水利水电施工课程设计教案资料
水利水电施工课程设计
水利水电 施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握水利水电工程施工的基本原理和方法。
2. 学生能了解水利水电工程各施工阶段的特点和关键环节。
3. 学生能理解水利水电工程项目的施工组织和管理。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析水利水电工程施工中可能出现的问题，并提出解决方案。
2. 学生能够根据工程实际情况，设计合理的施工方案，并进行简单的水利水电工程施工图绘制。
3. 学生能够通过小组合作，进行水利水电工程施工的模拟演练，提高实践操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱水利水电工程事业，增强对国家基础设施建设的责任感和使命感。
2. 培养学生严谨的科学态度和良好的团队协作精神，提高沟通与组织协调能力。
3. 培养学生关注环境保护和可持续发展，树立绿色施工的意识。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课程，结合课本知识，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
学生特点：学生具备一定的水利水电工程专业基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力。
教学要求：教师应结合课程特点和学生学习需求，采用理论教学与实践教学相结合的方式，充分调动学生的主观能动性，提高课程教学效果。
通过课程学习，使学生达到上述具体的学习成果。
二、教学内容1. 水利水电工程施工原理：包括土石方工程、混凝土工程、基础处理、施工降水等基本施工方法和技术要求。
教材章节：第二章 水利水电工程施工技术2. 水利水电工程施工组织与管理：介绍施工项目的组织结构、人员配置、进度计划、质量安全管理等内容。
教材章节：第三章 水利水电工程施工组织与管理3. 水利水电工程施工关键环节：分析水利水电工程各施工阶段的关键环节和注意事项，如施工准备、主体工程施工、竣工验收等。
教材章节：第四章 水利水电工程施工关键环节4. 水利水电工程施工案例分析：通过分析典型工程案例，使学生了解施工过程中的成功经验和存在的问题。
教材章节：第五章 水利水电工程施工案例分析5. 水利水电工程施工模拟演练：组织学生进行小组合作，针对具体工程案例进行施工模拟演练，提高学生的实践操作能力。
(完整word版)水利水电工程施工课程设计(word文档良心出品)
松涛水利工程施工总进度网络计划编制0 绪论0.1课程设计目的:在巩固所学基础知识和专业知识的前提下, 运用现代组织管理工具——网络计划技术, 对松涛水利枢纽的施工进度进行安排, 从而进一步了解水利水电工程各项目之间的项目关系, 综合掌握水利水电工程施工的全貌, 培养统筹全局的观念, 为今后的施工组织设计工作打下良好的基础。
0.2课程设计的任务:编制松涛水利枢纽工程施工总进度网络计划1．基本资料1.1工程概况:松涛水利枢纽位于柳河干流上的松涛峡, 系一级建筑物, 由河床混凝土重力坝、溢洪道、右岸土坝和坝后厂房等部分组成。
枢纽主要任务是发电, 装机容量3╳15＝45万Kw, 单机容量15万Kw。
发电最低水位500m, 相应库容19.5亿m3。
枢纽右岸适当位置布置防空洞, 可满足封孔蓄水期对下游洪水100 m3/s流量的要求。
枢纽各组成建筑物的工程量见表1。
表1 主要水工建筑物的组成和工程量表1.2枢纽地形坝址距下游的松州市河道长约100 km, 直线距离约50 km, 坝址附近皆为高山峡谷地区。
松涛峡长约12 km, 上下游均有比较平坦的山间盆地, 可作为施工场地。
坝址位于峡谷尾部, 距峡谷出口约1.7 km, 坝区河床两岸山坡陡峻, 成V字型。
