三年级学生《小屁孩日记》读后感
《小屁孩日记》读后感范文
《小屁孩日记》读后感范文(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小屁孩日记读后感（通用30篇）
小屁孩日记读后感（通用30篇）小屁孩日记读后感篇1读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受，这本书讲了“格雷”和他的死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了，还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的事情。
这本书让我懂得了友情很重要，一旦失去了，很难挽回。
幸好“罗利”是个好脾气，心胸宽广，最后跟“格雷”和好了。
但我们现在很少有同学打心眼儿里原谅别人的错误，上课时老师在，大家就很友好，可是一到下课，同学们的态度就会360度旋转，有的笑话，有的讽刺，但也有人很友好，要是再没个朋友，那就连讲话的人都没了。
好了，总而言之，要心胸宽广，要学会原谅。
小屁孩日记读后感篇2寒假里，我又重新读了一遍《小屁孩日记》。
米多的老师是甜老师，她长的很漂亮，笑起来跟蜜糖一样甜，笑起来还有两个酒窝。
我的老师是王老师，也长的很漂亮，说话也很甜美，就是没有酒窝。
在读这本书的时候，最让我印象深刻的文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。
米多的美术老师是让大家自己发挥创意，想画什么就画什么。
我也好想让美术老师发下一张白纸，让我们发挥创意，想画什么就画什么。
在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误，都忘写名字了，不过，我从没在试卷的背面画画。
我和米多一样都在一年级的时候掉过牙，从乳牙换到了恒牙。
我们在一年级的时候打扫卫生，不需要老师帮忙就能把教师打扫的干干净净。
而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。
作为小屁孩的我们，每天都在幸福快乐的生活、学习。
小屁孩日记读后感篇3这个寒假，我读了一本书，那本书叫《小屁孩日记》。
它主要记录了一个叫格雷的男孩发生在他学校内的事。
而在许多故事中，我最喜欢的一篇是讲了格雷为了去参加聚会，努力让自己参加进入校内的乐队，为了让自己能进入。
格雷想让父母给自己买圆号，可是爸爸却依着格雷曾经学钢琴失败的前车之鉴，极力反对，最后，格雷答应爸爸，每天都要吹圆号。
小屁孩日记读后感(精选10篇)
小屁孩日记读后感作为一名读者，我最近读了一本名为《小屁孩日记》的书籍。
这本书是由美国作家杰夫·金尼创作的，是一部以十岁男孩吉格尔为主角的小说。
这本书主要讲述了吉格尔在家庭、学校和社交场合中的情况，以及他和朋友们如何应对这些情况的故事。
读完这本书后，我感触颇深。
在小说中，我发现吉格尔的生活和我很相似，也有许多与我类似的经历和情感。
我认为这是这本书的魅力所在，它能够引起年轻读者的共鸣和思考。
同时，这本书也让我想起自己曾经的青春岁月，让我重新审视自己的成长过程和所面临的困境。
这本书也让我意识到了阅读的重要性。
阅读可以帮助我们开拓视野，了解世界上的不同文化和生活方式，也可以帮助我们更好地理解自己和他人。
因此，我认为这本书的重要性不仅在于它能够为年轻读者提供乐趣和启示，更在于它能够推动年轻人探寻自我，拓展交际能力，形成健康向上的人格品质。
最后，我想谈谈我在阅读这本书时的一些思考。
我认为，现代社会给年轻人带来了越来越多的挑战和困境，如学习压力、就业难题、人际关系等。
在这种情况下，我们应该更加关注年轻人的成长和发展。
我认为，家长和教育工作者们应该注重培养年轻人的综合素质，让他们成为有思想、有情感、有责任心的人才。
总之，这本书让我有所收获，不仅让我回忆起自己的青春岁月，也让我重新审视现代社会的挑战和困境。
我希望这本书能够成为更多年轻读者的启蒙读物，引导他们走上健康向上的成长之路。
小屁孩日记读后感作为一本儿童文学读物，《小屁孩日记》是一个非常有趣的故事集，涉及到一个孩子的生活点滴。
我非常喜欢这本书并且在阅读过程中得到了很多的启示和感悟。
阅读这本书的的第一章《小屁孩潜入校长办公室》，我就被书中描述的小屁孩深深吸引。
这个孩子非常调皮捣蛋，但却非常聪明，并且表现出了与年龄不匹配的独立思考能力。
他总是能够从不同的角度看待问题，并从中寻找到最佳的解决方案。
我感到这个小屁孩远远超出了我曾经认为的孩子的能力水平。
在整个阅读过程中，我发现我能够更加深入地了解孩子们的想法和感受。
《小屁孩日记》读后感(通用10篇)
If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.通用参考模板（页眉可删）《小屁孩日记》读后感(通用10篇)《小屁孩日记》读后感1刚读完这个书名《小屁孩日记》我就忍不住捧腹大笑，接着就投入书海，一气呵成，看完了这套书。
这本书的主人公叫格雷，他为自己瘦小个小而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，经常感慨：“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分？”可是另一面呢，他又为自己脑袋比别人聪明而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧来偷懒……没错，这就是美国著名作家杰夫金尼笔下一个有趣胆小，爱出风头，喜欢懒散的“小屁孩”。
