中学教师个人从教心得体会
教师的心得体会(15篇)

教师的心得体会(15篇)教师的心得体会(15篇)教师的心得体会1为期一周的新任教师跟岗培训即将落下帷幕。
在惠东中学的这几天内,无论在生活上、工作上、学习上都得到黄进生导师和同事们的周密照顾,每一天都过得很愉快充实,颇有收获。
这次培训,让我感触最深的就是惠东中学在新课改上做出的努力。
虽说新课程实施已经有好几年了,“更新教学理念”“注重以学生为本”更是教育者常常挂在嘴边的口号。
然而很多教师仍然固守教师本位的观念,教学的内容、方法等都是由教师预设好的,很多人还偏爱“满堂灌”的方式。
但事实上教育的过程应该是认知的过程、学习的`过程,学生的知识是学会的不是教会的。
教师如果只立足于自己的教的过程,关注的就是自己的讲授,不管或少管学生的学情。
学生不是等待填塞的机器,他们需要什么,想学什么,应该由他们说了算。
所以自己亟待改变的就是观念,要大胆放心地把学习的主动权还给学生,把学习的时间还给他们,树立“先学后教、以学定教”的生本理念。
但是,惠东中学在教学改革这方面有着大胆的尝试,尤其是以高一年级的改革力度最大,在教学模式上,采取了“学案制导学”的教学方法。
具体来说,就是新课前会将科组精心设计的导学学案发给同学们,让同学们充分预习。
上课的时候也是以学生自主展示为主,老师只是作为一个引导者,在必要时候进行点评讲解,充分发挥学生的主观能动性。
从我们这几天的观摩学习来看,这样的课堂教学模式一来极高的调动了课堂气氛,所有的同学都勇于乐于展示自己;二来大大提高了教学效率,教师可以将时间放在难学难懂的知识点上而不是浪费在一些极易理解的基础概念上。
并且,惠东中学的“学案制导学”教学很好的调动了学生学习的主动这一点。
课下学生通过学案预习所学知识并总结归纳出不懂的地方;课上学生先展示学案并通过组内讨论解决一些问题;当有些问题实在是超出所有学生的能力范围内时,教师才进行点评指引。
这样充分发挥了学生学习的积极性,并且减轻了教师的课堂教学负担。
从业教师个人工作心得体会(精选5篇)

从业教师个人工作心得体会(精选5篇)从业教师个人工作心得体会(篇1)时光荏苒,忙碌中20__年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
三、勤一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。
和出操。
准时参加每周的政治学习。
四、绩本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。
当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。
为社会主义教育事业添砖加瓦。
从业教师个人工作心得体会(篇2)8月份,我作为一名新人进入了中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。
在工作的初期,我确实感到了很大的困难。
那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,能够说毫无工作经验。
当老师心得体会(精选5篇)

当老师心得体会(精选5篇)教师的职责就为学生授业解惑,交给学生知识和做人的道理,做老师这件事是什么感觉呢?下下面是小编带来的五篇当老师心得体会,希望大家喜欢!当老师心得体会精选篇1教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象——学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。
教师个人学习心得体会通用15篇

教师个人学习心得体会通用15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学语文教师培训心得体会和感悟(8篇)

