精选-2021幼儿园艺术工作计划书
幼儿园艺术教研工作计划8篇
幼儿园艺术教研工作计划8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园艺术教学工作计划
幼儿园艺术教学工作计划一、计划背景艺术教育是幼儿园全面发展教育的重要组成部分，它不仅能够提升幼儿的审美素养，还能够促进幼儿的创造力、想象力和沟通能力的发展。
本计划旨在通过有目的、有计划、有组织的艺术教学活动，激发幼儿对艺术的兴趣和爱好，培养幼儿的艺术表现力，提高幼儿的综合素养。
二、计划目标1. 培养幼儿对艺术的兴趣和爱好，使幼儿能够积极参与艺术活动。
2. 培养幼儿的艺术表现力，提高幼儿的审美素养。
3. 促进幼儿的创造力、想象力和沟通能力的发展。
4. 培养幼儿的团队协作能力和自我表达能力。
三、教学内容1. 绘画：通过各种绘画活动，培养幼儿的绘画技巧和创造力，使幼儿能够表达自己的情感和想法。
2. 手工制作：通过手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力，同时也能让幼儿体验到手工制作的乐趣。
3. 音乐：通过音乐活动，培养幼儿的音乐素养和节奏感，提高幼儿的音乐表现力。
4. 舞蹈：通过舞蹈活动，培养幼儿的身体协调能力和节奏感，使幼儿能够通过舞蹈表达自己的情感。
四、教学方法1. 游戏化教学：将艺术教学活动与游戏相结合，使幼儿在游戏中学习，提高幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 情境教学：创设丰富的艺术情境，让幼儿在情境中感受艺术的美，激发幼儿的创造力和想象力。
3. 分组教学：根据幼儿的兴趣和特长，将幼儿分成不同的小组，进行有针对性的教学。
4. 个性化教学：关注每个幼儿的发展，因材施教，满足幼儿的个体差异。
五、教学安排1. 每周一次绘画活动，每次活动时间为30分钟。
2. 每周一次手工制作活动，每次活动时间为30分钟。
3. 每周一次音乐活动，每次活动时间为30分钟。
4. 每周一次舞蹈活动，每次活动时间为30分钟。
六、评价与反馈1. 定期对幼儿的艺术作品进行展示和评价，鼓励幼儿的进步和创造力。
2. 定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的艺术表现，及时调整教学方法和内容。
3. 对幼儿的学习情况进行定期评估，为每个幼儿制定个性化的学习计划。
艺术行业工作计划幼儿园
一、前言为了提高幼儿园艺术教育质量，培养幼儿的审美情趣和创造力，特制定以下艺术行业工作计划。
二、总目标1. 培养幼儿对艺术的兴趣，激发他们的创造力。
2. 提高幼儿的审美能力，使他们具备一定的艺术鉴赏能力。
3. 通过艺术活动，促进幼儿认知、情感、智能等方面的全面发展。
4. 增强幼儿园艺术教育的专业性和系统性。
三、月度目标1. 九月份（1）开展“快乐歌曲”主题活动，让幼儿熟悉歌曲旋律，感受歌曲中的说唱情趣。
（2）组织幼儿参与表演，表达愉快的心情，培养团队协作精神。
（3）引导幼儿大胆作画，学会选择多种颜色均匀地涂色，提高绘画技巧。
（4）开展“秋天的故事”主题活动，让幼儿用艺术形式表达对秋天的认识与体验。
2. 十月份（1）开展“多彩毛线”主题活动，让幼儿学会用各种颜色的毛线粘贴作品，发展小肌肉动作的协调性和准确性。
（2）引导幼儿用多种颜色和线条绘画，表达自己的思想情感，提高绘画水平。
（3）组织幼儿富有表情地随着音乐节奏做各种动作，增强音乐素养。
（4）开展音乐游戏，让幼儿遵守游戏规则，体验相互合作，创编音乐游戏的乐趣。
3. 十一月份（1）开展“快乐歌唱”主题活动，让幼儿用自然的声音唱歌，吐字清楚，感受和表现歌曲轻松活泼的情绪。
（2）引导幼儿根据音乐和歌词内容创编动作，提高舞蹈素养。
（3）开展“几何图形大比拼”主题活动，让幼儿认识各种几何图形，能用几何图形绘画。
（4）开展“分割与整体”主题活动，让幼儿感知许多物体可以分成相等的两份，知道整体大于部分，部分小于整体。
4. 十二月份（1）开展“喜庆新年”主题活动，让幼儿在游戏中体验喜庆的气氛，培养民族自豪感。
（2）让幼儿掌握四分、八分音符的节奏，并会看节奏图。
（3）开展“音的高低”主题活动，让幼儿用动作表示音的高低，会听辩音域的高低。
（4）开展“剪纸艺术”主题活动，让幼儿初步学会用剪刀剪直线、弧线，提高手工技能。
四、保障措施1. 加强教师培训，提高艺术教育水平。
2023年幼儿园艺术工作计划(精选5篇)
