让梦想展翅飞翔
十佳少年竞选演讲稿：让梦想展翅飞翔
十佳少年竞选演讲稿：让梦想展翅飞翔尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是二（2）班的XXX，我演讲的题目是《让梦想展翅飞翔》。
漫漫人生中，每个人都有自己的梦想，如果你要问我的梦想是什么？我将大声地告诉你，我的梦想是当一名医术高明的医生。
有的人可能会纳闷，你为什么想当医生呢？这得从我经历的一件事说起，前段时间，妈妈得了一种很难治的病，头晕脑胀，无精打采，吃了好多药也不见好转，看到妈妈成天唉声叹气的样子，我难过极了，我好想帮帮妈妈，可我什么也做不了，我想，要是我会治病那该多好呀！幸运的是，妈妈到广州找到一位医术高名的专家进行治疗，身体渐渐好了起来，看到妈妈脸上开心的笑容，我心里别提多开心了。
是医生帮妈妈解除了病痛，使我家里重新有了笑声和欢乐，我感到医生就是上帝派到人间救死扶伤的天使，给无数家庭带来幸福和希望，因此，我下定决心，我长大了也要当一名医术高明的“白医天使”，治病除痛，救死扶伤。
我问爸爸，怎样才能成为一名医术高明的医生，爸爸说，首先，你得好好学习，考上医科大学；其次，世界上最先进的医学论文都是用英文发表的，你要想学习先进的医术，必须先学好英语。
千里之行，始于足下。
为了实现我的梦想，我在小学阶段定下了明确的学习目标，在学好课本知识的基础上，阅读1000本课外书籍，打下坚实的文化基础；每天听读英语一小时，到六年级时，能够阅读原版英语小说。
在老师们的辛勤培育和同学们的关心爱护下，我朝着这个目标迈出了坚实的步伐，连续两年获得年级第一名，已经学完了新概念英语第一册，每周坚持跑步锻炼身体磨练意志。
有句名言叫作：Where there is a will there is a way，有志者事竟成，我相信，通过坚持不懈的努力，我一定能实现我的梦想。
同学们，你们的梦想是什么呢，拿出行动来吧，让我们用行动为梦想插上翅膀，让梦想展翅飞翔吧！谢谢大家！。
让梦想展翅飞翔的演讲稿范文
尊敬的评委们、各位嘉宾、女士们、先生们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里跟大家分享我的一些心得和想法。
我将用我的演讲，去让那些，还在迷茫中挣扎的人们，在梦想的道路上迎风前行。
我们小时候都会有各种各样的梦想。
比如有人想成为医生，为人民服务；有人想成为警察，维护社会的安宁；还有人想成为科学家，为人类的进步做出贡献。
然而梦想，并不是所有人都能实现的。
因为，我们面对的现实往往比想象的要更加复杂和困难。
有时候我们甚至会选择暂时放弃梦想，去面对生活的压力和挑战。
而这可能导致我们在梦想的道路上止步不前。
但我想告诉大家，在这个快速发展的社会里，任何事情都是可能的。
不管你的梦想多么不切实际，只要你有足够的努力和坚持，都可以实现。
因为人类是有无限的可能性的，我们可以不断创新和挑战自己的极限。
那么，如何让你的梦想从零到一，让它展翅飞翔呢？你需要让自己的梦想更具体和可实现性。
你所想要实现的目标需要足够具体，尽可能详细地描述你的梦想。
你需要给自己一个清晰的目标，这样才能确定自己需要付出的努力和时间。
你需要拥有坚强的动力和毅力。
梦想的道路并不是一帆风顺的，我们会遇到各种各样的困难和挫折。
这个时候，我们需要有坚强的动力和毅力，去克服这些困难。
找到正确的方法和技巧。
梦想的实现需要有正确的方法和技巧。
你需要看到更多的身边的成功案例，学习他们的成功之道，从而了解如何去实现你的梦想。
守护好你的梦想。
在你的梦想的道路上，总有许多人和事想要让你放弃，要让你迷失方向。
在这个时候，你需要保护好自己的梦想，不要让他人的意见和想法影响到你。
梦想是让人快乐的。
只有我们能够实现自己的梦想，才能让我们更加快乐和满足。
因为我们实现梦想所需要付出的时间、精力和努力都是值得的，我们会因此变得更加完整和充实。
“不想被这个世界碾压，那就得勇敢直面它。
勇气和梦想，是你身上最美的两样东西，可千万不要轻易放弃。
”这是我所最喜欢的一句话，也是我今天演讲的最后一句话。
心在梦在,人生豪迈!展翅飞翔追逐梦想的励志口号
