(完整版)手持式四指拨动点钞法(2)
授课班级
会计1502
执教者
课题
手持式四指拨动点钞法练习
授课日期
2015/10/14
使用教材
《珠算与点钞》传票翻打
授课学时
2
教学
目标
1．知识与技能
熟练手持式四指拨动点钞法的动作，避免常见的点钞手法上的错误
2．过程与方法
通过多次练习和对学生常见错误的分析，提高四指拨动点钞速度。使用了：讲授法、讲练结合法
5
引入
学生互相观摩指正同桌点钞动作有没有问题，教师巡视
情境导入
观察法
学生自查明显动作错误
2
授课
再次强调常见动作错误：翘兰花指，持钞不稳，竖向捻钞
讲授法、练习法
回顾左手持钞动作，捻钞动作
5
同桌互查是否有常见错误，加快点超速度，减少手部动作幅度
讲授法、练习法
提高点钞速度
10
几组点钞练习：
100元点10000元7900元，
50元点3950元
观察法、练习法
熟练手持式四指拨动点钞动作
10
复习记数方法，练习心算速度
练习法
熟练四指拨法
复习，加快捆钞速度
2
小结
手持式四指拨动点钞法难点
回忆本课内容
提问法
巩固本科知识点
400合
作业
以手持式四指拨动点钞法练习点钞10分钟（可分多次完成）
教后感
3．情感态度与价值观
帮助学生树立对点钞手法使用的自信心，提高学生对点钞课的兴趣。
教学
要求
重点
手持式四指拨动点钞法的动作要领
难点
四指拨动时手的幅度和坐姿
教学
用品
练功券、捆钞纸
教学
场景
设计
教学
活动
流程
教学步骤与内容
教学组织形式
教学方法
达成目标
时间
复习
练习手持式四指拨动点钞法100张
情境导入
练习法
查看学生手法熟练程度
手持式四指四张点钞法ppt课件
手持式四指四张点钞法的概念
手持式四指四张点钞法的适用范围
手持式四指四张点钞法的优缺点
手持式四指四张点钞法的持钞和清点 方法
精品ppt
3
精品ppt
4
学 掌
习 握
手持式四指四张点钞法 的概念:
点钞时，拿起钞票叫手持 式，用小指、无名指、中指和 食指依次各捻下一张钞票，一 次清点四张钞票的点钞方法叫 四指四张点钞法。
难 解
点 决
1、如果你的右手握姿不正确， 请你右手握鸡蛋找感觉
2、如果你的右手四指不能够并 拢，请你找好姿势后用透明胶 带将四指缠绕绑起来练习
精品ppt
10
三、小组竞赛
精品ppt
11
任务目标：
15组
A层
18组
B层
20组
C层
25组
能手级
精品ppt
12
精品ppt
13
四、课堂小结：
本节课应注意右手四指的协调 动作，四指要弯曲并拢，要练好依 次下滑动作和手指关节的灵活性， 尽量减少腕部动作，左手拇指和食 指要配合密切。
2、捻动时，用右手四指最敏感的偏尖 端指纹，捻点钞纸的角。 3、清点时的关键在右手四指的协调动 作，四指要弯曲并拢，要练好依次下滑 动作和手指关节的灵活性，尽量减少腕 部动作。
4、左手拇指和食指要配合密切，否则 两指捏的过紧钞票不易捻动，两指捏得 过松则容易出双张．
精品ppt
9
二、课堂练习四指四张点钞动作
精品ppt
5
手持式四指四张点钞法的适用范围：
手持式四指四张点钞法适用 于收款、付款、整点工作的复点。
精品ppt
6
优 缺
点 点
优点：省时、省力、 效率高。
点钞的方法与技巧
点钞的方法与技巧（一）单指单张点钞法：用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法（动作图）。
这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。
这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。
具体操作方法：1、持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。
2、清点左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。
