考试点赵宇全程班马原基础课讲解
马克思主义基本原理概论 考试必备 各章节知识点

第一章世界的物质性及其开展规律1、为什么对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心?这是因为①对立统一规律解释了事物普遍联系的根本内容和永恒开展的内在动力,从根本上答复了事物为什么会开展的问题。
②对立统一规律是贯穿质量互变规律、否认之否认规律以及唯物辩证法根本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙〞;③对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
2、什么是矛盾?矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
3、矛盾的根本属性及它们的相互关系?矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联系、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。
4、矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物开展中的重要作用?矛盾的同一性在事物开展中的作用表现在:①同一性是事物存在和开展的前提,在矛盾双方中一方的开展以另一方开展为条件。
②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到开展。
③同一性规定着事物转化的可能和开展的趋势。
矛盾的斗争性在事物开展中的作用表现在:①矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长竞高,此消彼长,造成双方力量开展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件②矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过度的决定力量。
5、运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性说明和谐在事物开展中的作用。
和谐是矛盾的一种特殊的表现形式,表达着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同开展。
但和谐并不意味着矛盾的绝对同一。
和谐是相对的有条件的,只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下,事物才展现出和谐状态。
社会的和谐、人与自然的和谐,都是在不断解决矛盾的过程中实现的。
事物是多样性的统一,和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系,促成最有利于事物开展的状态。
构建社会主义和谐社会就是在开展的根底上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果6、矛盾特殊性的三个表现及其启示①不同事物的矛盾各有其特点②同一事物的矛盾在不同开展过程和开展阶段各有不同的特点③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
2014政治大纲解析赵宇强化班讲义

万学海文2014年考研政治理论课大纲解析精讲班讲义主讲赵宇2013年9月18日2014年考研政治理论课马原大纲变动简析2014考研政治大纲变动统计新增考点删除考点变化考点考试说明0 0 1马原 5 1 6毛中特9 0 4近现代史 4 4 12思修与法基0 0 0时政与当代 1 0 1总计19 5 24一、2014年考研政治理论课“考试说明”变动一览2013年大纲2014年大纲Ⅰ.考试性质评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平二、2014年考研政治理论课“马原”大纲变动一览章节2013年2014年(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展2.马克思主义科学性与革命性的统一1.马克思主义的产生和发展2.马克思主义科学性与革命性的统一学习马克思主义理论的意义和方法【增1】(二)世界的物质性及其发展1.物质世界和实践世界的物质统一性1.物质世界和实践世界观、方法论和哲学【增2】世界物质统一性原理及其意义【调1】规律2.事物的普遍联系与发展3.客观规律性与主观能动性2.事物的普遍联系与发展唯物辩证法与科学发展观【增3】3.客观规律性与主观能动性(三)认识世界和改造世界1.认识的本质及规律2.真理与价值3.认识与实践的统一本章内容无变化(四)人类社会及其发展规律1.社会基本矛盾及其运动规律2.社会历史发展的动力阶级斗争的作用3.人民群众在历史发展中的作用1.社会基本矛盾及其运动规律2.