排球理论体育健康理论(题库)

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排球理论知识【大学体育理论考试题目及答案(基础+排球专项)】

排球理论知识【大学体育理论考试题目及答案(基础+排球专项)】

C 1、最适宜的锻炼频度是每周进行()次。

A、1—2B、2—3C、3—4D、4—5A2、身高胸围和体重指数标准()为健壮。

A、0-10B、10-20C、21-25D、26-35A 3、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪()、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性D、排除烦恼A4、短跑速度取决于()和保持()的能力。

A、步频步幅、步频步幅B、平时练习、下肢力量C、步频步幅、下肢力量D、平时练习、步频步幅C5、构成人体健美的外在表现是()。

A、骨骼B、关节C、肌肉D、韧带D6、人体生长发育到成年的过程中,新陈代谢的()。

A、同化作用占优势B、异化作用占优势C、同化作用与异化作用趋于下降D、同化作用与异化作用趋于平衡A7、人体运动的杠杆是()。

A、骨骼B、关节C、肌肉D、韧带D8、获得健康的身体最重要的是()。

A、充足的睡眠B、适当的营养C、乐观的的情绪D、体育锻炼D9、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用,是要教育人们()。

A、积极参加社会活动B、成为社会体育活动家C、与社会保持一致性D、树立个人奋斗目标A10、重复训练的强度可达极限强度的()%,使其达到锻炼负荷的有效价值范围。

A、90-100B、80-90C、85-95D、70-90C11、人体发育的最重要的年龄阶段是()。

A、10—12B、14—16C、11—14D、12--16A12、有造血及储备钙磷等元素的机能的是()。

A、骨骼B、关节C、肌肉D、韧带D13、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是()。

A、红药水B、酒精C、碘酒D、紫药水B14、延迟性肌肉酸病的处理方法为()。

A、冷敷B、热敷C、加压包扎D、脚抬高A15、提高耐力素质的主要原则是使肌体的负担()原来能负担的耐力水平。

A、超过B、低于C、等于D、都不是A16、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由()组成。

大学体育选修排球理论试题及答案

大学体育选修排球理论试题及答案

大学体育理论试题一、填空题:.排球运动起源于()年,由美国麻省好利诺城青年会干事威廉•摩根发明。

.(国际排球联合会)于年在法国巴黎成立,并决定采用美式人制排球。

.排球运动的五大项基本技术(垫球)、(传球)、(发球)、(扣球)、(拦网)。

.“五一”配备即安排个(进攻)队员和个(二传)队员。

.排球比赛场区为长()米,宽()米的长方形。

.排球网的高度,成年男子为(米),女子为(米)。

.排球场地所有的线宽为()米,边线和端线包括在比赛场地内。

.排球技术主要由(无球技术)和(有球技术)两部分组成。

.背对垫出球的方向将球垫起的方法叫(背垫球)。

.拦网包括(单人拦网)和(集体拦网)两种。

.中国女排涌现了许多优秀运动员,被称为“铁榔头”的是(郎平)。

. 拦网除外,在比赛中每队最多击球次,超过规定次数的击球判为(次击球犯规)。

.排球比赛中的自由防守队员简称为(自由人)。

. (二传)队员被誉为场上的灵魂、比赛的发动机、攻守转换的枢纽。

. (发球)是排球技术中唯一不受他人制约的技术。

.正面上手飘球由于发出的球产生不规则的(飘晃),使接发球更加困难。

.垫球的击球点位于腹前(一臂距离)。

.身体不转动,用双手向身体侧方传球的方法叫(侧面双手传球)。

.正面双手传球的击球点在(额前上方约一拳)的位置上。

. 四号位队员内切作近体快或短平快掩护,三号位队员做交叉跑动到号位附近扣半高球的战术称为(夹塞)。

二、选择题:、年雅典奥运会中国女排决赛中艰难战胜获得冠军。

()、美国、巴西、古巴、俄罗斯.每一局比赛最多可以替换人次,可同时换人次或多人次。

()、、、、.排球比赛中最积极、最有效的进攻手段是()吊球发球扣球拦网.对于持球、连击的判罚只有有权鸣哨,其他裁判员无权。

()第一裁判员第二裁判员纪录裁判员司线员.接发球进攻也称为“”。

()防反一攻推攻快攻.下列排球技术中属于无球技术的是()准备姿势和移动传球垫球拦网.排球比赛中,下列击球动不应判作犯规的是()捞球推球脚踢球按球.当接发球队获得发球权时,该队应该()按照逆时针方向轮转一个位置换人发球继续发球按顺时针方向轮转一个位置.传球技术的手型,主要是以几个手指来负担球的压力。