要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。
3、记数与清点同时进行。
在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。
把10作1记，即1、2、3、4、5、6、7、 8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。
采用这种记数法记数既简单又快捷，省力又好记。
但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，既准又快。
（二）单指多张点钞法：点钞时，一指同时点两张或两张以上的方法叫单指多张点钞法（见图）。
它适用于收款、付款和各种券别的整点工作。
点钞时记数简单省力，效率高。
但也有缺点，就是在一指捻几张时，由于不能看到中间几张的全部票面，所以假钞和残破票不易发现。
这种点钞法除了记数和清点外，其他均与单指单张点钞法相同。
1、持票（同单指单张）。
2、清点清点时，右手食指放在钞票背面右上角，拇指肚放在正面右上角，拇指尖超出票面，用拇指肚先捻钞。
手持式四指四张点钞法
20组
C层
25组
能手级
四、课堂小结：
本节课应注意右手四指的协调 动作，四指要弯曲并拢，要练好依 次下滑动作和手指关节的灵活性， 尽量减少腕部动作，左手拇指和食 指要配合密切。
布置作业：
40秒 50秒 A层 B层
30秒 C层
20秒 能手级
我要每天对自己说:
今天好心情 珍惜所拥有的 我的未来不是梦
手持式四指四张点钞法
一、总结回答下面问题
手持式四指四张点钞法
手持式四指四张点钞法的概念
手持式四指四张点钞法的适用范围 手持式四指四张点钞法的优缺点 手持式四指四张点钞法的持钞和清点 方法
学 掌
习 握
手持式四指四张点钞法 的概念:
点钞时，拿起钞票叫手持 式，用小指、无名指、中指和 食指依次各捻下一张钞票，一 次清点四张钞票的点钞方法叫 四指四张点钞法。
4、左手拇指和食指要配合密切，否则 两指捏的过紧钞票不易捻动，两指捏得 过松则容易出双张．
二、课堂练习四指四张点钞Байду номын сангаас作
难 解
点 决
1、如果你的右手握姿不正确， 请你右手握鸡蛋找感觉
2、如果你的右手四指不能够并 拢，请你找好姿势后用透明胶 带将四指缠绕绑起来练习
三、小组竞赛
任务目标：
15组
A层
18组
手持式四指四张点钞法的适用范围：
手持式四指四张点钞法适用 于收款、付款、整点工作的复点。
优 缺
点 点
优点：省时、省力、 效率高。
缺点：算数速度慢
手持式四指四张点钞法的持钞 和清点:
（一）左手持钞 （二）右手清点
点钞要点：
1、右手五指轻握，像握着一个鸡蛋， 右手四指指尖冲齐，并拢。
银行点钞流程
开扇是扇面点钞的一个重要环节，扇面要开的均匀，为点数打好基础，做好准备。其方法是：
以左手为轴，右手食指将钞票向胸前左下方压弯，然后再猛向右方闪动，同时右手拇指在票前向左上方推动钞票，食指、中指在票后面用力向右捻动，左手指在钞票原位置向逆时针方向画弧捻动，食指、中指在票后面用力向左上方捻动，右手手指逐步向下移动，至右下角时即可将钞票推成扇面形。如有不均匀地方，可双手持钞抖动，使其均匀。
1、持票
（同单指单张）。
2、清点
清点时，右手食指放在钞票背面右上角，拇指肚放在正面右上角，拇指尖超出票面，用拇指肚先捻钞。单指双张点钞法，拇指肚先捻第一张，拇指尖捻第二张。单指多张点钞法，拇指用力要均衡，捻的幅度不要太大，食指、中指在票后面配合捻动，拇指捻张，无名指向怀里弹。在右手拇指往下捻动的同时，左手拇指稍抬，使票面拱起，从侧边分层错开，便于看清张数，左手拇指往下拨钞票，右手拇指抬起让钞票下落，左手拇指在拨钞的同时下按其余钞票，左右两手拇指一起一落协调动作，如此循环，直至点完。
（4）在翻到钞票原度转角处将腰条向右折叠90度，将腰条头绕捆在钞票的膘条转两圈打结。
