广东省汕头市金园实验中学2013-2014学年七年级下学期期中考试生物试题(有答案)
汕头市七年级下学期期中生物试卷 (考试)
汕头市七年级下学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019八下·长春月考) 下列男女生殖器官中，能产生生殖细胞的是（）A . 输卵管和输精管B . 睾丸和卵巢C . 子宫和精囊腺D . 精囊腺和前列腺3. （2分） (2016七上·山东期中) 人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A . 儿童时期B . 少年时期C . 青春期D . 青年期4. （2分）青春期的一个显著特点是（）A . 长青春痘B . 喉结突出C . 身高突增D . 声音变粗5. （2分）下列做法中，不利于青春期发育的是A . 在日常生活中注意青春期保健B . 同学聚会时用吸烟喝酒助兴C . 积极参加体育活动，提高身体素质D . 男女同学正常交往，建立真诚友谊6. （2分） (2016七上·泰山期中) 下列有关维生素A的叙述，正确的是（）A . 植物性食物含有丰富的维生素AB . 人体缺乏维生素A会导致厌食或肌无力C . 在人体内胡萝卜素可以转化为维生素AD . 维生素A是构成人体细胞的主要物质7. （2分） (2017七下·资兴期中) 下列结构中，既属于呼吸系统又属于消化系统的是（）A . 鼻B . 咽C . 喉D . 肺8. （2分） (2017七下·定西期末) 将药物封装在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。
原因（）A . 胃能消化淀粉，药物慢慢渗出B . 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠C . 淀粉在口腔初步消化便于吞咽D . 胆汁不能消化淀粉9. （2分） (2020七上·扬州期末) 不含消化酶的消化液是（）A . 胃液B . 肠液C . 胰液D . 胆汁10. （2分） (2018七下·昌吉期末) 下面哪一种营养物质是用来作为人体的备用能源物质的（）A . 糖类B . 蛋白质C . 脂肪D . 维生素11. （2分） (2016七下·安庆期中) 食品安全关乎民生．购买食品时，要关注包装的（）①保质期②包装图案③生产日期④质量安全标志⑤厂家厂址．A . ①②③④B . ②③④⑤C . ①③④⑤D . ①②④⑤12. （2分） (2018七下·澄海期末) 一个见义勇为的青年在和歹徒搏斗时被砍伤急需输血，很多群众闻讯赶来献血。
广东省汕头市七年级下学期生物期中考试试卷
广东省汕头市七年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列关于人类起源的表述，正确的是（）A . 人类起源于类人猿B . 人类是神创造的C . 人类起源于森林古猿D . 人类起源于“东非人”2. （2分） (2015七下·玛纳斯期中) 人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（）A . 幼儿期B . 童年期C . 青春期D . 成年期3. （2分） (2017七下·昌江期中) 人的生命是宝贵的，一个人生命的起点是（）A . 卵细胞B . 精子C . 受精卵D . 婴儿出生4. （2分） (2018七下·定远月考) 人和动物发育的起点是（）A . 新细胞B . 受精卵C . 细胞分化D . 细胞分裂5. （2分）(2016·马边模拟) 下列各项叙述中不正确的是（）A . 近视眼是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大，物像形成在视网膜前方造成的B . 闻到食堂烧肉的香味流唾液，是非条件反射现象C . 侏儒症、呆小症分别是由于甲状腺激素、生长激素分泌过少引起的D . 脚气病、坏血症分别是由于缺乏维生素B1和维生素C引起的6. （2分） (2017七下·衡阳期中) 下列消化液不含消化酶的是（）A . 胰液B . 胃液C . 胆汁D . 唾液7. （2分） (2019七下·山西月考) 下列哪组消化液都含有消化糖类，蛋白质和脂肪的酶（）A . 胰液和肠液B . 唾液和肠液C . 胃液和胰液D . 唾液和胃液8. （2分） (2019七上·泰安月考) 下列对于下图的叙述中，哪项是错误的（）A . ①分泌的消化液含消化脂肪的酶B . ②能消化蛋白质C . ③分泌的消化液含有多种消化酶D . ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官9. （2分） (2015七下·万源期中) 小明今年才5岁，妈妈为使其补钙，每餐都让小明和骨头汤，可是小明仍患了佝偻病，你认为小明还应补充（）A . 维生素AB . 维生素B1C . 维生素CD . 维生素D10. （2分） (2017七下·河源期中) 表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78210.030.070.9在呼出气体中的含量（%）78164 1.10.9A . 人体呼出的气体中氧气增加了B . 人体呼出的气体中水含量明显减少了C . 人体呼出的气体中二氧化碳增加了D . 人体呼出的气体中二氧化碳减少了11. （2分）(2017·莱芜会考) 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。
2013-2014学年下学期期中考试七年级生物试卷(答案)
2013-2014学年下学期期中考试七年级生物试卷（答案）时间：60分钟满分：100分得分：一、选择题：请将正确选项填入下列空表中。
（每空2分，共40分）1．人类起源于A．类人猿B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿2．青春期的男孩和女孩，心理和生理都发生了明显的变化，性意识也开始萌动，对异性产生一定好感，这时候，应该A．集中精力，努力学习，积极参加各种活动，跟师长密切交流B．集中精力想着对方C．做许多事只为博取对方欢心，其他的事全部放两边D．不学习，厌恶自己有这样的想法3．人体胚胎形成和发育的大致过程是A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→胎儿→胚胎C．受精卵→胎儿→胚胎D．受精卵→胚胎→胎儿4．人体内备用的能源物质是A. 蛋白质B．无机盐C．脂肪D．糖类5．齿龈经常出血的人，体内可能缺乏的是A. 维生素CB. 白细胞C. 血小板D. 口腔上皮细胞6. 有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏．．A.维生素DB. 维生素BC.维生素AD.维生素C7．仔细咀嚼馒头、会觉得有甜味，这是因为在口腔内发生了下列哪项化学性消化A．淀粉→麦芽糖 B. 麦芽糖→葡萄糖C．蛋白质→氨基酸 D. 脂肪→甘油+脂肪酸8. 下列消化液中，不含．．消化酶的是A．唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 肠液9．下列物质不能被消化道直接吸收的是A．水 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. 麦芽糖10. 淀粉、蛋白质、脂肪的消化场所依次是A．口腔和胃、口腔和胃、胃和小肠 B. 口腔和小肠、胃、口腔和小肠C．胃和小肠、胃和小肠、小肠 D. 口腔和小肠、胃和小肠、小肠11．下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中，不正确．．．的是A．内表面具有皱襞和小肠绒毛B．小肠绒毛中有许多毛细血管C．小肠和大肠相连 D．小肠长5～6米12. 人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是A．喉结 B. 会厌软骨 C. 环状软骨 D. 甲状软骨13．用鼻呼吸的目的是什么A．鼻腔能湿润空气 B. 鼻腔能温暖空气C. 减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激D. 鼻腔能清洁空气14. 