心在梦在，人生豪迈！展翅飞翔追逐梦想的励志口号导读：本文心在梦在，人生豪迈！展翅飞翔追逐梦想的励志口号，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】1、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
2、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
3、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
4、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!5、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
6、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
7、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
8、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。
9、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。
10、真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。
11、所有的忧伤都是过往，当时间慢慢沉淀，你会发现，自己的快乐比想象的多得多。
12、生活总会给你另一个机会，这个机会叫明天。
13、强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。
14、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
15、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。
【篇二】1、知道我的梦想是什么吗?成熟的大人，真正成熟的大人。
《想见你》2、梦想是一个对未来的承诺。
而不是一句空洞的口号。
3、不要向这个世界认输，因为你还有牛逼的梦想!4、我不知我应该怎样下去，或者说，我希望永远也不要再下去。
人到达过那样的高处，对地面便有了淡漠;人有过那样的恐惧，对安全便有了蔑视;人走近过那蓝色的梦想，又不得不回到原处，便偿到探险的悲哀。
——张抗抗《埃菲尔铁塔沉思》5、明明自己心里有很多话要说，却不知道怎样表达。
低落时，觉得自己其实一无所有，仿佛被世界抛弃。
明明自己身边有很多朋友，却依然觉得孤单。
有时候很想放纵自己，希望自己彻彻底底醉一次，醒来后就能把什么都忘记。
明明有着自己的梦想，却是力不从心。
6、即使梦想不能实现，我们也不会放弃努力7、生活若剥往理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
让梦想的翅膀展翅飞翔——《开学第一课》观后感【精品范文】
让梦想的翅膀展翅飞翔——《开学第一课》观后感让梦想的翅膀展翅飞翔——《开学第一课》观后感信念支撑梦想，行动成就梦想，梦想汇聚力量。
《开学第一课》让我懂得了很多。
“小小彬、迷你彬、林妙可、黄诗阳、黄嘉琪（豆豆）、S.H.E、王可心、韩庚、张泽、焦刘洋、王力宏、陈翔、谭晶、常石磊、陈一冰、成龙、杨利伟、邓亚萍、李娜、于丹、章子怡、房祖名、朗朗、卢勤、张怡筠、陈楚生、林宥嘉、李炜、张译、七小福、卓君、邓丽、林书豪......”这些都是《开学第一课》中的人物，但我最敬畏的还是那位不放弃舞蹈梦的舞蹈老师——廖智廖智在对截肢后刚愈合不久的伤口做了做自我按摩后，她在腰间系了条红丝带，来到舞台中央，开始伸展腰部、颈部、四肢肌肉，练起了舞蹈基本动作。
廖智妈妈说，往日一个舞蹈片段一两分钟就可以完成，截肢后就需要10多分钟甚至更长时间。
每次练习下来，都要腰酸背痛疼一晚。
这让我感受到了梦想的力量。
梦想是什么，梦想是梦中的怀想；是一件幸福的事情，是永不放弃的力量；是对于生活又充满了梦想，充满了渴望；是一种不竭的力量，让你不断燃烧心中的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望，这种力量，会让你无惧风雨，无畏风险，不断前进。