大学排球专项理论考试题库附答案

大学排球专项理论考试题库附答案

大学排球专项理论考试题库附答案一、填空题1.排球运动起源于(1895)年,由美国麻省好利诺城青年会干事威廉?摩根发明。

2.(国际排球联合会)于1947年在法国巴黎成立,并决定采用美式6人制排球。

3.(1905)年排球运动传入中国,当时为16人制,直到1950年中国才推广6人制排球。

4.二十世纪八十年代,中国女排以“攻防全面、快速多变、搞快结合、密切配合”的独特打法,获得了世界大赛“(五连冠)”的骄人战绩。

5.排球规则规定,比赛中每当交换发球,队员要进行(位置)轮转。

6.(准备活动)和(移动)是排球运动中各项技术的基础。

7.排球运动的五大项基本技术(垫球)、(传球)、(发球)、(扣球)、(拦网)。

8.(阵容配备)是合理地使用本队队员的一种组织手段,可最大限度的发挥每个队员的作用和特长。

9.“四二”配备即安排4个(进攻)队员和2个(二传)队员。

10.“五一”配备即安排5个(进攻)队员和1个(二传)队员。

11.排球比赛场区为长(18)米,宽(9)米的长方形。

12.(排球网)长9.5米,宽1米,设在场区中线的中心线的垂直上空。

13.排球网的高度,成年男子为(2.43米),女子为(2.24米)。

14.一名队员连续击球两次或球连续触及他身体的不同部位(第一次击球统一动作中除外)称为(连击)犯规。

15.第1—4局,每当领先队达到8或16分时自动执行(技术暂停)。

16.发球时,第一裁判员鸣哨后,队员必须在(8)秒以内发出,否则犯规。

17.排球场地所有的线宽为(0.05)米,边线和端线包括在比赛场地内。

18.(发球)区宽9米,位子在端线后(不包括端线)。

19.在球网两端,垂直于边线和中线的交接处有两条带子称为(标志带)。

20.两根(标志杆)分别设置在标志带的外沿球网的不同侧,作为网上边线。

21.排球技术主要由(无球技术)和(有球技术)两部分组成。

22.运动的其他形式除了沙滩排球和软式排球外,还有(坐式排球)、(气排球)、(小排球)等。

专业排球理论考试题及答案

专业排球理论考试题及答案

专业排球理论考试题及答案一、单项选择题1. 排球比赛中,一局的得分上限是多少?A. 21分B. 25分C. 30分D. 35分答案:B2. 在排球比赛中,哪个位置的球员负责发球?A. 主攻手B. 二传手C. 自由人D. 任意位置球员答案:D3. 排球比赛中,后排队员可以进攻的条件是什么?A. 只能在三米线后起跳扣球B. 可以在三米线后起跳扣球,但不得直接扣杀C. 不能在三米线内起跳扣球D. 可以在三米线内起跳扣球,但必须先触球答案:C4. 排球比赛中,“持球”犯规是指什么?A. 球员用身体的任何部分明显接住球B. 球员在击球时手部动作过于明显C. 球员在击球时球在手中有停留D. 球员在比赛过程中用手接住球答案:C5. 在排球比赛中,以下哪项不属于基本技术?A. 发球B. 接发球C. 扣球D. 游泳答案:D二、多项选择题6. 以下哪些是排球比赛中的合法触球方式?A. 单手触球B. 双手触球C. 身体任何部位触球D. 球在手中有明显停留答案:A B C7. 排球比赛中,哪些行为会被判定为连击犯规?A. 同一名球员连续两次触球B. 同队两名球员同时触球C. 球员在比赛过程中用手接住球D. 球员在一次击球动作中,身体两次触球答案:A D8. 在排球比赛中,以下哪些情况会被判为界外球?A. 球触到标志杆B. 球触到天花板C. 球触到地面D. 球完全越过中线答案:A B C9. 以下哪些是排球比赛中的得分方式?A. 对方犯规B. 对方没有合法接起发球C. 对方扣球出界D. 自方发球出界答案:A B C10. 排球比赛中,哪些情况下可以请求换人?A. 每局比赛开始前B. 死球时C. 自方得分后D. 对方得分后答案:A B三、判断题11. 排球比赛中,自由人可以进行任何位置的进攻。

