高中生物选修三试题

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生物选修三经典试题及答案

生物选修三经典试题及答案

生物选修三经典试题及答案一、选择题1. 细胞周期中,细胞体积增大的阶段是:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:C2. 细胞凋亡是一种:A. 细胞死亡B. 细胞分裂C. 细胞生长D. 细胞分化答案:A3. 细胞周期的调控主要由以下哪个因子控制?A. 细胞分裂因子B. 细胞周期蛋白依赖性激酶C. 细胞凋亡因子D. 细胞生长因子答案:B4. 细胞分裂过程中,染色体的分离发生在:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D5. 细胞周期的G1期主要进行的活动是:A. DNA复制B. 染色体凝缩C. RNA合成和蛋白质合成D. 细胞分裂答案:C二、填空题6. 细胞周期中,____期是细胞准备进行DNA复制的阶段。

答案:G17. 在细胞周期中,____期是DNA复制的阶段。

答案:S8. 细胞周期的____期是细胞准备进行分裂的阶段。

答案:G29. 细胞分裂的____期是染色体分离的阶段。

答案:M10. 细胞凋亡是一种由基因控制的细胞死亡过程,也被称为____。

答案:程序性细胞死亡三、简答题11. 简述细胞周期的各个阶段及其主要活动。

答案:细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。

G1期是细胞生长和准备进行DNA复制的阶段;S期是DNA复制的阶段;G2期是细胞进一步生长,准备进行分裂的阶段;M期是细胞分裂的阶段,染色体分离并分配到两个新的细胞中。

四、论述题12. 论述细胞凋亡在生物体中的作用及其重要性。

答案:细胞凋亡是一种由基因控制的细胞死亡过程,它在生物体中扮演着重要的角色。

细胞凋亡有助于维持组织的稳态,去除损伤或老化的细胞,防止细胞异常增殖导致的疾病,如癌症。

此外,细胞凋亡在胚胎发育和器官形成中也起着关键作用,通过去除多余的细胞来塑造正确的器官结构。

结束语:通过以上试题及答案,我们可以看到细胞周期和细胞凋亡是生物学中的重要概念。

了解这些基础知识对于深入学习生物学和理解生物体的复杂过程至关重要。

生物选修三测试题

生物选修三测试题

生物选修三测试题1.从基因文库中获取目的基因的依据是基因的核苷酸序列和功能。

2.在基因表达载体的构建中,不正确的说法是所有基因表达载体的构建是完全相同的。

3.通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是大肠杆菌。

4.该生物制品公司生产干扰素的方法是基因工程。

5.科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,这是蛋白质工程技术。

6.动物细胞体外培养需要满足无毒、无菌、合成培养基需加血清、血浆、温度与动物体温相近、需要O2,不需要CO2和CO2能调节培养液pH这些条件。

7.蛋白质工程的基本流程是蛋白质分子结构设计、DNA合成、预期蛋白质功能、据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列。

8.要合成自然界中不存在的蛋白质,首先应设计氨基酸序列。

9.目前成功的蛋白质工程包括对胰岛素进行改造,生产速效型药品和生产体外耐保存的干扰素等。

10.动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养。

11.关于细胞全能性的理解不确切的是高度分化的植物体细胞仍具有全能性,这是错误的理解。

B。

细胞内含有个体发育所需的全部基因,这使得细胞具有全能性的内在条件。

C。

试管苗是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果,通过植物组织培养得到。

D。

动物体细胞也具有全能性,这得以证明是通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系。

12.D。

13.A。

限制性核酸内切酶专一识别特定的核苷酸序列,并在特定的位点进行切割。

14.C。

与限制性核酸内切酶作用部位完全相同的酶是DNA连接酶。

15.B。

细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,这个抗性基因的主要作用是有利于对目的基因是否导入进行检测。

16.B。

基因工程的正确操作步骤是②将目的基因导入受体细胞④获取目的基因①构建基因表达载体③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求。