别让任何人偷走你的梦，梦想比条件更重要，立志在先，目标的作用，目标要明确，大目标由小目标组成，梦想决定成绩，成功的道路是梦想铺出来的，上帝的延迟并不是上帝的拒绝，当一块石头有了愿望，为了梦想把握住现在，奇迹诞生的途径，火把的启示，在梦的远方，永不放弃你的梦想！《开学第一课》观后感开学了,9月1日晚上我和妈妈一起观看了《开学第一课》，其中给我印象最深刻的是王亚平，她是升上太空的又一位女英雄，实现了自己的飞天梦想。
还有一个4岁得了脑瘫的小朋友，医院已经放弃了对他的治疗，但他的妈妈坚持不放弃，付出了超乎常人的毅力，教他学习弹琴，最终孩子几乎能像正常人一样上学了。
当他在现场弹出《世上只有妈妈好》的时候，我和妈妈都感动的哭了。
我的梦想演讲稿：我的梦想要展翅飞翔
我的梦想演讲稿：我的梦想要展翅飞翔尊敬的各位评委：大家好！今天我很荣幸站在这里，与各位分享我的梦想。
我的梦想是展翅飞翔，不仅仅是实现个人的成功，更是为了追求更大的价值和影响力。
一、梦想的起点我的梦想起源于我小时候的一次经历。
那时候，我住在一个贫困的农村，生活条件艰苦。
但是，我却有着强烈的求知欲和渴望改变命运的心。
我花费大量的时间在书本里，无论是白天还是夜晚，我都会坚持学习。
通过努力，我考上了大学，接触到了更广阔的世界。
这个经历让我明白，只有教育和知识才能真正改变人的命运，改变社会。
二、梦想的愿景我的梦想是为教育事业做出贡献，努力改变贫困地区孩子们的命运。
我相信每个孩子都有无限的潜力，只要给予他们机会和资源，他们一定能够展翅飞翔。
因此，我计划在毕业后回到家乡，开办一所公益教育机构，为贫困地区的孩子们提供免费的教育资源和培训。
三、实现梦想的路径为了实现我的梦想，我需要付出很多努力和时间。
首先，我将继续深造，提高自己的教育专业知识和教学能力。
其次，我将积极寻找合作伙伴和资金支持，为开办公益教育机构做好准备。
同时，我会关注相关政策，争取政府的支持和协助。
最重要的是，我要不断完善自己的计划和理念，使其更加具有可行性和可持续性。
四、面临的困难和挑战实现梦想的过程中，我会面临许多困难和挑战。
首先，资金是一个重要的问题。
开办公益教育机构需要大量的资金支持，而贫困地区的孩子又无法支付高额的学费。
因此，我需要积极争取社会各界的捐赠和支持，同时也要寻找其他的筹款途径。
其次，教育资源和师资力量也是一个挑战。
贫困地区的学校往往缺少优秀的教师和教育资源，我需要想办法解决这个问题，提供高质量的教育服务。
五、梦想的影响和意义我的梦想不仅仅是为了改变一个孩子的命运，更是为了改变整个社会的面貌。
教育是一个国家和社会进步的基石，只有培养出更多的人才，才能推动社会的发展和繁荣。
通过公益教育机构，我希望能够影响更多的人，让更多的孩子能够接受良好的教育，实现自己的梦想。
放飞梦想的正能量句子
放飞梦想的正能量句子1. 不管是什么梦想，只要你心怀信念，就能放飞它们。
2. 梦想是人们生活的灵魂，放飞梦想就是让灵魂自由翱翔。
3. 不要害怕失败，因为只有放飞梦想才能让你触及到更广阔的天空。
4. 梦想不分大小，只要你努力迈进，它们就能飞得越来越高。
5. 勇敢地追逐梦想，相信自己的能力，你就能放飞属于自己的世界。
6. 有梦想的人，永远不会感到孤独，因为你心中恒久的火焰会引领你走向成功的舞台。
7. 放飞梦想，就像是释放内心的力量，让你无畏无惧。
8. 无论是大胆的夙愿，还是小小的梦想，都值得我们勇往直前。
9. 梦想是我们前进的动力，放飞梦想是我们蓝天的翅膀。
10. 不要拘泥于现实的桎梏，要凭着内心的激情和坚持飞向自己的梦想。
11. 如果你能想得到，那就一定可以去做到，因为梦想的力量真实而强大。
12. 置身于梦想的海洋，放飞自己的才华和热情，必将在未来的舞台上绽放耀眼光芒。
13. 梦想是一个奇妙的引擎，只需一点燃烧，就能引领你走向成功的路途。
14. 放飞梦想，就像是给自己的内心开启了一扇通往无限可能的大门。
15. 梦想不是遥不可及的幻象，它就在你的脚下，等待着你去放飞。
16. 拥有梦想的人，不论身在何处，都能感受到心中的自由和快乐。
17. 不要畏惧失败，因为每一次失败都是成功的前奏。