左岸坡度450~800, 陡缓相见；右岸坡度600~850, 两岸山体均为黄土覆盖。
坝址河床高程一般为410m, 河面宽50~60m, 深化区偏右岸, 最深约10m。
坝址左岸山峰起伏, 高出河面约150m以上。
右岸坝头附近为一狭小丘陵阶地, 高出河面约110m左右。
与坝区阶地相连的就是地形平坦、面积宽阔的李家台四级阶地, 高程约560~580m。
自峡谷出口起, 两岸地势逐渐开阔, 呈狭长二级阶地, 高程约430~440m, 沿柳河右岸距坝址约8km的旧镇, 附近有宽阔平坦二级阶地。
坝内河谷两岸有很多冲沟, 左岸主要有坝址下游200m处的滑沟；右岸主要有坝址上游150m处的红柳沟, 下游的刘家沟、金沟和银沟等。
水利工程施工教案
水利工程施工教案第一章：水利工程施工概述教学目标：1. 了解水利工程的基本概念、分类和特点。
2. 掌握水利工程施工的基本流程和方法。
3. 了解水利工程施工的组织管理和质量控制。
教学内容：1. 水利工程的基本概念、分类和特点。
2. 水利工程施工的基本流程：前期准备、施工组织设计、施工实施、工程验收。
3. 水利工程施工的方法：土方工程、石方工程、混凝土工程、防水工程等。
4. 水利工程施工的组织管理：施工单位、项目经理、施工队伍、施工现场管理。
5. 水利工程施工的质量控制：质量标准、质量检查、质量保证措施。
教学方法：1. 讲授法：讲解水利工程施工的基本概念、分类、特点、流程、方法等。
2. 案例分析法：分析典型水利工程施工案例，加深学生对施工流程和方法的理解。
3. 小组讨论法：分组讨论施工组织管理和质量控制的具体措施，提高学生的实际操作能力。
第二章：土方工程施工教学目标：1. 掌握土方工程施工的基本方法和技术要求。
2. 了解土方工程施工的机械设备和施工组织设计。
3. 掌握土方工程施工质量控制和安全管理。
教学内容：1. 土方工程施工的基本方法：挖掘、装载、运输、填筑、压实等。
2. 土方工程施工的技术要求：土方工程的规划、设计、施工顺序等。
3. 土方工程施工的机械设备：挖掘机、装载机、推土机、压路机等。
4. 土方工程施工组织设计：施工进度计划、人员配置、材料供应等。
5. 土方工程施工质量控制：土方工程的测量、检验、施工记录等。
6. 土方工程施工安全管理：施工现场安全防护、应急预案等。
教学方法：1. 讲授法：讲解土方工程施工的基本方法、技术要求、机械设备等。
2. 实地考察法：组织学生参观土方工程施工现场，了解实际施工情况。
3. 小组讨论法：分组讨论土方工程施工组织设计和质量控制的具体措施，提高学生的实际操作能力。
第三章：石方工程施工教学目标：1. 掌握石方工程施工的基本方法和技术要求。
2. 了解石方工程施工的机械设备和施工组织设计。
水利水电建筑工程专业技能课程水力分析与计算教学文本
学生根据案例讲解，分组计划工作任务，明确解题思
路。
0.2
学生在工程案例学习基础上学生对某水闸平板闸门静水总压力进行计算，根据同
4．实施 练习，教师辅导。
学提出的问题，总结共性问题集中讲解，个别问题单 0.3 独辅导。
5．检查与评价学 进生 行自 综评 合、 评互价评。，教师对过程通过自评、互评的表格对学习效果进行评价。
态度
（1）具有交流探讨精神 （3）具有自学精神
（2）具有吃苦耐劳精神 （4）具有刻苦学习精神
教学过程
教学组织设计 教学内容
教学组织
学时 分配
高村水利枢纽有压泄洪隧洞 进行水力计算任务，水流运 教师用典型工程项目引出有压管道水力计算任务，
1．资讯 动基本概念及连续方程、能 根据计算任务，进行有关知识要点讲解。学生获取 5.0
量方程、水头损失分类等讲 信息。
解。
2．决策
连续方程、能量方程应用、 水头损失计算方法讲解。
教师进行基本知识应用讲解。
4.0
3．计划
明确有压管道计算任务。
学生通过录相或仿真模型进一步熟悉工程项目，构 思计算任务，教师辅导。
0.5
水流运动的基本概念及连续
