卫生技术人员岗位职责
卫生专业技术三级岗位
卫生专业技术三级岗位一、岗位概述1.1 什么是卫生专业技术三级岗位卫生专业技术三级岗位是指在卫生领域从事技术工作的人员，具备一定的专业知识和技能，能够独立完成一定的卫生技术工作，并在岗位上具有一定的管理职责。
1.2 岗位职责卫生专业技术三级岗位的主要职责包括：1.开展卫生技术工作，如疾病预防控制、环境卫生监测、卫生教育等；2.负责相关卫生项目的管理与组织实施；3.参与卫生应急工作，处理突发公共卫生事件；4.开展卫生技术培训与指导工作，提升团队成员的专业水平；5.负责相关卫生数据的收集、整理和分析。
二、岗位要求2.1 学历要求卫生专业技术三级岗位的学历要求通常为本科及以上学历，相关专业包括卫生学、公共卫生学、预防医学、环境卫生学等。
2.2 专业知识和技能要求1.具备扎实的卫生学基础知识，了解疾病的预防控制原理和方法；2.掌握卫生监测与评价的方法和技巧，能够进行环境卫生检测和评估；3.熟悉公共卫生管理的相关法律法规和政策，能够有效组织和管理卫生项目；4.具备一定的卫生教育能力，能够进行卫生宣传与教育工作；5.具备卫生数据分析和统计的能力，能够准确分析卫生数据并提出相应的建议。
2.3 职业素养要求1.具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与团队成员有效配合；2.具备较强的组织和协调能力，能够有效管理卫生项目；3.具备较强的责任心和敬业精神，能够承担岗位职责；4.具备较强的学习能力和创新意识，能够不断提升专业水平。
三、发展前景3.1 行业需求随着社会发展和人民生活水平的提高，人们对卫生健康的要求越来越高，对卫生专业技术人才的需求也越来越大。
卫生专业技术三级岗位是卫生领域中的重要组成部分，具有广阔的就业前景。
3.2 职业发展路径卫生专业技术三级岗位的职业发展路径一般包括以下几个阶段：1.初级岗位：从事基础的卫生技术工作，积累实践经验；2.中级岗位：承担更复杂的卫生技术工作，具备一定的管理职责；3.高级岗位：在卫生领域中具有较高的技术水平和管理能力，能够独立完成复杂的卫生项目；4.领导岗位：负责卫生项目的策划和管理，对卫生工作具有决策权和指导权。
卫生技术人员岗位职责
卫生技术人员岗位职责在不断进步的时代，岗位职责对人们来说越来越重要，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承当多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。
制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是提供的卫生技术人员岗位职责，，欢送大家阅读。
一、具体负责学校的卫生保健工作，是校长在卫生保健工作方面的参谋和助手。
在教诲处、总务处及卫生工作领导小组的领导下，积极开展工作，认真贯彻执行学校有关卫生保健工作的具体要求。
二、认真制定学期卫生保健，并付诸实施。
定期向分管领导汇报工作，学期末做好。
三、认真贯彻“预防为主”的方针，经常对学生进行安康教育，生理卫生教育，使学生养成良好的`卫生习惯。
四、负责组织学生预防接种，做好传染病的预防工作，做到早期发现、早期隔离、早期治疗、控制蔓延。
五、按时组织学生安康检查、监测，建立安康卡，及时统计、分析，并将结果向领导、班主任和家长报告。
六、认真防治常见病，有效地保护学生视力。
七、严格执行国家公布的《学校卫生工作条例》，在总务处领导下，对教学、体育、劳动、饮食、设备、环境及个人卫生进行督导；参加清洁卫生检查评比。
八、要经常积累学生安康、生长发育、因病缺课、运动外伤等各种资料、数据，及时总结、分析，并报上级教育、卫生部门。
(一) 贯彻执行中央、省、市有关医疗卫生工作的方针、政策、法律、法规和各项业务指标、标准；结合本区的实际，拟定地方性的卫生事业开展战略目标、政策和规章，并组织实施。
(二) 制定全区卫生事业开展规划、工作方案，并组织实施；拟定卫生人才开展规划，组织、指导全区卫生技术人员资格认定和职称评审。
(三) 贯彻执行国家关于中医工作的方针、政策；研究拟订中医、中医中药结合的医疗开展规划。
(四) 会同有关部门负责研究拟订医疗机构改革政策，参与医疗保险改革。
对区属医疗保健机构实行管理；对辖区内医疗机构实施全行业管理；负责管理、监视、指导全区医疗、卫生、预防、保健、康复工作以及卫生统计和信息工作。
医院卫生专业技术人员岗位职责
医院卫生专业技术人员岗位职责一、临床科主任职责二、临床主任医师职责三、临床主治医师职责四、临床住院医师职责五、放射科主任职责六、放射科主任医师职责七、放射科主治医师职责八、放射科医师职责九、放射科技师职责十、放射科技士、技术员职责十一、检验科主任职责十二、主任（副主任）检验师职责十三、主管检验师职责十四、检验师职责十五、检验士职责十六、检验员职责十七、临床检验室职责十八、检验科质量主管十九、检验科技术主管二十、中、西药剂科主任职责二十一、主任药师职责二十二、各药房组长职责二十三、主管药师职责二十四、药师职责二十五、（中、西）药士职责二十六、药库保管员职责二十七、调配岗位职责二十八、核对（发药）岗位职责二十九、划价（审方）岗位职责一、临床科主任职责1. 在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作，每年度需以第一作者身份发表科研论文三篇，授课或讲座1次。
