学期教学简报

学期教学简报
学期教学简报

教学工作简报

2017版人才培养方案正式执行

2017版人才培养方案制(修)订工作历时一年半,在充分尊重专业所在学院的主体性,广泛借鉴其他高校的成功经验,充分吸收和采纳行业专家的意见、建议等工作基础上,经过“学院到学校”、“学校到学院”的“三上三下”的修订程序,已经顺利完成。经暑期最后校对、排版与印刷成册工作,本学期初已完成全校下发。该版方案的执行,对我校今后4-5年的本科高职教学运行工作起到核心稳定作用,进一步保障提升专业建设水平和人才培养质量。

启动制订2017版课程教学大纲工作

随着2017版人才培养方案正式执行,本学期正式启动配套课程教学大纲制订工作。根据国内高校教育教学改革的引导趋势,参考部分高校的教学大纲或课程标准,经征求二级教学部门意见后,形成了2017版课程教学大纲编制指导要求,制定了新课程大纲模板。新一轮编制的主要调整,包括进一步突出教学目的、明确教学组织形式、精准书写章节内容、适度开展教学改革、参考教学书籍等要求。

进一步引导教育教学改革,继续深化非医小专业课堂改革根据学校已正式执行2017版人才培养方案,并配套出台课程教学大纲的编制要求,对非医小专业课堂改革进一步深根细作。本学期走访了全部涉及二级教学部门,征求意见后,下发了新全校通知要求,要求二级教学部门重视并按工作步骤组织;对涉及的课程明确提出《课程改革实施方案》要求;公布学校督导形式将以专家不定期抽查督导,通过组

织听课、师生座谈、查阅资料等多种方式,对改革实施情况及二级学院推进力度进行检查,检查结果与改革课程课酬发放相挂钩。

规范教学运行管理,保证教学正常秩序

设计、制定并印刷2018-2019学年校历; 制定2018-2019学年上学期教学任务书和课程表,全年完成29个专业层次近2000门课程计划的制作、审核,做好两学期184个教学班级的课程安排。

管理2017-2018学年下学期授课计划,涉及全院20余个教学单位开设的近2000门课程安排。

组织全院学生本学期的推荐选修课程、公选课程、必修课程与指定选修课程共计8次正选与补选工作,全年共有311门任选课开课,任选课人数约近3万人次。

克服三校区办学、教学用车调配紧张、涉及部门多等问题,做好全年教学用车审核与协调工作,审核2100余次用车计划。

审核与统计全校教师课时课酬,2017-2018学年下学期近9.5万课时。

继续收尾完成双学位学生毕业资格审核工作。

继续推动教学管理事务专项培训,开展专职人员轮岗与课表编排专项工作为提高教学管理事务效率,加强教学部门沟通,调整教学运行安排流程,协调解决具体事务性问题,本学期继续推动教学管理事务培训工作。

1.首次开展二级教学部门管理人员轮岗工作,对专职教学管理人员全程培训。本学期培训了基础医学院与临床医学院各一名专职人员。

2.课表编排专项工作培训。在前期组织六个教学部门试点工作基础上,全面铺开试点二级教学部门(除公共课程)自行编排本部门专业课程学期课表,主要学习编排高年

级专业课,参与全校学期课表制定。工作成效良性发展,利于二级教学部门专项工作负责人,更熟悉掌握部门教学资源与教学任务的匹配情况,可以对部门教学事务分工合作、资源申请协调等方面建议建策;编制课表,是执行专业人才培养方案的具体工作,使其加深理解每学期课程总门数、必修课与选修课开设比例、均衡学期周学时数的等多方面关联;利于课程安排调整,减低学期课表排错率的可能性等。

加强科研融入教学,开展基础导师工作阶段总结工作

为总结经验、查找问题,回顾学校2013级“临床医学卓越班”开始配备“基础导师”,2016年11月组建基础导师库,成立各年级基础导师组,制订《“卓越医师教育培养计划”基础导师工作实施方案》等工作基础上,开展该专项工作阶段总结,召开“临床医学卓越班基础导师工作座谈会”。教务处、公共卫生学院、基础医学院、药学院、生物技术学院相关负责人及各年级基础导师代表等参加会议。

与会人员对基础导师制的认识、工作设想、工作经验及指导情况进行了分享和探讨,对带教过程中遇到的问题和困难进行深入剖析,并探求解决办法。基础导师制的运行对落实“三早”教育、培养基础科研思维能力、规划学生职业生涯等方面起到良好的促进效应。

会议达成共识:对于临床医学专业的学生,基础导师的工作重点主要在于科研入门指导,培养学生的科研思维和基本技能;根据学生特点,因人而异,因材施教。

教研活动总结4篇

教研活动总结4篇 教研活动总结篇1 一、认真踏实地落实常规管理 在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”: 1、坚持每周星期二上午的集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用。 2、坚持参加教师赛课。 3、坚持听评课。 4、坚持期初计划、期末总结制度。 二、长期不懈抓教研 通过多年的教育教学中,结合我校的课改,正在探索新切实可行的课堂教学模式,尽量体现“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果较好,得到学校领导的高度评价。 三、和谐发展育新人。 由于大伙的爱心和责任心,所以我们这个教研组是很团结、很和谐而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快乐,遇到事情一起想办法,一起分担,一起享受,就像亲热的一家人一样。