4．实施 方程、能量方程、水头损失 学生进行基础知识的练习，教师辅导。
态
态度和理论联系实际的工作作风；
意识和团结协作精神；
度 （2）善于自学，刻苦钻研，具有较强的自学能 （4）能勇于表达个人的观点和见解，能较好
力和求索创新精神；
地写出总结报告、计算说明书。
教 教学任务
学 任
（1）教师进行水静力学的基础知识讲解，使学生获取建筑物壁面静荷载分析有关信息； （2）以工程案例导入，分析水工建筑物平面壁的静水总压力计算方法，并对典型案例进行讲解； （3）以工程案例导入，分析水工建筑物曲面壁的静水总压力计算方法，并对典型案例进行讲解；
水利工程施工教案
水利工程施工教案第一章：水利工程施工概述教学目标：1. 了解水利工程施工的基本概念和特点；2. 掌握水利工程施工的基本流程和方法；3. 了解水利工程施工的组织和管理。
教学内容：1. 水利工程施工的基本概念和特点；2. 水利工程施工的基本流程和方法；3. 水利工程施工的组织和管理。
教学活动：1. 教师讲解水利工程施工的基本概念和特点；2. 学生通过案例分析了解水利工程施工的基本流程和方法；3. 学生通过小组讨论了解水利工程施工的组织和管理。
教学资源：1. 教材或相关资料；2. 案例分析；3. 小组讨论。
教学评估：1. 学生参与课堂讨论的情况；2. 学生完成案例分析的情况；3. 学生对水利工程施工的组织和管理的理解程度。
教学目标：1. 掌握水利工程施工前的准备工作；2. 了解施工图纸的阅读和理解；3. 掌握施工方案的制定和实施。
教学内容：1. 水利工程施工前的准备工作；2. 施工图纸的阅读和理解；3. 施工方案的制定和实施。
教学活动：1. 教师讲解水利工程施工前的准备工作；2. 学生通过案例分析学习施工图纸的阅读和理解；3. 学生通过小组讨论掌握施工方案的制定和实施。
教学资源：1. 教材或相关资料；2. 案例分析；3. 小组讨论。
教学评估：1. 学生参与课堂讨论的情况；2. 学生完成案例分析的情况；3. 学生对施工图纸的阅读和理解程度；4. 学生对施工方案的制定和实施的理解程度。
教学目标：1. 掌握水利工程施工的基本技术；2. 了解施工过程中的质量控制和安全管理；3. 掌握施工过程中的问题解决和施工进度的控制。
教学内容：1. 水利工程施工的基本技术；2. 施工过程中的质量控制和安全管理；3. 施工过程中的问题解决和施工进度的控制。
教学活动：1. 教师讲解水利工程施工的基本技术；2. 学生通过案例分析了解施工过程中的质量控制和安全管理；3. 学生通过小组讨论掌握施工过程中的问题解决和施工进度的控制。
教学资源：1. 教材或相关资料；2. 案例分析；3. 小组讨论。
水利工程施工课程设计
C H A N G C H U N I N S T I T U T E O F T E C H N O L O G Y水利工程施工组织课程设计学生姓名：傅元帅学院名称: 水利工程与环境学院专业名称: 水利水电工程班级名称：水电1243班学号：1206411313指导教师：张鸿远长春工程学院水利与环境工程学院2015 年10月9日目录前言……………………………………………………………………。
.2 一、设计目的…………………………………………………………。
.2二、施工基本资料概述………………………………………………。
.2三、施工导流设计……………………………………………………。
61、施工导流方案的选择 (6)2、施工导流时段的划分 (7)3、施工导流设计流量的确定……………………………………………。
.74、围堰计算………………………………………………………………。
8四、施工截流设计 (14)1、截流方法的选择……………………………………………………….。
142、截流材料粒径确定……………………………………………………。
.15五、基坑排水…………………………………………………………。