(错误)12. 在排球比赛中,每队最多可以有12名球员。

(正确)13. 排球比赛中,后排队员可以在三米线内起跳扣球,但必须先触球。

(错误)14. 排球比赛中,球员在击球时手部动作过于明显会被判定为持球犯规。

排球理论考试(大学体育专业)B卷及答案docx

排球理论考试(大学体育专业)B卷及答案docx

排球理论考试(大学体育专业)期末考试试卷(B 卷)(20 18 -20 19 学年第 2 学期)专业 体教17级 课程名称 排球 考试时量 90 分钟 闭卷一、选择题(单选和多选,每题2分)1、某队请求暂停与换人时,应向那个裁判员提出。

( )(A)第一裁判 (B)第二裁判 (C)记录台2、单循环比赛编排方法有:( )(A)交叉法 (B)贝格尔 (C)配对法 (D)固定轮转法3、场区的前后划分,是为了限止比赛中的那些技术动作?( )(A)限止后排队员进攻起跳点 (B)限止自由人传球组织进攻 (C)限止前排队员到后场区 (D)限止后排队员到前场区救球4、排球比赛场上同排的有哪几个位置?( )(A)1、2、3 (B)4、5、6(C)2、3、4 (D)1、6、55、正确的扣球步骤是( ) (A)助跑 (B)起跳 (C)空中击球(D)缓冲落地6、下列哪些饮食卫生习惯是正确的?( )(A)运动后不宜立即进餐 (B)运动前适量进餐 (C)运动后及时进餐(D)饭后不宜立即进行剧烈运动7、五局三胜的第五局、三局二胜的第三局,得多少分为取胜。

( ) (A)25分 (B)15分 (C)21分8、暂停时,场上队员应站在什么地方?( )(A)场区外 (B)场区内9、主攻队员在比赛中所扣的球大多数是( )。

(A)四号位球 (B)二号位球 (C)三号位球10、排球网上沿两标志杆之间的距离为( ) (A)9.5米 (B)9米 (C)8.9米 (D)9.1米: 专业: 班级: 学籍号: 姓名:11、比赛中某队第3次击球球落网中,裁判何时鸣哨?()(A)第一裁判看清球入网而不会过网时(B)看到球入网时(C)球入网后弹出落地12、进行移动时,身体重心应保持()。

(A)起伏(B)平稳(C)下降13、饭后立即运动, 会使参与胃肠消化的血液又重新分配, 流向肌肉和骨骼, 从而影响食物的消化和吸收, 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状, 一般认为饭后()小时左右再进行运动较为适宜。

大学体育选修排球理论试题及答案(5篇可选)

大学体育选修排球理论试题及答案(5篇可选)

大学体育选修排球理论试题及答案(5篇可选)第一篇:大学体育选修排球理论试题及答案大学体育选修排球理论试题及答案大学体育理论试题一、填空题:1.排球运动起源于(1895)年,由美国麻省好利诺城青年会干事威廉?摩根发明。

