水彩笔简介及运用PPT课件
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《线描画水壶》少儿线描水彩笔 美术PPT课件
猜谜语打一厨房用具肚子大嘴巴小见到水喝个饱
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。
课程引导
2
水壶
水壶是我们生活中常见的盛水的容器。有很多种材质，可以指烧水用的金属壶，也可以指便于携带的饮用水壶。
课程引导
3
烧水壶的种类
生活中，烧水壶很实用，每次要用烧水壶先煮上一壶，才能饮用热水。
线描画水壶
水壶
CONTENTS
水彩笔（马克笔）、记号笔
今天我们学习用线描的方式画出不同花纹装饰水壶，创作独一无二的水壶。注意在运用线条的时候，鼓励小朋友们大胆、肯定的表现。
二、教学重难点
三、教具准备：
一、年龄参考
6-8岁
课前引导
01
第一部分
猜谜语：肚子大,嘴巴小,见到水,喝个饱。
课程引导
1
小朋友，你猜到是什么了吗？让我们一起说出它的名字吧。
课程引导
4
烧水壶的结构组成
壶身
壶口
提手
壶盖
内焰、中焰和外焰
课程引导
5
你会设计一个什么形状的烧水壶呢？
圆鼓鼓的壶身修长的壶口半圆的手提小巧的壶盖
课程引导
7
光滑的水壶
今天我们给光滑的烧水壶设计添加美丽的装饰花纹吧。
课程引导
8
装饰花纹设计1
可以用点线面，通过各种组合形成美丽、独特的装饰纹样。
课程引导
8
装饰花纹设计2
可以用点线面，通过各种组合形成美丽、独特的装饰纹样。
课程引导
8
场景描绘：你见过烧水壶烧水的场景吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课程引导
9
创作构思
1
点线面的方法表现出豹子的造型，并且添加装饰花纹。
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。
课程引导
2
水壶
水壶是我们生活中常见的盛水的容器。有很多种材质，可以指烧水用的金属壶，也可以指便于携带的饮用水壶。
课程引导
3
烧水壶的种类
生活中，烧水壶很实用，每次要用烧水壶先煮上一壶，才能饮用热水。
线描画水壶
水壶
CONTENTS
水彩笔（马克笔）、记号笔
今天我们学习用线描的方式画出不同花纹装饰水壶，创作独一无二的水壶。注意在运用线条的时候，鼓励小朋友们大胆、肯定的表现。
二、教学重难点
三、教具准备：
一、年龄参考
6-8岁
课前引导
01
第一部分
猜谜语：肚子大,嘴巴小,见到水,喝个饱。
课程引导
1
小朋友，你猜到是什么了吗？让我们一起说出它的名字吧。
课程引导
4
烧水壶的结构组成
壶身
壶口
提手
壶盖
内焰、中焰和外焰
课程引导
5
你会设计一个什么形状的烧水壶呢？
圆鼓鼓的壶身修长的壶口半圆的手提小巧的壶盖
课程引导
7
光滑的水壶
今天我们给光滑的烧水壶设计添加美丽的装饰花纹吧。
课程引导
8
装饰花纹设计1
可以用点线面，通过各种组合形成美丽、独特的装饰纹样。
课程引导
8
装饰花纹设计2
可以用点线面，通过各种组合形成美丽、独特的装饰纹样。
课程引导
8
场景描绘：你见过烧水壶烧水的场景吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课程引导
9
创作构思
1
点线面的方法表现出豹子的造型，并且添加装饰花纹。
水彩课件ppt
•·
练习基本笔触：掌握平涂 、点状、线条等基本笔触 ，了解不同笔触的特点和 应用场景。
笔触与内容结合：根据画 面内容和主题选择合适的 笔触，使画面更加生动、 有表现力。
