(人教版)高中历史必修三:第23课《美术的辉煌》优化训练及答案

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《第23课 美术的辉煌》(同步训练)高中历史必修3_人教版_2024-2025学年

《第23课 美术的辉煌》(同步训练)高中历史必修3_人教版_2024-2025学年

《第23课美术的辉煌》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、在历史上,被誉为“文艺复兴的曙光”的艺术家是:A. 迈克尔·安哲罗B. 列奥纳多·达·芬奇C. 米开朗基罗D. 乔托2、文艺复兴美术作品中,最能体现人文主义精神的作品是:A. 《最后一餐》B. 《罗浮宫的农民》C. 《创世纪》D. 《蒙娜丽莎》3、题干:在古希腊,有一座著名的雕塑《拉奥孔》,它代表了古希腊雕塑艺术的巅峰之作。

以下关于《拉奥孔》的描述,不正确的是:A. 《拉奥孔》是一座群雕,展现了拉奥孔与巨蟒搏斗的场景。

B. 这座雕塑体现了古希腊雕塑家对人体比例的精确把握。

C. 《拉奥孔》的创作年代约为公元前5世纪。

D. 这座雕塑现收藏于意大利的梵蒂冈博物馆。

4、题干:文艺复兴时期,意大利画家达·芬奇的绘画作品《蒙娜丽莎》被誉为“微笑的传奇”。

以下关于《蒙娜丽莎》的描述,不正确的是:A. 《蒙娜丽莎》采用了油画技法,画面色彩丰富。

B. 作品中蒙娜丽莎的微笑具有神秘感,是达·芬奇对人性探索的体现。

C. 《蒙娜丽莎》的创作年代约为公元1503年。

D. 这幅画作现收藏于意大利的乌菲齐美术馆。

5、中国明代著名画家董其昌主张山水画应该追求意境,他认为作品应该“神、形、意”兼备,以下哪位画家的作品最能体现这一理念?A、齐白石B、徐悲鸿C、吴道子D、倪瓒6、下列哪位画家开创了中国画史上独特的一代风气,被尊称为“元四家”之一,并以其独特的水墨山水画闻名于世?A、文天祥B、黄公望C、陆秀夫D、俞大猷7、古埃及壁画《 submissions/preparation-of-the-netjer-repairbei-a-altar-in-the-tombs-of-the-kings-at-tes-tiInstead of displaying gods or pyramids, this lar-imaged 场景 depicts workers involved in the religous practices. This difference illustrates which of the following about Ancient Egyptian art?A. A fascination with monumental architectureB. A focus on realistic depictions of everyday lifeC. A preference for abstract or symbolic representationsD. An inconsistency in the portrayal of deities8、下列关于文艺复兴时期绘画的描述,不正确的是:A. 人文主义的兴起促进了绘画从传统宗教主题转向对人的描绘B. 多纳泰罗的作品《大卫》体现了人文主义的精神C. 拉斐尔的《雅典学院》展示了古希腊哲学家的对话场景D. 荷兰黄金时代绘画以对自然景观的细腻描绘而著称9、【题目】下列关于文艺复兴时期意大利画家达·芬奇的描述,不正确的是:A. 达·芬奇是文艺复兴时期的杰出代表,他的作品《蒙娜丽莎》被誉为“卢浮宫三宝”之一。

