2019版全国高考化学大二轮复习选择题专项训练十化学实验基础

选择题专项训练十化学实验基础
1.(2017江苏化学)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )
2.(2016全国Ⅰ)下列实验操作能达到实验目的的是( )
A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物
B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO
C.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
3.下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中正确的是( )
A.用装置①制取少量氨气
B.用装置②收集NO2
C.用装置③除去Cl2中的少量HCl
D.用装置④做喷泉实验
4.某溶液中只可能含有K+、N、Fe2+、Al3+、Cl-、S、C、Al中的若干种离子,离子浓度均为0.1 mol·L-1。

某同学进行了如下实验:
下列说法正确的是( )
A.无法确定原溶液中是否含有Al3+、Cl-
B.滤液X中大量存在的阳离子有N、Fe2+和Ba2+
C.无法确定沉淀C的成分
D.原溶液中存在的离子为N、Fe2+、Cl-、S
5.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
6.根据实验目的判断下列实验操作或装置正确的是( )
7.下列实验操作正确且能达到预期目的的是( )
2
欲除去苯中混有的苯酚
A.①④⑤
B.②③④
C.①⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
参考答案
选择题专项训练十化学实验基础
1.B 解析 A项,该实验中所用苯酚溶液的浓度要小,否则生成的三溴苯酚会溶于苯酚溶液中,所以
没有生成白色沉淀可能是由于苯酚的浓度太大,错误;B项,Na2SO3与BaCl2反应生成BaSO3白色沉淀,该沉淀可以溶于盐酸,沉淀部分溶解,说明有BaSO4存在,即原久置的Na2SO3溶液中部分Na2SO3被氧化,正确;C项,银镜反应需要在碱性条件下进行,错误;D项,该黄色溶液还可能为含Fe3+的溶液,Fe3+可将I-氧化为I2,淀粉遇I2变蓝色,错误。

2.C 解析分液操作应使用分液漏斗,A选项错误;NO极易与空气中O2反应,不能用排空气法收集,
应该用排水法收集,B选项错误;将FeCl3溶解于浓盐酸中再加水稀释的目的是抑制FeCl3水解,C选
项正确;如此操作得到的是含有水蒸气的Cl2,D选项错误。

3.B 解析加热氯化铵不能制取氨气(NH3与HCl在试管口又重新化合),且加热固体时,试管口应略向下倾斜,A项错误;由于NO2的密度比空气的大且不与空气反应,故能用装置②收集NO2气体,B项正确;洗气瓶中导气管应该是长进短出,C项错误;NO气体不与水反应,也不与氢氧化钠溶液反应,不能产生喷泉,D项错误。

4.D 解析加入过量稀硫酸无明显现象,说明原溶液中无C、Al;加入Ba(NO3)2有气体,说明原溶液中有Fe2+,在酸性环境下被N氧化,滤液X中大量存在的阳离子中无Fe2+,沉淀A为硫酸钡;加入NaOH溶液有气体,说明存在N,气体为氨气,沉淀B为氢氧化铁;通入CO2产生沉淀,可能是BaCO3,也可能是原溶液中含有Al3+,与过量NaOH溶液反应生成Al,通入CO2生成Al(OH)3,又因为
存在的离子浓度均为0.1 mol·L-1,从电荷的角度出发,只能含有N、Fe2+、Cl-、S才能保证电荷守恒。

K+、Al3+必然不能存在,沉淀C只能是BaCO3,故选项A、B、C三项均错误,D项正确。

5.B 解析 B项中MgCl2溶液不足而NaOH溶液过量,再加入3滴1 mol·L-1 FeCl3溶液,可以直接生成Fe(OH)3沉淀,不能证明Fe(OH)3沉淀是由Mg(OH)2沉淀转化而来。

6.D 解析长颈漏斗应插入液面以下,其目的是防止气体逸出,A项错误;稀释浓硫酸应在烧杯中进行,B项错误;在铁制品上镀铜时,铜片应作阳极而待镀铁制品应作阴极,C项错误。

7.C 解析②中—CHO干扰碳碳双键的检验,错误;③除去苯中的苯酚应用NaOH溶液,错误;④SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,是因为其还原性,错误。

