2021年冲刺计划合集多篇

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我的冲刺计划作文

我的冲刺计划作文

我的冲刺计划作文《我的冲刺计划》一、学习冲刺计划到了学期末,老师一说要冲刺复习,我脑子就“嗡”的一下,想着之前晃晃悠悠的学习状态,这回可得拼一把啦。

我先瞅了瞅我的课程表和课本,好家伙,数学那一道道的函数题就像迷宫似的,之前做题的时候我都跟没头的苍蝇乱撞。

我计划每天早上起来背公式,就在我那小书桌前,桌上堆着高高的课本和笔记。

说起来,我那小书桌可乱了,什么橡皮擦屑啦、笔头断了的铅笔啦乱七八糟的。

我先得把它整理干净,才有个学习的样子。

整理的时候就像发掘宝藏,还翻出以前记公式的小纸条。

然后开始做题,一天至少做20道数学题。

我记得有次做一道函数的综合题,那题干长的呀,就像裹脚布。

我读了一遍又一遍,画了一堆图,在纸上写了又擦,擦了又写,光写思路就用了半页纸,最后总算得出答案。

那种感觉就像爬山,累得气喘吁吁但是看到山顶风光就特爽。

英语就背单词和做阅读。

背单词的时候我会联想一些搞笑的画面,像ambulance(救护车)我就想成“俺不能死”。

每天晚上把白天学的知识复习一遍,这个时候我的小猫总是跳上桌,在我本子上踩几个梅花印,我还得跟它斗智斗勇,把它抱下去接着学。

二、体育冲刺计划我们体育也要考试,800米跑简直是我的噩梦。

我一跑起来就感觉自己像个笨重的企鹅。

于是我的冲刺计划就是每天放学后去操场跑圈。

那操场的跑道看起来不长,真跑起来真要命。

第一次跑的时候我跑了200米就喘得不行,看着旁边那些跑起来轻松的同学,我就想我可不能输。

我调整呼吸,想着3步一呼3步一吸,可惜没坚持多久又乱了。

不过我没放弃,每次快坚持不住的时候,我就瞅着操场边那棵歪脖子树,告诉自己跑到那棵树就休息一下。

每次跑完我都像从水里捞出来的一样。

有次跑完腿酸得像灌了铅,下楼梯都得一步一步挪。

不过每次能比上一次多跑一点我就很高兴了。

就这样我坚持每天都跑,感觉自己慢慢像个轻快的小鹿了。

三、生活技能冲刺计划生活上我也想冲刺一下,学会做饭。

之前看我妈做饭轻松得很,锅一翻菜就出锅了。

最新-冲刺期末复习计划怎么写 冲刺期末计划书8篇

最新-冲刺期末复习计划怎么写 冲刺期末计划书8篇

冲刺期末复习计划怎么写冲刺期末计划书8篇期末的复习计划篇一在这美好的时刻,期末就要来临了,迎着早晨的第一缕阳光,期末考试的倒计时又要开始了在这段时间里,我设计了期末的复习计划。

第一天,我要复习政治和数学。

把政治的每一课都看一遍。

数学尽量多做题。

第二天,我要复习语文和历史。

把历史从第一颗到现在学的都复习一遍。

语文把老师教的答题格式都背下来。

第三天,我要复习英语和生物。

把生物该背的都复习一下,英语要把语法错误都消灭掉。

第四天,我要复习地理和数学。

地理和生物是一样的复习方法。

数学依旧多做题。

第五天,我要把这几天复习的内容总结一遍。

第六天—第十天我会依旧按照以上内容去复习。

我一定会按照我的复习计划,努力复习。

争取考上好成绩。

期末学习复习计划篇二一、复习目的意义:学生全面掌握本学期所学的知识,形成系统的'知识链。

学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字,使他们具有现代语文的阅读能力和写作能力,具有初步阅读文言文的能力;使学生获得一种基本的语文学习能力能力,培养道德情操。

二、指导思想:(1)、注重基础知识的积累与整理。

基础知识的积累在于平时,但也必须适时进行整理归类。

具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。

词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读,写一写”中标注出来的字词的字音与字形。

特别要注意它们在语言环境中灵活应用。

句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是考试热点,能辨识修辞手法和分析其作用。

对规定篇目的背诵与默写(集中在第五单元和最后附录的10首古诗),要做到一个字都不能错。

关注名著的主要情节、人物形象和主题,阅读课本附录的名著介绍(三部作品)。

(2)、掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。

八年级前半学期的教学内容还是以记叙类的作品为主(第一、二单元),后半学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。