17.D。

将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞叫做接受态细胞。

18.C。

质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子,作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因。

选修3生物测试题及答案

选修3生物测试题及答案

选修3生物测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的基本骨架是:A. 脂质双层B. 蛋白质层C. 糖类层D. 核酸层答案:A2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞核答案:D3. 光合作用中,光能转化为化学能的主要场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案:A4. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B5. 细胞分化的实质是:A. 细胞体积的变化B. 基因的选择性表达C. 细胞数量的增加D. 细胞形态的改变答案:B6. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 自发性死亡C. 细胞核和细胞质的解体D. 细胞碎片被邻近细胞清除答案:B7. 酶促反应中,酶的作用是:A. 提供能量B. 降低反应的活化能C. 改变反应的平衡点D. 增加反应物的浓度答案:B8. 真核细胞中,mRNA的主要合成场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案:A9. 下列哪项不是细胞信号转导的过程?A. 信号分子的识别B. 信号分子的降解C. 信号分子的传递D. 信号分子的释放答案:B10. 细胞周期的调控主要依赖于:A. 细胞外基质B. 细胞骨架C. 细胞周期蛋白D. 细胞膜上的受体答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜上的蛋白质主要负责_________和_________。

答案:物质的转运,信号的传递2. 细胞周期包括_________、_________、_________和_________四个阶段。

答案:G1期,S期,G2期,M期3. 细胞凋亡是一种_________的细胞死亡方式,与_________相对。

答案:程序性,坏死4. 酶的催化作用是通过_________来实现的。

答案:降低活化能5. 在细胞周期中,_________期是DNA复制的主要阶段。

答案:S期三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞分化的过程及其意义。

选修3生物试题及答案

选修3生物试题及答案

选修3生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期2. 下列哪种细胞器不含有DNA?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 叶绿体3. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 以下哪项不是细胞凋亡的特征?A. 程序性B. 自我毁灭C. 受遗传控制D. 无炎症反应5. 基因突变最可能发生在细胞周期的哪个阶段?A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞膜的主要功能是_________和_________。

7. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有_________。

8. 细胞周期包括_________、_________、_________和_________四个阶段。

9. 酶的催化作用具有_________、_________和_________的特点。

10. DNA复制的方式是_________。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞分化的过程及其生物学意义。

12. 描述光合作用的基本过程及其对生态系统的重要性。

四、实验题(每题15分,共30分)13. 设计一个实验来观察植物细胞的渗透压现象,并说明实验步骤和预期结果。

14. 描述如何使用显微镜观察细胞的有丝分裂,并解释观察到的各个阶段的特征。

五、论述题(每题15分,共15分)15. 论述基因工程在现代农业中的应用及其潜在的伦理问题。

六、答案1. D2. C3. C4. B5. A6. 控制物质进出、保护细胞内部结构7. 细胞核8. G1期、S期、G2期、M期9. 高效性、专一性、可受调节性10. 半保留复制11. 细胞分化是指从一种未分化的细胞发展成具有特定功能的细胞的过程。

它在胚胎发育和组织修复中起着关键作用,增加了生物体的复杂性和适应性。

生物高中选修三试题及答案

生物高中选修三试题及答案

生物高中选修三试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞周期中,G1期的主要功能是什么?A. DNA复制B. 细胞分裂C. RNA合成D. 细胞生长和准备DNA复制2. 下列哪一项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质的解体C. 细胞不受控制地死亡D. 细胞碎片被邻近细胞清除3. 基因工程中常用的受体细胞有哪些?A. 细菌B. 动物细胞C. 植物细胞D. 所有以上选项4. 以下哪个是真核生物的遗传物质?A. 线粒体DNAB. 叶绿体DNAC. 核DNAD. 所有以上选项5. 下列哪个不是细胞器?A. 核糖体B. 内质网C. 细胞膜D. 高尔基体二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞周期分为____、____、____和____四个阶段。