探索个性化笔触：通过创 新和实践，形成自己独特 的笔触风格，使作品更具 个性。
水分控制技巧
•·
水分控制是水彩画的核心技巧， 掌握水分能够使画面更加自然、 流畅。
观察自然：观察自然界的颜色变化，学 习如何在大自然中寻找色彩搭配的灵感 。
尝试不同调色方法：通过混合不同颜色 的水彩颜料，可以创造出新的颜色，掌 握调色技巧能够使画面更加和谐。
•·
了解色彩理论：学习色彩的基本原理， 如色轮、对比色、相邻色等，有助于更 好地搭配颜色。
笔触技巧
笔触是水彩画的灵魂，不 同的笔触能够表现出不同 的质感、纹理和情感。
02
水彩画的工具与材料
画笔
圆头画笔
扁头画笔
勾线笔
毛笔
适合大面积的涂刷和细 节的刻画。
适合表现线条和纹理， 如叶脉、毛发等。
用于描绘精细的线条和 勾勒轮廓。
适合表现中国传统水墨 画的效果。
颜料
水彩颜料
透明度高，色彩鲜艳，适合表 现清新、明快的画面。
丙烯颜料
覆盖力强，色彩鲜艳，适合表 现厚重、浓烈的画面。
在构图阶段，需要考虑光线和阴影的 处理，以及整个画面的色彩基调。
草图绘制
用轻柔的笔触绘制出大致的草图，明 确画面中的主要元素和它们的位置关 系。
上色
选择合适的纸张和画笔
根据创作需求选择适合的水彩纸张和画笔，确保它们的质量和适 用性。
湿画法与干画法结合
根据画面需要，可以采用湿画法或干画法进行上色，或者结合使用 两种方法以达到更好的效果。
练习基本笔触：掌握平涂 、点状、线条等基本笔触 ，了解不同笔触的特点和 应用场景。
笔触与内容结合：根据画 面内容和主题选择合适的 笔触，使画面更加生动、 有表现力。
探索个性化笔触：通过创 新和实践，形成自己独特 的笔触风格，使作品更具 个性。
水分控制技巧
•·
水分控制是水彩画的核心技巧， 掌握水分能够使画面更加自然、 流畅。
观察自然：观察自然界的颜色变化，学 习如何在大自然中寻找色彩搭配的灵感 。
尝试不同调色方法：通过混合不同颜色 的水彩颜料，可以创造出新的颜色，掌 握调色技巧能够使画面更加和谐。
•·
了解色彩理论：学习色彩的基本原理， 如色轮、对比色、相邻色等，有助于更 好地搭配颜色。
笔触技巧
笔触是水彩画的灵魂，不 同的笔触能够表现出不同 的质感、纹理和情感。
02
水彩画的工具与材料
画笔
圆头画笔
扁头画笔
勾线笔
毛笔
适合大面积的涂刷和细 节的刻画。
适合表现线条和纹理， 如叶脉、毛发等。
用于描绘精细的线条和 勾勒轮廓。
适合表现中国传统水墨 画的效果。
颜料
水彩颜料
透明度高，色彩鲜艳，适合表 现清新、明快的画面。
丙烯颜料
覆盖力强，色彩鲜艳，适合表 现厚重、浓烈的画面。
在构图阶段，需要考虑光线和阴影的 处理，以及整个画面的色彩基调。
草图绘制
用轻柔的笔触绘制出大致的草图，明 确画面中的主要元素和它们的位置关 系。
上色
选择合适的纸张和画笔
根据创作需求选择适合的水彩纸张和画笔，确保它们的质量和适 用性。
湿画法与干画法结合
根据画面需要，可以采用湿画法或干画法进行上色，或者结合使用 两种方法以达到更好的效果。
《倒影》少儿水彩马克笔美术PPT课件
倒影
班级设置：中班
课件难度 造型 构图 色彩 技法
纸张类型、规格 画笔类型、规格
其它材料
适中 完整 竖构图 彩色 绘画，手工 8K 水彩笔 卡纸
倒影是光照射在平静的水面上所成的等大虚像。
文
成像原理遵循平面镜成像的原理。
字
引 导
人们日常生活的节奏也不由地变慢，温暖而舒 适。
文
倒影是光照射在平静的水面上所成的等大虚像。
字
成像原理遵循平面镜成像的原理。
引
导
人们日常生活的节奏也不由地变慢，温暖而舒 适。
