2014吉林省中考作文题
2014年吉林省中考作文试题解析与优秀作文选评
2014年吉林省中考作文试题解析与优秀作文选评作者：张国学来源：《作文·初中版》2014年第09期真题回放从下面两个文题中任选一题作文。
（1）题目：那时花开（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
她站在那里就是一首诗2014年5月10日，百余位专家学者齐聚南开大学，共贺叶嘉莹教授九十华诞。
叶嘉莹，著名学者，一生致力于古典诗词研究。
70年的教学生涯，她为无数人传道授业。
她上课喜欢随讲随写，年轻时每堂课都会写满一黑板字，写完再擦，擦完又写。
她的手常因接触太多粉笔而过敏，手指常常贴着胶布。
最近一次给南开学子上课，89岁的叶嘉莹站着讲了两个小时，一口水也没有喝。
迄今，叶嘉莹整理保存的讲课录音累计2000小时以上，音频、视频资料十几箱，以备老得无法讲课时，还可以把这些资料整理出来与大家分享。
“中国古典诗词是宝贵的文化瑰宝，我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。
”在庆典上，叶嘉莹如是说，“我一生一世都热爱古典诗词，如果有来生，我还做教师，仍然要教古诗词。
”满头华发，一袭黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸针……90岁的她站在那里，就是一首诗。
作文要求：1.要自由、有创意地表达出真情实感；2.除诗歌外，其他文体不限；3.不少于500字；4.书写要规范、整洁、美观；5.文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
试题解析文题一是一道命题作文。
虽然给出了题目，但也要好好构思，写出文采，写出新意。
作文时如果直接写题目的表层内容，记叙或描述“某一时段中花开的经过或事实”，未免太过写实，难以写出意蕴深厚的好文章来。
这就要深入研究题目的内涵和外延，“那时”，不是“现在时”，应该是与现在时段有一定距离的“过去”或“未来”的一个时段——或春和景明时，或久别重逢时，或意气风发里，或兴高采烈中，或是“无声胜有声”的场景氛围。
总之，应该是一个具有特别意义的时段。
“花开”，既可以是植物的花开，更应该挖掘它的象征意义——或是胜利时的“心花怒放”，或是庆典的“礼花缤纷”，或是激动的“泪花流淌”，或是辛劳的“茧花厚实”……总之，这“花开”，可指梦想实现、事业有成、生命精彩等好事、喜事或美事。
2014年全国中考满分作文(长春、12篇)：少年成长录(第7篇)
2014年中考满分作文（长春、12篇）：少年成长录（第7篇）66【吉林省长春市】二、综合实践与作文（60分）（一）综合实践（10分）27．阅读下面的材料，按要求完成语言表达。
“是”，一个我们使用比较多的汉字。
《说文解字》里解释，“是”指的是夏至时分太阳走到空间的基准点上。
由此，“是”引申出“正确”、“善”、“遵从，以之为法则”等含义。
人们习惯用“我是……”这样的句子介绍自己。
如，巴金说：“我是作家，应当遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存置放在群体的生存里……”“是”字之前，是方方正正的“我”，“是”字之后是称谓。
每种称谓，承载的是不同的职责和义务，诠释的是不同的信仰和理想，彰显的是不同的追求和坚守。
作为中学生，在不同的环境里你也会有不同的称谓。
例如：我是学生，我是儿子（女儿），我是公民……，请以“我是……”开头，写出你在生活中的一种称谓，以及对这种称谓的认识。
（不少于120字）（二）作文（50分）28．以下作文，任选其一。
作文（1）题目：少年成长录作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一位弗吉尼亚大学的女生，在社会学课程期末考试那天要回家奔丧。
请假时，教师将试卷交给她，说：回去吧，在飞机上把题做完。
这位女生真的在飞机上答完试卷，封好后请一位空姐代为寄出。
空姐在信封的一角写下这样的附言：美国国家联合航空公司第1433号航班全体服务人员以名誉担保和作证，林西小姐用三个小时独立完成考试，祝贺弗吉尼亚大学拥有如此卓有成效的荣誉体系和信誉卓著的学生。
学校的尊重和信任，让林西在特殊的情况下完成了考试；林西的诚信和自律，使她赢得了航空公司的赞誉。
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
文题一【满分作文】少年成长录（7）春天的花开、秋天的风吹以及冬天的落阳。
2014年中考满分作文(长春、12篇)：少年成长录(第2篇)
2014年中考满分作文（长春、12篇）：少年成长录（第2篇）66【吉林省长春市】二、综合实践与作文（60分）（一）综合实践（10分）27．阅读下面的材料，按要求完成语言表达。
“是”，一个我们使用比较多的汉字。
《说文解字》里解释，“是”指的是夏至时分太阳走到空间的基准点上。
