班主任一日工作常规(精细)

班主任工作一日常规

一、到校、自习（督卫生、注仪容、查出勤）

1、每日上午须提前到校（高中部7：00前；初中部；小学部）

2、到校后，到班级、卫生分担区等处查看，督促值日生做好值日，非值日生到班，要组织好上自习。

3、关心班级课桌椅排列、备品摆放，卫生死角，保证良好、整洁的学习环境。

4、注意学生的衣着打扮，个人卫生等情况，不符合要求的，应加以提醒和纠正。

5、7:20前，督促课代表、小组长和全班学生收缴当天的作业。

6、7:20，组织学生上好早自习或晨读；对迟到的学生，要询问原因，并有教育措施。

7、7:30，检查学生出勤情况，发现缺席，及时与家长联系，并做好零报告；无法联系，须第一时间上报。

8、建议组织晨会，对属于全班性的问题或一天的主要工作或活动，作全班提醒及布置、安排。

二．两操、升旗仪式（点人数、看动作、严要求）

1、无课时，眼操要下到班级巡视，并安排班级干部督促学生做好眼操。

2、严禁学生利用广播操时间做其他工作，对准假学生要做好记录，避免安全隐患。

3、出楼一排右侧通行，班主任无课应跟随班级学生，送至一楼。

4、组织学生站队及时到位。维持做操纪律（避免说话、不穿校服、不拉拉锁）。

5、做操时，班主任站在班级排前，面向学生，督促学生做操到位。

6、升旗仪式时要求学生站姿正确，不得随意讲话。

三、课间、课前（常巡视、倡文明、抓预备）

1、不定期到班级查看纪律情况，教室内不得疯闹、打牌、下棋，严禁学生串班。

2 、随时检查班级及走廊卫生并督促，以保持教室环境卫生全天处于良好状态。

3、要求学生课间出楼及回楼时，右侧通行，不在走廊逗留、说话、喧哗、戏闹，不坐在走廊栏杆上等。

4、要求学生回楼时，不吃零食等。

5、课前，到班级巡视学生是否迟到或有逃课倾向，做到心中有数；经常迟到的，要有教育措施并有记载。

四、中休、放学（明责任、多巡查、重安全）

1、按学校规定时间准时放学，未经学校允许不得擅自提前放学。

2、放学时，要求按序右侧一排通行，遵守走廊纪律要求。

3、中午放学时，要清理本班学生，严禁班级中午留人。

4、下午放学时，对学生进行安全教育，查看班级卫生及门窗灯是否关好后离校。

五、其他（勤梳理、抓小事、重细节）

1、每天有针对性地有计划地找学生谈话，尤其潜能生，包括：家庭情况、学习、爱好、卫生、择友等，以使

班主任能了解到第一手材料，并做好简要记载。

2、教室和分担区卫生落实到每个学生及班干部身上；大扫除期间班主任应该在班级或包干区巡视，注意学生

安全。

3、及时妥善处理好学生突发事件，及时与各任课老师通气，了解班级学生思想动向。

4、督促相关学生做好班务日志和零报告，做到如实记载，按时签字，及时汇报。

5、自习课，个别班级如要到户外集体活动，需提交书面申请，经相关部政教处、教务处同意后方可，要做到

班主任在场、学生集中、严禁回楼或“放散羊”、有活动主题，并有安全保障措施。

6、值周班班主任要提前安排好认真的值周学生，并安排一名值周负责干部，保证学生不缺席、按时到岗、认

真负责，并每天至少巡视两次。

7、多关注体育课、微机课、视频课等非班级内课堂的质量，高中还应多关注特长生训练。

8、做好班级晚自习（含周六、日）的管理工作，原则上要求班主任坐班；经常深入宿舍了解学生思想状况，

学习、生活情况。（高中）

9、建议班主任，放学前进行小结，内容为班级常规工作、学校中心工作，存在问题，表扬与批评等。

杏花学校

2010年10月25日