班主任工作一日常规(试行)
2024年中学班主任工作一日常规实施细则（3篇）
2024年中学班主任工作一日常规实施细则班主任受校长聘任，全面负责班级学生政治思想教育，提高学习质量和组织管理工作。
班主任是班集体的组织者和指导者，加强班主任的重要职责是加强常规教育，形成良好班风。
班主任工作一日常规具体内容如下：1、了解学生缺席原因，及时与家长取得联系，了解情况并落实解决措施。
2、组织好学生参加广播操，督促学生做好室内操、眼保健操。
3、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作，保持整洁的教室环境。
4、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育报修和处理。
5、检查课代表收交作业情况。
6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。
.7、注意和处理好班级偶发事件。
发现先进苗子或问题，及时进行表扬或批评教育。
8、组织好学校、年级开展的各项活动，认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。
9、关心和支持各级干部工作，关心学生参加课外活动情况。
10、建立班值日制度，坚持每天进行讲评，树立正气，形成良好班风。
2024年中学班主任工作一日常规实施细则（2）一、晨间检查1. 每天早上班主任须提前到校，检查教室及走廊卫生情况，并确保教室桌椅、黑板、地板等设施的整洁。
2. 检查学生作息情况，确保学生按时到校，并留意迟到、早退、缺勤等情况。
3. 协助监督上午早自习，确保学生安静自习。
二、日常管理1. 定期与学生进行谈心，了解学生的生活、学习情况以及个人问题，提供帮助和引导。
2. 了解班级学生的人际关系，及时了解冲突或不和谐的情况，并进行适当调解，维护班级稳定和谐的氛围。
3. 组织班会，每周一次，及时传达学校重要事项，引导学生对学习、生活等方面进行交流与分享。
4. 管理学生作业情况，确保学生按时完成作业，并及时检查、批改作业，提供合理的反馈和建议。
5. 定期与家长进行联系，了解学生在家庭中的情况，以便更好地关心学生的成长与发展。
6. 组织并指导班级的各项活动，如文体活动、志愿者活动等，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
班主任工作一日常规
班主任工作一日常规（即流程）一、起床晨读早餐督促、检查学生起床情况，派值日生检查本宿舍内务整理情况，组织住校生晨读。
晨练结束后，带领学生按次序进餐，并维持进餐纪律。
班主任必须在学生起床前5分钟到达宿舍。
到宿舍前在办公室签到。
二、打扫卫生安排好本班值日生轮流打扫该班的环境区和教室、走廊卫生。
每天自行巡视卫生打扫质量，学校将会安排专人每天一节课时检查全校卫生，记入考评。
三、早读提前五分钟到达教室，即做好晨读检工作，清点学生人数，对缺乏席学生进行记录及时查明原因进行有效处理，在学生早读时，检查学生仪容仪表，对不合乎要求（如：未按要求穿校服的、带首饰物品的，男生留长发的、女生披发不扎理的。
穿拖鞋的、衣冠不整）的学生督促其及时整改，记清学生出勤情况，以便期末统计填写成绩单，然后准备上课，班主任办公室设在本班教室内（即在教室办公）四、课间负责学生课间纪律、保证教室及卫生区整天清洁卫生，及时处理课间违纪事件，确保课间教室内、走廊上学生安全。
有在其他班上课时，下课铃响后应立即回班。
五、午餐午休中午时餐时，学生应在教室门口整队。
由班主任带领，队形整齐来到餐厅，对号入座，并保持进餐纪律，严禁喧哗，进餐时间为：小学部11：00—11：30，初中部下第四节课后，餐后指导值日学生收集本班餐盘（指小学四年级以上学生）同时到宿舍督促学生午休并清查人数。
然后交付给生活老师和值日老师，有走读生的班级要排队，到齐后一起去指定地点午休。
