花钟PPT优质课件1
合集下载
13 花钟课件(共24张PPT)
3.能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处， 并借鉴课文的写法进行仿写。
芬芳 苏醒 含笑 娇嫩 干燥 灼伤 昆虫 传播 吻合
争奇斗艳 芬芳迷人
艳丽 淡雅 花圃
欣然怒放
自学提示
有感情地朗读课文，思考：第一段中向我们介绍哪 些花，请你把这些花名等信息用笔划下来，完成下 表。
依次开放
夜 来 香紫茉莉昙花睡莲万寿菊午时花牵牛花月光花蔷薇
1，画出文中的生字新词，借助拼音把字音读准确， 把句子读通顺。 2.边读边思考，课文中向我们介绍的花钟到底是什么样的? 3、观看视频，想一想，花为什么能做成时钟啊？
整体感知
课文中向我们介绍的花钟到底是什么样呢?
走进文本
种植花草的园圃
一位植物学家曾有意把不同时间开放的 花种在一起，把花圃pǔ修建得像钟面一样，组 成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依 次开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知 道大致是几点钟，这是不是很有趣?
二、回忆课文，连一连。
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 紫茉莉 月光花 昙花
课堂演练
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 苏醒来 舒展开自己的花瓣
课堂演练
三、根据课文内容选一选。
课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是( ) ①把不同时间开放的花种在一起，你只要看什么花刚刚
七点左右舒展开自己的花瓣； 在晚上夜八来点香开花； 却在九点昙左花
右含笑一现……
小结
有时候一段话的大意可以根据关键语句 的提示进行概括。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
有的植物开花的时间，与 温度、湿度 、光照 有着密切的关系。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的 时间往往跟 昆虫活动的时间相吻合。
芬芳 苏醒 含笑 娇嫩 干燥 灼伤 昆虫 传播 吻合
争奇斗艳 芬芳迷人
艳丽 淡雅 花圃
欣然怒放
自学提示
有感情地朗读课文，思考：第一段中向我们介绍哪 些花，请你把这些花名等信息用笔划下来，完成下 表。
依次开放
夜 来 香紫茉莉昙花睡莲万寿菊午时花牵牛花月光花蔷薇
1，画出文中的生字新词，借助拼音把字音读准确， 把句子读通顺。 2.边读边思考，课文中向我们介绍的花钟到底是什么样的? 3、观看视频，想一想，花为什么能做成时钟啊？
整体感知
课文中向我们介绍的花钟到底是什么样呢?
走进文本
种植花草的园圃
一位植物学家曾有意把不同时间开放的 花种在一起，把花圃pǔ修建得像钟面一样，组 成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依 次开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知 道大致是几点钟，这是不是很有趣?
二、回忆课文，连一连。
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 紫茉莉 月光花 昙花
课堂演练
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 苏醒来 舒展开自己的花瓣
课堂演练
三、根据课文内容选一选。
课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是( ) ①把不同时间开放的花种在一起，你只要看什么花刚刚
七点左右舒展开自己的花瓣； 在晚上夜八来点香开花； 却在九点昙左花
右含笑一现……
小结
有时候一段话的大意可以根据关键语句 的提示进行概括。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
有的植物开花的时间，与 温度、湿度 、光照 有着密切的关系。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的 时间往往跟 昆虫活动的时间相吻合。
《花钟》优质课课件PPT
13 花 钟
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
一位植物学家曾有意把不同时间开放的 花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组 成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开 放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
借助关键语句理解一段 话的意思
西沙群岛也是鸟的天下。岛上 有一片片茂密的树林，树林里栖息 着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下 堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常 宝贵的肥料。
自由读第一段，边读边思考：这段话主要讲了什么？
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就 会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点， 牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑 脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月 光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……