2.(国际排球联合会)于1947年在法国巴黎成立,并决定采用美式6人制排球。

3.排球运动的五大项基本技术(垫球)、(传球)、(发球)、(扣球)、(拦网)。

4.“五一”配备即安排5个(进攻)队员和1个(二传)队员。

5.排球比赛场区为长(18)米,宽(9)米的长方形。

6.排球网的高度,成年男子为(2.43米),女子为(2.24米)。

7.排球场地所有的线宽为(0.05)米,边线和端线包括在比赛场地内。

8.排球技术主要由(无球技术)和(有球技术)两部分组成。

9.背对垫出球的方向将球垫起的方法叫(背垫球)。

10.拦网包括(单人拦网)和(集体拦网)两种。

11.中国女排涌现了许多优秀运动员,被称为“铁榔头”的是(郎平)。

12.拦网除外,在比赛中每队最多击球3次,超过规定次数的击球判为(4次击球犯规)。

13.排球比赛中的自由防守队员简称为(自由人)。

14.(二传)队员被誉为场上的灵魂、比赛的发动机、攻守转换的枢纽。

15.(发球)是排球技术中唯一不受他人制约的技术。

16.正面上手飘球由于发出的球产生不规则的(飘晃),使接发球更加困难。

17.垫球的击球点位于腹前(一臂距离)。

18.身体不转动,用双手向身体侧方传球的方法叫(侧面双手传球)。

19.正面双手传球的击球点在(额前上方约一拳)的位置上。

20.四号位队员内切作近体快或短平快掩护,三号位队员做交叉跑动到4号位附近扣半高球的战术称为(夹塞)。

二、选择题: 1、2004年雅典奥运会中国女排决赛中艰难战胜获得冠军。

(D)A、美国 B、巴西 C、古巴 D、俄罗斯2.每一局比赛最多可以替换___人次,可同时换1人次或多人次。

(D)A、3 B、4 C、5? D、63.排球比赛中最积极、最有效的进攻手段是_____(C)A吊球?? B发球? C扣球?? D拦网4.对于持球、连击的判罚只有?? 有权鸣哨,其他裁判员无权。

排球理论考试试题库及答案超全

排球理论考试试题库及答案超全

排球理论考试试题库及答案(超全)某队请求暂仃与换人时,应向那个裁判员提出。

A:第一裁判B:第二裁判C:记录台答案:B排球运动是由美国麻省好利若城青年会干事()发明的。

A:威廉摩根B:奈史密斯C:鲍尔利伯D:阿科斯塔答案:A排球比赛中的接发球及其进攻,也称“”,它包含着防守和进攻两方面。

A:组织进攻B:进攻战术C:一攻D:防反答案:C单循环比赛编排方法有:A:交叉法B:贝格尔C:配对法D:固定轮转法答案:BD场区的前后划分,是为了限止比赛中的那些技术动作?A:限止后排队员进攻起跳点B:限止自由人传球组织进攻C:限止前排队员到后场区D:限止后排队员到前场区救球答案:AB接发球的目是?A:把球垫过网B:争取到位组织进攻C:把球垫高答案:B排球场区由前场区与后场区之分它们是以什么来区分的A:场地的中间B:场地的中线C:限止线答案:C“边一二”进攻战术时,两名攻手应是A:三号和六号位队员B:三号和四号位队员C:四号和五号位队员答案:B积极的情绪对人体机能的影响包括:。

A:提高机体对环境的适应能力B:能激发人体机能的内在潜力C:能提高人体各器官功能的自我调节能力D:能调节食欲,促进睡眠答案:BCD整理活动的作用在于.A:有利于调节运动情绪B:有利于加速肌肉组织的新陈代谢C:有利于人体机能尽快恢复常态D:有利于偿还氧债答案:CD神经衰弱患者在体疗期间应注意做到:。

A:积极参加各种剧烈的球类竞赛活动B:遵循合理的生活制度C:保持乐观情绪D:选择适宜的运动项目进行锻炼答案:BCD自由防守队员在场上不可做哪些技术动作?A:扣球B:发球C:将球挥击过网D:以垫球形式组织进攻ab自由人在场上不能做的技术动作有:A:发球B:扣球C:拦网D:传球答案:ABC排球比赛中,下列击球动应判作犯规。

A:捞球B:脚击球C:单手击球D:头顶球ac关节脱位后最明显的症象是:。

A:出现皮下淤血B:损伤处出现畸形C:与健康肢体对比不对称D:关节部位肿胀疼痛答案:ABCD发球队员击球时与场上后排队员仍有位置错误的关系。

排球理论考试试题库及答案(体育二系统)

排球理论考试试题库及答案(体育二系统)

