大危机与新政概论PPT实用课件(共41页)
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第4课“大危机”与“新政”新课课件

股市是: 晴 雨 表
二、“黑色星期四”
1.经济危机的爆发
1929-1933年世界经济危机 ——
首先在美国爆发
整个资本主义世界
1929-1933年世界经济危机
2、危机的特点
特点 具体表现 1933年,整个资本主义世界工业生产 下降40%,倒退了到19世纪末水平。 资本主义世界贸易总额减少2/3,美德 英法四国共29万家企业破产。3000多 万工人失业,几百万小农破产。 影响到整个资本主义世界,造成工业、 农业、商业与金融部门的危机
美国总统的机遇与挑战
现在的美国总统是谁? 你想当美国总统吗?
罗斯福经典名句
我们的国家过去经得起考验,今后还会经 得起考验,复兴起来,繁荣下去。因此, 首先,允许我申明我的坚定信念:我们唯 一值得恐惧的就是恐惧本身。 在我们国家生活中每一个黑暗的时刻,直 言不讳、坚强有力的领导都曾经得到人民 的谅解和支持,从而保证了胜利。
母亲:没有钱买。 女儿:为什么没有钱呢? 劳动人民购买力在下降,商品无法 母亲:你爸爸失业了。 销出,造成生产与消费的脱节。 女儿:那为什么失业呢? 母亲:煤炭多了,卖不去。
根本原因:生产社会化和生产资 料资本主义私有制之间的矛盾。 1929-1933年世界经济危机爆发 后,苏联是否陷入危机中?
1929-1933年世界经济危机
三、罗斯福新政
2.新政的影响: (1)使美国渡过了经济危机。 (2)开创了资产阶级政府干预经济生活的 先河,进一步提高了美国国家资本主义的 垄断程度,维护了美国资本主义民主制度。 (3)为其它国家实施国家干预经济,进行 体制的自我调整提供宝贵经验。
中考前线(08中考科研测试)
[材料一] 1933年6月16日罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》, 该法令规定将全国工业分成17个部门,分别成立协商委员会,负 责确定各企业的生产规模,价格水平,市场分配,工作水平和工 作日数。……法令还规定资本家必须接受最高工作时数(当时为 每周40小时)和最低工资额(当时为每小时14~25美分)的限制。 [材料二] 1935年6月,美国最高法院宣布该法令(指《全国工业复 兴法》)“违宪”,予以废除。法令也遭到了资本家的集中攻击
“大危机”与“新政”.ppt

“如果你能唱出一支使人们忘记经济萧条的歌,我便送你
一枚勋章。”使美国人民最终摆脱经济萧条局面的主要措
施是
A.强行移民、开发西部
B.倾销商品、抢占市场
C__._实__行__“__新__政_”__、__干__预__经_济 D.发动战争、转嫁危机
3. “……首先请允许我表明自己的坚定信念,
即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统
率”显示,1933年美国的失业率
最高。引发这一结果的事件是
A.第一次世界大战
_B_.__资__本_主__义__经__济__大_危__机__ C.第二次世界大战
D.美苏争霸
8、材料:在1932年的美国总统选举中, 民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条” 现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、 坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法, 最重要的是要进行试验。 ——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第 三册》
为应对“恐惧而采取的中心措施是”
A.整顿金融业,恢复银行信用
B__._恢__复__工__业__、_强__化__国__家__对_工__业__生__产__的_调__控___ C.兴办公共工程,减少失业
D.进行社会救济,稳定社会秩序
4. “开心辞典”节目主持人王小丫给正在参赛的小张同学
出了这样一道题目:“他是美国人,1933年就任美国总
深远影响:开创了资产阶级政府大规模干预经济 生活的先河,是资本主义发展史上得一个里程碑。
局限性:罗斯福新政不可能从根本上消除经济危 机,因为它是在不改变资本主义制度的前提下进行 的政策调整,资本主义社会的基本矛盾依然存在。