由此，“是”引申出“正确”、“善”、“遵从，以之为法则”等含义。
人们习惯用“我是……”这样的句子介绍自己。
如，巴金说：“我是作家，应当遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存置放在群体的生存里……”“是”字之前，是方方正正的“我”，“是”字之后是称谓。
每种称谓，承载的是不同的职责和义务，诠释的是不同的信仰和理想，彰显的是不同的追求和坚守。
作为中学生，在不同的环境里你也会有不同的称谓。
例如：我是学生，我是儿子（女儿），我是公民……，请以“我是……”开头，写出你在生活中的一种称谓，以及对这种称谓的认识。
（不少于120字）（二）作文（50分）28．以下作文，任选其一。
作文（1）题目：少年成长录作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一位弗吉尼亚大学的女生，在社会学课程期末考试那天要回家奔丧。
请假时，教师将试卷交给她，说：回去吧，在飞机上把题做完。
这位女生真的在飞机上答完试卷，封好后请一位空姐代为寄出。
空姐在信封的一角写下这样的附言：美国国家联合航空公司第1433号航班全体服务人员以名誉担保和作证，林西小姐用三个小时独立完成考试，祝贺弗吉尼亚大学拥有如此卓有成效的荣誉体系和信誉卓著的学生。
学校的尊重和信任，让林西在特殊的情况下完成了考试；林西的诚信和自律，使她赢得了航空公司的赞誉。
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
文题一【满分作文】少年成长录（2）成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。
2014年中考满分作文(长春、12篇)：少年成长录(第12篇)
2014年中考满分作文（长春、12篇）：少年成长录（第12篇）66【吉林省长春市】二、综合实践与作文（60分）（一）综合实践（10分）27．阅读下面的材料，按要求完成语言表达。
“是”，一个我们使用比较多的汉字。
《说文解字》里解释，“是”指的是夏至时分太阳走到空间的基准点上。
由此，“是”引申出“正确”、“善”、“遵从，以之为法则”等含义。
人们习惯用“我是……”这样的句子介绍自己。
如，巴金说：“我是作家，应当遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存置放在群体的生存里……”“是”字之前，是方方正正的“我”，“是”字之后是称谓。
每种称谓，承载的是不同的职责和义务，诠释的是不同的信仰和理想，彰显的是不同的追求和坚守。
作为中学生，在不同的环境里你也会有不同的称谓。
例如：我是学生，我是儿子（女儿），我是公民……，请以“我是……”开头，写出你在生活中的一种称谓，以及对这种称谓的认识。
（不少于120字）（二）作文（50分）28．以下作文，任选其一。
作文（1）题目：少年成长录作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一位弗吉尼亚大学的女生，在社会学课程期末考试那天要回家奔丧。
请假时，教师将试卷交给她，说：回去吧，在飞机上把题做完。
这位女生真的在飞机上答完试卷，封好后请一位空姐代为寄出。
空姐在信封的一角写下这样的附言：美国国家联合航空公司第1433号航班全体服务人员以名誉担保和作证，林西小姐用三个小时独立完成考试，祝贺弗吉尼亚大学拥有如此卓有成效的荣誉体系和信誉卓著的学生。
学校的尊重和信任，让林西在特殊的情况下完成了考试；林西的诚信和自律，使她赢得了航空公司的赞誉。
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
文题一【满分作文】少年成长录（12）长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。
2014年吉林省中考作文试题解析与优秀作文选评
那 时 花 开
吉林 一考生
姥姥 对我 的 关爱 ， 回想 起 扑进 大 自然 的 美好 与 自
由， 就像是在昨天。如今胳臂 没留下一点疤痕 的 我在考场答题 ， 可姥姥却在病房里 ……姥姥 ， 您
她站在那里
就是一首诗
， ， ｒ 试 题 解 析
２ ０ １ ４年 ５月 ｌ ０日 ， 百余 位 专 家 学 者 齐 聚 南
开大学 ， 共贺叶嘉莹教授九十华诞 。
文题一是一道命题作文。虽然给出了题 目 ，
如果直接 写题 目的表层 内容 ， 记叙或描述 “ 某一
叶嘉莹 ， 著名 学者 ， 一生致力于 古典诗 词研 但也要好好构思 ， 写 出文采 ， 写出新意。作 文时 究。７ ０年 的教 学生涯 。 她 为无 数人传 道授 业。 她上课 喜欢随讲随写 ， 年轻时每 堂课都会写满一 时段 中花开 的经过或 事实”， 未免 太过写实 ， 难
到传承的责任 ， 上对不起古人 。 后对不起来者。” 的 “ 泪花流 淌”， 或是辛劳 的 “ 茧花厚实 ”…… 在庆 典上 ， 叶嘉莹如是说 ， “ 我一生 一世都 热爱 总之 ， 这 “ 花开 ”， 可指 梦想实现 、事业 有成 、
