八年级地理香港和澳门地区
香港和澳门地区
【教学目标】
一基础知识目标
1、知道香港和澳门都是中国领土，中国政府已于1997年7月1日对香港恢复行使主权，将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，同时实行一国两制的政策；香港和澳门的地理位置和范围；面积大小与人口构成情况；香港是世界重要的国际金融、贸易和交通中心，出口加工工业、对外贸易和旅游业是经济支柱；澳门的重要经济来源。
2、理解中国政府对香港和澳门恢复行使主权的意义；香港在国际交通、贸易、信息方面的重要地位；香港工业、对外贸易和旅游业的发展；澳门产业的变化；祖国大陆是香港和澳门经济发展的强大后盾。
二能力培养目标
1、初步学会比较香港和澳门在自然条件和经济发展方面的异同。
2、会举例说明香港和澳门的经济发展与祖国大陆的密切关系。
3、能在填充图上准确填出香港、澳门、深圳、珠海、珠江口的位置。
三思想教育目标
香港和澳门都是中国领土，培养学生热爱社会主义祖国、热爱香港、澳门的思想感情；树立为国家强盛发奋学习，将来报效祖国的信念；进一步明确各地区发展经济必须遵循“因地制宜，扬长避短，发挥优势”原则的意义。
【教学重点】
1.祖国是香港、澳门经济发展的靠山。
2.香港的海上交通地位和对外贸易，澳门经济部门的变化
【教学方法】
以读图、讲述方法进行。
教学过程中建议掌握
1.我国对港澳恢复行使主权
2.香港港口的重要地位。
港澳旅游业、加工工业的异同
【教学过程】
一香港和澳门都是中国的领土
1.从居民讲起香港人口中，中国血统居民占98%，澳门中国血统居民占95%以上。
2.从历史上讲由于不平等条约，香港和澳门分别被英、葡侵占。
3.从中英、中葡联合声明讲两地回归祖国，分别设立特别行政区，实行一国两制。
我国有能力使香港和澳门的经济进一步得到繁荣发展。
二香港
1.读香港略图明确位置、组成。
2.挂“亚洲图”说明香港优越的地位位置：北靠祖国大陆，腹地宽广；南近东南亚，对外联系方便；而且正当太平洋和印度洋航线的要冲地带，可直通各个大洲。
另有发达的航空运输。
3.香港港口的重要作用看香港海运图，要求学生把下列四句课文用笔划出来：（1）香港是中国大陆进出口商品的重要转口港（有人把这条运输路线称为现代“海上丝绸之路”），（2）世界上进出口船舶最多的海港之一，（3）香港是一个自由贸易港，（4）世界上繁忙的航空港和国际信息中心之一。
划完后，分别作简要介绍。
4.香港发达的经济加工工业、对外贸易（经济的支柱）、旅游业（购物者的天堂）。
结合“读一读”香港工业产品图，看一看前面香港鸟瞰彩图。
5.祖国大陆与香港的经济联系（1）重复讲述上文中的香港是大陆进出口商品的转口港，（2）读“中国内地供应香港的主要物资”图，以较重的语调，说明社会主义祖国是香港经济发展的靠山。
三澳门
1.读“澳门略图”明确位置、组成。
2.简述澳门港的历史变迁渔港——帆船运输时代是对外贸易港——现代海轮运输时代，港口地位衰落。
3.旅游业（赌场吸引游客）和加工工业简单说明即可。
重点讲澳门经济的发展，与祖国大陆的支持和香港的联系有着密切关系。
【板书设计】
第六节香港和澳门地区
一香港和澳门都是中国领土
二香港
1.基本情况
2.发达的经济
3.祖国大陆是香港经济发展的靠山
三澳门
1.基本情况
2.澳门的经济及其与祖国大陆与香港的密切关系
教后一得：
本节教材讲述的中国的香港和澳门知识，在教学中，应多搜集有关的资料，联系学生的实际，联系学生的已有经验，便于调动学生的积极性。
八年级地理第七章第三节 “东方明珠”——香港和澳门
宝贵的城市建设用地
香港的城市建设——上天
（建设高层建筑）
香港合和大厦ຫໍສະໝຸດ 香港中环维多利亚港
香港的城市建设——下海
（填海造陆）
