2014年教师资格证考试模拟卷
2014年教师资格证考试模拟卷(2)

2014年教师资格证考试仿照卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这归于__类型。
A.广泛性焦虑妨碍B.逼迫症C.创份后应激症D.惊惧妨碍参考答案:B[解析]有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,心思学这大将种焦虑妨碍类型称为逼迫症,故选B。
2.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话说明晰品格具有__特征。
A.稳定性B.综合性C.杂乱性D.功能性参考答案:C[解析] “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话说明晰品格具有杂乱性特征,故选C。
3.思想展开老练的阶段是__。
A.办法运算阶段B.详细运算阶段C.前运算阶段D.感知运算阶段参考答案:A[解析]思想展开的阶段分为感知运算阶段、前运算阶段、详细运算阶段和办法运算阶段。
其间,办法运算阶段是思想展开老练的阶段,故选A。
4.“假如给我一打婴儿,我确保能够恣意把他们培养成任何一类人——或许医师、律师,乃至响马和乞丐”,这句话出自__。
A.科尔伯格B.皮亚杰C.李伯黍D.华生参考答案:D[解析]心思学家华生说过:“假如给我一打婴儿,我确保能够恣意把他们培养成任何一类人——或许医师、律师,乃至响马和乞丐”,故选D。
5.长时回忆中的信息忘记首要是由搅扰构成的,被搅扰所损坏的首要是__。
A.存储才能B.编码才能C.提取才能D.坚持才能参考答案:B[解析]长时回忆具有存储才能、编码才能、提取才能和坚持才能等。
长时回忆中的信息忘记首要是由搅扰造成的,被搅扰所损坏的首要是编码才能,故选B。
6.经过对人的躯体直接发生影响作用而构成身心紧张状态的影响物归于__。
A.心思压力源B.文化性压力源C.社会性压力源D.躯体性压力源参考答案:D[解析]心思学大将压力源分为心思压力源、文化性压力源、社会性压力源和躯体性压力源。
2014年上半年全国教师资格考试模拟卷

2014年上半年全国教师资格考试模拟卷保教知识与能力一、单项选择题(共10题,每题3分,共30分)1.心理学家格赛尔的“双生子爬梯实验”,说明了()对儿童学习技能的重要作用。
A.遗传因素B.教育因素C.环境因素D.生理成熟2.弗洛伊德认为“自我”实行()原则。
A.现实原则B.经济原则C.节约原则D.开放原则3.想象活动的两大基本特征是()。
A.形象性和生动性B.形象性和新颖性C.随意性和情景性D.创造性和情绪性4.在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。
A.动作的作用由小到大,语言的作用由大到小B.动作的作用由大到小,语言的作用由小到大C.动作和语言的作用均由大到小D.动作和语言的作用均由小到大5.决定教育事业发展规模和速度的直接和最终因素是()。
A.政治经济制度的发展水平B.教育投资C.文化发展水平D.生产力的发展水平6.1907年,()在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3-6岁的幼儿。
A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰7.根据《幼儿教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是()。
A.获得比赛奖项B.培养运动人才C.培养幼儿对体育活动的兴趣D.训练技能8.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了()。
A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法9.传染病的易感人群是指()。
A.没有接种疫苗的人B.未曾感染过某种传染病的人群C.对某种传染病缺乏免疫力又容易感染该病的人D.经常播散病原体的人群10.某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()。
A.活动性原则B.直观性原则C.整体性原则D.因材施教原则二、简答题(共2题,每题15分,共30分)1.简述幼儿班级管理的方法。
2.简述幼儿园的教育方法有哪些?三、论述题(共1题,每题20分,共20分)试述“成熟势力说”的主要观点和教育启示。
2014年小学教师资格证考试模拟卷(3

2014年小学教师资格证考试仿照卷(3)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.心理健康教育的方针是以____为主。
