医务人员进修培训工作计划
医院培训工作计划3篇
医院培训工作计划3篇医院培训工作计划篇1随着医疗卫生体制改革的不断深化，以及外资在我国医疗行业的渗透和民营医院的进一步发展壮大，医疗市场的竞争越来越激烈，医院培训工作计划。
医院的市场定位和经营模式必须发生根本性的变革，才能在激烈的市场竞争中得以生存和发展。
现代医院要提高竞争力就应做到善用资源、保证服务质量、降低成本，通过提高顾客忠诚度来提高市场占有率。
那么医院对管理者和医护人员的培训就显得尤为重要，很多医院都有开展培训活动，以推进职业话管理队伍建设，促进医院整体水平。
本期专题读客特别为您奉上医院培训工作计划精品范文，希望给您的工作提供帮助！【培训计划】1新护士岗前培训计划医院行为规范培训计划医院服务礼仪培训计划康复医学科专科医师培训计划进修医生培训计划(一)工作计划的格式1.计划的名称，工作计划《医院培训工作计划》。
包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如"×村20__年工作计划"。
2.计划的具体要求。
一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
3.最后写订立计划的日期。
(二)工作计划的内容一般地讲，包括：1.情况分析(制定计划的根据)。
制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2.工作任务和要求(做什么)。
根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。
在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
(三)制订好工作计划须经过的步骤1.认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。
2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。
环环紧扣，付诸实现。
进修护士岗前培训及工作计划范文5篇
进修护士岗前培训及工作计划范文5篇进修护士岗前培训及工作计划1下半年转眼即将来临了，外科护理部工作计划也随之陆续展开了，新的护理工作阶段主要从以下几点工作计划展开实施。
一、围绕优质护理示范工作为中心做好感动服务，深化护理细节，提升护士服务质量，争取拿到“年度科室护理工作示范科”评比一等奖二、护士基本理论培训计划每周科内业务学习一次，并邀请教授及科主任讲课，内容为神经外科生理解剖，颅内压增高的病理生理、诊断和急救，颅内血肿的简单CT和MRI的影像诊断，危重病人的营养支持，水电解质，酸碱平衡紊乱等年轻护士基本理论培训计划。
三、有效沟通技巧，提高患者满意度加强患者以及陪护人员的沟通，学习沟通技巧，真正能够解决患者与护理工作之间的弊端，建立有效地沟通桥梁，更重要是非语言交流的能力，以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。
对情绪的调节控制能力，学会放松技巧，保持健康心态。
四、加强院内感染知识的培训院内感染知识掌握并应用于临床，建立专项感染指控人员，建立持续改进措施。
五、临床应急预案的培训及实施突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德，加强应急预案的学习，并组织演练，提高护士的应急能力，六、护理安全防范意思的培训根据责任制分工，明确职责，严格排查安全隐患。
并将护理缺陷进行讨论分析。
七、培养年轻护理人员道德价值观每日利用晨会后10分钟学习励志书籍，培养主人翁意思，树立正确的人生观，激发护士对职业的工作热情。
，更新组合新的护士角色，突出专科特色，寻找闪光点。
八、打造具有专科特色的重症监护我科重视对外科护士能力的培养和培训，并借助现代化监护及抢救设备，对外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测，治疗和护理，大大减少了并发症，提高了抢救成功率，降低了致残率。
人员选配：首先选择身体素质好，思维敏捷，有责任感，事业心，敬业精神强，勤奋好学，年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。
随着社会经济的发展，交通事故不断增加，使外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人，集中了外科急、危、重症患者同时也向外科护理人员提出了新的挑战。
医院进修计划与目的
医院进修计划与目的篇一：2015年各科进修计划xxx中医医院2015年度各科进修学习计划及要求为了提高我院医疗技术水平,规范医疗行为，提高我院医务人员的服务水平，根据我院的实际情况，制定2015年医师进修学习工作计划及要求。
一、进修学习的目的：为了提高我院医疗技术水平,规范医疗行为，提高我院医务人员的服务水平，增强医院的核心竞争力，合理配置医务人员。
