幼儿教师个人总结范文汇总8篇

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幼儿教师个人总结精选15篇

幼儿教师个人总结精选15篇

幼儿教师个人总结幼儿教师个人总结精选15篇幼儿教师个人总结1转眼间,本学期的教学工作已经圆满结束。

一个学期以来,有辛苦,也有甜蜜的收获。

我全身心地投入到工作中,在工作中不断实践、总结、更新,努力做到。

孩子们的能力都有了不同程度的提高,我和孩子们的感情也越来越深。

看到孩子们幸福的笑容,我感到无比幸福。

以下是我这一学年工作的总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,并在教育教学活动中贯彻落实。

积极参加园区组织的各项政治、专业学习,认真做好笔记,会后总结学习经验,努力提高政治思想水平和业务素质。

在工作中,我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中力求求真、求实、创新。

以积极热情的态度完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

奉献、耐心、爱、公平和对每个孩子的尊重。

二、教育教学从本班孩子们的实际情况出发,结合园区的工作计划,我认真安排了每周计划活动的内容,精心组织了各个环节的活动。

在活动中,让孩子在实践中学习,让孩子真正成为学习的主人。

得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。

利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。

精选幼儿教师个人总结范文锦集8篇

精选幼儿教师个人总结范文锦集8篇

精选幼儿教师个人总结范文锦集8篇幼儿教师个人总结篇1时间过的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了。

现在回头看看这几个月所,有过辛酸,也有过开心,所有的一切都浮现在眼前,看着他们一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,促使班上工作正常、有序、较好地开展。

二、教育教学工作。

1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。

每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录对于这一点,我发现自己的观察力不够,会重视一些表现好的小朋友,而对那些比较内向的小朋友却忽视了。

我会在今后努力改进自己的缺点。

3、做好幼小衔接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。

孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。

通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,小朋友比较团结。

三、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。

无事故发生。

3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

四、安全工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的就自己解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。

幼儿教师个人工作总结(通用12篇)

幼儿教师个人工作总结(通用12篇)

幼儿老师个人工作总结(通用12篇)幼儿老师个人工作总结篇1在繁忙和快乐中完毕了这一学期的工作,回忆这一学期的工作,真是有喜也有忧。

我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。

这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。

正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地理解。

虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。

虽因工作的繁忙而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比方我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样保护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断鼓励着我去真心拥抱每一个孩子。

与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。

我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽外表不光滑但内心纯洁无邪。

我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。

这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份抱怨,多了一份保护。

我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。

还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理才能也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们的精心教育下,孩子的自理才能有了很大进步,例如原来大局部孩子经常穿错鞋,如今已经有了很大改善。

这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

幼儿园老师个人工作总结范文(八篇)

幼儿园老师个人工作总结范文(八篇)

幼儿园老师个人工作总结范文作为一名新教师,回想刚进中三班时候的我,从看着一张张陌生的脸,到记人不记名,再到对每个孩子都熟悉,突然感觉时间过的好快。

在这半年时间我经历了很多,同时我也从一个“新手”锻炼成为一人被同事认可的保育教师了。

下面我对这半年的工作进行总结:一、了解每位幼儿,尊重每个幼儿发展本学期我们中三班有____名幼儿,在我来之前,我班幼儿在小班已经建立了基本的幼儿园常规。

班上的两位任课教师对孩子熟悉到不能在熟悉。

而我要做的首要工作就是熟悉这些孩子们,了解他们,从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,是每位幼儿得到全面发展。

二、安排值日生,增强幼儿独立意识中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。

从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。

我们抓住了孩子的这一心理特征。

在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。

浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。

三、照顾到每位幼儿健康,培养幼儿生活习惯中班我们以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照。

四、加强家长交流,建立伙伴关系幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

作为一名新教师,每天放学后,我会及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。

另外,如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

总之,作为一名新教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。

幼儿教师职称个人工作总结范文8篇

幼儿教师职称个人工作总结范文8篇

幼儿教师职称个人工作总结范文8篇篇1光阴似箭,日月如梭。

一年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将本学年的工作总结如下:一、德学双修,成就自身我热爱幼教事业,平时时时刻刻以高标准严格要求自己,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,注重德行的培养。