A:学习内驱力B:认知内驱力C:自我进步内驱力D:隶属内驱力参考答案:B2.各科教育遍及选用的一种教育方法是____A:斯金纳B:奥苏伯尔C:加涅D:布鲁纳参考答案:B3.儿童多动症的首要特征是____A:前景动机B:内部动机C:外部动机D:求成动机参考答案:D4.在思维品德教育进程中,假如只看到学生差的当地,以为无可救药,那就违反了____准则。
A:单纯依靠书本。
排挤实践,着重个人经历,否定理论常识的效果B:儿童中心论C:空洞说教,单纯常识教授D:片面单一常识的学习参考答案:D5.行为主义的根本论调是____A:感觉回忆B:短时回忆C:长时回忆D:瞬间回忆参考答案:A6.在学与教的进程中,有用传递的首要信息是()A:教育进程B:教育手法C:教育内容D:教育媒体参考答案:C在学与教的进程中,要有用传递的首要信息是教育内容。
7.社会主义校园的培育方针和教育特色所决议的教育准则是____A:启示法B:鼓舞法C:演示法D:实验法参考答案:A8.某小学三年级教师在教“笑迎”这一新词时,首要温习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。
“跃进”的“跃”字的右面一半便是“笑”字的下半部,“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。
然后学生再学习新词“笑迎”,就很简单把握了。
这位教师运用的是____的教育准则。
A:斯金纳B:苏霍姆林斯基C:维果斯基D:班杜拉参考答案:B9.—What was your impression of last night's lecture?—Speaking____,I thought it was rather boring.A:veryB:honestC:reallyD:honestly参考答案:D10.对一个玩具,儿童既可按色彩归类,也可按形状归类,还能够按巨细归类,阐明这时儿童的认知水平已达到____A:生计B:情境C:教材D:学生参考答案:C11.我国20世纪教育展开总方针中的“两基”是()A:根底常识和根本技能B:根本遍及九年责任教育,根本打扫青壮年文盲C:根本遍及九年责任教育,根本完结素质教育D:根底常识和根本素质参考答案:B我国20世纪教育展开总方针中的“两基”即根本遍及九年责任教育,根本打扫青壮年文盲。
2014年教师资格考试考试模拟卷

2014年教师资格考试考试模仿卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.数学教师在教应用题时,一再强调要学习看清标题,必要时能够画一些示意图,这样做的意图是为了__A.牢记住标题内容B.很好地完结对心思问题地表征C.有用地监控解题进程D.熟练地运用核算技术参考答案:-12.假如一个家长想用看电视作为强化物奖赏儿童仔细准时完结作业得行为,最合适得组织应该是__A.让儿童看完电视今后当即催促他完结作业B.规则每周看电视得适其时C.赏罚孩子过火喜爱看的行为D.只要准时完结家庭作业后才干看电视参考答案:-13.已有研讨指出,口头言语开展的要害期是__ A.2岁B.4岁C.6岁D.8岁参考答案:A4.品格的中心是__A.才干B.智力C.性情D.气质参考答案:C5.生理自我在几岁左右根本老练?__A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁参考答案:B6.布卢姆的把握学习理论以为,一般要求成功地完结以下多少百分比的教育点评项目,才干进入新单元的学习?__ A.50%—60%B.60%—70%C.70%—80%D.80%—90%参考答案:D7.人和动物一旦学会对某一特定的条件影响作出条件反响今后,其它与该条件影响相类似的影响也能诱发其条件反响,称为()A.影响分解B.衰退C.影响泛化D.取得参考答案:C8.个别由自己的学业成果而取得相应的方位和威望的需求是__A.认知内驱力B.隶属内驱力C.愿望内驱力D.自我进步内驱力参考答案:D9.在儿童前期,以下哪种内驱力的效果最为杰出?__A.认知内驱力B.隶属内驱力C.自我进步内驱力D.愿望内驱力参考答案:B10.倾向于挑选十分简单或十分困难使命的是__A.防止失败者B.力求成功者C.自我实现者D.寻求荣誉者参考答案:A11.平常咱们所讲的触类旁通,举一反三等归于以下哪种搬迁?__A.顺就搬迁B.同化性搬迁C.重组性搬迁D.详细搬迁参考答案:B12.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子阐明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是恰当地运用了__A.出题B.事例C.反例D.正例参考答案:D13.把辛丑公约》的内容记为“钱禁兵馆”,首要是运用了以下哪一种回忆术?__A.方位回忆法B.要害词法C.缩简法D.视觉幻想参考答案:C14.研讨者以为创造性思想的中心是__A.发散思想B.聚合思想C.形象思想D.