小城里每一个庭院都栽了很多树。 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还 有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶 子散发出来的香味，飘得满街满院都是 。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城 好像笼罩在一片片红云中。
自由读第一段，边读边思考：这段话主要讲了什么？
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就 会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点， 牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑 脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月 光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花 的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花 的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是 在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不 适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到 了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的 时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
一位植物学家曾有意把不同时间开放的 花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组 成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开 放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
借助关键语句理解一段 话的意思
西沙群岛也是鸟的天下。岛上 有一片片茂密的树林，树林里栖息 着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下 堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常 宝贵的肥料。
自由读第一段，边读边思考：这段话主要讲了什么？
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就 会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点， 牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑 脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月 光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……
小城里每一个庭院都栽了很多树。 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还 有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶 子散发出来的香味，飘得满街满院都是 。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城 好像笼罩在一片片红云中。
自由读第一段，边读边思考：这段话主要讲了什么？
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就 会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点， 牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑 脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月 光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花 的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花 的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是 在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不 适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到 了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的 时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
三年级下册语文13花钟课件(共24张PPT)
字
运 用
①经过几代人的奋斗（ dòu ），中国成功研制
了自己的全球卫星导航系统——北斗（ dŏu ）。
②强（qiáng）劲的风猛烈地刮着，他费了好大 的劲才委曲(qiǎng)把窗户关上。
花钟
重 点
艳丽
词 苏醒
语
气温
组成
芬芳 笑脸 含笑 长期 时钟
迷人 留意 开放 睡莲 醒来 欣然 温度 湿度 光照 展示 昆虫 修建 万寿菊 争奇斗艳
课 文
①凌晨四点，牵牛花开了；五点左右， 蔷薇开了；七点，睡莲开了；中午十二点
讲 左右，午时花开了；下午三点，万寿菊开
授 了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七
点左右开了；夜来香在晚上八点开了；昙
花在九点左右开了……
②凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇 叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七
