高中假期安全教育教案汇编
高中生寒假安全教育教案
高中生寒假安全教育教案介绍本教案旨在为高中生提供有关寒假安全的重要知识和技能，以确保他们能够在假期期间保持安全。
通过本次教育，学生将研究到一些常见的寒假安全问题，并掌握相应的预防和应对策略。
目标了解寒假期间可能面临的安全风险研究预防和应对常见的寒假安全问题的方法培养高中生的安全意识和自我保护能力教学内容1.寒假期间的常见安全风险家庭安全：防火、电器使用安全、家中贵重物品保护等交通安全：道路交通规则、乘坐公共交通工具和出行工具时的注意事项饮食安全：合理膳食、食品卫生、防止食物中毒等网络安全：个人信息保护、防止网络诈骗和网络暴力等人身安全：防止意外伤害、与陌生人交往的注意事项等2.寒假安全预防措施家庭安全：家中防火和防盗设备的安装、电器使用的注意事项等交通安全：研究和遵守交通规则，注意行车安全，不滥用私家车等饮食安全：选择健康的食材，注意食品卫生，适量摄入营养等网络安全：保护个人信息，防止点击恶意链接和下单不明网购等人身安全：遵守安全操作规程，不参与危险的活动，避免与陌生人过多接触等3.应急处理方法家庭事故：火灾、意外伤害等应急处理方法交通事故：交通事故发生后的紧急处理方法食物中毒：食物中毒应急处理方法网络安全：个人信息泄露、网络诈骗应急处理方法人身安全：遇到危险情况时的自我保护方法教学资源PPT演示文稿视频教学资源安全教育手册和宣传材料教学方法分组讨论：让学生就某个安全问题进行讨论，并提出预防和应急处理策略观看教育视频：播放相关的教育视频，加深学生对寒假安全知识的理解角色扮演：让学生扮演不同的角色，模拟寒假安全问题的应急处理情景测验和评估：组织测试学生对教育内容的掌握情况，并进行评估教学评估通过学生的参与度、讨论和回答问题的表现来评估学生对寒假安全教育的理解和掌握情况。
定期进行测验和考试来检查学生对教育内容的掌握程度，并根据评估结果进行针对性的教学调整。
教学计划时间。
| 教学内容。
|第一周。
| 寒假期间的常见安全风险介绍。
高中暑假安全教育方案
高中暑假安全教育方案一、交通安全1. 安全出行：提醒高中生出行时要注意交通安全，尤其是骑车、骑摩托车和开车时要严格遵守交通规则，佩戴头盔、系好安全带，不酒后驾驶，不超速行驶。
2. 乘车安全：鼓励高中生在乘坐公交车、地铁等公共交通工具时，要站稳扶好扶手，避免发生摔倒事故，避免挤压和拥挤。
3. 交通意外：在出行过程中，如遇到交通事故或突发状况，要保持冷静，及时报警，不轻易觉得自己能解决问题，避免陷入更严重的危险中。
二、户外安全1. 登山、徒步安全：在进行登山、徒步等户外活动时，要选择合适的线路、做好充分准备，随身携带必备的装备，注意气候变化，防范意外发生。
2. 游泳安全：游泳是夏季常见的户外活动，但也是存在一定危险的。
提醒高中生在游泳前要了解水域情况，选择合适的游泳场所，不随意搏击波浪，及时休息，确保自己的游泳安全。
3. 野外露营安全：对于喜欢露营的高中生，要提醒他们选择安全的露营地点，携带必要的工具和装备，避免野生动物的接触，做好防护措施，确保露营的安全。
三、网络安全1. 信息安全：在暑假期间，高中生会更多地使用手机、电脑等电子产品，提醒他们要加强信息安全意识，注意防范网络诈骗、个人隐私泄露等问题。
2. 网络游戏：网络游戏是暑假期间高中生消遣的主要方式，但也存在沉迷和健康问题。
要提醒他们控制游戏时间，避免影响正常生活和学习。
3. 网络交友：暑假期间，高中生可能会通过网络结识新朋友，提醒他们要提高警惕，不轻易相信陌生人，避免陷入网络陷阱。
四、饮食安全1. 饮食卫生：在暑假期间，可能会有许多外出吃饭的机会，提醒高中生要选择卫生食品，避免食用生冷食物，确保饮食安全。
2. 饮食均衡：暑假期间，高中生的饮食习惯可能会有所改变，要提醒他们保持饮食均衡，多吃新鲜蔬菜和水果，适量摄入蛋白质等营养成分。
3. 防止食物中毒：在野外露营或野餐时，要注意食物的保存和处理，避免食物中毒的发生。
五、自我防护1. 防暑降温：暑假期间，高温天气可能会影响高中生的健康，要提醒他们注意防暑降温，避免中暑。
中学寒暑假安全教育教案
中学寒暑假安全教育教案导言中学寒暑假是学生放松心情和身心的时间，也是学生受到伤害的高风险时期。
为了保障学生安全，提升安全意识，我们应该加强中学寒暑假安全教育。
本文将介绍一份中学寒暑假安全教育教案，帮助中学学生了解和掌握自我保护技能，避免发生意外伤害。
第一部分预防交通事故中学生处于青春期，好冒险、好奇、好惊险，恰因如此，交通事故是中学生寒暑假高发期。
如何在交通中预防交通事故？1.遵守交规在行驶时遵守交通规则是预防交通事故最基本的措施。
要求学生掌握交通标志、交通信号的含义，熟悉交通法规，积极发挥道德约束，自觉自律。
2.提高交通技能中学生导向性较强，不少学生把机车开得飞快。
学生无法根据实际情况变化把速度控制在安全范围内。
让学生在教练过程中提前摸清自己感觉即为怎样风险，使学生以正确的方式提高自己的技能。
3. 认路辨别出远门这些同学不要存在一个理解，仅仅就是到哪里玩就玩到哪里，学生要认得路环境，认得周边的环境，确切的认得某处的边界与范围，每个人都火线了解路及环境，才具有更好的规避隐患。
4. 系好安全带坐在车里一定要系好安全带，特别是长途旅途，道路状况变幻多端，随时可能会有翻车、侧翻、炸胎等意外。
如果不系安全带，一旦发生意外，其危害将不可想象。
第二部分预防水上事故人生中最重要的阶段之一应当在水中，去水上游玩就成为了中学生寒暑旅游的热点选择，尤其到有游泳条件厕所的地方实行自由泳，但是有很多水上事故也是会出现的。
如何预防水上事故？1. 明确危险在游泳之前一定要认真了解水流和水深的情况，确认是否有礁石和树枝、是否有水生动物等危险因素。
