感恩节小学生活动策划方案范本

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2024小学感恩节活动策划方案优秀模板

2024小学感恩节活动策划方案优秀模板

2024小学感恩节活动策划方案优秀模板嘿,亲爱的老师们,家长们,还有可爱的小朋友们,感恩节又要来啦!这次,我们可得好好策划一番,让孩子们在快乐中学会感恩,让这个节日变得更有意义。

下面,就让我这个有10年方案写作经验的大师,给大家带来一份超级实用的感恩节活动策划方案吧!一、活动主题:感恩润心田,成长在行动二、活动目标:1.培养学生懂得感恩,珍惜身边的人和事。

2.提升学生表达能力,培养团队协作精神。

3.增强家校互动,共同关注孩子成长。

三、活动时间:2024年11月第四个星期四四、活动地点:学校操场、各班教室五、活动流程:1.开场环节(1)主持人致开场词,介绍活动主题和目的。

(2)播放感恩歌曲,营造温馨氛围。

2.主题演讲环节(1)邀请学生代表发表感恩主题演讲,分享自己的感恩故事。

(2)邀请家长代表发言,讲述孩子成长过程中的感人瞬间。

3.互动游戏环节(1)开展“感恩接力”游戏,学生分组进行,每组完成一个感恩任务,传递感恩之心。

(2)进行“感恩知识问答”,让学生在游戏中了解感恩的重要性。

4.感恩作品展示环节(1)学生展示自己的感恩画作、手抄报等作品。

(2)评选优秀作品,给予表彰。

5.感恩故事分享环节(1)邀请学生分享自己的感恩故事,传递正能量。

(2)邀请老师分享教育过程中的感恩故事,引导学生学会感恩。

6.结束环节(2)播放感恩歌曲,学生和家长共同表演手语舞。

六、活动准备1.提前布置活动场地,悬挂感恩主题横幅、气球等装饰。

2.准备活动道具,如接力棒、问答卡片等。

3.安排志愿者协助活动现场,确保活动顺利进行。

七、活动宣传1.制作活动海报,在校内外张贴。

2.通过学校网站、公众号等平台发布活动信息。

3.邀请家长参与活动,共同见证孩子的成长。

八、活动评估1.活动结束后,收集学生、家长和老师的反馈意见,了解活动效果。

九、后续活动1.开展“感恩家庭日”活动,鼓励学生将感恩行动带入家庭。

2.定期举办感恩主题活动,让感恩成为学生的一种习惯。

2024年小学感恩节活动方案范本

2024年小学感恩节活动方案范本

2024年小学感恩节活动方案范本____年小学感恩节活动方案一、活动主题:感恩有你,传递温暖二、活动目的:通过感恩节的活动,让小学生们感受到家人、朋友和老师的爱与关心,培养他们的感恩之心,学会懂得感恩并表达感恩。