16附表：施工进度计划表......................................................。
17 附图：上下游围堰设计图. (18)前言:施工组织课程设计是一门基础课程，它对于一个水利水电专业的学生来说,有特别重要的作用，施工组织设计是学生在跨出校门,走上工作岗位之前，学校安排的一次重要的设计课程.设计对于锻炼一个学生的动手能力至关重要.本次设计目的在于培养学生的动手能力以及具体问题具体分析的能力，做设计的同学都知道,理论与实际并不完全一样。
设计过程中会遇到课本上没有包括的情况，这就要求我们能够联合所学知识跟实际遇到的工程概况，来对这其中的建筑物做适合的设计调整,以适合实际工况。
此次设计在张宏远老师和王忠诚老师的悉心指导下，在同学的互相帮助中，施工设计得以较好的完成。
中学水电施工教案模板范文
课题：《水电施工基本知识》教学目标：1. 了解水电施工的基本概念和意义；2. 掌握水电施工的基本步骤和注意事项；3. 培养学生的实践操作能力和团队合作精神。
教学重点：1. 水电施工的基本步骤；2. 水电施工的注意事项。
教学难点：1. 水电施工的实践操作；2. 水电施工的安全问题。
教学过程：一、导入新课1. 提问：同学们，你们知道水电施工是什么吗？它在我们的生活中有什么作用？2. 引导学生思考，激发学生的学习兴趣。
二、讲授新课1. 水电施工的基本概念和意义- 解释水电施工的定义和作用；- 举例说明水电施工在生活中的应用。
2. 水电施工的基本步骤- 水路施工：测量、放样、挖沟、埋管、回填、试水；- 电路施工：测量、放样、埋管、布线、安装、调试、试电。
3. 水电施工的注意事项- 施工前的准备工作：了解施工图纸、熟悉施工规范、准备好施工材料；- 施工过程中的安全问题：遵守安全操作规程，注意用电、用水安全；- 施工后的验收工作：检查施工质量，确保水电设施正常运行。
三、实践操作1. 分组进行水电施工实践操作，每组由一名学生担任组长，负责组织、协调和指导；2. 学生按照所学知识，完成水电施工的基本步骤；3. 教师巡回指导，解答学生疑问，纠正操作错误。
四、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调水电施工的基本步骤和注意事项；2. 强调水电施工的安全问题，提醒学生在实际操作中要严格遵守安全规程。
五、课后作业1. 查阅相关资料，了解水电施工的最新技术和设备；2. 撰写一篇关于水电施工的论文，探讨水电施工在现代社会的重要性。
教学反思：本节课通过讲解水电施工的基本知识，使学生了解了水电施工的基本概念、步骤和注意事项。
在实践操作环节，学生分组进行水电施工，培养了他们的实践操作能力和团队合作精神。
在教学过程中，要注意引导学生积极参与，培养他们的创新思维和实践能力。
同时，要关注学生的安全问题，确保学生在实践操作中的人身安全。
水利施工组织课程设计
水利施工组织课程设计全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：水利施工组织是水利工程领域中非常重要的一环，它涉及到水利工程建设的具体执行过程和工作安排。
水利施工组织课程设计旨在培养学生对水利施工组织设计的理论和实践能力，使他们能够在实际工作中独立完成水利施工组织设计任务。
一、课程简介水利施工组织课程是水利工程专业的一门重要课程，主要讲授水利工程施工组织设计的基本理论、方法和技术。
课程内容包括水利工程施工组织的概念、原则和要求、施工组织设计的基本程序、施工组织设计的主要内容、施工组织设计的方法和技术等。
通过本课程的学习，学生将掌握水利施工组织设计的基本知识和技能，能够熟练应用相关知识解决实际问题。
二、课程目标1.使学生了解水利施工组织设计的基本概念和原理；2.培养学生对水利施工组织设计的兴趣和热情；3.培养学生独立完成水利施工组织设计任务的能力；4.培养学生的团队合作精神和创新意识。