评价:“新政”是美国资本主义的一次自我调节(实 质),开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河 (特点) ,是资本主义发展史上的一个里程碑(深远 影响),使美国渡过了危机;挽救了美国的资本主义制 度(直接影响);为二战的胜利奠定了坚实的基础(间 接影响);不可能从根本上消除经济危机(局限性)。
“大危机”与“新政”ppt3 北师大版优秀课件

北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册讲义
第4课 “大危机”与“新政”
【内容标准】
简述1929―1933年资本主义世界的 经济危机的影响。
以《全国工业复兴法》为例,评价 罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
知道德莱塞的《美国的悲剧》等著 名文学作品。
一、教学目标:
知识与能力
1. 了解下列基础知识:德莱塞和《美国的悲剧》、 1929―1933年世界经济危机、罗斯福、《全国 工业复兴法》、“新政”。
2. 懂得罗斯福新政是以维护资本主义制度为前提 的,是利用国家权力对资本主义生产关系进行 一定程度的改革和调整,以摆脱经济危机。这 是20世纪资本主义发展历程中的重大事件。但 是它不触动资本主义经济基础,因此不能从根 本上消灭危机。
3. 让学生体验罗斯福面对危机和困难,以自己的 学识、胆略、才干和决心,大刀阔斧地实施 “新政”,并取得成效的果敢风范。
二、教材分析
20世纪20年代资本主义生产力得到很大 发展,资本主义世界取得以美国“柯立芝繁 荣”为典型的短期、相对稳定的局面。但是, 由于资本主义基本矛盾的运动,1929年爆发 了空前的世界经济危机。美国面对危机实行 罗斯福新政,克服了危机。但是罗斯福新政 不能从根本上消除经济危机。
教学重点
1929―1933年资本主义世界经济危机爆发的原因和 影响是本课的基础和重点。20世纪20年代,美国的经济 在第一次世界大战之后趋向繁荣,但市场的表面繁荣掩 盖了贫富的差距和供求的矛盾,狂热的股票投机增加了 金融市场的不稳定性。在各种因素的综合作用下,经济 危机不可避免地爆发了,而其根源在于资本主义制度固 有的基本矛盾。经济危机引发了资本主义世界各种社会 矛盾的总爆发,极大地改变了世界历史发展的趋势。通 过对经济危机爆发原因的学习,有助于提高学生透过历 史现象看本质的能力,并对学生正确认识当今社会经济 现象具有启示作用。
第4课 “大危机”与“新政”
【内容标准】
简述1929―1933年资本主义世界的 经济危机的影响。
以《全国工业复兴法》为例,评价 罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
知道德莱塞的《美国的悲剧》等著 名文学作品。
一、教学目标:
知识与能力
1. 了解下列基础知识:德莱塞和《美国的悲剧》、 1929―1933年世界经济危机、罗斯福、《全国 工业复兴法》、“新政”。
2. 懂得罗斯福新政是以维护资本主义制度为前提 的,是利用国家权力对资本主义生产关系进行 一定程度的改革和调整,以摆脱经济危机。这 是20世纪资本主义发展历程中的重大事件。但 是它不触动资本主义经济基础,因此不能从根 本上消灭危机。
3. 让学生体验罗斯福面对危机和困难,以自己的 学识、胆略、才干和决心,大刀阔斧地实施 “新政”,并取得成效的果敢风范。
二、教材分析
20世纪20年代资本主义生产力得到很大 发展,资本主义世界取得以美国“柯立芝繁 荣”为典型的短期、相对稳定的局面。但是, 由于资本主义基本矛盾的运动,1929年爆发 了空前的世界经济危机。美国面对危机实行 罗斯福新政,克服了危机。但是罗斯福新政 不能从根本上消除经济危机。
教学重点
1929―1933年资本主义世界经济危机爆发的原因和 影响是本课的基础和重点。20世纪20年代,美国的经济 在第一次世界大战之后趋向繁荣,但市场的表面繁荣掩 盖了贫富的差距和供求的矛盾,狂热的股票投机增加了 金融市场的不稳定性。在各种因素的综合作用下,经济 危机不可避免地爆发了,而其根源在于资本主义制度固 有的基本矛盾。经济危机引发了资本主义世界各种社会 矛盾的总爆发,极大地改变了世界历史发展的趋势。通 过对经济危机爆发原因的学习,有助于提高学生透过历 史现象看本质的能力,并对学生正确认识当今社会经济 现象具有启示作用。
大危机与新政ppt

压缩产量、稳定价格,改善农业生产环境。
兴办公共工程,刺激消费和生产,稳定社 积极推行 “以工代赈” 会秩序。
影 响
1. 减轻危机损失。 2. 缓解社会矛盾。 3. 遏制法西斯势力。 4. 但是不能从根本上消除资本主
义经济危机。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
农 业
1. 2. 3.
