2014年扬州中考作文题目及作文
扬州中考语文试题及答案.doc
2014年扬州中考语文试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2006-2019年历年杨州中考作文题目
2006-2019年历年杨州中考作文題目近十年扬州中考作文题目2017年江苏扬州中考作文题目：良言如春2016年江苏扬州中考作文题目：留香2015年江苏扬州中考作文题目：苦趣2014年江苏扬州中考作文题目：闲对风光独自游2013年江苏扬州中考作文题目：渐至佳境2012年江苏扬州中考作文题目：不能没有你2011年江苏扬州中考作文题目：忍不住---2010年江苏扬州中考作文题目：在乎2009年江苏扬州中考作文题目：呵护2008年江苏扬州中考作文题目：回家2007年江苏扬州中考作文题目：吃____2006年江苏扬州中考作文题目：忽略的，有时是最重要的中考作文要求：自选文体（诗歌除外），很多于600字。
感情真挚，不得抄袭。
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
书写3分，请认真书写。
以上是扬州近十年的中考作文题目，写作要求也一直没有变换，基本相似。
扬州命题前几年一直走情感路线，从“呵护”、“在乎”，到“忍不住”、“不能没有你”，都意在叩击学生生活的动情点，诱发他们写出独特的情感体验。
这种题材一直延续了五年，不过从13年的“渐至佳境”开始，转而走文艺路线，一直到去年的“留香”更将这种文艺范推向极致。
这不禁让人开始思考今年的中考作文题目会不会依旧延续这种风格，走文艺路线。
研究过中考题目的人都会发现，所有的文章要求裡面都有一句话：感情真挚！不管是以前的情感路线作文，还是现在的文艺路线，所有的都是在叫学生还描述自己的情感！对大自然的情感，对家人的情感，对身边事物的情感。
所以不管中考题目怎麽变化，不管是走文艺路线还是情感路线，还是别的什麽题目，描写上面不会有很大差别的。
对于那些作文短板的孩子来说，能够多看几篇关于情感描述类的文章，裡面的好词好句不妨记下来，灵活使用。
【回顾】大家不妨集体回忆下这些年我们见过的中考题目！2016留香香，有花草之香、书墨之香、品德之香……留住香气，留下香气，儒染自我，感染他人，有益社会。
以“留香”为题，写一篇文章。
2006-2019年历年杨州中考作文题目
2006-2019年历年杨州中考作文題目近十年扬州中考作文题目2017年江苏扬州中考作文题目：良言如春2016年江苏扬州中考作文题目：留香2015年江苏扬州中考作文题目：苦趣2014年江苏扬州中考作文题目：闲对风光独自游2013年江苏扬州中考作文题目：渐至佳境2012年江苏扬州中考作文题目：不能没有你2011年江苏扬州中考作文题目：忍不住---2010年江苏扬州中考作文题目：在乎2009年江苏扬州中考作文题目：呵护2008年江苏扬州中考作文题目：回家2007年江苏扬州中考作文题目：吃____2006年江苏扬州中考作文题目：忽略的，有时是最重要的中考作文要求：自选文体（诗歌除外），很多于600字。
感情真挚，不得抄袭。
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
书写3分，请认真书写。
以上是扬州近十年的中考作文题目，写作要求也一直没有变换，基本相似。
扬州命题前几年一直走情感路线，从“呵护”、“在乎”，到“忍不住”、“不能没有你”，都意在叩击学生生活的动情点，诱发他们写出独特的情感体验。
这种题材一直延续了五年，不过从13年的“渐至佳境”开始，转而走文艺路线，一直到去年的“留香”更将这种文艺范推向极致。
这不禁让人开始思考今年的中考作文题目会不会依旧延续这种风格，走文艺路线。
研究过中考题目的人都会发现，所有的文章要求裡面都有一句话：感情真挚！不管是以前的情感路线作文，还是现在的文艺路线，所有的都是在叫学生还描述自己的情感！对大自然的情感，对家人的情感，对身边事物的情感。
所以不管中考题目怎麽变化，不管是走文艺路线还是情感路线，还是别的什麽题目，描写上面不会有很大差别的。
对于那些作文短板的孩子来说，能够多看几篇关于情感描述类的文章，裡面的好词好句不妨记下来，灵活使用。
【回顾】大家不妨集体回忆下这些年我们见过的中考题目！2016留香香，有花草之香、书墨之香、品德之香……留住香气，留下香气，儒染自我，感染他人，有益社会。
以“留香”为题，写一篇文章。
2014年江苏省扬州市中考作文选评
2014年江苏省扬州市中考作文选评作者：陈以军来源：《作文与考试·初中版》2014年第31期【中考真题】阅读下面文字，按要求作文。