抽象思想参考答案:A15.情绪的中心成分是__A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.沉着成分参考答案:C16.依据研讨,以下哪一年级是道德开展的要害期?__ A.初一B.初二C.初三D.高一参考答案:B17.观察者因看到典范遭到强化而好像自己也遭到强化相同,这称为__A.外部强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化参考答案:D18.重视练习的办法而不重视内容的学习搬迁理论是__A.联络转化理论B.阅历类化理论C.共同要素说D.办法练习说参考答案:D19.不知道概念是已知概念的上位概念,则对不知道概念的学习归于__A.类属学习B.总结学习C.并排结合学习D.出题学习参考答案:D20.短时回忆的容量为以下多少组块?__A.42B.52C.62D.72参考答案:D21.学习者为了进步学习的效果和功率,有意图的有意识地拟定有关学习进程的杂乱方案,称为__A.学习方案B.学习战略C.学习办法D.学习规则参考答案:B22.当教师十分重视自己的生计适应性时,这是教师生长进程中的哪一阶段特征?__A.重视开展阶段B.重视学生阶段C.重视情境阶段D.重视生计阶段参考答案:D23.经过梦、口误等来剖析人的潜意识的心思学门户是()A.结构主义心思学B.机能主义心思学C.精神剖析心思学D.行为主义心思学参考答案:D24.进步学生出立异才干的有用办法是__A.逾越线性思想B.反复试误C.机械回忆D.题海战术参考答案:A25.周末学生既想温习功课,又想出去郊游。
2014年上半年全国教师资格证考试模拟卷

2014年上半年全国教师资格证考试模拟卷小学教育教学知识与能力一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1.“小学”为学龄儿童()岁接受初等教育所设的学校。
A.5-11B.6-12C.7-13D.7-122.招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教务表册等工作属于()管理。
A.思想品德教育B.教学工作C.教务行政D.总务工作3.一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上,这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()。
A.关注情景阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注自我感受阶段4.研究者关注事件揭示教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。
这种教育研究方法被称为()。
A.实验研究B.调查研究C.叙事研究D.行动研究5.我国奴隶社会的教育内容是()。
A.四书五经B.六艺C.自然科学D.生产技能6.学校教育始于()。
A.奴隶社会初期B.奴隶社会末期C.原始社会末期D.封建社会中期7.北京“鸟巢”的设计者主要运用了()。
A.常规思维B.创新思维C.动作思维D.逻辑思维8.学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。
根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
A.自我实现的需要B.尊重的需要C.求知的需要D.审美的需要9.印度“狼孩”的事例表明,个体在早期心理发展的某一个短暂时期内,对某类刺激特别敏感,一旦错失将难以达到应有的发展水平。
心理学上把这一时期称为()。
A.最近发展期B.生长高峰期C.心理断乳期D.发展关键期10.一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于()。
A.前运算阶段B.形式运算阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段11.某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。
2014年教师资格证考试模拟卷(3)