高中历史第23课美术的辉煌(练)新人教版必修3

高中历史第23课美术的辉煌(练)新人教版必修3

美术的辉煌、选择题1•德国著名画家弗里德里希(1774-1840 )认为:“美术家不仅应当描绘眼前所见之物,而且应描绘心中所见之物。

”他迷恋于那些所谓“诗意盎然的景象”,如荒原、落日、月夜、森林等,这一切构成了他笔下具有象征意味和感情色彩的绘画世界。

下图为其作品《孤独的树》。

结合材料信息及作品风格,可知该作品属于A. 新古典主义美术B. 印象画派C浪漫主义美术.D现代主义美术.【答案】C【解析】【详解】材料记荒辱……森林等「这一切构咸了他笙下具有象征意味和感情鱼彩的绘画世畀"反映了艺术家注重主观性和目我表现重感情轻理性,重色彩轻素1S,符合浪漫主义特点,故C正确;新古典主义美术往往迭择严峻的重犬题材,在艺术形式上,强调理性而非感性的表现』不符瓷材礼故山错诫印象画派重视光和色的表现,也不符合材料,故B错误:现代主义美术否走绘画的写实传红叹象征、变形或抽象苻号来表达王题,不符台材料」故D错谆"故选62•近现代西方某画家说:“我对色彩与形式的关系并没有兴趣……我唯一感兴趣的是表达最基本的人类情感,悲剧的、狂喜的、毁灭的……”这表明当时A •人文主义精神成为新的时代风尚B •工业化开始暴露严重的社会弊病C.西方理性主义思潮面临严峻挑战D.科技发展改变了传统的绘画技法【答案】C【解析】“我唯一感兴趣的是表达最基本的人类情感,悲剧的、狂喜的、毁灭的”符合现代主义绘画特点, 现代主义借助反传统的形式表达绘画者的心境,说明西方西方理性主义思潮面临严峻挑战,故C项正确;现代主义不是人文主义思想,现代主义过分强调反传统,人文主义追求个性解放,故A项错误;工业化开始暴露严重的社会弊病体现的是现实主义绘画风格,故E项错误;科技发展改变了传统的绘画技法是印象主义绘画,故D项错误。

3.下图是1822年创作,现珍藏于巴黎卢浮宫的《位丁和维古尔共渡冥河》,该作品A.风格荒诞不经,超越社公现实B.通过宗教意境,展示现实生活C.注重个性表现,耽于幻想夸张D.力求自然和谐,注重光的使用【答案】C【解析】从'伍蹩年"共渡冥河'臥及画码可以看出这幅作品属于浪漫主义流漏根据所学知识可知, A项是现代主义艺术流派的特征,排臨B项是批判现实王义艺术济派的特征,排除,C项是浪潼主义艺术流派的特征,符含题意7 D项罡印象派艺术流脈的特征.申粽。

人教版高中历史必修3 第8单元 第23课 美术的辉煌练习

人教版高中历史必修3 第8单元 第23课 美术的辉煌练习

第23课美术的辉煌一、选择题1.法国一位煮面画家把全部注意力都集中在光与色上,从而找到了最适于表达光与色的明度差别变化的形式,他把这种光色明度差别变化从绘画的各种其他因素中抽象出来,把它提到了不可攀登的高度。

与他绘画风格相同的是()【答案】C2.它最初源于古希腊人那种"艺术乃自然的直接复现或对自然的模仿"的朴素的观念,它否定一切的理想精神,指责“无视自己的时代,企图从往昔的岁月里掘出僵尸,再给它们穿上历史的俗艳服装。

”下列最符合上述创作倾向的作品是()A.《自由引导人民》 B.《伏尔加河上的纤夫》C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《等待戈多》【答案】B3.(2017·江苏高考考前模拟预测一·20)为反对学院派独霸艺坛,也为争取艺术独立,一群美国画家在20世纪初走到了一起,他们以真挚、热情的态度描绘贫穷肮脏的现代城市角落,被评论家称为“传播丑陋的人”,被嘲讽为“垃圾箱画派”。

与此同一创作风格的美术作品是()【答案】D4.长篇小说《人性的枷锁》的主人公是普通青年医生菲利普,作品描写了他曲折的人生道路,揭露了宗教、教育、贫困对人的禁锢,在展示现代资本主义社会令人窒息的画面的同时,表现出对自然纯朴人生的向往。

与该作品属于同一派别的美术作品是()【答案】B5.(2017·江苏高考模拟三·20)“在作品的情节内容上,具有明显的虚构性。

以纯粹的虚构、特定的境遇取代了传统文学围绕人物关系、人物命运展开情节,也取代了主人公与他人及自身发生的种种冲突。

把人物从缺乏意义而又无法忍受的现实中拉开。

”下列哪一作品能体现这一特点()【答案】D6.(2017·河北张家口二模·35)19世纪以来,一些西方画家认识到,如果眺望远方的原野,草不是绿色,而是青色;如果在晚描照射下看草,就是红色或灰色。