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2019年高考化学试题分类汇编:化学实验(含答案)

2019年高考化学试题分类汇编:化学实验(含答案)

2018高考化学试题分类汇编化学实验(2018天津卷)3.下列鉴别方法可行的是A.用氨水鉴别Al3+、Mg2+和A g+B.用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl-、SO24-和CO23-C.用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷D.用K M n O4酸性溶液鉴别CH3CH=CHCH2OH和C H3CH2CH2CHO解析:Al3+和Mg2+与氨水反应都只生成沉淀,不溶解,无法鉴别,故A错;SO42-和CO32-与Ba(NO3)2反应都生成白色沉淀,无法鉴别,故B错;1—溴丙烷有三种等效氢,其核磁共振谱有三个峰,而2—溴丙烷有两种等效氢原子,其核磁共振谱有两个峰,故可鉴别,C正确;碳碳双键、醛基都能被酸性KMnO4氧化,KMnO4溶液都退色,故无法鉴别。

答案:C(2018山东卷)14.下列与实验相关的叙述正确的是A.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C.酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高D.检验某溶液是否含有24-SO时,应取少量该溶液,依次加入BaCL2溶液和稀盐酸解析:稀释硫酸的操作是“酸入水”,故A错;若将多余的水取出,会使得浓度偏小,加水超过容量瓶的刻度的唯一办法是重新配制,故B错;用待测液润洗锥形瓶,则消耗的标准液会偏多,导致结构偏高,C正确;D操作中,若溶液中含有Ag,也会有不溶解于盐酸的白色沉淀产生,故D错。

答案:C(2018安徽卷)8.下列实验操作或装置符合实验要求的是A.量取15.00 mL NaOH溶液B.定容C.电解制Cl2和H2D.高温燃烧石灰石答案:A解析:B滴管口不能伸入到容量瓶内;C铜电极应该为阴极才能制备出氯气和氢气;D选项坩埚不能密闭加热。

(2018重庆卷)9.能鉴别Mg、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四种溶液的试剂是A.HNO3 B.KOH C.BaCl2 D.NaClO9. 答案A【解析】本题考查物质的鉴别。

高考化学二轮复习专题突破练十化学实验含解析

高考化学二轮复习专题突破练十化学实验含解析

专题突破练十化学实验一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021湖南郴州质量监测)下列关于物质的制备、生产的说法正确的是( )A.工业制取金属铝:电解熔融Al2O3B.实验室制取NH3:可用无水CaCl2干燥C.用镁粉和空气反应制备Mg3N2D.NaI溶液与浓硫酸混合制备HI2.(2021湖南岳阳二模)下列图示的实验或操作正确的是( )实验或操作目实验或操作目3.(2021湖南永州重点中学联考)实验室以碳化铝(主要成分为Al4C3,含少量C和Al2O3)和盐酸为原料在室温下反应制取甲烷并获得AlCl3(已知:Al4C3+12HCl3CH4↑+4AlCl3),下列图示装置或操作不能达到相应实验目的的是( )实验装置或操作收集滤去不溶4.(2021湖南郴州质量监测)下列有关实验装置和原理能达到实验目的的是( )5.(2021湖南衡阳二模)实验室模拟从含有KI、KNO3的工业废水中回收I2和KNO3,流程如下:下列说法正确的是( )A.步骤1:有机相应从分液漏斗下端放出,无机相从上口倒出B.步骤2:玻璃仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、牛角管、球形冷凝管、温度计、烧杯C.步骤3:可在如图所示装置中完成(夹持仪器略)D.步骤4:将溶液蒸发至只剩少量水时,利用余热将水分蒸发6.(2021湖南衡阳二模)下列实验操作和现象不能推出相应结论的是( )选项实验操作和现象结论A 常温下向相同物质的量浓度的NaCl和NaBr的混合溶液中滴入少量AgNO3溶液,产生淡黄色沉淀K sp(AgBr)<K sp(AgCl)B 常温下测得0.1 mol·L-1的NaHSO3溶液的pH约为5 K a1(H2SO3)·K a2(H2SO3)>K WC 将NaAlO2溶液加入NaHCO3溶液中,有白色沉淀生成Al结合H+能力比C强续表选项实验操作和现象结论D 向某钾盐中滴加浓盐酸,产生的气体通入品红溶液,品红溶液褪色该钾盐为K2SO3或KHSO3或二者混合物7.(2021湖南永州二模)下列实验操作和现象与实验结论一定正确的是( )8.(2021湖南永州重点中学联考)下列实验操作的预测现象与实际相符的是( )C 向AlCl3溶液中不断加入浓氨水先有白色絮状沉淀,然后逐渐溶解D 向盛有FeSO4溶液的试管中加入过量Na2O2产生无色气体,先有白色沉淀,再变为灰绿色,最后变为红褐色9.(2021湖南长沙模拟)下列实验操作中,对应的现象和结论均正确的是( )10.(2021山东青岛模拟)二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色气体,易溶于水,熔点为-59.5 ℃,沸点为11.0 ℃,浓度过高时易发生分解引起爆炸,制备二氧化氯溶液的装置如图。