西九龙填海工程 香港东涌地域开拓工程
港澳的产业构成 香 港
国 际 贸 易 中 心 运 输 中 心 金 融 中 心 信 息 服 务 中 心 旅 游 中 心
澳 门
博彩旅游业 是重要支柱 产业
中国 1、香港和澳门都是__________ 领土不可分割的一 部分。 1997—7—1 2、中国政府于________________ 对香港恢复行使主权。 3、与__________________ 对澳门恢复行使主权。 1999—12--20 4、政策：香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国 政府制定了“_____________” 政策，内地实行社会主义 一国两制 制度，香港和澳门实行资本主义制度。
店
• 香港是一个自由贸易港。目前与世界上160多个 国家和地区的500多个港口有货运往来,形成一个 以香港为枢纽,联系五大洲、三大洋的海上运输 网络。香港一贯实行自由贸易政策。对许多进出 口商品免征关税,进出口手续也极为简便,从而吸 引国际船只和货物过境,发展过境贸易,加上香港 生产旅游者比较喜爱的轻工业产品(看图),香港被 誉为“购物者的天堂”和“东方明珠”。 • 澳门有“海上花园”及“东方第一大赌城”之 称
第三节 “东方明珠”——香港和澳门
特别行政区
香港特别行政区
深圳 新 界
九 龙
香港岛
京 九 线
位置和范围 1）港澳位于我国东南
部，临南海；
2）香港位于珠江口 （ 东 ）侧，毗邻 （ 深圳 ）经济特区。
3）香港由（ 新界）、
八年级地理下册人教版香港和澳门课件
四芝兰镇中学
赵建锋
香港的历史
香港在清朝年间归广东省新安县管辖。1840年英国发动 鸦片战争，强迫清政府于1842年和1860年先后签订《南 京条约》和《北京条约》将香港岛和九龙岛南部地区割让 给英国。1898年又迫使清政府签订《展拓香港界址专 条》，强行租借今新界地区，为期99年。至此英国强占了 整个香港地区。1941年—1945年香港曾一度被日本占领。 二战后，英国重新占领香港。 我国历届政府都不承认英国对香港的永久主权，中国成立 后政府也多次声明在条件成熟时对香港恢复行使主权，在 1984年12月9日中英两国政府签署了《关于香港的联合 声明》，确定中国于1997年7月1日恢复对香港行使主 权，并设立香港特别行政区。
香港特别行政区区旗
红旗代表祖国，紫荆花 代表香港，紫荆花红旗代表 香港市祖国不可分割的一部 分，花蕊上的五颗星代表香 港同胞心系祖国，花成红白 两色，象征“一国两制”。
澳门特别行政区区旗
五星代表祖国，三朵含苞待 放的白莲花象征澳门是由三 部分组成；大桥和海水反映 了澳门的地理环境特点。绿 色代表祖国大地寄托着澳门 回归祖国后能稳定发展的美 好愿望。
澳门的历史
澳门原属广东省香山县，明嘉靖十四年（1535年） 葡萄牙人得到在澳门停靠码头进行交易之便， 1553年又借口水浸货物，强行上岸租占，鸦片战 争后不断扩大范围。1851年占领氹仔岛，1854 年占领路环岛，1890年又强占了一水之隔的青州。 新中国成立后，于1987年3月26日中葡两国签署 了《关于澳门问题的联合声明》，确定中国政府 于1999年12月20日恢复对澳门行使主权，并设 立澳门特别行政区。
环保
人多地狭
“上天下海”
八年级地理港澳台知识点
八年级地理港澳台知识点港澳台是中国特别行政区，也常常被称作“三个中华”或者“三个中国”，这三个地方的特殊身份让他们的经济、文化和社会制度均与中国大陆有着诸多不同。
港澳台的地理特征也赋予了他们独特的地理风貌和自然资源。
本文将为您介绍八年级地理港澳台知识点，包括地理位置、气候地貌、资源分布等方面，让您更好地了解这些特殊区域。
一、地理位置港澳台位于中国大陆的东南面，东临太平洋，南界南海，是中国地理上的一个非常重要的区域。