所以我们现阶段必须重点掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。

2021年初中期末冲刺复习学习计划

2021年初中期末冲刺复习学习计划

2021年初中期末冲刺复习学习计划复习也是一门科学,复习时应当留意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体支配等。

下面由我为大家细心收集的初中期末冲刺复习学习安排,欢迎大家阅读!【2021年初中期末冲刺复习学习安排一】期中考试已经有段时间了,对于初一学生,检验这一段时期学习效果的期末考试就要来临了。

应当如何合理支配时间,以保证每一科都复习到位了呢?一对一补习专家发觉初一的学生普遍出现的现象有:第一,过于牺牲休息时间。

其次,过于强调习题的训练。

第三,过于寄盼望于运气。

当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,希望考前几天的突击。

考前仔细复习是能考出好成果的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。

考试之前要把学过的学问进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的学问再相识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的学问重新推到一个新的层次的学习过程。

一对一补习专家指出,系统复习的基本要求与任务是:(一)首先要作好思想打算不管是哪种考试,要相识到考试的重要性,它是对自己学过的学问是否驾驭多少的一次检验,反映出你学习过程中的成果和存在的问题。

所以思想上正确相识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

(二) 制定的复习安排依据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习安排,对后几天的学习作出具体、科学、合理的支配,以便心中有数。

同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。

在对学问点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。

复习更重要的是查漏补缺。

(三) 复习的方法多种多样不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。

复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能削减学科学问间的相互干扰和相互摄制,利于记忆,增加学问在脑海里的时间性。

(四) 适当做些综合题综合题能反映出你对该学科的学问驾驭的全面性。

高考冲刺学习计划(通用7篇)

高考冲刺学习计划(通用7篇)

高考冲刺学习计划(通用7篇)高考冲刺学习计划(通用7篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。

拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的高考冲刺学习计划(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考冲刺学习计划(通用7篇)1语文有几个字值得你记住:厚积薄发语文复习,我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。

语文是厚积薄发的科目,只有平时坚持复习,考试成绩才可能慢慢提高。

语文作文应该自己平时就有写随笔的习惯,在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。

和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料,然后把大意写下来,自己提炼一些观点或者写写想法。

写好后,同学之间互相交换,在别人的材料后面补充一些自己的东西。

这样每一则材料既有比较鲜活的例子,又综合了各个同学的观点,思路开阔,丰富,有助于提高自己的作文水平。

数学你把重点放在基础题上吧,况且高考的数学有80%是基础题,能克服基础题的粗心毛病,把他做好也是不易的,但却是可以通过翌年的时间作好的。

聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要,但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍,这是先天因素不可比拟的。

学好数学首先要过的是心理关。

任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

高考冲刺学习计划(通用7篇)2第一轮复习(9月-3月初)基础能力过关第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。

在这一基础之上,对各科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。

同时配以单元训练,提升应用能力。

这一轮复习的目标是查出所有理解上的障碍,为全面而准确地记忆打下可靠的基础。

不论平时多么熟悉课本,都不能省略全面阅读教材这一环节。

一般而言,考生的复习障碍主要有:概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。

这些都是理解的障碍,同时也是记忆的障碍。

考试时,往往使储存在大脑中的知识难以提取出来。

通过全盘的通读,才能对信息进行记忆编码,分类梳理出知识点,才能明白各学科的内在联系,形成系统知识网络结构。

2021年小升初冲刺计划多篇合集

2021年小升初冲刺计划多篇合集

小升初冲刺计划多篇合集小学升初中是人生重要的阶段之一,做好冲刺计划可以让自己的成绩比较理想。

今天在这给大家带来小升初冲刺计划,接下来我们共同阅读吧!学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。

如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。

数学成绩要在班级达到中上水平。

"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如 ___达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。

使用时间来达到这些目标。

要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。

期末冲刺计划(热门11篇)

期末冲刺计划(热门11篇)

期末冲刺计划(热门11篇)1.期末冲刺计划第1篇一、学情分析:三年级有27人,经过本学期的学习,学生在计算方面,在主动探索、解决问题方面,在数学思想方面等等都有了相对二年级一个较大的进步。

尤其是学生在学习的自觉性上有了很大的提高,学生之间的互相学习与互相监督的习惯也有所发展。

学生的整体思维较为活跃,在部分学生积极学习态度的影响与带领下,班级的大部分学生能积极投入数学学习活动中,像柳英卓、吕圣明、张起赫等几个学习上有较大困难的学生也表现出了相当好的学习态度与自信。

