自强自立美德少年事迹材料500字-自强自立美德少年自荐
自强自立好少年自荐三篇
自强自立好少年自荐三篇自强自立好少年自荐一篇只有启程，才能远航；只有拼搏，才会成功；只有播种，才能收获；只有自强不息，才能幸福.我没有出众的容貌和优雅的气质，是一个平凡而又普通的学生，但我心中始终充满阳光，让阳光普照大地.从小父母就告诉我家里不富裕，如果你想要得到就必须通过自己的努力去争取，天上不会掉下馅饼.因此，我从小就立志做一个自强不息，奋斗不止的人.时时刻刻的以“天行健，君子以自强不息.地势坤，君子以厚德载物.”的观念严格要求自己.8岁被父母送入学校，开始了我的求学生涯.进入校园后，刻苦的学习科学文化知识的同时不断的充实自己.在学习过程中我更加明白人要保持一颗自强不息的心，要与困难做斗争，正所谓“世上无难事，只要肯攀登”.困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强.在这个危机四伏的社会里唯有发奋图强，勇于创新，才能迎难而上.现在我已成为一名高中生，虽然自己还没有什么可以令父母感到自豪，但我奋斗的心不止，我站在这里就是一个很好的证明，希望能得到大家支持与鼓励.谢谢！作为大二的我心里不免为自己的前程担忧，有时也会迷茫，自己该何去何从？也许不用“头悬梁，锥刺股”；也不用“闻鸡起舞”；更不需要“卧薪尝胆”.但我要在平凡的事情中做出不平凡的成绩，以欣然姿态做心爱之事，以健康心灵待世间百态，自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗.自强自立好少年自荐二篇我是XX小学的优秀毕业生。
我遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学，热爱班集体，热心助人，品德高尚。
2004年，我因表现突出，被评为学校的“十佳”好少年。
我认真学习，上课认真听课，课后认真完成作业，能独立思考学习问题，勤学好问，成绩优秀。
每个学期我都被评为“三好学生”，荣获“成绩优秀奖”。
学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。
每年的学校运动会，我都是男子200米和400米的年级冠军。
此外，我还是学校男子篮球队的主力队员。
我爱好书法，2005年4月，我参加市中小学生书法竞赛，荣获一等奖。
美德少年自立自强事迹材料(3篇)
美德少年自立自强事迹材料（3篇）美德少年自立自强事迹材料（通用3篇）美德少年自立自强事迹材料篇1自强让生命怒放和许多同龄人相比，无疑是不幸的，花季年华却要遭受家庭不幸摧残，瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。
20__年，她告别金色的童年，挑起如成年人般应承担的生活重任，好强的她向班主任隐瞒了情况，结果经常缺课，老师、同学误会责备她。
那是她9岁生日过后，妈妈离开了人世，丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨，无处可去……不久前爸爸又病到，哥哥又是和尚，照顾爸爸的重担就落到了瘦小的身上。
她经常缺课，但在学习中，也从不落下，在本期期中考试中她总分排名第6，同时拿下了藏文单科的状元。
面对苦难，没有自怨自艾，也没有自暴自弃，而是用坚强乐观和命运抗争，用执著与奋进书写人生，用一颗感恩的心拥抱生活。
生活上的她更加理解生命、尊重生命，她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后，她像其他同学一样，参加各种体育锻炼，参加各种集体活动……一切如同正常人。
如果不是她苍白的外表撒了谎，有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体，几次到她家帮忙，但是她还是一如既往地当好老师的好助手，做好同学们的“服务员”。
艰难困苦，玉汝于成。
辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。
她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
面对荣誉，她很淡然。
她牢记家长的'嘱托，老师的教诲。
在她身上，彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。
自立使人生芬芳《周易》云：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
”一个能自立的人，就能获得他人更大的尊重。
还记得本学期的为雅安地震灾区献爱心捐款活动。
当时同学们有感于她的悲惨遭遇，不让她捐款，她断然拒绝了。
不仅如此，她还慷慨地拿出自己的零花钱捐献出来。
懂得感恩是她持久不断的动力，她善待身边的每一个人、每一件事。
她用她的正直与善良、自信和豁达感染着身边的每一个人。
自强自立好少年事迹材料5篇
自强自立好少年事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自强自立美德少年事迹材料