科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
2. 定期（每季度）讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
3. 根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4. 领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。
应用“临床诊疗规范（常规）”指导诊疗活动，有条件的可用“临床路径”来规范诊疗行为。
5. 定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。
参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
6. 组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。
7. 保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。
可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经院长批准后执行。
严防并及时处理医疗差错。
8. 按手术（有创操作）分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。
卫生人员岗位职责(10篇)
卫生人员岗位职责（10篇）卫生人员岗位职责（通用10篇）卫生人员岗位职责篇1(1)最高管理者或最高管理者代表①决策质量方针和目标。
②负责为质量管理体系的顺利实施提供必要的资源。
③负责技术管理层、质量管理层人员的授权与任命。
④批准、颁发《质量管理手册》。
(2)技术负责人①组织落实质量方针和目标。
②批准、颁发《程序文件》。
③负责管理评审。
④全面负责职业卫生技术服务工作及其相关活动。
(3)质量负责人①组织编写或修订本院质量管理体系，主持质量管理体系运行状况的评审。
②负责组织落实内部审核。
③负责技术服务工作日常质量控制管理。
④组织质量管理体系文件的宣传贯彻。
⑤组织实施本院职业卫生技术服务质量方针和目标，促进质量管理体系持续改进。
(4)职业卫生技术服务科室负责人负责组织落实本部门职责。
(5)授权签字人、结果解释与评价人授权签字人、结果解释与评价人均需由最高管理者或其代表任命，负责报告签发、结果解释授权范围内的报告。
授权签字人、结果解释评价均应满足以下任职条件：①具有相应的职责和权力，主要职责是审查技术报告的客观性、项目的齐全性、依据的正确性和结论的准确性;同时，要熟悉和掌握本条款规定的有关要求。
授权签字人有权拒绝签署不符合有关规定的报告，并要求报告编制人员改正。
②授权签字人需具有大学本科或以上学历、中级技术职称以上、从事对应的授权专业工作五年以上;或不足大学本科学历，但具备中级技术职称以上、从事对应的授权专业工作十年以上的人员担任。
③熟悉相应的工作管理程序及记录、报告核查程序。
④掌握有关的工作项目受限范围。
⑤掌握有关仪器设备的校准状态。
⑥具有对相关的检测结果进行评定的能力。
⑦熟悉CNAS认可准则、实验室资质认定准则、职业卫生技术服务机构资质认证及相关技术文件要求。
(6)其他工作人员职责依据体系运作要求，设立校核人、审核人、内审员、质量监督员、档案管理员、人事管理员、科教管理员、设备管理员、样品与报告书发放管理员、安全管理员。
卫生专业技术三级岗位
卫生专业技术三级岗位卫生专业技术三级岗位是卫生行业中的一种职业等级，属于中级技术人员。
本文将从该岗位的职责、要求、培训和晋升等方面进行介绍。
一、职责卫生专业技术三级岗位是卫生行业中负责具体技术工作的人员。
他们主要负责以下工作：1.参与卫生管理工作，包括卫生设施和环境的检查、评估和改进；2.负责卫生检测工作，包括采集样本、进行实验室检测和分析，提供准确的检测结果；3.参与卫生应急工作，包括疫情调查、突发事件处理等；4.参与卫生宣教工作，向公众提供卫生知识，促进健康生活方式的普及。
二、要求卫生专业技术三级岗位对从业人员有一定的要求：1.具备卫生专业的基础知识和技能，熟悉卫生行业的相关政策法规；2.具备一定的实践经验，能够独立完成常见卫生工作任务；3.具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与他人协作完成工作；4.具备较强的责任心和职业道德，能够正确处理卫生工作中的各种问题；5.具备较强的学习能力和创新意识，能够不断提升自己的专业技术水平。