在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明的液体是A. 红细胞B. 血清C. 血小板D. 血浆15. 下列含有血红蛋白的是A. 血浆B. 红细胞C. 白细胞D. 血小板16．气体进入人体的通道顺序是A．鼻、咽、喉、支气管、气管 B. 鼻、喉、咽、气管、支气管C. 鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管D. 鼻、咽、喉、气管、支气管17. 人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是A．生殖细胞 B. 精子 C. 卵细胞 D. 受精卵18. 血液与组织细胞进行物质交换的是A. 心脏B. 动脉C. 静脉D. 毛细血管19. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这种结构A．有利于肺与外界的气体交换B．有利于肺泡与血液的气体交换C．有利于气体在血液里的运输D．不利于气体交换20. 右表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用：A．需要适宜的pH B．只对一种物质起作用C．需要适宜的温度 D．效率很高二、非选择题（共60分，除说明外，每空2分）21．将下列相关内容用线连接起来。
13-14第二学期(期中)六校联考七年级生物试卷及答案
第1页（共4页） 七年级下 生物期中 第2页（共4页）班 级 姓 名 考 号····················密··········································封··········································线····················2013—2014学年第二学期六校联考期中考试七年级 生物 试卷 座号：1、睾丸的主要功能是 ( ) A ．只产生精子 B ．只分泌雄性激素 C ．产生精子和分泌雄性激素 D ．输送精子2、受精卵形成的场所是 （ ）A .输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.胎盘 3、女性生殖系统的主要器官是 （ ）A .输卵管B .卵巢C .子宫D .阴道4、将鱼肋骨浸入10%的盐酸中，过15 分钟左右，取出肋骨，下列说法正确的是( )A ．变得脆硬，易碎B ．全部溶解在盐酸中C ．变软，易弯曲，甚至可以打结D ．柔韧性和硬度没有变化5、人一生中最长的一个阶段是 ( )A ．童年期B ．青春期C ．成年期D ．老年期6、人体进行各项生理活动所需能量的主要来源是 ( )A ．糖类B ．水C ．脂肪D ．蛋白质7、将淀粉彻底消化后的产物是 （ ）A.葡萄糖B.脂肪酸C.麦芽糖D.氨基酸8、吸收是消化后的营养物质通过消化道壁进入 的过程 （ ）A ．消化系统B ．循环系统C ．神经系统D ．呼吸系统9、可以被毛细淋巴管吸收的营养成分是 ( )A ．氨基酸B ．甘油C ．葡萄糖D ．无机盐10、下列各项中与小肠的吸收功能无关的结构是 ( )A ．成人的小肠一般有5～6米长B ．小肠内有肠液、胰液、胆汁等消化液C ．小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管D ．小肠内表面有许多皱襞和绒毛11、能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是 ( )A ．胆汁B ．胃液C ．唾液D ．肠液12、取甲、乙两个试管，分别加入新鲜血液，只在甲试管内加入柠檬酸钠，静置一段时间后，甲、乙两个试管内出现的上清液分别是 ( ) A ．血浆和血浆 B ．血清和血浆 C ．血清和血清 D ．血浆和血清 13、在无偿献血中，一个健康人一次献血 不会影响健康。
汕头市人教版七年级下册生物期中考试试卷及答案
汕头市人教版七年级下册生物期中考试试卷及答案一、选择题1．为比较蔬菜中维生素C含量，某同学根据维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的加碘淀粉溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜､青椒､芹菜､白菜的汁液，直至褪色为止。
观察结果如表。
据表可知这四种蔬菜中维生素C含量最少的是（）滴加的蔬菜汁及数量黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾溶液(2毫升)10滴6滴18滴11滴A．青椒B．芹菜C．白菜D．黄瓜2．人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素3．小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（）A．米饭、馒头B．鱼肉蛋奶C．新鲜蔬菜、水果D．钙片4．“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中，挤压花生种子后在白纸上留下一个印迹，这说明食物中确实含有（）A．蛋白质B．淀粉C．脂肪D．无机盐5．一个A型血病人需要输血，他应该输（）A．O型血B．A型血C．B型血D．AB型血6．小华和同学们跳绳，20秒钟内她的脉搏为44次，则她的心率为A．75次/分B．88次/分C．132次/分D．120次/分7．下列神经活动中，为人类所特有的是A．吃到酸梅分泌唾液B．谈到酸梅分泌唾液C．闻到酸梅味道分泌唾液D．看见酸梅分泌唾液8．人体呼气时，呼吸肌的活动状态是A．肋间外肌和膈肌都舒张B．肋间外肌和膈肌都收缩C．肋间外肌舒张，膈肌收缩D．肋间外肌收缩，膈肌舒张9．外界空气由鼻腔进入到肺泡，依次要通过A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡B．咽→喉→气管→支气管→肺泡C．喉→咽→气管→支气管→肺泡D．口→咽→气管→支气管→肺泡10．下列物质中属于无机物的是 ( )A．水、无机盐B．糖类C．脂肪D．蛋白质11．某同学体检时，3次测得肺活量的数据分别为3400mL、3800mL、3700mL，那么他的肺活量数值应是A．3400mL B．3800mL C．3700mL D．10900mL12．食物所含的营养物质中既不能为人体提供能量，也不是构成人体细胞的主要原料的是A．维生素B．脂肪C．糖类D．水13．成人小肠的长度一般为5﹣6米，盘曲于腹腔内，如图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（）A．[3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质B．小肠中有多种消化液，每种消化液都含有消化酶C．小肠的起始部分为十二指肠D．小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积14．如图表示血液流经某器官X后一些成分的变化情况，据此推测该器官为A．肺B．心脏C．肝脏D．肾脏15．人体的肝脏是构成的器官之一。
汕头市七年级下学期期中生物试卷
