人教版六年级语文上册第三单元提升练习题及答案
东莞市【部编人教版】2019语文六年级上册-第三单元提升练习试卷-附测试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(33分)(一)读拼音,写词语。
(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡēdɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wùkōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě( )构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。
(8分)1.怒气冲冲(ABCC):2.呆头呆脑(ABAC):3.昼夜(反义词构成):4.枯萎(近义词构成):(四)根据要求,完成句子练习。
(12分)1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(2分)写比喻句:2. 按要求改写句子。
(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分)应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。
适合生物生存的温度,一般．．4.仿写一个人“入迷”的句子。
(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。
( )二、积累运用。
新人教版六年级上册语文三单元考试提升练习及答案
新人教版六年级上册语文三单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yī shang xuán yárì kòu xǐ quèyōu yǎjǔ sàng ɡē da lǐ lùn二、给加点的字选择正确的读音。
流水汤．汤（shānɡ tānɡ）恬．静（tián qià）笨拙．（zhuòzhuō）菜畦．（qíwā）尴．尬（ɡān jiān）荒谬．（miùniù）澄．碧（chénɡdènɡ）攒．动（cuán zǎn）三、辨字组词。
侍（______）踩（______）诀（______）悴（______）矫（______）待（______）睬（______）绝（______）碎（______）骄（______）碗（______）锤（______）狠（______）槐（______）谣（______）豌（______）捶（______）恨（______）愧（______）摇（______）四、把下面的词语填写完整。
凉（__）（__）明（__）（__）窸（__）窣（__）满（__）星（__）静（__）（__）厚（__）（__）瓶（__）罐（__）小心（__）（__）五、选择近义词填空（每个词语只能使用一次）。
A．骤然 B．颓然 C．陡然 D．恍然1．女歌手的眼睛模糊起来，（______）倒下昏迷了过去。
2．队伍（_____）停了下来，大家感到莫名其妙。
3．看他一副（______）的模样，好像还没睡醒。
4．一场暴雨（______）降临，令人猝不及防。
六、按要求写句子。
1．李老师给我留下了美好而深厚的印象。
（改病句）______________________________________2．父母对我的用心良苦，我不能忘记。
人教版六年级语文上册第三单元测试题(含答案)
人教版六年级语文上册第三单元测试题(含答案)一、字词练。
1.看拼音,写词语。
kuíwú()lín shī()bào yuàn()dǎo méi()dào qiàn()yōu yánɡ()2.用“ ”选择正确的字形或读音。
阁搁)板(顷倾)听(介芥)意勉强(qiángqiǎng)瘦削(xuēxiāo)自作自受(zuōzuò)3.补充成语,并按要求答题。
不安()骨()心流()忘()一()()往自()自()心()肉()1)将词语补充完整。
2)写出两个与画线词语结构相同的词语。
3)选择合适的词语填空。
①十八大圆满闭幕,在走向中华民族伟大复兴的道路上,炎黄子孙将(),坚持不懈。
②回顾历史,战争带给人们的伤痛()。
二、按要求写句子。
1.这是闹着玩的吗?(改成陈述句)2.XXX说:“咱们的邻居XXX死了。
”(改成转述句)3.我身无分文。
我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。
(用恰当的关联词把两句话合并为一句话)三、把下列有关诚信的名言补充完整。
1.XXX必。
2.民无不立。
3.诚者。
诚之者。
4.纤毫必偿;有所期约。
四、阅读课文片段,回答问题。
1.XXX脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1)“忐忑”的意思是。
XXX忐忑不安的缘故原由是甚么?2)“这是闹着玩的吗”中的“这”指的是甚么?3)你觉得她是一个怎样的人?2.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……1)为什么“我”会常常忘记她是聋子呢?2)从老人那深深的潭水一样的眼神中,“我”感受到了什么呢?五、阅读短文,回答问题。
湛江市【部编人教版】2019语文六年级上册-第三单元提升练习试卷-附测试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(33分)(一)读拼音,写词语。
(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡēdɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wùkōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě( )构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。
(8分)1.怒气冲冲(ABCC):2.呆头呆脑(ABAC):3.昼夜(反义词构成):4.枯萎(近义词构成):(四)根据要求,完成句子练习。
(12分)1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(2分)写比喻句:2. 按要求改写句子。
(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分)应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。
适合生物生存的温度,一般．．4.仿写一个人“入迷”的句子。
(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。
( )二、积累运用。
2021年人教版六年级语文上册三单元考试提升练习及答案
2021年人教版六年级语文上册三单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
kāng kǎi dǐ yùshāo wēi kū jiézhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
渲．染（xuān xuàn）勾勒．（lè lì）迂．回（yū yú）衣襟．（jīnɡ jīn）羞涩．（sè shè）蒙．古（ménɡ měnɡ）三、形近字组词。
挠（______）俏（______）竣（______）饥（______）蜡（______）饶（______）峭（______）骏（______）肌（______）腊（______）四、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（____）歌一曲细（____）迷蒙一（____）千里（____）（____）续续群马（____）驰（____）色欲流半树（____）（____）（____）立不动走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
在这境界里，真想___________呀！五、选词填空。
蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭1．我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（______）着多少智慧？2．我的目光顺着（______）的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。
3．拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它（______）的生命的奥秘。
4．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（______）。
5．山洪暴发给人们造成了（______）性的灾难。
6．这一带的野兽经常下山（______）庄稼和村民。
六、按要求写句子。
六年级语文上册第三单元提升练习题及答案(2)
第三单元提升练习一、看拼音；写词语。
chū shòu( ) àng rán( )chì rè( ) wěng yù( )chāo xiě( ) nì shuǐ( )hān chàng( ) diān bǒ( )jià yù( ) yáng gāo( )二、下列各组词语中加点字注音完全正确的一组是( )。
娩．(miǎn) 雪域．(yù) 啰嗦．(suǒ) 直言不讳．(wěi)B.吝．(lìn)啬船舷．(xuán) 礁．(jiāo)石入不敷．(fū)出C.颓．(tuí)然轮廓．(kuò) 迷惘．(wǎng) 直截．(jié)了当三、辨字组词。
四、补全成语。
直( )了当直言不( )相( )相成( )尽全力( )不绝口( )山遍野一无( )知救命( )草全力以( ) 听之( )之相( )为命举步( )艰五、写出下列句子中的反义词。
1.那里的每一片白云都记载着一桩平凡而伟大的筑路兵的故事。
( )—( )2.夜空再也不荒凉了；星星们都在那里热闹。
( )—( )3.它只是默默地向天地撑开自己的一片苍翠；呼吐晨风；吸纳朝阳。
( )—( )六、照样子；用加点的字词写句子。
喜欢．．．像点地梅一样可亲可．．唐古拉山顽强而美丽的点地梅；我更喜欢敬的高原筑路兵。
如．一只困兽；在．昏暗发霉的车库里等待命运的安排。
七、根据课文内容填空。
1.《烂漫的点地梅》运用了借物喻人的手法；抒发了作者的情感。
2.学习了《“妙极了”与“糟透了”》我们知道了。
3.《把耳朵叫醒》告诉我们。
八、阅读大舞台。
(一)课内阅读我最棒。
那里的每一片白云都记载着一桩平凡而伟大的筑路兵的故事；每一朵点地梅都代表着一颗筑路兵的美好心灵。
在那些日子里；我们和点地梅同在一片蓝天下；同在一个屋檐下；同呼吸；共患难；心心相印!的修辞手法。
南宁市【部编人教版】2019语文六年级上册-第三单元提升练习试卷-附测试题答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(33分)(一)读拼音,写词语。
(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo( ),居然是用树ɡēdɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wùkōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě( )构成的……(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(3分)A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲(三)照样子写词语。
(8分)1.怒气冲冲(ABCC):2.呆头呆脑(ABAC):3.昼夜(反义词构成):4.枯萎(近义词构成):(四)根据要求,完成句子练习。
(12分)1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(2分)写比喻句:2. 按要求改写句子。
(6分)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句:(2)改感叹句:(3)改反问句:3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分)应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。
适合生物生存的温度,一般．．4.仿写一个人“入迷”的句子。
(2分)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。
( )二、积累运用。
最新人教版六年级语文上册三单元提升练习卷及答案
最新人教版六年级语文上册三单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chà lù qì něi nà hǎnjiào huì dīng níng píng jiàshēn lín qí jìng wěi wěi dòng tīng二、比一比，再组词。
（10分）桐________ 稍________ 擦________ 蜒________铜________ 梢________ 察________ 蜓________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）不生（___）耳（____）聋恍（____）惚（____）（____）认（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸张意味的词语有________、________、________。
2．与画“”的词语形式相同的词还有________、________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……（1）一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。
（2）他们（）受到多少磨难，从来（）是顶天立地。
（3）我喜欢的（）梅花，（）桂花。
（4）（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、按要求写句子。
（15分）（1）教室里安静极了。
（改为夸张句。
）_________________________________________________________（2）看到老人过马路不方便，我不能无动于衷。
（改为反问句）______________________________________________________（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。
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第三单元提升练习
一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
kuíwú() lín shī() bào yuàn()
dǎo méi() dào qiàn() yōu yánɡ()
2.用“”选择正确的字形或读音。
(阁搁)板 (顷倾)听 (介芥)意
勉强．(qiáng qiǎng)瘦削．(xuēxiāo)自作．自受(zuōzuò)
3.补充成语,并按要求答题。
( )( )不安 ( )骨( )心
流( )忘( ) 一( )( )往
自( )自( ) 心( )肉( )
(1)将词语补充完整。
(2)写出两个与画线词语结构相同的词语。
(3)选择合适的词语填空。
①十八大圆满闭幕,在走向中华民族伟大复兴的道路上,炎黄子孙将( ),坚持不懈。
②回顾历史,战争带给人们的伤痛( )。
二、按要求写句子。
1.这是闹着玩的吗?(改成陈述句)
2.桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。
”(改成转述句)
3.我身无分文。
我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。
(用恰当的关联词把两句话合并为一句话)
三、把下列有关诚信的名言补充完整。
1.轻诺必。
2.民无不立。
3.诚者, ；诚之者, 。
4. ,纤毫必偿；有所期约, 。
四、阅读课文片段,回答问题。
1.桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
(1)“忐忑”的意思是。
桑娜忐忑不安的原因是什么?