（5）整理钞票。
2、扭结式
考核、比赛采用此种方法，需使用绵纸腰条，其具体操作方法介绍如下：
（1）将点过的钞票100张墩齐。
（2）左手握钞，使之成为瓦状。
（3）右手将腰条从钞票凸面放置，将两腰条头绕到凹面，左手食指、拇指分别按住腰条与钞票厚度交界处。
（4）右手拇指、食指夹住其中一端腰条头，中指、无名指夹住另一端腰条头，并合在一起，右手顺时针转1800，左手逆时针转1800，将拇指和食指夹住的那一头从腰条与钞票之间绕过、打结。
5、整理钞票。
4、记数
点钞及捆扎练习
二、四指拨动点钞法
持钞
优点：记数时简单省力效率高 缺点：捻几张时，不能看到中 间几张的全部票面，不易识别 假钞及残破票。
点钞 （四指拨钞，四张一组）
三、五指点钞法
点钞 （五指拨钞，五张一组）
优点：效率高、记数省力、减轻动力强度 缺点：动作难度较大，手指配合度高
小组名称： 小组成员： 姓名：
序号 张数 1 2 3 4
扎把
答题纸
对错
组长： 姓名： 序号 1 2 3 4
张数
扎把
பைடு நூலகம்
对错
姓名： 序号 1 2 3 4
张数
扎把 对错
姓名： 序号 1 2 3 4
（组长填写）
张数
扎把
对错
课堂总结
点钞的要求
坐姿端正 放置适当 指法规范 清点准确 钞票墩齐 捆扎整齐 动作连贯
点钞及捆扎练习
课堂导入：活动手指，做好点钞准备
复习：点钞的基本程序
• 起钞 • 拆把 • 持钞 • 清点 • 墩齐 • 捆扎 • 记数、盖章
1
讲授新课
一、扎钞动作分解教学
• 墩齐。 • 左手拦腰握钞票，使之成为
瓦状。 • 右手握着腰条头将其从钞票
的长的方向夹入钞票的中间， 从凸面开始绕钞票两圈。 • 在翻到钞票凹面处将腰条向 右折叠90度向左插入。 • 整钞。
观看视频，思考速度快、准确度高的原因是什么？
感谢聆听
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四、手按式单指单张
优点：清点速度快，简 单易学； 缺点：不容易识别假钞， 记数比较费力。
点钞 （一次一张，注意计数）
五、手持式单指单张
点钞 （一次一张，注意计数）
手持式多指多张点钞ppt
三、点钞动作分解
1、起钞
SUCCESS
THANK YOU
2020/1Байду номын сангаас13
三、点钞动作分解
2、持钞
三、点钞动作分解
3、点钞（四指拨钞，四张一组）
三、点钞动作分解
4、扎钞
三、点钞动作分解
请观看视频
四、 注意事项
左手弯钞要适度 左手拇指后抹，食指弯曲 右手四指分开适当
五、考核标准
（一分钟点钞） 等级 优秀 良好 合格
把数 2
3
4
SUCCESS
THANK YOU
2020/1/13
手持式多指多张 点钞法
复习手持式单指单张点钞法
全班同学进行五分钟练习
动作连贯是保证点钞质量和提高效率的必要条件
手持式多指多张点钞法
初步印象
手持式多指多张点钞法
一、桌面摆设 二、坐姿 三、点钞动作分解 四、注意事项 五、考核标准
一、桌面摆设
二、坐姿
坐姿一般要端正，但没有特 别要求，关键要坐得舒服、自然， 方便点钞。
手持式四指四张点钞法操作步骤（精）
手持式四指四张点钞法操作步骤（精）第一篇：手持式四指四张点钞法操作步骤(精)手持式四指四张点钞法一、起把左手中指在前，食指、无名指、小指在券后，将钞券夹紧；将钞券向左翻起，形成弧形。
拇指轻轻按着钞券横侧面，食指抵住钞券外侧面。
二、清点右手拇指指腹托住钞券内侧面的少量部分，食指、中指、无名指、小指指尖并齐。
清点时，右手按小指、无名指、中指、食指顺序，在钞券三分之一处依次一指捻1张，当食指捻下最后一张时，小指要紧紧跟上，每组动作之间不要间歇；注意在捻钞过程中，四指指尖始终并齐，不能分开。
同时拇指随着钞券不断下捻向前移动，以托住另一部分钞券。
右手捻钞的同时，左手拇指要配合移动。
随着钞券不断往下捻，左手拇指要不断往后退，并将钞券向前推。