三、活动时间:____年11月15日四、活动地点:学校礼堂、教室、操场五、活动流程安排:1. 活动开场(时间:9:00-9:30)a. 主持人介绍活动主题和目的b. 学生合唱感恩歌曲《感恩快乐校园》c. 颁发感恩奖状给在日常生活中表现出感恩之心的学生2. 学习感恩(时间:9:30-10:30)a. 分组课堂讨论:老师指导学生分为小组,让他们展开讨论,分享自己感恩的人和事情,并在班级展示b. 感恩故事分享:请一位家长或老师分享他们的感恩故事,鼓励学生积极参与,并让他们学会懂得感恩c. 制作感恩贺卡:提供材料给学生,让他们在课堂上制作感恩贺卡,送给自己感恩的人3. 感恩午餐(时间:10:30-11:30)a. 在操场上布置餐桌和椅子,为学生准备感恩午餐,包括烤鸡、土豆泥、蔬菜沙拉等b. 活动期间播放感恩节相关的视频,让学生了解感恩节的由来和意义4. 运动休闲(时间:11:30-12:30)a. 组织学生参与感恩主题的体育运动,如拔河比赛、传球游戏等b. 设置休闲区,在休闲区提供各种有趣的游戏,让学生放松身心5. 表演交流(时间:13:30-15:00)a. 学生表演:学生们可以准备小品、舞蹈等表演节目,展现自己的才艺,传递感恩的心愿b. 家长讲述:邀请一些家长代表上台,与学生们分享他们对于感恩的理解和经历6. 感恩告白(时间:15:00-15:30)a. 学生写下感谢信或感恩短诗,并在舞台上读出或演唱b. 感谢教师:学生代表向老师表达感谢之情,并送上小礼物7. 全员合唱(时间:15:30-16:00)a. 班级合唱:各班级进行合唱表演,演唱感恩歌曲《感恩的心》b. 全员合唱:所有在场师生一起合唱感恩歌曲《感恩的季节》,以此向全体关心和支持学生们成长的人表达感谢六、活动准备工作:1. 宣传:在学校内外的公告栏、班级微信群等地方做好活动的宣传工作,让学生和家长提前了解活动的内容和日程安排2. 资源准备:为活动准备合适的音乐设备和器材、活动所需的道具和材料,并进行相关的购置工作3. 教师组织:学校组织教师参与活动策划和准备工作,确保活动的顺利进行4. 安全考虑:确保活动地点的安全性,避免发生意外情况,同时要确保食品安全和学生的体育运动安全七、活动评估和总结:1. 活动评估:在活动结束后,组织相关人员对活动进行评估,收集学生、家长和教师的反馈意见,总结活动的优点和不足,为以后的活动改进提供参考。

感恩节小学生活动策划方案(精选5篇)

感恩节小学生活动策划方案(精选5篇)

感恩节小学生活动策划方案(精选5篇)感恩节小学生活动篇1活动名称:“春风十里,不如有你”感恩节活动活动时间:20xx年11月22日(可根据学校实际情况调整)活动地点:xx小学活动礼堂参与对象:参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师宣传方案:1、线上活动宣传:通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。

2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。

具体方案一、活动现场活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。

二、宣传方式1、宣传时间:最好提前一周。

2、具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。

3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。

三、活动流程:1、安排担任主持人的教师做,校长或者老师致开场辞(5分钟)2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟)3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)5、感恩节游戏:美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑(10分钟) 3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。

记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。

6、制作感恩卡(20分钟) 老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。

准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。

现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。

卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。

7、发放礼品(20分钟) 为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。

四、后续活动:1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。

2、活动反思与小结。

感恩节小学生活动策划方案篇2一、指导思想感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。

小学感恩节活动方案(5篇)

小学感恩节活动方案(5篇)