四、加强教改,提高教学质量 充分发挥教学研究、指导和服务的职能,加强学科之间的沟通和整合,改变过于强调学科本位的倾向;要从学生成长、教师提高、学校发展的需要出发,使教研工作植根并服务于学校的教学实践。教学研究应该以新课程为导向,紧紧围绕课程实施中的问题开展研究;改革教学研究的形式和方法,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。加强学校对教学和教研工作的指导。教研指导要以教学观念的更新和教学行为的改进为重点,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平;要尊重教师创造性的劳动,善于发现教师教学的优点和长处,并和教师一起总结和提炼教学经验;要与教师建立一种平等对话的合作伙伴关系,我们学校的科学教育依托本校的资源,已经形成了自己的学科特色。通过几年的努力,本组的中考成绩连续几年列同类学校前茅,并在研讨会上作经验介绍。 今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局。 教研活动总结篇2一、教研活动完成情况: 在本学期的开学初,我们组就组织在一起,按照学校教导处的学期教研活动要求,先认真学习教导处的各项要求,然后共同探讨和制定了: (1)教研组的学科课题:阅读教学初探(此课题也是延续前几

学校教学会议简报范文

学校教学会议简报范文 学校教学会议简报【一】 4月11日上午9:40,学院召开教学工作会议,霍万库院长、教务处刘爱青处长、督导处史好文处长、机电学院白庆丽院长、经信学院邵淑华院长,各二级学院分管教学的副院长、教研室主任、学院专业带头人、骨干教师及教务处全体工作人员参加会议。会议,就近期教学工作进行总结、交流和探讨,部署下一步教学工作思路。 一、刘爱青通报近期教学工作 (1)优化教师队伍。按照每位教师必须周课时不低于8课时的要求,调整教师队伍构成。 (2)整合教学资源。经信学院搬到主教学楼,东半部分为经信学院,西半部分为机电学院,有利于教学的实施、管理;实训楼按专业进行调整,三、四楼以机电学院为主,二、五楼以经信学院为主。 (3)实施了教学质量与教学改革工程,加强特色专业、精品课程、教学团队、教学名师等各项的建设力度。 二、尹淑娟就生物技术与应用专业教学团队建设做交流发言 生物技术专业依托当地“省级高技术生物产业基地“的资源优势,为生物技术及应用专业的建设提供了良好的发展前景。尹院长主要从团队建设、人才培养情况、团队建设发展规划、专兼结合的制度保障等七个方面做了汇报。 三、李新萍就电子商务特色专业建设做交流发言

针对电子商务特色专业建设,突出依托信息类专业和经管类专业两方面的优势实行“软硬兼施”的培养方案,并就电子商务专业实行工学结合、塑造“准商人”。李院长主要从历史沿革与成就、专业优势与办学特色、项目建设进程安排三个方面做了汇报与交流。 四、史好文处长就教学督导工作提出要求 (1)各二级学院要改变部分教师课程教学照本宣科; (2)进一步加大教学改革成果在授课过程中体现力度; (3)将本学期开始的各教研室的说课思路落到实处; (4)教研室要进一步加大教学活动开展力度,提高教师教学技能。 五、二级学院就近期教学工作进行总结 孙绍斌从教学常规、技能大赛、教师规划等方面作了汇报,近期教学巡查制度,进一步规范理顺教学秩序。 米海珍老师对《市场营销实务》精品课建设完成情况及存在问题做了汇报,并提出下一步改进思路。 六、霍院长对教学工作进行全面总结 (1)教学思路更加明确和成熟。通过本次会议交流与探讨,老师们能更加深刻的认识到教学应该抓的关键点,为高技能型人才的培养奠定了基础。 (2)要进一步深入抓好教学工作。充分调动老师和学生两个方面的积极性,切实解决教学工作中可能出现的新情况、新问题。 学校教学会议简报【二】 教学工作是学校工作永恒的主题,教学质量是学校的第一生命

新学期工作要求

新学期工作要求 新学期已到来,为了做好新学期的工作,让我们的学校管理 再提升一个层次,让我们的教学质量再上升一个档次,我们只有认真工作努力做事,用自己的良心对待教学,用自己的诚心对待同事,用自己的爱心对待学生。为了更好做好新学期工作,特提 出几点要求: 一、全心对待工作。 不管什么事都要为集体想一想,你这样做会不会影响工作,在学校,如果你态度不认真,你是呆不下去的。环境容不下你!领导敲打着你!同事看不起你! 对于工作,我想具体提几点要求:一是严格执行出勤规定。本学期,迟到或早退一次扣除元。一月内,请事假一天扣除2元、请事假二到三天的,每天扣除元。四天以上,按每天扣除元计算。病假的,请假在十天以上二十五天以内,扣除当月出勤考核奖一半,二十五天以上扣除当月出勤考核奖。丧假的,必须是直系亲属去世,否则按每天扣除元执行。产假按上级有关文件规定处理,续假的按事假执行。无故旷课一天,扣除元,继续无故旷课的,每天扣除工资元,并上报上级部门进行处理。累计扣除,不封顶。 请假天,到 xxx校长处请假;请假一天或一天以上的,到王坤校长处请假。 二是狠抓安全工作。安全是头等大事!班主任是班级安全第一责任人,当堂课教师是本堂课安全第一责任人。每天要强化安全教育,每天加强安全检查。多观察,多发现。及时处理! 三是积极完成学校安排的工作和任务,服从安排,按规定时间规定内容积极完成的。