课 点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午 文 时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放； 讲 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在 授 七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上
冬天，____________________。
分析原因
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
课
文 讲
植物开花的时间，与（ 温度 ）、
授 （ 湿度 ）、（ 光照 ）有着密切的关系。
还有的花，需要（ 昆虫 ）传播花粉才能
结出种子，因此与（ 昆虫活动的时间 ）
有关。
这些花在二十四小时内依
课
次开放。你只要看看什么花刚
概括段意
课 第1段：归纳不同的花开放的时间不同
文
的现象。
讲
授 第2段：揭示了不同花开放时间不同的
原因。
第3段：植物学家根据这一现象的奇妙 运用。
人教部编版三年级《花钟》PPT精品课件1(共35张PPT)
“艳丽”是指蔷薇花色彩明亮美丽。 请你用“艳丽”说话。
七点，睡莲从梦中醒来。
“醒”是什么意思？
“醒”本课用拟人手法写出睡莲 开了的样子。
请你用“醒”仿说句子。
中午十二点左右，午时花开 花了。
“午时花”你从这个名字读 出了什么？
中午开花。
下午三点，万寿菊欣然欣怒然放怒。放
“欣然怒放”是什么意思？
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适 应 展示 需要 昆虫 传播
修建 陆续
争奇斗艳 芬芳迷人
植物学家
自己在书中把每个字书写两遍。
斗 芬 芳内醒 寿苏
斗争 芬芳 芳香 内外 清醒 寿命 苏醒
自己在书中把每个字书写两遍。
示强组昆 建修
表示 强度 组合 昆虫 建设 修改
巧记生字
易错提示
通过学习本课，你明白了什么？
通过学习本课，我明白了各种花开 放时间不一样，在日常生活中我们 要养成留心观察周围事物的好习惯， 就会有所发现。
“欣然怒放”是指万寿菊愉快地盛开。
请你用“欣然怒放”说话。
傍晚六点，烟草花在 暮色中苏醒苏。醒
“苏醒”是什么意思？
“苏醒”指的是花开了。 这个句子运用了什么修辞手法？ 这个句子运用了拟人的修辞手法。
月光花
月光花在七点左右舒舒展展开自 己的花瓣；
“舒展”是什么意思？
舒展在本课指的是月光花 快乐地展开。
作者用这些词语表达，看似不确定，其实看 出作者观察仔细，用词准确。
凌晨四点
牵牛花吹起小喇叭
各
五点左右
蔷薇绽开笑脸
种
七点
睡莲醒来
中午十二点左ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 午时花开花
花
下午三点
七点，睡莲从梦中醒来。
“醒”是什么意思？
“醒”本课用拟人手法写出睡莲 开了的样子。
请你用“醒”仿说句子。
中午十二点左右，午时花开 花了。
“午时花”你从这个名字读 出了什么？
中午开花。
下午三点，万寿菊欣然欣怒然放怒。放
“欣然怒放”是什么意思？
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适 应 展示 需要 昆虫 传播
修建 陆续
争奇斗艳 芬芳迷人
植物学家
自己在书中把每个字书写两遍。
斗 芬 芳内醒 寿苏
斗争 芬芳 芳香 内外 清醒 寿命 苏醒
自己在书中把每个字书写两遍。
示强组昆 建修
表示 强度 组合 昆虫 建设 修改
巧记生字
易错提示
通过学习本课，你明白了什么？
通过学习本课，我明白了各种花开 放时间不一样，在日常生活中我们 要养成留心观察周围事物的好习惯， 就会有所发现。
“欣然怒放”是指万寿菊愉快地盛开。
请你用“欣然怒放”说话。
傍晚六点，烟草花在 暮色中苏醒苏。醒
“苏醒”是什么意思？
“苏醒”指的是花开了。 这个句子运用了什么修辞手法？ 这个句子运用了拟人的修辞手法。
月光花
月光花在七点左右舒舒展展开自 己的花瓣；
“舒展”是什么意思？
舒展在本课指的是月光花 快乐地展开。
作者用这些词语表达，看似不确定，其实看 出作者观察仔细，用词准确。
凌晨四点
牵牛花吹起小喇叭
各
五点左右
蔷薇绽开笑脸
种
七点
睡莲醒来
中午十二点左ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 午时花开花
花
下午三点
人教部编版《花钟》优秀课件1
人教部编版《花钟》优秀课件1 人教部编版《花钟》优秀课件1
人教部编版《花钟》优秀课件1
人教部编版《花钟》优秀课件1
干燥 昙花
危险 设问
美丽
温度、湿度、光照
昆虫的活动时间
人教部编版《花钟》优秀课件1 人教部编版《花钟》优秀课件1
人教部编版《花钟》优秀课件1
B
花
遵守时间的孩子
因为“我”和花一样是一个遵守时间的孩子，并且“我”会利 用牵牛花、蒲公英定 时开放的特点，准时做该做的事情。
人教部编版《花钟》优秀课件1
人教部编版《花钟》优秀课件1
桃花、迎春花 荷花 菊花 梅花
人教部编版《花钟》优秀课件1
13 花钟
芬芳 组成
苏醒 强大
修建 展示
昆虫 寿命
√√ຫໍສະໝຸດ √√√√
小
细
心
留
心
心
人教部编版《花钟》优秀课件1
披上了红装 睁开了睡眼 舒展开自己的花 瓣
人教部编版《花钟》优秀课件1
人教部编版《花钟》优秀课件1
这个花圃被人们称为“花钟”。
只要
就
示例：只要掌握正确的学习方法，就会事半功倍。
人教部编版《花钟》优秀课件1
部编版三年级语文下册13《花钟》课件(共38张PPT)
一位植物学家曾有意把不同时间开 放的花种在一起，把花圃修建得像钟面 一样，组成花的“时钟”。这些花在二 十四小时内陆续开放。你只要看看什么 花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这 是不是很有趣？
鲜花，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留意视察， 就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同 的。
