高二理科班主任工作计划合集.

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2024年高二理科班班主任工作计划(五篇)

2024年高二理科班班主任工作计划(五篇)

2024年高二理科班班主任工作计划进入大学以来,我们经历了从陌生到熟悉的过程,目前学期已过半,同学们之间的相互了解不断加深,班级工作也步入了正轨。

因此,在大一下学期,我们需要更加独立地强化同学间的团结,这是班级各项活动顺利进行的基础。

以下为本学期的工作计划:学习方面:1. 确保上课出勤率,监督每位同学完成作业。

对于缺勤或未完成作业的情况,将进行调查,并在期末评分时视情况扣分。

2. 保持学习小组的有序运行,严格要求遵守学习小组纪律,确保学习小组发挥实效。

3. 强调英语三四级的学习,要求同学们认真对待,积极应对英语过级考试,争取一次性通过。

4. 学习委员和班长需共同负责学习方面的问题,共同营造良好的学习氛围,提高大家对学习的重视度。

班级活动:1. 继续执行上学期的每周一次班会、一次团活(每次班会唱班歌,团会唱团歌),总结每周的班级和团工作,鼓励同学们发表意见,增强班级归属感,这也是加强团结的有效途径。

2. 根据情况适时组织娱乐活动,促进同学们之间的了解和感情。

3. 积极组织参与课外活动,以简单运动为主,旨在培养良好的生活习惯,保持最佳的学习状态。

4. 每学期组织春游和秋游各一次,如有条件,可组织写生活动,但必须确保安全工作,确保每位同学都能参与。

5. 鼓励同学们积极参与学校和学院的各类活动,让每个人都有展示自我能力的机会,尽量避免期末评分时有同学的附加分为零的情况。

认真处理班级工作,特别是奖助学金的发放等重要事项。

与辅导员和班主任密切配合,努力将班级建设成为优秀的模范班级。

班级建设:1. 提高同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

2. 以学习为中心,争取提升班级整体成绩,同时丰富课余文化生活。

3. 在现有班委工作的基础上,塑造班级形象,争取成为院级、校级的先进优秀班级。

4. 实行班务公开,每____月设立一次班务公开日,增强班级事务的公开透明度,鼓励同学们参与班级决策,集思广益,提升班级工作水平。

5. 利用已建立的班级群,创建班级校友录或主页,展示班级风采,提供一个同学们交流的平台,增强班级影响力,方便组织活动和通知,也有利于提升班级形象,便于先进班级的评选。

2024年高二第一学期理科班班主任工作计划(五篇)

2024年高二第一学期理科班班主任工作计划(五篇)

2024年高二第一学期理科班班主任工作计划秉承张校长提出的“细致、实际、创新、严格”的工作准则,本学期我班工作将从学校整体规划和学生思想实际出发,全面加强班级管理。

旨在提升学生的道德、文化和身心素养,借助学校组织的各类活动,营造良好的班风学风,增强班级团结协作能力,确保学生在德、智、体、美、劳等多方面取得全面发展。

目前,我班共有学生若干名,男生若干名,女生若干名。

经过上学期的努力,学生在纪律、卫生、学习成绩等方面均有显著提升,班级凝聚力得到加强。

也存在部分学生缺乏进取心、自制力较弱等问题,班级内部学习动力存在不均衡现象。

本学期,我们将着重实现以下目标:1. 培养学生形成良好的行为习惯,树立正直向上的班级风气。

2. 巩固并发展良好的班风,完善班级管理制度,增强集体荣誉感,提升班级整体实力。

3. 加强学风建设,激发学习兴趣,明确学习目标,提高学习效率,争取期末考试成绩再有新突破。

4. 构建和谐的师生关系,营造积极向上的教学氛围。

为实现上述目标,我们将采取以下措施:1. 加强学生德育常规管理和制度建设,培养班干部队伍,优化班级考核制度,发挥班委在德育工作中的积极作用,实现班级管理的规范化。

2. 培养学生良好的生活习惯,加强心理健康教育,教育学生尊敬师长、团结互助,树立环保意识,规范仪容仪表,对不良行为进行及时纠正和处理。

3. 加强安全教育,提升安全管理水平,消除安全隐患,创建平安和谐的校园环境。

4. 开展诚实守信教育,全面考核学生的德育表现,与家长共同制定教育方案,促进学生全面发展。

5. 加强班级学习、德育、文化、卫生、活动的管理,制定学习计划,美化校园环境,积极开展有益活动。

6. 利用节日活动加强思想道德教育,培养学生的社会主义核心价值观和爱国主义精神。

7. 开展主题班会,丰富德育教育形式,提高教育效果。

8. 关注班级后进学生,促进全体学生的共同进步。

9. 加强电子产品管理,确保学生在校期间合理使用。

高二理科班班主任工作计划范文(四篇)