二、进修学习对象：医院各科室已获得执业医师资格医务人员，或具有专长的技术人员。
三、进修学习方式及要求1．由科室以书面的形式将科内符合条件的医务人员提出申请，经科室主任同意签字，交医务科备案，医务科根据科室提出的申请及要求，结合医院实际情况，制定下一年度进修学习计划安排，经院务会讨论通过后执行；2、凡外出进修人员必须与医院签订外出进修人员管理协议书；3．原则上以派到对口支援单位进修为主，根据医院情况也可以考虑在区内、外的三级甲等医院进修学习；4．凡外出进修学习人员，均要遵守进修单位的各项规章制度，不得无故请假及擅自脱离学习岗位，如违反相关规定受到取罚，医院可根据情节情况追加处理。
5、进修学习结束需获得学习结业证等相关证明，回院后要求将进修学习获取相关证件到医务科报到，医务科做好备案登记，审核进修各项费用证明并签字，未获得进修结业，医院不予以报销。
xxx中医医院2014年11月10日附件1：附件2：外出进修、学习合同书年各科进修计划表2015附件1：2015年各科进修计划表xxx中医医院2015年度各科进修计划表附件2：外出进修、学习合同书xxx中医医院外出进修、学习合同书签约者：科室：为了加强医院专业技术人员的使用和管理，根据广西壮族自治区专业技术人员继续教育暂行管理规定及我院有关规定，经研究决定，对选送外出进修、学习人员实行有条件的合同签约制度。
一、外出进修、学习人员，必须按进修、学习的目的要求，努力完成学习任务。
学习期满回院后，务必要把所学的专业知识运用到临床、科研及其他工作中，开展新技术、新项目。
护士培训工作计划5篇
护士培训工作计划5篇护士培训工作计划篇1为了进一步提高我院护理质量，配合20__年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，标准我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习气氛浓厚的医疗环境，现制定20__年护理业务培训学习计划：一、学习目的1、标准临床根本技术操作规程，强化临床根本操作技能，提高临床护理的根本理论和根底知识。
2、紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创立和谐医患关系打下坚实根底。
二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：1、全院医生护士自学各项根底护理操作流程。
2、医疗护理质量办公室定期举办各类标准培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3、科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。
学习内容：（1）依据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为根底，同时掌握本专业国内外新开展，并应用到临床工作中。
（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握根本知识，并熟练实践操作，定期考核。
（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法：1、医疗护理质量办公室每年组织2次全院性根底理论考核，1次法律法规知识考核。
2、护理部每年对全院护士的根本操作技能进行考核2次。
3、医务科每年对全院医生的根本操作技能进行考核1次。
4、科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。
5、急救常用技术采纳现场操作演练考核，定期进行急救模拟演练。
三、培训学习要求1、各科室依据医院三基三严培训要求及计划制定本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。
医务人员进修培训工作计划模板
医务人员进修培训工作计划模板医务人员进修培训工作计划模板
项目名称：医务人员进修培训工作计划
起止时间：（填写起止时间）
一、目标
1. 提高医务人员专业知识水平。
2. 增强医务人员临床技能。
3. 培养医务人员团队合作能力。
二、培训内容
1. 学习最新的医学科研进展和研究方法。
2. 掌握新的临床诊断技术和治疗方法。
3. 加强专业知识的学习和分享。
三、培训计划
1. 确定培训时间和地点。
2. 邀请相关专家进行讲座和培训。
3. 组织参观学习其他医疗机构。
4. 安排医务人员进行互帮互学的小组讨论。
5. 编制培训资料和学习手册。
四、培训评估
1. 培训期间进行随堂测试，评估培训效果。
2. 培训结束后进行问卷调查，了解参训人员的反馈意见。
3. 根据评估结果，制定下一阶段的培训计划。
五、预算
1. 根据培训内容和计划，编制详细的培训预算。
2. 确定培训经费来源。
3. 确定培训费用的控制原则和标准。
六、工作分工
1. 确定负责人和组织人员，明确工作职责。