2014年教师资格证考试模仿卷•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.提出“白板说”观念的教育家是__A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德参考答案:A2.最早提出遍及初等责任教育的历史时期是在__A.第一次工业革新根本完成B.第2次工业革新根本完成C.第三次工业革新根本完成D.信息革新呈现参考答案:A3.校园文明的中心是__A.校园物质文明B.校园安排文明C.校园环境文明D.校园精力文明参考答案:D4.个别主观能动性一般有三个层次的活动,其第二个层次的活动是指__A.心理活动B.社会活动C.生理活动D.实践活动参考答案:A5.完成人的全面开展的仅有办法是__A.进步社会出产力B.教育与出产劳动相结合C.现代大工业出产的高度开展D.建造高度的精力文明参考答案:B6.在不同阶段,个别身心开展会表现出不同的整体特征及首要矛盾,面对不同的开展使命,这是指身心开展具有__ A.阶段性B.次序性C.矛盾性D.不平衡性参考答案:A7.我国最早企图以马克思主义观念编写教育学的学者是__ A.徐特立B.李大钊C.陶行知D.杨贤江参考答案:D8.校园美育最高层次的使命是__A.进步学生感触美的才能B.培育学生鉴赏美的才能C.构成学生发明美的才能D.开辟学生了解美的才能参考答案:C9.将教育与学术研究紧密结合,注重读书自学,着重争辩问题是我国古代__A.官学的特色B.私学的特色C.书院的特色D.科举准则的特色参考答案:C10.将课程划分为根底型课程、拓宽型课程和研究型课程的根据是__A.课程设置要求B.课程办理层次C.课程使命D.课程内容参考答案:C11.我国对在校学生的应尽责任作了法令规定的是__A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国责任教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》参考答案:A12.课程方针游离点评办法的提出者是__A.泰勒B.斯克里文C.斯塔弗尔比姆D.加德纳参考答案:B13.教育工作的中心环节是__A.引起学习动机B.体会常识C.稳固常识D.运用常识参考答案:B14.教育中要充沛调动学生学习的活泼性,使得学生能够自动地学习,以达成对所学常识的了解和把握,这指的是教育要遵从__A.直观性准则B.体系性准则C.启示性准则D.对症下药准则参考答案:C15.课的根本组成部分及各组成部分进行的次序、时限和彼此联络是指__A.课的结构B.课的部分C.课的规划D.课的程序参考答案:A16.致力于开展学生品德判断才能的德育办法是__A.社会学习办法B.价值弄清办法C.认知办法D.谅解办法参考答案:C17.衡量一名学生品德开展水平的凹凸,最重要的标志应当是__A.品德知道B.品德情感C.品德毅力D.品德行为参考答案:D18.难以充沛照料学生个别差异的教育安排办法是__A.个别教育制B.班级教育制C.分组教育制D.才能分组制参考答案:B19.从点评的功能上区别,学生点评类型可分为__A.正式点评和非正式点评B.相对点评、肯定点评和个别内差异点评C.静态点评和动态点评D.确诊性点评、构成性点评和总结性点评参考答案:D20.班级授课制开端广泛鼓起是在__A.16世纪西欧古典中学时期B.17世纪乌克兰兄弟会校园时期C.19世纪的国民校园时期D.20世纪的现代校园时期参考答案:B21.教育学作为一门标准学科的树立,始于__。
2014年上半年全国教师资格证考试模拟卷

2014年上半年全国教师资格证考试模拟卷小学教育教学知识与能力参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B。
2.【答案】C。
3.【答案】C。
4.【答案】C。
5.【答案】D。
6.【答案】C。
7.【答案】B。
8.【答案】A。
9.【答案】D。
10.【答案】A。
11.【答案】D。
12.【答案】D。
13.【答案】D。
14.【答案】B。
15.【答案】D。
16.【答案】A。
17.【答案】B。
18.【答案】A。
19.【答案】A。
20.【答案】B。
二、简答题21.【参考答案】小学教育目的确立的基本依据如下:(1)社会政治、经济、文化因素;(2)人的身心发展特点与需要;(3)制定者的教育理想和价值观;(4)马克思关于人的全面发展学说是我国确立教育目的的理论依据。
22.【参考答案】管理方法是指各种能够实现管理职能,达到管理目标,确保管理活动顺利进行的手段、途径和措施。
一般来说,学校的管理方法可以分为以下几类:(1)行政管理方法。
指通过行政组织、运用行政手段、按照行政方式管理学校的方法。
(2)法律、法规管理方法。
该方法指的是运用教育法律法规、学校章程等规范有关行为的学校管理方法,具有强制性、规范性、概括性、稳定性和可预测性。
(3)经济管理方法。
学校管理者通过运用经济手段,按照客观经济规律的要求,采取物质等经济利益的刺激,对学校成员产生影响。
(4)思想教育方法。
是用精神力量提高人们的认识、影响人们的情感和行为的一种管理手段。
(5)数理统计方法。
在学校管理活动中,运用数理统计的原理和方法,对管理过程中的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,探索教育规律,进行教育决策。
23.【参考答案】有意义学习的条件有:(1)学习材料的逻辑意义;(2)有意义学习的心向;(3)学习者认知结构中必须具有适当的知识,以便与新知识进行联系。