⾃强⾃⽴美德少年事迹材料⾃强⾃⽴美德少年事迹材料集合15篇 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家对事迹材料都不陌⽣吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正⽓、推动⼯作，对⼯作、学习中涌现出来的先进集体、先进⼈物的优秀事迹如实记载和反映的书⾯材料。
那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下⾯是⼩编整理的⾃强⾃⽴美德少年事迹材料，希望对⼤家有所帮助。
⾃强⾃⽴美德少年事迹材料1 我要做雄鹰 我从⼩就知道我是⼀位特殊的孩⼦，因为我没有⽗爱，我的爸爸和妈妈在我很⼩的时候就离婚了。
我们过着很艰苦的⽇⼦。
我们勤俭朴素，⽤⾃⼰的劳动换取报酬。
我的姥姥是⼀位慈祥的⽼⼈，我上⼆年级的时候，因为家⾥没有条件买电动车，姥姥只能骑车来接送我。
冬天的时候，我们5点多就起床，姥姥骑车骑得满头⼤汗。
我常常问姥姥：“为什么别的⼩朋友过着快乐、富裕的⽣活，⽽我们为什么过着贫穷的⽇⼦?”姥姥说：“没关系，只要⼀个⼈活得有脸⾯，有尊严，就拥有了⼀⼤笔财富。
”姥姥为我做出了巨⼤的牺牲，姥姥的呵护伴随我⾛过了童年，姥姥的坚强、乐观影响了我，我也没有被⽣活的贫困所吓倒，不悲观，不⽓馁。
我的妈妈有着⾼尚的品德，她的⼀⾔⼀⾏也潜移默化地影响着我。
我的妈妈去年⽣病了，做了⼀次⼤⼿术，本来我家⽣活就很困难，这下更是雪上加霜，经济陷⼊了危机。
但是我们硬是咬⽛挺了过来，没有失去⽣活的信⼼。
困境，磨练了我的意志，使我变得更加坚强;困境，培养了我的性格，使我变得更加乐观;困境，锻炼了我的⼈品，使我变得更加懂事。
我在家⾥替姥姥和妈妈分担家务，星期天的时候，我帮她们收拾屋⼦，擦桌⼦，擦地，洗⾐服，⼲⼒所能及的家务活。
每天饭后我都主动刷碗，姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩⼦，她们常说：“穷⼈的孩⼦早当家。
” 渐渐地，我接受了现实，⾯对了现实。
在我的⾝边，并不是⼀个⼈，有姥姥的关爱，有妈妈的⿎励，有⽼师的呵护，有同学的帮助。
我将时间花费在学习上。
⽆聊的⽇⼦，我透⽀着我仅有的时间，这是我唯⼀的资本。
自强自立美德少年
⾃强⾃⽴美德少年⾃强⾃⽴美德少年推荐词（精选5篇） ⾃⽴就是靠⾃⼰的劳动⽣活，不依赖别⼈；⾃强就是不安于现状，勤奋，进取，依靠⾃⼰的努⼒不断向上。
⾃⽴⾃强是⼀种良好的品质，⼀种可贵的精神。
下⾯跟着⼩编来看看⾃强⾃⽴美德少年推荐词（精选5篇）吧！希望对你有所帮助。
⾃强⾃⽴美德少年篇1 苏杰轩，⼥，2004年10⽉28⽇出⽣，现就读于三元区星桥中⼼⼩学⼆年(1)班。
她家境贫寒，家中爷爷双⽬失明、奶奶瘫痪在床。
为了维持⽣计，⽗亲常年在外打⼯。
苏杰轩和爷爷奶奶、母亲、妹妹⼀起挤住在低矮破旧的⼟坯屋⾥⽣活。
虽然⾝处逆境，但她勤奋好学，品学兼优，勤劳节俭，是个⾃强⾃⽴的好孩⼦。
⼈们都说穷⼈的孩⼦早当家，家庭困难的苏杰轩也格外懂事。
她从不和同学朋友攀⽐，旧⾐服也洗⼲净⾼⾼兴兴地穿去学校。
每当妈妈忙于家务时，她和妹妹便⾃觉承担起照顾爷爷奶奶的任务。
姐妹两⼀个给奶奶按摩，⼀个扶爷爷在院⼦⾥⾛⾛。
学习之余，苏杰轩经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌，为常年患病的长辈带来了不少的欢乐。
当许多同龄⼩孩在家⾐来伸⼿，饭来张⼝，做“⼩霸王”、“⼩公主”时，⼩⼩的苏杰轩便学会了⾃理⾃⽴。
上⼩学后，她在寄宿制学校⾥读书，她⾃⼰学会了洗澡、洗⾐、叠被⼦，⾃⼰照顾⾃⼰。
家⾥买不起蔬菜，苏杰轩就和妈妈在⾃家院⼦⾥开辟出⼀块菜地，种上时令蔬菜。
周末放学回家后，苏杰轩就放下书包，来到菜地⾥除草浇⽔，帮助做些⼒所能及的农活，减轻妈妈的负担。
晚上，当妈妈做完⼀天的家务，累的腰酸背痛时，苏杰轩就帮妈妈捶背揉肩，给妈妈讲学校和⾝边的事，为她放松⼼情。
尽管家庭条件艰苦，苏杰轩仍然坚持刻苦学习。
在学校，她⾃强勤奋，⾃主好学。
课堂上，她认真听讲，敢于提问。
课外，她总是认真地完成⽼师布置的作业。
她不满⾜于课堂上所学到的知识，⼤量阅读⼀些有益的书报，以开阔⾃⼰的视野、增长知识。
周末回到家⾥，她还常常辅导妹妹，学业上的事⼀点不⽤⼤⼈操⼼。
就是凭着她的这股韧劲⼉，每次考试都在年段名列前茅。
自立自强美德少年事迹材料8篇
自立自强美德少年事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自强自立美德少年事迹材料500字-自强自立美德少年自荐
自强自立美德少年事迹材料500字|自强自立美德少年自荐自强自立美德少年事迹材料500字|自强自立美德少年自荐篇一：生命，牵系着太多的灵魂和血肉，包涵着太多、太沉重的爱......记得保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。