三、记数采用分组记数法。
以四个指尖顺序捻下的四张为一组，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、一直到20、21、22、23、24、25。
第二篇：手持式四指四张点钞教案（定稿）课题：手持式四指四张点钞法一、任务目标：1.能力目标：学会四指四张点钞法的基本操作技能，能在规定时间内对一把练功劵进行清点、扎把、盖印。
2、知识目标：掌握四指四张点钞的基本要领3.情感态度价值观：让学生学会自我评价以及促使学生的专业技能在各自的基础上得到进一步提高；培养学生严谨认真、准确规范的职业道德素质。
二、任务准备点钞纸、腰条。
三．学习方法观察法、任务驱动法、练习法教学内容：【环节一】复习导入复习手持式单指单张点钞法（5分钟）练习法检查学生课余练习情况。
要求学生在30秒之内准确完成清点。
【环节二】讲授内容一、模拟练习（用时5分钟左右）播放手持式多指多张点钞法的视频二、分解示范练习（用时15分钟左右）第一步：点钞要求1操作定型，用品定位2 坐姿端正3动作连贯4点数准确5钞票墩齐 6扎把捆紧 7盖章清晰教师边讲边演示，并用多媒体播放演示持钞的动作第二步：持钞指法教师示范和多媒体视频演示同时进行。
第三步：清点1、用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点2、右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作，直至点完100张。
点钞与账表算 项目三 点钞技术 课后习题答案
第三章点钞技术1. 简述手持式单指单张点钞法点钞的动作要领？第一步，起钞，拿起钞票。
第二步，拆把，左手横执钞票，钞票正面朝向身体，拇指、无名指和小指在钞票下面，食指和中指放在钞票背面，将钞票左端夹在中指、无名指之间，且尽量靠近手指根部，拇指扶在钞票上部内侧边沿处，食指伸开，其他手指自然弯曲，左手腕向内弯扣，同时食指向前伸，将所钞纸条勾断，或食指伸直，拇指向上移动按住钞票侧面，与中指同时用力将钞票压成瓦形，用右手脱去扎钞纸条。
第三步，持钞，左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞券正面左端约四分之一处，食指与中指在钞券背面与拇指同时捏住钞券，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞券，食指伸直，拇指向上移动，按住钞券侧面，将钞券压成瓦形，左手将钞券从桌面上擦过，拇指顺势将钞券向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。
拆把后，左手中指和无名指夹紧钞票左端，拇指按住钞票内侧将钞票向外翻推，折出一个微开的扇面形状，食指伸直托住钞票背面，使钞票自然直立与桌面基本垂直。
第四步，清点，左手持钞打开扇面后，右手食指、中指并拢，托住钞票背面右上角，拇指指尖将钞票右上角向下方逐张捻动，捻动幅度要小，不要抬得过高，动作要轻。
食指在钞券背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞券不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
右手的无名指同时配合拇指将捻动的钞票向下弹，拇指捻动一张，无名指向前推移钞票，以便加快钞票下落的速度。
第五步，记数。
记数应与清点同时进行，应选择在无名指弹拨时记数，在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数要采用单数分组记数法。
把10记作1，将20记作2，以此类推。
如：1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），1、2、3、4、5、6、7、8、9、3.....以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。