三、材料分析题24.【参考答案】教学原则是根据教育教学目的、反映教学规律而制定的指导教学工作的基本准则。
该教学案例体现了教学的启发性原则,教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。
2014年教师资格考试考试模拟卷(3)

2014年教师资格考试考试模仿卷(3)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.儿童有理解了一首诗篇的含义之后,要背诵它,最合适的回忆战略便是[ ]A.精密加工战略B.安排战略C.朗诵战略D.复述加背诵战略参考答案:A2.“见者易,学者难”这句话着重的是下列哪项对操作技术学习的重要性[ ]A.言语教导B.演示C.操练D.反响参考答案:A3.研讨标明,一般9岁以下的儿童其道德判别首要处于[ ]A.风俗水平B.后风俗水平C.前风俗水平D.遍及道德水平参考答案:A4.一个学生过火惧怕狗,咱们叫他先看狗的相片,议论狗;再让他远远观看在笼中的狗,接近笼中的狗,最终让他摸狗、抱起狗,消除对狗的惊骇,这种办法是心思教导中的[ ] A.肯定性练习B.强化法C.全身松驰练习D.体系脱敏法参考答案:D5.“过于安静,或因为严重拘束、惧怕教师,学生反响迟钝、板滞,答复问题被迫;课堂纪律较松懈,心猿意马。
”这种课堂气氛是[ ]A.活跃型B.对立型C.消沉型D.失控型参考答案:C6.布卢姆以为,情感范畴的教育方针依据价值内化的程度可分为五个等级,第五个等级是[ ]A.价值体系特性化B.承受C.构成价值观念D.体会参考答案:A7.点评时以学生地点集体的均匀成果为参照规范,依据学生在集体中的相对方位(或名次)来陈述点评成果,这种点评办法归于[ ]A.常模参照点评B.确诊性点评C.构成性点评D.正式点评参考答案:A8.研讨标明,专家型教师的课时方案简练、灵敏,且具有预见性,并能做到[ ]A.以教材为中心B.以学生为中心C.以考试为中心D.以方针为中心参考答案:B9.广义的学前时期一般是指__A.0-3岁B.0-6岁C.0-16岁D.0-18岁参考答案:-110.儿童心思开展潜能的首要标志是__A.最近开展区B.要害期C.遗传素质D.敏感期参考答案:-111.视觉开展的敏感期为__A.0-4周B.4-8周C.0-3月D.0-6月参考答案:-112.三岁幼儿一般能会集留意约__ A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟参考答案:-113.先学前期是指__A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-7岁参考答案:-114.婴儿留意人脸首要是凝视脸的__A.中心B.边际C.上部D.下部参考答案:-115.所得资料天然、实在的一种研讨办法是__ A.问卷法B.说话法C.观察法D.实验法参考答案:-116.特性构成的开始阶段是__A.婴儿期B.先学前期C.幼儿期D.学龄初期参考答案:-117.眼手和谐动作的呈现在__ A.4个月B.5个月C.6个月D.7个月参考答案:-118.儿童最早能够区分的图形是__ A.圆形B.正方形C.三角形D.长方形参考答案:-119.原始的回忆要素是__A.天然条件反射B.习惯化C.人工条件反射D.重学回忆参考答案:-120.语词回忆大致呈现在_______左右。
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2014年教师资格证考试仿照卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.一般说来,__被以为不属智力范畴。
A.人际往来才能B.学习才能C.言语才能D.运算才能参阅答案:A2.投射法丈量了品格__层面的内容。
A.认识B.无认识C.客观D.天然参阅答案:B3.气质与性情的差异首要表现在__方面。
A.特性与共性B.包含与被包含的联系C.才能与品格D.生理与社会参阅答案:D4.在品格特征中,具有中心效果的成分是__。
A.才能B.气质C.性情D.认知办法参阅答案:C5.怒发冲冠、大发雷霆、欣喜若狂表现了__状况。
A.表情B.心境C.热情D.应激参阅答案:C6.人们总是期望自己能成为某一社会集体中的一员,并被其他成员所认可。
这种动机归于__。
A.作业动机B.成果动机C.往来动机D.生理动机参阅答案:C7.短时回忆中信息首要以__办法存储。
A.视象代码B.声象代码C.语义代码D.图式参阅答案:B8.在感觉回忆中,信息首要以__办法存储。
A.语义B.概念体系C.图式D.视象和声象参阅答案:D9.发生感觉的第一步是__。
A.转化B.搜集信息C.神经传导D.中枢加工参阅答案:B10.双眼视差是__感觉的重要头绪。
