2020高二上学期的班主任工作计划.doc
2024年高二上学期的班主任工作计划（4篇）
2024年高二上学期的班主任工作计划一、班级现状详述（一）学生构成概述本班经过一系列调整，最终确定了学生总数。
其中，男生若干名，女生若干名。
住宿男生若干名，女生若干名。
班级整体成绩表现良好，平均分为____分。
（二）行为习惯分析部分学生存在迟到、旷课现象，这通常与家长过度保护有关。
住宿生中，部分学生生活自理能力较弱，需要生活老师提醒起床及整理内务。
学生们的人际交往多限于旧有圈子，对变化表现出一定的恐惧。
个别男生有吸烟习惯，女生中存在染发、化妆等现象。
这些问题将成为本学期工作重点。
（三）学习习惯评析经过几周的观察，发现学生们学习态度认真，有强烈上进心，充满活力和朝气，互助合作精神良好。
部分学生存在学习浮躁、过于自信的问题。
少数学生在课堂上注意力不集中，懒于动手实践，存在睡觉、玩手机、阅读无关书籍等现象。
任课老师指出，部分学生作业提交不及时，与班级整体学习氛围不符。
期末考试结果显示，班级成绩分布不均，最高分为____分，缺乏明显的领先者，____分以上的学生较少，____分以下的学生较多，最低分为____分。
因此，本学期的工作重点是帮助这部分学生融入班级氛围，培养良好的学习习惯，缩小成绩差距，为即将到来的水平测试打下坚实基础。
（四）教师队伍现状教师队伍专业素质高，具有丰富的教学经验。
他们对学生充满耐心，与学生关系融洽，责任感强，能够有效进行团队协作。
二、班级工作目标（一）工作指导思想旨在通过极强的加工能力帮助学生实现从基础薄弱到成绩优异的转变；通过极强的转化能力解决教育教学中的难题；通过极强的培养能力，使普通学生转变为优秀学生，培养出一批具有领导力的优秀人才。
（二）德育目标培养学生具有“厚重、大气、时尚、高远”的精神风貌，打造行为规范、文明和谐、自主管理的特色班级。
（三）教学目标确保达到学部设定的“三率一分”标准，即及格率、优秀率、低分率和年级平均分，同时鼓励和培养具有多元才能的学生。
三、重点工作（一）纪律规范制定并执行班级学生考核细则及奖惩制度，积极开展主题班会活动，鼓励学生撰写读后感并在班级网站发布。
高二上学期班主任计划(5篇)
高二上学期班主任计划一、学情分析：高二（五）班是个混合班，全班共____人，持本地户口者____人，其中男生____人，女生____人，在校住宿____人，____人走读。
有一名学生新加入班级。
学生思想较为淳朴，对于班级体活动积极性比较高，但在学习上比较懒散，学习习惯比较差，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习能力一般，学习方法不太灵活，成绩在年级____名以后者居多。
二、本期工作安排：本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下，围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。
爱字当头，严格要求。
自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育，塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。
本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学都能明确学习目的，形成良好的学习风气，培养学生良好的行为习惯，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、主要对策及措施：重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实上升。
家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
高二班主任工作计划上学期样本（3篇）
高二班主任工作计划上学期样本一、高效管理，培养担当和责任意识。
学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。
这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。
不断强化学生的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。
学生的纪律好，行动敏捷，思想统一，学习意识强烈，班集体就会高效运行。
二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用本学期一评选学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。
使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。
其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。
在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手，互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。
三、明确班级干部的责任，班级管理正常化开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。
定期召开班级干部会议，指导他们的工作。
实行班级干部述职制度，使干部和学生互相监督互相制约，班级正常运行。
四、改变观念，使学生有正确的价值观。
在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错。
我要在学生的心中形成这样的观念-在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。
例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。
五、开放活动课堂，提高学生的表达能力本学期，我把班会课变成学生的自选课。
开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间____分钟，传递正能量。
这样做目的拓展学生思维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼学生能力，给学生展现自我的机会。
六、继续心理疏导工作，帮助学生成长由于现在学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差。
就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。
高二班主任工作计划上学期
高二班主任工作计划上学期新的学期即将开始，作为高二的班主任，肩负着引领学生在学业和成长道路上不断前进的重要责任。
为了更好地开展班级管理工作，促进学生的全面发展，特制定本学期的工作计划。
一、班级情况分析经过高一一年的学习和生活，学生们已经逐渐适应了高中的学习节奏和环境。
