20XX年小学第一学期教学工作总结范文1000字

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小学教师-学年度第一学期工作总结8篇

小学教师-学年度第一学期工作总结8篇

小学教师-学年度第一学期工作总结8篇第1篇示例:小学教师-学年度第一学期工作总结时光荏苒,转眼间又到了学年度第一学期的结束。

回顾这段时间的教学生活,我深感收获颇丰,也意识到了自身的不足之处。

在学校的教学工作中,我不断总结经验,不断提高自身能力,充分发挥教师的职责和作用,努力帮助学生取得更好的学习成绩。

下面就让我来总结这段时间的工作情况吧。

教学工作。

在教学工作中,我兢兢业业,以学生的学习情况为重点,认真备课,讲课认真负责,注重培养学生的创造思维和实际动手能力。

在语文课上,我结合学生的实际情况,采用多媒体教学手段,引导学生用心去感受文章的内涵,激发他们的阅读兴趣。

在数学课上,我采用了多种教学方法,注重培养学生的逻辑思维能力和数学运算能力。

在英语课上,我通过游戏、歌曲等形式来培养学生的英语口语表达能力。

通过自主探究和合作学习的形式,引导学生走进知识的殿堂,让他们在轻松愉快的氛围中感受到学习的乐趣。

班级管理。

班级是教师工作的重要一环,是培养学生综合素质的重要场所。

在校园生活中,我尊重每一个学生,注重培养学生的自主和责任意识。

在课堂上,我提倡文明礼貌,注重学生的行为养成和认知素质培养。

在班级管理中,我善于与学生沟通,关心了解每一位学生的身心状态,及时发现学生问题并加以解决。

班级中的师生关系和同学之间的友谊都增添了班级的凝聚力和和谐氛围。

个性化教育。

每一个孩子都是独特的个体,喜好不同,学习方法不同,教学方法也应当因材施教。

在教学中,我注重了解每一个学生的学习情况和生活状态,充分挖掘并发挥他们的优势,为他们提供更为个性化的帮助。

在课堂上,我引导学生充分发挥自己的特长,让他们在不同的领域得到锻炼和提高。

与家长的沟通。

家校合作是学生成长的桥梁,而作为小学教师,与家长的沟通是十分重要的。

在这学期的教学中,我积极与家长进行交流,了解学生的家庭背景和学习情况。

通过和家长的沟通,我为学生在家庭教育和学习问题上提供了更好的帮助。

小学第一学期教学工作总结范文1000字

小学第一学期教学工作总结范文1000字

小学第一学期教学工作总结范文1000字1500字小学第一学期教学工作总结本学期我担任小学一年级的教师,负责语文、数学和品德与生活的教学工作。

通过这段时期的努力,我对教学工作有了更深入的理解和体会。

首先,在语文教学方面,我注重培养学生的阅读能力和写作能力。

通过每天的课堂展示和读书活动,激发学生对阅读的兴趣,同时教授一些基本的写作技巧,让学生能够自由地表达自己的思想和感受。

在这个过程中,我注意引导学生正确处理情感和观点,培养他们的思考能力和创造力。

此外,我还注重学生的口语表达能力,通过课堂上的角色扮演和小组交流活动,提高学生的口语表达能力和团队合作能力。

其次,在数学教学方面,我重点强化学生的数学思维和解决问题的能力。

通过多样化的教学方法,激发学生对数学的兴趣,培养他们的数学逻辑思维能力。

我注重与学生的互动,引导他们通过思考和探索来解决问题,培养他们的独立思考能力和问题解决能力。

此外,我还结合学生的日常生活和实际情境,设计一些实践活动,让学生将数学知识运用到实际中去。

最后,在品德与生活教育方面,我注重培养学生的道德品质和健康生活习惯。

我通过每周一次的品德课和日常的教育活动,让学生明确自己的责任和义务,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

