有点不淡定了，这样的高度对我们来说有点超高了。
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
《多变的天气》PPT【优秀课件】
风向是风来的方 向，有“东西南 北”之分。风向 为北表示风来自 北方。风力是风 的强弱，共分13
级
返回
风杆
风尾
风向标： 由风杆和 风尾组成
一道风尾表 示风力2级， 半道风尾表 示风力1级，
8~12
级风用符号 表示
表示风力 8~12级
北 北
西北风6级
西
西
东
东
东风5级
南 南
动态卫星云图
仔细观 察
多变的天气
忽冷忽热爱感冒，刮风下雨怎知 道，长沙地区的天气呀，那是 风和日暖，天是瓦蓝的，云是 嫩白的，太阳是通红的，晒得 人热辣辣的。这时天有不测风 云，“咔”一道闪电，下雨了 啦。
你别看我们长沙下的这么闹热， 株洲，湘潭，湘乡天气不 错……
1、短时间
2、同一时间不同地区 天气不同
3、同一地方，不同时 刻，天气有变化。
• 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
绿色表示陆地
卫星云图
蓝色表示海洋
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚,匀 后的地方 为阴雨区
晴
多云
阴
s
雾
冰雹
霜冻
沙尘暴
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷阵雨
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
天气播报
• 尝试对以下城市的天气进行播报
北京
22~36℃
长春
18~25℃
上海
25~29℃
A
Text 1
生活提示 B Text 3
寒潮将至，气 温将下降78°C，提醒 市民注意添加 衣物预防感冒
CText 4本报讯 D
夏收期间
遇D上了难
得的好天 气，我国 夏收顺利 完成
级
返回
风杆
风尾
风向标： 由风杆和 风尾组成
一道风尾表 示风力2级， 半道风尾表 示风力1级，
8~12
级风用符号 表示
表示风力 8~12级
北 北
西北风6级
西
西
东
东
东风5级
南 南
动态卫星云图
仔细观 察
多变的天气
忽冷忽热爱感冒，刮风下雨怎知 道，长沙地区的天气呀，那是 风和日暖，天是瓦蓝的，云是 嫩白的，太阳是通红的，晒得 人热辣辣的。这时天有不测风 云，“咔”一道闪电，下雨了 啦。
你别看我们长沙下的这么闹热， 株洲，湘潭，湘乡天气不 错……
1、短时间
2、同一时间不同地区 天气不同
3、同一地方，不同时 刻，天气有变化。
• 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
绿色表示陆地
卫星云图
蓝色表示海洋
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚,匀 后的地方 为阴雨区
晴
多云
阴
s
雾
冰雹
霜冻
沙尘暴
小雨
中雨
大雨
暴雨
雷阵雨
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
天气播报
• 尝试对以下城市的天气进行播报
北京
22~36℃
长春
18~25℃
上海
25~29℃
A
Text 1
生活提示 B Text 3
寒潮将至，气 温将下降78°C，提醒 市民注意添加 衣物预防感冒
CText 4本报讯 D
夏收期间
遇D上了难
得的好天 气，我国 夏收顺利 完成
《多变的天气》PPT课件 (公开课获奖)2022年人教版地理 (8)
〔2〕补充更多的资料，说明天气对生活的影响。