2. 制定培训计划的时间表。
3. 完成培训计划并组织实施。
以上是一个医务人员进修培训工作计划的模板，可以根据实际情况进行调整和修改。
具体的计划需要根据不同的医疗机构和人员情况进行具体设计和制定。
医务人员进修培训工作计划
千里之行，始于足下。
医务人员进修培训工作计划医务人员进修培训工作计划一、目标和背景医务人员的进修培训是为了提高其临床技术水平和专业知识，提升服务质量和医疗安全水平，适应医学发展的需要。
本工作计划旨在针对医务人员的培训需求，制定一套全面的进修培训计划，以确保医务人员具备专业才能、提高工作效率。
二、工作内容1. 需求分析：开展对医务人员的培训需求进行调查和分析，了解他们的学习意愿、需求和瓶颈，确定培训的重点和方向。
2. 制订培训方案：根据需求分析的结果制定培训方案，包括培训内容、培训方式和培训时间等，确保培训内容全面、系统、有针对性。
3. 培训材料准备：根据培训方案制订培训材料，包括教材、PPT等，确保培训材料全面、科学、易于理解。
4. 培训课程开展：根据培训方案，组织开展培训课程，包括理论教学、实践操作和案例分析等，确保培训效果最大化。
5. 培训评估：开展培训结束后的评估工作，包括学员对培训内容、培训形式和培训效果的评价，根据评估结果对培训进行不断改进和优化。
三、工作流程1. 调查需求：通过问卷调查、访谈等方式了解医务人员的培训需求。
2. 分析需求：根据调查结果进行数据分析和总结，确定培训的重点和方向。
3. 制定方案：根据需求分析的结果制定培训方案，包括培训内容、培训方式和培训时间等。
4. 准备材料：根据培训方案准备培训材料，包括教材、PPT等。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
5. 开展培训：组织开展培训课程，包括理论教学、实践操作和案例分析等。
6. 评估改进：开展培训结束后的评估工作，根据评估结果对培训进行改进和优化。
四、时间计划1. 调查需求：1个月2. 分析需求：1个月3. 制定方案：1个月4. 准备材料：2个月5. 开展培训：3个月6. 评估改进：1个月五、工作预算1. 培训材料费用：10000元2. 培训师费用：20000元3. 培训场地费用：5000元六、工作效果评估1. 培训满意度调查：对参加培训的医务人员进行满意度调查，并根据结果进行分析和总结。
2024年医务人员进修培训工作计划(2篇)
2024年医务人员进修培训工作计划背景介绍：医务人员的进修培训是非常重要的，可以提高医务人员的专业水平和技术能力，使他们更好地为患者提供医疗服务。
本文将就2024年医务人员进修培训工作进行详细的规划。
一、培训需求分析1.1 定期的培训需求收集通过定期的调查和问卷调查，了解医务人员的培训需求，对不同科室的医生和护士进行培训需求分析。
1.2 医务人员职称评级培训需求分析根据医务人员的职称不同，制定相应的培训内容和培训计划。
二、培训内容确定2.1 专业知识培训针对不同的科室和职称，制定相应的专业知识培训计划，包括最新的医学进展、治疗技术和疾病诊断等。
2.2 临床技能培训针对医务人员的临床技能水平，加强手术操作、急救技术和危重病护理等方面的培训。
2.3 人文素质培训加强医务人员的沟通能力、团队合作和患者关系处理等方面的培训。
三、培训方法选择3.1 线下培训由专业讲师进行面对面的授课，包括讲座、案例分析和操作演示等。
3.2 在线培训通过网络平台进行网络直播和视频教学，方便医务人员进行学习和交流。
3.3 实践培训组织医务人员参与临床实践、病例讨论和技能操作等实际操作训练。
四、培训计划安排4.1 培训时间安排根据医务人员的工作安排，合理安排培训时间，包括工作日培训和休息日培训。
4.2 培训地点选择根据不同科室的需求，选择适当的培训地点，可以在医院内部或外部专业培训机构进行。
4.3 培训课程安排制定详细的培训课程表，包括培训内容、讲师安排和培训方式等。
五、培训效果评估通过培训后的测试和问卷调查等方式，评估医务人员的培训效果，包括知识掌握程度、技能操作水平和培训满意度等。
六、培训后的巩固和跟进通过定期的复习和培训后的巩固训练，以及与患者和同事的交流，加深医务人员对所学内容的理解和应用，提高工作能力。
七、经费保障为了保证医务人员的培训质量，需要合理安排培训经费，并确保培训经费的审批和使用的透明和公开。
八、总结通过本文的规划，可以合理安排2024年医务人员进修培训工作，并通过不同的培训内容和方法，提高医务人员的专业水平和技能能力，更好地为患者提供医疗服务。
医师个人进修计划6篇
医师个人进修计划6篇医师个人进修计划 1一、优化结构布局，加快人才队伍建设加快卫生信息化建设，推进建立数字化医院管理信息系统、公共卫生管理系统、居民健康信息查询系统，并实现系统互相链接，搭建一个覆盖全县的，包括城镇职工、城镇居民、农村居民医疗卫生信息的卫生信息网络平台，实现卫生局与各医疗卫生单位、各医疗卫生单位之间、卫生局与相关部门之间信息互通，数据共享。