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
绘 开始练习
班级设置：中班
课件难度 造型 构图 色彩 技法
纸张类型、规格 画笔类型、规格
其它材料
适中 完整 竖构图 彩色 绘画，手工 8K 水彩笔 卡纸
倒影是光照射在平静的水面上所成的等大虚像。
文
成像原理遵循平面镜成像的原理。
字
引 导
人们日常生活的节奏也不由地变慢，温暖而舒 适。
文
倒影是光照射在平静的水面上所成的等大虚像。
字
成像原理遵循平面镜成像的原理。
引
导
人们日常生活的节奏也不由地变慢，温暖而舒 适。
图 片 引 导
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绘 开始练习
水彩画入门ppt课件
10.在绘制水彩画时，一定要调出多于涂色面 积的颜料量，否则会出现没有涂完颜色就 用完了、而重新调配却不见得会调得一模 一样的情况。
首先我们准备一张画纸，四周贴上胶布，这样就能做的目的一是防止水彩的随意滴落， 二是有留白，之后我们上画框的时候就不会影响到画的整体性，接着我们在画纸上方 刷上一层水。
• 首先我们来看看透明水彩与水的搭配方法， 学习如何用水将颜料调匀画在画纸上。
• 水量的多少决定了颜色的浓淡，即使是同 一种颜色，不同的水量也会导致颜色的变 化。
• 水量的多少可以决定颜色的浓淡，练 习用不同的水量来调试颜色，让色彩因为 水而产生无限变化。
水的基本使用流程步骤
1、用毛笔大量蘸取颜料，颜料是事先挤入多 格调色盒中的，也可以用多少挤多少。
接着我们用两种不同的蓝水彩，涂在画纸上， 上层的水彩颜色较深，下层的水彩颜色较浅。
然后我们在深蓝和浅蓝中间涂上一些紫色。
继续加深水彩的颜色。
等待水彩干。
干了之后我们再来画下层，下层也是蓝色的渐 变，由下至上从深到浅，记得中间留一线白。
最后我们在中间之前留白的地方画一座山脉，用黑色。 然后再用白色水彩点上星星，这样一幅水彩画简单画星 空就完成了!
2、加入清水，在调色碟中充分调匀刚才蘸取 的颜料。
3、在为正式稿上色之前，我们要养成在备用 纸上试色的习惯，在得到满意的颜色之前 都需要反复地调色。
4、在刚才调试的颜色的基础上再加入一些颜 料，让颜色更纯一些。
5、如果颜色较浓，则需要蘸取一些清水稀释 颜料。通常大量涂抹底色的时候面积较大， 会用到更多的清水。
6、可以用毛巾或餐巾纸吸取笔上多余的水分。 另外，也可用毛笔轻刮调色盘的边缘，刮 掉多余的水分。
7、用毛笔取色时，取色的多少也需要考虑。 将笔平躺下，可以更大面积地吸取颜色。
首先我们准备一张画纸，四周贴上胶布，这样就能做的目的一是防止水彩的随意滴落， 二是有留白，之后我们上画框的时候就不会影响到画的整体性，接着我们在画纸上方 刷上一层水。
• 首先我们来看看透明水彩与水的搭配方法， 学习如何用水将颜料调匀画在画纸上。
• 水量的多少决定了颜色的浓淡，即使是同 一种颜色，不同的水量也会导致颜色的变 化。
• 水量的多少可以决定颜色的浓淡，练 习用不同的水量来调试颜色，让色彩因为 水而产生无限变化。
水的基本使用流程步骤
1、用毛笔大量蘸取颜料，颜料是事先挤入多 格调色盒中的，也可以用多少挤多少。
接着我们用两种不同的蓝水彩，涂在画纸上， 上层的水彩颜色较深，下层的水彩颜色较浅。
然后我们在深蓝和浅蓝中间涂上一些紫色。
继续加深水彩的颜色。
等待水彩干。
干了之后我们再来画下层，下层也是蓝色的渐 变，由下至上从深到浅，记得中间留一线白。
最后我们在中间之前留白的地方画一座山脉，用黑色。 然后再用白色水彩点上星星，这样一幅水彩画简单画星 空就完成了!