社会历史发展的动力阶级斗争的根源和作用【调2】3.人民群众在历史发展中的作用正确评价无产阶级领袖【增4】(五)资本主义的形成及其本质1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾2.资本主义经济制度的本质影响资本积累规模的因素【删1】资本循环资本周转资本循环与周转规律发挥作用的制约因素3.资本主义的政治制度和意识形态1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾2.资本主义经济制度的本质资本积累的本质、源泉和后果资本循环及其职能形式【调3】资本周转及其速度【调4】资本循环与周转规律发挥作用的条件【调5】3.资本主义的政治制度和意识形态(六)资本主义发展的历史进程1.从自由竞争资本主义到垄断资本主义2.当代资本主义的新变化3.资本主义的历史地位和发展趋势本章内容无变化(七)社会主义社会及其发展1.社会主义制度的建立2.社会主义在实践中发展和完善3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用1.社会主义制度的建立2.社会主义在实践中发展和完善3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党在社会主义革命和建设中的领导作用【调6】(八)共产主义是人类最崇高的社会理想1.马克思主义经典作家对共产主义社会的展望2.共产主义社会是历史发展的必然趋势3.在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗1.马克思主义经典作家对共产主义社会的展望2.共产主义社会是历史发展的必然趋势实现共产主义的伟大事业【增5】3.在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗三、2014年考研政治理论课毛中特大纲变动一览章节2013年2014年(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果1. 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程2. 毛泽东思想3. 邓小平理论4.“三个代表”重要思想5. 科学发展观科学发展观的指导意义1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程中国特色社会主义制度【增1】坚定道路自信、理论自信、制度自信【增2】2.毛泽东思想3.邓小平理论4.“三个代表”重要思想5.科学发展观科学发展观的历史地位和指导意义【调1】(二)马克思主义中国化理论成果的精髓1. 实事求是思想路线的形成和发展2. 实事求是思想路线的内容和意义3. 解放思想,实事求是,与时俱进1.实事求是思想路线的形成和发展2.实事求是思想路线的内容和意义3.解放思想,实事求是,与时俱进坚定不移地走自己的路【增3】(三)新民主主义革命理论1. 新民主主义革命理论的形成2. 新民主主义革命的总路线和基本纲领3. 新民主主义革命的道路和基本经验本章内容无变化(四)社会主义改造理论1. 从新民主主义到社会主义的转变2. 社会主义改造道路和历史经验3. 社会主义制度在中国的确立本章内容无变化(五)社会主义的本质和根本任务1. 中国特色社会主义建设道路的初步探索2. 对社会主义本质的新认识3. 社会主义的根本任务本章内容无变化(六)社会主义初级阶段理论1. 社会主义初级阶段是我国最大的实际2. 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领3. 社会主义初级阶段的发展战略1.社会主义初级阶段是我国最大的实际2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务【增4】夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求【增5】3.社会主义初级阶段的发展战略(七)社会主义改革1. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择本章内容无变化和对外开放2. 坚定不移地推进全面改革3. 毫不动摇地坚持对外开放(八)建设中国特色社会主义经济1.社会主义市场经济体制2.社会主义初级阶段的基本经济制度3.社会主义初级阶段的分配制度4.促进国民经济又好又快发展坚持走中国特色新型工业化道路建设资源节约型、环境友好型社会1.社会主义市场经济体制2.社会主义初级阶段的基本经济制度3.社会主义初级阶段的分配制度4.促进国民经济又好又快发展推进经济结构调整【增6】坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路【增7】大力推进生态文明建设【调2】(九)建设中国特色社会主义政治1.中国特色社会主义的民主政治2.依法治国,建设社会主义法治国家3.