7. 细胞凋亡的英文术语是____。

8. 基因工程中常用的载体包括____、____和____。

9. 真核生物的细胞核中,____是遗传物质的主要载体。

10. 细胞膜的主要功能是____。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞周期中G2期的主要特征。

12. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述基因工程在医学领域的应用。

14. 讨论细胞膜的结构特点及其功能。

五、实验设计题(20分)15. 设计一个实验来验证植物细胞的渗透压。

答案:一、选择题1. D2. C3. D4. D5. C二、填空题6. G1期、S期、G2期、M期7. Apoptosis8. 质粒、噬菌体、人工染色体9. 染色体DNA10. 控制物质进出细胞三、简答题11. G2期是细胞周期中准备进行有丝分裂的阶段,细胞核中的DNA已经复制完成,细胞质中的RNA和蛋白质合成增加,为即将到来的有丝分裂做准备。

12. 细胞凋亡是一种受控的、有序的细胞死亡过程,通常与细胞的生理功能和组织稳态有关。

而细胞坏死是一种不受控制的、病理性的细胞死亡,通常由外部因素如损伤或感染引起。

高中生物选修三测试题附答案解析

高中生物选修三测试题附答案解析

高中生物选修三测试题附答案生物试卷第I 卷一.选择题(每题2分共60分,每题只有一个最佳答案)1.下列生物工程技术中,不属于细胞工程的是( )A .通过试管动物大量繁殖优良动物B .利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素C .通过体细胞克隆技术培育出克隆羊D .将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系2.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )A .培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B .培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C .离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D .同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因组成相同3.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖A .①②③B .③④⑤C .①②④⑤D .②③④⑤4.植物组织培养的过程可以归纳为:①――→脱分化②――→再分化③―→④。

下列相关叙述错误的是( )A .②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长B .植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C .③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D .②包裹上人造种皮可获得人工种子5.基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括( )A 、繁殖速度快B 、遗传物质相对较少C 、多为单细胞,操作简便D 、DNA 为单链,变异少6.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )A .获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶B .利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株C .植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程D .可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞7.以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。

生物选修三试题及答案

生物选修三试题及答案

生物选修三试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期2. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性B. 自发性C. 可逆性D. 调控性3. 基因工程中常用的运载体是?A. 质粒B. 噬菌体C. 病毒D. 所有以上选项4. 蛋白质合成的场所是?A. 细胞核B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体5. 以下哪种激素不是由下丘脑分泌的?A. 促甲状腺激素释放激素B. 促性腺激素释放激素C. 促肾上腺皮质激素D. 生长激素二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞周期包括____和____两个阶段。

7. 植物组织培养技术中,脱分化是指____。

8. 基因治疗的目的是将____导入到患者的缺陷细胞中,以修复或替换有缺陷的基因。

9. 真核细胞的基因表达调控主要发生在____水平。

10. 细胞分化的实质是____的选择性表达。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

12. 描述基因工程的基本操作步骤。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述细胞周期调控的生物学意义。

14. 讨论基因治疗在医学领域的应用前景。

五、实验设计题(共20分)15. 设计一个实验来验证植物组织培养技术中脱分化和再分化的过程。

答案:一、选择题1. D2. C3. D4. B5. C二、填空题6. 间期和分裂期7. 细胞失去原有的分化状态8. 正常基因9. 转录后10. 基因三、简答题11. 细胞凋亡是一种程序性死亡,是细胞内基因控制的有序过程,通常不引起炎症反应;而细胞坏死是一种非程序性死亡,通常是由于外界因素引起的细胞损伤,会引起炎症反应。