三、培训卫生专业技术三级岗位的人员需要接受一定的培训，以提升自己的专业能力：1.参加卫生行业的培训课程，学习相关的理论知识和实践技能；2.参与实践工作，通过实际操作提升自己的实践能力；3.参加专业技术交流会议和研讨会，了解最新的技术发展动态；4.参与考核评估，及时发现和纠正自己的不足，不断完善自己的专业技能。
四、晋升卫生专业技术三级岗位是中级技术人员，人员可以通过以下途径晋升：1.积累一定的工作经验，达到晋升要求的年限；2.通过专业技术考核，证明自己的专业能力达到更高级别的要求；3.参加培训课程，不断提升自己的专业知识和技能；4.参与卫生行业的科研项目，积累科研成果，提升自己的学术水平；5.在工作中表现突出，获得上级的认可和推荐。
卫生专业技术三级岗位是卫生行业中的中级技术职位，具备一定的卫生专业知识和实践经验。
从事这一岗位的人员需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和责任心。
职业卫生工程师岗位职责
职业卫生工程师岗位职责职业卫生工程师是一种专业技术工程师，主要负责在各类工作场所进行职业卫生管理和监督，保障职工的健康与安全。
他们具备卓越的技术能力和专业知识，能够识别、评估和控制工作场所中的各类职业病危害因素，提供相关技术服务并推动职业卫生工作的落实。
一、职业卫生工程师的基本职责1. 制定职业卫生管理方案：职业卫生工程师应根据工作场所的特点和职业卫生风险，制定适合的职业卫生管理方案。
这包括职业卫生评价、职业病危害防控措施和应急预案等内容。
2. 进行职业卫生评价：职业卫生工程师应对工作场所进行全面的职业卫生评价，包括对潜在职业危害因素的识别、评估和监测。
他们需要进行现场调查和抽样分析，确保评价的准确性和客观性。
3. 提供技术咨询和培训：职业卫生工程师应向企业提供职业卫生相关的技术咨询和培训。
他们应主动推动职工的健康、职业卫生知识的普及和有效的职业卫生教育，提高员工的防护意识和职业卫生管理水平。
4. 开展职业卫生检测与监测：职业卫生工程师需要进行现场检测和监测，确保作业场所的职业卫生状况符合标准和要求。
他们会采集空气、水、噪声等相关样本，进行测试分析，并根据结果提出相应的改善方案。
5. 编制职业卫生管理文件：职业卫生工程师负责编制相关的职业卫生管理文件，如职业卫生手册、操作规程、防护用品使用说明等。
这些文件应该清晰明确，易于理解和实施。
二、职业卫生工程师的具体职责1. 职业病危害识别与评价：根据工作场所的特殊性和行业的特点，职业卫生工程师要识别潜在的职业病危害因素，并进行全面的评价。
他们需要掌握不同危害因素的检测方法和评估标准，提供准确可靠的数据分析和评估结果。
2. 职业卫生控制措施：职业卫生工程师需要根据职业病危害评价的结果，制定相应的职业卫生控制措施。
这包括技术控制、工程控制、个体防护和管理控制等方面。
他们要注重控制措施的可行性和有效性，确保危害因素得到有效控制和减少。
3. 健康监护与卫生监督：职业卫生工程师要参与职工的健康监护工作，包括进行职业病体检、疫情监测和健康档案管理等。
卫生技术人员岗位职责
卫生技术人员岗位职责1.协助医生进行诊断和治疗：卫生技术人员在临床工作中具备一定医学知识和技术，可以帮助医生进行各种检查和治疗操作。
他们需要熟悉各种医疗设备的使用方法，并能正确操作和维护设备，确保病人得到准确的诊断和有效的治疗。
2.收集和分析病患样本：卫生技术人员负责收集和分析病患的样本，如血液、尿液、组织等，以确定疾病的诊断和治疗方案。
他们需要掌握相关的采集和处理技术，确保样本的质量和准确性。
3.进行实验室检测和分析：卫生技术人员在实验室中进行各种检测和分析工作，如血液生化分析、细胞学检查、微生物培养等。
他们需要掌握实验室仪器的操作方法，严格按照实验室操作规程进行工作，确保实验结果的准确性和可靠性。
4.管理和维护医疗设备：卫生技术人员需要负责医疗设备的管理和维护工作，包括设备的采购、试用、日常维护和故障排除等。
他们需要熟悉各种医疗设备的使用方法和维修技术，及时处理设备故障，确保设备正常运转，为医生和护士提供必要的支持。
5.参与医疗质量管理：卫生技术人员需要参与医疗质量管理工作，如制定和完善相关的工作流程和操作规程，参与医疗事故的调查和分析，提出改进建议等。
他们需要具备一定的质量管理知识和技能，以提高医疗服务的质量和安全性。
6.协助医疗教育和培训：卫生技术人员需要协助医疗机构进行医疗教育和培训工作，为医学生和实习生提供必要的指导和培训。
他们需要具备一定的教学能力和沟通技巧，能够将自己的专业知识和经验传授给学生，培养他们的实践能力和综合素质。
7.积极参与继续教育和学术研究：卫生技术人员需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，参加各种继续教育和培训活动。
他们还需要积极参与学术研究，关注行业的最新动态和发展趋势，提出改进和创新的建议。
1.医学知识：卫生技术人员需要具备一定的医学知识，掌握基本的解剖学、生理学、病理学等方面的知识，了解各种疾病的病因、病理变化和临床表现等。