三、课程内容1.水利施工组织概论（1）水利施工组织的概念和作用；（2）水利施工组织的基本原则和要求；（3）水利施工组织设计的基本程序和方法。
四、教学方法本课程采用多种教学方法，包括理论讲授、案例分析、实践操作等。
通过理论讲授，使学生掌握水利施工组织设计的基本理论和方法；通过案例分析，使学生了解水利施工组织设计的实际应用情况；通过实践操作，使学生掌握水利施工组织设计的操作技能。
五、课程评估本课程采用综合评价的方式对学生进行评估，包括平时表现、课堂作业、期中考试、实习报告等。
通过评估，对学生的学习情况和能力进行全面检查，及时发现问题，调整教学方法，促进学生的全面发展。
第二篇示例：水利施工组织课程设计一、课程内容1. 前言水利施工是指在水利工程建设中，进行工程施工的各项活动的总称。
水利施工组织的主要任务是根据水利工程设计方案和工程实际情况，合理组织和安排水利施工过程，保证施工质量、安全和效益。
水利施工组织是水利工程建设的重要环节，对于水利工程建设的顺利进行和顺利完成具有至关重要的意义。
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水利水电施工课程设计第一部分基本资料一、工程概况：松涛水利枢纽位于柳河干流上的松涛峡，系一级建筑物，由河床混凝土重力坝、溢洪道、右岸土坝和坝后厂房等部分组成。
枢纽主要任务是发电，装机容量3╳15＝45万Kw，单机容量15万Kw。
发电最低水位500m，相应库容19.5亿m3。
枢纽右岸适当位置布置防空洞，可满足封孔蓄水期对下游洪水100 m3/s流量的要求。
二．枢纽地形坝址距下游的松州市河道长约100 km，直线距离约50 km，坝址附近皆为高山峡谷地区。
松涛峡长约12 km，上下游均有比较平坦的山间盆地，可作为施工场地。
坝址位于峡谷尾部，距峡谷出口约1.7 km，坝区河床两岸山坡陡峻，成V 字型。
左岸坡度450~800，陡缓相见；右岸坡度600~850，两岸山体均为黄土覆盖。
坝址河床一般为410m，河面宽50~60m，深化区偏右岸，最深约10m。
坝址左岸山峰起伏，高出河面约150m以上。
右岸坝头附近为一狭小丘陵阶地，高出河面约110m左右。
与坝区阶地相连的就是地形平坦、面积宽阔的李家台四级阶地，高程约560~580m。
自峡谷出口起，两岸地势逐渐开阔，呈狭长二级台地，高程约430~440m，沿柳河右岸距坝址约8km的旧镇，附近有宽阔平坦二级阶地。
坝内河谷两岸有很多冲沟，左岸主要有坝址下游200m处的滑沟；右岸主要有坝址上游150m处的红柳沟，下游的刘家沟、金沟和银沟等。
这些冲沟切割既深且短，均系沿断层及节理裂隙发育而成，与河谷多成700~800的交角。
由于这些冲沟的切割，使坝区地形变得非常复杂，给施工场地布置造成一定困难。
坝区附近可供施工场地布置的地段，有右岸李家沟，峡谷出口下游右岸的明坝和左岸的易家湾等阶地。
三．气候1．气温本流域属于大陆性气候。
多年平均气温9.6℃，月平均最高气温为22.9℃（出现在7月份）,最低气温为-6.5℃（出现在1月份）。
绝对最高气温为39.1℃，绝对最低气温为-23.1℃，日最小变幅为1.3℃。
2．降水本地区雨量小，多年平均降雨量为330.1mm，最大年降雨量为471.9mm，其中60～70%集中在7～9月份，最大日降雨量71.8mm。
最长一次降水延续时间4昼夜。
最大日降雨量21.0mm，暴雨常在下午和晚间出现。
降雪一般于11月下旬开始，最大一次为20mm，积雪最大厚度为6cm，积雪日期一般从11月下旬到次年3月上旬，年平均积雪日数为21.6日，土壤冰结厚度为1m。
3．冰期每年从11月底或12月初行冰凌，12月底封冻，次年2月底或3月初解冻。
冰冻期为2~3个月。
冬季行凌初期，多为针状、薄片状冰。
流冰速度最大为1.45m/s，最小为0.95m/s。
春季流冰多为坚硬冰块，冰厚一般为0.2m，最厚可达1m，流冰期一般无过大冰块下泄。