具体地说，香港位于中国大陆的南部，珠江三角洲的西南端；澳门位于中国南部的珠江口，东南邻香港，北邻珠海市；台湾岛位于中国东南部，是中国大陆的福建、广东和海南岛三面环海的地理区域的一部分。
港澳台的地理位置让他们拥有独特的地形和气候环境，也给他们带来了独特的经济和文化地位。
二、气候地貌港澳台地区属亚热带或热带季风气候区，气候和地貌特征十分明显。
香港属于亚热带季风气候，夏季长、炎热潮湿，冬季温暖干燥，全年降雨量较多，山区有较高的海拔，有重要的森林资源和水能资源。
澳门气候比较温和，暖湿气流和冷干气流时常交替，天气变化多。
台湾岛是一个常绿植物种类和质量都很丰富的岛屿，属于亚热带和热带季风气候，年平均气温在23摄氏度左右，冬季湿冷，夏季炎热潮湿，由于受到台湾山脉和中央山脉的控制，高山地带有很多雪场和溪流，水能资源很丰富。
三、资源分布港澳台的资源分布也有很明显的特点。
经济上，这些地区都以海港、金融和旅游业为主，并且其与中国大陆的贸易互动也十分活跃。
香港地理位置特殊，成为全球金融和商业中心之一，有着全球最自由和最稳定的货币兑换系统。
澳门的赌场业主打全球最大赌场之一，旅游业也非常发达。
台湾的本岛及周边小岛，渔业资源得天独厚，被称为宝岛，岛上的农业资源也十分丰富，包括水果、坚果和饮料加工业。
总之，了解港澳台的地理知识非常有必要，这些地区的独特身份和地理特征决定了他们的发展道路与中国大陆有着诸多不同，也带给我们更多了解世界的机会和视野。
八年级地理香港澳门知识点
八年级地理香港澳门知识点八年级地理：香港澳门知识点香港澳门，是中国的两个特别行政区，位于南海东岸。
这两个地方都以独特的历史和文化吸引着游客。
下面我们来了解一下八年级地理香港澳门知识点。
一、香港知识点1. 香港位于中国南部海岸，面积为1104平方公里。
2. 香港是一个国际化的城市，有着繁华的商业街道和高楼大厦。
3. 香港有深水港，是一个重要的港口，而且拥有发达的金融业和服务业。
4. 香港因为历史原因，有着独特的文化体验和食品文化，如品尝港式茶餐厅的饮品和美食。
5. 香港还有历史名胜，如大屿山宝莲禅寺、黄大仙祠和海洋公园等。
6. 香港居民以广东话、英语和普通话为主要语言。
二、澳门知识点1. 澳门是中国南部一个小城市，面积为32.9平方公里。
2. 澳门长期以来是一个重要的海港和贸易口岸，因此有着独特的历史和文化。
3. 澳门有多个世界遗产，如澳门历史中心区、大三巴牌坊等。
4. 澳门有大量的赌场和娱乐场所，也因此成为很多旅游者的目的地。
5. 澳门居民以广东话和葡萄牙语为主要语言。
6. 在澳门可以品尝到豆腐花、葡式蛋挞等特色美食。
三、香港和澳门的异同1. 香港和澳门都是中国的特别行政区，有着独特的历史和文化。
2. 香港和澳门都有着发达的旅游业和服务业，吸引了大量的游客。
3. 香港和澳门都有着独特的美食文化和历史名胜。
4. 香港和澳门虽然有很多相似之处，但是在语言、文化、历史流变等方面也有明显区别。
总之，香港和澳门都是中国南部海岸的两个特别行政区，拥有着独特的文化和历史。
在这里，游客可以感受到多元文化和美食文化带来的独特魅力。
了解这些八年级地理香港澳门知识点，对于学习和了解中国南部重要城市有着很大的帮助。
《“东方明珠”——香港和澳门》 说课稿
《“东方明珠”——香港和澳门》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《“东方明珠”——香港和澳门》。
一、说教材（一）教材的地位和作用《“东方明珠”——香港和澳门》是初中地理八年级下册的重要内容。
这部分知识对于学生了解我国的领土构成、经济发展以及“一国两制”的伟大实践具有重要意义。