“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”，生活体悟，万千种种。
请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。
【文题解读】一、审提示语：提示语隐含着命题者的意图，切不可把它当作摆设，要从中提取作文的有效信息。
文段一中列举的陶渊明、刘禹锡、苏轼三人，有着共同特征：有报国宏愿，才高八斗，或怀才不遇，或屡遭贬谪，但生活情趣高雅，品性高洁。
面对自然，面对生活，他们或闲适，或悠然，或豁达，或淡泊……故题目中的“闲”意尽出。
文段二中对“风光”的列举，大致可分三类：一是自然风光，二是人文风光，三是志趣爱好方面的风光。
提示语中的省略号也不容忽视，里面有可供挖掘的、写出来又不会撞车的内容。
二、抓关键词：题目的中心语是“游”，有两个修饰限制语，一是“独自”，强调自我在风光中的陶醉，二是“闲对风光”，“闲”对游的心态作了限制，“风光”对游的对象作了要求和规定。
至此，文题可简单地理解为“闲暇时，某某闲适（或“悠然”）地沉浸于一种风光之中，自得其乐”。
【考场佳作一】闲对风光独自游◎扬州一考生高雅的诗词，只要你走进它，就会发现它风光旖旎，美不胜收。
但很少有人静下心来品味这独特的风光。
只有抱着闲适的心态，你才能渐次欣赏到古诗词的美。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，运用凝练的描写和绝妙的夸张，把庐山瀑布写得动感而壮美，让我对庐山瀑布顿生喜爱之情；“会当凌绝顶，一览众山小”，字里行间洋溢着杜甫沉郁的另一面：壮心和豪气；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，向我描绘了一幅壮观的赤壁画卷：山势险峻，参差错落的山岩直指天空，狂奔的巨流汹涌澎湃，猛烈地冲击着岩石。
历年扬州中考作文范文选登
历年扬州中考作文范文选登2014年：闲对风光独自游鸟儿们叽叽喳喳的啼鸣声，啄破了被冬日冰封的蛋壳，一个活脱脱的春天便破壳而出。
我好不容易捞到一个周末，小睡了个懒觉。
作业在昨晚的拼搏下被全部歼灭，好闲!心想正值春光明媚，何不外出闲游春光呢?没走几步，就被一块青菜地迷住了。
青菜在乡下是寻常物，我对它也算是熟识了，竟没想到它和春天的其他景物一样会沁出浓浓的诗意!我忍不住用“女大十八变”来形容它。
这片青菜地被分成两部分，两边显然不是同时种下的，一边高些、大些，另一边矮些、小些。
印象中，青菜刚长出来时，只有三两片叶子在风中摇曳，找不出有什么与众不同之处。
没想到长着长着，它的叶片边缘开始翻卷起来，枝茎开始聚拢起来，便长成了一朵朵绿色的“玫瑰花”，它不像真正的玫瑰花一样拥有浓烈热情的红色，却也不失风韵，拥有清新的气质。
这片青菜地里矮小些的一块就是这样!脑海里闪过一句话：“哈，这户人家种了一片绿色的玫瑰花耶……”又马上笑出声来，被自己的奇怪想法逗到了。
那这块高些的青菜地呢?又是一种花——莲花!它的叶片比先前那块大了许多，卷起的叶片也舒展开来向远方伸展，并不是胡乱的伸展，很是注意美感呢!这若是个女子，绝对是个爱美的女子，它伸展得极富层次感：底部的叶片最宽最厚，颜色也最深，仿佛用指甲一掐就能掐出水来。
上面一层的叶片长在底部叶片的缝隙间，半掩半露，藏着一丝娇羞之态。
顶部的叶片则大多只有两片，像是有人伸开双手拥抱了我。
我陶醉的看着。
倏然怀疑起自己，青菜真的出落成花的模样么?会不会是我联想太荒唐了?再定睛看看，并没有错，跟先前看到的一样。
又思虑起之前我为何没有发现。
原来我先前都太忙了，只知道往前方不停奔跑，忘记去慢看身边的景色，忘记去发现身边的诗意。
发现不了生活的美，真是不奇怪了。
人生果真是需要闲的。
并不是说停步不前，闲淡终日。
而是说，我们实在需要偶尔的闲暇去欣赏那些花开花落，去感受这悠悠万古时光。
2013年：渐至佳境如果我说我喜欢长跑，估计没有人会相信。
《中考语文》扬州中考语文作文真题汇编含答案解析【精选30练】
一、作文1．阅读下面的文字，按要求作文。
春天的模样，不只是鸟语花香，草长莺飞。
披蓑戴笠，耕耘播种是春天的模样；求知若渴，孜孜不倦是春天的模样；策马扬鞭，奋进追梦是春天的模样……你认为春天的模样是怎祥的呢?要求:①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字；③文中不得出现真实的姓名、校名。