同时，学生应该自觉做好预防控制措施，如不做泳池边沿上的游戏并预留一定的安全距离。
2. 规范游泳姿势游泳是大家热爱的运动，假使操作不当极易发生疲倦、痉挛等不适，甚至导致溺水等意外。
在学习游泳姿势时，学生应该充分调整呼吸，保持匀称的姿势，游泳不要过度收缩时间。
3. 勿超过自己的能力不要以为每个人都随便游泳，在海上容易上瘾一句话，“你教我游泳啊，我也能学”，但是这是否有效，经常的对比总能看出，某些人游泳出现了生命危险。
2022年高中寒假安全教育主题班会教案6篇
2022年高中寒假安全教育主题班会教案6篇2022年高中寒假安全教育主题班会教案 (1) 教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?2022年高中寒假安全教育主题班会教案 (2)(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
高中班主任假前安全教育教案
高中班主任假前安全教育教案一、教学目标通过此次安全教育，使学生了解日常生活中的常见安全事项，增强安全意识，提高安全防范能力，培养健康、安全、文明的生活习惯，确保假期的安全度过。
二、教学内容1、交通安全交通安全是显而易见的，但仍然是公众健康的主要威胁之一。
学生必须知道如何保护他们自己和别人。
2、网络安全网络安全已经成为人们日常生活中不可避免的问题。
学生应该接受网络安全教育，并传递如何遵循安全原则的信息，以保护自己和他人的利益。
3、防溺水随着夏季的来临，许多人会去泳池、海滩等地游泳，但溺水事故是十分危险的。
教育学生如何防止溺水，以及发生意外时处理的方法。
4、防火火灾是造成人员伤害和财产损失的主要原因之一。
学生应该知道如何预防火灾，以及如何在火灾发生时逃生。
三、教学方法1、案例分析通过分析案例，让学生了解相关知识，从中学习经验和教训，增强安全意识。
2、互动问答通过互动问答的方式，让学生与教师互动，加深对安全知识的了解和记忆。
3、小组讨论将学生分组，由小组进行讨论，了解彼此的看法，不仅能够加强学生之间的交流，也能够让学生更深入地了解问题的本质。
四、教学过程1、前置调研认真收集假期期间发生的安全事件以及近期社会安全事件，为安全教育提供参考资料。
2、课前预热让学生调查假期计划、旅游目的地等情况，帮助学生了解假期计划中存在的安全隐患。
3、交通安全教育学生应该了解交通规则，注意个人安全，如何安全地走路和骑车上学。
4、网络安全教育学生应该了解网络的利弊，了解如何保护个人隐私，不被网络诈骗所骗。
5、防溺水教育学生应该了解游泳的规则和技巧，以及如何保护自己的安全。
6、防火教育学生应该了解如何避免火灾，如何自救和以及如何报警。
7、诊断测验根据学生的实际情况，进行诊断测验，以检测学生安全知识的掌握程度，并进行温馨提醒。
五、教学评价教学活动结束后，及时对学生进行心理辅导，对教学内容进行评价分析，指导学生对假期安全行为进行总结，以达到教育的效果。
假期安全教育教案高中生
假期安全教育教案高中生一、交通安全教育假期期间，许多学生会选择外出旅游或参加各种活动，因此，交通安全教育尤为重要。
教育学生遵守交通规则，无论是行人还是骑行者，都要严格遵守红绿灯和交通标志的指示。
同时，提醒学生在乘坐交通工具时，要系好安全带，不与驾驶员交谈，不在车内打闹，确保旅途安全。
二、网络安全教育在信息技术日益发达的今天，网络已成为学生日常生活的一部分。
假期中，学生上网的时间可能会增加，因此加强网络安全教育显得尤为重要。
教育学生保护个人隐私，不随意透露个人信息，不轻信网络上的各种信息，避免点击不明链接或下载不明软件，防范网络诈骗和病毒攻击。
三、防溺水安全教育夏季是溺水事故的高发期，特别是在河流、湖泊、海滨等水域游玩时，安全隐患较大。
教育学生了解水性环境的特点，掌握基本的自救和互救技能。
强调在没有救生设施和救生人员的情况下，不要擅自下水游泳或参与水上活动。
四、食品安全教育假期中，学生可能会尝试各种美食，食品安全教育同样不可忽视。
教育学生选择正规、卫生的餐饮场所就餐，注意观察食物的新鲜程度和保质期，避免食用生冷、变质或不明食物，以防食物中毒。
五、自然灾害应对教育针对可能遇到的自然灾害，如台风、暴雨、地震等，教育学生如何正确应对。
让学生了解常见的自然灾害预警信号，掌握基本的避险知识和技能，如何在灾害发生时保护自己和家人的安全。
六、心理健康教育假期也是学生心理压力调整的关键时期。
学校应提供心理健康教育资源，帮助学生合理安排假期生活，学会调节情绪，处理好人际关系，避免过度沉迷于电子产品，保持良好的心理状态。
七、紧急情况处理教育教育学生在遇到紧急情况时的处理方法。
包括如何报警求助、如何使用消防设施、如何在遇到伤害时进行简单的自救等。
这些知识在紧急时刻可能会挽救生命。
总结：。
假期安全教育教案高中生
假期安全教育教案高中生
教育目标：
- 知识目标：了解假期安全意识，掌握相关安全知识和技能。
- 能力目标：提高学生自我保护意识和应急处理能力。
- 情感目标：培养学生良好的假期安全习惯和责任意识。
教学内容：
1. 假期安全意识培养
2. 交通安全知识
3. 防范意外伤害
4. 网络安全常识
5. 紧急事故处理方法
教学过程：
1. 情境提出：通过课堂讨论、案例分析等方式，引导学生意识到假期安全的重要性。
2. 知识讲解：讲解假期安全知识，包括交通安全、防范意外伤害等内容。
3. 安全技能演练：组织学生进行模拟演练，学习紧急事故处理方法。
4. 案例分析：分析真实案例，让学生思考如何在类似情况下应对。
5. 总结评估：总结本节课的学习内容，检测学生的掌握情况，并提出改进建议。
教学反思：