农民一车燕麦不到4元,每收一英亩小麦, 就要亏1.5元。 肉价惨跌:一只羊送到市场,运费1.1元, 售价却不足1元。 密西西比州1/4的农场倒闭了城市里的多数 人却买不起农产品,买不起的原因是失业 人数太多,有工作的人工资也低的惊人。
失 业
在1929至1933年 经济危机期间,美国 失业者的队伍越来越 大。1933年初,完全 失业的工人总数达到 1500至1700万人。此 外还有很多人处于半 失业状态。为了找到 职业,失业者通宵达 旦等侯在职业介绍所 门前。他们忍着饥饿、 寒冷,希望找到一份 工作。但找工作谈何 容易,他们往往不能 如愿。本图根据摄自 当时美国街头的一幅 照片绘制。
工 资
工人每周的平均工资只有16元。 15岁的童工每周只有2.7元。女工每 周工作50小时,报酬是2.39元。
1932年,美国财富杂志统计,有 3400万成年男女和儿童没有任何收入, 接近人口的1/3,这一统计数字并不包 括1100万农村人口。
美国《时代》周刊说: “无法无天的雇主”已经 “把美国工人的工资压到中 国苦力的水平了” 。
罗斯福新政
Franklin Roosevelt(18 82—1945)
美国第32任总 统(1933— 1945),1933 年开始推行 “新政”。
出生于纽约州海德帕克镇一富豪之 家。 1900—1907年就读于哈佛大学和哥 伦比亚大学。后在纽约当律师。 1910年 当选为纽约州参议员。1913—1920年任 助理海军部长。1921年 因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪。1928—1933年任纽约州长。 任期内,美国发生严重经济危机,他采 取措施,建立救济机构,深得人心。 1932年11月以压倒多数票当选总统。 1933年 3月罗斯福入主白宫后,对内积 极推行以救济、改革和复兴为主要内容 的“新政”,在 1936年、 1940年和 1944年的大选中,罗斯福又连续三次当 选,成为美国历史上唯一蝉联四届的总 统。 1945年4月12日,即在德国投降前夕,罗斯福因患脑溢血逝世。
兴办公共工程,刺激消费和生产,稳定社 积极推行 “以工代赈” 会秩序。
影 响
1. 减轻危机损失。 2. 缓解社会矛盾。 3. 遏制法西斯势力。 4. 但是不能从根本上消除资本主
义经济危机。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
农 业
1. 2. 3.