放飞梦想，就是要敢于失败并且再次起航。
18. 梦想是我们心中最美的花朵，放飞梦想就是让花朵绽放出美丽的光芒。
19. 无论你的梦想有多遥远，只要你不放弃，它就一直在你的身边，等待你去捕捉。
20. 挑战梦想带来的困难和障碍，让你变得更加坚强和勇敢。
21. 每个人都有翱翔的羽翼，只要你敢于展翅飞翔，梦想就会如一片蔚蓝的天空般展现在你的眼前。
22. 在梦想的路上，要充满希望和勇气，相信自己一定能实现人生的突破和飞跃。
23. 放飞梦想，就是要勇于冲破束缚，勇往直前，踏上属于自己的辉煌之路。
24. 感受梦想的力量，它能唤醒你的内心勇者，让你成为自己梦寐以求的那个人。
我的梦想演讲稿：我的梦想要展翅飞翔
我的梦想演讲稿：我的梦想要展翅飞翔
尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！
我很荣幸站在这个舞台上，向大家分享我心中的梦想。
我的梦想，就像展翅飞翔的鸟儿，充满了自由、激情和追求。
我想用这演讲的时机，借着我的梦想，向大家传递积
极向上的力量。
首先，我梦想展翅飞翔在知识的海洋中。
我相信，知识是改变命运的钥匙，也是激发
内心力量的泉。
我希望通过不断学习与探究，不断充实自己的知识库，去拥抱将来的
挑战。
我相信，只有不断学习，不断进步，我才可以在人生舞台上展翅高飞。
其次，我梦想展翅飞翔在实现梦想的道路上。
梦想的实现需要勇气、决心和付出。
正
如那句格言所说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”在实现梦想的道路上，也会遇到困难和挫折。
但我相信，只要坚持不懈、勇往直前，就一定可以飞越重重难关，迈向成
功的此岸。
最重要的是，我梦想展翅飞翔在为社会做出奉献的旅途中。
我相信每个人都有自己独
特的特长与价值，都能为社会带来积极的影响。
我梦想成为一名优秀的老师，给予学
生知识的启迪和爱的力量。
我梦想成为一名医生，治愈病痛，给予患者安康与希望。
我梦想成为一名志愿者，关爱弱势群体，传递温暖与关心。
我希望可以用自己的力量
去改变这个世界，让更多人感受到正能量的力量。
亲爱的观众朋友们，让我们一起展翅飞翔吧！无论是梦想还是现实，只要我们怀揣激
情和热忱，相信自己，努力追求，我们一定可以创造出美妙的将来。
让我们携手并进，在彼此的帮助和支持下，让每一个梦想都变成现实。
谢谢大家！。
我梦想要展翅飞翔演讲稿三篇
我的梦想要展翅飞翔演讲稿梦里的门啊，快快打开，我的梦想要放声歌唱，我的梦想要展翅飞翔。
梦是什么?梦是黑夜里的一盏明灯，它会照亮我们前行的道路;梦是沙漠里的一片绿洲，它会给人们带来生存的动力;梦是心中的渴望，它给予我们战胜困难的勇气和力量。
记得在我很小很小的时候妈妈就曾对我说过：“孩子，你要好好学习，将来考上大学，成为国家的栋梁。
”于是在那时起我的心里就埋下了一颗梦的种子，那就是我将来一定要考上一所大学。
有人说，心里有梦便有了对生活的热爱与希望，于是我心怀着这个梦开始了我的人生之旅。
随着我不断地奋斗，这个梦离我越来越近，直到有一天当我接到大学录取通知书的那一刻起，这个梦终于成为了现实。
满怀着对未来的梦想与期待，我步入了大学的殿堂。
我的大学——辽宁科技大学坐落于祖国的钢铁城市——鞍山市。
这里风景秀丽，人杰地灵。
当我第一次漫步在科大校园里，我被这里的一切所深深地吸引，高大雄伟的建筑，广场中央壮丽的喷泉，成群的鸽子在天空飞舞……太美了!这就是梦想中的大学吗?这里给我一种全新的感觉，我也将在这里翻开人生崭新的一页。
我太喜欢这里了!我爱这所大学!我爱这里的一切!大学生活将在这里度过，我的梦又将在这里开始。
每个人都有自己的梦，对于我来说，梦，便是理想、信念。
而对于大学的我来说，梦，就是尽自己最大的努力发挥最大的潜能，在大学这片天地里创造属于自己的辉煌。
大学是一个施展才华的舞台，所以来到大学我不会放过任何一个发展自己，锻炼自己的机会，不会放过向任何一个人学习的机会。
在学习方面，我会上课认真听讲，积极与老师沟通，课后及时完成作业。
在与人交往方面，我会用我的坦荡与真诚去对待身边的每一个人，当别人有困难时及时伸出援助之手。