推进政治体制改革,发展民主政治本章内容无变化(十)建设中国特色社会主义文化1.发展社会主义先进文化2.建设社会主义核心价值体系3.加强思想道德建设和教育科学文化建设1.发展社会主义先进文化2.建设社会主义核心价值体系培育和践行社会主义核心价值观【增8】3.加强思想道德建设和教育科学文化建设(十一)构建社会主义和谐社会1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性2.构建社会主义和谐社会的总体思路1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性2.构建社会主义和谐社会的总体思路加强和创新社会管理【增9】(十二)祖国完全统一的构想1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益2.从武力解放台湾到和平解放台湾3.“和平统一、一国两制”的科学构想4.新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展本章内容无变化(十三)国际战略和外交政策1.国际形势的发展及特点2.独立自主的和平外交政策本章内容无变化(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量2.巩固和发展爱国统一战线3.加强国防和军队现代化建设1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业建设中国特色社会主义事业的根本力量【调3】2.巩固和发展爱国统一战线3.加强国防和军队现代化建设(十五)中1.党的领导是社会主义现代化建设1.党的领导是社会主义现代化建设国特色社会主义事业的领导核心的根本保证2.坚持立党为公、执政为民3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程加强党的先进性建设的根本保证2.坚持立党为公、执政为民3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程加强党的先进性和纯洁性建设【调4】四、2014年考研政治理论课“近现代史纲要”大纲变动一览章节2013年2014年(一)反对外国侵略的斗争1.资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变2.抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争反抗外来侵略的斗争1.资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变2.抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争反抗外来侵略的斗争历程【调1】(二)对国家出路的早期探索1.农民群众斗争风暴的起落太平天国农民战争农民斗争的意义和局限2.洋务运动的兴衰洋务事业的兴办洋务运动的历史作用及其失败3.维新运动的兴起与夭折本章内容无变化(三)辛亥革命与君主专制制度的终结1.举起近代民族民主革命的旗帜2.辛亥革命与建立民国武昌起义封建帝制的覆灭与中华民国的建立辛亥革命胜利的历史意义辛亥革命的失败及其原因1.举起近代民族民主革命的旗帜2.辛亥革命与建立民国武昌起义与封建帝制的覆灭中华民国的建立【调1】辛亥革命的历史意义【调2】3. 辛亥革命的失败封建军阀专制统治的形成【增1】旧民主主义革命的失败【调3】(四)开天辟地的大事变1.新文化运动和五四运动北洋军阀的统治【删1】2.马克思主义广泛传播与中国共产党的诞生中国共产党的创建及其历史特点和伟大历史意义3.中国革命的新局面1.新文化运动和五四运动2.马克思主义广泛传播与中国共产党诞生中国共产党诞生的历史必然性和伟大意义【调4】3.中国革命的新局面(五)中国革命的新道路1.对革命新道路的艰苦探索2.中国革命在探索中曲折前进本章无变化(六)中华民族的抗日战争1.日本发动灭亡中国的侵略战争2.从局部抗战到全国性抗战3.国民党与抗日的正面战场4.中国共产党成为抗日战争的中流砥柱5.抗日战争的胜利及其意义本章无变化(七)为新中国而奋斗1.从争取和平民主到进行自卫战争2.国民党政府处于全民的包围中3.新民主主义革命的基本胜利1.从争取和平民主到进行自卫战争2.国民党政府处在全民的包围中3.创建人民民主专政的新中国【调5】(八)社会主义基本制度在中国的确立1.从新民主主义向社会主义过渡的开始新民主主义社会的建立【删2】2.选择社会主义道路3.有中国特点的向社会主义过渡的道路1.从新民主主义向社会主义过渡的开始2.选择社会主义道路3.有中国特点的向社会主义过渡的道路(九)社会主义建设在探索中曲折发展1.社会主义建设的初步探索2.探索中的严重曲折“文化大革命”的发动1975年整顿和“文化大革命”的结束“文化大革命”的性质与教训3.建设的成就,探索的成果1.社会主义建设的初步探索2.探索中的严重曲折“文化大革命”及其结束【调6】严重的曲折和深刻的教训【调7】3.