贵阳重点汽修职业学校
贵州省2021年具有中等职业学校(技工院校)学历教育招生资质学校及专业名录
附件：序号学校名称高职院校中职部 （35所）★贵州装备制造职业学院 (中职部 ）机构代码 学校性 质1252000042 公办9200822 N主管部门 贵州省教育厅学校地址贵州省 2021年具有中等职业学校 （技工院校 ）学历教育招生资质学校及专业名录招生专业省教育厅管理的职业院校 （189所）招生 计划数是否 联合招生学习形式高职部 ： 贵阳市清镇市职教城时光校区将军石路 1号数控技术应用 、城市轨道交通运营管理 、机电设备安装与维修 、工程机械运用与维修 、汽车制造与检修 、汽车美容与装饰 、汽车 1000否中职部：贵阳市南明区富源南路 186车身修复 、计算机应用 、计算机平面设计 、计算机网络技术号全日制★贵州建设职业技术学院 (中职部 ） 40920141 -1 公办贵州省教育厅贵州省贵阳市清镇职教城时光校区百 花路建筑工程施工 、建筑装饰技术 、计算机应用 、电子商务 、会计事 务、机电技术应用 、汽车运用与维修 、建筑工程造价 、新型建筑 材料生产技术 、建筑智能化设备安装与运维 、市政工程施工 、给排水工程施工与运行1105与贵阳市白云区职业技术学校联合招生 200人 注贵州建设职业技术学院学籍 ，其中建筑工程 施工专业 100人、机电技术应用专业 50人、汽车运用与维修专业 50人。
贵阳市经济贸易中等专业学校联合招生 500人 注贵州建设职业技术学院学籍 ，其中建筑工程 施工专业 200人、建筑装饰技术专业 150人、计 算机应用专业 50人、电子商务专业 50人、会计事务专业 50人。
全日制12520000 MB★贵州护理职业技术学院公办 贵州省卫生健康委员会贵州省贵定县盘江镇护理、护理（口腔护理方向 ）、中医护理500否全日制1966683 J发电厂及变电站运行与维护 、供用电技术 、电子信息技术 、建筑★ 贵州水利水电职业技术学院 （中专部 ） 42922930 -X 公办贵州省水利厅贵州省黔南州龙里县冠山街道办事处 装饰技术 、建筑工程施工 、建筑工程造价 、水利水电工程施工 、 1400否桃园新村水利工程运行与管理 、城市轨道交通运营服务 、计算机应用 、电子商务 、高星级饭店运营与管理 、建筑智能化设备安装与运维全日制12520000 MB★ 贵州电子商务职业技术学院 (中专部 ）公办OW153401贵州省商务厅高职部 ：贵州省清镇市职教城乡愁大 道 中专部 ：贵阳市南明区花果园沙坡路 20号电子商务 、会计事务 、市场营销 、计算机应用 、幼儿保育 、大数 据技术应用 、工艺美术 、物流服务与管理 、电子信息技术 、数字媒体技术应用 、中餐烹饪 、高星级饭店运营与管理1000与清镇市中等职业技术学校联合招生专业 : 电子商务 （120人） 会计事务 （120人）大数据技术应用 （50人） 工艺美术 （50人）与湄潭县中等职业学校联合招生专业 ： 电子商务 （120人） 幼儿保育 （100人）物流服务与管理 （100人） 中餐烹饪 （50人）*注：联合招生采取 1十2教学模式 ，注册贵州 电子商务职业技术学院中专部学籍 ，颁发贵州电子商务职业技术学院中专部毕业证书 。
贵州中职学校名单
莫应胜 黄冰 袁正伦 罗义 李蜀黔 李红波 郑老师
张贵强
0851-6595759 0855-2106010 0851-3932322 0851-4611956
肖连军 龙建明 何小康 邹政利
0851-5829226
龚老师
13508556006 田老师
13312420959 冯老师
0851-4762750
国家级示范建设学校（1所）（均为国家重点中等职业学校）
瓮安县职业高级中学 国家级重点中等职业学校（2所） 荔波县职业高级中学 罗甸县中等职业学校
省级重点中等职业学校（2所） 福泉市职业高级中学 龙里县中等职业学校 普通中等职业学校（13所） 长顺县职教中心 都匀乔成电脑职业学校 都匀市第二高级职业中学 独山县中等职业学校 贵定县中等职业学校 惠水县中等职业学校 平塘县中等职业学校 黔南电大附属中职学校 黔南理工职业学校 黔南卫校 黔南职院中专部 三都县职教中心 瓮安县鸿翔职业学校 高职高专中等职业部（1所） 黔南民族职业技术学校 （原贵定师范） 黔东南州（28所） 国家级重点中等职业学校（1所） 凯里市第一职业技术学校
贵阳前十名重点职校
贵阳前十名重点职校1、铜仁职业技术学院铜仁职业技术学院是经贵州省人民政府批准于2002年6月成立的公立全日制普通高等职业学院。
占地面积1411英亩。
全国骨干职业学校、中等职业国家示范学校、"省部级"高等学校（国家民委和贵州省人民政府），全国优质职业院校选拔单位。
2、贵州交通职业技术学院贵州交通职业技术学院是经贵州省人民政府批准，经教育部申请设立的全日制公立学院。
