三年级学生《巨人的花园》读后感
《巨人的花园》读后感
《巨人的花园》读后感《巨人的花园》读后感（通用10篇）读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《巨人的花园》读后感（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
《巨人的花园》读后感篇1《巨人的花园》这篇课文是我四年级学过的一篇课文，至今还有很深的印象。
从前，一个村子里有一座美丽的花园，孩子们都喜欢到那里去玩。
花园的主人是个巨人，他到外面旅行好久了，花园里洋溢着笑声。
有一天，巨人回来了，他看到孩子们在花园里玩，很生气把孩子们赶走了。
巨人砌起围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。
不久，隆冬来临，刺骨的寒风吹起了雪花。
巨人一个人度过了严冬。
春天来了，但是巨人的花园里还是冬天，狂风大作，他想：春天还是很冷呀！一天早晨，巨人听到孩子们的笑声，又把孩子们赶走了，他看到还有一个小孩，他一伸手，桃树马上绽芽了。
巨人明白了：赶走春天的“是我那颗冷酷的心啊！”做人不可以自私，要学会用宽容得心去对事，对人。
要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养要我们从小做起，从小事做起，当你快乐的时候，别人和你分享可以增倍。
同时也懂得了冷酷的任性只能换来孤独和痛苦，而善良和宽容则可以换来快乐和幸福！爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎！迎接了真诚而来的情谊，自己也会了解他人的心灵，获得同等的关怀与乐趣。
人的一生不会有太多值得分享的东西，因此不要吝啬你的财物；人的一生不会有太多值得爱的人，因此不要拘束你的情感；人的一生不会有太多长久的事物；因此要懂得珍惜！《巨人的花园》读后感篇2读了《巨人的花园》，我受益匪浅。
它让我经历了一次爱的教育的洗礼。
《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的花园。
巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍。
巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。
三年级学生《巨人的花园》读后感（通用25篇）
三年级学生《巨人的花园》读后感（通用25篇）三年级学生《巨人的花园》读后感（通用25篇）当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的三年级学生《巨人的花园》读后感，希望能够帮助到大家。
三年级学生《巨人的花园》读后感1“巨人一天出去玩，一玩就是七年，七年内，孩子们天天在巨人的花园里玩……”这就是《巨人的花园》的开头，故事就发生在一个美丽的大花园里……一天，巨人回到了家，看见了孩子们正在花园玩儿，于是粗暴的把孩子们给赶走了。
从此，孩子们再也没有地方玩了，只能在墙外看一看。
因为没有孩子，所以花园里一年四季都是冬天的景象。
一天，巨人看见窗外每棵树上都坐着一个孩子，巨人醒悟了，就每天都让孩子们来玩，还说：“孩子们啊，现在花园是你们的了！”花园里又变成了鸟语花香的春天……读了这文章，我也醒悟了，文章中的巨人以前之所以不快乐时因为他太自私了，我不会再自私了，因为快乐是要跟大家分享的！记得有一次书法比赛时，坐在我旁边的同学没带笔，我就借了一支笔给他，他感激地说了声：“谢谢你，蔡泽宇！”我听了心里甜滋滋的，比赛结果出来了，他得了第一名，他在讲台上还编了段顺口溜：“那天书法没带笔，急来慌去没有用。
多亏旁边蔡泽宇，才有今天的成果！”台下的人都笑了，我也笑了。
我觉得自己一个人快乐的时候，其实没有大家一起快乐的时候好。
俗话说的好：“你如果把一份忧愁分给另一个人，你就会分掉一半的忧愁；你把一个快乐分给另外一个人，你就会得到两份快乐。
”快乐是什么？快乐是分享！三年级学生《巨人的花园》读后感2读了《巨人的花园》，我受益匪浅。
它让我经历了一次爱的教育的洗礼。
《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的花园。
巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍。
巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。
巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。
巨人花园读后感（精选10篇）
巨人花园读后感（精选10篇）巨人花园读后感1前几天我看了一本书叫《巨人的花园》，这本书的作者是英国作家王尔德先生。
这本书的主要内容是：从前一个村子里，有一个漂亮的花园，主人是一个巨人，他外出旅行，已有好久啦，花园里洋溢着孩子们欢快的笑声，有一天巨人突然回来了，看到花园里有一群孩子，他很生气：谁允许你们到这来玩的，都滚出去。