小学感恩节活动方案一、活动目标:1. 提升学生对感恩的理解,使他们学会感激父母、教师、朋友以及社会的关怀与帮助。

2. 增强学生的团队协作能力和创新思维,让他们体验团队合作的喜悦。

3. 塑造学生的社会责任感,使他们关注社会问题并采取实际行动。

4. 锻炼学生的表达和公众演讲技巧。

二、活动规划:1. 前期准备工作:宣传活动:利用学校广播、海报、家长通知等方式,提前介绍活动内容,使学生和家长理解感恩节活动的意义和目标。

教师准备教学材料:准备相关教学课件、手册,以及收集感恩节的图片和视频资料。

2. 感恩节主题周:时间:感恩节前一周活动内容:学习感恩节的起源和价值:教师通过课堂教学,引导学生通过阅读故事、观看视频等方式了解感恩节的背景和意义。

创意感恩活动策划:学生分组设计感恩活动,如慰问社区老人、为贫困地区捐赠物品、为图书馆增添新书等。

每个小组需详细规划活动步骤和流程。

3. 校内感恩活动展示:时间:感恩节前一天活动内容:分组活动展示:各小组向全校师生展示其策划的感恩活动,通过图片、视频、实物等形式呈现活动过程和成果。

学生感恩演讲:鼓励学生撰写感恩演讲稿,表达对父母、教师或其他人的感激之情。

学校可组织演讲比赛,表彰优秀演讲者。

表彰感恩志愿者:对在活动中表现出色的志愿者进行表彰,颁发奖励和荣誉证书。

4. 社区感恩活动:时间:感恩节当天活动内容:食品捐赠:学校组织学生将感恩节剩余食物捐赠给社区慈善机构,让需要帮助的人也能分享感恩节的喜悦。

社区服务:学生参与社区敬老院或幼儿园的志愿服务,传递温暖和关爱。

慰问行动:学生到社区内探望困难家庭,提供食品、日用品等援助,让他们感受到社会的关怀。

5. 感恩节后反思与总结:时间:感恩节后第一周活动内容:回顾感恩节活动:在班级会议上,学生分享活动体验和收获,反思活动过程。

撰写感恩心得:鼓励学生记录感恩日记,记载他们在活动中的感受和领悟。

活动总结:教师和学生共同评估活动效果,总结成功之处和改进空间,为下一年的活动做好准备。

2024年感恩节活动策划方案小学范文

2024年感恩节活动策划方案小学范文

2024年感恩节活动策划方案小学范文引言:感恩节是西方国家的传统节日,旨在表达对生活中的种种恩惠和取得的成就表示感激之情。

作为一个重要的文化交流和传承的机会,如何让小学生更好地了解和体验感恩的意义,本方案将为____字,一、活动主题及目标1. 主题:感恩传递,快乐共享通过感恩节的活动,让小学生了解感恩的重要性,并培养孩子们感恩的意识,同时提高他们的人际交往能力和团队协作精神。

2. 目标:a) 培养学生感恩的情感;b) 激发学生的创造力和团队协作精神;c) 帮助学生认识到自己在日常生活中的所受到的恩惠,并学会感谢。

二、活动内容及安排1. 活动内容:a) 感恩主题讲座:请心理专家或优秀的老师为学生进行感恩主题的讲座,通过故事和案例分享,引导学生认识到自己受到的恩惠,增强学生对感恩的理解和体验。

b) 制作感恩贺卡:学生制作感恩贺卡,写下对父母、老师、朋友等重要人物的感谢之情,并在感恩节当天亲手送给他们,展现爱与感恩之心。

c) 感恩节晚会:学生自愿参与感恩节晚会,准备各种文艺节目,如舞蹈、音乐、小品等,并邀请家长、老师和其他同学观看。

可以设置将感恩节晚会录制成视频,在学校网站上进行展播,让更多的人分享快乐。

d) 志愿活动:组织学生参加社区的志愿者活动,如探访老人院、植树活动等,通过实际行动,让学生深刻体验到帮助他人、回报社会的价值,进一步培养他们的感恩之心。

2. 活动安排:a) 感恩主题讲座:在感恩节前一周的周三上午举行,活动时间为1个小时,全校师生参与。

b) 制作感恩贺卡:在讲座之后,每个班级安排1个课时的时间进行制作,老师提供相关材料和指导。

c) 感恩节晚会:在感恩节前夕的晚上举行,活动时间为2个小时,安排在学校礼堂进行。

d) 志愿活动:在感恩节当天上午进行,安排全校的学生按班级分组参加不同的志愿服务活动。

三、活动预期效果1. 学生感恩意识的增强:通过系列活动,学生能够从感恩节的角度重新认识到自己所受到的恩惠,增强对父母、老师、朋友等他人的感激之情。

小学生感恩节活动方案(7篇)

小学生感恩节活动方案(7篇)

小学生感恩节活动方案一、指导思想通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

二、活动主题:学会感恩拥抱快乐三、活动时间:____年____月____日――____年____月____日。

四、活动部署1.做好一次国旗下讲话(____月____日)暨“感恩月”活动启动。

(闵雪琴)2.出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

____班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。

培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。

____月____日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

4.开展一次周队日展示活动(____月____日)。

____中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。

(大、中队辅导员)5.在校园内外做一件感恩的事。

一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于____月____日每班择优上交____篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。

德育处教导处)。

6.每班评选“感恩之星”一名,表格于____月____日上交。

(德育处)7.总结表彰获奖征文学生与感恩之星(____月____日)小学生感恩节活动方案(二)一、活动主题感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。