班主任必须与学生一起午休，维持午休纪律。
起床铃响后班主任督促学生起床并整理内务后去教室准备上课。
六、下午上课1、下午第一节课前20分钟为全校性“习字课”，由班主任负责指导练字，并收集写字本批改，在此时间内可做安检工作，清查人数，检查学生仪容仪表，查出缺勤学生及时处理，或打电话或派学生去找。
查出仪表方面不合要求的学生督促立即整改。
2、下第一节课后，组织本班学生做眼保健操（第一节有其他班课的班主任除外），对新生要指导或对新生班要由体育老师统一教会做操。
班主任一日常规工作总结(共7篇)
班主任一日常规工作总结〔共7篇〕第1篇：班主任工作一日常规班主任工作一日常规为确保班主任能认真履职，明确每日常规工作内容，特制班主任工作一日常规。
1.至少早操前15分钟到校，并到宿舍检查学生内务。
2.早操、课间操开场前1—3分钟到班级指定集合点迅速整理队伍，清点人数，做好出勤记录，出勤人数有变动需向检查人员主动说明情况。
有异常情况须及时核实，并报值周领导。
早操开场后，班主任须全程参与锻炼活动〔包括跑步与徒手操〕，要求队列整齐、口号有力、动作标准。
课间操时须在班级方阵间巡视，指导、标准学生动作。
3.早操完毕后，严格检查学生仪容仪表。
4.早操课间操后须进展小结，及时强调存在的问题并提出改良意见。
5.就餐期间要求全程陪同〔可以提出更好的措施〕。
早餐期间可安排值日生清扫外围环境区，就餐完毕后须到教室、环境区检查卫生。
6.在班内微信群及时公布出勤信息，并主动问询作业、练习完成情况。
7.对于学校工作人员反应的问题，要及时核实、解决。
8.及时填写《班主任工作手册》，将工作过程记录在案。
乌审旗职业中学2023年9月14日第2篇：班主任一日常规工作班主任一日工作常规1、早晨提早5分钟下班，清点学生报到情况及时追问未报到学生情况，组织学生宣誓，按照科任老师安排组织学生早读，关注学生读书状态，适时引导学生高度专注读书，及时提醒小组长提问过关。
2、出操铃响，组织学生准时出操，教育学生注意平安，右行防挤。
站队齐步走到操场，要求体育委员清点人数。
保证人人有下落，力争人人都出操，有病学生持请假条到操场内圈活动。
3、出操过程中班主任要跟随学生，提醒学生注意行走平安，横纵成队，步调一致，队齐无杂音，每圈呼喊口号1——2次，吐字明晰，声音洪亮，时时关注学生的跑操状态和平安情况，要求学生不下队，不落队，恰当处理特殊情况学生。
4、每一节上课前要求值日班干部清点人数，并在上课前报告科任老师，有异常情况及时与家长联络。
5、早饭后，由劳动委员组织学生清扫卫生，力争在辅导铃响之前5分钟入班，务必保证高质量快速完成清扫完毕。
班主任一日常规管理流程
班主任一日常规管理流程班主任一日常规管理流程「篇一」第一：早上来后：1、看教室、走廊卫生（有时间看清洁区，无时间询问卫生班长）；2、学生仪表、学习准备、秩序是否正常；询问班干部了解头天晚自习情况，班级是否有特殊情况（观察学生情绪）；4、个别谈话第二：按规定指派专人负责节约关灯、关空调第三：1、课间操班主任提前先到训练场地，训练班干部组织统一跑操。
（学生是否按要求认真去做，人数是否到齐，您是否有威严）；2、课间操人数班主任一定要心中有数（学生特殊情况不能跑操一定要亲自给班主任请假）课间操前有要求，课间操结束后有总结。
3、课间操后第三节课上课之前，班主任提前站到教室门口，看学生是否拖拉，回班是否迟到！4、课间操班里无人要关窗落锁。
第四：下午上班到班后：1、看教室、走廊卫生学生仪表、学习状态（一进班必须进入学习状态，读英语、读语文等班级统一要求，班干部负责）、秩序是否正常；询问班干部了解上午课间和班级上课情况，班级是否有特殊情况（观察学生情绪）；4、个别谈话；5、组织班干部负责监督学生做眼保健操第五：下午自习课进班坐班，看看教室卫生保洁。
下午自习巡视本班级纪律，自主学习氛围！第六：晚自习预备铃响后（6:50前到班），看卫生是否打扫，学生是否安静，人员是否到齐，要调动班干部这段时间管理的积极性！要教会学生如何利用好晚自习自主学习！第七：下晚自习后要求学生迅速径直到宿舍！关灯关窗落锁。