我还注重培养学生的健康生活习惯,通过课堂上的安全教育和生活技能的培养,提高学生的自我保护能力和生活素养。

在教学过程中,我注意与学生的情感沟通,尊重学生的个性和差异。

我注重培养学生的主动学习能力和自主思考能力,通过灵活的教学方法和多样化的教学资源,提高学生的学习兴趣和学习效果。

我还注重与家长的合作,通过家长会和平时的家访,与家长密切沟通,共同关心学生的成长和发展。

总的来说,本学期教学工作虽然有一些困难和挑战,但通过不断地努力和探索,我取得了一定的成绩。

我将继续努力,不断提高自己的教学能力和教育水平,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇

小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇

小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期的工作已经接近尾声。

在这个充满挑战与机遇的学期里,我们学校全体教职工团结一心,锐意进取,取得了丰硕的成果。

现将本学期的工作总结如下:一、教育教学工作本学期,我校继续推进素质教育,以提高学生的综合素质为目标,积极开展各项教育教学活动。

1. 课程设置与教学改革学校根据教育部颁布的新课程标准,结合本校实际情况,对课程进行了合理设置。

在保证开齐开足规定课程的同时,注重特色课程的开发,如开设了书法、舞蹈、足球等特色课程,丰富了学生的课余生活。

在教学改革方面,学校积极推行“高效课堂”模式,鼓励学生自主学习、合作探究,提高了学生的学习兴趣和效率。

同时,学校还注重教师的教学基本功培训,定期开展教学研讨活动,提升教师的教学水平。

2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。

本学期,学校继续加强德育队伍建设,完善德育工作机制。

通过开展主题班会、升旗仪式、传统节日庆祝活动等形式多样的德育活动,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感。

同时,学校还注重家校合作,定期举办家长会、家访活动,加强学校与家长的沟通和联系,共同关注孩子的成长。

3. 体育卫生工作学校严格执行国家体育卫生工作条例,确保学生每天锻炼一小时。

在体育教学中,注重学生的身体素质和运动技能培养,定期举办校运会、广播操比赛等体育活动,增强学生的体质。

在卫生方面,学校加强了校园环境卫生治理,定期对教室、宿舍进行消毒处理,确保学生的健康安全。

同时,学校还开展了健康知识讲座,提高学生的健康意识和自我保健能力。

二、后勤保障工作本学期,学校后勤部门以服务师生为宗旨,全力做好后勤保障工作。

1. 物资采购与供应后勤部门根据教学需要和师生需求,及时采购和供应各类教学设备和生活物资。

同时,注重物资的合理配置和节约使用,确保资源利用的最大化。

2. 校园环境建设学校投入资金对校园环境进行了美化改造,更新了校园绿化带、增设了文化墙等设施,营造了优美的校园环境。

小学第一学期工作总结范文8篇

小学第一学期工作总结范文8篇

小学第一学期工作总结范文8篇篇1时光荏苒,转眼间,小学第一学期已经结束。

本学期,在学校领导的关心与支持下,在各位同事的共同努力下,我们圆满完成了本学期的各项工作。

现将本学期的工作总结如下:一、教学工作本学期,我们按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了切实可行的教学计划。

在教学过程中,我们注重培养学生的自主学习能力,通过引导、启发、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重学生的德育教育,将德育教育贯穿于整个教学过程中,培养学生的良好品德和习惯。

在考试方面,我们严格按照教学大纲的要求进行命题,确保试题的难度、广度、深度适中。

在阅卷过程中,我们严格按照评分标准进行评分,确保评分的公正、公平、公开。

经过努力,我们在期末考试中取得了优异的成绩,学生的成绩有了显著的提高。

德育工作是学校工作的重中之重。

本学期,我们注重学生的德育教育,通过开展丰富多彩的活动,培养学生的良好品德和习惯。

我们开展了“文明礼仪伴我行”、“尊老爱幼”、“诚实守信”等主题班会,让学生在活动中受到教育。

同时,我们还利用课余时间,组织学生参加社会实践活动,如参观博物馆、图书馆等,培养学生的社会责任感和公民意识。

此外,我们还注重学生的心理健康教育,通过开展心理咨询活动、设立心理信箱等方式,关注学生的心理健康,帮助学生解决心理问题。

三、体育工作体育工作是学校工作的重要组成部分。

本学期,我们注重学生的身体素质和运动技能的培养。

我们按照教学大纲的要求,制定了详细的体育工作计划,并严格按照计划进行实施。

在体育教学中,我们注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学方案,确保每个学生都能在体育教学中受益。