通过本节课的教学，学生对假期安全有了更深入的了解，提高
了自我保护意识和能力。
希望学生在假期中能够注意安全，避免发生意外事件。
高中寒假安全教育教案范文（通用8篇）
高中寒假安全教育教案高中寒假安全教育教案范文（通用8篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的高中寒假安全教育教案范文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高中寒假安全教育教案范文（通用8篇）1教学目标：通过引导学生小组间的讨论、合作表演，同时得到一种亲身体验的过程，来使学生知道一点居家的安全常识，如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识，增强避险的能力。
教学重点：学生讨论、表演、体验一些情境的过程。
教学难点：这是社会课的第一节活动课，学生虽然很喜欢表演，但容易抛开表演的实质，只顾好玩而瞎演，另外又有可能过于拘谨或照本宣科。
教学过程：一、活动课准备：1、匪警、火警和急救中心代表性的图标（课本大小）。
2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。
3、将学生分成若干个小组，小组对桌围坐，腾出一些表演的空间。
二、活动过程：（一）导入部分：1、教师在黑板上用不同颜色的笔写上（110黄、119红、120兰）三个数字，问学生知道是什么单位的电话号码吗？（学生回答：匪警、火警、急救。
）2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。
[出示三个图标]贴于黑板上，由学生判断每个图标代表什么，然后再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。
3、问：这三个电话号码我们什么时候用呀？（学生回答：遇到危险，着火了打119，有需抢救的病人打120，有坏人偷东西、杀人打110。
）4、问：什么情况打，怎么打，怎么说？如何处理一些简单问题？你们想试一试吗？（二）、活动步骤及要求：1、每一个情境对应一个讨论题，情境一对讨论一，情境二对讨论二，情境三对讨论三，情境四对讨论四。
小组同学先根据情境内容和讨论题讨论，商量怎样演。
怎样提问，怎样回答。
2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作，充分利用道具，注意不要背对观众，下面同学认真看，仔细听，思考表演的组提出的问题。
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高中假期安全教育教案为了让学生度过一个健康、安全、愉快、有益的假期，需要教师、家长对学生进行全面的安全知识教育。
小编精心整理了高中假期安全教育教案，欢迎大家借阅。
高中假期安全教育教案1 教学内容：学习一些家居防火自护。
自救知识教学目标：① 通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学时数：1课时。
教学过程：㈠谈话导入：同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。
但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故，下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。
因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。
C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法：①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2室内火灾.从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）3、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结：㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。
㈥总结：只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。
高中假期安全教育教案2 教学目标：1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
教学方法：导、读、议、评相结合。
课时：一课时。
教学过程：一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可无。
”采取的应对措施：第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。
特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略（一）地震地震，群灾之首。
强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。
比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时：（1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
（2）如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
（具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案）（3）如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。
无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
（二）火灾水火无情，人所共知。
必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1．“三要”（1）“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。
（2）“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。
例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼??在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。
即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。
因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
（3）“要”警惕烟毒的侵害在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。
消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1％时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。
专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。
如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。
绝对不能以身体站直的姿势去跑。
因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。
站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。
衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。
若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。
2．“三救”（1）选择逃生通道自“救”发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。
如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。
（2）结绳下滑“自救”在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。
然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。
（3）向外界求“救”倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。
呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。
可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。
总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。
3．“三不”（1）“不”乘普通电梯（2）“不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。
即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。
首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。
（3）“不”贪恋财物火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。
因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。
更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。
（三）雷电夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。
1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷雨是极不安全的。
此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5. 打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
6 .打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7 .打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
结束语：总之，我们青少年要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。