12. 基因工程的基本操作步骤包括:目的基因的获取、载体的选择与构建、目的基因与载体的连接、转化、筛选和鉴定。

四、论述题13. 细胞周期调控的生物学意义在于确保细胞准确无误地完成分裂,防止遗传信息的丢失或错误,维持细胞的稳定性和生物体的正常生长发育。

生物选修三试题及答案文档

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生物选修三试题及答案文档一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞周期中,G1期的主要变化是:A. DNA复制B. 染色体凝聚C. RNA合成D. 细胞分裂答案:C2. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质同时解体C. 无炎症反应D. 细胞体积缩小答案:B3. 细胞分化的实质是:A. 细胞形态的改变B. 基因选择性表达的结果C. 细胞大小的改变D. 细胞数量的增加答案:B4. 细胞衰老的特征之一是:A. 细胞核体积增大B. 细胞内水分增多C. 细胞分裂能力增强D. 细胞膜的通透性降低答案:A5. 细胞癌变的分子机制是:A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因表达调控失调D. 所有以上答案:D6. 细胞周期中,S期的主要变化是:A. 细胞体积增大B. 染色体复制C. 细胞分裂D. RNA合成答案:B7. 下列哪项不是细胞凋亡的生理功能?A. 维持组织稳态B. 清除损伤细胞C. 促进胚胎发育D. 导致细胞死亡答案:D8. 细胞分化的调控机制包括:A. 转录因子的作用B. 信号转导途径C. 细胞间相互作用D. 所有以上答案:D9. 细胞衰老的分子机制涉及:A. DNA损伤B. 氧化应激C. 端粒缩短D. 所有以上答案:D10. 细胞癌变的预防措施包括:A. 避免接触致癌物质B. 增强机体免疫力C. 定期体检D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞周期分为____、S期和____三个阶段。

答案:G1期;G2期2. 细胞凋亡是一种由____控制的程序性死亡过程。

答案:基因3. 细胞分化的结果是形成____。

答案:组织4. 细胞衰老的特征包括细胞核体积增大、____等。

答案:色素增多5. 细胞癌变的分子机制涉及基因突变、____等。

答案:染色体异常三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞周期的调控机制。

答案:细胞周期的调控机制主要涉及细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)和细胞周期蛋白(cyclin)的相互作用。

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高二生物测试题(二)
班级姓名
一、选择题(每题3分,共60分)
1.下列有关基因工程的叙述,正确的是:
A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
2.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是:
A.G与A之间的键 B.G与C之间的键
C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键
3.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是:A.是否有抗生素抗性 B.是否能检测到标记基因
C.是否有相应的性状 D.是否能分离到目的基因
4、下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是
A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株
D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果
5、在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是
A.培养液和培养用具要进行无菌处理 B.提供种类齐全的营养物质
C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 D.保证提供适宜的温度和pH
6、动物细胞融合和植物原生质体融合比较,特殊性表现在
A.融合的原因B.融合的优点
C.融合的诱导手段D.融合的过程
7.精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是
①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④精子穿越放射冠
A.①②B.②③C.③④ D.②④
8.如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中的某一变化,若横坐标表示时间,则纵坐标可表示
A.有机物总量
B.每个细胞DNA含量
C.所有细胞体积之和
D.所有细胞表面积总和与体积总和的比值
9、关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是
A. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B. 囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引
起的。

10.20XX年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。

其目的是
A.警告消费者,不要随意购买 B.维护消费者的知情权和选择权
C.告诉消费者,可放心购买 D.无任何实际意义
11.下列哪些是转基因生物引起食物安全的证据
A.世界上数以亿计的人口食用转基因农作物
B.转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别
C.转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应
D.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价
12.“石油农业”是指大量施用化肥、农药,使用机械的农业生产方式,由于需要大量的石油、煤、天然气等作为原料或动力而得名。

该生产模式的缺点不包括
A.高投入 B.高污染
C.不符合可持续发展 D.高产出
13.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是
A.生物大分子的主要功能是为细胞提供能量
B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子
D.DNA和RNA是具有生活活性的生物大分子
14.)核糖与核酸都不含有的元素是
A.N B.O C.P D.S
15.下列物高☆考☆资☆源☆网质中都含有肽键的一组是
A.酶、雄性激素、抗体 B.胰岛素、抗体、生长激素
C.雄性激素、载体、酶 D.维生素、甲状腺激素、雌性激素
16.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