27.
六人竞技排球技术的特点是什么?
答:略。
28.
什么是排球战术?你学习了那些技术和战术?
答:是指运动员在运用技术和战术的过程中,有目的地支配自己行动的心理变化活动。
排球技术有:发球,垫球,传球,扣球,拦网,准备姿势和移动。
排球战术有:接发球进攻,接扣球进攻,接拦回球进攻,接传垫球进攻。
29.
排球技术与战术有什么关系?在平时比赛中怎样处理技术与战术的关系?
答:以纠正动作为主,可以多做一一些无球动作练习,在动作规范后在辅助有球练习,开始主要练习垫速度低、弧度高的来 球,逐渐加强力量并降低弧度。
15.
初学垫球时易犯哪些主要错误?如何纠正?
答:第一一,屈肘,两手并不拢,垫击面不平;采用徒手练习,固定垫球,对墙垫球。第二,移动慢,对不准来球;加强步法 练习。第三,动作不协调,击球时手臂上摆;反复垫固定球加以体会。
13.
什么叫垫球?怎样根据发球的抛物线进行接发球?
答:垫球是指手臂或手的坚硬部位击球的动作。来球弧度不同,垫球用力也不同:如来球过高时,垫球时可利用伸膝蹬腿, 以提高身体的重心去垫球;必要时还可稍稍跳起垫球,以保持正确的击球点。如来球较低时,可采用低蹲方法垫球。
14.
你认为教会一一个没有排球基础的学生,“垫球”技术应采用那些教学过程?
整理活动的作用在于. A:有利于调节运动情绪 B:有利于加速肌肉组织的新陈代谢
C:有利于人体机能尽快恢复常态 D:有利于偿还氧债 答案:CD
神经衰弱患者在体疗期间应注意做到:。 A:积极参加各种剧烈的球类竞赛活动 B:遵循合理的生活制度 C:保持乐观情绪 D:选择适宜的运动项目进行锻炼 答案:BCD
17.
正面双手传球的手型是怎样的?
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排球理论+体育健康理论(题库)1、掌握和控制捡球员工作的是(C)A、记录员B、第一裁判员C、第二裁判员2、扣球时,手的接触部位应该是(C)A、掌根击球B、手指击球C、全掌包满D、掌心击球3、比赛中拦网队员触球后,本方还允许几次击球(B)A、2次B、3次4、每一局比赛必须某队先得25分并领先2分为胜一局,下面的那一组比分可判一局结束(C)A、24:25B、26:25C、27:255、接对方发到前场区的球,垫击时手臂应(B)A、垂直于地面B、抬平C、置于侧方D、高抬6、气排球运动的基本技术共有几项(A)A、5项B、6项C、7项7、气排球比赛,第五局有次的请求暂停。

(B)A、1B、2C、3D、48、在一局中对第一次延误比赛犯规的判处是(B)A、对教练警告B、对该队警告C、立即判罚该队9、在起动、移动前所采用的合理的身体动作或姿势,称为(B)A、准备部分B、开始动作C、半蹲姿势D、准备姿势10、两步助跑起跳,最后一步需用着地后再起跳。

(B)A、前脚掌B、脚后跟C、全脚掌11、比赛中击球三次必须过网,一个队员最多能击几次球。

(B)A、1次B、2次C、3次12、目前气排球比赛采用什么得分制。

(B)A、发球B、每球13、为了加强进攻,应将扣快球的队员换到。

(B)A、二号位B、三号位C、四号位14、裁判员整个手臂和手指斜指向地面是指。

(A)A、界内球B、界处球15、比赛中二传手的作用是。

(A)A、比较大的B、不如攻手C、作用较小16、“边一二”进攻战术时,两名攻手应是。

(B)A、三号和六号位队员B、三号和四号位队员C、四号和五号位队员17、气排球比赛采用每球得分制,第五局为。

(D)A、25分B、21分C、17分D、15分18、扣快球的手法应注意下面的那些问题。

(B)A、拉臂要大,挥臂要快;B、拉臂不要太大,小臂充分放松,利用振胸带臂和加速甩腕击球;C、拉臂不要太大,快速压小臂和手腕击球;D、展腹拉臂,收腹压臂。

19、在一局比赛中,对一次不符合规定的请求,处理方法是。

(B)A、警告B、拒绝请求C、判罚20、在一攻战术中,进攻队员应先。

(A)A、准备垫球,再准备进攻B、准备进攻,再准备垫球C、边进攻,边接球21、从3号位向2号位移动拦网,要注意最后一步的跳,不能斜扑过去。

(A)A、制动向上B、全力向上C、大步向上D、小步向前22、正式比赛前,当裁判员主持挑边,运动员进场后,两队还可以共同练习分钟(B)A、5B、10C、1523、传快球时,主要用对传出球的高度和速度进行控制。

(C)A、大小臂的屈伸B、手指C、手指和手腕D、蹬地伸臂24、本方一传不到位,进行调整传球时,应该。

(B)A、侧对出球方向,充分蹬腿、展体将球传出;B、面对出球方向,充分利用蹬腿、展体、伸臂、手指腕的全身协调用力;C、面对出球方向,利用充分的伸臂和手指腕的弹力将球传出;D、侧对出球方向,充分蹬腿、伸臂、伸腕将球传出。