高二理科班班主任工作计划范文(四篇)

高二理科班班主任工作计划范文一。

班级情况分析本班现有学前班儿童____人,班级孩子情况比较复杂,学习能力,生活能力参差不齐。

原来上过一个学前班的小朋友们、学习程度要比其他孩子强一些。

我们班孩子的表达能力较强,非常好动,但有极个别孩子计较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。

但很多学习常规还不能铭记,这些我们都会重点强调。

另外,文明礼仪是中华民族的美德,但是,我班还有很多孩子不会主动向老师问好,同时也希望家长能积极配合,对孩子进行礼仪方面的教育。

有个别幼儿,注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

二、班级目标(一)思想品德方面1、教育幼儿要尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气,做错了事能承认并有意纠正,能和同们友好相处。

做到在园在家一个样。

2、遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主。

3、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

4、结合本学期中的各种节日进行适时教育(教师节,国庆节等)(二)教育教学方面:1、按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。

此外还应及时,科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。

2、加强个别教育。

要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。

3、根据本班幼儿的特点,努力为幼儿提供轻松,快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的语言表达能力。

(三)环境创设方面:1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。

高二理科班班主任工作计划范文(三篇)

高二理科班班主任工作计划范文(三篇)

高二理科班班主任工作计划范文我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。

所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。

本学期工作计划如下:学习方面:1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。

了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。

如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。

把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。

积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

2024年高二理科班班主任工作计划(五篇)

2024年高二理科班班主任工作计划(五篇)

2024年高二理科班班主任工作计划本学期,我担任高二理科班的班主任工作,该班级由高一年级四个理科班级的优秀学生组成,是一个具有特殊性质的集体。

为了培养学生的良好学习习惯与思想行为习惯,提升自我管理能力,确立明确的人生目标,并为一年的高三冲刺奠定坚实基础,特制定以下班主任工作计划:一、强化班风建设严格执行《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,从学生的日常行为和言谈举止入手,严格规范学生的行为,促进其自我完善,养成文明习惯。

针对本班特点,制定切实可行的班级管理细则,完善班干部团队,提升班干部的独立工作能力。

实行班长轮值制度,引导正确的舆论方向,增强学生的自我管理能力,培养集体责任感和荣誉感,使学生明确目标,规范行为。

致力于营造“我为人人,人人为我”的良好班级氛围。

二、培养优良学习习惯与方法指导学生寻找学习的动力来源和精神支柱,树立远大目标,实现“我要学”的学习态度,摒弃“要我学”的依赖心理。

关注学生心理健康,经常与学生交流,增强学生的自信心,激励他们对未来充满希望,积极进取。

开展政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培养学生健全的人格和美好的心灵,具备创新精神和实践能力。

加强行为规范教育,弘扬正义。

针对学生心理问题提供辅导,减少影响学习的因素。

通过“笨鸟先飞”的理念,对考试成绩进行跟踪分析,及时与学生交流,了解他们的思想和学习状况。

加强自我管理,建立互助学习小组,由学习委员领导,课代表和组长作为核心力量,全面负责班级学习事务;举办学习竞赛和互帮互助活动。

关注中等生和后进生的成长,从兴趣、计划和学习方法等方面给予指导,培养良好学习习惯,发现并表扬他们的优点,增强自信心。

三、加强班干部队伍建设组建班委会和团支部,发挥班干部在班级管理和学习中的领导作用。

构建学生自我教育和发展的平台。

班委会实行班长负责制,负责日常班级和宿舍管理。

团支部负责落实校团委的工作,并开展团组织建设活动。

丰富学生课余生活,提升思想认识。

2024年高二理科班班主任工作计划样本(三篇)

2024年高二理科班班主任工作计划样本(三篇)

2024年高二理科班班主任工作计划样本本年度,我再次被委任为高二年级的班主任,旨在促进学生在中学阶段全面发展,深化知识掌握,培养独特个性,并提升个人综合素养。

我将全力以赴,引导学生自我认知与成长。

回顾过往一年的班主任工作,我深刻反思自身不足,积极总结经验教训,期待在新一届学生中,更有效地将教育教学理论转化为实践行动。

每位学生都承载着宝贵的生命价值,教师的职责在于精心培育每一位学生,而作为班主任,更应将学生的健康成长视为首要使命。

值得注意的是,班主任的角色并非班级管理的“保姆”,而是德育工作的引领者与组织者。

我致力于成为学生的挚友与各科教师的德育合作伙伴,针对班级实际情况,特制定以下工作计划:一、指导思想本计划紧密围绕党和国家的教育方针,遵循学生身心发展规律,在学校政教处的指导下,全面贯彻落实素质教育理念,致力于提升学生综合素质与特长,为学生的全面发展与健康成长营造积极向上的环境氛围。