汕头市七年级下学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分）(2016·永州) 有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是（）A . 原始生命起源于原始海洋B . 生物进化的直接证据是化石C . 生存斗争是生物进化的动力D . 人类起源于类人猿2. （2分）在人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是（）A . 由四肢着地改为两足直立行走B . 前肢获得解放C . 感官集中于头部D . 头部和脑的进化3. （2分）(2018·中山模拟) 关于下列叙述，正确的是（）A . 女性结扎后，没有月经了B . 胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带C . 青春期在性激素的作用下开始出现第一性征D . 青春期是人一生中智力发展的黄金时期4. （2分） (2018七下·繁昌期末) 人体内卵细胞完成受精的场所是（）A . 子宫B . 卵巢C . 输卵管D . 阴道5. （2分）俗话说，“女大十八变，越变越好看”，你认为与女生这种变化有直接关系的器官是（）A . 卵巢B . 输卵管C . 子宫D . 性激素6. （2分）下列不属于青春期显著特点的是（）A . 神经系统的功能明显增强B . 内脏器官的功能健全C . 生殖器官开始发育到成熟的阶段D . 开始迅速发胖7. （2分） (2015七下·三台期中) 亲爱的同学，你正处于人生最美好的时期﹣﹣青春期．下列关于青春期的叙述，错误的是（）A . 男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果B . 身体已经完全发育成熟C . 身高突增是青春期的一个显著特征D . 对异性从疏远到接近，产生朦胧的依恋，是正常的心理变化8. （2分） (2017七下·胶州期中) 小莹从出生到20岁，卵巢的发育趋势符合下图中的（）A .B .C .D .9. （2分）饮食结构不合理就可能引起维生素缺乏症，如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D，那么此人就会患（）A . 角膜炎，坏血病B . 脚气病，坏血病C . 夜盲症，骨质疏松症D . 夜盲症，角膜炎10. （2分）为了比较蔬菜中维生素C的含量。
2013—2014学年第二学期七年级生物期中考试试卷
2013—2014学年第二学期期中考试试卷 七年级 << 生 物 >> 单项选择题（每题2分，共100分）（注：将选择题答案填在答案卡上，填在其它处均不得分） 1.十月怀胎不容易，我们要尊敬自己的母亲。
请问胚胎发育的场所是（ ） A ．输卵管 B ．卵巢 C ．子宫 D ．阴道 2．人在呼吸时，呼出的气体成份（ ） A ．不含氧气 B ．全部是二氧化碳 C ．氧气多于二氧化碳 D ．二氧化碳多于氧气 3．人体肺泡内的氧气进出血液，要通过几层细胞 （ ） A ．一层 B ．二层 C ．三层 D ．四层 4．下列关于现代类人猿与人类的叙述，不正确的是 （ ） A 祖先不同 B 运动方式不同 C 制造工具的能力不同 D 脑发育的程度不同 5．关于做到合理营养，以下哪一项是不正确的 （ ） A.合理膳食有利于增进健康 B.要坚持按“平衡膳食宝塔”比例均衡地安排膳食 C.青春期要保证营养全面合理，尤其要注意蛋白质的摄入量D.每天早.中.晚三餐摄入的热量比应是20%:30%:50%6．既属于呼吸系统又属于消化系统的器官是 （ ）A 咽B 喉C 口腔D 气管7．人体内二氧化碳产生的部位是 （ ）A 肺泡B 血液C 组织细胞D 组织液8．人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了 （ ）A 语言B 粮食和衣物C 生产工具D 货币交流9．小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（ ）A 米饭、馒头B 鱼、肉、奶、蛋C 新鲜蔬菜、水果D 奶油、巧克力10．受精卵是新生命的开始，受精卵的形成和发育的场所是（ ）学校班级姓名考场考号密封线内不要答题A卵巢、子宫 B输卵管、子宫 C输卵管、子宫内膜 D卵巢、子宫内膜11．人体产生精子和分泌雄性激素；卵细胞和分泌雌性激素的器官是（）A．输精管、卵巢 B．睾丸、输卵管 C．睾丸、卵巢 D．输精管、子宫12．下列不属于“小肠适于吸收的特点”的一项是（）A．肠内表面有许多环形皱襞 B．小肠长5-6米C．皱襞上有许多绒毛状突起 D．小肠内有许多肠腺13．下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是（）A．4厘米 B．7厘米 C．11厘米 D．3厘米14．.下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的（）A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺15．有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏（）A.维生素DB. 维生素BC.维生素AD.维生素C．16. 下列做法中，未注意食品安全的是（）A．生产绿色食品 B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C．吃发芽的马铃薯 D．买肉时看肉是否检疫合格17. 呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关？（）A.肺泡壁很薄B.毛细血管壁很薄C.气管比较长D.肺泡数量多18.人类的正常生殖过程中，能够发育成后代新个体的是（）A.精子B.卵细胞C.受精卵D.任意细胞19.下面四个特征中，不属于青春期发育显著特点的是（）A.身高体重突增B.神经系统的功能明显增强C.脑开始发育D. 心脏和肺的功能明显增强20．构成人体细胞的基本物质是A 水B 脂肪C 蛋白质D 糖类21.人体肝脏能够利用胡萝卜素合成维生素，因此肝病患者同时易患A.软骨病B.坏血病C.夜盲症D.脚气病22.一位患骨质软化的人，有一到黄昏就视力模糊的症状。
广东省汕头市金园实验中学2016-2017学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)
2016-2017学年广东省汕头市金园实验中学七年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目的要求，将符合题意的选项填涂到答题卡上，每小题2.5分，共100分．）1．下列属于生物的是（）A．机器人B．钟乳石C．蘑菇 D．珊瑚礁2．生物具有区别于非生物的特征，下列不属于生物共同特征的是（）A．能排出体内产生的废物 B．能运动C．都有遗传和变异的特性 D．能对外界刺激做出反应3．在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（）A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的动物之间的（）A．捕食关系 B．竞争关系 C．合作关系 D．互利关系5．枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了（）A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．生物改造环境6．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响 D．环境能影响生物的生存7．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A．有光、无光B．有光、无水C．干燥、湿润D．有空气、无空气8．如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（）A．重新收集、查阅资料，必要时修改假设B．修改、完善实验方案C．重复进行实验，减少偶然因素影响D．修改实验数据9．一个生态系统，无论大小，其组成成分都包括（）A．生物部分和非生物部分 B．植物、动物、细菌、真菌C．生产者、消费者、分解者D．阳光、空气、水10．下列生物中，属于生产者的是（）A．蘑菇 B．鱼C．水草 D．鼠妇11．到南极的科考队员，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A．缺少必要生活设施 B．缺少分解者C．缺少生产者D．缺少消费者12．下列食物链中，正确的是（）A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C．鹰→蛇→蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→细菌→真菌13．在生态系统中，食物链通常开始于（）A．食草动物 B．食肉动物 C．腐生动物 D．植物14．图为处于稳定状态的生态系统中构成食物链的四种生物，在某一时间内的相对数量关系．若有害物质进入该食物链，则体内积累有害物质最多的可能是（）A．甲B．乙C．