2023年幼儿园艺术工作计划（精选5篇）1. 制作季节手工艺品：在2023年的幼儿园艺术工作计划中，我们计划安排孩子们制作不同季节的手工艺品。
比如，在春天，我们可以制作花朵的剪纸和彩绘；在夏天，我们可以用夏季水果制作水果拼盘；在秋天，我们可以用树叶和纸板制作五谷丰登的画作；在冬天，我们可以制作冰雪主题的手工艺品。
通过制作季节手工艺品，孩子们可以了解不同季节的特点，并培养他们的创造力和动手能力。
2. 绘画活动：绘画是培养孩子创造力和表达能力的一种很好的方式。
在2023年的艺术工作计划中，我们将安排绘画活动，让孩子们通过绘画的方式表达自己的想法和情感。
我们可以提供不同的绘画材料，如颜料、铅笔和蜡笔，让孩子们自由创作。
除了自由绘画外，我们还可以利用绘画活动教授孩子们一些绘画技巧，如素描和水彩画。
绘画活动不仅可以培养孩子们的创造力，还可以提升他们的观察力和细节把握能力。
3. 剧场表演：剧场表演是培养孩子们表演能力和团队合作精神的一种很好的方式。
在2023年的艺术工作计划中，我们计划安排孩子们参与剧场表演。
我们可以选择一些适合幼儿园孩子的故事或儿童剧，让孩子们通过角色扮演和表演来展示他们的才艺。
除此之外，我们还可以安排孩子们参观一些专业的剧场演出，让他们了解更多关于戏剧的知识和技巧，并观摩专业演员的表演。
4. 音乐活动：音乐是培养孩子们音乐欣赏能力和音乐表演能力的重要途径。
在2023年的艺术工作计划中，我们计划安排一些音乐活动，如唱歌比赛、音乐游戏和乐器演奏等。
通过参与音乐活动，孩子们可以培养自己的音乐感知能力和音乐表演技巧。
我们还可以邀请一些专业音乐老师来给孩子们上音乐课，教授他们一些基本的音乐知识和技巧。
5. 舞蹈课程：舞蹈是培养孩子们身体协调能力和节奏感的一种很好的方式。
在2023年的艺术工作计划中，我们计划安排一些舞蹈课程，让孩子们学习和跳舞。
我们可以选择一些简单的舞蹈动作和舞蹈音乐，让孩子们跟着舞蹈老师学习和表演。
幼儿园艺术教育工作计划2篇
幼儿园艺术教育工作方案幼儿园艺术教育工作方案精选2篇〔一〕幼儿园艺术教育工作方案艺术教育是幼儿教育中不可或缺的重要环节，它可以培养孩子的观察力、创造力、想象力以及艺术鉴赏才能，为孩子们的成长成才奠定坚实的根底。
为了更好的开展幼儿园艺术教育，我们需要制定一份工作方案。
1.培养良好的文化素养。
通过艺术教育，让孩子们学习欣赏不同的艺术形式和作品，培养对优美事物的敏感性和感知才能，提升其文化程度和自我修养。
2.进步创造力和想象力。
艺术教育可以拓展孩子们的思维才能，促进其创造性思维和想象力的开展，培养其面对问题时的独立考虑才能和解决问题的才能。
3.开展孩子们的审美才能。
通过多种艺术形式的教学和活动，让孩子们学会欣赏美、鉴赏美，进步态度、情感和技能，培养孩子们高雅情趣。
1.将艺术教育融入日常生活中。
在幼儿园各个环节中，参加有关艺术的元素，如在安排节日庆典时，设计美术作品、音乐表演等环节。
2.开设丰富多彩的艺术活动。
在幼儿园中创办丰富多彩的艺术活动，如美术、音乐、舞蹈、戏剧等课程，尽量满足孩子们的不同兴趣爱好，进步孩子们的艺术鉴赏和理论才能。
3.拓展校本课程，丰富内涵。
将艺术元素运用到科学、数学、语言等课程中，拓展校本课程内涵，为孩子们提供多元化的学习资和体验。
4.培养家长的艺术素养。
开设亲子艺术课程，加深家长对艺术教育的理解和认识，让家长与孩子一起参与到艺术教育中。
1.制定周方案和月方案。
周方案和月方案中详细规定了各个环节中详细的安排，如规定每周哪些时间安排美术课程，哪些时间安排音乐课程等。
2.注重老师的专业程度。
大力加强艺术老师的师资培训，不断进步他们的艺术素养和教育教学理论程度，进一步进步老师的专业化程度。
3.为幼儿提供良好平台。
为幼儿提供良好的艺术学习平台，如搭建艺术角、音乐室、戏剧舞台等。
4.建立家长交流平台。
在幼儿园内建立家委会或家长微信群等交流平台，加强校园和家庭之间的协作互动，与家长积极共享艺术教育资、分享教学成效。
幼儿园艺术教学工作计划
幼儿园艺术教学工作计划一、教学目标1. 培养幼儿对艺术的兴趣和审美能力。
2. 培养幼儿的艺术创造和表达能力。
3. 培养幼儿的艺术欣赏能力。
二、教学内容1. 绘画教学：通过绘画活动，培养幼儿的色彩感知能力和创造力，提高他们的手眼协调能力和美术造诣。
2. 手工制作：通过手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力，锻炼他们的观察力和操作能力。