答：天气影响人们的衣、食、住、行。如：晴天可以 晒干衣物，雨天能冲刷干净空气中的尘埃，雪天所下 的雪可以保护农作物，枯燥的天气可以使人心情舒畅， 多云可以提供云量供人欣赏。雾可以使交通瘫痪；冰 雹可以把人砸伤，破坏人的财产；扬沙使空气质量下 降，危害人的健康；湿热的天气可以使人心情烦闷； 雨天会阻碍人们出行；雾霾影响人们的身体健康等。
6.澳大利亚的人口城市主要分布在( C )
A 西北部沿海
B 内陆高原
C 东南沿海
D 中部平原
7.寒假里的小明随父母到悉尼旅游，回来后
`和同学们介绍他的所见所闻时，不可信
的信息是〔 C 〕
A 在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋。
B 南回归线横穿澳大利亚的中部。
C 一下飞机寒风刺骨、大雪纷飞。
D 悉尼歌剧院建筑很有风格，像贝壳一样。
5、掌握澳大利亚工业特征、农牧业和工矿业。
6、掌握澳大利亚的主要城市，在图中找到地 理位置。
二、复习填空
自1〔.独学1占1〕0一3位-块10置大9页陆：,的完澳国成大家下题利亚是〔每〔组大C洋D答〕复洲，最AB大补的充国〕家， 西北面与〔亚〕洲相邻，东临〔印度〕洋，西临 〔太平〕洋，南与〔南极〕大陆遥遥相望，是世界 唯一独占( 一块大陆 〕的国家。 〔2〕领土包括〔 澳大利亚大陆〕〔塔斯马尼亚岛〕 等周围岛屿，面积774.1万平方千米居世界第〔 六〕 位。〔白色〕人种占90℅，〔英语 〕为通用语言。 2.低平的地形 〔1〕地势〔低平〕，平均海拔仅300余米，是世界 上地势起伏最〔和缓〕的大陆。 〔2〕自西向东分为三大地形区：西部是宽广平坦 的 (高原〕；中部是〔 平原〕区：世界上最大的内流 盆地〔 大自〕流盆地;东部是山地：又称为 〔大分水岭〕。
答：天气影响人们的衣、食、住、行。如：晴天可以 晒干衣物，雨天能冲刷干净空气中的尘埃，雪天所下 的雪可以保护农作物，枯燥的天气可以使人心情舒畅， 多云可以提供云量供人欣赏。雾可以使交通瘫痪；冰 雹可以把人砸伤，破坏人的财产；扬沙使空气质量下 降，危害人的健康；湿热的天气可以使人心情烦闷； 雨天会阻碍人们出行；雾霾影响人们的身体健康等。
6.澳大利亚的人口城市主要分布在( C )
A 西北部沿海
B 内陆高原
C 东南沿海
D 中部平原
7.寒假里的小明随父母到悉尼旅游，回来后
`和同学们介绍他的所见所闻时，不可信
的信息是〔 C 〕
A 在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋。
B 南回归线横穿澳大利亚的中部。
C 一下飞机寒风刺骨、大雪纷飞。
D 悉尼歌剧院建筑很有风格，像贝壳一样。
5、掌握澳大利亚工业特征、农牧业和工矿业。
6、掌握澳大利亚的主要城市，在图中找到地 理位置。
二、复习填空
自1〔.独学1占1〕0一3位-块10置大9页陆：,的完澳国成大家下题利亚是〔每〔组大C洋D答〕复洲，最AB大补的充国〕家， 西北面与〔亚〕洲相邻，东临〔印度〕洋，西临 〔太平〕洋，南与〔南极〕大陆遥遥相望，是世界 唯一独占( 一块大陆 〕的国家。 〔2〕领土包括〔 澳大利亚大陆〕〔塔斯马尼亚岛〕 等周围岛屿，面积774.1万平方千米居世界第〔 六〕 位。〔白色〕人种占90℅，〔英语 〕为通用语言。 2.低平的地形 〔1〕地势〔低平〕，平均海拔仅300余米，是世界 上地势起伏最〔和缓〕的大陆。 〔2〕自西向东分为三大地形区：西部是宽广平坦 的 (高原〕；中部是〔 平原〕区：世界上最大的内流 盆地〔 大自〕流盆地;东部是山地：又称为 〔大分水岭〕。
《多变的天气》习题课件
D．夜来风雨声，花落知多少
3．[2018·沈阳]下列描述能正确反映图中所示的沈阳市 5 月 29 日天气状况的 是( C )
A．阴转多云 B．雷阵雨转睛 C．雷阵雨转多云 D．多云转睛
4．下列天气符号代表的天气与人类活动搭配合理的是( CFra bibliotek)A.