2、加入清水，在调色碟中充分调匀刚才蘸取 的颜料。
3、在为正式稿上色之前，我们要养成在备用 纸上试色的习惯，在得到满意的颜色之前 都需要反复地调色。
4、在刚才调试的颜色的基础上再加入一些颜 料，让颜色更纯一些。
5、如果颜色较浓，则需要蘸取一些清水稀释 颜料。通常大量涂抹底色的时候面积较大， 会用到更多的清水。
6、可以用毛巾或餐巾纸吸取笔上多余的水分。 另外，也可用毛笔轻刮调色盘的边缘，刮 掉多余的水分。
7、用毛笔取色时，取色的多少也需要考虑。 将笔平躺下，可以更大面积地吸取颜色。
少儿6-8岁 阿拉丁神灯(水彩笔)—美术课件
第二 部分
绘画构思
绘画主题《阿拉丁.神灯》 今天我们要绘画一幅阿拉丁神灯的作品 我们都听了阿拉丁的故事，故事里有一个神奇的神灯 在神灯里住着一个精灵 今天我们就来画一个神灯和精灵 首先我们要画一个神灯，这里的神灯可不是我们平时看到的灯 这个神灯样子有些特别，我们看上去有些像我们平时用的茶壶 里面的精灵也是有些很可爱的，它是从油灯里漂浮出来的， 它没有腿，所以绘画的时候我们要考虑到它和油灯的衔接
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
目录
了解阿拉丁神灯的故事 绘画构思 绘画工具 范作
第一 部分
阿拉丁的故事
故事叙述一名贫穷的年轻混混，名叫阿拉丁。后来受一名来自马格里布的魔法师之 邀（他冒充为阿拉丁的叔叔），前往一个设有陷阱的洞穴中拿取一只神奇的油灯。 魔法师正要进一步利用阿拉丁的时候，阿拉丁发现他被困在洞穴里。幸运的是，阿 拉丁还留着魔法师借给他的一只魔戒。阿拉丁绝望地摩擦双手，正巧擦到了戒指， 迸发出一个精灵。这个精灵还带他返家，而阿拉丁则带回了油灯。正当他母亲要清 理油灯的时候，突然间油灯迸发出一个威力更强大的精灵，随时等待主人的使唤。 在精灵的帮助下，阿拉丁变得有钱有势，还娶了公主巴德罗巴朵尔。精灵更为阿拉 丁建造一座美轮美奂的宫殿，甚至比皇帝的皇宫还要壮丽。后来魔法师回到了阿拉 丁所居住的城市，并且以诈术骗走了巴德罗巴朵尔的神灯。当时她没留意到那盏特 别的油灯，交给了那个魔术师，以“旧灯换新灯”。魔术师命令精灵把阿拉丁的宫 殿搬到马格里布。还好阿拉丁还保有那只魔戒指，因此还有威力较小的精灵可供使 唤。虽然戒指精灵无法直接破解神灯精灵的法力，但他还是能够将阿拉丁带往马格 里布，帮助他救回妻子并击败了魔法师。
我们来看看这盏神奇的油灯和精灵吧
《渐变色》少儿水彩马克笔美术PPT课件
引 导
围住着几颗闪闪发光的星星。从前，天上住着 一个明亮的月亮，月亮周围住着几颗闪闪发光 的星星。从前，天上住着一个明亮的月亮，月
亮周围住着几颗闪闪发光的星星。
从前，天上住着一个明亮的月亮，月亮周围住
文 字
着几颗闪闪发光的星星。从前，天上住着一个 明亮的月亮，月亮周围住着几颗闪闪发光的星 星。从前，天上住着一个明亮的月亮，月亮周
引 导
围住着几颗闪闪发光的星星。从前，天上住着 一个明亮的月亮，月亮周围住着几颗闪闪发光 的星星。从前，天上住着一个明亮的月亮，月
亮周围住着几颗闪闪发光的星星。
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
绘 画 步 骤
绘 画 步 骤
成 品 图
讲课结束 同学们开始练习
渐变
纸张类型、规格 画笔类型、规格
其它材料
适中 完整 竖构图 彩色 绘画，手工 8K 水彩笔 卡纸，超轻粘土