学院是贵州省唯一的综合性职业学校，也是贵州省唯一的国家级示范职业学校。
3、贵阳职业技术学院贵阳职业技术学院成立于2007年4月，经省政府批准，教育部备案，贵阳市人民政府组织了全日制综合性高等职业学校，实行省市合管理、市级学校管理制度。
4、贵州轻工职业技术学院贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立，隶属贵州省教育厅。
其前身是建于1978年的贵州省第一轻工业学校和建于1979年的贵州省第二轻工业学校。
5、遵义医药高等专科学校遵义医药高等专科学校坐落于遵义市新蒲新区大学城，总投资23亿元，占地面积1394亩，建筑面积59.86万平方米。
设有6个系2个教学部、24个专业，其中临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿为国控专业。
护理、医学影像技术专业是国家财政部重点支持建设的重点专业，药学专业是中央财政以奖代补重点建设专业，中医专业是贵州省开放性实训基地建设项目，临床系是省级校企共建基地。
6、黔南民族医学高等专科学校黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月，是经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校，是国家教育部、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”改革试点院校。
学校有云宫和大坪两个校区。
7、贵州电力职业技术学院贵州电力职业技术学院是全国首家设立电力类高等职业技术学院，是南方电网公司下的唯一电力职业学院，也是贵州省首家经教育部批准实施中外联合职业院校，行业特色十分鲜明。
8、贵州职业技术学院贵州广播电视大学创建于1979年，根据邓小平同志的指示，经贵州省人民政府批准，成立独立的高等学学院，2008年创办了贵州职业技术学院。
2023年职高汽修毕业自我鉴定
2023年职高汽修毕业自我鉴定2023年职高汽修毕业自我鉴定一通过在学校的学习和生活，并参加了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。
通过系统完善的汽车专业知识的学习，有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识。
课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。
了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。
知道汽车维修行业发展现状及趋势。
善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。
诚实守信是每一个人立足社会的根本，也是我信守的原则。
我有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。
勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。
成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。
将是我一直努力和奋斗的目标。
当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。
在中国的汽车业中实现自己的社会价值。
2023年职高汽修毕业自我鉴定二在刚进入中专的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。
在学习上，不断的改进自己的学习方法,在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质.对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。
江西万通汽修学校简介
江西万通汽修学校简介学校简介江西万通汽修学校综合楼江西万通汽修学校坐落于历史文化名城中国水都江西南昌，是万通汽修教育旗舰院校。
隶属于全国著名的新华教育集团，始建于1988年，是国家汽修技术人才定点培养基地、全国汽车行业示范职教集团、汽车行业协会理事会员单位、中国最受企业欢迎教育培训机构、中国著名的汽修教育院校。
出色的办学成果得到了社会充分认可，2012年经江西省人力资源和社会保障厅批准成立江西万通汽车技工学校，成为江西省最专业的汽车技工学校。
学校交通便利、环境优美、采用半军事化管理、全程素质教育，多重保障每一位学生成功成才。
学校始终坚持“德才兼备、理实合一”的育人原则，秉承“万通教育，兴教报国”的办学理念，不断探索职业教育的创新与发展之路，努力为社会培养和输送更多的优秀汽车行业精英。