建设的成就,探索的成果(十)改革开放与现代化建设新时期1.历史性的伟大转折和改革开放的起步2.改革开放和现代化建设新局面的展开3.改革开放和现代化建设发展的新阶段推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革【删3】中国加入世界贸易组织【删4】4.全面建设小康社会树立和落实科学发展观5.改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验中共十七大对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的概括1.历史性的伟大转折和改革开放的起步2.改革开放和现代化建设新局面的展开3.中国特色社会主义事业跨世纪发展【调8】4.在新的历史起点上推进中国特色社会主义【调9】不断推动我国经济社会的科学发展【调10】5.坚持和发展中国特色社会主义,为全面建成小康社会而奋斗【调11】中共十七大总结改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验【调12】中共十八大制定全面建成小康社会的战略部署【增2】党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就【增3】坚持和发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路【增4】五、2014年考研政治理论课“思修与法基”变动一览(无变化)六、2014年考研政治理论课“时政与当代”大纲变动一览章节2013年2014年时政年度间(2012年1月一2012年12月)国际、国内的重大时事年度间(2013年1月一2013年12月)国际、国内的重大时事当代推动构建和谐世界推动建设和谐世界【调1】中国对外工作新思想、新论断【增1】。
2023版马原第一章第三节知识总结

2023版马原第一章第三节知识总结摘要:一、知识总结概述二、2023版马原第一章第三节主要内容1.知识点梳理2.新增内容解析3.重点难点分析三、学习方法与策略1.高效学习技巧2.复习巩固方法3.实战应用建议正文:一、知识总结概述2023版马原第一章第三节知识总结,主要是对这一章节的核心内容进行梳理和归纳,以便于同学们更好地掌握重点知识,为后续学习奠定基础。
本节内容涉及到理论知识与实践应用,需要同学们在学习过程中注重理论联系实际,提高自身的理论素养。
二、2023版马原第一章第三节主要内容1.知识点梳理(1)基本概念解析:对核心概念进行详细阐述,帮助同学们深入理解理论知识。
(2)理论体系构建:分析各个概念之间的关系,形成完整的理论体系。
2.新增内容解析(1)结合时事热点,对相关理论进行阐述,提高同学们的理论素养。
(2)关注实践创新,引入新型案例,使同学们能够学以致用。
3.重点难点分析(1)针对同学们容易混淆的概念,进行深入剖析,帮助大家分清是非。
(2)对难点问题进行解答,提高同学们的问题解决能力。
三、学习方法与策略1.高效学习技巧(1)预习与复习:提前预习,找出不懂之处;课后复习,巩固所学知识。
(2)课堂积极参与:认真听讲,积极发言,提高课堂学习效果。
2.复习巩固方法(1)制定学习计划:合理安排学习时间,确保学习进度。
(2)做题巩固:通过做题,检验所学知识的掌握程度。
3.实战应用建议(1)理论联系实际:在学习过程中,要将理论与实际相结合,提高解决问题的能力。
(2)开展实践活动:积极参与实践活动,将所学知识运用到实际中,提高自身综合素质。
通过以上知识总结,希望同学们能够对2023版马原第一章第三节有更全面、更深入的了解。
在学习过程中,要注重培养自己的理论素养,同时加强实践应用,不断提高自己的综合素质。
2023基础班-马克思主义基本原理概论

马克思主义哲学:辩证法
物质世界是怎样存在的?
事物是怎样联系的?
事物为什么会发展? 怎样发展?
往哪里去发展?
更懂考研,更懂你!
马克思主义哲学:认识论
认识的本质是什么? 认识的过程是怎样的? 认识的结果有什么特点?
更懂考研,更懂你!
马克思主义哲学:唯物史观
历史进程中的决定性力量是什么? 历史向前发展有什么特点? 历史是什么人创造的?
考研政治基础班课程 ——马原
主讲人:徐涛 新浪微博:考研政治徐涛
基础班(马原)
马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义理论
更懂考研,更懂你!
马克思主义哲学
世界观、方法论 哲学
马克思主义哲学
更懂考研,更懂你!
马克思主义哲学:唯物论
世界的本原是什么? 物质如何起决定性作用?
更懂考研,更懂你!
更懂考研,更懂你!
马克思主义政治经济学
商品价值的本质是什么? 资本主义社会有什么不同? 为什么说资本主义社会存在着剥削?
更懂考研,更懂你!
科学社会主义理论
社会主义的发展进程 共产主义的基本特征
更懂考研,更懂你!
THANபைடு நூலகம்S
更懂考研,更懂你!