四是加强中心园保教工作。在教育工作会议上,教育局出台 了《中心幼儿园保教工作考核细则》,教育局成立学前教育领导小组,在幼儿园管理上强化规范要求,每年组织2次学前教育综合视导,所以从今年开始,我们中心园必须严格管理,规范操作,有计划有步骤地开展工作,教学管理要到位,教学研究要开展,精细管理要落实。每周开一次园务会议,每周举行一次教研活动(含业务学习),每两月举行一次家园联谊活动,每学期举行一次幼儿素质展示活动。以上所有活动,定到人员定到班级定时间。安全管理要拿出措施,各班安全管理由各班主任负责,早晨、中午要定好值班人员,明确到校时间,明确值班责任,谁值班谁全 权负责,签订安全责任状。 二、良心对待教学。 教学工作是我们的天职,教好学生是我们的责任,教学质量不能有一丝懈怠,有几个学科质量目前在全乡处于下游,我希望有关老师静心工作,安心教学,想尽一切办法,把学生的成绩教上去,对得起学生,也对得起自己的良心。 备课前,教师要深入了解学生,找准教学的切入点;课堂教学必须把握教学重点和难点,紧紧围绕教学重点和难点展开教学,必须要激发学生学习的兴趣。体育课不得“放羊式”教学;书面课堂作业必须在课内完成,要设计多种形式的题型;语数英教师要耐心辅导学困生,制订好辅导计划,定时间、定地点、定内容、定辅导对象,每月撰写一份培优辅差工作小结,成立学生互助小组,每天完成“互动作业”一份;在学校举行学生学业知识与能力考核中,差距很大的;或在总校举行学生学业知识与能 力考核中,获倒一倒二的,需在规定时间内交书面情况说明一份。 三、诚心对待同事。

新学期开学后勤工作计划

新学期开学后勤工作计划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 新学期马上开学了,咱们学校的后勤也要开始忙碌的运作了。下面给大家带来了的新学期开学后勤工作计划,欢迎阅读。 【新学期开学后勤工作计划一】 一、指导思想: 坚持“以人为本、服务教育”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。 二、工作重点: 1、规后勤工作、健全规章制度; 2、加强财物管理、减少物质浪费; 3、抓好安全工作、力创“平安校园”。 三、工作措施 后勤工作 1、建立完善各项制度,加强学校财务管理。 2、建立健全科学、规的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护,努力使校园四季如春,春意盎然。 4、加强教学设施的维修与更新等。 安全保卫工作 1、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。 2、加强岗位安全责任制,重点部位安全责任制上墙。 3、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改、以整改粗防。 4、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,树立安全第一的思想,争创“平安校园”。 5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防,保证学校教育教学工作的正常开展。 【新学期开学后勤工作计划二】 一、指导思想: 以学校工作意见为指导,在校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”

关于教学教研教学总结4篇

关于教学教研教学总结4篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,一起好好总结过去这段努力的时间吧。到底应如何做自我评价和自我总结呢?下面是收集的教学教研教学总结4篇,希望对大家有所帮助。 本学期,我处在教育局、校长室的正确领导下,在学校的各职能处室的支持和配合下,全面贯彻了党的教育方针、政策。根据农村学校实际,以巩固“教学规范达标”成果为载体,围绕开学初提出的教学工作目标,精益求精、一丝不苟地开展了教育教学工作。本着以提高教育教学质量为重点,加强课程落实与开发,强化教学管理与评估,深化教育教研活动,改善素养评价体系,促进教师专业发展的思路,取得了一定的成绩。现总结如下: 教导处非常重视课程计划管理,做到严格按省颁课程计划开足开齐课程,积极创造条件落实课程计划,力求在课程开设上保证学生全面发展。学校的地方课程(人·自然·社会、话说温州、话说湖岭)和综合实践课程(四川科技版)全面开展。音乐、体育、美术课程全面得以落实,教师配备逐步专职化。

(1)、常态教研活动。按照学区统一时间,本学期我们开展了各个学科的教研组活动33期次:语文10次,数学8次,英语4次,科学4次,音乐2次,综合5次。 (2)、专题研讨活动。本学期,我们承办了湖岭学区小学音乐教学研讨会,王芳、林赛群做课,兄弟学校同科教师进行面对面的互动,进而提高我校教研工作的整体水平。 自上学期开展了“教学规范达标”活动后,本学期我们在教学 常规方面的工作主要以巩固成果为主。备课:备教学内容,备教学方法,备学生;课堂教学:体现“三维”、“双主互动”;作业:精批细改,分析“错例”;辅导:有的放矢,查漏补缺;测试:以考代练,分析学情,总结提高。 学校对于刚入伍的新教师郑青青、金蓓蓓做了大量的辅导工作,建立了“青年教师导师制”,为她们的成长铺平道路。 开展了二期教师阅读教育教学名着活动并举行读书交流会两期:《我读书,我幸福》、《〈陶行知教育文集〉读书交流会》;举行三期校本培训活动:《班主任的“主任本色”与“管理之道”》、