3. 音乐教学：通过歌唱、音乐游戏等活动，培养幼儿的音乐感知能力和节奏感，激发他们的音乐创造力和表达能力。
4. 舞蹈教学：通过舞蹈活动，培养幼儿的身体协调能力和美感，提高他们的节奏感和舞蹈表现力。
三、教学方法1. 观察法：通过观察幼儿的绘画作品、手工制作作品等，了解他们的艺术表现水平和进步情况。
2. 示范法：通过教师的示范，引导幼儿学习一些基本的绘画和手工制作技巧。
3. 游戏法：通过游戏的方式，进行各种艺术教学活动，增加幼儿的参与度和学习兴趣。
四、教学内容安排1. 每周安排2节绘画教学课程，课程内容包括采风、素描、彩绘等。
2. 每周安排2节手工制作课程，课程内容包括剪纸、折纸、粘贴等。
3. 每周安排1节音乐教学课程，课程内容包括唱歌、听音乐、音乐游戏等。
4. 每周安排1节舞蹈教学课程，课程内容包括基本舞步、舞蹈表演等。
五、教学环境准备1. 准备各种绘画工具，如颜料、画笔、画纸等。
2. 准备各种手工材料，如剪纸、折纸、纸板等。
3. 准备一些音乐工具，如乐器、音乐CD等。
4. 准备一个宽敞明亮的教学场所，供幼儿进行艺术教学活动。
六、教学评估1. 通过观察幼儿的作品，评估他们的艺术创作能力和审美水平。
2. 通过教师的记录和回顾，评估幼儿的学习情况和进步情况。
3. 通过幼儿自评和互评，激励他们对艺术教学的积极参与和努力。
七、家长参与1. 定期与家长进行交流，了解他们对艺术教育的期望和建议。
2. 鼓励家长参与幼儿艺术活动，共同促进幼儿的艺术发展。
八、教学效果展示1. 定期举办幼儿艺术作品展览，展示幼儿的绘画作品、手工制作作品等。
2021年幼儿园艺术工作计划6篇
2021年幼儿园艺术工作计划6篇幼儿园艺术工作计划篇1一．基本情况分析1．分析幼儿：本班幼儿共24人，女生16人，男生8人。
都是没上过幼儿园的宝宝，平均年龄2岁。
2．分析家长：本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈，30%由爷爷奶奶接送、照看3．分析班级人员：本班开学初三位老师：班长老师：欧阳紫娟、班主任老师：谢容霞、保育员：杨雪飞4．分析幼儿园的工作计划：安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。
二．本学期的班级工作目标和任务1．教育教学：开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.2．保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖，及时为幼儿加衣服、或垫毛巾，每次解便后为幼儿包扎好裤子，根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。
3．教研科研：园所每月开展一次教研活动，各年级组分组学习4．家长工作：选取家委会代表，合理利用家长资源5．人员发展：安抚幼儿情绪----喜欢老师，喜欢上幼儿园---常规培养---习惯培养---礼仪培养---自己的事情自己做（力所能及的事情）---学会感恩（感恩老师、感恩父母6．物品的管理：初步培养幼儿学会收拾自己的东西，如送玩具宝宝回家。
三．具体的措施及要求1．教育教学措施及要求：根据幼儿年龄特点合理使用教材，因材施教。
2．保育保健措施及要求：尽职尽责做好保育工作3．教研科研措施及要求：虚心学习，不断创新4．家长工作措施及要求：多于家长沟通，听取家长心声，开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。
5．物品的管理措施及要求四．本学期重点活动安排新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。
」豆四班__年二月十二号幼儿园艺术工作计划篇2“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。
新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。
幼儿园艺术教学工作计划2021年
幼儿园艺术教学工作计划XX年【 - 幼儿园年教学工作计划】以下是为大家的关于幼儿园艺术教学工作计划xx年的文章，希望大家能够喜欢！一、情况分析：音乐方面：我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能 ___二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。
孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。
美术方面：孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品，能在欣赏过程中形成和表达自己的看法，大部分能认识和区分颜色，能画出圆形以及圆形图画，但孩子们在操作过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不能按老师的要求进行绘画。
二、教学目标：音乐目标： (1)唱歌：学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感， ___和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱，体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。
(2)舞蹈和音乐游戏：能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的动作、知识和技能，进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下，注意与他人的协调、交流与合作。
(3)音乐欣赏和表现：学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作， ___和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上，进一步 ___和表现乐句、乐段的开始和结束，初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。
(4)打击乐器：使用固定节奏型，随熟悉的歌曲或乐器演奏，在 ___中学会保持与音乐、他人协调一致，为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色，进一步养成集中注意看指挥，并对指挥的要求作出积极反应的习惯，体验创造性参与演奏活动的快乐。
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2021幼儿园艺术工作计划书
进步幼儿艺术教育的整体水平，有利于更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。
以下是为你精心整理的关于20xx幼儿园艺术工作计划书的内容，希看你喜欢。
20xx幼儿园艺术工作计划书(一)又迎来了一个新学年，随着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行新的教学尝试。
一、指导思想：
为进步幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。
本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、组织机构：
组长：
三、主要工作思路：
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：
1、强化自身建设，努力进步艺术教育整体水平。
本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实进步教师们的水平。
与园领导共同商量，努力安排好各位参
加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投进到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：
结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。
现计划如下：
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的爱好。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，进步幼儿的艺术素养。
中小学教育资源站
三、本学年活动安排如下：
1、宣传组织阶段：20XX年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