欢迎全国学子报读江西万通汽修学校。
学校性质学校主要培养汽车维修、汽车商务、汽车美容等中高级汽车专业人才，教学设施、设备齐全，设有高级轿车实训室、电控实训室、整车实训室、电器实训室、四轮定位实训室以及投影教学中心、多媒体网络中心等近百个实习、实训中心。
携手中、美、德、日、韩品牌汽车制造商，推出万人“订单式”培养计划，确保每一名学员学有所长、学有所专、学以致用。
万通汽修教育分别在北京、安徽、河南、江苏、湖南、四川、江西等地设立分校。
经过20余年的探索和积累，开创出一条具有万通汽修教育特色的职教之路，为社会培养和输送数万名优秀的汽车行业技术精英，得到了用人单位及社会的一致好评。
学校专业设置汽车维修专业（技工教育）学期三年专业课程汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修汽车电子控制技术、汽车电工与电子技术、汽车机械基础、汽车维修业务管理认证项目1、通过国家职业资格鉴定考试，颁发相应等级的《人力资源和社会保障部职业资格证书》，证书全国通用；2、毕业后可获得中专文凭；3、合格学员全部免费推荐工作。
汽车4S应用工程师专业（专项技能教育）学期18个月主要课程入学教育：军训、法制、制度、专业教育基础课程：计算机应用技术、汽车电工与电子技术、机械基础与制图专业课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、4S店主营业务与市场营销综合实训：汽车电控技术、汽车维修业务管理、汽车服务岗位技能标准、车间维修技能演练、汽车保养规范素质课程：职业素质、就业指导、汽车驾驶技术、阶段考核与机动认证项目1、通过国家职业资格鉴定考试，颁发相应等级的《人力资源和社会保障部职业资格证书》，证书全国通用；2、合格学员全部免费推荐就业。
贵州交通职业技术学院汽车工程系专业介绍
贵州交通职业技术学院汽车工程系专业介绍汽车工程系专业介绍汽车工程系专业介绍--------------------------------------------------------------------------------文章来源：(招生就业指导中心)阅读次数：(14)更新时间：(2006-4-1820:24:45)一、汽车运用技术专业本专业为国家级高职高专示范专业。
培养目标：本专业是面向汽车后市场，培养德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化知识和良好的职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，熟悉相关企业生产过程和组织状况的汽车运用技术高级应用型、高素质技术专门人才。
教学特色：本专业采用双元制的培养教学模式，校企联合办学，共同组织教学和实训，学生毕业时已具备扎实的专业知识和实用的专业技能，实现零距离上岗。
现已与贵阳市第三职业学校联合开办2+1模式的教学班级。
核心课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车新技术与新结构、汽车专业英语等课程就业方向：毕业生主要面向汽车运输、维护、销售和售后服务等技术管理工作，也可以在与汽车有关的企事业单位从事汽车运输管理、设备管理、安全管理、汽车租赁、车辆保险理赔以及车辆装配和技术开发等方面的技术工作。
汽车专业就业率:2003年就业率100%、2004年就业率98%、2005年就业率100%二、汽车技术服务与营销专业培养目标：本专业是为了适应各类汽车制造、销售、质量追踪及售后服务公司业务发展的需要，培养具有汽车应用技术、实用营销技术、市场调查、价值评估分析及汽车零、部件经营的能力，并掌握汽车驾驶技能，具有较强的计算机运用能力的应用型高级专业技术人才。
核心课程：汽车营销学、汽车信贷、保险与理赔、汽车电子商务、汽车使用与检测技术、汽车服务与营销专业英语等课程。
就业方向：毕业生可在国内大、中型汽车贸易中心、物流企业、汽车配件中心、汽车检测中心及保险公司从事营销、管理、售后服务及保险业务工作。
中职汽修专业骨干教师企业实践总结
2016年******中职汽修专业骨干教师企业实践总结*****职业技术教育中心****为了提高全省中职汽车运用与维修专业教师实践操作能力，加快“双师型”师资队伍建设，提高教学质量、提升职教发展内涵，****教育厅组织了本次骨干教师企业实践培训。
这次培训由*******职业技术学院承办，各县市职教中心的老师们参加，我很荣幸得到了本次培训的机会，怀着积极的心态来到石家庄学习。
我在大学毕业后直接到*****县职教中心任教，虽然大学里学的是汽车运用与维修专业，但是企业工作经验不足，缺少到汽车维修企业参与生产实践的经历，缺少维修生产实践的切身体会，对汽车服务行业，汽车4S店的运营流程、生产工艺、岗位操作规范等的把握不够，难于在教学改革中融入“工学结合”的理念。