知识点精讲精练讲义-马原

精讲精练马克思主义基本原理概论考试大纲三、试卷内容结构马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16%攻克考研政治最难点:一是全面掌握“马原”基本原理。
二是熟悉“马原”的话语体系。
三是抓住“马原”考试的重点难点。
导 论 第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第二章 世界的物质性及其发展规律第三章 实践与认识及其发展规律 第四章 人类社会及其发展规律第五章 资本主义的本质及其规律 第六章 资本主义的发展及其趋势 第七章 社会主义的发展及其规律第八章 共产主义崇高理想及其最终实现马克思主义 哲学 (16 - 18) 政治经济学 (3-6)科学社会主义 (1-2) 重点创立与发展鲜明特征马克思主义和马克思主义基本原理马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源马克思主义的发展:列宁主义-马克思主义中国化马克思主义(第一章)科学性:辩证唯物主义和历史唯物主义革命性:批判精神和无产阶级立场实践性:马克思主义首要的和基本的观点人民性:马克思主义的政治立场发展性:与时俱进的理论品质当代价值观察当代世界变化的认识工具指引当代中国发展的行动指南引领人类社会进步的科学真理P2-3 一、马克思主义和马克思主义基本原理◎马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,为他们后继者所发展的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放和的学说。
◎马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义是三大基本组成部分。
◎马克思主义基本原理是对马克思主义的立第一章/第一节P3-4 二、马克思主义的创立(背景)创立的标志:1848年2月《共产党宣言》发表1.经济、社会根源:资本主义经济的发展2.阶级基础:无产阶级的理论武器3.主观条件和直接理论渊源德国古典哲学英国古典政治经济学英法等国空想社会主义 第一章/第一节第一章/第二节P5一、马克思主义的鲜明特征(一)科学性:辩证唯物主义和历史唯物主义(二)革命性:彻底批判精神和鲜明的无产阶级立场(三)实践性:区别于其他理论的显著特征(四)人民性(重点关注):最鲜明的政治立场(五)发展性(重点关注):与时俱进的理论品质P6,单选题(2018/1)马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。
马原各章知识点总结

马原各章知识点总结第一章马克思主义的哲学基础本章主要介绍了马克思主义的世界观、哲学基础和方法论。
马克思主义的世界观是辩证唯物主义,是一种用以解释世界的科学观点,认为世界是一个不断变化、发展和运动的有机整体。
马克思主义的哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义,认为物质是基础,意识是超结构,社会的发展是历史的逻辑。
马克思主义的方法论是辩证唯物主义的认识论和方法论,强调观察事物的本质和发展规律,注重从整体、历史和现实的角度去认识和解释问题。
第二章马克思主义的自然观本章主要介绍了马克思主义的自然观和人与自然的关系。
马克思主义提出了关于自然的辩证唯物主义观点,认为自然界是无限发展的有机整体,强调人类和自然是统一的整体,人类必须尊重自然、合理利用自然、维护生态平衡,以实现人与自然的和谐统一。
第三章马克思主义的方法论基础本章介绍了马克思主义的方法论基础,包括辩证方法和历史唯物主义的认识论和方法论。
马克思主义辩证方法认为事物是多面的,矛盾的,发展的,要辩证地认识事物的本质和规律。
历史唯物主义认识论和方法论是以人类社会历史为对象的唯物主义认识论和方法论,社会的根本变革是由生产力和社会关系的矛盾引起的,历史是由阶级斗争推动的。
第四章阶级和阶级斗争的理论本章介绍了马克思主义对阶级和阶级斗争的理论。
马克思主义认为阶级是社会分工的产物,是社会经济关系的产物,是一种对立和斗争的关系。
阶级斗争是社会历史发展的动力,是推动社会变革和进步的力量。
第五章党和革命本章介绍了马克思主义对党和革命的理论。
马克思主义认为党是阶级利益的代表,是阶级斗争的组织者和领导者。
革命是阶级斗争的形式和手段,是推翻剥削阶级统治,建立社会主义社会的历史任务。
第六章民主本章介绍了马克思主义对民主的理论。
马克思主义认为民主是一种权力,是一种政治制度和政治生活方式,要以人民民主为出发点,实现人民当家作主,为人民服务的政治体制。
第七章国家和国际问题本章介绍了马克思主义对国家和国际问题的理论。
2019考研政治马原哲学重点复习知识点总结3-毙考题