同时,我们还注重学生的安全教育,确保学生在体育教学中的安全。

在课外活动中,我们组织学生参加了多种体育比赛,如跳绳比赛、拔河比赛等。

这些比赛不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。

美育工作是培养学生审美能力和创造美的能力的重要工作。

小学年度第一学期教学工作总结8篇

小学年度第一学期教学工作总结8篇

小学年度第一学期教学工作总结8篇第1篇示例:小学年度第一学期教学工作总结随着学期的结束,我们迎来了小学教学工作的总结时刻。

在这个学期里,我们全体教职工同心协力,克服重重困难,努力工作,取得了一定的成绩和进步。

在此,我代表全体教师向各位领导和家长们汇报一下本学期的教学工作总结。

一、教学成果本学期,我们不仅完成了教育部门制定的教学计划,还积极参加了各项教学比赛和活动。

在期中期末考试中,班级平均成绩高于去年同期,尤其是数学和语文科目,取得了明显的进步。

我们还注重启发学生的思维,激发他们的学习兴趣,使他们在课堂上积极主动,敢于发言,形成了和谐的学习氛围。

二、课堂教学本学期,我们提倡互动式教学,通过多媒体、实验等多种形式丰富了课堂内容和教学手段,使学生更好地掌握知识。

我们还注重培养学生的创新思维和实践能力,组织学生进行各种实践活动,提升他们的综合素质。

尤其是在艺术课和体育课上,我们注重培养学生的审美情趣和身体素质,取得了良好效果。

三、学生管理本学期,我们注重学生心理健康和素质教育,建立班级纪律和规范,培养学生的自律意识和社会责任感。

我们采取了多种方式,如座谈会、家访等,了解学生的情况,及时发现问题并解决,使班级管理更加规范和有序。

我们还加强与家长的沟通和合作,形成了教师、家长、学生三方共同参与管理的局面。

四、教师培训本学期,我们组织了各种形式的教师培训活动,使教师们不断提高教学技能和专业水平。

我们邀请专家学者来校讲学,组织教研活动,开展多种形式的培训班,提升教师的教学水平和综合素质。

我们还注重教师的心理健康和职业发展,关心教师的生活和工作,提高教师的工作积极性和创造力。

五、感言与展望通过本学期的努力工作,我们取得了一定的成绩和进步,但同时也存在不足和问题。

我们将进一步细化学校教学计划,强化课堂教学,改进班级管理,提高教师培训,为下学期的工作打下坚实基础。

我们还将继续关注学生心理健康和素质教育,加强与家长的沟通和合作,共同努力为学生的成长和发展创造更好的环境。

小学一学期教育教学工作总结6篇

小学一学期教育教学工作总结6篇

小学一学期教育教学工作总结6篇篇1一、引言本学期教育教学工作已圆满结束,全体师生共同努力,取得了一定的成绩。

在此,我对本学期教育教学工作进行全面总结,以期更好地为今后的教育工作提供参考。

二、教育教学工作回顾1. 教学目标明确本学期,我们根据新课程标准及学校实际情况,明确了教育教学目标。

在教学过程中,我们注重培养学生的基础知识、基本技能和自主学习能力,确保学生全面发展。

2. 课程设置合理本学期,我们按照素质教育的要求,优化了课程设置。

在保障传统学科的基础上,增加了艺术教育、体育教育等课程内容,丰富了学生的学习生活。

3. 教学方法创新本学期,我们积极探索教学方法改革,引入小组合作学习、探究学习等教学模式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

4. 课外活动丰富本学期,我们组织了各种形式的课外活动,如科技比赛、文艺汇演、体育比赛等,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。