25、接对方大力发球,准备姿势的重心应该。

(D)A、稍高B、直立C、很低D、稍低26、扣球时,手掌应击在球的哪个部位。

(D)A、顶部B、后下部C、后中下部D、后中上部27、扣球时,击球点应保持在扣球人的。

(A)A、击球肩的前上方B、击球肩的上方C、击球肩的前方D、击球肩的外侧上方28、在同一局比赛中替补队员有几次上场机会。

(A)A、1B、2C、3D、429、进行移动时,身体重心应保持。

(B)A、起伏B、平稳C、下降30、移动的目的是为了迅速地接近球,更好地选择什么位置。

(B)A、球与球网的位置B、人与球的位置C、球网与人的位置31、在一局比赛中先出场队员可上场几次。

(B)A、1B、2C、3D、432、当某队对裁判判罚有争议时,谁有权向裁判提出质疑。

(B)A、场上队员B、场上队长C、教练员33、下面哪些步法,不属于排球场上的移动步法。

(D)A、滑步与并步B、交叉步C、跨步与跨跳步D、马步34、哪些不属于排球的技术犯规。

(B)A、连击B、踢球C、持球D、触网35、“边一二”进攻战术时,两名攻手应是。

(B)A、三号和六号位队员B、三号和四号位队员C、四号和五号位队员36、气排球场区由前场区与后场区之分它们是以什么来区分的。

(C)A、场地的中间B、场地的中线C、限止线37、接发球的目是。

(B)A、把球垫过网B、争取到位组织进攻C、把球垫高38、气排球比赛编排方法一般采用。

(B)A、交叉法B、贝格尔C、配对法D、固定轮转法39、气排球比赛中的接发球及其进攻,也称“”,它包含着防守和进攻两方面。

(C)A、组织进攻B、进攻战术C、一攻D、防反40、某队请求暂仃与换人时,应向那个裁判员提出。

(B)A、第一裁判B、第二裁判C、记录台41、拦对方3号位快攻球,拦网队员应比扣球手。

(D)。

A、早起跳B、早晚皆可C、晚起跳D、同时起跳42、一般正面传球时的准备姿势宜采用。

(B)A、直立B、稍蹲C、半蹲D、深蹲43、击球时手指、手腕、手臂用力和控制球的动作方法称为。

(B)A、步法B、手法C、基本功D、运动能力44、扣半快球时,队员应在二传队员传球出手,迅速有力起跳扣球。

(C)A 、前B 、相同C 、后D 、前后均可45、近网扣球击球时,距离网应是。

(B)A 、30cmB、 50cmC 、80cmD 、100cm46、远网扣球击球时,距离网应是。

(B)A、 0.80mB 、1.50M左右C 、1.50m以外D 、2m以外47、一般正面扣球的击球点应保持在击手臂的。

(A)A 、前上方B 、侧方C、后方D、前下方48、扣球时,手接触球的部位应是。

(C)A 、掌根C 、全掌D、掌心49、背传时则两手大拇指应相对成型。

(C)A、 1字B 、八字C 、倒八字D 、交叉50、背传球时下脚蹬地用力的方向应向。

(D)A 、前上方B、头后方C 、正后方D 、接近与地面垂直51、正面二传中主要是传球。

(C)A、调整快B、各种后排进攻C 、集中于拉开D、背传52、传球时主要靠控制球的方向。

(B)A 、拇指与中指B、中指与食指、拇指C、中指与食指D 、无名指与小指53、正面传球时两手触球部位应做到触球。

(D)A 、用指尖B 、用指根部C、用掌心D 、不用掌心54、一般正面传球时准备姿垫宜采用姿势。

(B)A 、直立B 、稍蹲C 、半蹲55、在下面各种球技术中哪项技术是运用最为广泛的。

(A)A 、正面传球B 、侧面传球C 、跳传球D 、背向传球56、垫球教学重点应抓好垫球。

(A)A 、正面B 、体侧C 、背向D、跨步57、根据入网的规律判断哪一种说法正确。

(D)A 、球飞入网上半部向外的反弹力较大B 、球飞入网中部,没有反弹C 、球飞入网下部球稍有反弹D、弧度较高的入网球,不论触及网子的哪个部位都没有反弹58、对于接重扣球的防守较为有利的准备姿势是。

