中队活动方案队旗飘飘跟着党祖国发展我成长主题队会
“我与祖国共奋进,我在队旗下成长”主题班会教案【可编辑版】
“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”主题班会教案“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”主题班会教案我与祖国共奋进，我在队旗下成长主题班会活动手段：围绕我与祖国共奋进，我在队旗下成长这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲、讲故事等文艺表演之中使学生在欣赏一场声情并茂的表演中受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。
活动目的：1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意识到抗日战争胜利的伟大，增强民族自豪感，珍惜今天的幸福生活，树立振兴中华的伟大目标。
2、纪念少先队建队63周年，知道老班长等抗日英雄，了解他们的英雄事迹。
用心颂英雄，通过对英雄事迹的了解，感受英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神，使学生受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。
3、用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
活动准备：1、课件2、花环、红领巾3、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
4、学唱歌曲《红星闪闪》，排练小话剧《最后的时刻》，小品《妈妈上前线》等。
设计理念：在开放的课堂中塑造和谐生动发展的学生，让学生蕴藏的智力得到充分的挖掘，思维的火花得到碰撞和闪光，在真情流露中表现自己，体验成功，让课堂教学尽显生机。
活动过程：一、活动开始仪式全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。
（小队报数）报告中队辅导员，五一中队应到48人，实到48人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。
接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！我与祖国共奋进，我在队旗下成长，五一中队主题活动现在开始！全体立正！出旗！奏乐！敬礼！！礼毕！请坐下！二、具体活动（一）谈一谈我们的幸福师：同学们，老师想知道一件事情：老师想知道你生活得幸福吗？（幸福）多幸福的声音呀。
让大家来分享你的幸福吧同学们的幸福呀，老师也感同身受。
如今，我们吃得好穿得好、有学上，出门坐车了，生活处处都是高科技了，我们是生在国旗下长在新中国的一代，我们是幸福而且快乐的一代。
十一国庆主题班会教案6 祖国发展 我成长中队活动方案
十一国庆主题班会教案6祖国发展我成长中队活动方案【活动目的】针对低年级学生的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他们认识中国地图、中国的名胜古迹等，从而帮助他们对祖国有一个初步的了解，从小培养他们爱祖国的情感，让他们有民族自豪感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。
【活动准备】（1）收集整理祖国的历史及文化材料，编排文艺节目。
（２）选出主持人、熟悉活动程序。
（３）根据需要布置好会场。
【活动过程】< 队会仪式>1、各小队汇报人数。
2、中队长汇报人数：报告辅导员老师，本班应到X人，实到X人。
一切准备就绪，请您参加我们的本次活动。
辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。
3、出旗（敬礼）、唱队歌。
4、中队长讲话：队员们，今天，我们一（1）中队在这里举行“祖国发展，我成长”主题队会。
我们的祖国历史悠久，山河壮丽。
我们生活在祖国妈妈的怀抱里，多么幸福，多么快乐！希望队员们能够更加深入地了解祖国妈妈，把我们的活动搞得有声有色。
< 活动详案>主持人甲：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。
主持人乙：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
甲：五颗金星像灿烂的星座。
乙：红旗飘飘好像燃烧的火炬。
甲：一（1）中队“祖国发展，我成长”主题活动现在开始。
甲：（指示地图）队员们，你们看这是什么？（齐说：中国地图）它像什么？队员一：它像一只美丽的大公鸡。
甲：队员们，你们说像不像？（像）（一队员上）我还编了一个顺口溜送给大家呢！东方一只大雄鸡，伸颈昂头喔喔啼。
雄鸡身旁两个蛋，血肉相连不分离。
雄鸡一叫太阳出，万道金光照大地。
甲：真棒！（掌声）谢谢你。
乙：站在祖国妈妈的地图前，好象看见妈妈的照片。
甲：祖国就是我们亲爱的妈妈，下面，让我们走近美丽的祖国妈妈。
（请各小队上台汇报搜集的资料，用投影仪打出画面）队员一：我们祖国的土地多么辽阔！她有960万平方公里。