2．阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
诗词歌赋的美，就像一片片花瓣般撒落我们生活的角落：大自然的美，就像一曲曲优美旋律般谱写我们生活的精彩；责任担当的美，就像一汩汩泉水般滋润着我们心田的碧野……请以“美在”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②文体自定，有真情实感；③不得套写、抄袭；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
3．下面有两道作文题，请任选一道写一篇作文，文体不限（诗歌除外），立意自定，严禁抄袭，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题目一：“有一种叫”三年时间，弹指一挥间。
初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。
回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成作文。
题目二：读下面的材料，然后作文。
燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。
阅读上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自拟题目，写一篇文章。
4．作文人总要慢慢的成熟，将这个世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。
但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，在社会中欢乐总要多过苦难，还有很多的人和事，值得你一如既往的相信。
请以“相信美好”为题目，写一篇文章。
要求：1、除诗歌外文体不限。
2014年扬州市中考语文试题及答案
2014江苏省扬州市中考语文试题一、积累运用（33分）1. 下列加点字注音, 全部正确的一组是（2分）A. 瑕疵（cī）自诩（yǔ）恻隐（cè）海市蜃楼（shèn）B. 绽放（zhàn）契合（qiè）殷红（yīn）轩然大波（xuān）C. 静谧（mì）邂逅（hòu）驾驭（yù）鳞次栉比（zhì）D. 嫉妒（jí）迸溅（bìng）翡翠（fěi）如火如荼（tú）2. 下列各句中, 加点词语使用正确的一项是（2分）A. 治理雾霾, 政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施, 引导公众养成低碳生活习惯。
B. 马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。
C. 面对如诗如画的瘦西湖风光, 游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。
D．被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开, 形成一条清晰的水道, 真可谓柳暗花明。
半小时后, “雪龙”号成功突围。
3．下列各句中, 标点符号使用全都正确的一项是（2分）A. 一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈出第一步。
B. “吹面不寒杨柳风, ”不错的, 像母亲的手抚摸着你。
C．扬州境内湖泊众多, 宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
D. 我一听, 心里一动, 立刻说: “我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。
”4. 下列各句中, 没有语病的一项是（2分）A. “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观, 这里绿化覆盖率大约30％左右。
B. 爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。
C. 我国大部分地区太阳能资源丰富, 太阳能资源开发利用的价值十分广阔。
D. 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。
5. 下列关于文学作品内容及常识的表述, 不完全正确的一项是（2分）A. 古今中外, 文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉。