2023版高考化学二轮总复习 高频热点强化训练10 化学实验基础与综合实验探究

2023版高考化学二轮总复习 高频热点强化训练10 化学实验基础与综合实验探究

高频热点强化训练(十)1.(2022·湖南高考)化学实验操作是进行科学实验的基础。

下列操作符合规范的是( A )A.碱式滴定管排气泡B.溶液加热C.试剂存放D.溶液滴加【解析】 碱式滴定管排气泡时,把橡皮管向上弯曲,出口上斜,轻轻挤压玻璃珠附近的橡皮管可以使溶液从尖嘴涌出,气泡即可随之排出,A 符合规范;用试管加热溶液时,试管夹应夹在距离管口的13处,B 不符合规范;实验室中,盐酸和NaOH 要分开存放,有机物和无机物要分开存放,C 不符合规范;用滴管滴加溶液时,滴管不能伸入试管内部,应垂直悬空滴加,D 不符合规范。

2.(2022·洛阳模拟)下列图示不能用于物质分离提纯操作的是( A )【解析】 由题干实验装置图可知:图示装置为配制一定物质的量浓度溶液的装置,不用于物质分离,A 符合题意;图示装置为蒸发结晶装置,用于从溶液中析出固体溶质,B 不合题意;图示装置为蒸馏装置,用于分离互溶的且沸点相差较大的液体,C 不合题意;图示装置为过滤装置,用于分离不溶性固体和液体,D 不合题意。

3.(2022·曲靖模拟)下列实验操作可以达到实验目的的是( B )【解析】加热促进铝离子水解,且生成的盐酸易挥发,应在HCl气流中加热制备无水AlCl3,A不合题意;NaHCO3溶液与NaAlO2溶液混合后产生白色沉淀氢氧化铝同时生成碳酸钠,反应的离子方程式为:HCO-3+AlO-2+H2O===Al(OH)3↓+CO2-3,故能验证结合H+的能力:CO2-3<AlO-2,B符合题意;25 ℃,测得MR 溶液的pH=7,不能验证可溶性MR为强酸强碱盐,因为其也可能是水解程度相同的弱酸弱碱盐,C不合题意;由于H2O2和NaHSO3反应生成Na2SO4和H2O的反应无明显现象,故向2支各盛有5 mL不同浓度的NaHSO3溶液的试管中同时加入2 mL 5%的H2O2溶液,观察不到明显的实验现象,即无法探究浓度对反应速率的影响,D不合题意。

2019年高考化学真题专题分类汇编 专题十 化学实验知识综合应用 (解析版)

2019年高考化学真题专题分类汇编 专题十  化学实验知识综合应用  (解析版)