1、蒲公英在早晨六点开花； 2、紫茉莉约下午四点开放； 3、下午五点，白香水百合开放； 4、晚上六点，丝瓜花开放； 5、中午十二点，太阳花开了……
七点，睡莲（从梦中醒来）；
• 中午十二点左右，午时花开花了； 中午十二点左右，午时花开花了；
• 下午三点，万寿菊开花了；
下午三点，万寿菊（欣然怒放）；
• 傍晚六点，烟草开花了；
傍晚六点，烟草花(在暮色中苏醒）；
Hale Waihona Puke • 五点左右，月光花开花了； • 八点，夜来香开花了； • 九点左右，昙花开花了；
五点左右，月光花(舒展开自己的花瓣) ； 八点，夜来香开花了； 九点左右，昙花（含笑一现）；
3
用不同的说法来表达鲜花的开放：
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭； 蔷薇 绽开了笑脸； 睡莲 从梦中醒来； 万寿菊 欣然怒放； 烟草花 在暮色中苏醒； 月光花 舒展开自己的花瓣； 昙花 含笑一现
不同的植物为什么
开花的时间不同呢？
不同的植物开花时间不同的两个
原因：
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关； 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关；
__亮__丽__ __伸__展__ __合__适__ __符__合__
艳丽 舒展 干燥 苏醒
__淡__雅__ __收__缩__ __潮__湿__ __沉__睡__
朗读:
• 凌晨四点，牵牛花开花了；
《花钟》课件完美版(共32张PPT)
难前行的艰苦情景。“家何在”写归路渺渺，“马不前”写前途茫茫。景物描写中显露出英雄失路之悲，委婉含蓄地表达了自己深感前途渺茫的愁思。
即使有美味的食物，不吃，不知道它的味美；即使有最好的道理，不学习，不知道它的好处。
有弟皆分散，无家问死生。
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
我会读
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū 斗 芬 芳 内醒 寿 苏
书写指导： 左右结构左右等宽。注意左边的“酉
”，不要忘记里边的横。
生字书写
shòu
寿
组词：万寿菊 寿命
造句：早上八点,万寿菊绽开笑脸,就 像一个姑娘露出幸福的微笑一样。 。
书写指导：
撇写要写舒展。最后一笔为点。
生字书写
sū
苏
组词：苏打 苏州 造句：爸爸带我去苏州旅游。
书写指导： 上下结构
生字书写
芳 爱因斯坦的预言，同时也推动了引力波天文学的发展。（3分）
故本题选A。
万寿菊 寿命 灼伤 灼烧 灼 10. 关于国家利益与个人利益的关系，以下说法正确的是 内 3.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”
我来组词
识字解词
受伤 伤害
表示 指示
伤
修建
修
昆虫
示
昆仑
建设 修建
建
昆
组成 小组
组
我来组词
识字解词
qiáng
强
组词：坚强 强求 造句：小明是个坚强的孩子。
书写指导： 左右结构，左窄右宽。
生字书写
shì
示
组词：表示 指示
造句：同学们热烈鼓掌，对新来的 老师表示欢迎。
书写指导： 注意上面为两横，不要写多。最
即使有美味的食物，不吃，不知道它的味美；即使有最好的道理，不学习，不知道它的好处。
有弟皆分散，无家问死生。
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
我会读
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū 斗 芬 芳 内醒 寿 苏
书写指导： 左右结构左右等宽。注意左边的“酉
”，不要忘记里边的横。
生字书写
shòu
寿
组词：万寿菊 寿命
造句：早上八点,万寿菊绽开笑脸,就 像一个姑娘露出幸福的微笑一样。 。
书写指导：
撇写要写舒展。最后一笔为点。
生字书写
sū
苏
组词：苏打 苏州 造句：爸爸带我去苏州旅游。
书写指导： 上下结构
生字书写
芳 爱因斯坦的预言，同时也推动了引力波天文学的发展。（3分）
故本题选A。
万寿菊 寿命 灼伤 灼烧 灼 10. 关于国家利益与个人利益的关系，以下说法正确的是 内 3.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”
我来组词
识字解词
受伤 伤害
表示 指示
伤
修建
修
昆虫
示
昆仑
建设 修建
建
昆
组成 小组
组
我来组词
识字解词
qiáng
强
组词：坚强 强求 造句：小明是个坚强的孩子。
书写指导： 左右结构，左窄右宽。
生字书写
shì
示
组词：表示 指示
造句：同学们热烈鼓掌，对新来的 老师表示欢迎。
书写指导： 注意上面为两横，不要写多。最
《花钟》PPT教学课件
kūn bō xiū zhì 昆 虫 传 播 修 改 大 致
日内瓦花钟
花钟是日内瓦的象征,直径5米,各个季节装点不同的花,大约有6500盆。花钟是日内瓦著名景点。
朗读一:
凌晨四点，牵牛花开花了； 五点左右，蔷薇开花了； 七点，睡莲开花了； 中午十二ห้องสมุดไป่ตู้左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊开花了； 傍晚六点，烟草开花了； 五点左右，月光花开花了； 八点，夜来香开花了； 九点左右，昙花开花了；
原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有这密切的关系。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
凌晨四点，牵牛花（吹起了紫色的小喇叭）开花了； 五点左右，蔷薇（绽开了笑脸）开花了； 七点，睡莲（从梦中醒来）开花了； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊（欣然开放）开花了； 傍晚六点，烟草花（在暮色中苏醒）开花了； 五点左右，月光花（舒展开自己的花瓣）开花了； 八点，夜来香开花了； 九点左右，昙花（含笑一现）开花了；
- .