孩子们吓坏了四处逃散，赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。
不久冬天就来了，巨人孤独渡过了漫长的严冬，春天村子里开出了美丽鲜花，不时传来小鸟的叫声，可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。
巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩，巨人又发脾气了，好容易春天才盼来你们又来胡闹，都滚出去，孩子们吓坏了，跑得比兔子还快。
只有一个小男孩没有跑，他给巨人说：你要不让我们来玩春天就不会来的。
巨人一吓子明日了，没有孩子的地方就没有春天，唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心，要不是你的提醒春天将永远被我赶走，谢谢你！有一次，我买了几个山楂，我们班同学看到了都向我要，好山楂都被他们抢走了，就剩下几个烂的，我回到家用小刀把烂的地方去掉，吃着烂山楂虽然苦苦的，但是心里是甜甜的。
这应该是快乐要与别人分享的原因吧。
每一篇童话都它的道理，这篇童话的道理就是：和别人分享的快乐才是真正的快乐。
我要告诉大家，你们可要做一个学会分享的人，不要做一个自私的人。
巨人花园读后感2我曾读过《巨人的花园》这篇课文，它讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他就在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。
从此，园里的花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。
一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，花园里立刻变得生机勃勃。
当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。
后来，在一个小男孩的启发下，巨人终于醒悟了，立即拆除围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
《巨人的花园》读后感
《巨人的花园》读后感•相关推荐便春天来了，花园里失去了往日的生机，阻挡了春天的脚步，也阻止了往日花园活泼天真可爱的笑声。
花园因为围墙而失去昔日欢声笑容，巨人因为围墙而失去快乐和幸福。
一堵有形的墙隔开了花园里外的和谐风景，而无形的墙隔断巨人和小孩的交流。
自私就是一堵无形的墙，它阻挡了彼此接近的脚步，也阻断了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好愿望。
美好的事物需要分享才显得美好，快乐需要一起感受才是真正的快乐。
突然，有一天，一个小男孩钻进了巨人的花园，面对巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝视着巨人，巨人顿时恍然大悟，原来孩子是春天的使者，没有孩子就没有春天。
于是，他立刻拆除围墙把花园给了孩子们。
春天也就随之而来。
巨人拆除的这道看似花园的围墙，更有看不见的心灵的围墙。
也就是巨人所说的任性冷酷的心。
他把花园当作一己之有，不愿意与他人分享，他原以为独自拥有一整座花园就会快乐和幸福。
可事实却相反，如果他还是执迷不悟，那他将孤独地度过漫长的人生。
他生活在自己自私的内心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，这样不可能有任何的快乐和幸福，有的只是内心的孤独和悲凉。
巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔，并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙，他才能感到无比的幸福。
《巨人的花园》读后感2书像海洋，任我自由的翱翔；书像源源不断的泉水，滋润了我的心田；书又像一个娱乐场，任我自由的玩；我爱读书，它成了我生命中不可缺少的一部分。
在这个暑假里我读了很多书《夏络的网》、《巨人的花园》、《戴小桥和他的哥们儿》、《十万个为什么》、《我亲爱的甜橙树》等等。
其中，让我感到最深刻的是王尔德著的《巨人的花园》这个故事，我知道从前有个自私的巨人，他佣有一片美丽的花园，有一次巨人出远门去看望老朋友，孩子们就每天下午放学的时候来巨人的花园里玩，花园里长满了青草，开满了鲜花，还有鸟儿在歌唱，12棵桃树，到了秋天结出累累硕果，可爱的大花园真美丽！转眼间七年过去了，巨人回到了家中，他看见了正在追逐嬉戏的孩子们，巨人生气地发出了一声暴吼，孩子们全都被吓跑了。
巨人的花园读后感（通用27篇）