海南岛上鲜花已经盛开的时候，长江两岸的柳枝刚刚发芽，大兴安岭呢，雪花还在飞舞。
中学《红旗飘飘引我成长》主题班会活动方案
《红旗飘飘引我成长》主题班会活动方案班会目的1、通过各种形式的活动使学生对国旗有更深层次的了解。
2、在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。
3、开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
准备过程1、查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本。
2、学生收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。
在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。
3、准备知识竞赛题目。
4、准备国歌及《红旗飘飘》歌曲及歌词。
班会过程一、开场白，说明本次活动的意义A：国旗是一个国家的标志，是国家及民族精神的象征。
人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。
B：面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。
作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！二、宣布活动开始合：我宣布，三山中学七（1）班《向国旗致敬》主题班会现在开始。
请全体起立，高唱国歌。
三、关于国旗的故事A：同学们，关于“国旗”你们到底了解多少呢？可以和大家分享你所知道的故事吗？XX等同学向大家演讲关于国旗的故事，关于祖国、国旗的革命历史，以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。
（自查资料）四、国旗知识竞赛B：国旗知识同学们又有多少了解？这里有12道问题。
以小组为单位进行国旗知识竟答，主持人讲完题目后，站起来快速抢答，答对得10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
（学生根据课前掌握资料快速抢答）1.我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?答：红色。
象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。
2.国旗上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么?答：大星代表中国共产党，小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。
祖国发展我成长中队活动方案及记录
夏集镇中心小学二（2）班“红领巾心向党
祖国发展我成长”主题教育
中队活动方案
一、学生现状分析：二年级学生年龄较小，对祖国改革开放的认识知之甚少，对祖国的热爱之情没有那么强烈，希望能通过本次活动，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、公民意识、科学意识和劳动意识，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。
二、活动目标：1、了解祖国62年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，加深对祖国的热爱之情。
2、教育队员牢记祖国的历史，培养队员的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
三、具体措施：通过晨会、班会、队会等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，为祖国的明天而努力学习。
四、主要活动安排：（一）宣传发动阶段： 1．公布学校“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育活动实施方案。
2．举行“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育活动启动仪式。
3．出一期专题教育黑板报。
二、活动开展阶段：1、收集有关祖国光辉历程的材料，利用晨会课宣讲。
（班主任）2、举行优秀作业展览。
3、开展一次“祖国发展我成长”主题班、队会。
三、活动总结阶段。
祖国发展我成长，我与祖国同奋进??主题队会活动方案_活动方案_
祖国发展我成长，我与祖国同奋进主题队会活动方案祖国发展我成长，我与祖国同奋进》主题队会同志改革开放30年，在党中央国家领导人的带领下，我们国家取得了辉煌成就。
我们的少先队员伴随着祖国的发展，在党旗、队旗的映衬下，在星星火炬的指引下，勤奋学习、快乐成长。
一、活动主题：祖国发展我成长，我与祖国同奋进二、活动目标1、通过活动，激发同学们的爱国情感，增强民族自信心和自豪感。
2、了解改革开放30年来的历史，切实体会改革开放后辉煌成就。
三、活动时间：xx年9月5日下午第二节队活课。