课件ppt点钞的基础操作-多指多张操作法
多指多张的适用范围：
这种点钞法适用于收款、 付款和整点工作。
多指多张的优点：
优点：不仅省力、省脑，而且效率高， 能够逐张识别假钞票和挑剔残破钞票。
多指多张的具体操作方法：
❖ 持票 ❖ 清点 ❖ 记数
手持式五指拨动点钞法
• (一) 持钞：第一步，将钞票竖立于桌面
手持式五指拨动点钞法
• (一) 持钞： • 第二步，左手小指和无名指：夹住钞票左下方
多指多张操作法
通过上节课讲解了单指单张及单指多 张的操作方法，让学生课堂练习的情 况来巩固操作方法及流程。
返回
手持式点钞根据指 法不同又可分为：
❖ 单指多张点钞法
❖ 单指单张点钞法
❖ 多指多张点钞法
❖ 扇面点钞法
多指多张：（竞赛型）
多指多张点钞法是指：点钞时 用小指、无名指、中指、食指依次 捻下一张钞票，一次清点四张钞票 的方法，也叫四指四张点钞法。
手持式五指拨动点钞法
• 第三五指拨动点钞法
第四步，食指：顶住钞票背面，并使钞票右端向上
• (1)
(2)
• (二) 清点
手持式五指拨动点钞法
• 右手的以拇指开始，依次食指、中指、无名指、 直至小指收尾为止，从右角将钞券逐张向怀里方 向捻动点数。每指拨一张，一次为五张。
点钞竞赛
• 请5名同学为一组，在5分钟之内完成点钞。 以谁点的最多最准确为胜。
• 奖励方案： • 第一名：10元（2人） • 第二名：8元（3人） • 第三名：5元（5人）
• （1）
（2）
记数： 采用分组记数法。每次点四张 为一组，记满25组为100张。
返回
请用五指五张点钞法在5分钟之内点钞，并记录自 己点了多少张。
各类点钞方法详细介绍
一、点钞的一般程序出纳人员在办理现金收付业务时，一般应按下列程序办理：审查现金收、付凭证及其所附的原始凭证，检查应填项目是否填写齐全、清楚，两者内容是否一致；依据现金收、付凭证的金额，先点大额票面金额数，再点小额票面金额数；在点数过程中，一般应边点数，边在算盘或计算器上加计金额，点数完毕，算盘或计算器上的数字，应与应点数额及现金收、付凭证上的金额相一致。
需要注意的是：在点数过程中，对于成捆、成把现钞上原有的封签、封条和封纸，应暂时保存，点数无误后方可扔掉；点数无误后，办理具体的现金收、付业务。
二、点钞方法的分类点钞包括整点纸币和清点硬币。
点钞方法是相当多的，概括而言，可以划分为手工钞和机器点钞两大类。
对于手工点钞，根据持票姿势不同，又可划分为手持式点钞方法和手按式点钞方法。
手按式点钞方法，是将钞票放在台面上操作；手持式点钞方法是在手按式点钞方法的基础上发展面来的，其速度远比手按式点钞方法快，因此，手持式点钞方法在全国各地应用比较普遍。
三、点钞基本要领出纳人员在办理现金的收付与整点时，要做到准、快、好。
“准”，就是钞券清点不错不乱，准确无误。
“快”，是指在准的前提下，加快点钞速度，提高工作效率。
“好”就是将清点无误的钞券墩齐捆好。
“准”是做好现金收付和整点工作的基础和前提，“快”和“好”是银行加速货币流通、提高服务质量的必要条件。
学习点钞，首先要掌握基本要领。
基本要领对于哪一种方法都适用。
点钞基本要求大致可概括为以下几点：(1)肌肉要放松。
点钞时，两手各部位的肌肉要放松。
肌肉放松，能够使双手活动自如，动作协调，并减轻劳动强度。
否则，会使手指僵硬，动作不准确，既影响点钞速度，及消耗体力。
正确的姿势是，肌肉放松，双肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接触桌面，右手腕稍抬起。
(2)钞券要墩齐。
需清点的钞券必须清理整齐、平直。
这是点准钞券的前提，钞券不齐不易点准。
对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子要先挑出来。