yàn nèi mèng sū xǐng 争奇斗艳 内心 梦 想 苏 醒
shī jiāo nèn qiáng shì 湿 度 娇 嫩 强 大 适 应
朗读二:
牵牛花（吹起了紫色的小喇叭）
蔷薇（绽开了笑脸）
睡莲（从梦中醒来）
午时花(开花了)
万寿菊（欣然开放）
烟草花（在暮色中苏醒）
月光花（舒展开自己的花瓣）
夜来香(晚上八点开花)
昙花（含笑一现）
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
日内瓦花钟
花钟是日内瓦的象征,直径5米,各个季节装点不同的花,大约有6500盆。花钟是日内瓦著名景点。
朗读一:
凌晨四点，牵牛花开花了； 五点左右，蔷薇开花了； 七点，睡莲开花了； 中午十二ห้องสมุดไป่ตู้左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊开花了； 傍晚六点，烟草开花了； 五点左右，月光花开花了； 八点，夜来香开花了； 九点左右，昙花开花了；
原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有这密切的关系。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
凌晨四点，牵牛花（吹起了紫色的小喇叭）开花了； 五点左右，蔷薇（绽开了笑脸）开花了； 七点，睡莲（从梦中醒来）开花了； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊（欣然开放）开花了； 傍晚六点，烟草花（在暮色中苏醒）开花了； 五点左右，月光花（舒展开自己的花瓣）开花了； 八点，夜来香开花了； 九点左右，昙花（含笑一现）开花了；
- .
yàn nèi mèng sū xǐng 争奇斗艳 内心 梦 想 苏 醒
shī jiāo nèn qiáng shì 湿 度 娇 嫩 强 大 适 应
朗读二:
牵牛花（吹起了紫色的小喇叭）
蔷薇（绽开了笑脸）
睡莲（从梦中醒来）
午时花(开花了)
万寿菊（欣然开放）
烟草花（在暮色中苏醒）
月光花（舒展开自己的花瓣）
夜来香(晚上八点开花)
昙花（含笑一现）
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.疑问句有三种：①一般疑问句，提 出问题不回答；②反问句，答案就在问题 中；③设问句，先提问题，然后回答。画 “______”的句子属于（ ③）。
qiánɡ
吻合 修建 组成 强烈
我会画
内
适
芬
燥
吻
芳组
灼
雅
我 斗 芬芳内 醒 寿苏
会
写 强示昆修 建 组
将上面的生字按结构分类。
醒、强、 修、组 ____左__右____结构
芬、芳、苏、 示、昆
____上__下____结构
寿、建 ___半__包__围___结构
斗、内 ___独__体__字___结构
请同学们选择一个描写花的句子，进行赏析。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色 的小喇叭。
运用比喻的手法，把牵牛花比 作喇叭，形象生动地描述了牵牛花 开放的样子。
比较下面两个句子，你认为哪一句 写得更好，为什么？
五点左右，蔷薇开了。 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
第二句运用形容词“艳丽的”和一个拟 人句“绽开了笑脸”，形象生动地再现了蔷 薇花开的颜色和模样，让人如见其花。
名师课件部编版三年级下册《花钟》P PT完美 课件2 公开课 课件部 编版三 年级下 册《花 钟》PPT 完美课 件2优 秀课件1
兄弟三人同走路， 日夜劳累不停歇。 马蹄哒哒提醒你， 时间一定要珍惜。
谜底：钟
名师课件部编版三年级下册《花钟》P PT完美 课件2 公开课 课件部 编版三 年级下 册《花 钟》PPT 完美课 件2优 秀课件1
艳丽 舒展 适宜 吻合
_亮__丽___ _伸__展___ _合__适___ _符__合___
艳丽 舒展 干燥 苏醒
_淡__雅___ _收__缩___ _潮__湿___ _沉__睡___
认真听朗读，思考：“花钟”是什么？ 在文中找一找，并用“____”画出来。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的 花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组 成花的“时钟”。
一、看拼音，写词语。
fēn fānɡ
sū xǐnɡ
shìyí
（ 芬芳 ） （ 苏醒 ） （ 适宜 ）
zhuó shānɡ zǔ chénɡ xiū jiàn
（ 灼伤 ） （ 组成 ） （ 修建 ）
二、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光 照有着密切的关系……还有的花，需要昆虫 传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间 往往跟昆虫活动的时间相吻合。