鼓励基层医务人员根据居民健康需求，主动服务，上门服务，开展慢性病管理、健康管理、巡回医疗等。
基层医疗卫生机构的岗位设置要实行定编定岗不固定人员，变固定用人为合同用人，变身份管理为岗位管理。
一方面要将收入分配向工作一线、关键岗位、业务骨干、贡献突出等人员倾斜，另一方面要加强行业管理，对有过度医疗、不合理使用抗生素、推诿病人、虚报公共卫生服务等违规行为的机构及人员，严格按规定予以通报、罚款乃至给予辞退、吊销执业证书等处罚，严厉查处没有按照规定实行基本药物零差率销售的基层医疗卫生机构。
二、深化医药卫生体制改革，巩固扩大医改成果国家基本医疗保障制度重点是筑牢新农合常规保障，重大疾病医疗保障和医疗救助“三重”保障线。
为提高保障水平，促进基本医保从传统的“保医疗”向“保健康”的转变，我们要严厉查处各种套取、骗取新农合基金行为，严格限制政策外药物、耗材、技术的使用。
在开展公共卫生服务、基本医疗等活动时为百姓进行讲解，使他们了解基药、信任基药、选择基药。
另一方面基本药物采购、配备等环节也确实存在一些问题，国家根据基层反映，调整了基本药物目录，新改版的基本药物目录已经公布。
要控制医疗服务成本，合理利用卫生资源，要全面推行便民惠民措施，围绕改善病人就医感受和就医环境，优化和再造诊疗流程，规范诊疗行为，推行检查结果和影像资料互认、缩短病人等候时间、预约挂号等多种方式，方便群众就医。
实施妇幼保健安康工程，推进妇幼保健事业发展。
加强妇幼保健院和乡镇卫生院妇幼卫生和服务能力建设，加强母婴保健专项技术服务机构和人员的准入和监管，加强孕产妇、新生儿医疗急救网络建设，完善危重孕产妇和新生儿急救绿色通道，提高危重孕产妇和新生儿紧急救治、转运和管理能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医务人员进修培训工作计划
一、进修培训对象
县医院、各乡镇卫生院及各村卫生室的卫生专业技术人员。
二、人员进修工作安排
全年共安排12期共76名人员参加进修，其中到省级医院12人，市级医院16人，县医院48人。
（一）县医院人员进修工作。
安排县医院医务人员去省二院进修，共分三期，3个月一期，每期4人。
（二）乡镇卫生院人员进修工作。
一是安排乡镇卫生院医务人员去市三院进修，各卫生院要结合创建特色专科工作，对口进修。
共分两期，半年一期，每个卫生院每期推荐一人参加进修。
二是安排乡镇卫生院医务人员去县医院进修。
共分三期，3个月一期，每个卫生院每期推荐一人参加进修。
（三）村卫生室人员进修工作。
安排村卫生室医务人员去县医院进修。
共分三期，3个月一期，每期每个卫生院推荐1人，推荐的乡村医生必须有执业助理医师及以上资格。
人员进修工作由卫生局人事股负责实施。
三、人员培训工作安排
（一）全科医师培训
1、培训时间：XX年6月至11月，共6个月。
每月1日至7日每天一个学时，为集中学习时间。
每月26日各乡镇卫生院安排一名经验丰富并取得全科医学知识资格的人员进行授课辅导。
2、培训地点：各乡镇卫生院会议室为集中学习的固定场所。
3、培训内容：以省卫生计生委组织编写、人民卫生出版社出版的《基层卫生技术人员全科医学知识与技能培训教材》及配套视频课件。
免费向每位学员发放。
全科医师培训工作由卫生局医政股负责实施。
（二）法律法规培训
1、培训时间：XX年6月份。
2、培训地点：县人民医院
3、培训范围：在我县注册100张以下床位和不设床位的医疗机构的执业助理医师和执业医师。
4、培训内容：医疗卫生管理管理相关法律、法规部门章程，应用本专业的基本理论、基本知识、基本技能解决实际问题的能力，以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力。
法律法规培训工作由卫生局医政股负责实施。
（三）乡村医生培训
1、培训时间：XX年共培训3次，具体时间为二、三、四季度末各一次。
2、培训地点：各乡镇卫生院会议室为各乡镇村医培训的固定场所。
3、培训内容：基本的医疗预防：常见病、多发病诊断治疗、危重病人转诊、护送常识及中医药政策与法规、中医药基础理论、中医药的临床运用，西医基础知识、预防医学、病案分析、临床实践、经验交流、传染病报告等方面知识。
4、有关要求：参加培训的人员必须作好记录，每次培训完后要进行考核，并考试合格，要求达到能掌握中西医的基础知识和基本技能，熟练掌握中医药基础和治疗常见病、多发病的中医药防治技术。
未达到要求的，必须补课。
乡村医生培训工作由卫生局基妇股负责实施。
四、工作要求
（一）统一思想，加强领导。
县卫生局成立由副局长任组长，人事股、医政股、科教股、疾控股及各医疗卫生单位负责人为成员的进修培训工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局人事股，负责进修培训工作的组织、协调。
（二）规范管理，提高认识。
各医疗卫生单位要提高认识，明确具体负责人，负责单位年度培训计划制定和实施，并为每位进修培训学员建立相应档案，对进修培训结果等予以登记。
对进修培训结果，各相关科室要积极运用，奖罚分明，规范管理。