2019考研政治马原哲学重点复习知识点总结3-毙考题(1)实践是认识的基础,它对认识具有决定作用,具体表现在:四个决定作用①实践是认识的源泉②实践是认识发展的动力③实践是检验认识是否具有真理性的根本标准④实践是认识的最终目的。
实践是认识的动力四点:提供新课题;经验材料;研究手段;规定发展方向(2)认识对于实践也有巨大的反作用:思想本身不是现实力量,和实践相结合才会变现实,被群众掌握才起作用①实践本身就包含认识的因素,需要以正确的认识作先导;②认识活动及其成果具有相对独立性,遵循其特有的逻辑;③认识能够反过来指导实践。
正确认识对实践起促进作用,错误认识对实践起阻碍作用。
(3)实践的基本特征:①物质性。
唯物实践观与唯心实践观的区别;②直接现实性。
实践与认识的区别;③主观能动性。
人的实践与生物适应活动区别;④社会历史性。
实践是人和社会的存在方式。
24,传统哲学知行观及其现代意义(四) 听其言而观其行强调以行验知,以行证知①知和行是不可分割的两方面。
知行相须,知行互发。
②知和行既相互区别又彼此联系。
知行两端,不离不一。
③重视知的作用。
知然后行,行为知功。
④重视行的的作用。
行而后知。
25,认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系(四)★感性是基础,理性是升华①感性认识是认识的低级阶段,是对事物外部形态的直接的、具体的反映。
特点直接性具体性。
②理性认识是认识的高级阶段,是对事物内部联系的间接的、概括的反映。
特点间接性抽象性。
(1)相互区别:经验论的错误表现为:夸大了感性认识在认识中的作用①感性认识是认识的低级阶段;理性认识是认识的高级阶段。
直接经验和间接经验是源和流的关系②感性认识是客观事物直接作用于人的感官而产生的对事物表象的认识;理性认识是在感性材料的基础上通过抽象和概括对事物本身及规律的认识。
③感性认识通过感觉、知觉、表象反映;理性认识则通过概念、判断、推理来反映。
④感性认识反映事物的现象(是起点,是初级阶段,不能说是认识的来源);理性认识反映事物的本质。
马原选择题考试技巧

马原选择题考试技巧
马原选择题考试技巧主要包括以下几个方面:
1.理解题目要求:首先要仔细阅读题目,理解题目的要求,弄清楚题目问的是什么。
2.分析选项:在理解题目要求的基础上,对每个选项进行分析,找出符合题目要求的选项。
3.排除法:如果对某些选项不确定,可以先排除一些明显错误的选项,再根据题意选择最符合题意的答案。
4.重视基础知识:马原考试涉及的知识点很多,考生要重视对基础知识的掌握,尤其是对于那些比较重要的概念、原理等知识点要熟练掌握。
5.多做模拟题:多做模拟题可以帮助考生熟悉考试形式,掌握答题技巧,提高答题速度和准确性。
6.总结与反思:在考试结束后,要总结自己的答题情况,找出自己的不足之处,及时进行反思和改进。
通过以上技巧的训练和运用,考生可以在马原选择题考试中取得更好的成绩。
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2017考试点马原基础班讲义主编:赵宇2016年3月赵宇老师目录第一部分2017考研政治的基本要求一、考试性质二、评价目标:三、报名时间与初试考试时间四、2017考研政治试卷内容结构五、2017考研政治题型比例及分数分布第二部分2017考研政治马克思主义基本原理概论大纲简析第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第二章世界的物质性及其发展规律第三章认识的本质及其发展规律第四章人类社会及其发展规律第五章资本主义的形成及其本质第六章资本主义发展的历史进程第七章社会主义社会及其发展第八章共产主义是人类最崇高的社会理想第一部分2017考研政治的基本要求一、考试性质思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
二、评价目标思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。
要求考生:1.准确地再认或再现学科的有关知识。
2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。
3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。
4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。
5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。
三、报名时间与初试考试时间2017考研报名时间:预报名9月,正式报名10月,现场确认11月10—14号。
2017政治考试时间:2016年12月中下旬。
实行全国统一考试,闭卷,笔试。
选择题的答案必须写在答题卡上,非选择题的答案写在答题纸上。
考试时间为3个小时,180分钟。