在业余生活中，我会努力在各个机会中展示自己的特长，积极地参加课外活动，并且在各项活动中都要力争上游。
如果遇到挫折我不会怕，因为我相信阳光总在风雨后。
总之，我告诉自己：能做到的一定要做到，做不到的也要努力去做到!这一切的努力，只因为我心中那个完美的梦。
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让梦想展翅飞翔
——班级管理案例一年级32个孩子怀着同样的梦想组成了一个小集体。
这是一个活泼可爱，有朝气的集体。
这是一个团结、有爱心的集体。
这是一个有着强大凝聚力、怀着共同梦想的集体。
一年级的学生虽然年龄小，但个个充满着理想，待着一天能够展翅飞翔。
在师生共同努力下，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。
一、良好班级促浓浓学风
每个刚入学的孩子，都是那么天真、活泼、贪玩，学习对他们来说充满了挑战。
要让他们一入学就喜欢上学习，如同天方夜谈。
针对这种情况，班主任经过细心研究，努力调动他们的积极性和自觉性，培养班级良好的学风，做出了巨大的努力。
首先，以制度为保障，以爱心为抓手，促进健康文明班风的形成。
班主任充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度。
班级工作中，力求做到制度化、规范化，将班级凝聚成团结向上的集体。
有了一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学，促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。
并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次，朴实浓厚的学风激励学生提高。
有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。
班里的孩子学习兴趣高、学风浓厚是现在班班级建设的突出成果。
如班的学生王佳榆刚开始没有良好的学习和行为习惯，由于父母在上一年级时离异，孩子跟奶奶一起生活，缺少关爱使得她形成了逆反心理，
对班集体漠不关心，对学习有厌烦感。
于是，班主任用情和爱感化该生，照顾她的生活和学习。
班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。
不到半学期，王佳榆在各方面都有进步。
在班主任的引导下，班级也形成了良好的学习氛围。
每到下课，总会有学生找老师提问题。
早读课都能自觉读书，而且读书声是我校最洪亮的，自此一年级班成了“早读课模范班”，李校长还发了奖状进行表彰。
大部分同学也能按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助，互相关心，共同提高，促进了班级团结。
因此，在10年秋季中心校质量检测中，一年级各科成绩均在前列。
本校一位老教师曾经说过：“别看年龄小，成绩可不少。
”这也算是对一年级师生成绩的肯定。
二、人人有职责，人人都负责。
现一年级良好班风的形成，是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。
学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学习质量的提高。
因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。
从要求学生的站姿和坐姿开始，从点点滴滴的小事上对学生加以规范，让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。
我班开学初就实行了“人人有职责，人人要负责”的活动。
活动开展以来，班级日常工作很快走上了正轨。
刚开始，老师总要提醒同学们，擦桌椅，捡纸片，关门窗，送作业，戴红领巾，穿校服，做课间操……样样老师得操心。
现在，有了专人负责，同学自己管理自己，班主任可省心了。
有一次，星期一升旗，老师有事不
在，而一年级小学生在体育委员的带领下，按平时老师的要求穿着校服，带着红领巾整齐地排着队伍来到旗杆下等待升旗。