丙D．丁15．地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统 D．生物圈16．韩江是潮汕地区重要的河流．你知道下列四种说法中，代表一个生态系统的是（）A．韩江中所有的藻类植物B．韩江中所有的生物及其生活的环境C．韩江中全部的水和其中的矿物质D．韩江中所有的生物17．下列生态系统中被称为“绿色水库”及“地球之肺”的是（）A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．海洋生态系统 D．湖泊生态系统18．如图，下列对食物链“草→鼠→鹰”中的能量流动描述不正确的是（）A．能量流动的起点是草B．鹰通过捕食鼠获取物质和能量C．鼠可以直接获取太阳的能量D．食物链中流动的能量是草固定的19．用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．完整的20．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p21．如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方22．如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在（）A．装片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上23．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中的细胞数目最多的一台显微镜是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜10×，物镜40×D．目镜15×，物镜40×24．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．16个D．32个25．动物细胞和植物细胞都有（）A．液泡 B．叶绿体C．细胞核D．细胞壁26．医院的化验员用患者的血液制成玻片标本，这种标本属于（）A．推片 B．涂片 C．切片 D．装片27．在制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞装片时，为了更清晰的观察细胞的结构，可以对细胞进行染色，染色所用的染色剂是（）A．蒸馏水B．清水 C．稀碘液D．生理盐水28．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（）A．③④①②B．③④②①C．④③②①D．④③①②29．吃西瓜时会感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖．这些糖主要存在于西瓜细胞的（）A．细胞核B．叶绿体C．细胞壁D．液泡30．人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核31．如图表示使用显微镜操作时的四个步骤，其操作顺序是（）A．①②③④B．③①②④C．②③④①D．①③②④32．观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶片表皮细胞时操作上的区别是（）A．前者不要制作临时装片，后者要制作临时装片B．前者使用生理盐水，后者使用清水C．前者使用显微镜，后者使用放大镜D．前者看不到细胞壁、叶绿体，后者能看到细胞壁、叶绿体33．看图，动、植物细胞的遗传物质主要存在于（）A．①②B．④C．⑤D．⑥34．水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是由于（）A．细胞膜的全开放性B．细胞壁的保护作用C．细胞核的遗传作用D．细胞膜有控制物质进出细胞的作用35．能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（）A．细胞核B．叶绿体C．线粒体D．液泡36．下列物质中能给细胞生活提供能量的是（）A．水B．无机盐C．氧气 D．糖类37．克隆羊多莉的身世说明，遗传信息主要存在于（）A．细胞核中 B．细胞质中 C．叶绿体中 D．线粒体中38．一个受精卵能够发育成我们现在的身体，是因为受精卵内具有指导自身发育的全部信息，它是（）A．生命信息 B．遗传信息 C．染色体D．细胞膜39．如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c40．下面关于癌细胞的叙述，错误的是（）A．癌细胞最初是由正常细胞演化而来的B．癌细胞的分裂速度快，且能不断分裂C．癌细胞可侵入邻近的正常组织D．癌细胞分裂若干代后即停止分裂2016-2017学年广东省汕头市金园实验中学七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目的要求，将符合题意的选项填涂到答题卡上，每小题2.5分，共100分．）1．下列属于生物的是（）A．机器人B．钟乳石C．蘑菇 D．珊瑚礁【考点】生物的特征．【分析】此题主要考查的是区别生物和非生物，可结合生物的六大特征来分析．【解答】解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．机器人、珊瑚、钟乳石都不具备上述任何一个特征，因此不属于生物；蘑菇具有生长繁殖、需要营养等特征，属于生物．故选：C2．生物具有区别于非生物的特征，下列不属于生物共同特征的是（）A．能排出体内产生的废物 B．能运动C．都有遗传和变异的特性 D．能对外界刺激做出反应【考点】生物的特征．【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．动物一般能运动，但运动不是生物的必备特征，如植物不能移动位置．该选项的说法是错误的．故选：B．3．在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（）A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录【考点】调查的基本方法．【分析】调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．【解答】对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类．调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境．要如实记录观察到的动物．故选：A4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的动物之间的（）A．捕食关系 B．竞争关系 C．合作关系 D．互利关系【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解答】解：“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的捕食关系，螳螂和蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀和螳螂，黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．其食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀．故选：A5．枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了（）A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．生物改造环境【考点】生物对环境的适应．【分析】生物必须适应环境才能生存，如枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这是生物适应环境的一种现象．【解答】解：适者生存，生物必须适应环境，枯叶蝶停在树上像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；仙人掌的叶变态成针状，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境．