教师专业成长培训班工作简报

青蓝比肩馨艺相传 ——教师专业成长培训班工作简报在上级工会的领导和园党政的指导、关心、支持下,我园“青蓝比肩,馨艺相传”,教师专业成长培训班于2011年4月如期开班。半年来,我园注重挖掘工会组织的优势,协助党政领导,动员全体教师,根据教师专业发展的需要和新时期工会工作总体思路的要求,以建设“民主、文明、温暖、和谐”的教工之家为目标,以落实全心全意依靠教职工办园、充分发挥工会桥梁和纽带作用为主线,以突出工会维护职能、积极推进园民主建设为重点,以生动活泼、形式多样的全方位、多层次参与教师专业成长培训活动为载体,积极探索新时期工会工作的新路子,加大改革力度,发挥自身的优势与特色,使工会工作的内涵不断丰富、深化;外延不断创新、拓展;水平不断巩固、提高,在促进我园教师专业成长中发挥重要的作用。现将我园教师专业成长培训班工作汇报如下: 一、指导思想 新《纲要》的颁布,充分肯定了幼儿教师在教育儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战,教师的专业成长显得尤为重要。而教师的专业发展只有与幼儿园改革及教育实践紧密结合起来,才能真正得以实现。通过学习思考,我园以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南,为教师培训搭建多维平台,努力促进教师专业成长。根据我园教师队伍的实际情况,把业务培训作为提高教师综合素质的重点工作,特别是针对年轻、非专业教师的

培训是培训班的工作重点,让教师成长于学习之中、发展于工作之中,在施教的同时,为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味,同时创建出适合现代教育发展需要的教师专业成长培训模式。 二、教师专业成长的主要工作和举措 (一)、引领思想--用先进的理念涵养心灵、武装言行。 我园教师专业成长培训班是经过园党政工领导及培训工作小组的反复酝酿和多方筹备后开班的,创建了多部门参与的、研训结合的园本教师专业培训模式,组建了强有力的管理、组织、评价机构,制定有效、有目的、分层次的教师培训工作实施方案,切实加强和保证教师专业成长培训工作的有序有效开展。 “改革出成果,队伍是基础,领导是关键”。一个好的领导就是一所好的幼儿园。实验幼儿园的党政工领导有着远见卓识和开拓进取精神及管理水平,极有创意地提出并实施了“班级式”培训管理,实行“培训班班主任负责制”,每学期都进行培训成果检查及业务考核。 “成功源于精细”鉴于此,我园提出了“精细化”管理。党政工领导总是语重心长地教育培训班的每位班干部,引导她们牢固树立“把简单的事情做精致就是不简单,把重复的事情再创新就是不重复,把平凡的事情做完美就是不平凡”的理念。我们组建了培训工作领导小组,由园长担任组长,工会主席担任副组长,聘任我园教学工作经验丰富,各科业务尖子教师为培训班教师,开展实效培训。为加深广大教师对专业成长的认识,我园党政工领导分别组织培训教师和

新学期开学初工作安排

一、新学期开学初工作安排 新学期学校干部8月24日(星期五)上午9:00于校长办公室召开行政办公会暨开学前准备工作会议;行政教师及职员8月22日(星期三)开始上班,8月30日(星期四)在新校区报告厅召开全校教职工大会,校长作工作报告,布置新学期工作,8月26日(星期日)开始七年级新生夏令营暨军训工作。 新七年级8月25日(星期六)报到,8月26日(星期日)开始夏令营军训;新学期其他年级(新九年级报到时间见家长群通知)学生9月2日(星期日)到校报到, 16:30后进班,18:30开始晚自习,9月3日(星期一)正式开学。 2018级新进教师培训工作。2018级新进教师于8月24上午9:00在报告厅报到,新七年级教师8月25日组织七年级新生报到工作。全体新进教师于8月30日下午至31日参加华中师大一附中光谷分校新进教师培训,发放教师手册。小学部教师于8月27日-29日参加小学部相关教师培训。 各项开学工作具体安排如下:

1.报到时间:2018年8月25日(周六) 8:00-12:00 2.报到地点:华师一附中光谷分校图书馆报告厅 学校地址:湖北省武汉市光谷未来城未来二路【导航华师一附中光谷分校(新校区)】 3.报到流程: 1)上交报到资料(负责部门:新七年级):我校录取通知书,户口本原件及学生户口复印件,新生入学个人信息登记表(附件一,请粘贴学生近期免冠登 记照一张(1寸,红底)),由各班班主任在报告厅收取。 2)缴费领取校服(负责部门:校服厂家):在校期间要求学生全天候着校服,秋季正装校服根据学生身材量体定制,按照自己的需要预定购买数量(建议 夏季上装至少购买两套)。报到当日在报告厅量体定制秋季正装,缴费后仅 领取夏季校服,清洗后夏令营开始着夏季校服。其他季节校服后期按季发放。 3)办理饭卡(负责部门:后勤):餐饮公司开卡后以班级为单位由班主任在教室发放至学生。 4)领取物资(负责部门:后勤):初中学生宿舍一楼 5)整理内务(负责部门:学工处/后勤):学生及家长在学生宿舍入口查看寝室分配表,按编号到相应宿舍整理内务,学生不得擅自更换床位。 6)进班报到(负责部门:新七年级):学生整理完内务后于16:30进班,家长离校。 三、小学部报到方案流程及负责部门(详见2018年小学部新生入学须知) 1.报到时间:2018年9月2日(周日) 09:00 - 12:00(一、二、三年级), 14:00 - 16:00(四、五、六年级)。