中学语文教师培训心得体会和感悟(8篇)中学语文教师培训心得体会和感悟篇1本学期,初三年级组在校领导、各部门的指导和支持下,在初三年级全体教师的密切配合下,顺利地完成了教育教学等各项工作。
现就一学年的工作情况总结如下:一、科任教师层面1、利用年级教师会议,及时传达各级各类文件精神和学校的教育教学思路,统一思想、统一备考策略。
2、多次召开备课组长会议,组织督促年级集体备课活动,经常关注中考动态,研究中考题目,团结协作,共同提高。
3、协调班主任与教师、教师与教师、班级与班级间的互相配合,共同进步。
4、配合政教处、教务处做好年级科任教师教育教学常规工作检查。
5、督促班主任以各种方式加强家、校沟通,共同促进教育教学工作。
6、协助教务处做好月考、期中考、期末考、中考模拟考等工作并及时向教导处和校长室反馈教学情况。
7、每次综合性测试后,召开一次年级教师大会,探讨中考总复习工作,小结阶段性的教育教学得与失,提出下阶段的整改计划与措施。
二、班主任层面1、协助班主任共同处理年级(班级)日常事务,如课间操、年级各项活动,课堂、课间纪律检查,学生行为规范,违纪处理,办公室整理等。
2、配合政教处作好“班级常规评比”等工作,抓好学生的常规管理。
3、配合政教处、团委开展各项活动,如运动会、拔河、跳绳等比赛,丰富学生的课余生活。
4、定期召开班主任会议,总结班主任管理中优点与不足,布置年级的阶段工作。
5、协助班主任抓好“问题生”的转化工作。
6、协助班主任抓好班级安全、稳定工作。
三、学生层面1、加强行为规范(仪表、头发等)教育及思想品德教育。
2、加强学生的出勤情况考核,监督学生课堂纪律、课间纪律,加强“静校”管理。
3、分批分层次召开全年段学生座谈会(共6次),向学生介绍中考动态和复习策略,及时了解学生的学习情况和思想动态。
4、抓好“培优补差”和尖子生的拔高工作,搞好“重点生”的培养和“薄弱生”的培养。
5、加强早读和晚自习的监督,加强小题训练的开展和监督、考核工作。
教师个人读书心得体会(合集15篇)

教师个人读书心得体会(合集15篇)教师个人读书心得体会1昨天终于读完了《致青年教师》一书,这本书写的非常好,它为我们青年教师打开了一扇通向真理的窗户。
我边读边反思自己的教师心态、教育行为,真是受益匪浅!书中吴非老师通过一个个典型的案例,用其平实的语言引领我感悟如何才能成为一名合格的人民教师。
读吴非老师的文字,我懂得了要做一个成熟、理性的教师是不能只靠教龄的累计、丰富的经验和资历的。
我懂得了“对教师职业生命负责”,是教育政策制定者和管理者的职责,更应当是我们教师自身的追求。
我懂得了一名合格的教师必须是一个“思想者”“学习者”“实践者”“写作者”。
我懂得了优秀的教师应当是一盏不灭的灯,而那“开关”就在他自己的手里。
我还知道了教师的心中没有阳光,学生的心灵上就有可能添上一分阴暗。
书中平实淡雅的文字,真实形象的案例,非常贴近我们现在的工作和生活,读后让我对自己的职业,对自己的人生有了更深刻的认识。
《致青年教师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”,共计85篇__。
读完这些用心灵浇注的文字,仿佛和智者经历了彻夜的长谈,感受到了教育的另一个境界。
怀揣梦想和激情,走上教学的工作岗位。
在近两年的实际教学中,我认识到只有热情的教学是不完美的,要想对职业生命负责,必须提高自己的职业素质,就如吴非先生所言要做到“二者一家”,也就是成为思想者,学习者,实践家。
教育是一份美丽的事业,她呼唤人的理性追求,呼唤建立美丽的人格。
朴实的工作态度和发自内心的话语,就像把一粒种子放在了孩子的心田,潜心耕耘,就会开出智慧之花。
作为一名青年教师,我可以想的更多。
教育是理想者的事业,教育要培养理想。
高贵与卑微的距离也许只有一步,这就是能不能在任何情况下,都保持教育者的尊严。
试着在心里装下学生的心,有些事,尽早用自己的方式表达出明确的态度,从小培养孩子尊重、敬重的意识。
高中教师学习心得(精选7篇)

高中教师学习心得(精选7篇)高中教师学习心得(精选7篇)心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于不断提升。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面由小编给大家分享一些关于高中教师学习心得,希望可以帮到你。
高中教师学习心得(篇1)在高中教学方面,我“遭遇”了新课程改革,这对我来说既是机遇,又是挑战。
新课改倡导全人教学,强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。
这对教师的教学能力提出了更高的要求。
通过这次远程教育培训,使我受益匪浅。
经过远程教育的培训、学习及使用,使我学到了很多平时在周围学习不到的东西。
开阔了眼界、增长了知识,提高了自身的业务水平。
转变了教学观念也逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。
通过“远程教育”使教师以最快的速度获取最新的信息技术,能及时的把新的信息资源运用于教育教学中,提高师资队伍的整体素质,促进教学模式、更新内容和方法,能有效地提高教育教学质量,陶冶学生的情操,创设表现师生教学的情境。
开发学生的智力,提高学生的思维能力,通过远程教育我可以看到先进的管理方法应用到我的实际工作中。
这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家指导、小组讨论。
通过理论学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
我最喜欢的是我们培训形式中的交流手段:如通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,共同学习,加强学员之间的联络和交流。
论坛功能为学员直接交流与勾通搭建了平台。
在论坛中我们可以随意浏览任何学员的帖子,随时发表自己的看法,如聊天一样方便。
当发现自己发的帖子有不少同班级的学员跟帖,有一定的人气指数时,心里非常高兴。
跟帖的学员有的熟悉,有的素未谋面,却都有同道相谋的愉悦。
初中教师责任心得体会(精选3篇)