故选：B．6．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响 D．环境能影响生物的生存【考点】生物对环境的适应．【分析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．【解答】解：“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．故选：A．7．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A．有光、无光B．有光、无水C．干燥、湿润D．有空气、无空气【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查对设计探究实验的认识．拟定探究计划．列出所需要的材料与用具．选出控制变量．设计对照实验．【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．此题四个选项中，只有选项B变量不唯一，该选项两个变量是光和水，不能作为一组对照实验．故选：B8．如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（）A．重新收集、查阅资料，必要时修改假设B．修改、完善实验方案C．重复进行实验，减少偶然因素影响D．修改实验数据【考点】科学探究的基本环节．【分析】此题考查的是科学探究的一般过程．解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等方面切入．【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．综上所述，当实验的结果与假设出现矛盾时，修改实验数据的说法是错误的．故选：D9．一个生态系统，无论大小，其组成成分都包括（）A．生物部分和非生物部分 B．植物、动物、细菌、真菌C．生产者、消费者、分解者D．阳光、空气、水【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．【解答】解：A、生态系统包括生物部分和非生物部分．A正确；B、生态系统除了所有的生物，还包括非生物成分．B错误；C、生态系统除了生产者、消费者和分解者外，还包括非生物成分．C错误；D、构成生态系统除了非生物成分还包括生物成分．D错误．故选：A10．下列生物中，属于生产者的是（）A．蘑菇 B．鱼C．水草 D．鼠妇【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．据此解答．【解答】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．水草属于生产者、鱼、和鼠妇属于消费者．蘑菇属于分解者．故选：C11．到南极的科考队员，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A．缺少必要生活设施 B．缺少分解者C．缺少生产者D．缺少消费者【考点】水生动物及其与环境相适应的特征；生态系统的组成及各部分的作用．【分析】在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．【解答】解：由于人体的尿液、粪便等废弃物中含有的有机物必须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的简单无机物如二氧化碳、水和无机盐．南极地区生态系统中的各种成分都较少，尤其是分解者，所以，“为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极”，这是因为“微生物（分解者）很少”．故选：B12．下列食物链中，正确的是（）A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C．鹰→蛇→蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→细菌→真菌【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解：A、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；C、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；D、真菌是分解者，而食物链不包括分解者．所以，食物链中，正确的是草→昆虫→青蛙→蛇→鹰．故选：B13．在生态系统中，食物链通常开始于（）A．食草动物 B．食肉动物 C．腐生动物 D．植物【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解：食物链的正确写法是：植物→食草动物→食肉动物…，食物链不包括腐生动物，因此在生态系统中，食物链通常开始于植物．故选：D14．图为处于稳定状态的生态系统中构成食物链的四种生物，在某一时间内的相对数量关系．若有害物质进入该食物链，则体内积累有害物质最多的可能是（）A．甲B．乙C．丙D．丁【考点】某些有害物质沿食物链积累．【分析】本题考查生态系统中的食物链和食物网以及有害物质沿着食物链的传递特点．分析解答．【解答】解：食物链是生态系统中生产者和消费者之间吃与被吃的关系．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），箭头指向初级消费者（植食性动物），箭头指向次级消费者（食肉动物），箭头指向高级消费者（食肉动物）．在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．图中丙的相对数量最多营养级别最低，甲次之，其次是乙，丁的相对数量最少，营养级别最高．所以图示生物构成的食物链方向是丙→甲→乙→丁．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．营养级越高生物（越靠近食物链的末端）体内所积累的有毒物质越多（富集）．在丙→甲→乙→丁这条食物链中，丁的营养级最高，则它的体内有害物质含量最多．故选：D15．地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统 D．生物圈【考点】生物圈是最大的生态系统．【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．故选：D16．韩江是潮汕地区重要的河流．你知道下列四种说法中，代表一个生态系统的是（）A．韩江中所有的藻类植物B．韩江中所有的生物及其生活的环境C．韩江中全部的水和其中的矿物质D．韩江中所有的生物【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解答】解：A、韩江中所有的藻类植物，只有生产者，没有分解者、消费者和非生物部分，因此不属于生态系统；B、韩江中所有的生物及其生活的环境，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；C、韩江中全部的水和其中的矿物质，只有部分非生物，没有生物部分，因此不属于生态系统；D、韩江中所有的生物，没有生非生物部分，因此不属于生态系统．所以，代表一个生态系统的是韩江中所有的生物及其生活的环境．故选：B17．下列生态系统中被称为“绿色水库”及“地球之肺”的是（）A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．海洋生态系统 D．湖泊生态系统【考点】生态系统中的类型．【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用．【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称”，该选项符合题意；B、湿地生态系统湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统．