2.技术能力：卫生技术人员需要具备各种卫生技术操作的能力，如样本采集和处理、实验室设备操作、医疗设备维护和修理等。
兼职职业卫生专业人员职责范本
兼职职业卫生专业人员职责范本1. 了解和遵守相关法律法规：兼职职业卫生专业人员应了解和掌握国家、地方、行业等相关法律法规，确保在工作中遵守法律法规的要求，保障员工的健康和安全。
2. 制定和执行职业卫生管理制度：兼职职业卫生专业人员应根据不同企业的特点和需要，制定合理的职业卫生管理制度，包括职业危害鉴定程序、职业危害控制措施、职业卫生监测和评价等。
并且落实并执行这些制度，确保职业卫生管理的有效性。
3. 负责职业危害鉴定和评估：兼职职业卫生专业人员应根据不同企业的特点和需要，对职业危害进行鉴定和评估。
通过实地调研和检测，分析职业危害的种类、程度和可能造成的健康影响，为制定危害控制措施提供科学依据。
4. 提供职业卫生技术咨询和培训：兼职职业卫生专业人员应向企业提供职业卫生技术咨询，包括职业危害防护设施的选择和使用、职业病防治措施的实施等。
同时，组织开展职业卫生培训，提高员工的职业卫生意识和技能，促进职业卫生管理的可持续发展。
5. 参与职业卫生监测和评价：兼职职业卫生专业人员应根据职业危害鉴定和评估的结果，参与职业卫生监测和评价工作，包括采集样品、进行实验室分析、整理和解释监测数据等。
通过监测和评价，及时发现职业危害的变化和问题，并提出相应的改进措施。
6. 指导职业危害控制措施的实施：根据职业危害鉴定和评估的结果，兼职职业卫生专业人员应指导企业制定相应的职业危害控制措施。
包括工程控制、行政管理和个体防护等方面的措施，确保在工作过程中有效控制职业危害的发生和传播。
7. 进行职业健康监护：兼职职业卫生专业人员应根据职业危害的类型和程度，对受到职业危害可能的员工进行职业健康监护。
包括职业病危害因素接触者的体检和病情跟踪，及时发现和处理职业病的疑似和确诊病例。
8. 参与职业危害事故的调查和处理：兼职职业卫生专业人员应参与对职业危害事故的调查和处理工作。
包括收集证据、分析事故原因、制定预防措施等，确保类似事故不再发生，保护员工的生命安全和身体健康。
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卫生技术人员岗位职责一、医务科/处（或医疗管理职能部门）主任职责１、在院长领导下，具体组织实施全院的医疗、教学、科研、预防工作。
负责医院“医疗质量管理方案”具体实施与反馈工作。
２、负责实施医院的质量方针和质量目标、指标，制定医疗部分的具体落实措施，履行监控职能。
３、拟订医疗质量管理方案与患者安全目标等有关业务计划，经院长、副院长批准后，组织实施。
经常督促检查，按时总结汇报。
４、深入各科室，了解和掌握情况。
组织重大抢救和院外会诊。
督促各种制度和常规的执行，定期检查，采取措施，提高医疗质量，严防差错事故。
５、对医疗事故进行调查，组织讨论，及时向院长、副院长提出处理意见。
６、负责实施、检查全院医务技术人员的业务训练和技术考核。
不断提高业务技术水平。
协助人事科做好卫生技术人员的晋升、奖惩、调配工作。
７、负责组织实施临时性院外医疗任务和对基层的技术指导工作。
８、检查督促各科进修和教学科研计划的贯彻执行。
组织科室之间的协作，改进门诊、急诊工作。
９、督促检查药品、医疗器械的供应和管理工作。
１０、抓好病案质量控制及统计、图书资料管理工作。
医务科副科长协助科长负责相应的工作。
二、预防xx科科长职责１．在院长领导下，负责全院和院外地段的预防保健和计划生育工作。
２．定期讨论本科在贯彻医院（预防保健方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
３．拟定预防保健和计划生育工作计划，经院长批准后组织实施，并经常督促检查，按时总结汇报。
４．领导本科人员完成本院职工的医疗保健工作，组织定期体检，掌握健康情况，提出保护职工身体健康的防护和保健措施。
５．组织好本院职工和院外地段的预防保健工作。
搞好传染病管理和疫情报告及各项卫生防疫工作。
６．督促本科人员认真执行各项规章制度和操作常规，防止差错事故的发生。
７．组织本科人员的业务学习和技术考核，并对本科人员的晋升、奖惩提出具体意见。
８．负责检查督促全院职工严格执行公费医疗制度。
副科长协助科长负责相应的工作。
三、图书管理员职责１．在医务科长/处长领导下进行工作。
２．负责订购和收集医学及其它相关学科的图书、刊物和资料。
３．负责图书资料的登记、分类和编目工作。
４．负责书库的管理，保持书库和图书清洁、整齐、通风、干燥。
防止图书霉烂、虫蛀和火灾。
５．严格执行图书管理制度，坚守岗位，按时开馆，认真办理书刊借阅手续。
６．经常介绍新书内容，为医疗、教学、科研、预防等工作主动提供参考资料。
７．负责制订本院图书室的管理细则，经科长、副科长批准后执行。
四、病案管理员职责１．在医务科长/处长领导下进行工作。
负责编报上级规定的报表和提供本院领导及医疗、教学、科研需要的统计资料，所需资料准确、完整，按期上报。