这些画家抛弃了几百年来画室作画的传统,提倡户外写生。

能够体现这些画家主张的作品是()【答案】C7.(2017·江苏高考模拟二·20)“注重细节的真实性,用具体的人生图画来反映社会生活,以形象的现实性和具体性来感染人,使读者如入其境的感觉。

同步精品课堂2024_2025学年高中历史第23课美术的辉煌测提升版含解析新人教版必修3

同步精品课堂2024_2025学年高中历史第23课美术的辉煌测提升版含解析新人教版必修3

美术的辉煌一、选择题(每题4分,12小题,总共48分。

)1.下列四幅世界名画,它们的共同之处是1.德拉克罗瓦《自由引导人民》2.迭雅克·路易·大卫《拿破仑一世加冕大典》2.列宾《伏尔加河上的纤夫》 4.毕加索《格尔尼卡》A.彰显时代进步洪流 B.体现理性主义思潮C.绘画风格一脉相承 D.艺术再现历史事实【答案】D2.“探究全部这些奇妙:心情和动机、爱情和欲望、恐惊和忧虑、内心的冲突和冲突、记忆和梦幻,体验极端和无法表达的意识状态,从内心去理解顿悟的狂喜,洞察人类灵魂的深处。

”下列作品与材料描述的风格一样的是A. B.C. D.【答案】A【解析】材料“心情和动机、爱情和欲望……记忆和梦幻……从内心去理解顿悟的狂喜,洞察人类灵魂的深处”反映了重视情感的表达和对灵魂的呼喊,属于浪漫主义的风格,A是《自由领导人民》,属于浪漫主义绘画,故A正确;B是《拾穗者》,属于现实主义,故B错误;C是《向日葵》,属于印象派,故C错误;D是毕加索的《手里捧着书的女子》,属于现代主义,故D错误。

故选A。

3.中外艺术作品常有很多相同之处。

两幅作品的共同点是A.注意写实,作品活灵活现B.注意写意,抒发个人情感C.托物言志,表达对自然的酷爱D.大胆创新,开拓绘画新流派【答案】B4.有学者指出,近代某一时期西方音乐与社会的关系发生了重大改变:音乐服务的对象由宫廷转向社会,由贵族转向资产阶级;音乐家也由受雇于宫廷的奴仆变成了为争取个人胜利而创作和演奏的艺术家。

由此可知,这一时期的艺术家提倡的音乐应是A.浪漫主义音乐B.古典主义音乐C.爵士乐D.摇滚乐【答案】A【解析】【详解】5.“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事务,正如法国有它的盾徽,有它的贵族与贫民,有它的手艺者和农夫,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样。

总之,有它的整个社会。

”与此作品所属流派相一样的是A.《日出·印象》B.《拾穗者》C.《自由引导人民》D.《等待戈多》【答案】B【解析】【详解】材料“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产……总之,有它的整个社会”反映了现实主义的特点。

人教版高中历史必修三课后同步强化训练第八单元:第23课 美术的辉煌

人教版高中历史必修三课后同步强化训练第八单元:第23课  美术的辉煌

第23课美术的辉煌1.法国大革命时期的画家大卫的作品风格是“考古式地真实再现当时的情景”,他创作出《马拉之死》(雅各宾派的核心领导人)、《拿破仑加冕》等作品,被誉为“历史的见证者”。

这表明大卫的作品( )A.深受现代主义影响B.推动历史革命进程的发展C.反映社会重大题材D.属于浪漫主义美术的范畴答案:C。

根据“法国大革命时期”“马拉”“拿破仑”等信息可知,大卫的作品反映了法国大革命和拿破仑时期的重要历史事件和人物,属于新古典主义美术作品,故选C项。

2.法国雕塑家罗丹说:“在艺术中所谓丑的,就是那些虚假的、做作的东西。

”据此可推知,罗丹推崇的作品是( )答案:D。

罗丹认为艺术中“那些虚假的、做作的东西”是丑的,表明其强调艺术的真实,D项是反映工人劳动的现实主义作品,故选D项。

3.下面两图反映的是19世纪法国在文学与艺术领域的突出成就,其产生的时代背景是 ( )A.人文主义对文学艺术的深远影响B.人们对“理性王国”的愤懑与失望C.经济危机导致资本主义矛盾激化D.科技发展给人心带来的浮躁与迷惘答案:C。