A.时刻B.深度C..运动D.一切参阅答案:B11.下面哪一种不是心思促动药物?__A.兴奋剂B.镇静剂C.迷幻剂D.葡萄糖参阅答案:D12.“教育必定要成为一种学业,不然无所期望”,“教育的办法有必要成为一种科学”,“不然决不能成为一种有体系的学识”,这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的当地。
__A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特参阅答案:C13.我国于______年确立了每年的9月10日为“教师节”。
__A.1980B.1985C.1995D.1998参阅答案:B[解析] 1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确认,每年9月10日为我国教师节。
14.校园办理的方针和规范是__。
A.校园绩效B.办学特征C.办理体制D.评价规范参阅答案:A15.在教育检验中先后两次用相同的试卷测查同一批学生,其成果前后一致,表明分数的安稳和牢靠,这便是杰出检验的__。
A.难度B.可信度C.效度D.区分度参阅答案:B[解析]效度是一个测验可以测验出它所要测验的东西的程度,即测验成果与测验方针的契合程度。
可信度是指测验成果的前后一致性程度。
它反映测验东西的安稳性和牢靠性。
难度即测验题意图难易程度。
区分度是指测验标题对所测验的特色的鉴别力,也便是测验的效度。
16.我国教科书长时刻选用的是__。
A.审定制B.自在制C.国定制D.协作制参阅答案:C[解析]我国教科书长时刻选用国定制,校园运用的教科书只要一种版别便是统编教材。
17.现代校园的心思咨询与教导起源于______美国的“教导运动”。
__A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪前期D.20世纪初期参阅答案:D[解析]现代的校园咨询与教导起源于20世纪初美国的“教导运动”。
这一阶段协助学生的活动首要定位在教导,其特色是:协助者处于主导位置,评价学生的特色,供给与工作有关的信息,为学生的决议计划起导向效果。
18.班团体内教育和教育活动的中心是__。
A.班主任B.班委会C.共青团D.少先队参阅答案:A19.关于课程方针的水平研讨最为闻名的是教育家__。
A.杜威B.赫尔巴特C.布鲁纳D.布卢姆参阅答案:D20.持个人的价值高于社会的价值,应根据个人的赋性和单个开展的需求来确认教育意图的是的观念。
__A.宗教本位论B.社会本位论C.个人本位论D.文明本位论参阅答案:C21.咨询者经过为学习者发明恰当的学习条件,规划合理的行为程序,供给强化及树立仿照的典范等办法调理学生的心思和行为妨碍,这是咨询办法中的__。
A.侧重调整情感的办法B.侧重练习行为的办法C.侧重改动认知的办法D.游戏和艺术活动的办法参阅答案:B[解析]侧重练习行为的办法以为,人们的心思和行为妨碍,大多是在后天环境中习得的,相同可以经过学习正确的行为形式而加以战胜,用好习气替代坏习气。
咨询者的使命,便是为这种学习发明恰当的条件,包含规划合理的行为程序、供给强化及树立仿照的典范等。
22.在学生的生长和开展中起主导效果的是__。
A.家庭B.社会C.校园D.个人片面努力参阅答案:C[解析]教育——对人的身心开展起主导效果,“主导”首要是指方向上引导。
这种主导效果一方面表现在校园教育能引导单个的开展方向,即协助单个对开展的多种可能性作出判别和价值挑选,使本身的开展方向与社会开展对人的要求调和一致;另一方面,表现在为人的终身开展奠定坚实的根底,为脱离校园后单个的继续开展发明条件。
23.在必定的社会布景下发生的促进单个社会化和社会个性化的实践活动便是__。
A.教育B.教育C.办理D.科研参阅答案:A[解析]教育的实质:教育(教育、育人)是培养人的一种社会活动。
教育的实质告知咱们,教育是在必定的社会布景下发生的促进单个社会化和社会的单个化的实践活动。
24.德育单个性功用的最高境地是__。
A.享受性功用B.教育性功用C.开展性功用D.生计性功用参阅答案:A[解析]德育的单个性功用:是指德育对德育方针单个开展可以发生的实践影响,包含着德育对单个生计、开展、享受发生影响的三个方面,其间享受性功用是德育单个性功用的最高境地。
25.儿童身心开展中出现出先头部后躯干和四肢,先开展大肌肉和大骨骼再开展小肌肉小骨骼,这一现象表现了儿童身心开展的______特征。
__A.不平衡性B.次序性C.阶段性D.单个差异性参阅答案:B[解析]儿童单个开展表现为以下五种遍及特色:次序性、不平衡性、阶段性、单个差异性和分解与互补的协调性。
次序性决议儿童身心开展的次序成为一种接连的、不可逆转的进程。
26.为了将教育活动中教师的主导效果和学生的主体位置一致起来而提出了__。
A.体系性准则B.启发性准则C.量力性准则D.理论联系实践准则参阅答案:B[解析]启发性准则:是指在教育中教师要供认学生是学习的主体,留意调集他们的学习自动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地把握科学常识和进步剖析问题以及解决问题的才能。