古典 诗词 ， 如果 有来 生 ， 我还做 教 师 ， 仍然 要教 生命精彩等好事 、喜事或美 事。宜 紧抓 “ 花开”
点” “ 要 自由、有创 意地表 达 出真 情实感 ”的 了喝足 了 ， 便 禁不住蝴蝶 的诱 惑、蚱蜢的 召唤 ，
要求看 ， 记叙文 、散文 、小小说 等记叙性文 体 ， 再一次奔跑起来。我 清楚地记得 ： 一只蚱蜢见我 议论文 、生活杂感等都可选择 。总之 ， 不论写什 跑去 ， 张开翅膀飞走 了。我在奋 力追赶 中跌倒 ， 么文体 ， 一定 要符合该 文体 的特征 ， 不能写出不 胳臂被 蒿茬子划破 了。姥姥慌忙跑到我跟前 ， 安
2014年中考满分作文(长春、12篇)：少年成长录(第10篇)
2014年中考满分作文（长春、12篇）：少年成长录（第10篇）66【吉林省长春市】二、综合实践与作文（60分）（一）综合实践（10分）27．阅读下面的材料，按要求完成语言表达。
“是”，一个我们使用比较多的汉字。
《说文解字》里解释，“是”指的是夏至时分太阳走到空间的基准点上。
由此，“是”引申出“正确”、“善”、“遵从，以之为法则”等含义。
人们习惯用“我是……”这样的句子介绍自己。
如，巴金说：“我是作家，应当遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存置放在群体的生存里……”“是”字之前，是方方正正的“我”，“是”字之后是称谓。
每种称谓，承载的是不同的职责和义务，诠释的是不同的信仰和理想，彰显的是不同的追求和坚守。
作为中学生，在不同的环境里你也会有不同的称谓。
例如：我是学生，我是儿子（女儿），我是公民……，请以“我是……”开头，写出你在生活中的一种称谓，以及对这种称谓的认识。
（不少于120字）（二）作文（50分）28．以下作文，任选其一。
作文（1）题目：少年成长录作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一位弗吉尼亚大学的女生，在社会学课程期末考试那天要回家奔丧。
请假时，教师将试卷交给她，说：回去吧，在飞机上把题做完。
这位女生真的在飞机上答完试卷，封好后请一位空姐代为寄出。
空姐在信封的一角写下这样的附言：美国国家联合航空公司第1433号航班全体服务人员以名誉担保和作证，林西小姐用三个小时独立完成考试，祝贺弗吉尼亚大学拥有如此卓有成效的荣誉体系和信誉卓著的学生。
学校的尊重和信任，让林西在特殊的情况下完成了考试；林西的诚信和自律，使她赢得了航空公司的赞誉。
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
文题一【满分作文】少年成长录（10）在问题中成长鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在不没完没了的“为什么？”中度过地。
2014年中考语文真题及答案-吉林长春语文【学科网】
2014年长春市初中毕业生学业考试语文本试卷包括两道大题，共28道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.曾子曰：“吾日三省吾身：□□□□□□□？□□□□□□□□？传不习乎？”（《论语》）2.相见时难别亦难，东风无力百花残。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（李商隐《无题》）3.□□□□□□□。
风休住，蓬舟吹取三山去。
（李清照《渔家傲》）4.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（陆游《游山西村》）5.陶弘景《答谢中书书》颇有豪士为文“狂越时空，洒落不羁”的特点。
文中所绘之景秀丽奇绝，各具情态，其中描绘山高水清的语句是：□□□□，□□□□。
6.北朝民歌以粗犷豪放见长，善于表现英武豪迈气概，《木兰诗》就是其中代表性作品。
诗中用夸张手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，迅速急迫地奔赴战场的句子是：□□□□□，□□□□□。
7.冬之肃杀，春之繁盛，总是相悖的。
然岑参“奇造幽致，所得往往超拔孤秀，度越常情”，在《白雪歌送武判官归京》中用一夜和风春花竞放之景，比喻边塞冬雪奇观的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.学者张潮有言，“能读无字之书，方可得惊人妙句”，意为关心人民与社会，才能写出打动人心的妙语。
白居易力倡新乐府“规讽时事”，关心民生疾苦，在《卖炭翁》中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
2014年吉林省中考优秀作文12页
2014年吉林省中考优秀作文原题回放从下面两个文题中任选一题作文。