第八：星期一班主任要提前到班，督促各科代表抓紧收作业，提前组织学生迅速下楼进行升旗，关灯；班主任提前到升旗地方组织班干部负责站好队伍，学生立正站好保持绝对安静；班主任巡视。
注意升旗集会场地卫生！星期五放学要求值日，关电器、关窗落锁！桌子摆放整齐！班主任一日常规管理流程「篇二」一、晨检：1、7：30班主任到校，进入班级，开展工作。
2、要求值日生7：30之前搞好责任区、班级卫生。
3、总结前一天班级情况，布置当天班级活动，清点出席情况。
班主任工作一日常规
班主任工作一日常规一、到校1．早晨按照学校规定时间到校。
2．到校后到教室、清洁区查看卫生情况3．检查本班学生的出勤情况，对迟到者要主动询问情况并付之针对性的教育措施；发现缺席的学生，要及时与家长联系了解情况，并做好记载，有特殊情况必须第一时间向上级报告。
4．检查学生仪表，对不符合学校规定的发型和衣着的学生应立即加以提醒和纠正。
5．属于全班性的问题或一天的主要工作或全校性活动，作全班性、短平快式的提醒及布置、安排。
二、升旗仪式、课间操、集会1．指导学生上下楼梯时要做到安全、有序、礼让；2．要求学生升国旗时要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行注目礼；唱国歌时严肃认真，声音响亮；认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑或做小动作。
3．课间操必须到场组织、督促学生排好队，认真做好广播操。
检查出操人数，对缺席、违规者，必须采取措施，保证做操质量。
4．严格控制学生请假，对准假学生的姓名和原因要做好记录；严格控制学生在升旗或出操期间躲在教室、厕所或其它场所做其他工作。
三、上课1．指导、督促学生做好课前准备。
要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。
2．教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；要求学生要养成安静上好自习课的好习惯，指导学生合理利用时间。
3．关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。
四、课间1．不定期或有针对性地经常到教室查看，要求学生课间要文明，制止追逐戏闹、推搡、大声喧哗、结堆聚在走廊、坐在走廊栏杆上、破坏公共财产等现象，杜绝危险事情的发生，发现违纪行为要及时处理。
2．教育学生随时检查班级卫生并督促学生自觉保持教室、清洁区全天处于良好状态。
3．经常巡视检查学生，尤其是上、下午第一节课上课迟到或缺课现象，并予提醒、矫正教育。
4．要求学生上体育课、实训课等均应提前去所在地点，必须在预备铃响后，立即进入相应教室或场地，做好上课准备，确保正常上课。
班主任工作一日常规
班主任工作一日常规
一、每天早晨下午必须提前10分钟到校，深入班级和分担区检查卫生、出勤情况。
二、升旗仪式、课间操、大型会议、活动，班主任要跟班，认真履行管理职责，不能中途退出或站立一边。
仪式结束后，在班级第一排前领队回教学楼，监督学生在进入走廊后保持肃静。
三、课间不定期深入班级，抽查班级的课间纪律，督促学生到室外活动，不得在走廊、教室内逗留、打闹。
四、课间操和眼保健操督促学生出操、认真做操，清点本班人数，对不出操、不认真做操的学生督促其改正。
五、下午自习课深入班级，检查班级纪律和出勤情况，指导学生上好自习。
每天填写并检查班级日志。
六、指导班级干部做好班级的日常管理工作，班级物品摆放整齐，卫生清洁，无备品损坏。
七、每月至少找两名后进生谈话并有谈话记录。
八、认真完成学校、政教处、教导处、年级主任交给的各项临时性工作。
小学班主任工作一日常规
小学班主任工作一日常规1. 引言作为一名小学班主任，他们的工作通常是以日常规划为基础。