27.小班教育一般班级人数规划在__。
A.50人以内B.30~40人C.15~25人D.10人以下参阅答案:C[解析]近代以来,班级授课制成为中小学最根本的教育组织办法,但还有新的教育组织办法包含:(1)分层教育(分组教育):将学生依照智力检验分数和学生成果分红不同水平的班组,教师根据不同班组的实践水平进行教育。
(2)小组协作学习:是以异质小组为根本办法,以小组为主体,以小组成员协作性活动为机制,以小组方针达成为规范,以小组成果为奖赏根据的教育组织办法。
(3)小班教育:学生人数一般在15~25人之间。
28.将心思咨询的临床疗法引进教育范畴,创立了非教导性教育形式的是__。
A.罗杰斯B.布鲁纳C.布卢姆D.赞可夫参阅答案:A29.在团体开展的几个阶段中,团体真实成为教育手法的阶段是__。
A.团体构成的初始阶段B.团体构成的开始树立阶段C.团体的稳固阶段D.团体开展老练和调和阶段参阅答案:D[解析]班团体构成和开展的三个阶段:组成班团体阶段;班团体开始构成阶段、班团体的构成开展阶段;团体真实成为教育手法的阶段是团体开展老练和调和阶段。
30.蔡元培先生以为:美育具有育德,促智,健体之功用,这是美育的______功用。
__A.一直接性B.直接性C.循环性D.逾越性参阅答案:B[解析]美育的功用:(1)直接功用即“美育”;(2)直接功用即育德、促智、健体等;(3)美育的逾越性功用:即关于现实生活的逾越所构成的人生意趣和理想境地寻求等。
31.“活到老学到老”是现代教育特色的表现。
__A.公益性B.生产性C.未来性D.终身性参阅答案:D[解析]现代教育的终身性是指:现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的终身,现代教育的变革应该着眼于发明一个适合于终身学习的社会,满意不同年龄段的受教育者的教育需求。
32.认同是在思想、情感、心情和行为上自动承受别人的影响,使自己的心情和行为__A.与别人根本相同B.与我们坚持一致C.被别人认D.与别人相挨近参阅答案:D33.使命剖析有必要将教育方针逐级细分红互相相联的__A.各种智力活动B.各种子方针C.各种讲堂行为D.教育阶段参阅答案:B34.经过学习而构成的符合规则的心智活动办法便是__A.智力技能B.常识搬迁C.智力D.思想程序参阅答案:A35.在实践教育进程中,常识直观的办法首要有什物直观、模象直观和__A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观参阅答案:A36.因为外部诱因引起的学习动机称作__A.外部学习动机B.诱因性学习动机C.强化性动机D.鼓励性学习动机参阅答案:A37.儿童形状感觉构成的关键期在__A.2岁-3岁B.4岁C.5岁曾经D.1岁-3岁参阅答案:B38.一个人面临问题情境时,在规则的时刻内能发生很多不同的观念,这表明其思想具有__A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性参阅答案:A39.首倡两难故事法研讨道德开展阶段的心思学家是__ A.科尔博格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫参阅答案:A40.认知结构搬迁理论的提出者是__A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.布鲁纳参阅答案:C41.学习战略一般包含认知战略、元认知战略和__A.回忆战略B.资源办理战略C.思想战略D.学习办法参阅答案:B42.发明性是指单个发生别致、共同的、有社会价值的产品的__A.智力技能B.思想质量C.思想程序D.才能或特性参阅答案:D43.人们对自己能否成功地从事某一成果行为的片面判别称为__A.自我等待感B.自我归因感C.自我预期感D.自我效能感参阅答案:D44.最早提出遗忘曲线及其规则的心思学家是__A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.斯金纳D.威廉·冯特参阅答案:B45.在教育进程中,教师为了让学生把握常识的实质含义,需求改换常识的出现办法,其间实质特色坚持恒在,而非实质特色可有可无,这在心思学中称为__A.变式B.比较C.归纳D.笼统参阅答案:A46.问题是给定信息和要到达方针之间有某些妨碍需求被战胜的__A.刺热情境B.既定疑问C.思想状况D.思想起点参阅答案:A47.人际联系的丈量最常用的办法是社会丈量法,它的创立者是__。
A.莫雷诺B.卡尔·思密斯C.阿伦森D.梅瑞参阅答案:A[解析]社会丈量法是人际联系的丈量最常用的办法,它的创立者是莫雷诺,故选A。
48.性情的__的大部分内容便是往常所说的道德。