班主任一日工作常规(精细)
2024年中学班主任工作一日常规实施细则(3篇)

2024年中学班主任工作一日常规实施细则班主任受校长聘任,全面负责班级学生政治思想教育,提高学习质量和组织管理工作。
班主任是班集体的组织者和指导者,加强班主任的重要职责是加强常规教育,形成良好班风。
班主任工作一日常规具体内容如下:1、了解学生缺席原因,及时与家长取得联系,了解情况并落实解决措施。
2、组织好学生参加广播操,督促学生做好室内操、眼保健操。
3、检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作,保持整洁的教室环境。
4、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育报修和处理。
5、检查课代表收交作业情况。
6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。
.7、注意和处理好班级偶发事件。
发现先进苗子或问题,及时进行表扬或批评教育。
8、组织好学校、年级开展的各项活动,认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。
9、关心和支持各级干部工作,关心学生参加课外活动情况。
10、建立班值日制度,坚持每天进行讲评,树立正气,形成良好班风。
2024年中学班主任工作一日常规实施细则(2)一、晨间检查1. 每天早上班主任须提前到校,检查教室及走廊卫生情况,并确保教室桌椅、黑板、地板等设施的整洁。
2. 检查学生作息情况,确保学生按时到校,并留意迟到、早退、缺勤等情况。
3. 协助监督上午早自习,确保学生安静自习。
二、日常管理1. 定期与学生进行谈心,了解学生的生活、学习情况以及个人问题,提供帮助和引导。
2. 了解班级学生的人际关系,及时了解冲突或不和谐的情况,并进行适当调解,维护班级稳定和谐的氛围。
3. 组织班会,每周一次,及时传达学校重要事项,引导学生对学习、生活等方面进行交流与分享。
4. 管理学生作业情况,确保学生按时完成作业,并及时检查、批改作业,提供合理的反馈和建议。
5. 定期与家长进行联系,了解学生在家庭中的情况,以便更好地关心学生的成长与发展。
6. 组织并指导班级的各项活动,如文体活动、志愿者活动等,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
小学班主任工作一日常规

小学班主任工作一日常规班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任任重要职责之一。
为使常规教育具体落实,制定班主任工作一日常规如下:一、每天检查学生出勤情况,学生请假要有家长签字的假条,如有缺席,及时与家长取得联系,搞清原因。
同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。
讲台上摆放班级学生座位表。
二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式,检查学生眼保健操。
三、安排好每天值日生,抓好学生卫生惯,检查班级清洁卫生和卫生责任区情况,督促做好每天的清扫、保洁。
四、教育学生过程中采用赏识、表扬为主的教育方式,杜绝体罚和变相体罚学生。
及时与任课教师加强沟通,抓好后进生转化工作,不让任何一位同学掉队,善于发现后进生的每一点进步并及时表扬,帮助其树立信心。
五、经常与家长联系,并做好记录,热情接待家长来访和德律风讯问。
六、班主任要勤跟班,跟紧班,随时了解班级的情况,每天观察班级学生出勤和上课情况,巡查学生课间休息的状况,主动与副班主任、科任老师了解学生情况。
七、认真做好班级公物保管,发现损坏及时调查、教育和处理。
放学后教育学生关好门窗,及时关灯、关电扇、关饮水机。