”是啊，生命诚可贵!我们每一个人的生命就好像是一颗水晶，虽然表面看上去美丽无比，但实质上却脆弱得不堪一击，所以我们应该去珍惜它、爱护它。
珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地!生命就像是一朵朵含苞待放的玫瑰，早绚丽地绽放之后便随之凋零，可是在现实生活中，有很多很多的人都不懂得珍惜生命，视生命为粪土。
然而，却又有些人，懂得生命的可贵与唯一!如她，小霞......当我第一次注意到她那怪异的走路姿势，第一次看到她生硬的书写姿势，第一次听到她吞吞吐吐的话语，我顿时懵了，我一直觉得这样一个脑瘫患儿，会是一个自暴自弃的女孩，会是一个软弱不堪的女孩，会是一个弱不禁风的女孩，可是，事实证明，我错了，而且错得很离谱!还记得在一个下完雨的下午，因为同路的关系，我们一同走在路上，一边聊一边走，因为刚下完大雨的缘故，地上滑的很，而且还是不是有许多坑坑巴巴的石头，看着她那一步一个脚印的样子，我的心不禁揪了起来，生怕她会出什么事。
此时，我的内心突然浮现出一种不祥的预感......“啊!”不出我所料，小霞真的摔倒了，看着她摔在地上那个痛苦的样子，我的心仿佛被针钻般痛苦，我一下子就懵了，我不知道自己此时该做什么，是扶她吗?还是让她自己站起......当我回过神来，准备去将旁边的她扶起来的时候，她只是说了一句：“我可以!”我突然有点难以置信，她会说出这样的话，我以为，她会握住我伸过去的手，借助我的力量离开肮脏的地面。
原来以为，就真的只是以为!看着她那被疼痛弄得有些“扭曲”的脸，不知为何，我的鼻子突然一酸，泪水差点没忍住，蓦地有种欲哭无泪的感觉......“你还好吧?膝盖疼不疼?”看着她膝盖上渗出鲜红血液的伤口，我不禁对小霞心生怜悯。
自强自立好少年事迹材料
自强自立好少年事迹材料•相关推荐自强自立好少年事迹材料范文500字（通用10篇）在平凡的学习、工作、生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的自强自立好少年事迹材料范文500字（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
自强自立好少年事迹材料1她叫XX，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。
经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。
其次，她友爱助人。
当别人有困难时，她总伸出援助之手。
她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。
还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。
车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了。
她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。
第三，她懂得谦恭礼让。
她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。
她有好吃的东西都是和父母一起分享。
另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。
她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。
在期中考试时，她得了双百分呢。
别看XX小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。
我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。
自强自立好少年事迹材料2XX是林屯小学六年级的学生，现年13岁，担任班长职务。
她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。
在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部；在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
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自强自立美德少年事迹材料500字|自强自立
美德少年自荐
自强自立美德少年事迹材料500字|自强自立美德少年自荐篇一：
生命，牵系着太多的灵魂和血肉，包涵着太多、太沉重的爱......记得保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。
”
是啊，生命诚可贵!我们每一个人的生命就好像是一颗水晶，虽然表面看上去美丽无比，但实质上却脆弱得不堪一击，所以我们应该去珍惜它、爱护它。
珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地!