2021年新学期开学教师工作计划详细版

文件编号:GD/FS-4364 (计划范本系列)2021年新学期开学教师工作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

2021年新学期开学教师工作计划详 细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 暑假过去了,迎接的是开学,作文教师,在新学期制定新的计划,本文为教师开学计划,欢迎大家阅读。 计划范文一: 一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭,关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己

的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的

教学教研教学总结5篇

教学教研教学总结5篇 教学教研教学总结5篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是收集的教学教研教学总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 1、组织学习课标,转变思想更新观念 课程改革教师是关键,教师对新课程的了解是改革的前提。新课标是指导教学的纲领性文件,它明确规定了指导思想、教学目标和教学内容的确定和安排,我们认真学习了新课标,了解此次课改目的,快速转变思想更新观念。 2、发扬团结协作,积极开展教学研究 教师作为课程实施的主体,面对严峻的挑战,我们同行间团结协作,定时间、定地点、定内容、定主讲人进行集体备课,通过交流获取信息和经验,认真阅读整套新课程教材,了解、研究新课程的教材内容和课标要求,对新课标中螺旋式上升进行准确的把握和定位,并作好初、高中衔接教学。

3、合理运用教材,努力提高教学效果 课程标准是最低标准,是课堂教学的最低目标。教材是素材,教学时需要处理和加工,大胆创新,灵活使用教材,适当补充或降低难度是备课的中心问题。必修1、2教材中存在许多问题,我们经过反复理解课标,对教材中不符合课标要求的题目进行适当删减,对课标要求的重点内容作了适量补充,对教材中不符合学生实际的题目进行改编。 4、加强变式训练,逐步提高双基水平 数学课标对“双基”没有明确界定,传统的听课理解、模仿记忆、练习作业仍然是当前数学学习的主要形式。我们注意到“双基”的发展变化,认识到“双基”的新内涵,围绕落实“双基”,设计教学过程,设计练习,提高教学质量。学生通过“双基”训练记忆数学概念、公式、法则中的每一个字词及记号,并理解其内在含义,在比较、辨析中形成知识网络,适当挖掘课本例习题深层次的隐含知识点,对教材中的例习题进行变式,纵横联系,多角度地考虑问题,使思维呈现辐射状展开,提出新假设、新论断,通过探求问题拓展学习的知识视野。有些例、习题还蕴含着解题思路或方法上的规律性,我们引导学生去分析、归纳、挖掘、提炼,逐步提高他们的解题能力。

学校教学工作会议简报范文

学校教学工作会议简报范文 教学工作是学校工作永恒的主题,教学质量是学校的第一生命线。本学期,渝中区XX小学狠抓教学管理,通过理论学习、案例研讨、课例展示、常规督查、听评课、师徒结对等多种方式,营造学习研究的氛围,践行新课标理念,努力探索“有效课堂”的方法和途径。为了进一步夯实学校教学管理,提高学校整体教学水平,12月13日上午,学校专门召开了教学工作会议,全体校级干部、教导主任和全体教研组长参加了这次会议。 会议由XX副校长主持。会上,XX副校长首先与大家分享了一段视频,大家在视觉冲击的同时又受到强烈的思想震撼,对信息化时代的学校教育应该走向何方产生了思索。接下来,XX副校长重申了学校教学常规及教导主任、教研组长的工作职责,再次强调教导主任、教研组长要树立四个意识:角色意识、责任意识、服务意识和质量意识,要在教学工作中发挥三大作用:榜样作用、示范作用、督促作用,要以身作则,带动全校教师深入开展教学研究,落实教学任务,提升教学水平,提高教学质量。随后,XX副校长就半期质量检测的情况作了认真的梳理、分析和,肯定了本期学校教学工作取得的成绩,指出了存在的问题和成因,同时指明今后学校、教研组和教师应改进的'方向和应采取的对策。最后,XX副校长还针对期末工作提出了具体的要求,希望大家团结协作,发挥团队的智慧和力量,改进方法,高质量完成期末复习、考试考查工作。

XX校长和XX书记也针对教学工作提出了要求。XX书记指出教学工作关系学生的未来,民族的希望,每一个教师都应树立高度的责任感和使命感,要不断反思、总结、提高,确保教学质量。XX校长强调,教学质量是学校的第一生命线,是学校办学质量的核心,事关学校的发展和教师个人的专业发展,更关系学生的健康成长。要想提高学校整体教学质量,教研组长团队就要发挥自身的优势和作用,带领更多的教师努力探索教学规律,不断提升教学技能,提高课堂教学质量,创造新的业绩。 会议第三个环节是教导主任和教研组长针对学校教学工作发表看法,提出合理建议。在和谐民主的氛围中,大家畅所欲言,真诚表达,充分体现了主人翁的姿态。 整个教学工作会议简单而庄重,朴素而热烈。我们希望通过这次会议,鼓舞起XX教师的斗志,让学校的脉搏和全体教师融合在一起,形成一种精神,汇成一股力量,推动学校教育教学不断向前发展,走向更高,更远! 模板,内容仅供参考