湿地是地球上具有多种功能的生态系统，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质，因而被誉为“地球之肾”，该选项不符合题意；C、海洋生态系统由海洋和海洋生物组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多．大都能在水中游动．辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%．该选项不符合题意；D、湖泊生态系统是指湖泊中的水生生物和其生存的环境构成的，湖泊界限明显；面积较小；水温分层现象明显；水量变化大；演替、发育缓慢，该选项不符合题意．故选：A．18．如图，下列对食物链“草→鼠→鹰”中的能量流动描述不正确的是（）A．能量流动的起点是草B．鹰通过捕食鼠获取物质和能量C．鼠可以直接获取太阳的能量D．食物链中流动的能量是草固定的【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动．【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．【解答】解：A、在生态系统中只有绿色植物草才能进行光合作用固定太阳能，因此能量流动的起点是草，正确；B、鹰通过捕食鼠获取物质和能量，正确；C、鼠只能直接获取草中有机物储存的能量，而不可以直接获取太阳的能量，不正确；D、在生态系统中只有绿色植物草才能进行光合作用固定太阳能，因此食物链中流动的能量是草固定的，正确．故选：C19．用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．完整的【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题考查的知识点是临时装片的制作．解答时可以从显微镜的成像原理方面来切入．【解答】解：显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像．因此观察材料必须是薄而透明的．如观察材料不透明就不能形成清晰的物像．故选：C．20．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像．倒像指的是实物旋转180度后得到的像．【解答】解：因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，载玻片上写一个“p”，旋转180度后得到的像应该是“d”．．A．字母“b”旋转180度得到的像是“q”，故A：错误．B．字母“d”旋转180度得到的像是“p”，故B：正确．C．字母“q”旋转180度得到的像是“b”，故C：错误．D．字母“p”旋转180度得到的像是“d”，故D：错误．故选B21．如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．。
广东省汕头市七年级下学期生物期中考试试卷
广东省汕头市七年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共50题；共100分)1. （2分）(2017·博兴模拟) 血液流经肾单位时，经过过滤和重吸收作用，形成尿液的过程中，依次经过的结构是（）A . 入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管B . 入球小动脉→肾小囊→肾小管→出球小动脉C . 入球小动脉→肾小囊→肾小球→肾小管D . 入球小动脉→肾小球→肾小囊→出球小动脉2. （2分） (2017七下·新余期末) 某人的体检化验单中，发现尿液里含有血细胞和蛋白质，可以判定该人患（）A . 感冒B . 急性肾炎C . 糖尿病D . 白化病3. （2分） (2017七下·岳池期末) 肾单位中，具有重吸收作用的是（）A . 肾小体B . 肾小球C . 肾小管D . 肾小嚢4. （2分） (2019七下·揭西期末) 人的手掌和脚掌的老茧，其显著增厚的部分属于（）A . 生发层B . 真皮层C . 角质层D . 皮下组织5. （2分） (2018七下·桐梓期中) 在炎热的夏天，皮肤的反应是（）A . 多数血管扩张，血流量大，皮肤温度高B . 多数血管收缩，血流量小，皮肤温度低C . 多数血管收缩，血流量大，皮肤温度高D . 多数血管扩张，血流量小，皮肤温度低6. （2分）看图过程A和过程B分别是（）A . 排泄消化B . 排遗呼吸C . 排遗排泄D . 排泄排遗7. （2分） (2016八上·江阴期末) 在尿的形成过程中，通常血液中含有而原尿中没有的物质是（）A . 水B . 葡萄糖C . 无机盐D . 蛋白质8. （2分） (2018七下·白云期末) 人粪尿中含有大量病菌，虫卵和其他有害物质，如果不进行处理，就会污染环境、传染疾病。
下列对人粪尿的处理方法中不科学的是（）A . 建立生态厕所B . 采用高温堆肥C . 建立沼气池D . 在阳光下晾晒9. （2分） (2017七下·南昌期末) 关于排泄下列说法不正确的是（）A . 排泄主要通过泌尿系统来完成的B . 排泄是排出体内的食物残渣C . 排泄是排出体内多余的水分和无机盐等代谢终产物D . 排泄是通过肾、皮肤、肺等将代谢终产物排出体外的10. （2分） (2016八上·南通期末) 如果某人验尿发现其中在红细胞、蛋白质等估计病变的部位可能是进行（）A . 肾小体B . 肾小囊C . 肾小球D . 肾小管11. （2分） (2017七下·岳池期末) 下列说法不正确的是（）A . 血液由血浆和血细胞组成B . 肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉C . 原尿与血浆成分相比较，原尿中不含大分子蛋白质和葡萄糖D . 动脉血管内无瓣膜，而静脉血管内则有瓣膜12. （2分）(2019·荆门) 人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程，以下流程图表示错误的是（）A . 氧气进入机体及运输路径：肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞B . 葡萄糖的吸收及运输路径：小肠中的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞C . 尿素的主要排出路径：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→输尿管→膀胱→尿道D . 皮肤痛觉的产生路径：刺激信号→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢13. （2分） (2016七上·淮安期末) 为生物的各项生命活动直接提供能量的物质是（）A . 脂肪B . 蛋白质C . 葡萄糖D . ATP14. （2分） (2017七下·邵阳期末) 构成人体细胞的基本物质是（）A . 水和无机盐B . 糖类C . 脂肪D . 蛋白质15. （2分） (2015七上·邛崃期中) 临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用？（）A . 叶绿体B . 线粒体C . 液泡D . 细胞核16. （2分） (2018七上·泰兴期末) 下列物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）A . 糖类B . 水C . 无机盐D . 氧气17. （2分） (2017七下·梅江月考) 肺是呼吸系统的主要器官，其功能是（）A . 血液流动的通道B . 气体交换的场所C . 水分进出的通道D . 吸收营养物质的场所18. （2分） (2016七下·宁县期中) 下列结构中，食物和空气共同经过的是（）A . 咽B . 喉C . 气管D . 支气管19. （2分） (2017七下·呼和浩特期中) 在诸多特点中，属于肺泡的是（）①数量很多②分布广泛③壁只有一层上皮细胞④外面绕着丰富的毛细血管⑤里面含有丰富的毛细血管⑥流速慢压力低．A . ①③④B . ①②③C . ①②⑤D . ①②③⑥20. （2分） (2017七下·西双版纳期中) 以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A . 鼻毛能阻挡灰尘B . 