八、认真完成学校布置交给的临时性工作,积极配合学校各部门的工作,认真开展学校举办的各种活动,要精心准备,发动学生积极参与。
九、注意和处理好班级偶发事件。
随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或攻讦教育。
十、班主任要认真做好学生安全教育督导,特殊天气和特殊情况下,班主任要做好学生的妥善安排和安全疏导,避免学生发生意外伤害。
做好晨午检工作。
十一、认真上好班会课。
结合学生实际和学校要求开好主题班会。
形式多样并作好记录。
十一、认真上好班会课。
结合学生实际和学校要求开好主题班会。
形式多样并作好记录。
三中班主任工作一日常规

三中班主任工作一日常规作为三中的班主任,我的一天通常是非常忙碌的,但同时也充满了乐趣和成就感。
以下是我一天的工作日常规的描述。
早晨:我通常在早晨6点起床,准备一天的工作。
首先,我会查看前一天晚上学生提交的作业,批改并记录下来。
然后,我会准备当天的课程,查看教师的备课情况,并与他们交流课程进度和教学计划。
上午:早上8点,学生们开始进入教室,我会迎接他们,并检查他们的出勤情况。
然后,我会根据课程表带领他们上课,确保教学秩序良好。
在课堂上,我会密切关注学生的学习状态和表现,并给予他们必要的指导和帮助。
除了正常的课堂教学,我还有其他的工作要做。
例如,我要组织班会,对学生的学习情况和班级管理进行讨论和指导。
我还要处理一些日常的行政工作,如记录学生的违纪情况,与学校领导和家长进行沟通。
中午:中午12点是午休时间,学生们有一个小时的午休。
在这个时间段,我会与其他班主任一起在食堂巡视,确保学生的用餐秩序良好。
我也会与学生们交流,了解他们的学习和生活情况,并提供必要的帮助和关心。
下午:下午的时间主要用于课程继续和班级管理工作。
我会带领学生们上课,并确保他们专注和参与到教学中来。
在课堂外,我还会处理一些班级管理的工作,如维护学生档案,与家长进行联系和交流。
傍晚:下午6点是放学时间,学生们陆续离开教室回家。
在学生离开前,我会再次与他们交流,了解他们的学习情况和生活情况,并提醒他们注意安全和纪律。
晚上:回到家后,我会花时间准备第二天的工作,查看和记录学生的作业完成情况。
我还会与其他班主任进行交流,分享教学经验和班级管理的心得。
晚上也是我与学生家长进行联系的时间,我会回复他们的短信和电话,解答他们的疑问和关心。
除此之外,我还会利用晚上的时间进行自我学习和提升。
我会参加一些培训和研讨会,提高自己的教学水平和班级管理能力。
此外,我还会阅读教育相关的书籍和资料,不断充实自己。
总结:作为三中的班主任,我的一天非常忙碌,但我也从中获取了很多乐趣和成就感。
中学班主任工作一日常规

中学班主任工作一日常规中学班主任的日常工作主要包括以下内容:1. 晨检和早读:班主任负责组织学生进行晨检和早读活动,监督学生的仪容仪表和早自习学习情况。
2. 上课管理:班主任负责上课期间学生的纪律管理,确保学生按时到达教室,安静听讲,不迟到早退,不打闹。
3. 课间操和午休管理:班主任组织学生进行课间操活动,确保学生安全有序的完成操场活动。
在午休期间,班主任负责管理学生,保证学生安全进食,不发生意外。
4. 班会和活动策划:班主任定期组织班会,通过班会了解学生的思想动态和学习情况,帮助学生解决问题和疑惑。
此外,班主任还负责组织班级活动,增强班集体凝聚力。
5. 学生家访:班主任会定期进行学生家访,了解学生在家庭环境中的情况,与家长沟通孩子在校表现和学习情况,并提供教育指导。
6. 学生评定:班主任负责对学生的学习、品德、表现等进行评定,将评定结果及时反馈给学生和家长,进行教育引导。
7. 学生问题处理:班主任要处理学生在学习、生活中遇到的各种问题,包括纪律问题、人际关系问题、学习上的困难等,提供适当的指导和帮助。
8. 学生考试监督和成绩分析:班主任负责监督学生考试过程,防止舞弊行为。
同时,班主任还要对学生的考试成绩进行分析,找出问题所在,帮助学生提高学习效果。