开学初的工作安排

开学初的工作安排 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

关于做好开学初德育工作的通知 各年级、班级: 学期初德育工作的有效落实,决定着整个学期本班乃至全校德育工作能否扎实推进并取得好的效果。为使我校德育工作有一个好的开端,现就做好开学初德育工作通知如下,请各年级、班级根据本年级本班级的实际情况,有针对性地认真做好相应工作。 一、抓好几个“第一”。 1、抓好9月3日开学“第一天”的卫生工作和上课前的准备工作。 学生到校报到后,由年级统一安排大扫除和检查时间。大扫除要求清除所有卫生死角及天花板上的蜘蛛网(注:安全第一)。教室内无用的东西请清除,有用的东西请摆放整齐。督促桌椅较差的同学抓紧时间维修。确保清洁区内无垃圾碎屑(树叶、废纸、瓜子壳、糖纸、烂砖头、石块、包装袋等)。 2、抓好正式上课“第一天”的行为规范管理。 9月2日应强调在9月3日正式上课时,彻底消除长头发(男生)、怪发、烫发、长指甲、染色头发、奇装异服(重点包括拖鞋背心、超短裙裤、镂空装、洞洞鞋等)、佩带首饰、涂脂抹粉、涂口红、衣服钮扣与拉链不完整、衣冠不整等现象。同时各年级完善管理考核的各项规定,9月3日,年级和德育处进行常规检查工作。 3、开好“第一次”班会。 9月2日学生到校后首先上第一堂班会课,请班主任精心准备,内容要包含常规教育,特别是校园安全教育,新学期要有新的打算,对学校的日常行为规范作特别提醒和强调,进一步学习学生一日常规,卫生打扫要求,及宿舍住宿纪律,确保从开学第一天起就让学生快速恢复到严谨有序的学习状态中来,为整个学期的学习与生活打下良好基础。 4、组织好新学期“第一次”升旗仪式。

教研活动总结汇编7篇

教研活动总结汇编7篇 教研活动总结汇编7篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的教研活动总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教研活动总结篇1 学期教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。我树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力。一、研修内容: 1、进一步研读《语文、数学课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。 2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。 3、结合学情,探索语文教学的有效途径,提高语文教学质量,培养学生学习语文的能力。 4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。 5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。二、研修方式:(1)专题培训交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。(2)专题总结结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。(3)网上学习充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。三、研修内容:(一)积极参加教师集体学习活动。 1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与专家、学者、其他教师主动交流。 2、参加教师读书活动。补充新知识,改变理念,开拓眼界,并做好读书笔记。 3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。(二)进行自主研究 1.在研读《语文、数学课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。 2.要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的

集体备课教研活动简报

集体备课教研活动简报 为了有效提高教育教学,我们开展了集体备课。根据我们学校上学期集体备课的情况,我的体会很深,受益匪浅,各方面的技能都有大幅度的提升,个人素质得到充分展现和提高。下面就此谈几点体会: 一、集体备课能充分利用集体智慧通过集体进行交流、研讨,这样不仅缩小教师在教学水平、能力上的差异,克服了对课标把握不准,对教材理解深度不一的不足。而且使教师集体智慧和优势得到有力的释放,可从中获得启发,交流经验,并对自己的教案、讲稿、教学设计进行有效反思并修改,从而获得提高。所有的教师在集体备课中加入了自己的思考,融入了自己的教学思想。凝结了集体智慧的教案、课件能让课堂体现灵性,从而让学生学到更多、更全面的知识。有利于培养学生灵活多变的思维。集体备课,集教师们的长处,真正做到了集体智慧的升华。 二、集体备课既能汇集大家的宝贵经验,又能突出创新。集体备课并不否认和拒绝教师个人风格的张扬。我体会到,集体备课可以使教师们在课标、教案、教材、教学内容、教学方法、教学的疑点、难点等问题上统一认识。同时,我们鼓励教师注意保持个人特色,体现个人风格,并突出创新;特别鼓励在教学方法、教学手段等方面的创新,通过对教材中的疑点、难点问题,以及教师们关心的问题,共同进行细致的探讨,集中大家的智慧、经验、成果为该课程的课堂教学作准备,充分调动了全体教师的积极性和主动性,使老师们对教材有了更深刻的理解。总之,实行集体备课,发挥集体优势对我们

每个教师都大有益处。我们既要实行集体备课,又要有自己的个体备课,做到资源共享、优势互补。最后我想引用肖伯纳的一句话,"你有一种思想,我有一种思想,交流后每个人都拥有两种思想。"通过集体备课让每一个参与者收获更多的思想和方法,助推自己的专业成长,这正是集体备课的价值所在。

新学期工作计划

新学期工作计划 新的学期新的征程,为了能够更好地进行新学期的工作,制定有效的工作计划是必要的,也是必须的。由此列出工作规划如下: 一、教育教学 新学期,努力认真备好每一节课,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,认真做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。教学过程中,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,努力促进孩子的全面发展。新学期的主要任务,还是以培养幼儿的生活常规为主要,正所谓基石不稳难立高塔。 二、家园沟通 所谓孩子的教育,并不仅仅是学校教育也不是单纯的家庭教育,而是家园共育的结果。家园共育:即家长与幼儿园共同完成孩子的教育,在孩子的教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作。因此,协调好家园共育的首要条件,就是与家长达成共识,这样即融洽了家庭和幼儿园的关系,促进了家园互动,也为孩子的健康成长创造了良好的条件。而要做到这一点,就要求教师要及时反馈孩子在幼儿园的情况,让家长了解孩子在幼儿园的一日生活,让家长做到“心里有数”、心里放心。也要及时与家长沟通,孩子在幼儿园的“非正常表现”,以便及时找到引起的根源,正确引导孩子,从而减少孩子在成长的道路上少走弯路。 三、个人修养 新学期为了提高个人修养,感受文艺的熏陶,自己决定选修一种民族乐器,一方面是为了陶冶个人情操,另一方面也是想学习一些中国的传统乐器,感受中华文化的博大精深。专业知识上,决定重拾课本,认真学习相关知识,虽然理论难以实践,但是没有理论实践就是空谈。 新的学期,我会努力完成自己定的计划,争取在各方面都能够有一大步提高,在此也鼓励自己,加油!