本次实践提供给我一次学习的机会，我一开始就下定决心认真学习。
本次实习采用“基地培训一周+企业实践三周”模式，即在学校的实训室由学校的老师带领实习一周，在汽车4S店实习三周，这种培训模式可以说即提高了培训质量，又加强了培训的实效性。
现将本次实习总结如下：一、基地培训在基地实习一周时间里，共实习了汽车维护保养、自动变速器拆装、发动机电控系统检测即诊断仪使用、节气门清洗、大灯检测、动平衡、空调的回收充注和检测、灯光组合开关仪表的检测等实习项目，有些项目很小，感觉简单，但自己也是一知半解，例如节气门清洗、大灯检测、动平衡等，通过老师的详细讲解，即明白了原理，又知道了项目的教学步骤，对自己的专业知识和以后得的教学都有很大帮助，有些项目很大，例如汽车维护保养、自动变速器拆装、发动机电控系统检测即诊断仪使用等，这些项目在短时间内不可能全部掌握，但通过老师的讲解，知道了这些项目的要求和规范操作，掌握这些项目只是时间的问题，要靠自己在以后多加练习。
总之通过一周的基地实习，对专业知识和教学都有很大帮助，老师们对知识的讲解和难点重点的分析，以及严谨认真的态度，都是值得我们学习的。
中职汽修教师工作总结.doc
中职汽修教师工作总结中职汽修教师工作总结篇1在过去的一学期里，在校领导、教务科的领导下，汽修教学组紧紧围绕学校关于开展内涵建设这一总体工作思路，相继开展专业教师教学水平和实操技能能力的提升，加强专业师资队伍建设，深化青年教师培养，加强汽修专业实训教学资源建设，深化专业内涵建设等方面的工作。
现就具体情况总结如下：一、提升专业教师教学水平及实训指导工作业务能力，推动专业教学改革的深化发展1、加强专业教师制度观念，树立规范意识在专业教学组内积极开展教研活动，以加强专业教师综合业务能力，深化教学制度在实际教学工作中的落实为目的，在教研活动中宣讲、强调学校相关教学制度，针对汽修专业教学及学生情况特点做出着重说明。
2、以面向高职教学为提升目标，加强教师专业素质在教研活动中以面向高职专业教学素质为目标，要求全体专业教师通过不断学习的方式提升自身的专业综合素质，同时以日常听课、评课等方式促进专业教师在业务能力上的提高。
二、加强师资队伍建设，深化青年教师培养就我校汽车检测与维修专业现有实际情况，青年教师在汽修教学组内较大比重，针对目前实际情况，着重开展了以下工作：1、根据汽修教学组内青年教师的各自特点及所任课科目，有针对性的开展培养工作，主要包括：理论教学基本功，实训教学指导方法及具体要求，课堂教学管理方法等方面的内容。
2、在教学组内部，积极组织青年教师开展教研活动，学习、交流专业知识及教学方法。
3、认真组织完成教科室布置的各项比赛项目，帮助青年教师提升教学水平。
三、完善汽修专业实训教学资源建设在校领导的大力关怀下，本学期汽修专业实训教学资源得到了较大的提高，在较大程度上充实了汽修专业的教学资源，使汽修专业学生在实训内容上得到了极大的丰富，有效的提高了教学效果。
1、汽修专业在学校领导的支持下，本学期初全部新进设备开始投入使用。
包括：汽车新能源设备丰田普锐斯混合动力实训台、纯电动车制成套件及相应附属工具；汽车模拟驾驶设备新型模拟驾驶系统。
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贵阳重点汽修职业学校
汽车制造
培养目标
培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的技术应用性专门人才。
课程设置
专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习等。
就业方向
1、汽车制造企业，从事汽车制造与装配技术工作；
、汽车及机械制造企业工作及数控设备调试、维护与操作的工作；
、汽车制造企业或服务公司，从事汽车配件的管理工作；
、汽车及机电制造企业，担任生产车间（工段）或技术部门的技术管理工作。
汽车检测与维修
培养目标
本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的技术应用性专门人才。
主要课程
机械设计、机械检测、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车制造、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。
就业方向
汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销，从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。
可获得的技能证书：英语三级证书；计算机二级证书；国家劳动社会。