通过学习香港和澳门，学生能够更好地认识区域地理的研究方法和思路，为今后学习其他地区的地理知识打下基础。
（二）教学目标1、知识与技能目标（1）学生能够说出香港和澳门的地理位置、范围和组成。
（2）了解香港和澳门的人口、经济特点以及与祖国内地的密切联系。
2、过程与方法目标（1）通过读图、分析资料等活动，培养学生的读图分析能力和归纳总结能力。
（2）通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力和交流表达能力。
3、情感态度与价值观目标（1）激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和责任感。
（2）培养学生关注区域发展、关心国家大事的意识。
（三）教学重难点1、教学重点（1）香港和澳门的地理位置和范围。
（2）香港和澳门的经济特点以及与祖国内地的密切联系。
2、教学难点理解“一国两制”政策在香港和澳门回归中的重要作用，以及香港和澳门与祖国内地经济合作的模式和意义。
二、说教法（一）讲授法通过教师的讲解，让学生对香港和澳门的基本知识有一个系统的了解。
（二）读图分析法引导学生读图，分析地图中的地理信息，培养学生的读图能力和空间思维能力。
（三）小组讨论法组织学生进行小组讨论，让学生在交流中深化对知识的理解，培养学生的合作精神和创新思维。
（四）案例教学法通过实际案例，让学生更加直观地感受香港和澳门的经济发展和与祖国内地的联系。
三、说学法（一）自主学习法学生通过自主阅读教材和相关资料，初步了解香港和澳门的基本情况。
（二）合作学习法学生以小组为单位，共同完成学习任务，交流学习心得，培养合作能力和团队精神。
（三）探究学习法鼓励学生提出问题，通过探究解决问题，培养学生的创新思维和实践能力。
人教版地理八年级下册第三节《东方明珠──香港和澳门》说课稿1
人教版地理八年级下册第三节《东方明珠──香港和澳门》说课稿1一. 教材分析《东方明珠──香港和澳门》是人教版地理八年级下册第三节的内容。
这一节课主要介绍了香港和澳门两个特别行政区的地理位置、地形、气候、经济、文化等方面的知识。
教材通过生动的图片、地图和文字，让学生了解这两个城市的历史背景和现状，以及它们在我国经济发展中的重要地位。
二. 学情分析根据我对学生的了解，他们已经具备了一定的地理知识，对于我国的其他地区有一定的认识。
但是，对于香港和澳门这两个地方，他们可能只知道是一些基本的概况，对于更深入的了解还不够。
因此，在教学过程中，我需要引导学生通过地图、图片等资料，深入了解香港和澳门的特点。
三. 说教学目标1.知识与技能：通过本节课的学习，使学生了解香港和澳门的地理位置、地形、气候等自然特点，以及经济、文化等方面的知识。
2.过程与方法：培养学生通过地图、图片等资料，自主学习地理知识的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对我国两个特别行政区的认识，增强他们的国家观念。
四. 说教学重难点1.教学重点：香港和澳门的地理位置、地形、气候等自然特点；经济、文化等方面的知识。
2.教学难点：引导学生理解“一国两制”政策，以及香港和澳门在国家经济发展中的作用。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组讨论法等，引导学生主动参与课堂学习。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等，直观地展示香港和澳门的自然、经济、文化等特点。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示香港和澳门的美丽图片，激发学生的学习兴趣，然后简要介绍香港和澳门的地理位置，引出本节课的主题。