初中教师责任心得体会(精选3篇)初中教师责任篇1我是一名初中数学教师,从教已二十几年,只知道向学生传授知识,引导学生做人,从思想上改变学生,让学生树立正确的人生观,让学生掌握更多的科学文化知识。
通过对《中学教师专业标准》的学习,使我对教师这一职业有了进一步全新的认识,让我理解到一个真正的、新时代的合格教师,所具备的不仅仅是让学生学到知识和文化,更应有全新的教育理念,更高的科学文化素养,更专业的教学技术,更重要的是要让学生成为新时代的有用之才。
一、教师首先要有良好的师德教师必须热爱自己的本职岗位,热爱教育事业,有高度的责任感,有很强的事业心教师必须热爱自己的本职岗位,热爱教育事业,有高度的责任感,有很强的事业心。
要关爱自己的学生,懂得尊重学生,信任学生。
让自己成为学生课上的良师、课后的朋友;在教育教学中,要让学生完全的接受自己,要从学生的角度出发进行教学,培养学生自主学习和良好的思维习惯,保护并激发学生的兴趣、爱好和好奇心、求知欲,要因才施教;在个人的修养和行为方面,教师要有健康的心理,用我们的爱心、责任心、细心去感化学生稚嫩的心,用饱满的热情让学生去感受老师对他的真情,用勤于学习不断进取的精神去感染学生,用自己的行为、言谈举止去影响学生,做学生的榜样。
二、教师要有丰富的专业知识教师首先要掌握教育教学的基本原理和科学的教学方法,根据学生的身心特点和发展规律有针对性的教学;其次,教师要有对所教学科的知识体系、基本内容以及与其它学科与生活实践的联系要能准确定位和把握,至于学科教学知识方面,要能在学习课程标准的基础上结合学生的认知特点挖掘课程资源有针对性地教学,使课堂教学效果化。
三、教师要有突出的教学能力能力指的是教师的教育、教学、科研能力三个方面。
《专业标准》明确要把“学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人”,也就是说不但要你教书育人,并且还要用自身的形象,影响学生。
如何进行个性化的教学?如何突出学科的认知特征?你必须要创造性的进行教学,使学生有新鲜感,并且能积极配合你的教学,发挥学生的主体地位。
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中学教师个人从教心得体会
回看天际下中流,岩上无心云相逐一一我的一点点体会这一次有幸被一中初中部选中,我心中倍感兴
奋与骄傲,但通过之后的培训、学习,尤其是在聆听了领导的期望、专家的指导、同事的激情之后,却又让我甚感惊悚。
因为而立之年的我,在讲台上也走过了12个春秋,在这12年里,虽然主业是教语文,虽然也当过班主任、管过教导、搞过政教,但我感觉自己始终是很肤浅地徘徊在教育的大门之前,虽对他顶礼膜拜,却始终未能跨进优秀教师的行列之中。
想想这次入选的都是**县的优秀教师,而我却是如此的山寨,心中真的是有无限的惭愧!但无论如何我已经来到了
这个优秀的团队,我想人之所以能,是因为他相信能!因此,我悄然收起胆小的懦弱,回首昨日的工作,思索近期的学习,写下我的一点点体会:机会•责任来到一中后,虽然我一直很低调,但还
是被以前的很多同事、朋友所知晓,他们或打来电话,或发来短信,向我道喜,恭喜我又一次获得了上帝的青睐,给了我这样一个难得的机会,让我从边远地区来到了城市里边!我在对他们表示真心的感谢后,却别是一番滋味在心头。
同事与朋友们的关怀中,更多的是