２．经常检查各科病历书写情况，提出改进意见，提高病历书写质量。
３．负责病案的回收、整理、装订、归档、检查和保管工作。
４．负责病案资料的索引、登记、编目工作。
５．查找再次入院和复诊病员的病案号，保证病案的供应，办理借阅病案的手续。
６．提供教学、科研、临床经验总结等使用的病案。
７．做好病案室的管理工作，保持清洁、整齐、通风、干燥，防止病案霉烂，虫蛀和火灾。
五、医疗统计人员职责１．在医务科长领导下，负责编报上级规定的报表和提供本院领导及医疗、教学、科研需要的统计资料。
统计资料缮写完毕后必须核对准确、完整、并加以必要的说明，按期上报。
２．每天深入门诊、病房及有关各科室收集工作日志，分别整理、核对，进行登记。
３．每月将门诊、病房及各医技科室登记好的原始资料，分别进行统计，按月、季、半年、年度等分别对比分析，并做好疾病分类统计工作。
４．每月终负责向医技科室催送月报表，分别进行登记。
５．督促各科室做好医疗登记、统计工作，给予必要的帮助。
６．努力钻研业务，不断提高统计水平，保管好各种医疗统计资料。
六、临床科主任职责1.在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
2.定期讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
3.根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4.领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。
应用“临床诊疗规范（常规）”指导诊疗活动，有条件的可用“临床路径”来规范诊疗行为。
5.定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。
参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
6.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作及时总结经验。
7.保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。
可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经院长批准后执行。
严防并及时处理医疗差错8.按手术（有创操作）分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。
9.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。
组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
10.领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。
妥善安排进修、实习人员的培训工作。
组织并担任临床教学。
11.参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和完成院长指令性任务。
12.应具备的基本条件和任职资格：12.1.工作资历：必须是本专业的主任（副主任）医师（二级甲等及以上医院），具有自己的专业研究方向和技术专长。
12.2.工作能力：对本专业临床及行政管理工作，具有全面的组织管理能力。
13.副主任协助主任负责相应的工作。
七、临床主任医师职责1.在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2.定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加院外会诊和病例讨论会。
3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5.定期参加门诊工作。
6.运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8.指导全科结合临床开展科学研究工作。
9.副主任医师参照主任医师职责执行。
八、临床主治医师职责1.在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。
2.按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3.掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。
4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5.主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病历。
6.认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故。
协助护士长搞好病房管理。