——稻田插秧
B． ——高空作业
C. ——晾晒衣服
D． ——体育锻炼
天气
状况
气温/℃ －7～3 －1～8 5～13 16～28 24～33
风向 东北风 西北风
北风 西南风 东南风
风力 3 级
2级
5级
4级
5级
(1)1 月 5 日这一天的最低气温是 －7 ℃。 (2)天气记录表中，有雷雨天气的日期是 7月21日 。 (3)表示 3 月 25 日风向、风力的符号是( B )
【点悟】 大气环境监测的方法：通过 PM2.5 数值的高低来划分，PM2.5 数 值越高，代表大气污染越严重。人类不合理的活动对空气质量产生巨大的负面影 响，为了改变这种负面的影响，我们应该采取把排废较多的工厂搬迁到郊外，严 禁尾气不达标的车辆上路，改变冬季燃煤取暖方式，建立大规模的绿化带，减少 使用私家车，加强宣传教育等方法来缓解。
D．星期四
9．截图中的天气状况最有可能出现在( C )
A．1 月
B．4 月
C．7 月
D．10 月
10．天气与我们的生活密不可分，我们每天都在关注天气变化情况。读某年 徐州某校兴趣小组天气情况记录表，回答下列问题。
某年徐州某校兴趣小组天气情况记录表(部分)
项目 1 月 5 日 2 月 28 日 3 月 25 日 5 月 7 日 7 月 21 日
[2018·邵阳]在日常生活中，人们不仅注意每日天气的变化，而且越来越关注 每日的空气质量。据此回答 5—6 题。
《多变的天气》天气与气候PPT优质-人教版七年级地理上册
多变的天气
阅读课本47页及图3．1，自主回答：
（1）如何描述天气 （2）天气及特点 （3）气候及特点
天 气
阴
天 气
晴
天 气
风
天 气
暴 雨
天 气
雪
人们经常用阴晴．风雨、冷．热 等来描述天
√ 气。
说说下面词语, 哪些是表示天气?
电闪雷鸣;
四季如春; 冬长夏短; 风和日丽;
√√
现在正在下雨;
S
大雪
雾
霜冻 沙尘暴
台风 东风
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
风杆
风尾
每一道尾 羽代表
风力2级
风杆与风 尾一起指
示风向
表示风力 8级或8级以上
北 北
西北风6级
西
西
东
东
东南风7
南
级
南
风向风力符号解
释P48:
风向指的是风的来向
电视天气预报图中一般 用带尾羽的箭头来表示
风力指的是风的强弱
风向风力，尾羽的数目
气候
东边日出 西边雨
天气
说出不同的 天气状况对我 们的生活和生 产产生的影响
天气与交通
雨雪天, 路难行。 危险！! !
经常造成交通堵塞
交通
天气与人类身体健康
生活提示:未来两天内将有寒潮 影响本市, 气温下降, 8~10℃, 提醒市民注 意增添 衣服, 将预防感
天冷了, 羽绒服热销
了
暖 气
御
2、气候的两个主要的要素: 气温和降水 3、气候特点: ① 长时间
② 少变化
天气与气候的区别
天气
气候
时间长短 稳定性
阅读课本47页及图3．1，自主回答：
（1）如何描述天气 （2）天气及特点 （3）气候及特点
天 气
阴
天 气
晴
天 气
风
天 气
暴 雨
天 气
雪
人们经常用阴晴．风雨、冷．热 等来描述天
√ 气。
说说下面词语, 哪些是表示天气?
电闪雷鸣;
四季如春; 冬长夏短; 风和日丽;
√√
现在正在下雨;
S
大雪
雾
霜冻 沙尘暴
台风 东风
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
风杆
风尾
每一道尾 羽代表
风力2级
风杆与风 尾一起指
示风向
表示风力 8级或8级以上
北 北
西北风6级
西
西
东
东
东南风7
南
级
南
风向风力符号解
释P48:
风向指的是风的来向
电视天气预报图中一般 用带尾羽的箭头来表示
风力指的是风的强弱
风向风力，尾羽的数目
气候
东边日出 西边雨
天气
说出不同的 天气状况对我 们的生活和生 产产生的影响
天气与交通
雨雪天, 路难行。 危险！! !