三、具体工作内容与成效1. 教育教学管理本学期,我们加强了教育教学管理,制定了完善的教学计划和教学管理制度。

通过定期的教学检查、教学评估,确保了教学质量。

2. 师资队伍建设本学期,我们注重师资队伍建设,通过培训、学习、交流等方式,提高了教师的教育教学水平。

同时,我们鼓励教师积极参与教研活动,提高教学质量。

3. 课堂教学实施本学期,我们按照教学目标和课程设置,认真实施课堂教学。

通过引入多媒体教学手段、优化教学过程等方式,提高了课堂教学效果。

4. 学生学习情况本学期,学生的学习态度端正,学习成果显著。

在各类考试和竞赛中,学生们都取得了优异的成绩。

同时,学生们还积极参加各类课外活动,锻炼了自己的能力。

四、存在问题及改进措施1. 部分学生学习动力不足,需要加强与家长的沟通与引导。

2. 部分科目教学资源不足,需要加大投入,改善教学条件。

3. 教学方法仍需进一步创新,以适应不同学生的学习需求。

4. 教师队伍建设仍需加强,需要提高教师的教育教学水平和教育教学研究能力。

小学2024年-2024年学年第一学期工作总结6篇

小学2024年-2024年学年第一学期工作总结6篇篇1本学期,我校在上级主管部门的关心和支持下,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,不断更新教育理念,优化教学过程,强化教学管理,促进了学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

现将本学期教学工作总结如下:一、强化理论学习,更新教育理念1. 全体教师深入学习了党的教育方针和各级教育工作会议精神,进一步端正了教育思想。

2. 开展了教师基本功考核活动,提高了教师的业务水平。

3. 组织了“走进新课程”系列培训活动,开展了以“读好书、写好字、上好课、练好功”为主题的读书练功活动。

4. 开展了“反思教学”活动,促进了教师专业成长。

二、规范教学管理,提高教学质量1. 强化常规管理,规范教学行为。

(1)严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程。

(2)加强教学秩序的管理,教导处定期检查教学秩序和教师的到岗情况。

(3)加强学籍管理,规范学生的入学、转学、休学等手续。

2. 强化过程管理,提高教学质量。

(1)积极开展学科教研活动,提高课堂教学效率。

(2)组织了语文、数学学科竞赛活动,促进了学生全面发展。

(3)组织了期中、期末教学质量检测活动,及时掌握学生的学习情况。

3. 强化目标管理,优化激励机制。

(1)学校和每位教师签订了目标责任书,每位教师都明确了奋斗目标。

(2)教导处和少先队组织了“星级学生”和“优秀小干部”评选活动,树立了学生学习的榜样。

三、深化素质教育,开展特色活动1. 开展了“阳光体育”活动,保证了学生每天有一小时的体育活动时间。

2. 举办了首届“校园艺术节”,活跃了校园文化生活。

3. 利用业余时间举办了课外兴趣小组,发展了学生的特长。

4. 开展了“读书漂流”活动,促进了学生养成良好的读书习惯。

5. 加强了校园环境建设,营造了良好的育人氛围。

四、存在的主要问题1. 师资队伍相对薄弱,部分学科缺乏骨干教师。

2. 学校特色建设有待进一步加强。

3. 教育科研成果不够显著。

小学第一学期教学总结(精选5篇)

小学第一学期教学总结(精选5篇)小学第一学期教学总结1随着新年脚步的临近,我们一个学期的教育教学工作也接近了尾声。

回首这一个学期的工作,我心中有欣慰,也有不安;有成绩,也有不足——欣慰的是,新转入的教师们能够很快的进入角色,并在自己的岗位上做出了喜人的成绩;不安的是,由于自己工作能力有限,对他们的指导与帮助还远远不够,有许多时候的帮扶帮不到点子上;有成绩,是因为在全体教师的共同努力下,学校教学工作得到了上级领导的认可;有不足,更多的表现在由于我校刚刚由九年一贯制寄宿学校变为完全寄宿制小学,由于还不适应这种变化,我们的工作还有许多需要改进的地方。

为了总结经验,接受教训,现将一个学期以来的教学工作作一简要总结:一、认真学习教育教学理论,在整体上提升教师队伍素质。

一个学期以来,我们带领教师从学习教育教学理论书籍入手,积极开展教师论坛、学习研讨会等活动次,使全体教师对教育理念、新课改精神以及当前的教育教学形势都有了更为清楚的认识,从而保证了教育教学的主导方向不偏失,为提高我校的整体教学质量提供了有力保障。

二、积极开展校本教研活动,以集体的力量促进每一位教师更好地成长。

校本教研是创造有特色的学校、提高整体教学质量的必要途径。

为了正电子地开展校本教研活动,我们从制度上入手,强化校本教研活动。

一个学期以来,我们共开展集体备课集体做课等校本教研活动次,教师之间取长补短、互相帮助,从而得到了共同提高。

三、以新促老、以老带新,共同发展,力求双赢。

秋季开学以后,我校新调入教师名,他们有的刚刚走上教育教学岗位,虽然知识水平很高,但还不能很好地适应教育教学工作;有的虽然已经有了一定的教育教学经验,但来到新的环境也需要一个较长的适应过程。