根据图片并结合所学知识可知,《人间喜剧》《拾穗者》都属于现实主义风格,当时经济危机导致资本主义矛盾激化,于是现实主义文艺作品产生,故C 正确。

4.有一位画家不满足当时学院派线条至上的原则,也不满足于在画室里循规蹈矩按格式完成作品,他与同事自立小组,以“不关心主题思想为宗旨”“当场描绘自己的所见”。

下列属于这位画家的作品是( )答案:A。

“不关心主题思想为宗旨”和“当场描绘自己的所见”反映的是印象派绘画的特点,《日出·印象》是印象派的代表作,故A项正确。

5.《欧美文学》中写道:“不少作家将动物学、生理学、解剖学等最新自然科学成果用之于文学创作。

”19世纪后半期,将最新自然科学成果用之于绘画创作的美术流派作品是( )答案:C 19世纪后半期,借助当时光学领域的新成就,醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”, 印象派因法国画家莫奈的作品《日出·印象》而得名,故选C项。

人教版高中历史必修三加强作业第二十三课:美术的辉煌

人教版高中历史必修三加强作业第二十三课:美术的辉煌

第二十三课:美术的辉煌1.“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。

艺术家的使命就是……把描绘变成真实。

”下列作品与这一观点相符的是( )A.《马拉之死》B.《自由引导人民》C.《伏尔加河上的纤夫》D.《格尔尼卡》2.雅克·比斯评论某艺术家说:“其作品由素描建构,色与调弱化到最起码的灰色与浅暗橘黄色;形体是几何图形化与综合而成的,造成几近压抑其可辨认身份的效果,闯出桎梏,最终与形体剥离。

”属于该艺术家的作品是( )A.《格尔尼卡》B.《自由引导人民》C.《伏尔加河上的纤夫》D.《蒙娜丽莎》3.19世纪30年代,欧洲“资产阶级在它已取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。

它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的‘现金交易’,就再也没有任何别的联系了”。

此状况导致了( ) A.浪漫主义文艺的兴起B.现实主义文艺的兴起C.印象主义的蓬勃发展D.现代主义文艺的繁荣4.1958年中国出现“新壁画运动”,其创作的手法往往十分夸张,如水中的渔船装不下一个南瓜。

与此艺术风格相符的作品是( )5.“当每个人都能够用照相机创造出写实的风景或者肖像后,对于艺术家来说,用颜料和画笔吃力地做这些事就没有多大意义了。

因此画家开始考虑绘画不是复制实体。

绘画的目的不是反映现实而是创造现实。

”据此可知因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画风格是( )A.浪漫主义 B.现实主义C.现代主义 D.人文主义6.凡高的《挖掘者》和《背煤袋的妇女们》等作品中,人物造型稚拙,表现手法单调,然而凡高坚信,正确的比例不能代替内涵的表达,这就是艺术,他坚决拒绝了好心的皮特森牧师对他作品的修改。

这反映了凡高作品( )A.浪漫色彩浓厚B.强调构图完整C.典型反映社会D.对个性的追求7.近代西方某一画派在创作中主张:“将个人感情趣味以及艺术才能都无拘无束地表现出来,而不受任何形式与法制的限制。

(人教版)高中历史必修三:第23课《美术的辉煌》优化训练及答案

(人教版)高中历史必修三:第23课《美术的辉煌》优化训练及答案

历史·必修3(人教版)第23课美术的辉煌基础达标1.(2019·浙江会考)下图所示纸币上印有法国艺术家德拉克洛瓦的头像及其浪漫主义绘画艺术代表作,该代表作是( )A.《日出·印象》 B.《格尔尼卡》C.《自由引导人民》 D.《伏尔加河上的纤夫》答案:C2.《向日葵》是后期印象画派的代表作,其作者被称为“扑向太阳的画家”。