该蛋白质至少有氧原子的个数是
A. n-m
B. n-2m
C. n+m
D. n+2m
17.下列与分泌蛋白形成无关的细胞器是
A.核糖体B.线粒体 C.高尔基体 D.中心体
18.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助
B.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
D.高等动植物细胞都有但功能有所不同的细胞器是高尔基体
19.下列叙述错误的是
A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体
B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构
D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的
20.不能合成多糖的结构是
A.叶绿体 B.内质网 C.高尔基体 D.核糖体
二、非选题(每空2分,共40分)
21、(12分)科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:
(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是,此工具主要存在于中。

(2)进行基因操作一般要经过的四个步骤是、基因表达载体的构建、、目的基因的检测与鉴定。

(3)基因表达载体的组成除了有目的基因外,还必须有启动子和。

22.(12分)胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。

下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。

(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是 ;从良种公
牛采集的精子需 后才能进行受精作用。

(2)在体外培养精卵时,除了给予一定量的O 2以维持细胞呼吸外,还需要提供 气
体以维持培养液(基)的pH 。

(3)图中过程A 称为 ,它在胚胎工程中的意义在于 。

(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,
最常用的导入方法是 ;
23.图甲是某化合物的结构简图,图乙是物质出入细胞的示意图,请据图回答:
(1)图甲中化合物的名称是__________________,④的名称是______________,
R 基的代号是___________________。

(2)形成该化合物的生物化学反应叫做___ ___,在这个过程中,相对分子质量减少了 。

(3)图乙中A 代表 分子,细胞内生成A 的结构是 。

(4)可能代表碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图乙中编号 。

高二生物测试题(二)
1—5:CDCBC;6—10:CBDAB;11—15:CDADB;16—20:CDCAD
21.(1)限制性内切酶(限制酶);微生物(2)目的基因的获取;将目的基因导入受体细胞(3)终止子;标记基因
22(1)使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力);获能(2)CO2;
(3)胚胎移植;提高优良母畜的繁殖率。

(4)显微注射法;
23. (1)三肽肽键②③⑤ (2)脱水缩合 36 (3)蛋白质核糖体(4)a
1—5:CDCBC;6—10:CBDAB;11—15:CDADB;16—20:CDCAD
21.(1)限制性内切酶(限制酶);微生物(2)目的基因的获取;将目的基因导入受体细胞(3)终止子;标记基因
22(1)使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力);获能(2)CO2;
(3)胚胎移植;提高优良母畜的繁殖率。

(4)显微注射法;
23. (1)三肽肽键②③⑤ (2)脱水缩合 36 (3)蛋白质核糖体(4)a
1—5:CDCBC;6—10:CBDAB;11—15:CDADB;16—20:CDCAD
21.(1)限制性内切酶(限制酶);微生物(2)目的基因的获取;将目的基因导入受体细胞(3)终止子;标记基因
22(1)使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力);获能(2)CO2;
(3)胚胎移植;提高优良母畜的繁殖率。

(4)显微注射法;
23. (1)三肽肽键②③⑤ (2)脱水缩合 36 (3)蛋白质核糖体(4)a 1—5:CDCBC;6—10:CBDAB;11—15:CDADB;16—20:CDCAD
21.(1)限制性内切酶(限制酶);微生物(2)目的基因的获取;将目的基因导入受体细胞(3)终止子;标记基因
22(1)使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力);获能(2)CO2;
(3)胚胎移植;提高优良母畜的繁殖率。

(4)显微注射法;
23. (1)三肽肽键②③⑤ (2)脱水缩合 36 (3)蛋白质核糖体(4)a。

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