四、活动过程（一）整队、报告人数中队长：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。
（小队报数）中队长：报告中队辅导员，五中队应到28人，实到28人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。
辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！（二）宣布活动开始中队长：《祖国发展我成长，我与祖国同奋进》，五中队主题活动现在开始！（三）出旗唱队歌中队长：全体立正！出旗！奏乐！敬礼！礼毕！请坐下！（四）进行活动1.齐唱队歌2、走近历史，了解祖国遥想过去：国家落后，人民贫穷，劳动人民能吃上窝窝头已经很好了。
那时候又天天闹革命，弄得人心慌慌。
再看看现在：国家富强，人民富裕，劳动人民安居乐业，不愁吃穿。
而且现在是和平年代，没有战争，人们过上了幸福的生活。
这不禁令我感叹祖国的变化！几十年前的农村里还是一些低矮的草房，现在变成了一幢幢漂亮的农家别墅。
家乡日新月异的变化都代表着祖国的腾飞，中华民族地崛起！从甲午战争到全中国的解放，经历了那么多年的战争，我们祖国已经变得非常贫穷。
但是我们出现了邓小平这位伟人，他领导中华人民共和国得以发展，不再落后。
1984年中国队员许海峰在第23届洛衫矶奥运会上夺得了中国奥运史上的第一枚金牌，成为中国奥运会历史上的首位奥运冠军，打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录，也成为了中国奥运历史上的英雄。
1997年7月1日，香港回归, 1999年12月20日,澳门回归, 唱着七子之歌, 心潮澎湃。
“红旗飘飘心向祖国”主题队会
“红旗飘飘心向祖国”主题队会红旗飘飘心向祖国主题队会活动背景为了庆祝祖国七十华诞，激励全体队员弘扬爱国主义精神，加强团队凝聚力，公司计划举办一场以“红旗飘飘心向祖国”为主题的队会。
活动目标1. 弘扬爱国主义情怀，增强员工的民族自豪感；2. 加深员工对国家历史和文化的了解，提升国家认同感；3. 提高团队凝聚力，激发员工的爱岗敬业精神。
活动内容1. 国旗班主题演讲：邀请一位有影响力的演讲家，以及时代背景相关的演职人员，通过演讲和表演的方式，讲述祖国的辉煌历程，激发员工的爱国情感。
2. 主题分享会：精选数位员工担任分享嘉宾，分享自己与祖国相关的故事、感悟和体验，鼓励大家从个人经历中汲取力量和正能量。
3. 团队激励活动：通过团队协作的方式，组织队员们进行富有挑战和趣味的团队建设活动，提高团队凝聚力和合作能力。
4. 爱国主题展览：在会场设置爱国主题的展览区，展示国旗、国家历史文物和相关艺术品，加深员工对国家文化的认知和了解。
活动效果评估1. 通过员工反馈问卷来评估员工对活动的满意度和感受；2. 统计员工参与度和活动的影响力，评估活动的成功程度；3. 总结活动的亮点和不足之处，并提出改进的意见。
行动计划1. 会务组确定活动时间、地点和预算；2. 邀请相关的演讲嘉宾和表演团队；3. 设计活动宣传品，并进行宣传推广；4. 准备活动所需的展览和装置；5. 确定团队激励活动的具体内容和安排；6. 组织员工参与分享会，并提前准备好分享材料；7. 进行活动效果的评估和总结。
预期效果通过这次主题队会，我们希望能够提高员工的爱国情感和国家认同感，增强团队凝聚力，激发员工的爱岗敬业精神。
希望所有员工能在活动中感受到浓厚的爱国氛围，并能积极投身到为国家发展做出贡献的工作中去。
祖国发展我成长主题队会活动方案
祖国发展我成长主题队会活动方案早晨的阳光透过窗户洒进办公室，我泡了一杯清茶，打开电脑，开始构思这场特别的队会活动方案。
随着思路的展开，文字如流水般涌出。
一、活动背景近年来，祖国的发展日新月异，我们这一代青少年在祖国的庇护下茁壮成长。
为了让队员们更加深刻地了解祖国的发展历程，感受自己的成长，我们决定举办一场以“祖国发展我成长”为主题的队会活动。
二、活动目标1.增强队员们对祖国的认同感和自豪感。
2.培养队员们热爱祖国、为实现中国梦而努力奋斗的精神风貌。
3.提高队员们综合素质，促进全面发展。
三、活动主题祖国发展我成长四、活动时间2023年10月1日五、活动地点学校操场六、活动流程1.开场仪式（1）主持人致辞，介绍活动主题和目的。
（2）升国旗，奏国歌。
2.祖国发展历程回顾（1）播放祖国发展纪录片，让队员们了解祖国的发展历程。
（2）队员代表发言，分享自己了解到的祖国发展故事。
3.成长故事分享（1）队员们自由分享自己的成长故事，包括学习、生活、思想等方面。
（2）队员代表发言，讲述自己如何在祖国发展的背景下茁壮成长。
4.知识竞赛（1）设置关于祖国发展的知识竞赛题目，队员们分组回答。
（2）评选出最佳答题小组，颁发奖品。
5.才艺展示（1）队员们自由报名参加才艺展示，包括歌唱、舞蹈、诗朗诵等。
（2）评委评分，评选出最佳才艺奖。
6.爱国主义教育讲座（1）邀请专家进行爱国主义教育讲座，让队员们更加深刻地了解祖国的发展。
（2）队员代表发言，分享讲座心得。
7.结束仪式（2）颁发奖品，合影留念。
七、活动准备1.提前布置活动场地，准备好音响、投影仪等设备。
2.准备活动所需道具，如国旗、奖品等。
3.印刷活动流程和知识竞赛题目。
4.邀请专家进行爱国主义教育讲座。
5.组织队员们排练节目。
八、活动宣传1.制作活动海报，在学校张贴。