该画家是( )A.莫奈 B.凡高C.塞尚 D.毕加索答案:B3.(2019·贵州学业水平测试)19世纪70年代,一批法国画家以创新姿态登上画坛。

他们的作品强调捕捉“光”、“色”之下世界万物的“瞬间印象”,表现出微妙的色彩变化。

由此产生( ) A.现实主义画派 B.浪漫主义画派C.现代主义画派 D.印象主义画派答案:D4.在艺术创作中将物象扭曲失真,甚至将物象肢解为各个不同的部分,且不按照其天然形态组合。

这一创作风格是( )A.浪漫主义 B.现代主义C.古典主义 D.现实主义解析:本题考查材料解读能力。

根据信息“扭曲失真”可知此作品具有现代主义扭曲、变形等特点,故选B项。

答案:B5.(2019·广东学业水平测试)“当每个人都能够用照相机创造出写实的风景或者肖像后,对于艺术家来说,用颜料和画笔吃力地做这些事就没有多大意义了。

因此画家开始考虑绘画不是复制实体。

绘画的目的不是反映现实而是创造现实。

”据此可知因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画风格是( ) A.浪漫主义 B.现实主义C.现代主义 D.人文主义解析:本题考查材料信息的解读和理解分析能力。

结合所学可知摄影技术得益于第二次工业革命,故因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画应早于19世纪末,排除C项,再根据材料信息可知被冷落的绘画主张写实,故选B项。

答案:B6.(2019·梅州第一次质检)下面绘画作品的主要特征是( )A.追求对客观对象的准确描述B.寻求日常生活中光和色的美C.讴歌理性主义和英雄主义D.着重表达作者的主观感受4本题考查图片解读能力。

高中历史人教版必修3第23课美术的辉煌作业Word版含解析

高中历史人教版必修3第23课美术的辉煌作业Word版含解析

课后训练基础巩固1.新古典主义美术在表现形式上的特点是()A.强调个性B.强调理性,注重画面的严整与和谐C.注重感情表现D.重视光与色的作用2.强调色彩的作用,偏重于感情色彩的艺术流派是()A.古典主义B.浪漫主义C.印象派D.现代主义3.下列美术作品不属于新古典主义美术作品的是()A.《马拉之死》B.《拿破仑加冕》C.《泉》D.《自由引导人民》4.“从19世纪30年代后期开始,新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代,即对艺术的社会价值的疑问,人们想‘如实’地表现这个世界。

”下列作品能“‘如实’地表现这个世界”的是()A.《唐璜》B.《伏尔加河上的纤夫》C.《马拉之死》D.《向日葵》5.凡高属于()A.印象派画家B.浪漫主义画家C.现实主义画家D.现代派画家6.色彩强烈,富有个性,充满火一样的热情是某一著名作品的特点,它的作者被称为“扑向太阳的画家”。

这一作品及其作者是()A.《静物》塞尚B.《日出·印象》莫奈C.《向日葵》凡高D.《思想者》罗丹7.某幅作品通过一系列变形图案组合,控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。

这幅作品是()A.法国画家大卫的《马拉之死》B.西班牙画家毕加索的《格尔尼卡》C.西班牙画家毕加索的《自由引导人民》D.西班牙画家德拉克洛瓦的《格尔尼卡》8.一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白:“咱们走吧。

”“咱们不能。

”“为什么不能?”“咱们在等待戈多。

”下列美术作品与上述对白所属作品反映的艺术风格相似的是()A.《泉》B.《拿破仑加冕》C.《播种者》D.《格尔尼卡》能力提升9.下列美术流派按流行的先后顺序排列正确的是()①新古典主义②现实主义③印象画派④浪漫主义⑤现代主义A.①④②③⑤B.②③①④⑤C.④⑤①②③D.①②③④⑤10.法国是一个极富艺术天赋的国度,以下这些成就与法国人有关的是()①将浪漫主义绘画推向高峰②印象画派因法国画家的作品而得名③诞生“现代绘画之父”④创作了控诉德国法西斯的现代主义作品A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④11.阅读下列材料:从19世纪开始,西方绘画的变化发展日新月异,从新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。