鼻腔与多种管腔相通C . 鼻黏膜能温暖吸入的空气D . 黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润21. （2分）(2019·玉林模拟) 吃饭时大声说笑，食物容易掉入气管，其原因是（））A . 流经消化器官的血量减少，不利于消化B . 有利于保护声带C . 会厌软骨来不及盖住喉口，食物由咽误入气管D . 唾液腺分泌唾液减少22. （2分）体检时连续三次测得小明的肺活量值分别水2700毫升、2500毫升、2800毫升，则小明的肺活量是多少（）A . 2800毫升B . 2500毫升C . 2700毫升D . 8000毫升23. （2分）关于呼吸道、肺和肺泡的叙述，不正确的是（）A . 口腔是呼吸道的组成器官B . 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C . 肺是呼吸系统的主要器官D . 肺泡壁只由一层上皮细胞构成24. （2分） (2019七上·龙口期中) 下列肺的结构特点中，与肺泡进行气体交换的功能无关的是（）A . 肺位于胸腔内B . 肺泡数目多，面积大C . 肺泡壁薄，仅由单层细胞构成D . 肺泡外面包绕着毛细血管网25. （2分）呼吸的全过程包括下面四个环节 ,其正确顺序是（）①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输A . ①→②→③→④B . ③→④→①→②C . ③→①→④→②D . ③→①→②→④26. （2分） (2017六上·沂源开学考) 吸入气或呼出气中，含量最多的气体是（）A . 二氧化碳B . 氧气C . 氮气D . 其他气体27. （2分） (2018八上·姜堰期末) 红骨髓具有造血功能。
汕头市人教版七年级下册期中生物期中考试试卷及答案
汕头市人教版七年级下册期中生物期中考试试卷及答案一、选择题1．人和类人猿的共同祖先是（）A．森林古猿B．长臂猿C．猕猴D．黑猩猩2．人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩，此过程依次经过图中的结构是（）A．①②③④B．②③④①C．①④③②D．②③④③②3．人体缺乏维生素A时，会患什么病（）A．夜盲症B．脚气病C．坏血病D．佝偻病4．某小组利用如图所示装置进行“测定常见种子所含能量”的实验，相关内容如表格所示。
下列说法不正确的是（）食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量（克）20m2020水（毫升）30303030温度上升（℃） 2.2 1.4 3.1 1.3注：1ml水温度每升高1℃需要吸收4.2×10-3千焦的热量A．实验中，m的数值应该为20，经计算1克黄豆所含能量约为8.82焦B．大米含能量相对较少是因为含脂肪少C．为提高实验结果的可靠性需进行重复实验，并尽可能减小误差D．多种原因导致测得的食物热价一般比实际热价高5．如图的三条曲线分别表示蛋白质、糖类、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部分消化的情况，请根据图回答：B代表的是哪种物质的消化曲线？A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素6．如图模拟淀粉的消化过程，图中的“剪刀I”模拟消化液中的哪种物质？（）A．牙齿B．淀粉酶C．葡萄糖酶D．消化液7．人体的肝脏是构成的器官之一。
（）A．内分泌系统B．消化系统C．神经系统D．循环系统8．下列属于消化系统的器官是（）A．睾丸B．甲状腺C．垂体D．肝脏9．下列有关消化系统叙述中，不正确的是（）A．小肠是消化和吸收的主要器官B．所有的消化液都含有消化酶C．消化系统由消化道和消化腺组成D．所有的消化腺都分泌消化液10．鼻腔不具有的功能是（）A．清洁进入鼻腔的空气B．气体交换的场所C．温暖，湿润进入鼻腔的空气D．气体进出的通道11．图甲是人体在呼吸时肺内气体容量变化曲线图，图乙是膈肌所处的两种状态，图丙是气管①、肺②、胸腔③三者组合示意图。
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一、单项选择题。
（每小题只有一个选项符合题目的要求，将符合题意的选项填涂到答题卡中。
每小题2分，共90分。
）1关于人类的起源与进化，下列叙述中哪一项是正确的？（）A．人类起源于类人猿 B．语言是人猿分界的标志C．在人的进化过程中，劳动是一个重要因素D．人类具有动物的特征，所以人和动物没有本质区别2下列不属于古人类能够使用火的意义的是（）A．改善了身体的营养 B．有利于脑的发育C．提高使用工具的能力 D．前肢解放出来3产生卵细胞，形成受精卵，胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢输卵管子宫 B．卵巢子宫子宫C．输卵管子宫卵巢 D．卵巢阴道子宫4关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是（）A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．胎盘→脐带→母体→胎儿C．母体→胎盘→脐带→胎儿 D．脐带→胎盘→母体→胎儿5步入青春期的第一信号是（）A．身高突增 B．脑的重量增加 C．血压明显升高 D．性器官迅速发育6青春期的特点不包括（）A．开始出现区分男女性别的特征 B．性器官迅速发育，性激素分泌增多C．身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化7下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②维生素③脂肪④水⑤无机盐⑥蛋白质A．①③⑤ B．①②③ C．①②⑥ D．①③⑥8“补钙新观念，吸收是关键。
”莉莉的妈妈一直给莉莉喂钙粉，可医生说莉莉患了佝偻病，原因在于喂钙粉时没加喂富含维生素（）的食物。
A. AB. BC. CD.D9长期吃素的人不一定会得夜盲病，是因为（）A．蔬菜中含有胡萝卜素 B．蔬菜中含有维生素AC．蔬菜中含有蛋白质 D．蔬菜中含有无机盐10右图为消化系统局部结构，据图分析，下列叙述错误的是（）A．结构①能初步消化淀粉 B．结构②能分泌胆汁C．②、③分泌的消化液均流入④ D．②、③属于消化腺11右图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，其中表示脂肪消化过程的曲线是（）A．X B．Y C．W D．X、Y、W都是12淀粉、脂肪、和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是（）A．蛋白质、淀粉、脂肪B．淀粉、蛋白质、脂肪C．脂肪、淀粉、蛋白质 D．淀粉、脂肪、蛋白质13下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．所有的消化液都含有消化酶 B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成 D．小肠是消化和吸收的主要部位14许多药物被封在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。