4．风向及风速本地区春季多风，最大风速17 m/s，风向多为东北向。
四．水文条件柳河的年最小流量多发生在1、2月份，3月份上游开始融雪化冰，流量渐增，6月份以后进入汛期。
年最大流量多发生在7～9月间。
坝址区实测最大流量5640 m3/s，最小流量205m3/s，多年平均流量为830m3/s；河水含沙量最大可达5kg/m3（7～9月），最小为0.01 kg/m3（1～2月）。
峡内流速最大为7m/s ，最小为0.8m/s。
五．工程地质条件坝区为高山峡谷地区。
峡谷由震旦纪变质岩构成，其上部为第四纪砾石岩，含砂砾石岩及黄土。
河谷两岸变质岩顶板出露标高，左岸约520m，右岸约515m。
标高515m时，谷宽约135m，坝址左右岸基岩上为黄土覆盖，坝址区及上下游河床覆盖层厚5～12m，表面0.3m左右为黄土覆盖，以下卵砾石夹粗、中砂等物组成。
坝址河谷及两岸的变质页岩主要由云母石英片岩（抗压强度为1000～1200kg/cm3）和角闪片岩（抗压强度为900～1200kg/cm3）组成，石质坚硬，普氏系数f＝8。
坝址右岸距河边480m处，有一天然冲刷的鞍状地形，溢洪道即建此处，该处系古河道的遗址，两侧有大小冲沟数条，与它成700~800的交角。
此坝址处水文地质条件，地下水属裂隙补给水，数量很少，主要在构造裂隙及局部破碎带内。
在坝区变质页岩中还有裂隙承压水，稳定水位432～446m，单宽涌水量一般为3l/min，最大为120l/min，随岩石裂隙发育程度、连通情况和深度而发生变化。
坝区是地震波及区，据上机主管部门提出的松涛水利枢纽地段的地震基本烈度为7度。
第二部分项目进度松涛水利枢纽系一级建筑物，由河床重力坝、右岸砼重力坝、溢洪道、右岸土坝、坝后式厂房等建筑物组成。
主要施工项目及进度安排如下表：第三部分工程指标一．工程施工导流设计概况1）施工导流拟采用20年一遇洪水2）导流方式采用全段围堰，全年挡水，隧洞导流，导流设计流量513 m3/s 3）上游围堰高50m，下游围堰高27m，导流隧洞2条，每条断面150 m2，长度800m。
4）截流于第二施工年11月上旬进行5）封堵蓄水采用90％保证率，于2000年2月14日蓄水6）灌浆廊道高程430m7）拦洪高程490m二．指标1）隧洞开挖及衬砌：100m/月；2）基础开挖：岩石1.2～2.5米/月，土方和覆盖层2～3米/月3）混凝土浇筑4～5 万m3/月或5～6 万m3/月4）土石围堰：上游围堰高50m,下游围堰高27m。
填筑0.15～0.3米/昼夜。
5）基坑排水：0.15～1.0米/昼夜6）电站厂房上升速度：1.5～2.0米/月7）机组安装6月/台8）碾压式土坝上升速度：0.3米/昼夜（5.0米/月）9）围堰和基坑排水：4～9月完成10）准备工作0.5～1年，主体工作2～3年，结束工作0.5～1年11）设计要求工程总工期定为6年，拟定于1995年元月开工，2000底结束。
第一台机组发电为2000年7月1日。
第四部分工期分析一、准备工程分析准备工程是导流工程、大坝工程、厂房工程、溢洪道工程等的基础和前提。
主要工作包括施工场地平整，生活房屋建筑，供水供电，通信系统安装；对外交通，对内交通修筑，混凝土工厂，砂石料厂系统修建，起重机平台的开挖及安装等。
依据经验以及坝体方量及总工期要求选定准备工程的工期为1年，即从1995年1月到1996年1月止。
二、导流工程分析：1、松涛水利枢纽导流方式采用全段围堰，全年挡水，隧洞导流。
导流标准为洪水20年一遇。
2、工程量及施工历时计算：1)导流隧洞开挖及衬砌：采用两条长800m的隧洞导流，施工中采用上下游4个开挖断面同时进行，一边施工一边衬砌，工期为八个月。
2)上、下游土石围堰施工：施工中上下游土石围堰高45m、30m，土料采用隧洞开挖料，安排工期4个月。
围堰修筑用导流隧洞开挖的土石料进行戗堤预进占，戗堤预进占与导流隧洞开挖同时进行。