农民一车燕麦不到4元,每收一英亩小麦, 就要亏1.5元。 肉价惨跌:一只羊送到市场,运费1.1元, 售价却不足1元。 密西西比州1/4的农场倒闭了城市里的多数 人却买不起农产品,买不起的原因是失业 人数太多,有工作的人工资也低的惊人。
失 业
在1929至1933年 经济危机期间,美国 失业者的队伍越来越 大。1933年初,完全 失业的工人总数达到 1500至1700万人。此 外还有很多人处于半 失业状态。为了找到 职业,失业者通宵达 旦等侯在职业介绍所 门前。他们忍着饥饿、 寒冷,希望找到一份 工作。但找工作谈何 容易,他们往往不能 如愿。本图根据摄自 当时美国街头的一幅 照片绘制。
工 资
工人每周的平均工资只有16元。 15岁的童工每周只有2.7元。女工每 周工作50小时,报酬是2.39元。
1932年,美国财富杂志统计,有 3400万成年男女和儿童没有任何收入, 接近人口的1/3,这一统计数字并不包 括1100万农村人口。
美国《时代》周刊说: “无法无天的雇主”已经 “把美国工人的工资压到中 国苦力的水平了” 。
罗斯福新政
Franklin Roosevelt(18 82—1945)
美国第32任总 统(1933— 1945),1933 年开始推行 “新政”。
出生于纽约州海德帕克镇一富豪之 家。 1900—1907年就读于哈佛大学和哥 伦比亚大学。后在纽约当律师。 1910年 当选为纽约州参议员。1913—1920年任 助理海军部长。1921年 因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪。1928—1933年任纽约州长。 任期内,美国发生严重经济危机,他采 取措施,建立救济机构,深得人心。 1932年11月以压倒多数票当选总统。 1933年 3月罗斯福入主白宫后,对内积 极推行以救济、改革和复兴为主要内容 的“新政”,在 1936年、 1940年和 1944年的大选中,罗斯福又连续三次当 选,成为美国历史上唯一蝉联四届的总 统。 1945年4月12日,即在德国投降前夕,罗斯福因患脑溢血逝世。
大危机与新政概论(41张)PPT

——吴于廑 齐世荣主编 《世界史》
开创了资产阶级政府大规模干预经济生 活的先进河入,国家垄断资本主义的新时期, 是资本主义发展史上的里程碑。
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
材料阅读
材以料及罗一一斯项专宾福给夕新牲法口政尼吃亚不的的野能乡草下从城人根里吃的野本孩草上子根妈、消妈蒲除在公码经英头;济上肯徘危塔徊基机等州主待的,人要一吃原有紫腐罗因烂兰是的叶水、果野蔬莴菜苣 扔出(来就上)去同野狗争夺。……有人看到有人全家走进垃圾堆捡骨头和西瓜皮来啃因
三、罗斯福新政
3、新政的特点: 政府干预经济
4、新政的作用: 开创了政府干预经济的先河;
使美国度过了经济危机。
“如果我 当选总统,保 证让每家工人 锅里有只鸡, 每间车库里有 辆汽车。”
——胡佛
胡佛总统
克莱特 洛蓓达 桑德拉
股市是:
晴
雨
社会经济的
表
100万股股票的现金价值(升值)
$ 1000万 $10
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
罗斯福看望美 国农民
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版 大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版 大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
罗斯福
背景:
1933年3月4日, 发表了“无所畏惧” 的就职演说: “这个伟 大的国家将坚持下去, 并获得新生和繁荣。 因此,首先请允许我 表明自己的坚定信念, 即我们所恐惧的就是 恐惧本身。”
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
开创了资产阶级政府大规模干预经济生 活的先进河入,国家垄断资本主义的新时期, 是资本主义发展史上的里程碑。
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
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材料阅读
材以料及罗一一斯项专宾福给夕新牲法口政尼吃亚不的的野能乡草下从城人根里吃的野本孩草上子根妈、消妈蒲除在公码经英头;济上肯徘危塔徊基机等州主待的,人要一吃原有紫腐罗因烂兰是的叶水、果野蔬莴菜苣 扔出(来就上)去同野狗争夺。……有人看到有人全家走进垃圾堆捡骨头和西瓜皮来啃因
三、罗斯福新政
3、新政的特点: 政府干预经济
4、新政的作用: 开创了政府干预经济的先河;
使美国度过了经济危机。
“如果我 当选总统,保 证让每家工人 锅里有只鸡, 每间车库里有 辆汽车。”
——胡佛
胡佛总统
克莱特 洛蓓达 桑德拉
股市是:
晴
雨
社会经济的
表
100万股股票的现金价值(升值)
$ 1000万 $10
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
罗斯福看望美 国农民
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版 大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版 大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
罗斯福
背景:
1933年3月4日, 发表了“无所畏惧” 的就职演说: “这个伟 大的国家将坚持下去, 并获得新生和繁荣。 因此,首先请允许我 表明自己的坚定信念, 即我们所恐惧的就是 恐惧本身。”
大危机与 新政概 论(41张 )PPT完 美版
第4课大危机”与“新政”

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第4课大危机”与“新政”
• 谢谢
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第4课大危机”与“新政”
巩固练习
• 一、单项选择
• 1.在以下年代中,被称为“资本主义短暂繁荣”的时期 是( )。
• A.1918—1923年
B.1924—1929年
• C.1929—1933年
D.1933—1939年
• 2.1929年的资本主义世界经济危机,首先开始于美国的 ( )。
• 局限性:新政不可能改变资本主义制度的本质, 也
•就不可能从根本上消除资本主义经济危机.