从前，天上住着一个明亮的月亮，月亮周围住
文 字
着几颗闪闪发光的星星。从前，天上住着一个 明亮的月亮，月亮周围住着几颗闪闪发光的星 星。从前，天上住着一个明亮的月亮，月亮周
少儿6-8岁 消防安全(水彩笔)—美术课件
1、119电话要记清，及时准确报火警。 3、液化气残液不乱倒，统一回收最可靠。 5、危险物品易爆燃，家中存放不安全。 7、灭火器材是个宝，机动车辆不可少。 9、电焊作业清现场，焊花落地不惊慌。 11、发生火灾烟雾浓，巧用毛巾能逃生。 13、安全出口要记清，遇到火情速逃生。 15、火灾烟气向上升，湿物捂鼻快爬行。
消防安全
预防火灾，人人有责
01 课题引入 02 绘画构思
03 绘画材料 04 范作分解
目录
CONTENTS
01 课题引入
我国的消防安全日是11月9日，恰好我的火警电话是119与安全日相同，在我们日常生活中一定要注意 消防安全的普及，减少安全隐患，遇到火情的时候我们在保护自己的同时紧急求救，我们来学习一下 安全口诀
绩
，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
2、安全使用液化气，经常检查多警惕。 4、燃气泄漏不要慌，快关阀门速开窗。 6、装修材料要慎选，刷漆远离着火源。 8、危险物品易酿灾，乘坐车船勿携带。 10、燃气泄漏起火光，毛巾浸湿帮你忙。 12、电脑着火莫慌乱，灭火之前先断电。 14、发生火灾快逃生，莫恋钱物保生命。
来认识一下消防器材 消防车
灭火器
消防水带
消火栓箱
消防栓
消防服
02 绘画构思
课程主题《消防安全》 今天我们学习了很多关于消防安全的知识在我们日常生 活中大家一定要提高消防安全意识避免火灾的发生，一 旦遇到火情我们要记住拨打我们的火警电话119，我们 的消防战士就会急速赶到火灾现场进行营救，我们每一 位消防战士都是英雄，他们不怕危险来保护我们的人身 安全，今天我们就来画一幅消防战士在火灾现场救援的 画面，首先我们假设一个失火的现场，消防战士在现场 救火，他们身穿消防服，拿着手中的灭火水枪喷向熊熊 烈火
水彩笔的形状作用和使用方法的描述
水彩笔的形状作用和使用方法的描述水彩笔是一种常见的绘画工具，其形状、作用和使用方法都有一些特点和技巧。
本文将对水彩笔的形状、作用和使用方法进行详细的描述。
一、水彩笔的形状水彩笔的形状通常是长条状或圆柱状，可以根据绘画需求选择合适的形状。
长条状的水彩笔适合绘制细节或填充大面积，而圆柱状的水彩笔则更适合绘制粗线条或大面积的颜色。
水彩笔的笔头常见的有两种形状，一种是刷头形状，类似于刷子的形状，可以调整线条的粗细和宽窄；另一种是圆珠头形状，类似于钢笔的形状，适合绘制细节。
二、水彩笔的作用1. 绘制线条和轮廓：水彩笔可以用来绘制线条和轮廓，可以通过调整手的力度来控制线条的粗细和宽窄，让作品更加生动。
2. 上色和填充：水彩笔的颜色饱和度较高，可以用来上色和填充大面积的颜色，可以涂抹出清晰鲜艳的色彩。
3. 混合和渐变：不同颜色的水彩笔可以通过混合和渐变来创造更加丰富多样的色调和层次感，使作品更加立体和艺术。
三、水彩笔的使用方法1. 准备工作：在使用水彩笔之前，需要准备一张水彩纸或厚纸，以保证颜料的质地和色彩的表现力。
此外，还需要备一杯清水和一支干净的毛笔，用于调节颜色和清洗笔头。
2. 上色技巧：在使用水彩笔上色时，可以用笔头将颜料涂抹在纸面上，然后用毛笔沾取适量的清水，将颜料晕开，使其呈现出柔和的渐变效果。