二、班级基本情况本学期,本班共有学生____名,其中男生____人,女生____人。

经过高一阶段的学习,学生在纪律、卫生等方面均取得显著进步,班级凝聚力显著增强。

仍有部分学生表现出调皮、上进心不足、自制力差等问题,需加强引导与管理。

三、主要工作(一)班委会建设学期初,将迅速组织学生通过民主选举方式,组建一支能力强、经验丰富的班委会。

明确各成员职责分工,实行班干部负责制与岗位责任制,确保班级工作有序开展。

此举旨在通过实践锻炼学生能力,提升社会责任感,为班级管理工作奠定坚实基础。

(二)思想教育本学期将重点加强学生思想教育,强化行为规范教育,树立良好行为准则。

通过身边事例进行诚信教育,利用班会等形式将行为规范训练落到实处。

针对学生特点,分阶段开展学习目的教育、人生观与世界观教育,激发学生学习动力,提高思想觉悟与责任感。

努力培养具有健全人格、美好心灵及创新精神与实践能力的学生。

(三)安全教育高度重视学生安全教育,增强学生的法律意识与安全意识,提升其自我保护与应对危险环境的能力。

2024年高二理科班主任的工作计划(五篇)

2024年高二理科班主任的工作计划(五篇)

2024年高二理科班主任的工作计划引言:作为一名高二理科班主任,我将全力以赴为学生们创造一个良好的学习环境和学习经验。

通过系统、有效、全面地开展各项教学工作,提升学生的学业水平和综合素养。

本文将详细阐述我的工作计划,以及每项计划的具体实施方式和预期效果。

一、教育教学目标和任务1. 帮助学生牢固掌握基础知识和学科核心概念。

2. 培养学生扎实的实验技能和动手能力。

3. 培养学生主动思考和问题解决的能力。

4. 培养学生科学研究的兴趣和能力。

二、教学内容和方法1. 科学知识的讲解和应用。

(1) 制定科学知识讲解的详细教学计划。

(2) 使用多媒体、实物模型等辅助教学手段,提高学生的学习兴趣和吸收能力。

(3) 注重帮助学生理解科学知识的实际应用,并鼓励学生运用所学知识解决问题。

2. 实验教学的设计和指导。

(1) 精心设计实验内容和操作步骤,确保实验的可行性和安全性。

(2) 强调实验现象的观察和实验数据的记录,培养学生严谨的实验态度。

(3) 鼓励学生在实验中自主探究和解决问题,提高动手能力和实验设计的能力。

3. 课堂互动和学习小组的建设。

(1) 鼓励学生积极参与课堂互动,提问和回答问题,加深对知识的理解和记忆。

(2) 利用学习小组形式,提高学生之间的互动和合作能力,共同解决难题和分享学习心得。

三、学生评价和情绪管理1. 采用多种评价手段,全面评估学生的学习情况和能力水平。

(1) 设计课堂小测验、期中期末考试等,定期了解学生的学习进展。

(2) 鼓励学生进行学习报告、学术论文等形式的作业,提升学生的学术研究能力。

(3) 加强与学生家长的沟通,及时了解学生在学习和生活中的问题。

2. 疏导和管理学生的情绪和压力。

(1) 在教学中注重学生的情绪状况,关怀学生的心理健康。

(2) 组织适当的团队活动和学习辅导,帮助学生减轻学习压力,并提高学习效果。

(3) 配备专业的心理咨询师,为学生提供个别咨询和心理辅导服务。

四、个人能力和专业发展1. 持续学习和专业提升。

2024年高二理科班班主任工作计划(4篇)

2024年高二理科班班主任工作计划(4篇)

高二理科班班主任工作计划我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。

所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。

本学期工作计划如下:学习方面:1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。

了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。

如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。

把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。

积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

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高二理科班主任工作计划2020-08-28光阴如水,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的高二理科班主任工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高二理科班主任工作计划1转眼又是一个新的学期,我仍担任的是高二四班的班主任工作,在以往的工作中我进行了仔细的班主任工作总结,其中的优点继续,不足将加以更正。

为将本学期的工作做到更好,我的高二班主任工作计划是这样的:我的班主任学期工作计划主要分为:一、要点与措施1、提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;2、对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。