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历史·必修3(人教版)
第23课美术的辉煌
基础达标
1.(2014·浙江会考)下图所示纸币上印有法国艺术家德拉克洛瓦的头像及其浪漫主义绘画艺术代表作,该代表作是()
A.《日出·印象》B.《格尔尼卡》
C.《自由引导人民》D.《伏尔加河上的纤夫》
答案:C
2.《向日葵》是后期印象画派的代表作,其作者被称为“扑向太阳的画家”。

该画家是()
A.莫奈B.凡高
C.塞尚D.毕加索
答案:B
3.(2013·贵州学业水平测试)19世纪70年代,一批法国画家以创新姿态登上画坛。

他们的作品强调捕捉“光”、“色”之下世界万物的“瞬间印象”,表现出微妙的色彩变化。

由此产生() A.现实主义画派B.浪漫主义画派
C.现代主义画派D.印象主义画派
答案:D
4.在艺术创作中将物象扭曲失真,甚至将物象肢解为各个不同的部分,且不按照其天然形态组合。

这一创作风格是()
A.浪漫主义B.现代主义
C.古典主义D.现实主义
解析:本题考查材料解读能力。

根据信息“扭曲失真”可知此作品具有现代主义扭曲、变形等特点,故选B项。

答案:B
5.(2013·广东学业水平测试)“当每个人都能够用照相机创造出写实的风景或者肖像后,对于艺术家来说,用颜料和画笔吃力地做这些事就没有多大意义了。

因此画家开始考虑绘画不是复制实体。

绘画的目的不是反映现实而是创造现实。

”据此可知因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画风格是()
A.浪漫主义B.现实主义
C.现代主义D.人文主义
解析:本题考查材料信息的解读和理解分析能力。

结合所学可知摄影技术得益于第二次工业革命,故因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画应早于19世纪末,排除C项,再根据材料信息可知被冷落的绘画主张写实,故选B项。

答案:B
6.(2014·梅州第一次质检)下面绘画作品的主要特征是()
A.追求对客观对象的准确描述
B.寻求日常生活中光和色的美
C.讴歌理性主义和英雄主义
D.着重表达作者的主观感受
4本题考查图片解读能力。

该作品在表现手法上采取夸张、扭曲、变形及抽象的形式,属于现代主义美术作品,结合所学可知现代主义美术表达作者强烈的内心感受,故D项正确;A项属于现实主义特征,B项属于印象派特征,C项属于浪漫主义特征。

答案:D
7.19世纪以来的两百年间,世界美术领域里,群星灿烂,名作纷呈,一派繁荣景象。

结合图片完成下列问题:
问题:
(1)上述三幅画的名称分别是什么?作者是谁?分别属于哪个流派?
(2)结合所学知识,说明这些作品的艺术特点。

答案:(1)图片一:《自由引导人民》,法国德拉克洛瓦,浪漫主义。

图片二:《日出·印象》,法国莫奈,印象画派。

图片三:《马拉之死》;法国大卫;新古典主义。

(2)《自由引导人民》:注重感情表现和画面整体的完整和统一,不拘泥于局部和细节的过分描述和刻画。

《日出·印象》:强调光和色的瞬间效果,强烈主张个性的抒发。

《马拉之死》:选择严峻的重大题材,在表现形式上,强调理性,注重画面的严整与和谐。

素能提升
1.毕加索曾注意形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是()
A.古典主义B.现实主义
C.现代主义D.浪漫主义
解析:毕加索是现代主义美术最有影响的画家,以极强的创造力和多变的艺术面貌著称。