(2)“这是闹着玩的吗”中的“这”指的是什么?
(3)你觉得她是一个怎样的人?
2.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
(1)为什么“我”会常常忘记她是聋子呢?
(2)从老人那深深的潭水一样的眼神中,“我”感受到了什么呢?
五、阅读短文,回答问题。
小海蒂(节选)
约翰娜·斯比丽
海蒂和贝塔一边一个,把克拉拉扶了起来。
克拉拉想轮流地缓缓迈动两条腿,可是脚刚挨地,就立刻缩了回来。
“你再用点儿劲踩实些,”海蒂说,“那样不会疼的。
”
“是吗?”克拉拉半信半疑地说。
她按海蒂说的,先把一只脚在地上踏稳,然后再迈另一只脚。
“真的不太疼。
”克拉拉振奋地说。
“再试一下!”海蒂督促她。
克拉拉试着迈出一步,然后再迈出一步。
她大喊:“我能走了,海蒂!你瞧,我能走了!”
海蒂喊的声音比她还高:“噢!是真的!你能走了!”
克拉拉继续走下去,一步比一步稳当。
海蒂欢呼着:“啊,今后我们每天都可以一起到牧场上,想去哪儿就去哪儿了!你也能像我一样到处跑,不用再坐轮椅了,这真是再好不过的事!”
克拉拉满心喜悦。
从此以后,自己竟也能身体棒棒的,走路快快的,再不用成天困在轮椅上愁眉苦脸地生活了。
世界上还有比这更幸福的事吗?
离遍地鲜花的山坡不远了,已经能望见那些金色的小黄花在阳光下闪耀着。
三个人走到一簇簇蓝色吊钟草中间。
草地上阳光融融,让人说不出的舒畅。
1.从文中找出下列词的反义词。
沮丧—( ) 痛苦—( ) 喜笑颜开—( )
2.用“”画出文中的一个反问句,再把它改写成陈述句。
3.在克拉拉恢复行走的过程中,海蒂起到了什么样的作用?
4.读了这篇短文,你觉得海蒂是一个怎样的孩子?
5.最后一个自然段的景物描写在文中起到什么作用呢?
六、习作。
我们生活的这个世界因为有“爱”而更加美丽,也因为有“爱”而更加精彩。
如果你是一个有爱心的孩子,一定会发现自己身边有许许多多关于“爱”的故事。
请你以“爱”为主题,写一篇记叙文,题目自拟。
要求:感情真实,内容具体,语句通顺,条理清晰,不少于400字。
第三单元提升练习参考答案
一、1.魁梧淋湿抱怨倒霉道歉悠扬
2.搁倾介qiǎn g xuēzuò
3.(1)忐忑刻铭连返如既言语惊跳
(2)自作自受蹑手蹑脚 (3)一如既往刻骨铭心
二、1.这不是闹着玩的。
2.桑娜说,他们的邻居西蒙死了。
3.我因为身无分文,所以只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大
吉。
三、1.寡信 2.信 3.天之道也人之道也 4.有所期诺时刻不易
四、1.(1)心神不定桑娜明知道自己家的生活已经非常艰难,还是把西蒙的孩子
抱回了家,不知道丈夫会有怎样的反应。
(2)“这”指的是把西蒙的孩子抱回家这件事。
(3)她是一个善良淳朴、充满爱心、乐于助人的人。
2.(1)因为在“我”的心里,老人不是聋子,她是用心在感受“我”的琴声。
(2)“我”感受到了老人对于“我”的关心和鼓励,老人对于“我”琴艺点滴进步的喜悦,老人对“我”有了更高的要求。
五、1.振奋幸福愁眉苦脸
2.世界上还有比这更幸福的事吗? 世界上没有比这更幸福的事了。
3.海蒂一直在支持她,鼓励她,热心地帮助她,感受着她的每一点进步,并为
之欢欣鼓舞。
4.海蒂是一个天真、快乐、善良、体贴、乐于助人的孩子。
5.景物描写在文中起到衬托主人公快乐心情的作用。
六、略。