巨人的花园读后感巨人的花园读后感（通用27篇）当阅读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的巨人的花园读后感，希望能够帮助到大家。
巨人的花园读后感篇1《巨人的花园》是一个童话故事，读后使我深受启发。
故事的主要内容是：一个自私的巨人度过了漫长的寒冬，却怎么也看不到春天的到来。
故事讲的是在巨人外出旅行的时候，孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。
有一年秋天，巨人突然回来了，看见孩子们在玩耍，他很生气，就把孩子们都轰了出去。
然后，又砌起围墙并竖起一块“禁止入内”的告示牌。
冬天到了，巨人孤独地度过了漫长的严冬，却怎么也等不到春天的到来。
最后，巨人在一位小男孩的帮助下，终于醒悟了：没有孩子的地方就没有春天；快乐要和大家分享，才会生活的无比幸福、快乐。
读了这篇课文后，我明白了一个道理：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。
我以后一定要做一个宽容、乐于助人的人。
巨人的花园读后感篇2我读了一本名叫《巨人的花园》的书，书中的故事让我很受启发。
这个故事主要讲了：从前有一个十分自私的巨人，他不让孩子们在他美丽的花园里玩耍。
但是有一个男孩不怕巨人的训斥，用爱把巨人任性、冷酷的心融化了。
巨人和孩子们一起到他的花园里玩耍，巨人的生活发生了很大的转变，过得很开心，很幸福。
我们的生活中常常有这种人，我有些时候也像巨人一样。
记得有一次，我有一本新书，同桌向我借，我不借；当同桌有一本新书时，他却主动借给我。
同一件事不同的做法，每当我想起这件事的时候就感到非常惭愧。
这个故事让我明白了：当你痛苦的时候，别人和你分担可以减去一半痛苦；当你快乐的时候，别人和你分享可以倍增许多快乐。
同时我也懂得了冷酷和任性，只能换来孤独和痛苦，而善良和宽容可以换来快乐和幸福。
巨人的花园读后感篇3《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话。
它主要讲一个自私的巨人不想与大家分享花园，后来小男孩用爱融化了巨人任性冷酷的心。
《巨人的花园》读后感7篇
《巨人的花园》读后感7篇读后感是我对书中冲突和困境的思考和反思，读后感不仅是对作品的赏析，更是一种对自我情感的反思和认知，以下是作者精心为您推荐的《巨人的花园》读后感7篇，供大家参考。
《巨人的花园》读后感篇1今天我们学了巨人的花园这一课，对我的感触很深，下面让我给大家讲一讲关于这篇课文的故事吧。
故事的内容是：从前，有一个巨人他非常的冷酷无情，就连自己的花园都不许小朋友进去玩耍。
冬天到了，巨人的家里非常冷，外面刮着大风，风还叫来了冰雹，冰雹把屋子砸的好响好响，这个漫长的冬天终于过去了。
可是巨人的花园里还是冬天的景色，第二天，巨人起来后看到了明媚的阳光，小朋友们都在花园里欢快的玩耍，巨人非常生气，他训斥了小朋友一顿，小朋友被吓得的都跑了出去，这时花园里又变回了寒冷的.冬天，有一个小男孩没有离去，巨人再一次训斥了小男孩，但小男孩还是没有跑，只见他伸出一只手，就见到桃花开了，阳光温暖了……巨人终于明白了，赶走春天的是他那一颗冷酷的心。
听了这个故事之后让我明白，自己快乐并不是真正的快乐，大家快乐才是真正的快乐!《巨人的花园》读后感篇2这一学期里，我们学习了几篇童话，其中我最喜欢的一篇是《巨人的花园》这篇童话故事，下面就让我给你们讲一讲吧。
巨人的花园》这篇童话的主人公是巨人，讲的是从前有一个村子，村子里有一座花园，非常美丽，花园的主人是个巨人，巨人外出旅行时，孩子们经常到花园里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
有一年秋天，巨人突然回来了，看到孩子们在花园里玩耍，非常生气，把孩子们赶了出去，自己孤独地度过了漫长的严冬。
春天来了，在村子里又开出了美丽的鲜花，不时还会传来小鸟的叫声，可是巨人的花园里仍然是冬天。
一天，明媚的阳光照进了巨人的花园，花园里草翠花开，孩子们在花园里快乐的玩耍，巨人知道了，把孩子们赶了出去，与此同时，鲜花凋谢，花园又被冰雪覆盖了，巨人正不明白呢，突然看到树下站着一个小男孩，便大声叱责，小男孩没有撒腿就跑，而是用那会说话的眼神凝视着巨人，不知怎么的，巨人感到火辣辣的，这时，巨人突然明白了：没有孩子的地方就没有春天。
读《巨人的花园》有感（通用45篇）
读《巨人的花园》有感（通用45篇）读《巨人的花园》有感（通用45篇）读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的读《巨人的花园》有感，欢迎大家分享。
读《巨人的花园》有感篇1《巨人的花园》这个故事是一个英国人写的，他叫奥斯卡.王尔德，故事讲述了一个自私的巨人，他拥有一片美丽的花园，有一次巨人出远门去看望老朋友,孩子们就每天下午放学的时候来巨人的花园里玩,花园里长满了青草，开满了鲜花，还有鸟儿在歌唱，十二棵桃树到了秋天就结出累累的果实，可爱的大花园真美丽！转眼间七年过去了,巨人回到了家中,他看见了正在追逐嬉戏的孩子们,巨人生气地发出了一声暴吼,孩子们全都被吓跑了。