导流隧洞开挖比戗堤进占提前1个月完成，保证石料充足块料符合要求和机器设备充足后，进行合龙闭气。
戗堤进占定于9月暴雨期结束后，11月下旬降雪期来临前，故应选择在10月上旬开始，截流于11月上旬进行，总历时1个月。
3)基坑初期排水根据导流设计流量为513 m3/s，查坝址处水位-流量关系图：水位为418.5 m查地形图，坝址处最低高程为410 m，则△=8.5 m。
由地形资料可知，坝址河床深化区偏右岸，最深约10米，故基坑内积水为10 m。
基坑排水0.15~1.0 m/天，安排历时1个月。
4）土石围堰加高培厚：施工中上下游土石围堰高45m、30m，土料采用隧洞开挖料，安排工期4个月。
5）导流隧洞封堵河床坝段大坝帷幕灌浆结束后进行导流隧洞封堵，与蓄水前各项准备工作同时进行，历时4个月。
6）围堰拆除在河床坝段大坝帷幕灌浆结束后进行，与导流隧洞封堵同时进行，采用爆破法加采砂船挖掘，历时3个月。
三、大坝工程分析：1、河床坝段：在围堰加高培厚和基坑排水完成后方可进行河床坝段施工。
(1)河床重力坝坝肩土石方开挖：可安排与隧洞开挖同时进行，根据工程量及开挖水平，安排3个月工期。
河床重力坝坝基土石方开挖：安排在基坑排水之后，工期5个月。
(2) 坝段较高，故坝段混凝土的浇筑采用浇筑一段灌浆加固一段再继续浇筑。
选择以灌浆廊道高程430m和防洪高程490m为界分段，期间在混凝土浇筑到引水管道安装高程410m时埋入管道，混凝土浇筑到引水管道进水高程500m时进行引水道接缝灌浆止水。
由高程~混凝土浇筑量累计图查得混凝土浇筑到各高程的工程量为：坝基至430m高程：19万m3，430至490m高程：36.8万m3，490至539m高程：18.5万m3，取混凝土浇筑强度为4万m3/月。
则19/4=4.75≈5个月，36.8/4=9.2≈10个月，18.5/4=4.625≈5个月。
共20个月。
帷幕灌浆：一般在廊道或灌浆洞内进行帷幕灌浆，基本上不受气候和洪水的影响，与大坝施工干扰较小，均可均衡安排其施工进度。
但是必须在坝体浇筑几层后才开始灌浆。
所有帷幕灌浆一般均应安排在水库蓄水以前完成，工期接在围堰拆除之后，耗时4个月。
引水管道共3条，历时2个月，引水管道接缝灌浆止水历时：1个月。
2、右岸混凝土重力坝：右岸混凝土重力坝安排在准备工作完成之后进行。
坝基开挖工程量为土方24万m3，石方3.5万m3。
共27.5万m3。
采取基础开挖强度为岩石4万m3 /月，土方和覆盖层8万m3 /月土方：24/8＝3个月，石方：3.5/4＝0.87≈1个月土石方开挖强度=27.5 / 4 =6.8万m3/月，取混凝土浇筑强度为5万m3/月，则混凝土浇筑历时：11.8/5＝2.36≈3个月右岸砼重力坝接触、固结、接缝灌浆施工总历时：2个月，则浇筑与接缝处理总共使用5个月的时间。
帷幕灌浆工程在坝段浇筑即将结束时候在排水廊道内开始，施工历时：2个月。
3、溢洪道：溢洪道也为干地施工，可在准备工作完成后进行。
坝基开挖工程量为土方121万m3，石方51万m3，采取基础开挖强度为岩石4万m3 /月，土方和覆盖层8万m3 /月，则土方：121/8＝15.1个月，石方：51/4＝12.75个月，考虑到土石方大量、集中开挖，取土方历时15个月，石方开挖历时13个月，共28个月。
实际土石方开挖强度=172 / 28 = 6.14万m3/月，堆砌石填筑工程可与土石方开挖同时进行，其工程量为2.4万m3，施工历时3个月。
混凝土浇筑工程量：15万m3，取混凝土浇筑强度为5万m3/月则混凝土浇筑工程施工历时：15 /5 = 3个月，加上溢洪道较长，溢洪道接触、固结、接缝灌浆所用的时间后总历时8个月。
4、右岸土坝：干地施工，在准备工作完成后进行。
坝基开挖土方：143万m3，石方0.1万m3采取基础开挖强度为岩石4万m3 /月，土方和覆盖层8万m3 /月土方开挖时间143/8＝17.5个月，石方开挖时间0.1/4=0.025个月，取0.5个月，故开挖历时取为18个月。