2.自主学习：让学生通过阅读教材，了解香港和澳门的地形、气候等自然特点，以及经济、文化等方面的知识。
3.课堂讲解：针对学生在自主学习过程中遇到的问题，进行讲解，重点阐述香港和澳门的自然、经济、文化等特点。
4.案例分析：通过分析香港和澳门的实际情况，使学生更好地理解“一国两制”政策，以及香港和澳门在国家经济发展中的作用。
人教版八年级下册地理《东方明珠——香港和澳门》教案2篇
人教版八年级下册地理《东方明珠——香港和澳门》教案2篇The eight edition of the PEP Edition: the Oriental Pearl - Hongk ong and Macao编订：JinTai College人教版八年级下册地理《东方明珠——香港和澳门》教案2篇前言：地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。
是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。
本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：人教版八年级下册地理《东方明珠——香港和澳门》教案2、篇章2：东方明珠——香港和澳门教学设计篇章1:人教版八年级下册地理《东方明珠——香港和澳门》教案教学目标（一）知识与技能1.运用地图说出香港、澳门的位置及组成,并分析地理位置的优越性。
2.运用地图和其他资料归纳香港、澳门人多地狭的特点,以及如何实现拓展空间与环境保护的双赢。
3.举例说明祖国内地与香港澳门优势互补的合作关系,以及不同阶段的经济合作模式。
（二）过程与方法1.运用计算、对比、分析的方法,理解香港、澳门“人多地狭”的区域特点。
2.运用读图和资料分析的方法,理解香港、澳门与祖国内地密切的经济联系,以及合作方式变迁的原因。
（三）情感、态度与价值观通过香港留有大片城市绿地的实例,初步形成人地协调的可持续发展观念;通过香港和珠江三角洲合作模式的变化,初步树立发展经济既要对外合作,也要不断升级,寻找新优势的发展观念。
教学重难点1.教学重点香港和澳门的位置、范围;港澳地区与祖国内地密切的经济联系。
八年级地理_香港澳门_课件
全面合作、优势互补、互惠互利。
香港经济发展的三个有利条件是什么?
1.位置优越 2.天然良港 香港有着天然港口优势,港阔水深,风平浪静,宽阔 的水域,可同时停泊百艘以上的万吨巨轮。目前, 香港是世界上进出口船舶最多的商港之一,1992 年平均每13分钟就有一艘远洋货轮驶入和离开 香港码头,年进出香港的远洋货轮达4万多艘次。 它与美国的旧金山、巴西的里约热内卢同为世 界三大良港之一
无论是“上天”还是“下 海”，都是人多地狭地区或国 家缓解人地矛盾的重要途径， 但必须以大量的资金和高新的 技术作为支撑，而香港正具有 这种优势。另一方面这种做法 必须经过充分的科学论证，不 能增加了人类的生存空间而破 坏了海洋环境，这样就得不偿 失了。
香港的城市绿化
港澳与祖国内地的经济联系
香港回归
6月30日16时15分，彭定康从卫 兵手中接过将永远不再在此升起的 英国国旗
手捧刚刚降下的英国国旗， 彭定康神情黯然
一国两制的好处
有利于实现祖国统一,有利于祖国大陆 同香港澳门在经济、科技、教育等方 面的联系，互利互补、互相促进。
香港区旗
区旗：是一面中间配有五颗 星的动态紫荆花图案的红旗。 红旗代表祖国，紫荆花代表 香港，寓意香港是中国不可 分离的部分，在祖国的怀抱 中兴旺发达。花蕊上的五颗 星象征着香港同胞心中热爱 祖国，红、白两色体现了 “一国两制”的精神。
香港航运
香港夜景
香港迪士尼乐园夜景
西湾大桥
嘉乐庇总督大桥
友谊大桥
澳门大三巴
澳门跨海大桥
澳门葡京娱乐场
学习任务完成了!