巨人为了不让这些淘气的孩子来他的花园里,他就想办法在四周筑起了一座围墙,并挂起一张写着“禁止擅入，违者严惩”的告示牌。
冬天来了,巨人只能一个人度过漫长而又寒冷的冬天；春天到了,可是巨人的花园还是一片严寒。
巨人就很伤心自言自语地说：冬天是这么寒冷,为什么春天到了还是这么寒冷。
后来,淘气的孩子们从一个小小的洞里爬了进来,同时他们把春天和快乐也带了进来,鸟儿四处翩翩起舞，花儿也纷纷从草地里伸出头，展露笑脸。
巨人看到这一切后忽然醒悟了,自己太自私了，为自己过去的所作所为而感到羞愧，原来把自己的快乐分享给别人才是真正的快乐。
于是，巨人就把墙推倒，把告示牌拿掉。
孩子们玩到哪里那里就有春天,但有一个小角落里还是被冰雪覆盖,原来有一个小男孩太小,爬不到树上,正在一边轻轻的哭泣,醒悟的巨人就把小男孩轻轻地抱上树……最后,巨人变得老、弱起来,有一天巨人又见到那个小男孩儿了,小男孩儿也把巨人带到了自已的花园里,那里就是天堂,巨人去世了。
通过这个故事,让我知道了做人要宽容、大方,而不是自私自利，学会与人分享才会更快乐！读《巨人的花园》有感篇2这个暑假，我读了《巨人的花园》，认识了许多人物，有快乐的小王子、小汉斯、小公主、坎特维尔的幽灵等。
读《巨人的花园》有感12篇
读《巨人的花园》有感12篇读《巨人的花园》有感1当别处都春暖花开的时候，巨人的花园却又冷又静。
孩子们闯入花园，只要是孩子们碰过的地方都开出了鲜花，草地上长满了青草，顿时整个花园充满了欢乐的笑声。
巨人看见了这一切，但他却把孩子们赶出了花园，他的自私、冷酷换来了寒冬，后来经过一个小孩提醒，巨人就把花园让给了孩子，是他们留住了春天、留住了快乐……巨人自私的行为也让我看到了自己的影子。
我记得有一次上三年级，老师说:“我们都带一些书，组建一个图书角。
”“为什么要让你们看？”我想。
第二天，大家都带来了书，什么《神话故事》、《童话故事》……还有一些叫不上名的书。
老师表扬他们大方，可我却惭愧的低下了头。
只有我，始终没和大家分享，我仿佛就是那个巨人。
请记住：独乐乐不如众乐乐。
读《巨人的花园》有感2今天我读了一篇童话故事，是巨人的花园。
就让我来讲讲吧！从前有一个花园，花园的主人是个巨人，外出旅行很多年了。
这里每天都能听到孩子们的欢笑声。
这里春天花草树木开始生长，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天是雪的世界。
这里一年四季风景美好，也给孩子们带来了快乐！有一年夏天，巨人突然来了，看到了孩子们都在玩耍，很是生气，就把孩子们赶出花园，又搭上石板墙，孩子们都进不去了，花园一下变成了冬天。
过了几天，孩子们发现了一个写，又钻过写回到了花园，花园又变回了春天。
巨人出了门看到春天来了，看到孩子们，又发火了，孩子们逃了，花园又变成了冬天。
巨人看到一个小男孩站在桃树下，一伸手桃花开了。
这时，巨人明白了：唤来冬天的是我那颗冷酷的心，如果没有你春天将永远向我告别。
如果没有孩子们的快乐，就没有春天。
这时巨人在孩子们之间感到无比的`幸福。
读《巨人的花园》有感3这个暑假，我读了《巨人的花园》，认识了许多人物，有快乐的小王子、小汉斯、小公主、坎特维尔的幽灵等。
让我感触最深的是《少年国王》这篇故事。
这个故事讲少年国王在加冕典礼的前一天晚上做了三个梦。
他梦见许多身影憔悴的织工帮他织加冕时的金袍，他们都非常穷苦，主人给他们的工资也很少。
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三年级学生《巨人的花园》读后感
生活中，睡觉可以一天不睡，吃饭可以一天不吃，书却不可以一天不读。
这句名言处处可听，人人可知。
读完书，心里自然就会有感受。
当我看见课本里的《巨人的花园》这个题目时，便二话不说地看了起来。
故事里的主要的内容讲的是：巨人有一个美丽的花园。
在巨人出差时，孩子们就常常在花园里嬉戏。
一天，巨人突然回来了，他不想让人们进花园。
就这样，巨人的花园年年都在狂风大作。
过了几天，巨人看见淹没在孩子们欢笑里的花园非常阳光明媚，知道了没有孩子的地方就没有春天。
看完了这一个故事，我不仅觉得故事里的巨人知错就改，而且还觉得在生活实践当中也有许多例子。
因为在这个故事里，还蕴藏着这一个道理呢一一快乐和他人分享才是真正的快乐。
在实践中的例子有很多。
比如，一个大方的人有个好东西。
如果好东西有两个以上，那个人就会慷慨解囊的给对方多一些，自己少一些，或者平分。
如果好东西只有一个，那个人也会一人一半的。
当然，如果那个人非常宽容，可能会直接把那个东西全部都无私奉献给别人。
简单来说，也就是“有福同享”和“有难同当”的意思啦。
在生活当中，妈妈经常告诉我们，心，要宽容，不要自私；在《巨人的花园》的里面，也教育了我们这个道理。
这些重复了一遍的道理，使我加深了印象。
书给了我们取之不尽的知识，可是有些人却还不喜欢看书。
让我们走进书的海洋里，去寻找知识给我们的宝藏吧！。