专题十 化学实验知识综合应用 (解析版)1.【2019 北京 】9.化学小组用如下方法测定经处理后的废水中苯酚的含量(废水中不含干扰测定的物质)。

Ⅰ.用已准确称量的KBrO 3固体配制一定体积的a mol·L −1 KBrO 3标准溶液; Ⅱ.取v 1 mL 上述溶液,加入过量KBr ,加HSO 4酸化,溶液颜色呈棕黄色;Ⅲ.向Ⅱ所得溶液中加入v 2 mL 废水;Ⅳ.向Ⅲ中加入过量KI ;Ⅴ.用b mol·L −1 Na 2S 2O 3标准溶液滴定Ⅳ中溶液至浅黄色时,滴加2滴淀粉溶液,继续滴定至终点,共消耗Na 2S 2O 3溶液v 2 mL 。

已知:I 2+2Na 2S 2O 3=2NaI+ Na 2S 4O 6Na 2S 2O 3和Na 2S 4O 6溶液颜色均为无色(1)Ⅰ中配制溶液用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和____________。

(2)Ⅰ中发生反应的离子方程式是_______________________________。

(3)Ⅲ中发生反应的化学方程式是_________________________________。

(4)Ⅳ中加KI 前,溶液颜色须为黄色,原因是______________________________。

(5)KI 与KBrO 3物质的量关系为n (KI )≥6n (KBrO 3)时,KI 一定过量,理由是________。

(6)Ⅴ中滴定至终点的现象是_____________________________。

(7)废水中苯酚的含量为___________g·L −1(苯酚摩尔质量:94 g·mol −1)。

(8)由于Br 2具有____________性质,Ⅱ~Ⅳ中反应须在密闭容器中进行,否则会造成测定结果偏高。

【答案】 (1). 容量瓶、量筒 (2). BrO 3- + 5Br - + 6H + = 3Br 2 + 3H 2O(3).(4). Ⅱ中生成的Br 2与废水中苯酚完全反应后,Ⅲ中溶液颜色为黄色,说明有Br 2剩余,剩余Br 2与过量KI反应生成I 2可利用后续滴定法测量,从而间接计算苯酚消耗的Br 2(5). Ⅱ中反应为KBrO 3 + 5KBr + 3H 2SO 4=3K 2SO 4+ 3Br 2 + 3H 2O 可知3n(KBrO 3)=n(Br 2),Ⅱ中Br 2部分与苯酚反应,剩余溴在Ⅳ中反应为Br 2+2KI=I 2+2KBr ,若剩余溴完全反应,则n(KI)≥ 2n(Br 2),推知n(KI )≥6n(KBrO 3)(6). 当滴入最后一滴Na 2S 2O 3标准溶液时,溶液由蓝色变为无色,且30s 不变色(7). 13294(6av -bv )6v (8). 挥发【解析】本题考查氧化还原反应滴定的综合运用。

2019年全品高考化学加加练高三化学二轮复习资料正文

2019年全品高考化学加加练高三化学二轮复习资料正文

班级: 姓名:选择题满分练1可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 S-321.“琴棋书画”被喻为中国古代文人修身养性、陶冶情操的四大“雅好”,从化学角度对下列事实的解释正确的是 ( )选项 事实 化学解释A 古琴在制作时需要对木材进行火烧处理火烧的目的是通过观察烟来判断木材的品质 B历史悠久的唐代“宝应象棋”以金铜合金造型,内灌铅芯合金的熔沸点一般高于成分金属,利于造型C 中国古代书写和绘画用到的墨锭成分是墨。

墨的主要原料是炭黑、松烟、胶等利用了碳单质在常温下化学性质稳定D 宣纸是中国传统的古典通用纸,“始于唐代,产于径县”造纸过程中没有发生化学变化2.下列对化学用语的理解正确的是( )A.离子结构示意图,可以表示35Cl -,也可以表示37Cl -B.电子式·O ······H 可以表示羟基,也可以表示氢氧根离子 C.比例模型可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子D.聚丙烯的结构简式为 CH 2-CH 2-CH 2 3.下列反应中,不属于加成反应的是 ( ) A.乙烯与氢气反应制取乙烷 B.甲烷与氯气反应制取一氯甲烷 C.乙烯与氯化氢反应制取氯乙烷 D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色4.下列是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。