(A)A 、低姿准备B 、中姿准备C 、高姿准备D 、全蹲准备59、在防守高点强攻扣球时,取位应适当靠近。

(B)A 、前场B 、中场C 、后场D 、底线60、垫球在防反系统中主要用于。

(B)A 、接发球B 、接扣球C 、接拦回球D、组织快攻61、背向垫球的击球点应。

(B)A 、高于肩部B 、与肩同高C 、低于肩部D、与正面垫击同高62、体侧垫球两臂形成的垫击面同侧方向的臂应。

(B)A、低于异侧的臂B 、高于异侧臂C 、与异侧臂一样高D 、不受限制63、中位垫球就是在垫球准备姿势的基础上,把击球点保持在身体正前方。

(D)A 、接近地面的高度B 、膝部以下的高度C 、胸前的高度D、膝部以上胸部以下高度64、垫击时,来球力量小,垫击距离远时,垫击用力应。

(A)A、大些B 、小些C 、不加力D 、后撤65、正面垫一般球的准备姿势宜采用准备姿势。

(A)A 、稍蹲B 、半蹲C 、深蹲D 、防守66、当对方接发球技术和组织进攻战术发挥较好,本方得分比较难,比分又落后时,可采用攻击性强的发球,属于技发球个人战术(C)A 、发攻击性强的球B 、发各种变化球C 、根据临场变化发球D 、找人发球67、发球队员在击球时,以右脚蹬地,身体向左转体带动右臂向体前上方挥动。

此动作过程属于技术环节(B)A 、抛球摆臂B 、挥臂击球C 、准备姿势D 、弧形挥臂68、发球队员左手将球平稳抛至腹前离身体一臂远,右臂伸直向身体右侧右下方摆动,此动作属于技术环节(A)A 、抛球摆臂B 、挥臂击球C 、准备姿势D 、弧形挥臂69、发球时,左手将球平稳抛至右肩前上方,相同于击球点的高度,此动作属于技术环节(C)A 、挥臂击球B 、抛球摆臂C、抛球抬肩D 、推送用力70、上手发球时队员面对球网,左手持于腹前,此动作过程属于技术环节(A)A 、准备姿势B 、抛球摆臂C 、抛球抬臂D 、推送用力71、正面上手发飘球的教学重点是技术环节(B)A 、抛球和击球部位B 、手臂挥动和击球手法C 、抛球和挥臂方法D 、准备姿势72、勾手大力发球时,击球手臂要。

(B)A 、平行挥击B、弧形挥击C 、向前上挥D、直线加速73、上手发球时队员面对球网,左手持于胸前,此动作过程属于技术环节(C)A 、抛球抬臂B 、挥臂击球C、准备姿势D 、推送用力74、学习移动步法时,应先学习。

(A)A 、并、跨步B 、交叉步C 、跑步D 、后退步75、在移动距离较近,冲力不大的情况下通常采用。

方法(A)A 、一步制动B 、二步制动C 、转身制动D 、跨跳制动76、在比赛中,场上队员的移动是否快捷合理直接着技战术的。

(B)A 、数量B 、质量C 、发挥D、应用77、身体姿势的高低对每个人来讲都。

(B)A 、完全不同B 、各有不同C 、完全一样D 、基本相同78、在做准备姿势两脚放松微动主要便于。

(A)A 、起动B 、移动C、制动D、击球79、后防准备姿势的两肩的投影线应。

(A)A 、超过膝部B、超过后脚跟处C 、同于重心D 、超过后脚尖处80、一般准备姿势与后防准备姿势相比,两膝于躯干弯曲的程度要。

(B)A、较大B、较小C 、相同D 、稍屈81、在气排球比赛和练习中,最常用的准备姿势是。

(A)A 、一般准备姿势B 、后防准备姿势C 、近网保护准备姿势D 、不限82、做好正确的准备姿势其目的是为了。

(C)A 、静中带动B 、保持平衡C 、快速启动D、静止不动83、运动员在完成某项技术动作之前的准备姿势称为。

(A)A、一般B 、专项技术C 、应变D 、后防84、在防守对方大力发球和扣球时应采用的准备姿势是。

(B)A 、一般准备姿势B 、后防准备姿势C 、近网保护准备姿势D 、不限85、击球时手指,手腕,手臂,用力和控制球的动作方法为。

(B)A 、步法B 、手法C 、基本功D 、运动能力86、气排球攻防技术主要体现的性质是。

(C)A 、进攻B、防守C 、攻防结合D 、突出一方的87、从气排球运动的发展趋势上看,攻防的焦点主要表现在。

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