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第4课大危机”与“新政”
•感悟历 • 你认史为“新政”中有哪些做法值得我国在应对经
济
•问题时借鉴的? •①建设要加强宏观调控,实行正确的金融货币政策。 •②加强公共工程建设, 重视工业农业发展。 •③大力促进再就业工程,扩大内需, 刺激生产。 •④关注民生,建立医疗、保险、失业等保障制度。 •⑤大胆改革创新,发挥政府和市场的作用。
第4课大危机”与“新政 ”
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2020/11/26
第4课大危机”与“新政”
•第4课 “大危机”与 “新政”
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佛山健力宝中学 吴玉嫦
第4课大危机”与“新政”
一、“美国的悲剧”
• 1、20年代美国的繁荣景象(1924-1929)
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第4课大危机”与“新政”
• 资料一:20年代美国最富的人约占人口 5%,却占国民收入的三分之一,贫困家庭
B、经济危机的蔓延
• C、霸权主义的影响
D恐怖主义的泛滥
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第4课大危机”与“新政”
3rew
课“大危机”与“新政”课件

新政的出台
为了应对经济大危机,美国政府推出了新政,这是一系列经济改革和干预措施 ,旨在拯救美国经济,改善民生,恢复社会秩序。
课程目标
了解经济大危机的起因、影响和 后果
通过本课程的学习,学生将了解经济大危 机的起因、演变过程以及给世界经济带来 的深远影响。
掌握新政的背景、内容和影响
学生将学习新政出台的背景、主要内容和 实施过程,以及新政对美国和世界经济的 深远影响。
分析历史事件与现代经济的联系
培养批判性思维和问题解决能力
通过分析历史事件和经济现象,学生将理 解历史事件与现代经济的联系,提高对当 前经济形势的认识和分析能力。
本课程将鼓励学生运用批判性思维分析历 史事件,培养他们的问题解决能力,为未 来的学习和职业生涯做好准备。
02 “大危机”时期的历史背景
CHAPTER
民众对政府的不满情绪上升,政治信 任度下降,政治运动和极端主义思潮 兴起。
03 “大危机”时期的政策与措施
CHAPTER
胡佛政府的政策
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
03
自由放任政策
胡佛政府相信市场经济能 够自我调节,反对政府干 预。
紧缩财政政策
胡佛认为增加政府开支会 导致通货膨胀,所以他主 张紧缩财政。
贸易保护主义
胡佛提倡提高关税以保护 美国产业,引发全球贸易 战。
社会福利政策的变化
社会福利政策的重要性
社会福利政策是政府为保障人民的基本生活需要而制定的措施,包括社会保险、福利服务和医疗保健等。在金融 危机期间,社会福利政策对于缓解社会不平等和保护弱势群体至关重要。
社会福利政策的变化趋势
随着社会经济的发展和人口老龄化,社会福利政策面临着越来越多的挑战。一些国家正在尝试改革福利制度,以 降低政府支出、提高效率和更好地满足人民的需求。这些变化可能包括提高福利资格要求、减少某些福利项目和 提高个人责任等。
为了应对经济大危机,美国政府推出了新政,这是一系列经济改革和干预措施 ,旨在拯救美国经济,改善民生,恢复社会秩序。
课程目标
了解经济大危机的起因、影响和 后果
通过本课程的学习,学生将了解经济大危 机的起因、演变过程以及给世界经济带来 的深远影响。
掌握新政的背景、内容和影响
学生将学习新政出台的背景、主要内容和 实施过程,以及新政对美国和世界经济的 深远影响。
分析历史事件与现代经济的联系
培养批判性思维和问题解决能力
通过分析历史事件和经济现象,学生将理 解历史事件与现代经济的联系,提高对当 前经济形势的认识和分析能力。