7.组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。
8.担任临床教学，指导进修、实习医师工作。
九、总住院医师职责１．在科主任领导和主治医师领导下，协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。
２．带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，严防差错事故发生。
３．负责组织和参加科内疑难危重病人的会诊、抢救和治疗工作。
带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。
主治医师不在时代理主治医师工作。
４．协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管理工作。
５．组织病房出院及死亡病例总结讨论，做好病死率、治愈率、化脓率、病床周转率、病床利用率及医疗事故、差错登记、统计、报告工作。
６．负责节日假日排班及书写各种手术通知单。
十、临床住院医师（士）职责1.在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的医疗工作。
新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。
担任住院、门诊、急诊的值班工作。
2.对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况，同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。
3.书写病历。
新入院病员的病历，一般应病员入院后２４小时内完成。
检查和改正实习医师的病历记录。
并负责病员住院期间的病程记录，及时完成出院病员病案小结。
4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转科或出院的意见。
5.住院医师对所管病员应全面负责，在下班以前，作好交班工作。
对需要特殊观察的重症病员，用口头方式向值班医师交班。
6.参加科内查房。
对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。
科主任，主治医师查房（巡诊）时，应详细汇报病员的病情和诊疗意见。
请他科会诊时，应陪同诊视。
7.认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重。
8.要的检查和治疗，严防差错事故。
9.认真学习、运用国内外的先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。
10.随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。
11.在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。
12.按照卫生部住院医师规范化培训的要求，完成到相关临床及医技科室轮转工作十一、门诊部主任职责1.在院长领导下，负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和行政管理工作。
2.定期讨论门诊系统在贯彻医院（门诊方面）的质量方针和落实质量目标、质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件3.组织制订门诊部的工作计划。
经院长、分管副院长批准后组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4.负责领导、组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作。
接收大批外伤、中毒、传染病员时，要及时上报，并采取相应措施。
5.定期召开门诊系统会议，协调各科关系，督促检查医务人员贯彻各项规章制度，医护常规技术操作规程。
整顿门诊秩序，改进医疗作风，改善服务态度，简化各种手续，方便病员就诊，不断提高医疗护理质量，严防差错事故。
6.负责组织门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离、疫情报告等工作。
7.组织门诊医务人员，到所属地段、工厂、机关、学校建立家庭病床，搞好预防保健和爱国卫生运动。
8.领导所属人员的业务训练，妥善安排进修、实习人员的工作。
9.领导接待和处理门诊方面的群众来访、来信工作。
10.门诊部副主任协助主任负责相应的工作。
十二、xx主任职责1.在院长领导下，负责全科的医疗、教学、科研、行政管理等工作；科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
2.定期讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。