经常造成交通堵塞
交通
天气与人类身体健康
生活提示:未来两天内将有寒潮 影响本市, 气温下降, 8~10℃, 提醒市民注 意增添 衣服, 将预防感
天冷了, 羽绒服热销
了
暖 气
御
2、气候的两个主要的要素: 气温和降水 3、气候特点: ① 长时间
② 少变化
天气与气候的区别
天气
气候
时间长短 稳定性
初一地理《多变的天气》(共52张PPT)
我应该怎么提醒北京市民?
请大家帮畅畅的日记配上符号好吗？
没想到，到了中午，一片乌云飘了过来，天忽然阴了，闷热得快令人窒息。
年11月1日12时 海口 风力是风的强弱, 共分13级. 降水概率10%
今天晚上到明天，孝感，晴
转阴，午后有小雨，偏北风二 一、同一地方不同时间天气不同
降水概率0% 1月6日早晨7点，推开窗居然发现树上都结冰了，把树木装扮得真漂亮！
到三级，最低气温10℃，最高 风向 北
风向 北 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。
气温19℃。 当天空布满云时，为“阴天”；
希望大家学有所用！ B、如果我是一名出租车司机，今天会有
下列词语中哪些是描述天气的？
2、上海未来几天内的天气将怎样变化？
• 这则天气消息传达了哪些有关天气
的具体内容？你能说说天气的概念
吗？
• 今天晚上到明天，孝感，晴转阴， 午后有小雨，偏北风二到三级，最
低气温10℃，最高气温19℃。
阴
风
冷
天气的概念：一个地方短时间内的大气状况,可以用
阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。
晴
雨
热
一、同一地方不同时间天气不同
年8月2日10点20分 双峰山 年8月2日11点 双峰山
希望大家学有所用！
三、我们需要洁净 的空气
你喜欢什么样的空气？
天气与气候的区别
天气
时间 短
空间 小
稳定性 描述词 语
不稳定
阴、晴、雨、 雪、风、雾、霜
气候
长
大
稳定 降水多少、
气温高低
天气与气候的联系： 均指天气情况
《多变的天气》ppt初中地理人教版1
空气质量的高低，与空 气中所含的污染物的数量有 关，用污染指数来表示，清 新的空气，污染指数小；污 浊的空气，污染指数大。
评价大气环境质 量高低的标准是 （ 大气污染指数 ）
空气质量的高低可以用“污染指数”来表示
我们需要洁净的空气
空气质量
2、影响空气质量的主要因素：
空气质量的高低 ，一 方面受自然因素的影响； 另一方面受人类活动的 影响。
改善空气质量，保护大气环境
每年秋收以后，村里有 些农民都要把田里的秸秆烧 掉，用秸秆灰肥田。但是， 这样做会对空气造成污染。 能不能改变这种传统的肥田 方法呢？
能。用秸秆作饲料，喂养 牲畜，把秸秆粉碎后深埋。
3、改善空气质量，保护大气环境
城市里的汽车可真多， 汽车尾气会对空气造成污 染。应该怎样解决这个问 题呢？
4、天气预报制作过程
A B
（获取情报）
（接收数据）
D（得出结论）
C
E （作出预报） （加工处理数据、
制图）
卫星云图（“看云识天气”）
蓝色、绿色、白色分别
表示_海__洋__、陆___地__、 _云__区___白色越浓，表明 _云__层__越_厚__, _降__雨_ 越大。 无云的地方是 晴天。
常用的天气符号
确的是（C ）
图 3－1－2 A．小雨转晴，夜间最高气温 22 ℃，白天最低气温 19 ℃ B．晴转小雨，白天最高气温 22 ℃，夜间最低气温 19 ℃ C．小雨转晴，白天最高气温 22 ℃，夜间最低气温 19 ℃ D．阴转晴，夜间最低气温 19 ℃，白天最高气温 22 ℃
（1）空气质量的高低与 污染指数的关系：
（2）、补充更多的资料，说