请观察如图X1-1所示的实验装置,分析实验原理,并判断下列说法或操作,其中不科学的是 ( )图X1-1A.甲为小苏打,乙为纯碱B.要证明碳酸氢钠受热能产生水,可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球C.加热不久就能看到A 烧杯的澄清石灰水变浑浊D.整个实验过程中都没有发现A 烧杯的澄清石灰水变浑浊5.四种短周期元素 A 、B 、C 、D 在元素周期表中的相对位置如下所示,A 、D 的质子数之和为 22,下列说法正确的是 ( )A BC DA. A、C、D的最高价氧化物对应水化物的酸性强弱顺序为 D>C>AB. B 和 C形成的化合物具有两性C. C 的阳离子与 B的阴离子电子层结构不相同D. C元素简单离子的半径大于 D元素简单离子的半径6.不能正确表示下列化学反应的离子方程式是( )A.碳酸钙跟醋酸反应:CaCO3+2CH3COOH Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑B.碳酸钙溶于硝酸中:CaCO3+2H+H2O+CO2↑+Ca2+C.FeSO4溶液中加入用硫酸酸化的H2O2溶液:2Fe2+2H++H2O22Fe3++2H2OD.铝溶于稀硫酸中:Al+2H+Al3++H2↑7.下列关于0.10 mol·L-1NaHCO3溶液的说法正确的是( )A. NaHCO3的电离方程式为NaHCO3Na++H++C O32-B.溶液中离子浓度关系为c(Na+ )+(H+ )=c(OH- )+c(HC O3- )+c(C O32-)C. 25 ℃时,加水稀释后,c(H+)与c(OH-)的乘积变小D.温度升高,c(OH-)增大[反思感悟]选择题满分练2可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 S-321.中国传统文化对人类文明贡献巨大,下列古代文献涉及化学研究成果,对其说明不合理的是( )目的古代文献说明A使用《天工开物》:“煤饼烧蛎房(牡蛎壳)成灰”,蔡伦造纸用此“灰”溶于水沤浸树皮脱胶“灰”的主要成分是氧化钙B鉴别《本草经集注》:硝石“如握雪不冰,强烧之,紫青烟起”,用于区分硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4)利用焰色反应C浸出《肘后备急方》:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”提取青蒿中的纤维素D性质《本草纲目》:“(火药)乃焰硝(KNO3)、硫黄、杉木炭所合,以为烽燧铳机诸药者”利用KNO3的氧化性2.设N A为阿伏伽德罗常数的数值。

(必做试题)最新版高考化学二轮复习 阶段检测五 化学实验基础

(必做试题)最新版高考化学二轮复习 阶段检测五 化学实验基础

阶段检测五化学实验基础第Ⅰ卷一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图所示四种操作中,有两处错误的是( )2.下列选用的相关仪器符合实验要求的是( )3.下列存放试剂的方法正确的是( )A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中C.碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中4.下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是( )A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B.酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体5.分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图如下所示:上述实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是( )A.①蒸馏;②过滤;③分液B.①分液;②蒸馏;③结晶、过滤C.①蒸馏;②分液;③分液D.①分液;②蒸馏;③蒸馏6.下列有关实验现象和解释或结论都正确的选项是( )选项实验操作现象解释或结论将电石与水反应产生的气体紫色褪去证明有乙炔生成A通入酸性高锰酸钾溶液将滴有酚酞的碳酸钠溶液加B红色变深水解反应是吸热的热C 把Cl2通入紫色石蕊溶液中紫色褪去Cl2具有漂白性D 向碳酸钙粉末中滴加稀盐酸有气泡产生非金属性:氯强于碳7.下列有关说法正确的是( )A.分离Fe2O3、Al2O3操作依次为溶解、过滤、灼烧B.蒸馏、过滤、分液、洗气四种分离物质的方法,均不可能发生化学变化C.通入过量CO2可除去NaHCO3溶液中的杂质Na2CO3D.向MgCl2溶液中加入CaCO3粉末,充分搅拌后过滤可除去杂质FeCl38.下列有关气体的除杂或收集方法,说法合理的是( )A.要除去NO中混有的NO2,可以将混合气体先通过足量水,然后用CaCl2干燥B.CO2中混有的CO气体可用点燃法除去C.除去H2S中混有的水蒸气,用浓硫酸干燥即可D.如图装置只能用来收集CO2,不能收集H2、NH3等9.用如图所示装置进行实验,实验现象正确的是( )选项X Y Z 实验现象A 苯酚浑NaOH溶液盐酸浑浊液变澄清,后又变浑浊浊液BFeCl3溶液KSCN溶液饱和KCl溶液溶液变为红色,后颜色加深C KI溶液足量氯水乙醇溶液变为黄色,后溶液分层,上层为紫红色,下层为无色DNa2SO3溶液Ba(NO3)2溶液盐酸生成白色沉淀,后沉淀溶解,有大量气体生成10.下列实验装置设计正确,且能达到目的的是( )11.某同学想用实验证明高锰酸钾的紫红色是Mn的颜色,而不是K+的颜色,他设计了以下实验方案。