本班的课堂练习与作业情况也较好。

但后进生的比例也是较大的,他们在课堂倾听及口算、解决问题、动手操作等方面的能力相对较差,需要给予更多的辅导与关注。

数学学习上主要存在以下问题:(1)部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高;估算习惯与能力有待提高;(2)部分学生的学习习惯还不够好,如作业时注意力不集中,答题速度过于缓慢;(3)学生独立审题的能力还有待加强训练。

二、复习内容分析1、测量:建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念,并能根据实际选择恰当的单位,同时能用不同的工具和方法进行测量。

2、万以内的加减法:多位数加减多位数的计算方法,包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别是中间或末尾有0的计算)3、四边形:认识平行四边形,会计算长方形和正方形的周长。

4、有余数的除法:掌握有余数除法的笔算方法,知道余数一定要比除数小的道理。

5、多位数乘一位数的乘法:掌握多位数乘一位数的计算方法,(特别是连续进位的计算)6、时分秒:建立时、分、秒的时间观念,会进行一些有关时间的简单计算,学生能做到节约时间。

7、分数的初步认识:初步认识分数的意义,会计算同分母分数的加减法,会比较分数的大小。

8、可能性和数学广角:知道事件可用“一定、可能、不可能”来描述,知道可能性有大小;●能找出简单事物的排列数和组合数,培养学生观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问题。

2021年高三学生学习计划15篇

2021年高三学生学习计划15篇

2021年高三学生学习计划15篇高三学生学习计划1在这个暑假一过,我就是一名高三的学生了,将要直面高考的压力。

为了让我能够在这样的压力和激烈竞争之中脱颖而出,在学习中占据先机,考上自己理想的大学,迈出属于自己人生的最关键一步,特意做下高三学习计划,希望能够凭借着这份计划在学习中始终保持主动和激情,在学习上取得明显的进步。

一、学习总纲领高三的学习不同于以往了,我的生活将全部由学习填满,不再有假期。

因此在学业的安排上应该大量的以学校和老师的安排为主,在学习中主要以查漏补缺,加强练习为主,为此在这篇计划中将不再设立主要的学习路线。

二、具体时间安排1、学校每天早上七点开始早自习,因此我应该在六点就起床,完成洗漱早餐等活动以后,在前往学校的空闲时间通过英语单词手册来学习英语,争取在来到学校之前就能够熟读二十个单词,提高早自习时的学习进度和效率。

2、在学校里积极地向老师请教学习,通过老师丰富的高三教学经验来寻找自己的不足,并努力进行改正。

不盲目的独自学习,而是跟随着老师的教学来学习,了解各种考点和重点,并针对性的进行强化练习和训练。

争取做到每一堂课都能够获得进步和提升,不浪费任何一堂课的时间和效果。

3、学会运用起那些零碎的时间,在课间休息以及一些零碎化的休息时间能够学会充分的运用起来,虽然这些零碎的时间并不起眼,但真正脱颖而出的都是这样不放过任何一点零碎时间、不浪费任何一点能够提高的机会所成就的。