2.利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3.邀请家长参加活动，共同见证队员们的成长。
九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.设备租赁费用：500元3.印刷费用：300元4.奖品费用：500元5.讲座费用：1000元总计：3300元随着方案的完成，我长舒了一口气，仿佛已经看到了队员们充满自信的笑容和祖国未来的蓬勃发展。
中学《红旗飘飘引我成长》主题班会活动方案
中学《红旗飘飘引我成长》主题班会活动方案活动主题：《红旗飘飘引我成长》活动目标：1. 增强学生的爱国情感，培养学生对党和祖国的热爱和感恩之情。
2. 培养学生的爱劳动、勤奋学习的精神，提高学生的综合素质。
3. 通过活动，让学生了解和学习党史、国史，深入了解红旗的象征意义和相关历史故事。
活动准备：1. 进行活动前，教师可以提前准备好展示材料，如党旗、国旗等，以及相关的历史书籍和图片等。
2. 确定活动所需的时间和地点，确保活动顺利进行。
3. 在班级内组织学生，确定活动进行的形式和内容，分工合作。
活动内容：1. 活动开始前，以班会形式进行座谈，让学生谈谈对红旗的理解和联想，引导他们了解红旗在中国历史和现实中的重要意义。
2. 组织学生进行红旗知识竞赛，以个人或小组形式进行，增加学生对红旗相关知识的了解和记忆。
3. 分发红旗制作材料，组织学生进行红旗手工制作，激发学生的创造力和动手能力。
4. 学生制作完成后进行展示和评选，让学生互相欣赏和学习。
5. 教师引领学生阅读红旗相关的历史故事或文章，让学生深入了解红旗的含义和起源，引起学生的思考和热爱祖国的情感。
6. 教师和学生共同合唱《我和我的祖国》等爱国歌曲，以此表达对祖国的热爱之情。
活动总结：1. 活动结束时，教师进行活动总结，激励学生继续保持热爱祖国的情感，为祖国的发展贡献自己的力量。
2. 鼓励学生将制作的红旗带回家，提醒他们时刻铭记红旗的象征意义和爱国情感。
3. 提醒学生在日常生活中，树立正确的人生观和价值观，始终坚守正确的道德底线，为社会和国家的发展贡献力量。
注：该方案仅供参考，具体活动内容和形式可以根据实际情况进行调整和变化。
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中队活动方案队旗飘飘跟着党祖国发展我成长主题队会
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1.各小队汇报人数。
2.中队长：全体立正。
“队旗飘飘跟着党祖国发展我成长”主题中队会一切准备就绪，请辅导员批准我们的报告辅导员：接受你们的报告，预祝队会取得圆满成功。
3．中队长：出旗，少先队员行队礼。
唱队歌
活动马上开始，大家欢迎主持人。
主持人甲：我们是快乐的雏鹰，在祖国妈妈的怀抱中茁壮成长！
主持人乙：我们是光荣的中国少年先锋队队员，在星星火炬旗帜的指引下，昂首向前！
师：队员们，你们知道，谁是少先
队的创立者？又是谁带领着我们不断前进的吗？
是伟大而光荣的中国共产党！
甲：我们少先队员是祖国的花朵，
乙：我们沐浴着党的阳光雨露，快乐的成长。
师：队员们，既是建党90周年，那么大家对党又了解多少呢？
甲：为了增进对党的了解，我们以小队为单位去追寻党的足迹，发现幸福，感悟幸福。
乙：通过活动我们每个队员都有自己不同的感受，我们了解到了很多关于党的故事。
师：哦？既然这样，那老师想先了解一下大家对党的知识到底知道多少。
（问题略）
甲：是啊，像刘胡兰、王二小、董存瑞舍身炸碉堡、雷锋做了一辈子的好事等等，他们的事迹将永远值得我们赞颂和学习。
第2小队队长：我们不光了解了战
争时期的英雄，而且采访了我们身边的党员，了解了她们的英雄事迹，下面有请我们组的伙伴们给大家介绍我们“寻访党的足迹”的活动。
第2小队一名队员介绍。
主持人甲：伙伴们，看了第2小队的寻访记录，你们什么话想说？
主持人乙：那我们怎样才能成为这样的人？该做些什么？怎样做？
家乡变化我寻找：
4小队队长：伙伴们，看看我们为大家带来了什么。
出示ppt第一页。
在中国共产党的领导下，我们农村发生了翻天覆地的大变化，我们小队用镜头记录下这些变化。
请大家跟我们的镜头一起感受吧。
展示寻家乡的变化四篇章PPT。
主持人乙：伙伴们，看到镜头里的这些变化，我深深地感受到了祖国的发展，不知道你们的心理里有何想法？
交流发言。
师：今天的和平辉煌，今天的幸福
和谐，正是因为有伟大的中国共产党！
甲：是党，为我们创造了幸福美满的生活，使我们这一代满怀憧憬，一路欢歌。
乙：伙伴们，让我们挥动起我们的红领巾，唱响我们对党的歌颂之情。
甲：伙伴们，让我们在鲜红的队旗下重温入队誓词，以红领巾的名义再一次庄严宣誓：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着
主持人甲：我们是幸福的一代，也是责任重大的一代，
主持人乙：让我们一起树爱国之心，立报国之志，
主持人甲：为我们伟大祖国的繁荣昌盛
合：贡献力量。
下面有请我们辅导员老师做总结！
（五）老师总结：
甲乙合：主题队会到此结束，谢谢
大家！
中队长：全体起立，退旗。
敬礼！
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