这个调皮可爱的格雷是一名美国中学的男生，他在妈妈的要求下写日记，幻想着自己成名拿出日记本来应付蜂拥而至的记者。
他特意在分班时装得一无所知，好让自己被分进基础班，打的主意是尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不用干，也从能给他们带来惊喜。
他也超爱玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出去好让他多活动一下。
结果他跑到朋友家继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服，打扮成一身大汗的样子……不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍得团团转，而在上幼儿园的弟弟曼尼无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
虽然格雷有些调皮捣蛋，有很多缺点，但是他也不是一无是处，他非常聪明，而且在关键时刻还能站出来维护正义。
虽然不像那些懂事上进的好孩子，但是他只要克服一些坏习惯，希望他身边的人多理解他，给他一些帮助，让他变成一个品学兼优的好孩子吧！《小屁孩日记》读后感2小屁孩？听后你会哈哈大笑，但我给你提醒好了，这可不是一本日记。
我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事，他在一个中学读书。
还有他的哥哥罗德里克，他最爱搞恶作剧了。
有一次，格雷还在暑假中睡觉呢！罗德里克说他已经沉睡了一个暑假，刚好赶上开学，还把闹钟调了。
《小屁孩日记》读后感10篇(最新)
《小屁孩日记》读后感10篇我曾经看过一本书，名叫《小屁孩日记》。
里面的一段很吸引人，故事是这样的：主人公格雷说，他的新年誓愿是帮助别人进步。
可事实上所有人都没有实现他们的的诺言。
老妈说，她从今天起要上健身房，可她整个下午都在看电视。
老爸说，他要严格控制饮食，可他晚饭后在地下室里把巧克力全部吃得干干净净，被格雷逮个正着。
就连他的小弟曼尼，也实践不了自己的誓愿。
今天他跟每个人说他已经是“大男孩”了。
要和亲吻奶嘴永远告别。
然后，他把自己最心爱的奶嘴扔进垃圾桶里。
结果，这个新年誓愿持续不到一分钟就完蛋了。
读完这个故事，我很有感想：不管干什么事情，说来容易，做起来难哪！就拿我来说吧，以前我也雄心勃勃地给自己立了一些目标：每天弹琴一小时、每周至少写一篇日记、每天跳绳600下……，但是，这些目标最后都以半途而废告终。
看来，我应该从这个故事中汲取经验：不管目标大小，只要下了决心，就得坚持不懈、持之以恒。
这是最重要的一条准则。
米多是个调皮蛋鬼，他把田老师叫做甜老师，还把故事卖出去。
他的卖故事事件可真让我哭笑不得。
米多把班里所有人的糗事都写了出来。
每一个人都怕自己的糗事被公布出来，便纷纷买走了自己的故事。
有人用牛肉干，有人用钱，有人用……米多的收获可不小啊！不过一节甜老师的课，断了他的财路。
老师让同学们说出自己最不敢说的事。
除了米多所有人都说了出来。
不用再害怕了。
下课后，米多被要求退还全额，可是钱可以还，牛肉干已经进肚子了怎么还啊？唔，倒霉的米多，祝你好运了！米多还有好多趣事听我来一一讲述吧：1. 米多想竞选班主任2. 米多提议了一个用舌头舔鼻子的活动3. 米多成立了一个好又快作业公司4. 米多制成了越级大狗宝5. 米多把套袖缝在了裤子上米多和美国小学生汤姆的故事，也特别有趣。
米妈妈为了提高米多的英语成绩，请来了一个美国小学生汤姆。
但汤姆的种种捣蛋，让米妈妈痛苦极了。
而且汤姆来到米多家之后一直说的是中文，并没有像米妈妈所期望的提高米多的英语成绩。
《小屁孩日记》读后感12篇
《小屁孩日记》读后感12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《小屁孩日记》读后感12篇《小屁孩日记》读后感1《小屁孩日记》是我很喜欢看的书，因为里面的故事都太贴近我们这些小屁孩了。
《小屁孩日记》读后感(通用15篇)
《小屁孩日记》读后感(通用15篇)《小屁孩日记》读后感1我读了小屁孩日记这本书后，我感觉这个故事很真实、好玩、给我增添了丰富的想象力。
只要你翻动书页，无论少年、成年、老年，都会沉浸在轻松快乐的范围中，或者心一笑，或开怀大笑。
负责人的爸爸妈妈们，你要了解我们，一本书是一扇明净之窗，借此能更深入的窥到你所陌生的下一代的内心世界。
小屁孩日记以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。
幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字浑然天成，相映生辉。
记得有一次格雷在洗手间里想给自己充充电。
于是，他往身上抹防晒油。
接着又做了好几个俯卧撑和仰卧起坐，想要他的肌肉鼓起来。
他就在里面呆了十五分钟我看了这件事之后他就让我笑得前仰后合。
虽然格雷的行为特点并不能代表所有的孩子，但毫无疑问，淘气的是我们儿童生命张力的本质体现。
甚至可以说：没有童年时代自由自在的主动探索，就没有长大后充分的幸福感和创造力。
这或许就是小屁孩日记带给我们的启示吧。
《小屁孩日记》读后感2《小屁孩日记》是我最喜欢的一本书，它主要讲了童年时孩子的幼小思维。
如米多第一次上小学，他的思维里装满了太多太多好奇的问题。