本文将详细介绍小学班主任一天的日常工作安排和常规任务。
2. 准备工作在开始一天的工作之前，班主任通常需要进行一些准备工作，以确保一天的顺利进行。
以下是一些常规的准备工作：•检查学生考勤：班主任需要核对出勤名单，并记录学生的缺勤情况。
他们需要做好相应的记录，并与学生家长进行联络。
•检查教室及设备：班主任需要确保教室环境整洁有序，并检查教学设备的正常运行。
•查看备课和布置：班主任需要查看教师备课情况，了解当天的教学内容，并为未来几天的教学做出相应的安排。
•检查学生作业：班主任需要检查学生完成的作业，给予评价和指导。
3. 早晨例会早晨例会是班主任一天工作的一个重要部分。
在这个例会上，班主任会与学生进行沟通，传达当天的工作安排和重要事项。
以下是早晨例会的常规内容：•班主任和学生相互问候和交流一天的近况。
•传达当天的课程安排和学校活动。
•引导学生明确当天的学习目标和任务。
•提醒学生遵守纪律，要求他们保持安静和专注。
4. 教学工作班主任在一天中的大部分时间都是在课堂教学工作中度过的。
以下是一些班主任在教学中的常规任务：•组织和管理课堂秩序：班主任需要确保学生在课堂上守纪律，互相尊重，积极参与。
•辅导学习：班主任会辅导学生完成课堂作业，解答问题，并给予学生必要的指导和帮助。
•教育和纪律：班主任需要监督学生的行为，确保他们不违反校纪和课堂规则，并及时进行必要的纪律教育。
•联系家长：班主任与学生家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的学习情况、表现和问题。
5. 下午活动和教室管理下午是班主任进行团队管理和各种活动组织的时间。
以下是在下午常规活动中班主任经常需要处理的任务：•课外活动：班主任需要组织或协助组织各种课外活动，如体育课、艺术活动、实践课等。
•学校会议和活动：班主任需要参加学校举办的会议和活动，并及时将相关信息传达给学生和家长。
班主任一日常规工作
班主任一日常规工作标准一、早操前晨读：晨读时间：冬季：6:40—6:50 夏季：6:30—6:40晨读要求：1、班主任提前到位,清点人数并核实未到学生去向2、班主任组织晨读并巡视3、学生人人携带背诵材料，全员参与4、按跑步队形站好5、认真读背、大声朗诵二、早操：跑操要求：1、跑操前1分钟提醒学生收书整队，提醒请假学生带假条到指定地点集中。
2、班主任全程跟操3、班主任跟操过程中，及时提醒学生队列队形及口号4、跑操结束后，班主任总结点评并要求学生全部去餐厅就餐5、要求学生队列整齐、仪表、动作规范、口号响亮三、早餐：早餐要求：1、要求学生全员就餐2、值班班主任早操结束后，及时到餐厅指定位置看餐3、值班班主任积极组织学生有序打饭、文明就餐4、值班班主任看餐时间段：跑操结束后25分钟5、值班班主任不得迟到、早退，做与看餐无关的事6、学生排队打饭限打一份，到班级制定位置就餐7、学生就餐后保持餐桌、地面干净整洁，餐具摆放整齐，凳子归位，不得浪费8、学生不得将餐具、饭菜带出餐厅9、学生不得串楼层就餐，非回民不得去少数民族餐厅就餐10、学生尊重餐厅工作人员，服从值班老师管理四、宣誓：宣誓要求：1、早读预备铃响起，各班组织宣誓2、要求学生全员参与、迅速起立，站姿标准，精神饱满，声音洪亮3、班主任监督宣誓过程五、间操：间操要求（跑操）：1、下课后6分钟内集合完毕2、班主任提前到位清点人数并核实未到学生去向3、班主任提醒请假学生带假条到指定地点集中4、班主任全程跟操5、要求学生队列整齐、仪表、动作规范、口号响亮6、班主任跟操过程中，及时提醒学生队列队形及口号7、跑操结束后班主任提醒学生按时进班间操要求（做操）：1、下课后6分钟内集合完毕2、班主任提前到位清点人数并核实未到学生去向3、班主任全程巡视4、要求学生动作规范5、学生听到体育老师解散口令后方可离开2、值班班主任放学前到餐厅制定位置看餐3、值班班主任积极组织学生有序打饭、文明就餐4、值班班主任看餐时间：放学后后25分钟5、值班班主任不得迟到、早退、无故缺岗，做与看餐无关的事6、学生排队打饭限打一份到班级制定位置就餐7、学生就餐后保持餐桌、地面干净整洁，餐具摆放整齐，凳子归位，不得浪费8、学生不得将餐具、饭菜带出餐厅9、学生不得串楼层就餐，非回民不得去少数民族餐厅就餐10、学生尊重餐厅工作人员，服从值班老师管理七、午寝：午寝要求：1、值班班主任查寝时间：冬季：12：55—13:10 