但高二阶段的学习任务更加繁重，学科难度也有所增加，学生们可能会面临更大的压力和挑战。
目前，班级学生的整体学习态度较为端正，但仍有部分学生存在学习动力不足、方法不当等问题。
在纪律方面，大部分学生能够自觉遵守校规校纪，但也有个别学生自律性较差，需要加强引导和管理。
在班级氛围方面，同学们之间的关系较为融洽，但在团队合作和互帮互助方面还有待提高。
二、工作目标1、加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高班级的整体纪律性和凝聚力。
2、关注学生的学习情况，帮助学生制定合理的学习计划，提高学习成绩，培养学生的自主学习能力。
3、关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中出现的问题，促进学生的身心健康发展。
4、加强与家长的沟通与合作，共同关心和教育学生，形成家校教育合力。
三、工作措施（一）班级管理方面1、建立健全班级规章制度，明确班级纪律和要求，对违反纪律的学生进行及时教育和处理。
2、加强班级文化建设，通过制定班级口号、班歌、班徽等方式，增强班级的凝聚力和归属感。
3、培养班干部队伍，明确班干部的职责和分工，充分发挥班干部在班级管理中的作用。
4、定期组织主题班会，如“纪律与自律”“团队合作的力量”等，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
（二）学习指导方面1、组织学习经验交流活动，邀请成绩优秀的学生分享学习方法和心得，帮助其他学生提高学习效率。
2、关注学生的学习进度和成绩变化，定期与学生进行一对一的谈话，分析学习中存在的问题，制定个性化的学习计划。
3、鼓励学生参加学科竞赛和课外活动，拓宽知识面，提高综合素质。
4、与各学科教师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，共同商讨教学策略和辅导方案。
2024年高二级上学期班主任工作计划例文（五篇）
2024年高二级上学期班主任工作计划例文本学期，我班共有____名学生，其中女生____名，男生____名。
每位同学都充满活力，积极向上，具有强烈的集体荣誉感。
他们心地纯洁，充满好奇心和求知欲。
在学习方面，同学们已经养成了较好的学习习惯，大部分同学能够自觉完成学习任务，但也有部分同学在学习主动性及书写方面需要进一步加强。
特别是在学生孔维宇身上，表现出色，具备担任班长的潜质；刘玮琳同学上进心强，具备担任中队长的良好条件。
以下为本学期班级工作重点及具体措施：一、德育教育1. 持续开展爱国主义、集体主义教育，以及文明行为习惯的养成教育，以提升学生的思想道德素养。
2. 端正学生的学习态度，明确学习目标，激发学习兴趣，鼓励学生主动探索和创新。
3. 积极参与学校组织的各项活动，通过活动对学生进行教育。
4. 塑造团结向上的班级氛围，明确班干部职责，提升学生的自我管理能力。
5. 加强读书教育活动，鼓励学生阅读课外书籍，并提供阅读指导，培养学生的观察力和阅读能力，通过阅读提升知识和开发思维。
6. 努力营造一个安全无事故的班级环境。
二、具体措施1. 精细化常规管理以干净、守时、有礼、有序为德育目标，严格开展常规管理，确保学生迅速恢复良好的行为习惯。
制定班级公约，确保校规得到落实，加强课堂、课间及上下学的纪律管理。
通过班会及课间时间，强调日常行为规范，养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式等重大活动日，开展主题班队会，加强德育教育，提升学生的综合实践能力。
2. 营造良好的班级氛围严格遵守课堂纪律，对违纪行为进行记录，与文明星评选挂钩。
加强个人卫生管理，每周进行检查，培养整洁的生活习惯。
选拔得力的班级干部，加强培养，确保其模范带头作用。
营造宽松、民主、和谐的氛围，鼓励班干部创新，开展班级活动。
3. 加强家校沟通定期进行家访，了解学生的家庭表现，与家长共同关注学生成长。
保持与家长的紧密联系，共同教育学生，掌握学生的思想动向。
20高二班主任工作计划及安排8篇
20高二班主任工作计划及安排8篇篇1一、班级基本情况本班共有xx名学生，其中男生xx名，女生xx名。
大部分学生思想上进，遵守校规校纪，学习自觉勤奋。
但也有部分学生行为散漫，纪律观念不强，学习态度不够端正。
二、工作目标1. 培养学生的自主学习能力，养成良好的学习习惯，全面提升学习成绩。
2. 加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围。
3. 开展丰富多彩的课外活动，增强班级凝聚力。
4. 加强家校联系，与家长共同关注孩子的成长。
1. 提升学习成绩（1）制定学习计划：根据学生实际情况，制定合理的学习计划，确保每位学生都有明确的学习目标。
（2）培养自主学习能力：鼓励学生自主学习，及时预习和复习功课，完成作业。
教师定期布置作业，并及时进行批改和辅导。
（3）开展学习小组：将学生分成若干学习小组，每组4-6人，设立小组长。
小组长负责组织小组成员进行学习讨论和交流，互相帮助，共同进步。
（4）进行学习评价：定期进行学习评价，了解学生的学习情况和成绩变化，及时调整教学策略。
2. 加强班级纪律管理（1）制定班规：制定严格的班规，明确学生的行为规范和纪律要求。
（2）建立值日制度：每天安排学生值日，负责班级卫生、纪律和安全等方面的工作。
（3）加强课堂纪律：严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课。
教师定期检查学生的出勤情况和课堂表现。
（4）开展纪律教育：定期开展纪律教育班会，让学生认识到纪律的重要性，并引导他们养成良好的行为习惯。
3. 开展丰富多彩的课外活动（1）举办主题班会：定期举办主题班会，如“感恩父母”、“珍惜时间”等，增强学生的情感教育和思想教育。
（2）组织文体活动：鼓励学生参与学校组织的文体活动，如运动会、文艺汇演等，增强班级凝聚力。
（3）开展社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，如志愿者活动、社区服务等，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
4. 加强家校联系（1）建立家校联系制度：定期与家长进行沟通，了解学生在家的学习和生活情况，并反馈给学校。
高二上册班主任工作计划
高二上册班主任工作计划
高二上册班主任工作计划可能包括以下几个方面的工作内容：
1. 班级管理：负责班级的管理工作，包括组织班级活动、处理学生纪律问题、协调班
级内部关系等。
2. 学习指导：指导学生制定学习计划，帮助他们提高学习效率，督促他们完成作业和
复习任务。
3. 生活关怀：关心学生的生活情况，倾听学生的心声，解决他们在生活上和情感上的
问题，提供必要的帮助和支持。
4. 家校沟通：与学生家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和行为情况，共同关注
学生的成长和发展。