本课程将鼓励学生运用批判性思维分析历 史事件,培养他们的问题解决能力,为未 来的学习和职业生涯做好准备。
02 “大危机”时期的历史背景
CHAPTER
民众对政府的不满情绪上升,政治信 任度下降,政治运动和极端主义思潮 兴起。
03 “大危机”时期的政策与措施
CHAPTER
胡佛政府的政策
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
03
自由放任政策
胡佛政府相信市场经济能 够自我调节,反对政府干 预。
紧缩财政政策
胡佛认为增加政府开支会 导致通货膨胀,所以他主 张紧缩财政。
贸易保护主义
胡佛提倡提高关税以保护 美国产业,引发全球贸易 战。
社会福利政策的变化
社会福利政策的重要性
社会福利政策是政府为保障人民的基本生活需要而制定的措施,包括社会保险、福利服务和医疗保健等。在金融 危机期间,社会福利政策对于缓解社会不平等和保护弱势群体至关重要。
社会福利政策的变化趋势
随着社会经济的发展和人口老龄化,社会福利政策面临着越来越多的挑战。一些国家正在尝试改革福利制度,以 降低政府支出、提高效率和更好地满足人民的需求。这些变化可能包括提高福利资格要求、减少某些福利项目和 提高个人责任等。
《大危机与新政》课件

新政的效果
经济复苏
新政实施后,美国经济逐渐走出 大危机,开始复苏。公共工程计 划、农业调整法案等政策措施刺 激了经济增长,提高了就业率。
社会稳定
新政通过提供社会保障、救助贫困 人口等措施,缓解了社会矛盾,减 少了社会动荡,保持了社会稳定。
政治影响
新政提高了政府在经济和社会生活 中的作用,加强了政府对市场的监 管,对美国政治制度产生了深远影 响。
重视社会保障
新政期间的社会保障措施对于改善民生、减少社会不平等、促进社 会稳定具有重要意义,对现代社会保障制度建设提供了借鉴。
创新货币政策
新政时期的货币政策对于稳定金融市场、恢复投资者信心具有重要作 用,对现代货币政策创新提供了启示。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
01
02
03
04
建立社会保障体系
通过《社会保障法》,为老年 人、残疾人和失业者提供基本
生活保障。
农业调整法
通过补贴和减耕的方式,调整 农业生产和销售,提高农民收
入。
金融改革
整顿银行和金融市场,通过《 证券交易法》等法规加强监管
。
工业复兴法
制定公平竞争法规,限制企业 规模和产量,防止过度竞争。
新政的实施
新政的提出与实施
新政的背景
1929年大危机
01
1929年,美国股市崩盘,引发了空前的经济危机,导致大量失
业、贫困和破产。
传统经济政的失灵
02
传统的自由放任政策无法应对大危机,政府需要采取新的措施
来稳定经济。
新政思想的酝酿
03
罗斯福总统在竞选时提出了新政的理念,旨在通过政府干预来
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$ 5000万 $ 50
100万股股票的现金价值(贬值)
$ 1000万 $10
$100万 $1
听到股市崩溃的消息(漫画)
股市崩溃时的 华尔街
下面是一个严寒的冬天,衣着单薄的美国采 煤工人的女儿和她母亲的一段对话: 女儿:妈妈,这么冷的天,为什么我们家不生火
取暖? 母亲:因为没有煤炭。 女儿:为什么没有煤炭呢? 母亲:没有钱买。 女儿:为什么没有钱呢? 母亲:你爸爸失业了。 女儿:那为什么失业呢? 母亲:煤炭多了,卖不去。
“大危机”与“新政”
金安区张店镇太平桥初中 汪义庭
“大危机”与“新政”
学习目标:
知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。 简述1929―1933年资本主义世界的经济危机的影响。 罗斯福新政的内容及其影响。
一、“美国的悲剧”
1、20年代美国的繁荣景象
2、《美国的悲剧》 ——1925年,德莱塞
二、“黑色星期四”
D.——没阿有瑟·林改克变等资:《本19主00义年以制来度的美国史》
想一想:这两段材料说明了什么?