（60分）作文（1）题目：那时花开作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
她站在那里，就是一首诗2014年5月10日，百余位专家学者齐聚南开大学，共贺叶嘉莹教授九十华诞。
叶嘉莹，著名学者，一生致力于古典诗词研究。
70年的教学生涯，她为无数人传道授业。
她上课喜欢随讲随写，年轻时每堂课都会写满一黑板字，写完再擦，擦完又写。
她的手常因接触太多粉笔而过敏，手指常常贴着胶布。
最近一次给南开学子上课，89岁的叶嘉莹站着讲了两个小时，一口水也没有喝。
迄今，叶嘉莹整理保存的讲课录音累计2000小时以上，音频、视频资料十几箱，以备老得无法讲课时，还可以把这些资料整理出来与大家分享。
“中国古典诗词是宝贵的文化瑰宝，我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者”。
在庆典上，叶嘉莹如是说，“我一生一世都热爱古典诗词，如果有来生，我还做教师，仍然要教古诗词”。
满头华发，一袭黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸针……90岁的她站在那里，就是一首诗。
（摘编自《光明日报》《中国青年报》）作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其他文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写要规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
试题评析近几年来吉林一直沿用这种考查方式：一个命题作文，一个材料作文，命题作文的题目或是短语，或是一个词，或是个句子（2011年是“以心灵温暖心灵”，2012年是“歉疚”，2013是“远去的声音”，2014年则是“那时花开”）；材料作文均是摘自报刊的小新闻事件，让学生根据阅读所得，选择感悟最深的一点来作文。
两种文题都是本着作文考试轻审题、重写作的命题思路设计的。
试题材料简短，内容明确，考生理解内容、提炼观点并不困难；而且还是任选其一来做。
这是命题者有意降低写作难度，让每个学生都有话可说、有事可叙、有情可抒、有理可论。
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2014吉林省中考作文题【篇一：2010---2015年吉林省中考作文】2010年吉林省中考作文三、写作（60分）25、以下两个作文，任选其一。
作文（1）题目：端午的味道作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
天使让人牵挂——藏族小朋友亮相开幕式震区孩子们现在怎么样2010年4月30日晚，上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行，两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上，他们让人格外牵挂。
其实，在玉树地震灾区，像他们这样的孩子还有很多。
下面就让我们来结识两位同龄的朋友。
才仁措毛，15岁，在玉树结古镇民族中学读初三。
地震后家里房子垮塌，教室也转移到学校的操场上。
她想去结古镇的安置点当志愿者，可是她的奶奶不让去，让她安心准备读书。
他的左手在玉树地震后的一次余震中，不小心被刀割破。
原仁拉毛，14岁，在玉树结古镇民族中学读初中。
目前随母亲临时居住在玉树赛马场安置点，帮助父母照看家里众多的弟弟妹妹。
他的父亲在结古镇上班，地震后事情很多，经常早出晚归。
过些天，才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续读书。
（摘自《长春晚报》）作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
2011年吉林省中考作文（二）作文（50分）2011年6月4日，在法国网球公开赛上，我国选手李娜夺得女子冠军。
这是中国选手在大满贯赛事上折桂的第一人，也是亚洲第一人。
李娜凭借堪称完美的表现，成为比肩姚明，刘翔的国际体育巨星。
年初李娜获得澳网亚军后，曾一度陷入事业的低谷，多次在各项比赛的首轮即遭淘汰。
面对失败的打击和伤病的折磨,29岁“高龄”的李娜曾萌生退意，对网球事业的热爱让她选择留下。
在新任主教练丹麦人莫藤森的鼓励下，她又找回了斗志和信心。
就这样，她靠着自己的坚持与自信创造了国网球的历史。
媒体曾这样评价她：坚持的李娜是自信的，自信的李娜是勇猛的，勇猛的李娜是强大的。
赛场上的成功靠的是坚持，靠的是自信，人生的成功亦是如此！作文要求：(1)选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
(2)认真书写，力求工整、美观。
(3)文章不得出现真实的校名、姓名。
(4)不少于600字。
2012年吉林省中考作文三、写作（60分）26.以下两个作文，任选其一。