“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:____月____日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

小学感恩节活动方案6篇

小学感恩节活动方案6篇

小学感恩节活动方案小学感恩节活动方案精选6篇(一)感恩节是一个传统的节日,是为了感谢我们所拥有的一切。

在小学里,可以组织一些活动让孩子们学习和体验感恩的意义。

以下是一些建议的感恩节活动方案:1. 感恩卡片制作:让每个学生制作感恩卡片,写下他们感恩的人或事物,并在班级里互相交换。

这样可以让孩子们明白感恩的重要性,并学会表达感激之情。

2. 感恩故事分享:让学生们带来一些关于感恩的故事,在班级里互相分享。

可以是他们自己或者别人的真实经历,或者是一些经典的感恩故事。

通过分享故事,可以让孩子们明白感恩的力量和影响。

3. 感恩食物捐赠:组织一次食物捐赠活动,让学生们带来一些非易腐食物,捐给当地的慈善机构或者需要帮助的人。

在捐赠过程中,可以向学生们讲解贫困和需要帮助的人的情况,让他们明白自己的善举可以帮助到别人。

4. 感恩友谊聚会:组织一个感恩主题的聚会,邀请学生们的家长和老师参加。

可以在聚会上进行一些互动游戏和交流活动,让孩子们和家长一起感受到亲情和友情的重要性。

以上是一些小学感恩节活动的方案,希望能给你一些启示。

当然,具体的活动方案可以根据学校和学生的情况进行调整和改进。

小学感恩节活动方案精选6篇(二)1. 制作感恩卡片:为了让学生学会感恩并表达感谢之情,老师可以给每个学生发放一张空白卡片和一些装饰材料,让他们自己设计和制作感恩卡片。

学生们可以用卡片写下对父母、老师、朋友等的感谢之意,并用装饰材料进行装饰。

2. 做感恩手链:准备一些发夹、颜色丝带和珠子等材料,让学生们做一个感恩手链。

在手链上加入一些代表感恩的图案和符号,如心形、感谢字样等。

学生们可以把手链送给自己感激的人,同时也可以戴在自己手腕上时刻提醒自己感恩之情。

3. 感恩故事分享会:请学生们在家找一则感恩的故事,并在活动中分享给全班。

学生们可以结合故事中的情节和主题,用自己的语言讲述并分享自己的感受和想法。

这样可以增加他们对感恩的理解和意识。

4. 组织感恩午餐:安排学生们带一些食物和水果,组织一个感恩午餐。

小学2024年感恩节活动策划方案范文

小学2024年感恩节活动策划方案范文

小学2024年感恩节活动策划方案范文感恩节是西方传统节日之一,它的重要性在于提醒人们要感恩身边的一切,传递爱与关怀。

为了让小学生能够更好地感受和理解感恩节的意义,我特别策划了以下活动方案。

活动主题:感恩有你,快乐相伴活动时间:____年11月22日(感恩节前一天)活动地点:学校大礼堂活动目标:1. 培养小学生感恩的美德,提高他们对家庭、亲人、朋友、老师和他人的感激之情。