5. 发展规划：根据学生的特点和需求，制定个性化的成长规划，帮助他们明确目标，
规划未来。
6. 团队合作：与其他老师、辅导员等教育工作者密切合作，共同促进学生的全面发展。
以上是一些可能包括的工作内容，具体的工作内容和计划可以根据具体的班级情况和
学生需求进行调整和补充。
2024年高二班主任上学期工作计划样本（五篇）
2024年高二班主任上学期工作计划样本一、指导思想本学期继续以____为指导，深入学习____，立足于学校工作实际和学生思想状况，致力于加强班主任队伍的思想政治教育和业务能力提升，强化班级管理，提升学生道德素养，力求班主任工作迈上新的高度。
二、工作要点（一）、加强班风建设1. 精心策划班级活动依据全国少工委发布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”，结合学校德育工作规划，指导少年儿童参与各类实践活动。
活动旨在加强少年儿童的思想道德教育，培养其创新精神和实践能力，面向全体学生，促进其全面发展。
活动前需制定详尽计划，明确目标，精心设计并切实执行，以期达到主题教育的最佳效果。
班主任应与学生共同确定本学期活动主题，指导学生开展形式多样、趣味盎然的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，以及中队间的联谊活动。
2. 营造积极向上的班级氛围根据各年级学生的年龄特征，努力营造一个平等、团结、和谐、进取的班级环境。
（1）制定班级公约、班风，为班级及小队命名，创作班歌等。
（2）布置教室环境，如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化元素。
（3）鼓励学生参与班级管理，培养其组织能力和责任感，确保每位学生都有成功体验和成就感。
培养学生的参与意识，提供展示才华的机会，逐渐形成自我管理能力，体现学生的主体地位，激发创新精神。
3. 指导并培养小干部班级小干部是班主任的得力助手。
选拔和培养小干部需细致入微。
帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指导其工作方法；再次，严格要求小干部在知识和能力上取得进步，在纪律上以身作则，力求在各方面为班级树立模范；最后，培养干部的团结协作精神，通过小干部集体建立正确的舆论导向，带动班级开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
（二）、班级考核评比1. 强化常规检查评比在上学期的基础上，本学期将进一步完善《班主任工作考核细则》，持续开展各项常规检查评比活动，并每日公布检查结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020高二上学期的班主任工作计划俗话说："良好的开端是成功的一半。
"高二是转型年级，决定着学生未来发展的方向。
下面是我整理的关于高二班主任的工作计划，欢迎阅读。
班主任工作计划(一)一、指导原则以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质，进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养 "态度决定一切，细节决定成败"的班风，创建优秀班级。
二、班情分析从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、总体设想1 .重视班级日常管理。
力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生规范教育。
利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。
建成文明班级。
2 、深化学生道德教育。
强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。
3 、注重进行法制教育。
班会时间对学生进行法制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性事件发生。
4 、抓好班级常规工作。
各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。
5 、认真做好思想工作。
加强道德教育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。
6 、培养锻炼干部队伍。
严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。
四、具体目标1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2 、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3 、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4 、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施( 一 )继续抓好学生的思想工作( 1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
( 2)多了解关心学生，努力开导学生，做好心理专家和引导者。
( 3)利用时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想，( 4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
( 二 )常规工作( 1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。
( 2)适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
( 3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
( 4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
( 三 )学风建设( 1)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
( 2)做好后进生转化工作。
( 3)加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
( 4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。
( 四 )活动安排1.利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。
2.结合学校安排开展各种活动，培养学生关心集体、关心他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌。
3.进行前途理想教育。