作文（1）题目：歉疚作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
余震2012年5月28日，唐山市发生了4.8级地震，有专家表示，这次地震是1976年唐山大地震的余震。
当时滦南县英才中学震感强烈，课桌晃起来，桌上杯子里的水也跟着颤动，接着又是一次晃动，班里一个应灵敏的男生喊道：“地震了！”同学们的第一反应是就地躲好，因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所措。
这时，坐在他右边的强智杰向他靠过来，单膝跪地，用上半身护信他的头，担心天花扳掉下来砸到没法躲避的常钊。
当听到撤退命令时，坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊，其他四位同学也立刻过来协助。
6个人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶。
一路上，常钊紧紧抑住孙鲲，不停地说谢谢，眼圈也红了，最后还是忍不住流泪。
事后，不善言辞的孙鲲说：“当时什么都没想，只是觉得常钊腿脚不便，不能把他留在危险的教室里。
”强智杰也回想说：“现在都觉得有些后怕，如果再来一次余震，也许我们都会被埋在底下。
但大家都记得，每次防震演练后校长都会说，无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。
”（摘编自《中国青年报》）作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写要规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
2013年吉林省中考作文三、写作（60分）27、从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：远去的声音作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
“十四岁那年，一位会看相的同乡对我母亲说：‘你儿子眼眸无神，骨瘦如柴，未来恐难成大器。
’母亲安慰和鼓励我说：‘阿诚，天命难算，上天一定会厚待善良、努力的人。
’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。
我那时唯一的信念就是——建立更好的自己，才能建立更好的未来。
”“你成功地追求自我，前途光明远大，那么下一阶段的追求目标是什么？我们活着又是为了什么？我认为人最大的悲哀是无聊，患上漠不关心的冷淡症，套上自命不凡的枷锁。
有能力的人，要为人类谋幸福。
历史上很多有创意、有抱负的人和群体，同心合力，在追求无我中，推动社会改革进步。
”“各位同学，我们不一定是拯救世界的英雄，但我们谨守正知、正行、正念。
因此我们可以高声回应社会：我们一生未曾不仁不义、不善不正。
让我们一起共勉，同塑美好的世界。
”（摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人的姓名以及毕业学校名。
2014年吉林省中考作文三、写作（60分）27.从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：那时花开作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
她站在那里就是一首诗2014年5月10日，百余位专家学者齐聚南开大学，共贺叶嘉莹教授九十华诞。
叶嘉莹，著名学者，一生致力于古典诗词研究。
70年的教学生涯，她为无数人传道授业。
她上课喜欢讲随写，年轻时每堂课都会写满一黑板的字，写完再擦，擦完又写。
她的手常因接触太多粉笔而过敏，手指常常贴着胶布。
最近一次给南开学子上课，89岁的叶嘉莹站着讲了两个小时，一口水也没有喝。
迄今，叶嘉莹整理保存的讲课录音累计2000小时以上，音频、视频资料十几箱，以备老得无法讲课时，还可以把这些资料整理出来与大家分享。
“中国古典诗词是宝贵的传统文化瑰宝，我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。
”在庆典上，叶嘉莹如是说，“我一生一世都热爱古典诗词，如果有来生，我还做教师，仍然要教古诗词。
”满头华发，一袭黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸针??90岁的她站在那里，就是一首诗。
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写要规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
2015年吉林省中考作文27．从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：春嫩不惧寒作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