9. 与家长和其他老师的沟通:班主任要与学生家长进行定期沟通,及时了解学生在家庭中的情况,并与其他任课老师进行沟通协作,共同关注学生的学习和发展。
10. 班级管理:班主任还负责班级的日常管理工作,包括班级环境的整洁、班级纪律的维护、班级文化的建设等。
总之,中学班主任的日常工作是非常繁重和重要的,需要从教育教学的角度对学生进行全方位的管理和帮助。
班主任一日常规工作总结(共7篇)

班主任一日常规工作总结〔共7篇〕第1篇:班主任工作一日常规班主任工作一日常规为确保班主任能认真履职,明确每日常规工作内容,特制班主任工作一日常规。
1.至少早操前15分钟到校,并到宿舍检查学生内务。
2.早操、课间操开场前1—3分钟到班级指定集合点迅速整理队伍,清点人数,做好出勤记录,出勤人数有变动需向检查人员主动说明情况。
有异常情况须及时核实,并报值周领导。
早操开场后,班主任须全程参与锻炼活动〔包括跑步与徒手操〕,要求队列整齐、口号有力、动作标准。
课间操时须在班级方阵间巡视,指导、标准学生动作。
3.早操完毕后,严格检查学生仪容仪表。
4.早操课间操后须进展小结,及时强调存在的问题并提出改良意见。
5.就餐期间要求全程陪同〔可以提出更好的措施〕。
早餐期间可安排值日生清扫外围环境区,就餐完毕后须到教室、环境区检查卫生。
6.在班内微信群及时公布出勤信息,并主动问询作业、练习完成情况。
7.对于学校工作人员反应的问题,要及时核实、解决。
8.及时填写《班主任工作手册》,将工作过程记录在案。
乌审旗职业中学2023年9月14日第2篇:班主任一日常规工作班主任一日工作常规1、早晨提早5分钟下班,清点学生报到情况及时追问未报到学生情况,组织学生宣誓,按照科任老师安排组织学生早读,关注学生读书状态,适时引导学生高度专注读书,及时提醒小组长提问过关。
2、出操铃响,组织学生准时出操,教育学生注意平安,右行防挤。
站队齐步走到操场,要求体育委员清点人数。
保证人人有下落,力争人人都出操,有病学生持请假条到操场内圈活动。
3、出操过程中班主任要跟随学生,提醒学生注意行走平安,横纵成队,步调一致,队齐无杂音,每圈呼喊口号1——2次,吐字明晰,声音洪亮,时时关注学生的跑操状态和平安情况,要求学生不下队,不落队,恰当处理特殊情况学生。
4、每一节上课前要求值日班干部清点人数,并在上课前报告科任老师,有异常情况及时与家长联络。
5、早饭后,由劳动委员组织学生清扫卫生,力争在辅导铃响之前5分钟入班,务必保证高质量快速完成清扫完毕。
高中班主任工作一日常规详解

高中班主任工作一日常规详解作为一名高中班主任,日常工作十分繁忙,需要处理各种学生问题,下面是我的一些经验和建议,希望对新班主任有所帮助。
上午8:00-8:30:签到、安排当天会议和活动,检查学生出勤情况。
8:30-9:00:晨会,关注和激励学生,宣布当天的任务和活动安排。
9:00-11:30:上午课程安排,班主任需要关注学生的出勤、上课情况和研究表现,记录和反馈给相应科任教师和家长。
中午11:30-12:00:检查午休情况,保证学生的安全和卫生,督促学生按时就寝,避免打闹和走神。
下午12:00-14:00:午休时间,班主任需要监管学生午餐情况,督促学生吃饭有序、健康和文明,注意食品安全和营养知识的普及。
14:00-14:30:下午课前班会,安排课堂研究和活动,奖励和惩罚制度的说明,弘扬班级凝聚力和协作精神。
14:30-17:00:下午课程安排,班主任需要与科任教师做好沟通,协调安排课程和课后辅导,及时反馈学生研究情况和考试成绩。
晚自18:00-19:30:晚自安排,班主任需要制定学生自计划,明确自目标和规范,鼓励学生互相督促、合作自,解决研究困难和疑问。
19:30-21:00:检查晚自情况,对睡觉和玩手机等不当行为进行制止和教育,加强讲解并明确相关规章制度,维护校园秩序和纪律。
21:00-22:00:晚自结束,班主任带领学生进行安全离校,确认学生离校时间和方式,督促学生按时回家或安排好住宿。