在政治思想方面,我坚持国家教育方针,认真学习时事政治,不断提高自己的政治思想素质。

在师德修养方面,我热爱本职工作,富有爱心、耐心和责任心,以严以律己、宽以待人作为为人处世的准则,努力提高自己的职业道德修养。

在教育教学方面,我不断学习先进的教育理念和方法,丰富自己的专业知识和技能,努力提高个人业务水平。

二、尽职尽责,做好本职工作作为一名教师,我深知肩负的责任重大。

虽然工作有些琐碎,但我总是任劳任怨,尽心尽力地做好本职工作。

在工作中,我严格按照教学计划进行上课,尊重幼儿的个体差异和年龄特点,因材施教。

在活动中,我注重培养幼儿的创新能力和动手能力,鼓励幼儿大胆想象、大胆创作。

同时,我也注重培养幼儿的良好生活习惯和自理能力,帮助幼儿养成良好的作息习惯。

三、团结协作,共创未来我深刻理解并认同“合作共赢”的理念。

在工作中,我总是与同事们团结协作,共同完成任务。

我也非常注重与家长之间的沟通与交流,因为家长的支持和理解是做好教育工作的关键所在。

在与家长的沟通中,我总是耐心倾听他们的想法和意见,并尽可能地满足他们的合理需求。

四、不断学习,自我提升我深知“学无止境”的道理。

在不断的学习和实践中,我不断提升自己的专业素养和技能水平。

我也非常注重教育科研工作的发展趋势和热点问题。

通过阅读相关书籍和资料,我也了解了最新的教育理念和方法。

同时,我也积极参与园内外的各种培训和学习活动,不断提升自己的综合素质和能力水平。

五、反思不足,追求卓越在工作中,我也意识到自己存在一些不足之处。

例如有时候情绪控制不够稳定、教学方法单一等。

为了更好地做好教育工作,我会继续努力改进自己的教学方法和策略,并向其他优秀的教师学习先进的教育理念和方法。

幼儿教师学年履职工作自我总结8篇

幼儿教师学年履职工作自我总结8篇

幼儿教师学年履职工作自我总结8篇篇1在过去的一年中,我作为一名幼儿教师,认真履行职责,致力于为幼儿的全面发展贡献自己的力量。

通过一年的工作,我不仅积累了丰富的教学经验,还深刻认识到自己的不足。

现在,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地改进和提高自己的教学水平。

一、教育教学方面在过去的一年中,我主要承担了小班的英语教学工作。

针对幼儿年龄特点,我采用了多种生动活泼的教学方法,如唱歌、跳舞、讲故事等,以激发幼儿的学习兴趣。

同时,我还注重培养幼儿的动手能力和实践能力,通过亲手制作、实验操作等方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语。