为了尽快让他们进入角色,我在做好老教师的思想工作的基础上,让有能力、有水平的老教师和新教师结成帮扶对子,用老教师的工作经验为新教师保驾护航,同时用新教师的工作热情为老教师再鼓一把劲儿,从而使新老教师都有了长足的发展。

小学上期教学工作总结7篇

小学上期教学工作总结7篇第1篇示例:小学上期教学工作总结回望过去的一学期,转眼间已经走过,教学工作也接近尾声。

在这段时间里,我们教师们不断努力,与学生们一起成长、奋斗,共同书写着教学故事。

现在,让我们一起来看看这一学期的教学工作总结吧!一、教学准备工作在新学期到来之前,我们教师们认真准备了各科目的教学计划和教学材料,为接下来的教学工作做好了充分的准备。

我们根据学生的实际情况,调整和完善了教学内容和教学方法,力求让每一堂课都更加生动、有趣。

二、教学方式和方法在教学过程中,我们注重采用多样化的教学方式和方法,灵活运用板书、多媒体、小组讨论等教学手段,激发学生的学习兴趣和参与度。

我们也注重培养学生的动手能力和创造力,通过实践活动和课外拓展,让学生在做中学,学会动手动脑,培养了他们的实践能力和创新意识。

三、教学质量和效果在这一学期的教学工作中,我们注重培养学生的基础知识和批判性思维能力,提高了学生的学习能力和综合素质。

通过不断地实践和探索,我们的学生在思维能力、领导能力和团队合作能力等方面都有了明显的提高,取得了非常不错的成绩。

四、学生管理和评价在学生管理方面,我们始终坚持以学生为中心,尊重学生的个性差异,注重培养学生的自主学习和自我管理能力。

我们还加强了与家长的沟通和合作,建立起了良好的家校合作关系,共同做好学生的管理和教育工作。

五、教师团队建设在这一学期的教学工作中,我们教师团队积极进取,相互协作,共同进步。

我们互相学习、互相交流,共同提高了教学水平和专业素养。

通过团队建设,我们建立了师生之间的亲密关系,促进了教学工作的顺利进行和良好发展。

这一学期的教学工作虽然充满了挑战和困难,但我们教师们心怀信念,兢兢业业,努力工作,取得了明显的成绩。

我们深知教育事业的艰辛和责任,在未来的日子里,我们将继续努力,不忘初心,砥砺前行,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

让我们一起携手并进,共同创造更加美好的明天!愿我们的教学工作越来越好,学生成绩越来越优秀!【来源:网络】。

第一学期全日制小学学校工作总结8篇

第一学期全日制小学学校工作总结8篇篇1本学期,全校师生在共同努力下,顺利地完成了各项教育教学任务。

现将本学期工作进行总结,以回顾成绩、总结经验,促进学校更好发展。

一、教育教学工作1. 课程建设与实施本学期,我们严格按照国家课程方案,全面落实了各项教育教学任务。

我们注重基础教育与拓展课程的有机结合,在课程实施中加强了知识与生活的联系,让学生在探究实践中学会学习。

同时,我们加强特色课程建设,注重学生个性化发展,提高了学生的综合素质。

2. 课堂教学改革在课堂教学中,我们深入开展了教育教学改革。

老师们充分利用多媒体教学资源,创新教学方法,注重启发式教学和情境教学,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