四、2017考研政治试卷内容结构马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16%五、2017考研政治题型比例及分数分布1. 单项选择题:(1~16小题,每小题1分,共16题,16分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
)2. 多项选择题:(17~33小题,每小题2分,共17题,34分。
下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
多选、少选或错选均不得分。
)3. 分析题:(第34~38小题,每小题10分,50分。
要求结合所学知识分析材料回答问题。
将答案写在答题卡指定的边框区域内。
)第二部分2017考研政治马原理大纲简析(考点1—198,共计198个考点)第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学本章内容可归结为8大考点:(考点1—考点8)第一节马克思主义的创立和发展【1】马克思主义的含义。
【2】马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。
【3】马克思主义的创立。
【4】马克思主义基本原理【5】马克思主义在实践中的发展。
第二节马克思主义的鲜明特征【6】马克思主义科学性与革命性的统一。
【7】马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。
【8】自觉学习和运用马克思主义。
第二章世界的物质性及其发展规律本章内容可归结为38大考点:(考点9—考点46)第一节世界的物质性【9】世界观、方法论和哲学【10】哲学基本问题及其内容。
【11】唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。
【12】马克思主义的物质观及其理论意义。
【13】意识的起源和本质。
【14】物质和运动,运动和静止,物质运动与时间、空间。
【15】社会的物质性。
【16】物质和意识的辩证关系。
【17】世界的物质统一性原理及其意义。
【18】实践与人的存在。
【19】自然界和人类社会的分化和统一。
【20】人和自然的关系。
【21】社会生活的实践本质。
【22】规律及其客观性。
【23】意识能动作用及其表现。
【24】主观能动性与客观规律性的关系。
【25】正确发挥主观能动作用。
【26】社会历史趋向与主体选择的关系。
第二节事物的普遍联系与发展。
【27】联系的内涵和特点。
【28】事物普遍联系原理的方法论意义。
【29】联系与运动、变化、发展。
【30】发展的实质。
【31】发展与过程。
【32】联系和发展的基本环节。
【33】唯物辩证法的实质和核心。
【34】矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。
【35】同一性和斗争性在事物发展中的作用。
【36】矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。
【37】矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。
【38】矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。
【39】事物存在的质、量、度。
【40】事物发展的量变和质变及其辩证关系。
【41】事物发展过程中的肯定和否定。
【42】辩证否定观及其方法论意义。
【43】否定之否定规律及其意义。
第三节物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法【44】客观辩证法与主观辩证法。
【45】唯物辩证法与认识方法和工作方法。
【46】唯物辩证法与“四个全面”的战略思想。
第三章认识的本质及其发展规律本章内容可归结为28大考点:(考点47—考点74)第一节认识的本质及规律【47】实践的本质、基本特征与基本形式。
【48】实践和认识活动中的主体、客体与中介。
【49】主体与客体的关系及相互作用的过程。
【50】实践对认识的决定作用。
【51】认识、理论对实践的指导作用。
【52】唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。
【53】辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别。
【54】辩证唯物主义能动反映论的主要内容。
【55】认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。
【56】从感性认识向理性认识的飞跃。
【57】认识过程中的理性因素和非理论因素。
【58】从理性认识到实践的飞跃。
【59】认识的反复性和无限性。
【60】认识和实践的具体的历史的统一。