在教学过程中,我不断总结经验教训,逐步形成了自己独特的教学风格。

我注重与幼儿的互动交流,关注每个幼儿的学习进展,因材施教。

此外,我还注重培养幼儿的自主学习能力,鼓励幼儿多思考、多提问,激发他们的好奇心和求知欲。

二、家长工作方面家长是幼儿的第一任教育者,家庭教育对幼儿的成长至关重要。

因此,我始终高度重视家长工作,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的成长。

在日常工作中,我通过电话、微信等方式与家长进行沟通,及时反馈幼儿的学习情况和生活状况。

同时,我还定期举办家长会,与家长面对面交流,听取家长的意见和建议。

在家长会中,我不仅向家长介绍幼儿园的教学计划和特色课程,还与家长分享一些育儿经验和方法。

此外,我还注重与家长的互动合作,鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动。

例如,在“亲子运动会”中,我邀请家长和幼儿一起参与比赛项目,增进亲子关系的同时,也锻炼了幼儿的体能和协作能力。

三、个人成长方面作为一名幼儿教师,我深知自我学习的重要性。

在过去的一年中,我不断加强学习,提高自己的专业素养和教育教学能力。

首先,我参加了多个教育培训和研讨会,学习了先进的教育理念和方法。

这些学习经历不仅丰富了我的知识储备,还为我提供了新的教学思路和灵感。

其次,我还注重在教学实践中不断摸索和总结经验。

我认真记录每个幼儿的学习进展和特点,以便更好地因材施教。

幼儿园教师近三年个人总结8篇

幼儿园教师近三年个人总结8篇

幼儿园教师近三年个人总结8篇第1篇示例:教育教学是幼儿园教师的核心工作。

在过去的三年中,我不断研究学习幼儿心理发展和教育方法,尝试各种教学方式和活动形式,努力提升自己的教学水平。

我发现,在幼儿园工作,教育不能仅仅是灌输知识,更要注重培养孩子的兴趣、情感和品德。

我注重通过游戏、实践和体验式教学来激发幼儿学习的兴趣,注重培养他们的创造力和合作精神。

幼儿园教师的工作是一个综合性工作。

在这三年里,我不仅仅是一名教师,还是一个园务管理者、家长沟通者、幼儿心理辅导员等多重角色。

我学会了如何与幼儿园其他老师合作,如何处理园务管理工作,如何和家长建立良好的关系,如何帮助幼儿处理情绪问题等。

这些综合性的工作让我更全面地认识到教育工作的复杂性和挑战性,也让我更加珍惜每个孩子的成长过程。

教师的成长离不开不断的学习与提升。

在这三年里,我不断参加各种培训课程、教师交流会议,不断学习各种教育理论和实践经验,不断提升自己的专业素养。

我相信,只有不断地学习和进步,才能更好地为孩子们提供更优质的教育服务。

这三年对我来说是充实而有意义的。

我深爱着自己的工作,也深爱着每一个孩子。

未来,我将继续努力学习,提升自己的教育水平,为每一个孩子的成长和发展而努力奋斗。

让我们一起为孩子们的未来添砖加瓦,共同创造一个更美好的明天!愿每一个孩子都能快乐成长,健康快乐!第2篇示例:教育理念的转变。

在过去的三年里,我逐渐明确了自己的教育理念,从追求传统的知识传授转变为注重培养孩子的综合素质。

我意识到,幼儿教育不仅仅是灌输知识,更重要的是引导孩子建立正确的人生观、价值观和行为习惯。

我在课堂教学中注重培养孩子的独立思考能力、创新能力和团队合作精神,让他们在快乐的氛围中健康成长。

教学方法的改进。

随着教育理念的转变,我的教学方法也得到了不断的改进。

我不再采用一成不变的传统教学方式,而是根据孩子的实际情况和需求,灵活运用多种教学手段,如游戏教学、互动教学等,使课堂更加生动有趣。

幼儿园教师个人总结与自我评价8篇

幼儿园教师个人总结与自我评价8篇

幼儿园教师个人总结与自我评价8篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名幼儿园教师,认真履行职责,关心爱护每一个孩子,积极投身于教育教学工作。

在此期间,我深感责任重大,但也收获颇丰。

下面,我将对自己过去一年的工作进行详细的总结和自我评价。

二、工作内容与成果1. 教育教学工作在过去的一年中,我认真备课,精心组织教学活动,努力激发孩子们的学习兴趣。

我注重启发式教学,引导孩子们主动思考,培养他们的问题解决能力。

同时,我还注重与家长的沟通与合作,共同促进孩子们的成长。

2. 班级管理工作在班级管理方面,我积极与同事们合作,共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。

我关注每个孩子的身心健康,及时发现并解决问题。

同时,我还注重培养孩子们的自我保护意识,确保他们在园期间的安全。

3. 教研工作我积极参与教研活动,与同事们共同交流教育心得,探讨教学方法。

通过参加各类培训和学习,我不断提升自己的教育教学水平,为孩子们提供更优质的教育服务。

4. 自我评价在过去的一年里,我始终秉持着“以孩子为中心”的教育理念,关心每一个孩子的成长。

我尽职尽责,注重与孩子们的沟通与交流,努力成为他们的良师益友。

在教育教学过程中,我不断反思自己的教学方法,积极寻求改进之处,提高自己的教学效果。

三、成长与收获1. 专业能力提升通过参加各类培训和学习,我不断提高自己的教育教学水平,掌握了更多的教育理论和教学方法。

同时,我还学会了如何运用科技手段辅助教学,提高教学效果。

2. 实践经验积累在过去的一年里,我处理了许多突发事件和特殊情况,积累了丰富的实践经验。

我学会了如何与家长们有效沟通,如何解决孩子们之间的问题,如何确保孩子们的安全。

3. 心态与情感成长在工作的过程中,我不断磨砺自己的意志,保持积极向上的心态。

我深知教育是一项长期而艰辛的工作,但看到孩子们的成长和进步,我感到无比欣慰和自豪。

四、存在问题与改进措施1. 存在问题在教育教学过程中,我发现自己的创新能力还有待提高。

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幼儿教师个人总结范文汇总8篇wtt为大家收集的幼儿教师个人总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿教师个人总结篇1当全世界都在呼唤阳光的灿烂,呼唤雨露的甘甜,呼唤空气的清新这一刻,我们洛社实验幼儿园的全体师生也加入了这一行列。

一天,一个孩子来问我:什么叫绿色冰箱,它是绿颜色的吗?没想到,她这一问,旁边有几个小朋友也凑上来了:"绿色冰箱才不是绿颜色冰箱,好像它能保护环境","妈妈告诉我,我家的电脑还是绿色电脑呢。

……"在孩子们七嘴八舌中,我意识到:保护环境不能仅仅停留在"不乱扔垃圾,不破坏树木"等这一水平上了,因为随着经济的发展,生活方式的多样化,孩子感知的空间越来越广阔了,他们接受外界信息的能力已越来越强。

眼下"时尚绿色",孩子们对"绿色"话题有一种想了解,想探究的愿望,促使我设计了绿色风行这一活动,以激起幼儿对绿色环保有一种关注,亲近的兴趣,有探究的欲望,有大胆的、积极的态度。