同时,我们注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养了学生的批判性思维能力和创新精神。

3. 课外活动丰富多样本学期,我们组织了各种形式的课外活动,如科技比赛、文艺汇演、社会实践等。

这些活动丰富了学生的课余生活,让学生在实践中增长知识,提高了能力。

同时,我们加强家校合作,开展家长进校园活动,让家长了解学校的教育教学情况,共同促进学生的成长。

二、德育工作成果显著本学期,我们注重德育工作的实效性,开展了丰富多彩的德育活动。

我们通过主题班会、道德讲堂等形式,培养学生的道德品质和社会责任感。

同时,我们加强校园文化建设,营造良好的育人环境。

通过校园广播、宣传栏等形式,宣传优秀学生事迹,树立榜样,营造了积极向上的校园氛围。

三、教师队伍建设取得新进展本学期,我们注重教师队伍的建设。

通过组织教师参加培训、交流学习等形式,提高了教师的教育教学水平和专业素养。

同时,我们加强师德师风建设,引导教师树立正确的教育观和学生观,营造了良好的教育生态。

四、学校管理工作取得新突破本学期,我们在学校管理方面取得了新突破。

我们加强校园安全管理,完善各项安全制度,确保校园安全无事故。

同时,我们加强后勤管理,提高服务质量。

通过改进食堂管理、优化校园环境等措施,提高了学生的生活品质。

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20XX年小学第一学期教学工作总结范文1000字
本文是20XX年小学第一学期教学工作总结范文1000字,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

本学期开学,在我毫无心理准备的情况之下,领导让我负责学校的管理工作,对我来说,这是一个全新的挑战。

我曾惶恐过,犹豫过。

是领导的鼓励和支持给了我信心和力量,尽管我的管理工作做得不是太好,和其他教导主任相比还有一定差距,但我感觉到我正在逐步适应这项工作,今后我将继续努力,以不辜负领导的期望。

在教学管理工作方面本人主要做了以下工作:一是狠抓教学六认真,能按照教办要求正常进行教学六认真检查,做到每个月检查两次,覆盖所有学科、教学六认真的方方面面,特别重视备、上、改等环节的督查。

检查备课笔记,注重检查与指导相结合,及时和有关同志交换意见,提出改进建议。

本学期本人还加强了听随堂课的力度,全学期共听随堂课近2节,本来本来还想多听一些课,但由于课务偏重,可能还不符合领导的要求,下学期争取多听点课。

期中抽考,我校三英镇第一,四数镇第三。

期末统考,我校七个班级19个学科,共有8个学科进入前一半,为村小中五分之一强,特别是二、三、五年级的数学有的已处于领先位置。

六年级的英语较之期中也有较大进步。

在竞赛辅导方面,我们学校面临诸多的不利,老教师偏多,代课教师偏多,由于我临时负责这项工作,有关资料也不全,但我们能努力克服困难,在镇组织的几次竞赛中,取得了一定的成绩,当然和其他学校相比,可能还有一定差距。

在教育科研方面,本学期,我们沿袭了上学期的教师学习制度,但注重了内容的更新,引导教师学习教育教学理论,更新教育教学观念。

为提高教师集中学习的效果,我校把集中学习分为两个层次,一是校级的集中学习,二是组级的集中学习,并要求集中学习做到定时间、定内容、定中心发言人。

校级集中学习安排在每周周四下午放学后,由本人组织。

本学期主要学习了县局下发的“应知应会”,《走进新课程》以及《江苏教育》上有关新课改方面的文章。

组级的集中学习安排在周六上午,由学科教研组长负责。

本学期学习的主要内容是:各学科的课程准标等。

另外,我校还组织教学研讨活动,让教师相互交流学
习实践的心得和体会,切实提高学习的实效。

在组织好教师集中学习的同时,我校建议教师每周个人学习时间不少于3小时,可以读教育理论专着,读教育教学期刊。

强调学习要及时在实践中尝试,要及时总结与反思。

教师个人学习的情况每月由教研组长或本人进行检查和统计,学期末举行一次教师教学后记交流与展示活动。

在这一科研氛围中,我校教师不因老龄化而不参与新课改,不因老龄化而不撰写论文。

本学期,在上级组织的各项论文赛中,我校教师积极参加,踊跃投稿,至今,已有一人次获国家级一等奖,两人次获省三等奖,一人次获县三等奖,一篇论文发表在省以上正式报刊上。

回顾本人在教学管理上所走之路,有得也有失,毕竟是因为初次担任,畏手畏脚,只知服从,只知完成上级下达的任务,而没有自已的思考,没有形成自已的教学管理特色。

下学期我的努力方向是:
一、发挥自身的带头作用,搞好自身的教学工作。

二、努力适应教导角色,教学管理抓出实效,教学质量争取在村小中不落后。

三、向老教师学习,向学生学习,不断完善自身的教学管理艺术。

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