总结高中班主任的工作需要全面跟进,注重学生管理和教学质量,同时也要关注学生的心理健康和人格发展,营造良好的师生关系和班集体氛围。
班主任可以通过多种形式和途径,与学生家长和同事进行有效沟通和协助,提高学校和班级的整体水平。
班主任一日常规管理流程

班主任一日常规管理流程班主任一日常规管理流程「篇一」第一:早上来后:1、看教室、走廊卫生(有时间看清洁区,无时间询问卫生班长);2、学生仪表、学习准备、秩序是否正常;询问班干部了解头天晚自习情况,班级是否有特殊情况(观察学生情绪);4、个别谈话第二:按规定指派专人负责节约关灯、关空调第三:1、课间操班主任提前先到训练场地,训练班干部组织统一跑操。
(学生是否按要求认真去做,人数是否到齐,您是否有威严);2、课间操人数班主任一定要心中有数(学生特殊情况不能跑操一定要亲自给班主任请假)课间操前有要求,课间操结束后有总结。
3、课间操后第三节课上课之前,班主任提前站到教室门口,看学生是否拖拉,回班是否迟到!4、课间操班里无人要关窗落锁。
第四:下午上班到班后:1、看教室、走廊卫生学生仪表、学习状态(一进班必须进入学习状态,读英语、读语文等班级统一要求,班干部负责)、秩序是否正常;询问班干部了解上午课间和班级上课情况,班级是否有特殊情况(观察学生情绪);4、个别谈话;5、组织班干部负责监督学生做眼保健操第五:下午自习课进班坐班,看看教室卫生保洁。
下午自习巡视本班级纪律,自主学习氛围!第六:晚自习预备铃响后(6:50前到班),看卫生是否打扫,学生是否安静,人员是否到齐,要调动班干部这段时间管理的积极性!要教会学生如何利用好晚自习自主学习!第七:下晚自习后要求学生迅速径直到宿舍!关灯关窗落锁。
第八:星期一班主任要提前到班,督促各科代表抓紧收作业,提前组织学生迅速下楼进行升旗,关灯;班主任提前到升旗地方组织班干部负责站好队伍,学生立正站好保持绝对安静;班主任巡视。
注意升旗集会场地卫生!星期五放学要求值日,关电器、关窗落锁!桌子摆放整齐!班主任一日常规管理流程「篇二」一、晨检:1、7:30班主任到校,进入班级,开展工作。
2、要求值日生7:30之前搞好责任区、班级卫生。
3、总结前一天班级情况,布置当天班级活动,清点出席情况。
学校班主任工作一日常规

学校班主任工作一日常规作为一名学校班主任,每一天的工作都是围绕着班级管理、学生教育、家长沟通和学校协调等多个方面展开的。
下面是一份典型的学校班主任一日常规:早上8点:到达学校,检查班级班主任作为班级的管理者,每天早晨都要先到班级检查一下学生的进出情况、课桌椅的布置、黑板的清洁、教学资料的准备等,并确保一切都处于良好的状态。
上午9点:上课时间班主任一般会在上课前到教室,检查学生的课业作业和上课用品齐全情况,并进行必要的纪律规范教育。
在课堂上,班主任需要负责学生的安全、纪律和教育,确保学生能够专心听讲,积极参与学习。
中午12点:午饭时间班主任还要照看学生的午饭情况,确保学生在午饭时间吃饭有序,不乱扔垃圾,并在需要的时候指导学生饮食健康。
下午2点:课后辅导下午一般是课后辅导的时间,班主任需要指导学生完成课业作业,解决学习中的问题和困难,同时也可以与学生进行一对一的交流和关注。
下午4点:家长会议班主任还要与学生家长沟通交流,并在需要时与家长共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
班主任需要及时反馈学生在课堂上的表现和学习情况,并告知家长学生的优点和不足,为家长提供实用的学生管理建议。
晚上7点:处理通知、评语等琐事在晚上,班主任通常需要处理学校或学生家长发来的通知、评语等琐事,以及为学生备课、安排学习计划等。
晚上9点:结束一天的工作一天的工作结束了,班主任需要对当天的工作进行总结和归纳,在第二天的工作中不断完善自己。
班主任虽然忙碌,但也从中感受到了工作的乐趣和教育的成就感。