在这一活动中,我把目标定为:说说中国环境保护徽及一些绿色环保趣事;积极探索保护环境的方法,并愿意与同伴交流;激发热爱大自然,珍爱生命的情感,形成初步的环保意识。

为了有效地开展活动,事先我一方面发动家长和幼儿一起搜索有关环境保护的图书、图片、宣传画、标志、VCD等,另一方面我和幼儿一起在教室及走廊内布置相应的教学环境,让墙壁"活"起来,让墙壁会"说话",同还了制作多媒体课件。

活动一开始,我由"绿色奥运"引出话题。

当时我国恰逢申奥成功,20xx年的奥运会将在我国北京召开,为此北京提出了"绿色奥运"这一主题。

接着幼儿通过画面了解到"绿色奥运"的提出其实更加说明了中国要进一步来大力保护环境。

究竟如何来"保护环境、爱护家园"?小朋友都把自己收集到的信息、资料向同伴介绍。

如知道每年3月22日是"世界水日",认识"中国环境保护徽"的名称及图案的大概意思,知道一些"绿色食品"等等。

而幼儿这些知识的来源都是他们从父母、从书本及电视画面中活动获得的。

最后幼儿还了解了绿色环保工程,并根据自己的经验来创编了绿色环保广告语,虽然广告词不是很规范,很浓缩,但这是孩子的心声,是孩子的期望。

活动后,我对这一活动进行了反思,我觉得这一活动是源于孩子生活,又高于孩子生活的一个活动,它拓展了幼儿的教学内容,使幼儿园教材外延扩大了,以有更多的学习信息与学习材料供幼儿选择,从而满足幼儿不同层次的学习需要。

它也吻合了新纲要中所指出的:活动内容的选择既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。

同时活动环境情景化、自主化。

活动酝酿中,我和幼儿共同创设了"美丽的家园、拯救地球、行动起来"等一系列环境,使幼儿身临其境,为幼儿创编绿色环保广告语,提供了素材,埋下了伏笔。

活动过程中,我引导幼儿自主取放材料,自主交流讨论,自主构思联想,自主创编。

从而使幼儿获得了主动控索,体验成功的满足感,有效地促进了幼儿主动活动与充分发展。

从这个活动中我们看到幼儿环保教育的内容很广泛,如何来组织进行,让幼儿逐步形成环保意识是关键,也是一项长期内容,只有细水长流,方能见效。

幼儿教师个人总结篇2在我的记忆中,还深刻的留着孩童时期,老师那无微不至的关怀如父亲的宽容、母亲的慈爱,让我感受到了无限的温暖;老师那循循善诱的言语,一步步指引我走向成功的彼岸。

自那时起,我暗下决心,我要做一名幼儿教师,做一名人见人爱的好老师,做一名影响孩子一生的好老师。

两年前,我终于如愿以偿,非常光荣的加入到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。

带着蓬勃的朝气,满腔的热情,来实现自己的抱负,实现儿时的理想。

工作中,我以教师职业道德规范来严格要求自己,为人师表。

现小结如下:一、业务方面,依据(纲要)精神,发挥幼儿主体作用,促进幼儿发展为主旨,促进幼儿各方面的和谐发展。

为提高自己的业务水平,我积极参加园里组织的各种培训,如参加每周六的学习及到各个园去参观学习、观摩,从而为自己积累了更多的教育教学经验。

此外,为提高自己的技能方面,我也积极利用课余时间练琴。

在幼儿园内,我也积极地向老教师及指导老师请教,通过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也通过了“以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅能让新教师从中获得好的经验,而且也能做到互相学习,共同促进。

在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较。

且乐于助人,自觉主动。

待人坦诚热情,耐心对待幼儿。

亲切对宝宝,笑脸迎家长。

对待工作认真,每星期都按时撰写教学计划,积极准备课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得进步。

二、作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重要的。

我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班老师共同协商解决。

在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。

班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的老师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的称赞。

三、家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。

因此,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。

我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到很多育儿知识,在家长中树立了良好的教师形象。

“处处留心,事事用心,”取得了一定的成绩。

“处处留心,事事用心”是我的座右铭。

只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情况,争取更好的成绩。

幼儿教师个人总结篇3时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大,幼儿教师个人总结自查报告。

我总结了以下四点:一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。

可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。

这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。

通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!二、在工作中,我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动,整改报告《幼儿教师个人总结自查报告》。

到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。

在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。

眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。

他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。

让我在关心别人的同时也被关心着。

这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?三、在实践工作中,让我成长工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。

虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。

经过挑选我选择了上一节“联想课”。

内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。

这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。

起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。

反省第一次失败的原因,吸取了教训。

在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!四、现在的成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。

在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。

同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!幼儿教师个人总结篇4时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

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