教研活动总结范文8篇

教研活动总结范文8篇 教研活动总结范文8篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是为大家收集的教研活动总结8篇,希望能够帮助到大家。 教研活动总结篇1 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。回顾这学期,学校要求我们数学老师多次组织教研活动,为我们营造了良好的学习氛围。我们每次确定好教研活动主题,进行激烈的讨论,这样不仅学习到了她人很多优秀的经验,也进一步明确了自己努力的方向。 本学期我们每次教研都是围绕着每次的教研活动主题展开的,数学教研组长带领我们在一起听课,随后进行了评课,相互交流探讨,畅所欲言,表达自己的所感所悟。每次课后我都会认真地反思教学,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的听课反思,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。评课后,又根据自己在平时的教学课堂中遇到的问题,进行交流,找到可以试行的教学方法。

通过本学期教研我感觉首先是实用。每一次的教研活动,都在实践与理论的交流中实实在在地展开,对我来说,这不仅是专业修养的提升,更促进了我在数学方面的进步。让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。 其次是努力。教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。 今后我将继续本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励把工作做的更好! 教研活动总结篇2 为了深化基础教育课程改革,缩小校际间差距,促进区域教育均衡发展,发挥各校优质教育资源的示范、辐射和引领作用,在进修学校小学教研室的精心组织策划下,达家沟研培基地于5月27日成功开展了大型主题教研活动,其主旨是:以部分学科的公开教学为载体,促进教师对优质教学资源的运用,更主要的是为基地教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台,进而深入研究教研主题,探求省时高效的教学方法,全方位提升任课教师的教学能力,优化课堂教学结构,最终实现提高教育教学质量的目的。

团支部新学期工作安排

团支部新学期工作安排 一、负责做好团支部的全面工作,及时传达贯彻同级党组织和上 级团组织的决议和指标,结合团支部的具体情况,研究安排分团支部 的工作。 二、了解掌握我班团员的思想、生活和学习情况,发现问题及时 解决,做好经常性的思想政治工作。 三、检查支部工作计划地执行,按时向支部委员会,同级党组织、上级组织汇报工作。 四、抓好我班团支部内部建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,督促和帮助各委员做好分管工作。 五、定期作好我班班委的换届改选工作,建立完善的工作秩序, 做好新团员的发展,推荐优秀团员入党,团费的收缴和团内的各种报 表工作,教育团员、学生遵守学校的各项规章制度。 六、校庆周积极组织我班所有团员大力开展学先进、创先优、讲 文明、树新风等活动,在活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型 示范作用。 七、计划组织开展好本学期我班团会活动。 八、建立健全班委工作开展制度,搞好组织的各项活动,协助我 班班委做好班机日常常规管理工作。 团支部新学期工作安排【篇二】 一、情况分析

在20xx-20xx学年的上半学期中,我团支部主要做了以下的工作:团员户籍注册登记、开展团章学习和考试、开展特色团日活动以及特 色团日活动的评比等。在这些工作中,支部的凝聚力和战斗力比之前 有较大的加强,但支部建设依然存在着一些问题。包括:(1)团干部不 能很好地做到各施其职;(2)团干部之间的沟通不够;(3)同学们之间的 凝聚力需要进一步加强等等。 二、工作任务。 在大一的下半学期中,我将继续认真负责地担任好团支书的重任,带领支部不断向前奋进。为了更好地迎接新的挑战,更好地做好团支 书的工作,我对自己的工作制定了如下的目标: (1)做一名亲近同学,时刻为同学和支部所着想的团支书; (2)不断地加强支部的凝聚力和战斗力建设(包括团干部的建设和 整个支部的建设); (3)认真贯彻落实好老师和团委布置下来的任务; (4)不断地加强自身的建设,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。 三、工作方法 为了更好地完成我下半学期的工作任务,我对实现每项任务做了 如下的安排:工作任务工作方法做一名亲近同学,时刻为同学和支部 所想的团支书多留意身边同学的身体和心理状况com,平时多关心、鼓励、支持他们,倾听他们的声音,了解他们的想法,在他们遇到困难 的时候适当地去帮助他们。不断地加强支部凝聚力和战斗力的建设。 (1)团干建设:

10月份教学教研工作总结

10月份教学教研工作总结 ①备课组长专题会②全组教师会③授课学科准备会④课后点评会⑤备课组小结会 2、开展活动 ①、理科:化学分层教学研究课②、文科:地理分层教学研究课 ③、点评活动,所有备课组长、督评人员、青年教师(含新调进)共30余人参加。 3、阶段成果 ①、授课已充分体现分层教学的原则和要求。 ②、文科与理科相互推进。 ③、同一教师授不同课型已大胆尝试。 4、下月设想 ①、课堂上继续探究:12周历史,13周数学。 ②、开展教案交流和论文撰写活动。 二、青年教师的培养 1、采取措施