当时学校李校长就给予了表扬，并让高年级的同学送予了掌声。
其他班级的老师们个个羡慕不已，都夸一年级班风好。
同时，一年级的卫生更好。
每次打扫卫生，孩子们都和班主任一起动手打扫。
他们不怕累，不怕脏，干劲十足。
每次打扫完卫生，同学们都会对着卫生循环红旗自信地说：“这回又保住了”。
三、爱心伴随孩子成长
一年级不仅是一个班风、学风好的班级，也是一个有爱心的班级。
大家知道爱心是道德品质发展的催化剂，许多教师认为现在的学生大多数是独生子女，身上承载了太多的爱但又缺乏爱心，事实上，对于教师来说，重要的不是评价学生的爱心，而是在日常生活中发现学生的爱心，从而放大并培养学生的爱心。
记得上学期，学校为蔡湖小学一名生病学生——王亚楠捐款。
校长在例会上宣布后，要求各班分别宣传募捐活动，并把重点放在了高年级班，校长认为一年级的孩子小，对爱心理解的少，没报多大希望。
但作为一年级班主任并不这样认为，在班里，班主任动情地把王亚楠的病情和家庭情况将给孩子们听，并让孩子们与她相比较，自己多么幸福，而王亚楠多么可怜。
在老师一言一行下，孩子们的爱心被点燃了，都愿意把自己存的零花钱捐给生病的同学。
待捐款结束后，校长及其他老师都很吃惊，一年级捐款数竟高于其它班级。
李校长及其他领导当即把一年级评为“爱心班级”。
同时，在日常生活中，班主任抓住一切可能的机会挖掘可以
进行爱心教育的材料。
如三八妇女节、植树节、学雷锋纪念日等，不失时机地对学生进行教育。
此外，还组织一些活动，如给生病在家的学生打电话问候、补习功课等方式对学生进行关爱教育，使学生在潜移默化的渗透中逐渐萌发爱心，体验奉献爱心带来的快乐，学会关心同伴。
四、多姿多彩的活动丰富孩子生活。
在一年级班集体生活方面，以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的班级活动，实施素质教育。
如：讲故事大赛、给妈妈的礼物、个人卫生评比、跳绳比赛、绘画比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会、主题班会等等，每位学生在实践中得到锻炼，发挥了自己的特长，展示了自己的才华，增强了孩子的自信。
使整个班集体团结起来像一个大家庭，每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断进步。
在丰富多彩班集体活动的影响下，学生们都积极参加学校的各项活动。
在系鞋带比赛中一年级班获得了“年级优胜奖”；李超群、任艳雯同学在校级看图写话比赛获一等奖；巫继俊获低年级组“口算”一等奖；巫睿睿同学在“我爱春天”为主体的绘画比赛中获低年级组一等奖。
五、用爱关注留守儿童
由于农民进城务工，留守儿童特别多，其中一年级32名学生中就有21个是留守儿童。
他们是由年迈的爷爷奶奶、外公外婆抚养，缺少父母亲的关爱。
由于亲情和家庭教育的双重缺失，造成了他们在学习和心理方面存在种种问题。
作为班主任，看在眼里，记在心里，
用爱去浇灌留守儿童。
班主任首先认真调查摸清留守儿童的数目、了解学生的基本情况，以及监护人或其委托监护人联系方式，建立留守儿童档案。
再具体分析了学生的学业情况和生活概况，制定帮扶计划。
课堂上多鼓励多表扬，让他们感觉到老师对他的关怀，同学对他们的帮助。
同时，指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
课余时间班主任经常与留守学生谈心交流，还和他们做游戏，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。
在平时工作中给留守儿童更多关爱，举行多种集体活动，让孩子感受集体的温暖，生活的幸福，每天脸上都露出灿烂的笑容。
看见孩子个个都能快乐、健康地成长，家长满意了，老师欣慰了。
由于班主任兢兢业业的工作，在留守儿童教育工作中取得一定的成绩。
从而受到了上级领导的表扬，成了同行的典范。
总之，一年级这个班集体是一个温暖、团结、友爱的大家庭，在这个大家庭里，孩子们都能健康快乐地成长；也是一个勤奋好学、奋发向上的班集体，在这个班集体，同学们不断提高和完善自己。
一份耕耘，一分收获。
相信，一年级的学生们在这样的班集体里学习，一定会展翅飞翔，实现自己的梦想。