大班种子拼画比赛，中班美丽的树叶，小班秋天的水果
3、十一月份亲子趣味游戏
4、十仲春份参加区群舞专场
5、庆元旦迎新年文艺汇演
6、三月份以环保为题废品制作展
7、春天来了，春游活动
8、春天种植扮靓幼儿园活动
9、六一游园活动
10、参加区集体舞，儿画，合唱，独唱等专场活动
20xx幼儿园艺术工作计划书(二)进步每堂课的教学质量。
教师利用交叉交流的方法和课间休息期间交流教学之后的感受与经验，进步艺术类学科的教学质量，注重教案的设计与改进。
一、指导思想
以求真务实的科学态度，开拓创新的勤奋精神和扎扎实实的工作作风，开展艺术教学的各项工作。
我们将认真学习幼儿园教育指导纲要，学习新鲜经验，开展艺术教学，努力进步幼儿的学习爱好，在教学实践中真正体现素质教育。
二、工作要点
1、认真学习
①开学之初，便认真学习幼儿园艺术类课程标准，熟悉各班幼儿的要求，制定具体而又可行性较强的教学计划。
②认真学习现代幼儿教育理论，积极探索新的教学理念和新的教学方法。
③关注幼儿教育的体验、感悟和实践，激发幼儿的学习爱好，开发幼儿的潜能，倡导合作交流的学习方式。
备课中做到认真钻研教材，学习和总结他人的先进的教学经验，真正做到为我所用。
④加强对自己的思想教育，学习先进教师的事迹，重视师德教育中的自我教育。
2、努力研究
①认真备好每堂课，特别要注重在课中精心设计。
在课堂教学中充分体现幼儿的创造能力，发展幼儿的思维能力，使我们的课更加生动、新奇、富有时代的气味。
②建立集体备课制度。
针对本学期的指导思想，留意发挥全体教师的集体聪明，在课堂教学中充分体现素质教育，充分发挥幼儿的主观能动性，做到让幼儿愉快、主动的学习。
三、教学方面
1、进步每堂课的教学质量。
教师利用交叉交流的方法和课间休息期间交流教学之后的感受与经验，进步艺术类学科的教学质量，注重教案的设计与改进。
2、共同讨论分析教师在教学上的上风与弱势，更加有的放矢地改进课堂教学，求真务实。
四、活动安排
1、针对各班幼儿特点，制定艺术类教学计划;(9月)
2、开展美术特色班活动，并制定特色班计划;(9月)
3、开展一次有关艺术类的教研论坛活动;(10月)
4、开展集体备课活动，将教学中的重点、难点进行共同探讨;(每月一次)
5、开展一次艺术类半日开放活动;(12月)
6、艺术教研组总结。
(1、2月)
20xx幼儿园艺术工作计划书(三)我园迎来了又一个新学年，随
着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行创新的教学尝试。
一、指导思想：
为进步幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。
本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、主要工作思路：
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：
1、强化自身建设，努力进步艺术教育整体水平。
本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实进步教师们的水平。
与园领导共同商量，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投进到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：
我班幼儿年龄小，对唱唱跳跳、涂涂画画很感爱好，因此，结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。
现计划如下：
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的爱好。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的
学习。
(三)、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，进步幼儿的艺术素养。
三、本学年活动安排如下：
1、宣传组织阶段：20XX年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
学前班塑料瓶大变身，大班种子拼画，中班美丽的树叶，小班秋天的水果
3、十一月份参加早操比赛
4、十仲春份亲子趣味游戏各班班主任自选活动主题
5、庆元旦迎新年文艺汇演。