①、认真落实学校四课活动。 ②、有针对性的与教研组备课组开展督评课活动(如物理、化学等)。 ③、通过备课组加强对备课、辅导和作业批改以及坐班的督查。 ④、年级组备课组随堂听课,检查自习。 ⑤、年级组通过给老师的建议给青年老师反馈意见,并督促他们自查自纠,将整改落实到课堂。 2、成绩效果 ①、从思想上上了路。 ②、从过程上更落实。 ③、学生由不满意到满意,由基本满意到更满意。 3、存在问题 ①、集中研讨和座谈时间较少。 ②、在上路入格上还存在不规范的地方。 4、今后打算 ①、备课组要通过集体备课和指导教师进一步加强研讨交流,不断规范和促进。

②、年级组备课组将开展更多的随堂听课、专题研究课和当面评课等督评活动。 三、信息技术与网络建设 1、语数外三大科指定专人参加培训,鼓励其他青年教师参加(语文:李素敏;数学:刘云政;英语:彭亚琼)。 2、实际上传信息20条。 四、教师及学生电子档案尚未录入 五、期中复习备考 1、召开了备课组长会,要求备课组长召开期中考试复习备考专题会,作出具体安排。 2、各班利用两次周末讲评进行动员。 3、各班主任加强课间和自习督查,鼓励学生早进教室,早进状态。

新学期教学科研工作会议简报【可编辑版】

新学期教学科研工作会议简报 新学期教学科研工作会议简报 为进一步提高我校教学、科研工作的水平,加强教学科研工作管理,提高广大教师的业务能力,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,促进学校质量管理年活动的开展,学校制订了教学质量工程建设实施方案,为了保证方案的有效实施,寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。20xx年2月27日,由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议,各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。从上午8点半到下午15点半近一天的时间,参会人员畅所欲言、各抒己见,对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论,提出了许多很好的修改意见,使修改后的办法更加规范严谨。各项办法经进一步修改完善,经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后,将正式发布实施。新办法的出台,必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。会上翟院长总结了假期的工作,传达了辽宁省教育厅职业教育信

息化建设工作会议精神,介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划,对本学期的教学工作进行了布置,强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点,大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究,全面提高信息化建设水平。会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求,进一步明确了教学部门有关工作的分工,布置了新教师招聘、新专业申报的准备工作,对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置,要求各部门要深入下去,认真做好各项工作,保证开学后各项教学活动正常开展。 附送: 新学期教学计划 新学期教学计划 一、对教师在教育教学常规中的管理和要求 备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导 1、在研究课程标准的前提之下,教师要做到认真备课,在自备和集体备课的基础上,写出对教材和学生有针对性的教案,要求教师在教案撰写中用字规范,作风严谨。 2、在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理,改进教学方法,整合现代信息技术,提高课堂教学效益,使教学在井然有序的状态下完成,以提高教学的实效。 3、在课程改革形势之下强调提高教学质量,是必须以高效率的训练为前提的,教师应该加强对作业的有效性研究,减少不必要的、

新学期学校工作安排

三一文库(https://www.360docs.net/doc/3916700644.html,)/工作计划 新学期学校工作安排 新的学期即将开始,我将深入贯彻学院舞钢战略发展研讨会上有关学生德育工作的相关精神,认真学习院领导的重要讲话,结合本系学生特点,紧密围绕“德育为先,以人为本”开展工作;围绕探索学生工作的思路和培养发展学生的双重要求创新工作。把学生的德育教育工作提高到对社会负责、对学院负责、对学生负责的高度上来。总的要求是:顾全大局,合理计划,狠抓落实,创新改革。为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。工作重点:逐步培养学生良好的自律能力以及自我管理能力,规范学生日常行为,培养学生良好的学风和生活习惯、健康的心态。具体安排如下: 九月份: 1、做好新生报到工作,认真帮助报到新生及家长。 2、仔细阅读学生档案材料,安排班级班干部,尽力说出所带班级80%的学生的名字。 3、根据学院和本系的安排合理分配学生的住宿,尽可能做到学生和家长满意。

4、每天认真填写工作日志。 5、结合专业教师做好新生入学教育。 6、新生常规教育(包括早读、出勤、晚自修等)。 7、组织新生学习国家助学贷款相关政策及办理流程。 8、完成报到新生的详细信息的整理,上报,做到及时、准确。 9、新生军训(参照学院、系部要求进行) (本文“新学期学校工作计划”由应届毕业生求职网、工作计划提供参考) 10、迎新生文艺汇演(要求有才艺的新生积极参加,每班至少一个节目) 11、组织本系新生开展“反xx”专项学习活动。 12、继续开展“感恩父母,节约上学”活动 十月份: 1、学生会招新工作 2、学风创建活动(严查学生日常课堂出勤) 3、学生干部培训(团干,学生会干部,班干部参加) 4、安排宿舍管委会工作(继续建立健全各项制度,科学制定宿舍奖惩办法) 5、对本系各班清洁区进行安排(制作平面图并系内公示) 6、组织学生开展建国六十周年庆祝活动(以歌唱文艺活动为主)

相关文档
最新文档