关注我工作环境的改变,而忽略了在这改变中,我已从向阳中学这个舞台来到了一个更大的舞台。
在这个舞台上,将要面对的是未知的学生和领导的无限关怀、社会的无尽期待,而我也将承受更大的责任。
也就是说,来到这里我是来工作的,是来尽更大的责任的,而不是来享受的。
在这里,需要通过我们这个团队的共同努力,去赢得社会的信任,去回报学生及家长!因此,我不得不随时提醒自己,来到
一中将要承担更大的责任,我必须时刻准备着!工作•事业
有这样一句话:所有的人都是平凡的,有些人因知道这句话而真正成了平凡的人!这是我在近期的自学中读到的一句很有哲理的话,
也是让我面红耳赤、后悔不已的一句话。
因为自从我走上讲台后,就将儿时的雄心壮志,变成了对命运的屈服与认同,认为我本凡人,我在干的也是一件平凡的工作。
只需要在每天第一缕晨光中起床,然后迈着相同的步伐走进那熟悉的教室,最后在满天星辉中酣然入梦,月末之时,我就可以领到那糊口的微薄薪水了!日子于我便是这样过,日复一日,年复一年,在岁月的一次次重合中,慢慢变老,直至悄然逝去,无需写下动人的墓志铭!因为我本凡人!直到这次参加一中的招聘考试,参加后来的专题培训,我开始汗颜了,心中有了不少的后悔!因为在这里,我听到了从李局长到张校长、刘校长等这些饱学之士的智慧之音,让我懂得了他们对于教育的理解与热爱!而后我再次去翻阅魏书生、钱梦龙、李镇西等大家时,更是默然不已、思绪万千!为什么我与他们干着同样的工作,我却是这样的渺小,而他们却是那样的伟大?读着他们墨香四溢的文字,咀嚼他们的肺腑之言,我突然发现我与他们最大的差距就在于对于教育的执著与热爱!正是因为有了这份不辍的执著与热爱,他们才能在青灯黄卷中乐此不疲地充实自己;
正是因为有了这份不辍的执著与热爱,才能够让平凡的他们在这条平凡的育人路上走出一条不平凡的路!而我正是因为少了这份执著与热爱,才会在茶馆酒店中浪费自己,才会在平淡的课堂中埋没自己,才会只把教育当作工作而不是事业……写到此,我深深地感到自己以前和现在是多么地虚妄、浅薄、无知,为什么不明白从一上讲台开始,教育就不仅是我的职业,更是需要我终生为之奋斗的事业!水滴•花朵据说在非洲的沙漠中有一种花,形状如同一块块石头,
它们静静地躺在沙砾之中,平淡无奇。
可是一但给它一滴水,它们便能迅速地发芽、开花,然后凋零、枯萎。
就如同电视中的慢镜头一样,让你见证奇迹!我想它其实就是在启示我们:抓住人生的机遇,
展示自己的辉煌!我想这次来到一中,或许就是展示自我、提高自我的一个机遇!在这里,我需要的是不断地学习、提高、运用,力争每一节课都全力以赴,讲出自己的最高水平;
力争每一件事,都倾尽全力,做出自己的全部能力!真正做到把每一件简单的事情做得不简单,把每一件平凡的事情做得不平凡!朱允新先生说:“教师是一个冒险,甚至是危险的职业,因为伟人与罪人都可能在他们手中形成,因此教师必须如履薄冰,让他自己和他的学生一起走向崇高!”我想既然一中给了我一滴水,我怎么可能不开出一朵花呢?既然命中注定我是一名园丁,怎么可能不为一中培育满园春色贡献自己的力量呢?“回看天际下中流,岩上无心
云相逐。
”我不需要柳翁此时的孤寂心情,我也不是那驾舟天际的飘然
渔翁。
我只是想以此表达我来到一中后的紧张与激动,以及对即将到来的工作的无限期待!易中天先生说:“做人学道家,要大气一点,做事学儒家,要实在一点!”我想这无非是告诉我们,抛弃人生中的功名利禄,脚踏实地地干好自己的本职工作,这样我们的人生就会更充实与精彩!我想,我能!。