2014扬州中考
2014扬州中考1 扬州中考回忆篇2 年的扬州中考是我人生中非常重要的一次考试。
在这场考试中，我经历了许多挑战和机遇，也学到了许多宝贵的经验。
回顾这次考试的准备过程，我可以说我付出了很多努力。
为了应对考试，我制定了详细的复习计划，并且严格遵守。
每天晚上，我都会花几个小时复习各科目的知识点，并做一些模拟试题来检验自己的理解程度。
我还参加了一些辅导班，通过与老师和同学们的互动，我能更好地理解和掌握知识。
考试的前一天，我特意安排了一个休息和放松的日子，以保持最佳状态。
早上，我运动了一段时间，然后在家做了一些轻松的活动，比如看电视或阅读一些轻松的书籍。
晚上，我早早就上床休息，以保证我有足够的精力应对考试的挑战。
考试的当天，我感到既兴奋又紧张。
早上，我一大早就起床，吃了一个丰盛而健康的早餐。
然后，我打算在考前再过一遍重要的知识点，以便更好地记忆和理解。
在考场上，我努力保持冷静和集中，不让紧张的情绪影响我的发挥。
我按照计划完成了所有的试题，并尽量避免了粗心错误。
回顾整个考试的过程，我觉得我做得很不错。
我对每个科目都有一定的掌握，并且在考试中能运用所学的知识解决问题。
虽然在考试过程中有些困难和难题，但我尽力克服了它们，并且相信自己的努力一定会有结果。
现在，考试已经结束，我感到非常轻松和满足。
无论结果如何，我都知道我在这次考试中付出了最大的努力。
无论成绩如何，我都会接受并珍惜它，因为它代表了我对学习的付出和努力。
回忆起这次考试，我真的学到了很多东西。
我学会了如何制定合理的复习计划，如何保持冷静和集中，如何克服困难和挫折，以及如何珍惜和接受自己的努力。
这些都是在学业和生活中非常有价值的技能和经验。
无论这次考试的结果如何，我都会把它作为一个契机，继续努力学习和成长。
我相信，只要我坚持不懈，付出努力，我一定能取得更好的成绩和更大的成就。
3 扬州中考感想篇4 年的扬州中考是我人生中一个重要的转折点，它让我认识到了自己的不足和不足之处，并激励我更加努力地追求进步。
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2014年扬州中考作文题目
【材料一】“悠然见南山”是陶渊明的“闲”，“调素琴，阅金经”
是刘禹锡的“闲”，“月色入户”是苏轼的“闲”。
【材料二】风光既可以是自然界的，也可以是人文的，还可以在琴棋书画当中。
【题目】《闲对风光独自游》。
根据以上材料，写一篇命题作文，字数600字以上。
闲对风光独自游
这是一句工整的七言诗，与“醉意之意不在酒，在乎山水间之间也”有异曲同工之妙。
在古代，许多文人墨客在空闲的时候，游遍了祖国的大好河山，留下了一首首脍炙人口的名篇佳作。
有像陶渊明那样，厌倦了官场上的勾心斗角，在世外桃源里寄情山水的。
还有像刘禹锡那样，看透了人世间的悲欢离合，在陋室里弹琴读书的。
谁不说俺家乡美？这些年，在繁忙的工作之余，我独自走遍了扬州的古街名巷，玩遍了扬州的园林寺庙，赏遍了扬州的奇花异草，心中充满了对家乡的热爱。
在春天，我与外地的游客一起“烟花三月游扬州”，与东风一起陶醉在“两岸花柳全依水，一路楼台只到山”的诗情画意里。
在秋天，我与“腰缠十万贯”的富商一起“骑鹤玩扬州”。
扬州的瘦西湖、大明寺、个园、何园是我闲暇时去得最多的地方。
我一个人带着照相机，徜徉在亭台楼阁之间，不时地捕捉精彩瞬间，经常忘记了吃饭的时间，经常错过了最后一班公交汽车。
无限风光在险峰。
这些年，在节假日，我跑了不少名山大川，远到四川、云南，近在安徽、浙江。
还记得在八大岭长城、泰山十八盘、张家界，我累得气喘吁吁、汗流浃肩。
还记得在泸沽湖、黄龙、九塞沟、玉龙雪山，我有了高原反应，呕吐得一塌糊涂。
更记得在桂林山水、杭州西湖、大雁塔、凤凰古城、丽江古城、苍山洱海，我轻松自如、如鱼得水。
祖国的山山水水里蕴藏了丰富的文化，是祖先留给我们的宝贵精神财富。
从此，我不再坐井观天、夜郎自大，把徐霞客作为我最崇拜的偶像，把游览九州的风景作为人生的目标之一。
自然风光无处不在，人文景观争相打造。
山里有田园，我们可以摆下棋盘。
水边有凉亭，我们可以弹奏古琴。
胸中有丘壑，我们可以描画图。
笔下有真功，我们可以走蛟龙。
在旅途劳累之后，这是何等的雅事啊？每次游山玩水归来，我都要整理数百张照片，写下一篇篇游记，抒发一首首情怀，发表到自己的网络空间里，留下永久的纪念。
人生不过百年，给书山多留些天地，给脑海多留些记忆，风光就不再闲置，晚景就不会孤独。
自新浪微博。