大危机与新政概论PPT实用课件(共41 页)
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延伸阅读
德莱塞 《美国的悲剧》
大危机与新政概论PPT实用课件(共41 页)
大危机与新政概论PPT实用课件(共41 页)
——吴于廑 齐世荣主编 《世界史》
开创了资产阶级政府大规模干预经济生 活的先进河入,国家垄断资本主义的新时期, 是资本主义发展史上的里程碑。
大危机与新政概论PPT实用课件(共41 页)
大危机与新政概论PPT实用课件(共41 页)
材料阅读
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1、美国股市崩盘,1929年 ——世界经济大危机开始
2、经济大危机的直接原因:
资本主义的生产力迅速发展与劳 动人民购买力相对低下之间的矛盾。
二、“黑色星期四”
3、经济大危机的根本原因:
资本主义生产资料私有制和生 产社会化之间的矛盾
三、罗斯福新政
1、罗斯福当选总统 ——1933年
2、新政的措施 (1)整顿金融业 (2)恢复工业,颁布《工业复兴法》 (3)调整农业 (4)兴办公共工程
三、罗斯福新政
3、新政的特点: 政府干预经济
4、新政的作用: 开创了政府干预经济的先河;
使美国度过了经济危机。
“如果我 当选总统,保 证让每家工人 锅里有只鸡, 每间车库里有 辆汽车。”
——胡佛
胡佛总统
克莱特 洛蓓达 桑德拉
股市是:
晴
雨
社会经济的
表
100万股股票的现金价值(升值)
$ 1000万 $10
罗斯福
背景:
1933年3月4日, 发表了“无所畏惧” 的就职演说: “这个伟 大的国家将坚持下去, 并获得新生和繁荣。 因此,首先请允许我 表明自己的坚定信念, 即我们所恐惧的就是 恐惧本身。”
New Deal
罗斯福看望美 国农民
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在人民饥寒交迫 的情景下,资 本家为什么不 把商品廉价卖 给工人,却要 大量销毁呢?
我会三项 技能,我会说 三国语言,我 已经有三年工 龄了,我有三 个孩子,我已 经失业三个月 了,我现在仅 仅需要一份工 作。
大危机的表现:
金融危机时低 价出售汽车
1929-1933年主要资本主义国家情况 表
与此同时,在密西西比河畔,农场主们正在 将一桶桶的牛奶倒入河水,把一车车的大肥猪倒 进河中。
仅1933年一年就有640万头猪被活活扔到河 里淹死,有5万多亩棉花被点火烧光。
同样在英国,在法国,在荷兰,在丹麦,整 箱的桔子,整船的鱼,整袋的咖啡豆被倒进大海, 无数的奶牛、小羊被杀死。
大危机的表现:
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新政的影响一
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1.命题者暗中将两个概念调换,造成 选项中 表述概 念的属 性、本 质特征 、作用 、发展 趋势等 概念内 涵的改 变,乍 看与原 文的说 法一样 ,但仔 细推敲 就会发 现实际 上并不 是一回 事。
2.从理论上说,宗教是中国文化的整 体结构 中不可 或缺的 组成部 分,宗 教与中 国文化 的各种 形态构 成了具 有内在 统一性 的完整 的文化 共同体 。这是 一种动 态互补 结构, 宗教与 中国文 化整体 之间在 长期的 历史行 程中彼 此认同 ,相互 影响, 共同发 展。
1929——1933年经济危机的特点:
长
广
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富兰克林•罗斯福
美国第32任 总统,美国历史 上最伟大的总统 之一,是20世纪 美国最孚众望和 受爱戴的总统, 是美国历史上惟 一连任4届总统 的人,从1933年 3月起,直到 1945年4月去世 时为止,任职长 达12年。
如果竞选成功, 我保证将为美 国人民实行新 政!
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New Deal
新政的影响二
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二战后,新政的经验普遍推广,各主要 资本主义国家纷纷放弃自由放任政策,政府 干预经济的举措在主要西欧国家风靡一时。 经济发展普遍经历了长达20年的“黄金时 期”。