班主任是每个班级中非常重要的人物,也被称为教育者的灵魂,他们需要承担起非常重要的责任,如班级管理、教育、指导、疏导以及家长沟通等。
通俗的来说,班主任就是一个班级的“管理总师”,每天的工作内容非常繁重而琐碎,但是班主任都必须排除一切的障碍,保证班级的正常运转。
以下是班主任的相关内容的继续:班级管理班级管理是所有班主任必须要承担的主要职责。
班级是一个团队,一个团队的成败与班主任的管理能力和管理方法息息相关。
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班主任工作一日常规
一、到校、自习(督卫生、注仪容、查出勤)
1、每日上午须提前到校(高中部7:00前;初中部;小学部)
2、到校后,到班级、卫生分担区等处查看,督促值日生做好值日,非值日生到班,要组织好上自习。
3、关心班级课桌椅排列、备品摆放,卫生死角,保证良好、整洁的学习环境。
4、注意学生的衣着打扮,个人卫生等情况,不符合要求的,应加以提醒和纠正。
5、7:20前,督促课代表、小组长和全班学生收缴当天的作业。
6、7:20,组织学生上好早自习或晨读;对迟到的学生,要询问原因,并有教育措施。
7、7:30,检查学生出勤情况,发现缺席,及时与家长联系,并做好零报告;无法联系,须第一时间上报。
8、建议组织晨会,对属于全班性的问题或一天的主要工作或活动,作全班提醒及布置、安排。
二.两操、升旗仪式(点人数、看动作、严要求)
1、无课时,眼操要下到班级巡视,并安排班级干部督促学生做好眼操。
2、严禁学生利用广播操时间做其他工作,对准假学生要做好记录,避免安全隐患。
3、出楼一排右侧通行,班主任无课应跟随班级学生,送至一楼。
4、组织学生站队及时到位。
维持做操纪律(避免说话、不穿校服、不拉拉锁)。
5、做操时,班主任站在班级排前,面向学生,督促学生做操到位。
6、升旗仪式时要求学生站姿正确,不得随意讲话。
三、课间、课前(常巡视、倡文明、抓预备)
1、不定期到班级查看纪律情况,教室内不得疯闹、打牌、下棋,严禁学生串班。
2 、随时检查班级及走廊卫生并督促,以保持教室环境卫生全天处于良好状态。
3、要求学生课间出楼及回楼时,右侧通行,不在走廊逗留、说话、喧哗、戏闹,不坐在走廊栏杆上等。
4、要求学生回楼时,不吃零食等。
5、课前,到班级巡视学生是否迟到或有逃课倾向,做到心中有数;经常迟到的,要有教育措施并有记载。
四、中休、放学(明责任、多巡查、重安全)
1、按学校规定时间准时放学,未经学校允许不得擅自提前放学。
2、放学时,要求按序右侧一排通行,遵守走廊纪律要求。
3、中午放学时,要清理本班学生,严禁班级中午留人。
4、下午放学时,对学生进行安全教育,查看班级卫生及门窗灯是否关好后离校。
五、其他(勤梳理、抓小事、重细节)
1、每天有针对性地有计划地找学生谈话,尤其潜能生,包括:家庭情况、学习、爱好、卫生、择友等,以使
班主任能了解到第一手材料,并做好简要记载。
2、教室和分担区卫生落实到每个学生及班干部身上;大扫除期间班主任应该在班级或包干区巡视,注意学生
安全。
3、及时妥善处理好学生突发事件,及时与各任课老师通气,了解班级学生思想动向。
4、督促相关学生做好班务日志和零报告,做到如实记载,按时签字,及时汇报。
5、自习课,个别班级如要到户外集体活动,需提交书面申请,经相关部政教处、教务处同意后方可,要做到
班主任在场、学生集中、严禁回楼或“放散羊”、有活动主题,并有安全保障措施。
6、值周班班主任要提前安排好认真的值周学生,并安排一名值周负责干部,保证学生不缺席、按时到岗、认
真负责,并每天至少巡视两次。
7、多关注体育课、微机课、视频课等非班级内课堂的质量,高中还应多关注特长生训练。
8、做好班级晚自习(含周六、日)的管理工作,原则上要求班主任坐班;经常深入宿舍了解学生思想状况,
学习、生活情况。
(高中)
9、建议班主任,放学前进行小结,内容为班级常规工作、学校中心工作,存在问题,表扬与批评等。
杏花学校
2010年10月25日。