3、作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

4、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

5、积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达标,同时发挥学生的自主管理能力。

二、班级工作的具体实施与原则1、工作的系统化对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。

与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。

有计划的开展家长会与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。

2、教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。

更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。

培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。

3、教育的生活化积极开展法纪教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

4、教育的榜样化充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

三、德育工作的渗透既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。

坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。

组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。

认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。

加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系。

四、活动计划1、开学的第一个学期,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用。

在此基础上,制定出新的班规。

2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。

3、改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁负责,要求按时、保质、保量,并与综合素质评价挂勾。

4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。

5、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。

6、督促学生端正学习态度,搞好考试复习。

高二理科班主任工作计划2俗话说:“良好的开端是成功的一半。

”一个新集体的良好开端将影响学生三年的成长,今年我担任高二理科3班的班主任,该班是新组成的理科普通班作为新分班年级的班主任,第一学期的工作非常关键。

本班全班共57人,其中男生42人,女生15人。

从入学的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有朝气,有活力,但还是有一部分学生思想懒散,学习积极性差,态度不认真,行为习惯差。

目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;对学生情况了解不够,急需班团干部。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为了更好地开展班主任工作,我制定了这个学期的工作计划:一、总体目标学会做人:守时,礼貌,衣着得体学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎学会自我管理:提高全班集体主义精神,形成团结向上,勇夺第一的班风。

二、具体计划1、了解班级的每一个学生作为新接班的班主任,要及时了解和熟悉学生。

学生通过高一一年刚刚熟悉了班级和学校,进入了高二却又加入了一个新的集体,所以一切又要重新开始,总会有一定的不适应。

所以经过1周的时间,我初步了解熟悉班内的每一个学生,以后也要经常联系学生家长,共同做好学生教育工作。

对于学习成绩还不是很理想的学生,还将对他们给予更多的关心,关心学生的学习、生活、心理等。

三、班委干部队伍的建立和培养由于这个班级刚刚组建,同学之间还不是很熟悉,我让每个同学自己选择是否参加班级管理及具体愿意做什么工作,根据结果安排工作,暂时选定了班干部。

到期中考试以后,再由学生根据各自的能力民主改选班委。

由于班委首先要学习成绩良好,且各方面能以身作则,所以改选的时间定在期中考试后。

在此期间定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,并明确各班委的工作范围。

要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

四、加强学风管理,学会自主学习高二学习科目虽略比高一少,但学习内容多、难度大,任务重,时间紧。

学生将有一个适应过程。

作为班主任要加强对学生心理素质的训练,指导他们正确的学习方法,鼓励他们在学习上互助互励,组织学习小组活动。

经常与任课老师联系、了解他们各科学习情况,使学生尽快地适应高二的学习。

利用班会课开展榜样教育,感恩教育。

做好期中考和期末学业水平考试动员工作,优秀学生学习方法交流等活动。

五、思想行为规范组织好强有力的班委会,授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约及有关班规。

要求学生牢记日常行为规范:穿戴校服要整齐,准时到校不早退,病假事假及时请,升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。

公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

头发长短正合适,首饰手机留家里。

课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙,自修纪律不能忘。

品德优秀学习棒,人前人后一个样。

利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服务意识”、“进取意识”。

对行为或学习上暂时有困难的学生的教育和管理是班主任工作的一大难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面,我要以正确的态度对待他们,有长期跟踪教育的心理准备。

及时找出问题发生的根源,以便于因材施教地对行为或学习上暂时有困难的学生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

同时,创造条件和机会让行为或学习上暂时有困难的学生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

六、开展好班级的各项活动组织学生积极参加学校组织的各项活动,期中考试后的学习总结表彰会和冬季运动会,通过活动增强班级的凝聚力,增进师生间的熟悉和默契,培养班委的组织能力和责任心,并配合学校的教育主题,教育和培养学生爱国守法,明礼诚信,尊敬师长,团结友爱,立足社会,报效祖国,培养高尚的人格和健康坚强的性格。

七、加强团支部的工作开展好团支部的活动,增强团员意识,开展团支部的主题教育活动,和志愿者服务活动,让团支部配合班级开展各项管理和活动组织工作,并做好团员的发展工作,发挥团员的模范带头作用。

八、期末总结工作主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。

凡事预则立,不预则废,我也深信,在各级领导的关心指导下,通过我们全体师生的共同努力,我们高二理科3班一定会尽自己的能力为学校的发展添砖加瓦。

高二理科班主任工作计划3为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。

每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

高二理科班主任工作计划4今年我继续接任高二级的班主任工作。

为了使他们能够在中学的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己提高自己。

在上一年的班主任工作中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。

这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科老师的德育伙伴,针对本班情况,现将工作计划如下一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、班上基本情况本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。

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