13 花 钟
生字比较多，要注意读准字音。 遇到难读的句子，和同桌交流交流，把
它读好。 碰上喜欢的句子，就多读几遍。
dòu fēn fānɡ nèi
争奇斗艳 芬芳 内在
我 sū xǐnɡ shòu
zào zhuó
会 苏醒 万寿菊 干燥 灼伤
读
Hale Waihona Puke shì适宜yǎ
淡雅
shì kūn
展示 昆虫
wěn xiū jiàn zǔ
重难点字书写指导
醒 xǐnɡ
结构：左右 部首： 酉
书写指导：左右宽窄相等且紧凑。右部底横 不要过长。
修 xiū
结构：左右 部首： 亻
书写指导：左窄右宽。右部三撇走向一致。
【争奇斗艳】 【欣然怒放】
【淡雅】 【适宜】 【苏醒】
词语解释
形容花开得很盛。 合适；相宜。 昏迷后醒过来。 素净雅致；素淡典雅。 竞相展示形貌、色彩的奇 异、艳丽，以比高下。
思考：以昙花为例有什么作用？运用了 什么修辞手法？
以昙花为例，来说明植物开花时间受温 度、湿度、光照限制。运用了拟人的修辞方 法，形象地写出了昙花的美丽与可爱，表达 了作者对昙花的喜爱之情。
填一填：
植物开花的时间，与 温度 、 湿度 、 光照__有着密切的关系，有的花的开花时间 还跟 昆虫活动的时间 相吻合。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是
我们留心观察，就会发现，一天之内，不同
的花开放的时间是不同的。
总述句
斗
dǒu 斗室 dòu 斗争
自由读第一自然段，想象一下花开的样子。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点 左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中 醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点， 万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚 上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
昙 花
昙花却在九点左右含笑一现。
根据原文，填一填。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 蔷薇__绽__开__了_笑__脸___ 睡莲__从__梦__中__醒__来_____ 万寿菊_欣__然__怒__放___ 烟草花_在__暮__色__中__苏__醒__ 月光花_舒__展__开__自__己__的__花__瓣__ 昙花含__笑__一__现__
牵牛花
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷
五点左右，艳丽的
薇
蔷薇绽开了笑脸。
睡 莲
七点，睡莲从梦中醒来。
午 时 花
中午十二点左右，午时花开花了。
万 寿 菊
下午三点，万寿菊欣然怒放。
烟 草 花
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
月 光 花
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
夜 来 香
夜来香在晚上八点开花。
现象：不同的花开放时间不同
花 钟
原因
温度、湿度、光照 昆虫活动时间
运用：修建“花钟”
留心观察
本文主要写了作者通过观察，发现一天 之内，不同的花开放的时间不同，以及花开 放时间不同的原因，体现了作者善于留心观 察周围事物，善于思考的好习惯。
正月梅花香又香，二月兰花盆里装， 三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。
仿照课文中的拟人手法写一写：
1.夜晚，天空中的星星
。
2.春天来了，小鸟在树上
。
3.忽然吹来一阵风， 花
。
第一自然段告诉我们： 一天中不同的花开放的__时__间__不同。
不同的植物为什 么开花的时间不同呢？
自由读第二自然 段找找答案。
有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着 密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳 光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被 灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以 来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时， 便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还 有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开 花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。