明天气对生活的影响。 寒潮是我国冬半年（9月22日或 23日——次年3月20日或21日） 由强冷空气迅速入侵造成大范围 内的剧烈降温、刮风、雨雪、冻 害等现象，提醒人们增添衣服， 预防感冒，路面很滑，容易出现 交通事故。尤其是在春季、秋季 对农作物危害很大。
评价大气环境质 量高低的标准是 （ 大气污染指数 ）
空气质量的高低可以用“污染指数”来表示
我们需要洁净的空气
空气质量
2、影响空气质量的主要因素：
空气质量的高低 ，一 方面受自然因素的影响； 另一方面受人类活动的 影响。
改善空气质量，保护大气环境
每年秋收以后，村里有 些农民都要把田里的秸秆烧 掉，用秸秆灰肥田。但是， 这样做会对空气造成污染。 能不能改变这种传统的肥田 方法呢？
能。用秸秆作饲料，喂养 牲畜，把秸秆粉碎后深埋。
3、改善空气质量，保护大气环境
城市里的汽车可真多， 汽车尾气会对空气造成污 染。应该怎样解决这个问 题呢？
4、天气预报制作过程
A B
（获取情报）
（接收数据）
D（得出结论）
C
E （作出预报） （加工处理数据、
制图）
卫星云图（“看云识天气”）
蓝色、绿色、白色分别
表示_海__洋__、陆___地__、 _云__区___白色越浓，表明 _云__层__越_厚__, _降__雨_ 越大。 无云的地方是 晴天。
常用的天气符号
确的是（C ）
图 3－1－2 A．小雨转晴，夜间最高气温 22 ℃，白天最低气温 19 ℃ B．晴转小雨，白天最高气温 22 ℃，夜间最低气温 19 ℃ C．小雨转晴，白天最高气温 22 ℃，夜间最低气温 19 ℃ D．阴转晴，夜间最低气温 19 ℃，白天最高气温 22 ℃
（1）空气质量的高低与 污染指数的关系：
（2）、补充更多的资料，说
明天气对生活的影响。 寒潮是我国冬半年（9月22日或 23日——次年3月20日或21日） 由强冷空气迅速入侵造成大范围 内的剧烈降温、刮风、雨雪、冻 害等现象，提醒人们增添衣服， 预防感冒，路面很滑，容易出现 交通事故。尤其是在春季、秋季 对农作物危害很大。
七年级地理多变的天气2(1)(PPT)3-2
一、看天行事
分钟，但是天文学家抓住契机，通过观测鸟神星如何遮挡这颗恒星的星光，测量出这颗矮行星的体积、质量、密度和反射率等情况。观测发现，鸟神星的反 射率大约是.，密度估计为.±.g/cm，说明这是一颗由岩石和冰构成的小天体。磁单极子是理论物理学弦理论和高能粒子物理中指一些仅带有N极或S极单一磁 极的磁性；https:// 新视觉 ；物质，它们的磁感线分布类似于点电荷的电场线分布，准确的说磁单极粒子是一种‘微观’的一极磁通超导 的能效粒子，磁单极粒子的存在，必须是‘超导量化’的量子跃迁磁极线性的‘纳米线性’微量实效粒子，粒子以一种量子跃迁的‘角动量’连贯线性组合 存在并可以测量。 科学界之所以如此感兴趣于磁单极子，是因为磁单极子在粒子物理学与天体粒子学当中的重要性，暗物质中的暗物质粒子，大统一理论和 超弦理论都预测了它的存在。 磁单极粒子，存在于特定环境下的一种特殊能量场。严格意义说，仅仅是一种物质能量场与粒子的‘源激发’磁极子逃逸关联， 磁单极粒子不具备多磁极的特性，同时具备它特独有的特点是暗物质暗能量中暗物质粒子的首选。宏观宇宙环境下已知的黑洞和奇点属于单磁极的宏观表现。 中文名 磁单极粒子 预言时间 年 预言人 保罗·狄拉克 证明时间 年英国物理学家保罗·狄拉克（Paul Dirac）早在年利用数学公式预言了磁单极粒子的存在。 [] 当时他认为既然带有基本电荷的电子在宇宙中存在，那么理应带有基本“磁荷”的粒子存在。从而启发了许多物理学家开始了他们寻找磁单极粒子的工作。 通过种种方式寻找磁单极粒子包括使用粒子加速器人工制造磁单极子均无收获。年，美国的科学家利用高空气球来探测地球大气层外的宇宙辐射时偶尔发现 了一条轨迹，当时科学家们分析认为这条轨迹便是磁单极粒子所留下的轨迹。8年月日，在美国斯坦福大学物理系做研究的布拉斯·卡布雷拉宣称他利用超导