第二节真理与价值【61】真理的客观性、绝对性和相对性。
【62】真理与谬误、成功与失败。
【63】实践是检验真理的唯一标准。
【64】实践标准的确定性与不确定性。
【65】价值及其特征。
【66】价值评价及其特点和功能。
【67】树立正确的价值观。
【68】真理和价值的辩证统一关系。
第三节认识世界与改造世界【69】一切从实际出发、实事求是和解放思想。
【70】在实践中坚持和发展真理与创新。
【71】认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界。
【72】认识世界和改造世界必须勇于创新。
【73】自由与必然。
【74】马克思主义认识论和党的思想路线。
第四章人类社会及其发展规律本章内容可归结为37大考点:(考点75—考点111)第一节社会基本矛盾及其运动规律【75】两种根本对立的历史观。
【76】社会存在和社会意识的含义、构成及作用。
【77】物质生产方式是社会发展的基础。
【78】社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义。
【79】生产力的含义和结构。
【80】生产关系的含义和内容。
【81】生产力与生产关系的相互关系。
【82】生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义。
【83】经济基础和上层建筑的内涵。
【84】国家的起源和实质。
【85】经济基础与上层建筑的相互关系。
【86】经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律【87】社会形态的内涵。
【88】社会形态更替的统一性和多样性。
【89】社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。
【90】社会形态更替的前进性与曲折性。
第二节社会历史发展的动力【91】社会基本矛盾的内容。
【92】社会基本矛盾在社会发展中的作用。
【93】阶级的产生和本质。
【94】阶级斗争的根源和作用。
【95】阶级分析方法。
【96】社会革命的实质和根源。
【97】革命对社会发展的作用。
【98】改革的性质和作用。
【99】科学技术的含义。
【100】科学技术革命的作用。
【101】科学技术社会作用的两重性。
第三节人民群众在历史发展中的作用【102】两种历史观在历史创造者问题上的对立。
【103】现实的人及其活动与社会历史。
【104】人的本质。
【105】唯物史观考察历史创造者问题的原则。
【106】人民群众在创造历史过程中的决定作用。
【107】群众观点与群众路线。
【108】个人与社会历史。
【109】历史人物在历史发展中的作用。
【110】评价历史人物的科学方法。
【111】正确评价无产阶级领袖。
第五章资本主义的本质及规律本章内容可归结为44大考点:(考点112—考点155)第一节商品经济和价值规律【112】自然经济。
【113】商品经济产生的历史条件。
【114】商品的二因素.【115】生产商品的劳动的二重性。
【116】商品价值量的决定。
【117】价值形式的发展与货币的产生。
【118】货币的本质和职能。
【119】价值规律及其作用。
【120】私有制基础上商品经济的基本矛盾。
【121】马克思劳动价值论的理论和实践意义。
【122】深化对马克思劳动价值论的认识。
第二节资本主义经济制度的本质【123】资本主义生产关系的产生。
【124】资本的原始积累。
【125】资本主义生产方式的形成。
【126】劳动力成为商品的基本条件。
【127】劳动力商品的特点与货币转化为资本。
【128】所有制和所有权。
【129】资本主义所有制及其本质。
【130】资本主义生产过程的两重性【131】剩余价值的实质。
【132】资本的本质。
【133】不变资本和可变资本的区分及意义。
【134】剩余价值率。
【135】绝对剩余价值和相对剩余价值。
【136】超额剩余价值。
【137】生产自动化条件下剩余价值的源泉。
【138】资本主义简单再生产和扩大再生产。
【139】资本积累的本质、源泉和后果。
【140】资本有机构成。
【141】相对过剩人口。
【142】资本积累的历史趋势。
【143】资本循环及其职能形式,产业资本正常循环的条件。
【144】资本周转及其速度。
【145】社会再生产的核心问题及实现条件。
【146】资本主义工资的本质和形式。
【147】平均利润的形成和剩余价值的分割。
【148】马克思剩余价值理论的意义。
【149】资本主义基本矛盾的形成及其尖锐化。
【150】资本主义经济危机的实质、根源、具体表现和周期性。
第三节资本主义的政治制度和意识形态【151】资本主义国家的职能和本质。
【152】资本主义政治制度的构成及本质。
【153】资本主义政治制度的进步作用和局限性。
【154】资本主义意识形态的形成和本质。
【155】辩证地分析资本主义意识形态。