2. 培养小学生的团队合作意识和创造力。

3. 丰富小学生的课余生活,增加他们对传统节日的了解和体验。

4. 增强小学生与家长之间的互动和沟通。

活动流程:一、开幕式(15分钟)1. 主持人简单介绍活动的主题和目标。

2. 由老师带领全体师生共同唱一首感恩之歌。

二、感恩绘画比赛(30分钟)1. 活动组织者提前准备画纸、颜料、画笔等绘画工具。

2. 学生们自愿报名参加绘画比赛,主题为“我感恩的事物”。

3. 老师们分成小组,对学生们进行绘画技巧的指导和帮助。

4. 绘画比赛结束后,由评委评选出最佳作品并颁发奖品。

三、贴心感言(20分钟)1. 在活动现场设置一个留言墙,准备好颜色纸、笔和胶水。

2. 学生们思考并写下一份贴心感言,表达对家人、朋友或老师的感激之情。

3. 学生们将自己的感言贴在留言墙上,并欣赏其他同学的感言。

4. 选择一些优秀的感言,由学生们上台朗读,并由老师进行点评。

四、感恩亲子游戏(40分钟)1. 将家长和学生们分成若干小组进行亲子游戏,主题为感恩。

2. 游戏内容包括传球比赛、赛跑比赛等,既考验团队合作又增进亲子之间的感情。

3. 确保游戏过程中的公平性和安全性,提前安排志愿者协助管理。

五、感恩盛宴(60分钟)1. 为孩子们准备一顿特别的感恩节午餐。

2. 菜单上包括有火鸡、蔬菜沙拉、南瓜派等传统感恩节食物。

3. 为了增加孩子们的参与感,可以设立自助餐区,让孩子们自己选择食物并自己动手搭配。

六、感恩礼品交换(30分钟)1. 活动组织者准备一些礼品,每个学生准备一份自己亲手制作的礼物。

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感恩节小学生活动策划方案范本感恩节在中国的校园里非常流行的,下面是WTT精心为您整理的“感恩节小学生活动策划方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

感恩节小学生活动策划方案1一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。

“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月22日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。

组织孩子们给父母写一封信。

让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。

让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。

让父母与孩子的心更加贴近了。

让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。

遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。

引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

感恩节小学生活动策划方案2一、指导思想感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。

对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。

二、活动时间:20xx年11月xx日 11月xx日三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭四、主要内容及安排:1、周一国旗下演话:《我成长我感恩》主题班会:《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩节):课间操学生代表宣读《感恩倡议书》,齐唱歌曲《感恩的心》4、感恩实践活动A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。

(学校设计格式、每班上交5份)B、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。

以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。

结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。

(学校设计表格、每班上交10份)C、一年级小学生爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

D、三年级绘“感恩图”,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感。

(A4横版、每班上交10份)E、感恩社会:倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。

F、后续组织全校学生观看“20xx感动中国十大人物”短片,班会上课展开讨论,谈观后感。

注:各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。

感恩节小学生活动策划方案3落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的:本次活动以“感恩xx小学,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx小学”的主旨,弘扬xx的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。

让“爱在xx小学,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:20xx年11月22日三、活动地点:感恩树前四、活动对象:全体师生员工五、活动流程:第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(二) 协助办公室开展此次活动社会实践部(一) 负责感恩卡片的设计(二) 协助办公室开展本次活动七、注意事项:(一) 工作分配有序,注意协调。

(二) 增强时间观念,按时完成任务。

(三) 在活动过程中注意使者形象及工作态度。

(四) 活动结束后每人写一份活动总结。

(五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

八、经费预算:感恩卡片:500张*0.4=200元条幅制作:75元丝带:90元总计:365元感恩节小学生活动策划方案4活动名称:“春风十里,不如有你”感恩节活动活动时间:20xx年11月22日(可根据学校实际情况调整)活动地点:xx小学活动礼堂参与对象:参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师宣传方案:1、线上活动宣传:通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。

2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。

具体方案一、活动现场活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。

二、宣传方式1、宣传时间:最好提前一周。

2、具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。

3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。

三、活动流程:1、安排担任主持人的教师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟)3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)5、感恩节游戏:美国传统感恩节活动推南瓜赛跑(10分钟) 3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。

记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。

6、制作感恩卡(20分钟) 老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。

准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。

现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。

卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。

7、发放礼品(20分钟) 为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。

四、后续活动:1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。

2、活动反思与小结。

感恩节小学生活动策划方案5一、活动背景:20xx年11月xx日是西方的传统节日感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。

实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。

另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。

二、活动目的:让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。

三、活动时间与地点:时间:20xx年11月xx日 20xx年11月xx日地点:“百草园”实践基地四、活动对象:三五年级学生、老师五、活动内容:采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。

六、活动过程:1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。

2、清理实践基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、与人分享自己的劳动果实。

七、注意事项:1.一切以安全第一。

2.在活动中注意不要踩踏其它菜。

3.注意实践基地环境卫生。

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