他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢？而他觉得一年级有太多的“第一次”，第一次留作业，第一次考试，第一次开运动会，第一次跟同学打架，第一次罚站，第一次同桌是苏拉……，还有第一次当了一个好大的官——“灯官”，专门管教室里开灯，关灯的官。
美术课上画的外星人有点像米多的爸爸，老师布置了拥抱的作业，米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱，咳嗽大合唱，同学们没有感冒，但为了让课堂有趣一点，所以，同学们开始了咳嗽大合唱，把坏事变成了好事。
《小屁孩日记》非常有趣，让我明白了小孩子幼小思维很可爱，我喜欢这本书。
《小屁孩日记》读后感3这是一本美国中学男生格雷的日记，所记录的是他又好气又好笑的中学生活。
他最初写这个日记的动机是，想成名以后避开记者那些无聊的问题。
关于小屁孩日记读后感（六篇）
关于小屁孩日记读后感今天是___月___日，而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。
相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。
这本书的主人公叫米多。
他上一年级的时候出现了很多“第一次”。
第一次留作业，第一次尿裤子，第一次打架，第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。
上二年级时，他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易，只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了___个面包，以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”，却不幸被挂在了窗台上。
三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。
男生讨厌女生，女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢，却成为了同学们羡慕的对象……在四年级，米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥，他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血，为了不扎针把食指咬破，到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。
帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计，帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课，却让他们来付“利息”……就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!关于小屁孩日记读后感（二）今天我读完了《小屁孩日记》这本书。
主人公是：米多。
他很幽默，很调皮，不过作业完成的挺好的。
他最喜欢他的班主任，最讨厌的是校长，因为班主任很漂亮，所以米多才喜欢班主任。
校长的脾气很凶，所以米多不喜欢校长。
他很搞笑，在学校发生了不少事，来看一下吧!有一次：大家选班长，老师说：“让大家来投票，那样才公平。
”投票开始了，米多得的票最多，可是老师没选米多当班长，并问大家，我们要选学习好，能给我们带好榜样的同学。
这事王天天站起来说：“米多说我们选他他就给我们巧克力豆吃。
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三年级学生《小屁孩日记》读后感
这本书的主人公米多是个淘气的小学生，常常异想天开。
他的日记里面讲了许许多多的趣事：
今天是甜老师的公开课。
校长带着好多老师来听甜老师上课，还要给她打分。
我们希望甜老师先“练习”一下，像演戏一样把角色都先分配好。
会的同学举右手，不会的同学举左手，这样才不会出错。
可是甜老师说不可以弄虚作假，还是实事求是好，平时上课什么样，现在就什么样。
上课了，老师先领我们读了一遍课文，然后问：“有谁看过瀑布？”
我们都拼命地把手举得高高的。
卜一萌的声音很响亮。
等她说完了，我偷偷回头看，发现校长微微地点点头，好像很满意。
“大家说一说，除了瀑布，还有什么水？”甜老师继续提问。
甜老师微笑地点了我的名字。
“还有汽水！”我大声的回答。
“扑哧 -- ”什么声音？我转过头去，看到听课的老师
都拼命地捂着嘴巴，就好像一张嘴，就会从里面跳出一只青蛙似的。
我还知道什么特别的水呢？我抬头望着甜老师，不知道
该怎么回答。
甜老师指了指眼睛，然后冲我眨眨眼。
对了，是泪水！
下课铃响的时候，我看到校长在本子上写了一个大大的
“优秀”！
读了这本书，我才感觉到了童年，是这么的无忧无虑、快乐、天真和活泼相信大家读了《小屁孩日记》以后，不仅能让你轻松度过业余时间，还能让你开怀大笑……
这样我才明白写日记原来是一件这么快乐的事，我决心也要象小屁孩一样坚持经常写日记，努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻，等到有一天长大的时候，再翻开小时候的日记本一一回味，呀，原来我小时候经历了这么多有趣的事，比如：我受到老师表扬、参加了某位同学的生日派对、遇到了什么开心的或者烦恼的事情……这样的一篇篇日记，不就是我成长的一串串“小脚印”吗？。