分钟，但是天文学家抓住契机，通过观测鸟神星如何遮挡这颗恒星的星光，测量出这颗矮行星的体积、质量、密度和反射率等情况。观测发现，鸟神星的反 射率大约是.，密度估计为.±.g/cm，说明这是一颗由岩石和冰构成的小天体。磁单极子是理论物理学弦理论和高能粒子物理中指一些仅带有N极或S极单一磁 极的磁性；https:// 新视觉 ；物质，它们的磁感线分布类似于点电荷的电场线分布，准确的说磁单极粒子是一种‘微观’的一极磁通超导 的能效粒子，磁单极粒子的存在，必须是‘超导量化’的量子跃迁磁极线性的‘纳米线性’微量实效粒子，粒子以一种量子跃迁的‘角动量’连贯线性组合 存在并可以测量。 科学界之所以如此感兴趣于磁单极子，是因为磁单极子在粒子物理学与天体粒子学当中的重要性，暗物质中的暗物质粒子，大统一理论和 超弦理论都预测了它的存在。 磁单极粒子，存在于特定环境下的一种特殊能量场。严格意义说，仅仅是一种物质能量场与粒子的‘源激发’磁极子逃逸关联， 磁单极粒子不具备多磁极的特性，同时具备它特独有的特点是暗物质暗能量中暗物质粒子的首选。宏观宇宙环境下已知的黑洞和奇点属于单磁极的宏观表现。 中文名 磁单极粒子 预言时间 年 预言人 保罗·狄拉克 证明时间 年英国物理学家保罗·狄拉克（Paul Dirac）早在年利用数学公式预言了磁单极粒子的存在。 [] 当时他认为既然带有基本电荷的电子在宇宙中存在，那么理应带有基本“磁荷”的粒子存在。从而启发了许多物理学家开始了他们寻找磁单极粒子的工作。 通过种种方式寻找磁单极粒子包括使用粒子加速器人工制造磁单极子均无收获。年，美国的科学家利用高空气球来探测地球大气层外的宇宙辐射时偶尔发现 了一条轨迹，当时科学家们分析认为这条轨迹便是磁单极粒子所留下的轨迹。8年月日，在美国斯坦福大学物理系做研究的布拉斯·卡布雷拉宣称他利用超导
初中地理人教版《多变的天气》精美课件1
感谢聆听
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
冷、热（气温的高低） 风向、风力
天气，反映一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等状况。
我们这里常见的天气现象有哪些?
大风 下雪
打雷
下雨
从时间上、变化上归纳天气的特点。
前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变
冷，空中布满了铅色的阴云，中午，凛冽的寒风刮起来了，
呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件 人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
定义
天气和气候 概述
区别和联系
天气与人类 活动
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
天气还影响人类活动的哪些方面？ 天气与经济
合作
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
炎热的天气冷饮畅销
寒冷的天气火锅畅销
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
请同学们完成测试卷A
人教版地理七年级上册第三章第一节 《多变 的天气 》（第 一课时 ）21张P PT课件
晴空万里 秋高气爽 冬雨夏干 雷电交加
2、其余几个描述的是什么呢？ 气候
气候是一个地区多年的天气平均状况。
北 京 的 四 季
天气与气候的区别与联系
区别
时间 稳定性
描述词语
天气 短
不稳定
风雨、阴晴、冷热、雾、 霜等