生命就像是一朵朵含苞待放的玫瑰，早绚丽地绽放之后便随之凋零，可是在现实生活中，有很多很多的人都不懂得珍惜生命，视生命为粪土。
然而，却又有些人，懂得生命的可贵与唯一!如她，小霞......
当我第一次注意到她那怪异的走路姿势，第一次看到她生硬的书写姿势，第一次听到她吞吞吐吐的话语，我顿时懵了，我一直觉得这样一个脑瘫患儿，会是一个自暴自弃的女孩，会是一个软弱不堪的女孩，会是一个弱不禁风的女孩，可是，事实证明，我错了，而且错得很离谱!
还记得在一个下完雨的下午，因为同路的关系，我们一同走在路上，一边聊一边走，因为刚下完大雨的缘故，地上滑的很，而且还是不是有许多坑坑巴巴的石头，看着她那一步一个脚印的样子，我的心不禁揪了起来，生怕她会出什么事。
此时，我的内心突然浮现出一种不祥的预感......
“啊!”不出我所料，小霞真的摔倒了，看着她摔在地上那个痛苦的样子，我的心仿佛被针钻般痛苦，我一下子就懵了，我不知道自己此时该做什么，是扶她吗?还是让她自己站起......
当我回过神来，准备去将旁边的她扶起来的时候，她只是说了一句：“我可以!”我突然有点难以置信，她会说出这样的话，我以为，她会握住我伸过去的手，借助我的力量离开肮脏的地面。
原来以为，就真的只是以为!
看着她那被疼痛弄得有些“扭曲”的脸，不知为何，我的鼻子突然一酸，泪水差点没忍住，蓦地有种欲哭无泪的感觉......
“你还好吧?膝盖疼不疼?”看着她膝盖上渗出鲜红血液的伤口，我不禁对小霞心生怜悯。
“没事，忍忍就好了!”我从未想过，这会是一个脑瘫患儿所说的话，以前的以前，我并不理解脑瘫的意思，只是简简单单地认为是一位脑子有问题，生活不能自理的人。
而现在，我懂了，大彻大悟......
“你累吗?”这一句早就在我心底萌生的话终于脱口而出。
“累啊，但是为了活着，我不得不努力!”她的话，总是那么意犹未尽......为了活着?仅仅是为了活着?我此时才知道，生命对她
来说有多么的宝贵，听了她的话，我不禁为自己感到惭愧，为自己对生命的不珍惜、不重视而感到惭愧。
从小霞的身上，我发现了一种不是所有的人都能够拥有的品质热爱生命。
也许正因为她对生命的热爱，她才会希望自己能像正常人一样走路;正因为她对生命的热爱，她才会希望自己能正常说话;正因为她对生命的热爱，她才会自己能像正常人一样自理生活中的琐事。
从她的眼睛里我看见了希望的光芒，看见了生命的曙光，看见了成功的大门。
我永远也不会忘记那阳光般的微笑，那含糊不清的口齿，和那一瘸一拐的脚步......是她，引领我进入了一个新的世界。
我知道，她的内心深处是很渴望越过那座名叫困难的山的，即便路上有很多绊脚石。
像小霞那样本该堕落、对生命毫无希望的人都在时时刻刻的珍惜着生命，那我们所谓的“正常人”呢?不是更应该学会珍惜生命、爱护我们的生命吗?
生命是多么值得珍惜!当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命;关爱生命，奏出动人心弦的最强音!
篇二：
今天就算你失去一切,就算你陷入深渊,那又?你还有明天,你还有双手,你还有未来!