答案:C
2.匈牙利美学家、文艺批评家卢卡契认为“艺术的任务是对现实整体进行忠实和真实的描写。

”下列创作风格与其观点一致的是() A.《拿破仑加冕》B.《自由引导人民》
C.《伏尔加河的纤夫》D.《向日葵》
解析:本题考查材料信息获取和再认再现能力。

材料强调关注社会问题、典型地再现社会风貌、深入剖析社会生活的本质,这反映了现实主义的特点,故选C项。

答案:C
3.某绘画派别的作品以描绘自然景色为主,充分表现光、色和人气,他们把光看作是“绘画的主人”。

这一派别的典型代表是() A.达·芬奇B.拉斐尔
C.莫奈D.毕加索
解析:本题考查材料信息获取能力。

根据信息“描绘自然景色为主,充分表现光、色”可知是对印象画派的描述,莫奈是印象画派的代表,故C项正确。

答案:C
4.绘画艺术从室内走向了室外,从画面的一种近似于“酱油色彩”的调子走向了色彩斑斓的画面,从古典画法的看不见笔触到现在的自由奔放的笔触,从关注宗教题材到表现乡村题材和平凡生活的变化。

这一画风是()
A.浪漫主义B.古典主义
C.印象主义D.现代主义
解析:本题考查材料解读能力。

结合所学可知题干材料是对印象画派的描述,故选C项。

答案:C
5.(2013·江苏卷)下侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。

下列作品中属于该流派的是()
A.《自由引导人民》B.《拾穗者》
C.《向日葵》D.《格尔尼卡》
解析:本题考查材料信息获取和迁移运用能力。

从所给的材料内容看,反映的是现代主义流派的特点,A、B、C、D项分别是浪漫主义、现实主义、印象派、现代主义绘画,故选D项。

答案:D
6.某画家“反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”。

与之理念一致的说法是()
A.“恰似一地打碎了的玻璃”
B.“光是画中的主角”
C.“如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌”
D.“眺望远方的原野,草不是绿色,而是青色”
解析:本题考查知识迁移运用能力。

题干信息强调采用几何图形的抽象画法,这是现代主义绘画的特点。

A项是现代主义美术的特点,B、D两项是印象画派的特点,C项是现实主义美术的特点。

故选A 项。

答案:A
7.文艺作品是反映现实生活的一面镜子。

阅读材料,回答问题。

材料一以下为三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品。

材料二右图是1907年毕加索创作的作品《亚威农少女》。

当时有人批评道:“(他)好像在表示我们应该换换口味,用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。

”而直到30年后的1937年,《亚威农少女》的价值才为人们所认识,这一年它的转让价是240万美元。

因为,这是毕加索对以往艺术方法的彻底诀别,他成为了一个新的美术画派的风云人物。

问题:
(1)你认为材料一中哪一幅绘画作品是文艺复兴的产物?请说明你的理由。

(2)材料三中“新的美术画派”有何特点?简要说明这一画派出现的原因。

(3)综合上述问题,你能得出怎样的认识?
解析:本题围绕近代美术的发展历程命题。

回答时要注意艺术和时代的密切联系,把艺术的发展放到具体的时代背景下理解。

答案:(1)图二。

理由:图一、图三中圣母带有中世纪呆板拘谨的宗教气息,神情呆滞,不可亲近;图二中的圣母则洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲,展示了人性的美。

(2)特点:对色彩和视角进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。

原因:现代主义美术是第二次工业革命的伴生产物,反映了西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和文化方面的重要变革,反映了这时人们极其复杂的思想情感和人们对哲学的深刻思考。

(3)认识:社会存在决定社会意识,一定时代的文化是这一时期政治经济的产物,也反映了这一时期的政治经济状况。

不幸的画家
凡高(1853—1890)是荷兰人,继印象派之后的著名画家。

他创作了《塞纳河畔》、《向日葵》、《鲜红的葡萄》、《金黄色的庄稼与柏树》等人类绘画史上的光辉作品。

凡高的一生短暂而充满着苦痛,多次恋爱均遭失败,精神受到极大刺激。

1888 年12 月,凡高在一次高烧中狂乱不已,神志不清,竟割掉了自己的一只耳朵。

病愈后的凡高患了失眠症,只能靠药物镇静睡眠。

终于因发疯而被送入了精神病院,1890 年7 月27 日,凡·高来到他平时作品中最热衷于表现的田野,用手枪结束了自己的生命。

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