香港在清朝年间归广东省新安县（今宝安县）管辖。1840年英 国发动鸦片战争，强迫清政府于1842年和1860年先后签订了 《南京条约》和中英《北京条约》，将香港岛和九龙岛南部地区 割让给英国。1898年又迫使清政府签订《展拓香港界址专条》， 强行租借今新界地区，为期99年。至此，英国强占了整个香港地 区。1941~1945年香港曾一度被日本占领。第二次世界大战后， 英重占香港。自清王朝被推翻后的历届政府都不承认英国对香港 的永久性主权，中华人民共和国成立后政府也多次声明：在条件 成熟时恢复行使对香港的主权，终于在1984年12月19日中英两 国政府签署了《关于香港问题的联合声明》，确认中华人民共和 国于1997年7月1日恢复对香港行使主权，并设立香港特别行政区。 澳门原属广东省香山县。明嘉靖十四年（1535年），葡萄牙 人得到在澳门停靠码头进行贸易之便，1553年又借口曝晒水浸 货物，强行上岸租占，鸦片战争后不断扩大范围，1851年占领 凼仔岛，1854年占领路环岛，光绪十六年（1890年）又强占一 水之隔的青洲。新中国成立后，我国政府多次声明在条件成熟的 时候恢复对澳门的主权。1987年3月26日，中葡两国政府签署了 《关于解决澳门问题的联合声明》宣布中国政府于1999年12月 20日恢复对澳门行使主权。
7.3《东方明珠-香港和澳门》课件八年级地理下册人教版
29.7平方千米(2010年)
人口710万(2010年),中国血 人口55万(2010年),中国血统占 居民 统占98%,其中祖籍广东省最 95%以上(祖籍主要为广东省),
多,英国人和其它外国人占 葡萄牙人占3%
2%
人口 密度
6432人／平方千米
18519人／平方千米
回归
时间
1997年7月1日
1999年12月20日
什么是“一国两制”,在香港、澳门实行“一国两制” 政策的好处有哪些?
“一国”中国是统一的国家即中华人民共和国；
“两制”在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制 度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度。
有利于实现祖国统一，又促进港澳的稳定繁荣和经济
发展，有利于祖国大陆与其在经济、科技、教育等互利互补、 互相促进。
二、港澳与祖国内地的密切联系
香港维多利亚港
提问：祖国内地的大量物品为何要从香港进出口？
二、港澳与祖国内地的密切联系
归纳：
香港是世界著名的自由贸易港，通过香港 中转速度快捷、手续简便、费用便宜等。
天然良港
维多利亚港是位于香港特别行 政区的香港岛和九龙半岛之间的海 港。是亚洲的第一、世界第三大海 港。由于港阔水深，为天然良港， 香港亦因而有“东方之珠”、“世 界三大天然良港”及“世界三大夜 景”之美誉。维多利亚港一直影响 香港的历史和文化，主导香港的经 济和旅游业发展，是香港成为国际 化大都市的关键之一。
地 少”，城市建设用地受地 形 形的限制，香港城市建设 组 用地主要集中在地势低平 成 的沿海平原地区，山地主
要被植被所覆盖。
植被覆盖区 建筑区
香港卫星遥感影像图
城市
香港 澳门 北京 上海 济南
八年级地理下册《特别行政区——香港和澳门》复习资料
八年级地理下册《特别行政区——香港和
澳门》复习资料
八年级地理下册《特别行政区——香港和澳门》复习资料第二节特别行政区——香港和澳门
1、位置：香港和澳门位于祖国的东南端，分别位于珠江口东、西两侧，与广东省相邻，港澳地区是世界上
人口密度最高的地区之一。
2、制度：香港和澳门是我国的两个特别行政区，我国实行“一国两制”政策，祖国内地实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度。
3、经济：香港与祖国内地相连的铁路是京九线，香港最大的转口贸易伙伴是中国大陆。
祖国内地自然资源、劳动力资源丰富且低廉，而香港拥有丰富的资金、技术、人才和管理经验。
可以进行紧密的经济合作，优势互补、互惠互利。
（图6.20p31）
香港（购物者的天堂、东方明珠）
澳门
位置
珠江口的东侧，临深圳经济特区
珠江口西侧，临珠海经济特区
领土组成
香港岛、九龙半岛、新界及周围小岛
澳门半岛、氹(dang)仔岛、路环岛
经济
支柱
国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心和旅游中心
博彩旅游业
回归
时间年中英联合声明年7月1日回归年中葡联合声明年12月20日回归
扩展
用地
“上天”——建设高层建筑
“下海”——填海造地
（图6.13-15p28-29）。