从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（）A．胃能消化淀粉 B．淀粉在消化道内初步消化，便于吞咽C．胆汁不能消化淀粉 D．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠15下图是探究唾液淀粉酶对淀粉化学性消化的实验，实验结果正确的是（）A．1变蓝，2变蓝 B．1不变蓝，2不变蓝 C．1不变蓝，2变蓝 D．1变蓝，2不变蓝16小明研究唾液淀粉酶的消化作用时，设计了如下图所示的实验．他把以下4支试管放在盛有37℃温水10分钟，取出冷后，向每支试管滴入碘液．要得出唾液淀粉酶的催化作用受温度影响，应比较哪两支试管（）A．乙和丙 B．甲和乙 C．丙和丁 D．乙和丁17手术中，医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：维生素、水、氨基酸、葡萄糖、纤维素，这些物质最可能取自（）A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠18下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是（）①长5-6米②内表面有许多皱襞③小肠绒毛内有毛细血管④小肠绒毛壁只有一层上皮细胞组成⑤小肠内有多种消化液A．②④⑤ B．①②③④ C．①④ D．②③④19右图中，A、B分别表示脂肪滴在不同部位的状态，在（）位置，脂肪滴呈B状态．A．口腔 B．食道 C．小肠 D．胃20小敏的午餐食谱是米饭、红烧肉、麻辣豆腐．要使食谱的更、均衡，应当添加的食物是（）A．炒青菜 B．牛奶 C．炒鸡蛋 D．清蒸鲫鱼21良好的饮食习惯与均衡的能促进身体的生长发育，增强对疾病的抵抗力．下列饮食习惯中，错误的是（）A．一日三餐，按时进餐 B．不吃早餐，吃好午餐和晚餐C．合理膳食，荤素搭配 D．不暴饮暴食，不挑食、偏食22下列四个图标是绿色食品标志的（）23下列关于呼吸道作用的说法错误的是（）A．鼻与气管的内表面有黏膜，可以粘住空气中的灰尘和细菌，使肺免遭病菌的伤害B．鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖，减少对呼吸道和肺的刺激C．由于呼吸道与口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸D．经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁24右图表示及其外面包围着的毛细血管壁和毛细血管壁都很薄，均由一层上皮细胞构成，这样的结构有利于（）A．肺泡与血液间的气体交换 B．气体在血液中的运输C．血液与组织细胞间的气体交换 D．肺与外界的气体交换252013年2月，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标。
如右图，部分PM2.5颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为（）①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡A．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B．①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C．①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D．①→②→③→④→⑤→⑦→⑥26湖南卫视热播节目“中国最强音”很受青少年喜欢。
下列器官不会直接影响歌手发声的是（）A．肺 B．喉 C．鼻 D．食道27如右图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。
此时，膈肌所处的状态和胸廓变化是（）A．收缩、增大 B．舒张、缩小C．舒张、增大 D．收缩、缩小28当有人由于触电，溺水等造成呼吸停止时，需进行人工呼吸进行急救，请问：人工呼吸可以帮助患者实现( )A．血液与组织细胞进行气体交换 B．肺泡与血液进行气体交换C．氧气在血液中的运输 D.肺与外界进行气体交换29甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是（）A．甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体B．乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体C．甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体D．乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体30人体通过呼吸作用吸入体内的氧气最终去向是（）A．构成细胞 B．与血红蛋白结合C．交换二氧化碳 D．分解有机物31人在吸气时，肺内的气体压力和肺泡的变化是（）A．肺内的气体压力减小，肺泡回缩 B．肺内的气体压力减小，肺泡鼓起C．肺内的气体压力增大，肺泡回缩 D．肺内的气体压力增大，肺泡鼓起32右图是肺泡与毛细血管气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成B．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张C．气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞D．当血液流经肺泡处周围毛细血管时，二氧化碳增多33人体内肺泡与血液的气体交换后，血液中气体成分变化为（）A．氧气增加，二氧化碳减少 B．氧气增加，二氧化碳增加C．氧气减少，二氧化碳增加 D．氧气减少，二氧化碳减少34高原地区空气稀薄，缺少氧气，初到高原地区的人体内血细胞运输氧气的数量会明显增加，这种血细胞是（）A．红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．红细胞、白细胞和血小板35右图为人血细胞示意图，其中有细胞核的是（）A．②白细胞 B．①红细胞C．③血小板 D．①红细胞和③血小板36从家兔体内抽取10ml血液放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间后，不正确的是（）A．上面的部分是血浆，下面的是血细胞 B．血浆的容积约各占血液总量的55%C．血细胞部分绝大多数是红细胞 D．白细胞和血小板飘浮在血浆的上面37如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（）38观察小鱼尾鳍内的血液流动，选用的显微镜是（）A．高倍 B．低倍 C．先高倍后低倍 D．先低倍后高倍39下列与其功能相对应中，正确的一组是（）A．白细胞--止血和加速凝血 B．红细胞--吞噬病菌C．红细胞--运输氧气和部分二氧化碳 D．血小板--吞噬病菌40人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起（）A．炎症B．血栓C．贫血D．过敏41人体内氧和血红蛋白结合的场所是（）A．肺动脉和肺静脉内B．肺泡外的毛细血管C．组织细胞之间的毛细血管D．各种组织细胞内42红细胞呈单行通过的血管为（）A．① B．② C．③ D．①②③43动脉所具有的特点是（）A．数量大且分布广 B．管壁厚，弹性大，管内血流速度快C．管壁薄，弹性小，管内血流速度慢 D．管壁薄，弹性小，管内血流速度快44如图所示的血管，表示动脉的是（）45如果动脉出血，下列做法可取的是（）A．用手指紧紧按住伤口 B．不用处理，血液在伤口处会慢慢凝固的C．在伤口处的远心端用手指紧紧按住，或用绷带压迫止血D．在伤口处的近心端用手指紧紧按住，或用绷带压迫止血第Ⅱ卷非选择题（共10分）说明：1. 本卷设置卷面整洁分，满分5分。
二、 识图作答。
（每空1分，共10分。
）1.结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：（1）“平衡膳食宝塔”第一级食物，主要营养物质是 ，该物质最后被彻底消化的产物是 。
营养不良会影响健康，如缺铁易患贫血，因为铁是红细胞中 的重要成分。
（2）在消化系统中，最大的消化腺是 （填写序号），其分泌的消化液能促进“平衡膳食宝塔”第 级食物的消化。
⑥分泌的消化液通过导管流入 。
2．下面两幅曲线图表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况。
曲线2表示的是状态。
曲线 消耗的氧气多。
3．如图示人体内的三种血管，请据图回答有关的问题．图中血管①是 ，血管③如果位于肺泡周围的话，血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量 。
肺容量/升 肺容量/升曲线2 曲线1时间/秒 时间/秒汕头市金园实验中学2013～2014学年度第二学期期中考试七年级生物答案。