2019高考二轮复习山东省高三鲁科版化学二轮复习专题训练:化学实验专题一.docx

高中化学学习材料唐玲出品二轮----- 化学实验专题一1、下列装置能达到实验目的的是2.根据下列实验现象,所得结论正确的是A .B .C .D . 实验 实验现象结论A . 左烧杯中铁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡活动性:Al >Fe >Cu B . 左边棉花变为橙色,右边棉花变为蓝色 氧化性:Cl 2>Br 2>I 2C . 白色固体先变为淡黄色,后变为黑色(Ag 2S ) K sp :AgCl < AgBr < Ag 2SD .锥形瓶中有气体产生,烧杯中液体变浑浊非金属性:S >C >Si3.某中学一实验小组组装了下列所示实验装置,能达到实验目的的是4.下列有关物质检验的实验结论正确的是 选项 实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入稀盐酸,产生无色气体,将该气体该溶液中一定含有-23CO 或-3HCOA .作为安全瓶防止倒吸B .喷泉实验 CO 2NaOH(aq )D .制取Fe(OH)2稀硫酸Fe 粉NaOH 溶 液C .干燥HBrHBr (H 2O)浓H 2SO 4Cl 2(HCl)NaOH 溶液C .除去Cl 2中的HCl NO水D .排水集气法收集NO A .分离碘酒中的碘和酒精NH 4Cl棉花B .实验室制氨气A B CD 通入澄清石灰水中有白色沉淀生成B 将某气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色 该气体一定是乙烯C 将某气体通入品红溶液中,品红溶液褪色,加热褪色后的溶液恢复红色该气体一定是2SOD向某物质的溶液中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀 再加稀硝酸沉淀不消失该溶液中一定含有24SO5.用右图所示装置进行如下实验,不.能达到实验目的的是 A .瓶中盛满水,从B 口进气,用排水法收集H 2B .瓶中盛适量浓硫酸,从A 口进气来干燥CO 2C .从B 口进气,用排空气法收集NO 2D .瓶中装满水,A 口连导管并伸入量筒中,从B 口进气,用排水法测量生成O 2的体积 6.如右图所示,在注射器中加入少量Na 2SO 3晶体,并吸入少量的硫酸 (以不接触纸条为准)。

2019年普通高等学校招生全国统一考试化学 (二) 解析版

绝密 ★ 启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试化 学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Ba 137 一、选择题:本大题共7小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

7.《菽园杂记》对海水提取食盐有如下记载:“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,侯晒结浮白,扫而复淋”。

上述涉及的“灰”作用是A .蒸馏B .吸附C .洗涤D .过滤 【答案】B【解析】“烧草为灰”,这里的灰类似活性炭,具有吸附作用,用于吸附海水中的食盐,B 项正确。

8.某化学小组欲利用如图所示的实验装罝探究苯与液溴的反应已知:MnO 2+2NaBr+2H 2SO 4====△Br 2↑+MnSO 4+Na 2SO 4+2H 2O ,下列说法不正确的是 A .装置A 的作用是除去HBr 中的溴蒸气B .装置B 的作用是检验Br −C .可以用装置C 制取氯气D .待装置D 反应一段时间后抽出铁丝反应会终止 【答案】D【解析】本题主要考查苯与液溴的反应。