如果时间短就做几道小题,如果时间稍长就锻炼自己去将一道大题完成。

4、在平日里保证自己身体的健康,每天晚上回家以后先做二十分钟的体能锻炼再吃宵夜,并在睡前看完一集名师讲坛。

5、最后,一定要保持充足的睡眠,中午吃完饭以后抽出半个小时来进行午睡,保证下午的学习质量。

在晚上十二点之前必须睡觉,保证每晚六七个小时的睡眠时间,为第二天的学习精力作保障。

三、最后总结高三是人生中最关键的冲刺阶段,只有经过高三的磨练我们才有这越过高考这个“龙门”的机会,因此只要身体和精神能够承受就应该努力地去提高自己。

全员冲刺方案策划书3篇

全员冲刺方案策划书3篇

全员冲刺方案策划书3篇篇一《全员冲刺方案策划书》一、方案背景随着市场竞争的日益激烈,我们需要全体员工齐心协力,全力以赴,以实现公司的业务目标。

为了激发员工的积极性和创造力,提高工作效率和质量,特制定本全员冲刺方案。

二、目标设定1. 在[具体时间段]内,实现业务指标提升[X]%。

2. 增强团队凝聚力和协作能力。

3. 提升员工的工作热情和责任感。

三、具体措施1. 设立冲刺目标将总体目标分解到各个部门和个人,明确每个人的责任和任务。

2. 激励机制(1)设立专项奖金,对完成或超额完成目标的团队和个人进行奖励。

(2)提供额外的福利,如带薪休假、旅游等。

(3)公开表彰优秀员工,增强其荣誉感和成就感。

3. 培训与支持(1)开展针对性的培训,提升员工的业务技能和知识水平。

(2)为员工提供必要的资源和支持,确保他们能够顺利完成任务。

4. 沟通与协作(1)加强部门间的沟通与协作,及时解决工作中出现的问题。

(2)定期召开团队会议,分享经验和成果,促进共同进步。

5. 营造氛围(1)通过内部宣传渠道,如公告栏、邮件等,宣传冲刺方案和目标。

(2)组织团队建设活动,增强员工之间的感情和信任。

四、实施步骤1. 方案启动阶段([开始时间 1] [结束时间 1])(1)制定详细的冲刺方案和计划。

(2)向全体员工传达方案内容和目标。

2. 实施阶段([开始时间 2] [结束时间 2])(1)按照方案要求,全面开展各项工作。

(2)定期进行跟踪和评估,及时调整策略。

(2)对表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。

五、监督与评估1. 成立监督小组,定期对冲刺方案的实施情况进行检查和监督。

2. 建立评估机制,根据设定的目标和指标,对各部门和个人的工作绩效进行评估。

3. 根据监督和评估结果,及时调整方案和措施,确保冲刺方案的顺利实施和目标的实现。

六、注意事项1. 确保冲刺方案的合理性和可行性,避免给员工带来过大的压力。

2. 注重员工的身心健康,合理安排工作和休息时间。

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冲刺计划合集多篇
相信不少同学在即将考试前都会制定一个冲刺计划,做好冲刺计划,在考试时有可能会带来更好的成绩。

今天在这给大家带来冲刺计划,接下来我们共同阅读吧!
对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。

以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。

可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。

可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。

对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。

休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。

最好休息,也可听轻音乐。

但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。

可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。

这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。

可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
每日做题
考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。

相反,每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成试题模式识别能力。

做题时要注意:
要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰到好处。

可以找一组题争取限定一个时间完成。

这样,主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。

练习题是做不完的,关键在于打好基础,学会总结,寻找规律,一通百通,大彻大悟。

回归基础
一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。

要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。

激活思维
可以找一些题,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。

这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维品质。

相信自己,挖掘潜能
不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。

从开始复习到高考(课程)往前赶超50名的大有人在,赶超80名也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。

严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。

而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。

全力以赴,坚定你的意志知难而进,磨砺你的意志战胜惰性,提升你的意志苦中作乐,优化你的意志。

调整心态
高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。

心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。

调整心态时要注意把握自我。

“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。

同时面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。

考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适感,不利于考试时水平的发挥。

任何事情的成功,都源于“动机”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。

中考是一场公正而又激烈的竞争,只有充满信心,准备才能充分,效果才能保证。

要相信自己,每个人都有自己的长处,都有自己的优势,只要扬长避短,人人都可以凭借自己的优势取胜。

当今世界竞争激烈而残酷,中考是人生第一次也是较关键的一次竞争,它甚至回影响、决定人的一生。

要想在中考竞争中成为胜利者,必须有持之以恒的精神和坚韧不拔的毅力,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真对待每一节课、每一个问题、每一次练习,不断总结经验,纠正不足,最终你一定会成功。

初三中考冲刺计划三、运用适当、高效的学习方法
中考命题的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生。

复习双基,可以利用目录进行回忆,先通过目录一部分一部分地回忆,回忆起来的东西就让它过去,回忆不起来的或有困难的就重点看课本,当全部回忆完某部分后就进行简单的归纳总结。

每一部分都按此方法复习完后,重点要搞清楚各部分之间的联系,使基础知识系统化、网络化。

基本能力可以通过对基础知识的运用加以培养,在解决问题的过程中也就加强了基础知识的理解,因此,定时、定量的模拟练习是提高能力的关键。

使用这个计划时,要尽可能跟上学校老师的思路;也可以自己设计复习进度,时间可以根据自己调整。

第一部:各学科各单元的基础知识复习:(30天)
把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。

把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。

第二部:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):(时间:20天)
把高三的复习计划分为三大阶段。

每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。

这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。

这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。

高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。

有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。

他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。

有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。

其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。

有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。

学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。

我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。

这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。

这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。

因此,我们把它戏称为一次“小高考”。

这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。

我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。

这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。

之所以
这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。

也可以将这个阶段称为全面复习阶段。

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。

这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。

第一次模拟是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。

一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。

应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。

这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。

随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。

因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。

要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。

比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。

在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

冲刺计划精选范文集锦5篇大全模板,内容仅供参考。

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