中国科学院院士薛其坤及其团队，心存高远，脚踏实地，沉浸于量子世界十余载，追求小量子里的大“梦想”。
他们坚持不懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。
这是继美国物理学家霍尔于1880年发现反常霍尔效应130多年后，人类首次实现其量子化。
认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。
早上7点进实验室，晚上11点才离开，这样的作息时间，他已经坚持了整整20年。
在薛其坤看来，“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人，无一例外都是刻苦的。
”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。
科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。
薛其坤认为进入了这个科学世界，应该以苦为乐，这样的坚持是一种享受。
他在紧张的工作中体会到的是快乐，而非痛苦。
凭借对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信念的坚守，薛其坤及其团队勇于探索，刻苦钻研，终于向国际科学界“亮剑”。
“把科研工作一步一步做上去，把学生一个一个培养出来，唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。
”这就是这位科学追梦人如今最朴素的愿望。
（摘编自《人民日报》）作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写要规范、整洁、美观。
【篇二：2014年吉林省中考满分作文：那时花开】2014年吉林省中考满分作文：那时花开2014年吉林省中考作文真题：从下面两个文题中任选一题作文。
（60分）作文(1)题目：那时花开作文(2)阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
她站在那里就是一首诗2014年5月10日，百余位专家学者齐聚南开大学，共贺叶嘉莹教授九十华诞。
叶嘉莹，著名学者，一生致力于古典诗词研究。
70年的教学生涯，她为无数人传道授业。
她上课喜欢随讲随写，年轻时每堂课都会写满一黑板的字，写完再擦，擦完又写。
她的手常因接触太多粉笔而过敏，手指常常粘着胶布。
最近一次给南开学子上课，89岁的叶嘉莹站着讲了两个小时，一口水也没有喝。
迄今，叶嘉莹整理保存的讲课录音累计2000小时以上，音频、视频资料十几箱，以备老的无法讲课时，还可以把这些资料整理出来与大家分享。
“中国古典诗词是宝贵的传统文化瑰宝，我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。
”在庆典上，叶嘉莹如是说，“我一生一世都热爱古典诗词，如果有来生，我还做老师，仍然要教古诗词。
”满头华发，一袭黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸针??90岁的她站在那里，就是一首诗。
（摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人的姓名以及毕业学校名。
满分作文展示：那时花开成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初它地芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲到血雨。
——冰心花，多么美好的字眼！花开，多么令人惊羡的成功！然而，花开的背后，却是血泪的浇灌；花开的背后，却是艰辛的奋斗。
所有的一切，只为了一个信念——那时花开。
微风拂过，依依草色，淡淡湖光，仰望苍穹，梦想的种子在心田【篇三：2014吉林省中考语文答案及评分标准】吉林省2014年初中毕业生学业考试语文试题参考答案及评分标准阅卷说明：1. 阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明，以减少评阅误差。
2. 学生答卷时出现的错字、别字，每个扣0.5分，在所在题内扣，扣完该题分数为止（作文除外）。
同一个错字、别字反复出现，不重复扣分。
一、积累与运用（14分）评阅说明：第1—7题每句1分，第8、9题各2分；写错诗文、多字、漏字不得分；能端正的书写1分。
1.星汉灿烂2.一览众山小3.人生自古谁无死4.勿施于人5.醉翁之意不在酒6.大漠孤烟直，长河落日圆。
7.了却君王天下事，赢得生前身后名8.宽对即可。
（共2分，内容、形式各1分）示例：⑴古道边折柳送友人⑵.校园内留言赠同窗9.答案不唯一，劝慰的理由恰当，语言文明得体即可。
（共2分，劝慰理由1分，称呼、语言得体各0.5分）示例：亲爱的同学们，大家别难过了。