【名校精选】部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》测试题-6(含答案)

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A．市舶司 B．锦衣卫 C．东厂 D．军机处 4．被明朝万历皇帝钦笔御批“部编版七年级历史下册第一甲部编版七年级历史下册第一 名”的状元赵秉忠长达 2460 字的殿试卷子，是我国现存的唯一一份状元卷。该状元卷的内容 以哪本书为标准( ) A．《齐民要术》 B．《孙子兵法》 C．《资治通鉴》 D．《四书集注》 5．下列关于明朝八股取士的说法不正确的是( ) A．考试题目必须来自“四书”“五经” B．采用八股文的形式写作 C．考生可针对时弊谈古论今 D．禁锢了人们的思想 6．下列作物中不属于我国明朝时期引进的是( ) A．向日葵 B．花生 C．水稻 D．玉米 【能力提升】 1．某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列入选的 内容有( ) ①废丞相，设“三司” ②设置厂卫制度 ③八股取士 ④设三省六部制 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 2．《稗史汇编》记载：“京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。” 这反映了明朝时( ) A．京官和妻子的感情很好 B．京官很悲观 C．京官度日如年 D．君权空前加强，对百官的震慑极大 3．“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在九本儒书 之中，再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于( ) A．提高政府行政效率 B．扩大统治阶级基础 C．提高官员文化素质 D．稳定社会统治秩序 4．下列关于明朝社会经济的叙述，错误的一项是( ) A．引进了原产于南美洲的玉米等作物 B．苏州成为丝织业中心 C．景德镇的青花瓷器畅销海内外 D．棉纺织业从北方推向南方 5．阅读材料，回答问题。 材料一
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价这些机构的设置？
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教师详解详析
【基础知识小练】 知识点 1 朱元璋 应天府 大都 知识点 2 1.官制 皇权 2．行中书省 三司 行中书省 诸子 丞相 六部 大都督府 兵部 皇帝 监视官民 锦衣卫 东厂 厂卫 3．皇帝 君主专制 知识点 3 1.尊孔崇儒 四书 五经 四书集注 2．八 八股文 3．思想 四书 五经 知识点 4 1.玉米 马铃薯 花生 2．棉纺织业 苏州 景德镇 3．北京 南京 晋商 徽商 【基础达标小练】 1．A 2.A 3．B [解析] 为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、 刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。 4．D [解析] 明朝的科举制度规定考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为 标准，不得自己随意发挥。 5．C 6．C [解析] 明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等，而水 稻是我国原有的农作物。 【综合能力提升】 1．D [解析] 本题主要考查明朝君主专制强化的有关内容。根据所学知识可知：三省六 部制是隋朝创立的政治制度；废丞相，设“三司”，设置厂卫制度，八股取士都是明朝君主 集权强化的措施。故选 D。 2．D [解析] 明朝设立锦衣卫，监视官民的言行，使京官每每入朝都胆战心惊，害怕因 被锦衣卫发现不当言行而获罪。故选 D。 3．D 4．D [解析] 棉纺织业在明代从南方推向北方。 5．(1)秦朝。三省六部制。有利于防止宰相专权；能集思广益，减少决策失误。 (2)明朝。强化皇权。 (3)废除了丞相制度。 (4)皇权不断加强，相权不断削弱直至被废除。 【学科素养提升】 特务机构。东厂。评价：明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化的时期。明太祖一 系列的政治措施奠定了明朝君主专制集权政治体制的基本格局。这些措施具有不同于前代的 明显特点，如特务统治的出现、思想专制的强化等，其影响一方面巩固了明王朝的统治，创 造了比较安定的政治局面，另一方面也给明朝的统治埋下了危机。
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部编版七年级历史下册第三单元,明清时期：统一多民族国家的巩固 与发展
部编版七年级历史下册第 14 课 明朝的统治 【基础知识】 知识点 1 明朝的建立 1368 年，________称帝，建立明朝，定都________，他就是明太祖。随后，明军攻占元 ________，结束了元朝的统治。 知识点 2 朱元璋强化皇权 1．目的：为了巩固统治，朱元璋从地方到中央全面改革________，以强化________。 2．措施 (1)在地方，朱元璋取消____________，设立“________”，将原来____________的权力 一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散。朱元璋还先后分封________为王，驻守各地， 监控地方，巩固皇室。 (2)在中央，朱元璋废除了以往长期存在的________制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、 刑 、 工 六 部 的 职 权 ， 并 使 ________ 直 接 向 皇 帝 负 责 。 为 分 散 兵 权 ， 朱 元 璋 把 原 来 的 ______________分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归 ________，这样________就直接掌握了军事大权。 (3)为__________，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的________。后来，明成祖又成立了同 类机构________。这两个机构合称“________”，成为皇帝的耳目和爪牙。 3．作用：地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向________负责， 这样就使皇权高度集中，____________大为加强。 知识点 3 科举考试的变化 1 ． 考 试 内 容 ： 明 朝 提 倡 ____________ 。 明 朝 严 格 规 定 考 试 的 题 目 必 须 来 自 “________”“________”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《____________》为标准，不 得自己随意发挥。 2．文体格式：明朝科举要求答卷由________个部分组成，其中后四个部分为主体，每部 分要有两股对仗的文字，因此称为“________”。 3．评价：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢________。应试的人为了能够 被录取，只有死读“________”“________”，成为皇帝旨意的顺从者。 知识点 4 经济的发展 1．农业：明代引进了原产于南美洲的________、甘薯、________、________和向日葵等。 2．手工业：__________在明代已从南方推向北方。________是明代的丝织业中心。 ________是全国的制瓷中心。 3．商业：________和________是全国性的商贸城市，出现了有名的商帮，如山西的 ________、安徽的________。 【基础达标】 1．如果你是明初的一位地方官员，有事到都城参见明太祖，应去( ) A．南京 B．北京 C．西安 D．洛阳 2．朱元璋独揽大权以后，每天要处理很多公务，忙得不可开交。这是因为他( ) A．废除了丞相制度 B．废除了行中书省 C．废除了“三司” D．废除了锦衣卫 3．朱元璋设立的监视官民的特务机构是( )
【学科素养】 锦衣卫前身为明太祖朱元璋设立的“拱卫司”，掌管皇帝出入仪仗。洪武十五年，改置
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锦衣卫，常由功臣、外戚充任，直接向皇帝负责，取旨行事，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事。 锦衣卫是一种什么样的机构？除锦衣卫外，明朝还设置了哪一同类机构？你如何正确评
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材料二
材料三
(1)材料一反映了哪一朝代的政治制度？材料二反映的是哪一制度？这一制度有何积极 作用？
(2)材料三反映的制度是在哪朝出现的？其目的是什么？
(3)与材料一、材料二相比，材料三反映的中央机构设置有何变化？
(4)根据以上三则材料说明中国古代皇权与相权关系的发展变化趋势。