也可以直接用笔头在纸面上画线条或填充颜色，然后用毛笔蘸取清水，按照需要的效果擦拭或涂抹，实现平滑的过渡和颜色的混合。
3. 使用技巧：使用水彩笔时，需要注意以下几个技巧：- 压力调节：通过调节手的力度可以控制线条的粗细和宽窄，轻轻按压可以获得细致的线条，用力按压可以获得粗线条。
- 水量控制：水彩笔需要搭配清水使用，可以通过控制清水的使用量来控制颜色的浓淡和淡化效果。
多用水可以使颜色变淡，少用水可以使颜色更加鲜明。
- 多层上色：可以先上一层颜料进行底色，然后等其干燥后再上一层颜色，以增加色彩的层次感和立体感。
- 清洗笔头：当需要切换颜色时，可以用清水清洗笔头，使颜色不会混合在一起。
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水彩笔简介
1
• 水彩笔是儿童常用的绘画工具，一般是12 色、24色、36色一盒装卖，笔头一般是圆 的，优点是水分足，色彩丰富，鲜艳，缺 点是水分不均匀，过渡不自然，两色在一 起不好调和，一般适合画儿童画，也可以 用作记号笔。
2
• 水彩笔的优点是水分足，色彩丰富，鲜艳， 缺点是水分不均匀，过渡不自然，பைடு நூலகம்色在 一起不好调和，所以一般适合画儿童画。
3
• 水彩笔结构中包括塑料笔壳，笔壳内为空 腔，笔壳内填充有海绵体，在笔壳的一端 是塑料笔头和尼龙材料作成的笔舌，笔舌 与笔头卡紧配合，笔舌为长条形，笔舌顶 为圆弧顶，笔壳尾端设有封堵。
4
• 当笔壳海绵体没有水，水彩笔画不出颜色 的时候，我们可以补充彩色水笔墨水。
5
简笔画可以用水彩笔勾边涂色
简笔画是用大家熟悉的点、线、面等绘 画要素来表现物象，只要你有图形的概 念，注意运用简化和夸张的造型方法， 灵活运用和组合点、线、面，你就能画 好水彩笔简笔画，享受到创作的乐趣。
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• 儿童水彩笔画
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• 水彩笔是儿童常用的绘画工具，一般是12 色、24色、36色一盒装卖，笔头一般是圆 的，优点是水分足，色彩丰富，鲜艳，缺 点是水分不均匀，过渡不自然，两色在一 起不好调和，一般适合画儿童画，也可以 用作记号笔。
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• 水彩笔的优点是水分足，色彩丰富，鲜艳， 缺点是水分不均匀，过渡不自然，பைடு நூலகம்色在 一起不好调和，所以一般适合画儿童画。
3
• 水彩笔结构中包括塑料笔壳，笔壳内为空 腔，笔壳内填充有海绵体，在笔壳的一端 是塑料笔头和尼龙材料作成的笔舌，笔舌 与笔头卡紧配合，笔舌为长条形，笔舌顶 为圆弧顶，笔壳尾端设有封堵。
4
• 当笔壳海绵体没有水，水彩笔画不出颜色 的时候，我们可以补充彩色水笔墨水。
5
简笔画可以用水彩笔勾边涂色
简笔画是用大家熟悉的点、线、面等绘 画要素来表现物象，只要你有图形的概 念，注意运用简化和夸张的造型方法， 灵活运用和组合点、线、面，你就能画 好水彩笔简笔画，享受到创作的乐趣。
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