著名作家史铁生在年少轻狂之际残废了双腿,最初的几年,也曾找不到工作,找不到去路,四处碰壁,自暴自弃,逃避现实。
他总
是在想人为什么要出生?为了什么活着?但，生与死的纠缠本就是无法得到答案的问题，而是必须接受的事情。
上帝在交给我们这事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死便是一不必急于求成的事，这样想过死又有何惧也?你曾以为摆在你面前的是大山般的苦难，多少年后，当你经历了更多，你会发现那个你曾以为很大的痛苦，不过似颗红豆的渺小。
然后你会微笑承认，有时将事情看得过于严重了。
宣泄痛苦的方法有很多，可是你执着怨恨的匕首报复他人，值得吗? 2021年3月23日早上，南平实验小学，身为医生的郑民生将手中的刀刃伸向了那纯真无暇的心灵，8各孩子不幸殒命。
为了心中无法排遣的恨而报复社会，让8个可爱的孩童交出了生命，生命廉价之此，令人震惊。
昔日的手术刀竟变成屠刀，血刃鲜活生命的罪魁祸首。
拯救生命的天使，扼杀生命的恶魔，一念之间黑白颠倒。
道德之墙的脆弱，终究垒起了悲剧的基构。
他们无法正确面对生活的磨难和挫折，无法正确排解内心的烦忧和抑郁，日复一日导致心理的不健康，产生极端情绪。
这如出一辙的悲剧无不警示着我们道德建设的重要性。
只有心灵健康并具有完善人格的人，才能成为有思想有道德的人。
恰恰是这些人才能拥有生命的自主权，做生命的主人而非生活的奴隶。
珍爱生命，不仅是对生命的呵护。
用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神棉对一生，多一份自信，少一份失望;总是用积极的心态面对生活，多一份感激，少一份抱怨;总是用顽强的意志面
对挫折和困难，多一份勇气少一份怯懦;总是发现别人美好的一面，多一份肯定，少一份挑剔...这样的世界岂不更加和谐?灾难来临，不是世界末日;贫穷疾病，不是世界末日;失去道德的明天才是世界末日!
倘若贝尔遇到困难停止研究，今天的你我还能如此连通吗?倘若哥白尼为躲避迫害将“日心说”永埋人世，今天的我们是否仍以自我为中心呢?倘若新中国前进的步伐因受阻挠而退缩，还会有今日的你和我吗?倘若郑民生没有在挫折之下显露脆弱，就不会有今日的惨痛悲剧，但现实不容假设...
“己所不欲，勿施于人”孔子早在几千年前就教过我们这样的道理，将你的痛苦发泄在别人的身上，难道就可以一解心头之恨吗?屈原报国无门，感叹国殇投江自尽，结束珍贵的生命。
文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”...仿佛古人是以死之伟大，生之渺小,用弱小的身躯实践自己未完的信念,石沉大海,一去不返,用生命为代价,放弃一直以来追寻的梦想,留不住的青山终究化为干柴，令人惋惜....
一个有道德的人不一定懂得珍惜生命，但一个懂得珍惜自己、爱护他人的人必是一个道德之人。
道德觉悟的高低可以决定生命的长度。
但丁曾说过：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人难以用知识去弥补。
无论你的财富有多少，无论你的知识有多渊博，与高尚之人相比，蝼蚁泰山之
距。
生命是你的筹码，道德以之铸造一生。
珍惜生命，也是要求我们做一个有道德的人。
“身体发肤受之父母，不敢损伤”。
从父母给予我们生命绝不是为了让我们结束自己的生命，生命自然不仅仅是我们的。
珍爱生命，是要求我们做一个孝敬父母、尊重师长的人。
自古以来孔子便是以尊崇“孝”为先，珍惜自己的生命是孝之根基，随意挥霍生命的人便是一个无道德之人。
再看现今社会上，自杀率上升，泰国红衫军，南平凶案...动荡不安，难道这社会的爱正在流逝么?不!看那汶川大地震废墟下撼动世界的力量，看那雪灾中传递温情的双手，看那些为了帮助别人而不惜献出生命的人，这个世界，处处有爱!珍惜自己的生命，寻找生命的光彩;珍惜他人生命，发现人间的真善美。
只要你努力去发现美好，美好也会发现你;只要你努力去尊重他人，你也获得别人的尊重;只要你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助，生命本如此美好，珍爱生命，做一个有道德的人吧，让我们的生命更加美好!。