装置A 中CCl 4可以溶解溴蒸气,所以可以除去HBr中的溴蒸气,A 项正确;装置B 的中硝酸银溶液的作用是检验Br −,B 项正确;实验室制氯气的原理是4HCl(浓)+MnO 2====△MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O ,所以可用装置C 制取Cl 2,C 项正确;装置D 反应一段时间后铁丝与溴单质反应生成溴化铁,溴化铁是该反应的催化剂,所以抽出铁丝反应不会终止,D 项错误。

2019届高考化学大二轮复习全国通用版课件选择题专项训练题型10化学实验基础


氯D水也能与N乙a酸Br乙反酯应(,C在H原3C物O质OH中) 混入了乙N醇aC、l,浓不硫符酸合除杂加的热要蒸求馏,A项
不正确;NH4Cl也能与NaOH溶液反应,B项不正确;乙醇与乙酸的酯化反
应为可逆反应,因此最终得不到纯净的乙酸乙酯,应在混合物中加入饱和
关闭
NC a2CO3溶液,然后再分液,D项不正确。
下层溶
A层的溶 氧液化D显性紫强红于将混色氧合KI后化,说和,产加明F物入eFCe的lC33+C溶氧把l4液化,I振-在氧性荡试化,,得静管成出置中了氧I液红2化,依显色性紫据:F氧e化氧3+>化还I2性原,D:反F项e应3错+<规误I2 律。:氧化剂关闭
解析 答案
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解题指导 此类题综合考查了物质的性质、相关实验的操作、现 象与结论的评价。





五、实验操作、现象与评价
例5下列实验操作、现象和结论均正确的是 ( ) 关闭
选项 实验操作
现象 结论
向苏打和小苏向打苏打溶和液小中苏分打别溶加液入中盐分酸别 ,均均冒冒气气泡,说两者明均均能有与C盐O2生成,故两 者均能A与盐酸加反入盐应酸,A项正确;向AgNO3溶泡液中滴加酸过反量应氨水,溶液澄清,是
题型十 化学实验基础
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一、常见化学仪器使用方法及实验安全
例1在化学实验室进行下列实验操作时 ,其操作或记录的数据正
确的是( )
A.用托盘天平称取 8.84 g食盐
B.用220 mL容量瓶配制所需的 220 mL 0.1 mol·L-1 NaOH 溶液

2019年全国二模试题分类汇编之化学化学实验题

化学实验大题专练(1)1、(14分)钴是一种中等活泼金属,化合价为+2价和+3价,其中CoC12易溶于水。

某校同学设计实验制取(CH3COO)2Co(乙酸钴)并验证其分解产物。

回答下列问题:(1)甲同学用Co2O3与盐酸反应制备CoC12•4H2O,其实验装置如下:①烧瓶中发生反应的离子方程式为______________________________________________。

②由烧瓶中的溶液制取干燥的CoC12•4H2O,还需经过的操作有蒸发浓缩、______________、洗涤、干燥等。

(2)乙同学利用甲同学制得的CoC12•4H2O在醋酸氛围中制得无水(CH3COO)2Co,并利用下列装置检验(CH3COO)2Co在氮气气氛中的分解产物。

已知PdC12溶液能被CO还原为Pd。

①装置E、F是用于检验CO和CO2的,其中盛放PdC12溶液的是装置______(填“E”或“F”)。

②装置G的作用是____________________________;E、F、G中的试剂均足量,观察到I中氧化铜变红,J中固体由白色变蓝色,K中石灰水变浑浊,则可得出的结论是___________________________________________________________________________。

③通氮气的作用是___________________________________________________________。

④实验结束时,先熄灭D和I处的酒精灯,一段时间后再关闭弹簧夹,其目的是___________________________________________________________________________。

⑤若乙酸钴最终分解生成固态氧化物X、CO、CO2、C2H6,且n(X):n(CO):n(CO2):n(C2H6)=1:4:2:3(空气中的成分不参与反应),则乙酸钴在空气气氛中分解的化学方程式为___________________________________________________________________。

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