有效利用学校教育资源，进行专题讲座，牢固树立"今天我以学校为荣，明天学校以我为荣"的意识。
同时做好复习工作，迎接期中考试。
4.对期中考试进行分析总结，对有进步的同学表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，指导他们调整学习方法，提高学习兴趣。
5.对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。
作为班主任，我会继续积极学习，不断探索，多和同仁们交流请教，重视班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
班主任工作计划(二)我班共51人，男生17人，女生34人。
本学期把学校提出的"以养成教育与理想教育并行、自律与他律相结合的模式，使学生眼中有事、心中有人，培养其成为人格健全、行为规范、品德优良的全面、可持续发展的合格公民。
"作为班级工作的总体指导思想，具体目标如下：1.德育目标：增强学生的团队意识和集体荣誉感，以传统美德教育、优秀文化教育、现代文明教育为重点，增强学生的道德意识和审美意识，让学生拥有健全的人格和较强的自我控制力，同时培养他们能够关心体谅他人的品格，使他们富有责任心。
2.教学目标：争取班级人人通过小高考，在各次考试中均能在年级的排名有所上升。
具体实施措施如下：德育方面1、加强班干部队伍建设(1)建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，(2)为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制(3)设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
(4)定期召开班委会议，甚至可以以论坛形式出现，交流思想，提出问题，解决问题。
2、加强班级文化建设，创设良好的班级环境抓班级文化建设，形成富有特色、富有个性的班集体。
班级文化建设的主题是：以人为本，活泼健康，彰显个性。
充分发挥板报宣传栏等地的舆论导向作用，定期更换，形成良好的班级文化。
3、继续抓好常规工作和养成教育主要从纪律、卫生入手，加大纪律的管理力度尤其是活动课、午休和自修;同时抓好早午晚的卫生工作，力求做到人人到岗到位。
狠抓仪表仪容，对学生的穿戴情况不放松;禁止携带如手机一类的电子产品，一经发现严肃处理。
4、共同设计班级活动，呈现出多样性并体现教育意义重视班会课的教育作用，每月至少一次主题班会，可以以讲座、论坛、辩论、综艺活动等形式呈现，并整理成案，以作好学生的思想工作及心理教育工作为宗旨，同时也旨在培养学生的参与意识和团队合作精神。
学习方面1、抓好上课常规。
2、抓好作业常规。
3、抓好考试常规。
4、协调好各认课老师对我班的教学工作。
5、加强学法指导，不断提高学生的学习兴趣和学习成绩。
充分利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法经验交流会。
6、开展相关的学习竞赛，培养学生的竞争意识。
其他1、逐步建立完善的管理制度，严格作好量化积分的评定，实现班级自主管理。
2、加强家校联系，形成教育合力。
3、进一步关注后进生，多做其思想工作。
帮助他们在不掉队的基础上有所进步。
班主任工作计划(三)1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。
2、班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。
3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜欢睡觉。
4、部分学生还未完全适应高中生活，自理能力较差，男生生活表现有些懒散。
1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。
2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育。
4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。
建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，配合班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。
具体安排(周次、内容、完成情况)1、完成情况较好，掌握班级大体情况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识。
2、和学生熟悉并建立良好的关系，基本掌握班级的情况和主要问题。
3、发放晚自习纪律调查表，根据调查情况制定晚自习纪律的规定。
4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。
1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等。
2、编排详细的值日生表，监督他们完成值日。
3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。
完成情况较好，与全班同学都已经充分熟悉，对班级情况进一步了解1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合。
2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导。
3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。
基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。
工作完成较好。
1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中。
2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划。
3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练。
圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。
1、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务。
2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备。
本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。
只要努力，那么就会成功!班主任工作计划(四)一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实"以人为本"的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。