夏季：12：45—13:002、班主任不得迟到、早退、无故缺岗3、班主任到位后清点人数并核实未到学生去向4、班主任协助生活老师督促学生及时洗漱、按时就寝5、班主任关注宿舍通报并及时处理6、班主任不允许长时间玩手机、聚堆闲聊等做与查寝无关的事情7、寝室熄灯后班主任迅速到达走廊，巡视督促学生就寝8、班主任要配合生活老师工作，相互理解、相互尊重。
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班主任工作一日常规
一、早上到班：
1、教师在7：30时前到达操场，组织学生进行早操或升旗。
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2、检查班级、清洁区卫生打扫及学生个人卫生情况。
3、作好当天学生教育管理工作安排，如安全、纪律、值日、清洁、保洁、收作业。
4、组织学生进行早读，协助早读辅导教师做好管理、督促。
二、做操
1、教师在7：30时前到达操场，组织学生进行早操或升旗。
确保安静、安全、守纪，队伍整齐、精神抖擞。
2、随学生队伍到操场，配合体育老师认真纠正学生做操动作，老师不随意交谈，言行起到示范作用。
3、调整队列并观看做操情况，要求集合整队快、静、齐，动作规范整齐。
4、做操后统一集合、整队、讲评、依次有序排队回教室。
5、早上、下午第二节课后的眼保健操，督促学生认真完成，不能提前离开教室。
三、蛋奶
1、班主任组织专门的学生在指定的时间领取蛋奶。
2、组织学生迅速完成蛋奶的发放，并保证有序，无哄抢现象。
3、吃完蛋奶后，将垃圾放入垃圾箱内，安排学生及时清理，保持教室卫生。
四、上课
1、督促学生快速进入教室，不在教室外乱跑。
2、提醒学生准备好每节课的学习用品，等待老师上课。
2、检查课堂学生情况，及时处理突发问题。
五、课间
1、班主任到教室巡视，督促保洁、值日，处理突发事件。
2、引导学生文明安全的进行课间休息，教育学生严禁大声喧哗，严禁追逐打闹。
3、如果本班的纪律不是很到位，班主任课间到班维持，促进学生良好行为习惯的养成。
六、下午自习
1、班主任到本班组织学生迅速进入教室上自习，完成当天作业。
2、配合辅导教师做好学生的学习。
3、处理当天班级发现的问题和违纪学生，及时对学生进行思想教育。
七、放学：
1、认真打扫教室卫生，清理垃圾。
2、离开教室前关掉电器及电源开关，锁好门窗。
3、给学生强调回家路上交通安全，督促学生离开学校。
八、其它
1、积极组织学生参加学校各种活动，配合完成相关训练。
2、完成学校临时布置的其它工作。
3、协调班级各方面的关系，作好沟通交流工作，及时处理好班级事务。
4、班级重要事务及时处理，并在班主任手册上作好记录。
5、经常与家长取得密切联系，及时向家长汇报学生在校情况，客观、全面、发展的看待每一位学生。
文明有礼的接待来访家长，和谐沟通，有效交流。
6、学生不在本班教室上课时，应做到人走灯灭，并锁好教室门窗。
7、周一升旗仪式前，班主任按时组织本班学生排队到操场集合并认真参加升旗仪式，出现问题及时解决。
8、学生生病应及时与卫生老师联系或送往医院，急症应在第一时间进行处理并向学校行政及时报告，并配合前往医院诊治，及时通知家长共同处理。
9、重视学生生理、心理发展，重视与学生情感交流，善于发现学生情绪波动，主动沟通，从心理健康角度关注学生的身心发展。
10、积极与年级组长配合搞好班级管理工作。
若班主任有外出学习任务或请假，提前向年级组长请假，并主动与临时班主任沟通，做好交接工作。
西安市第七十七中学。