统编教材部编版四年级下册语文《语文园地二》课件
事物的。第一个句子是恐龙和狗作比较，说明恐龙的大小；第二个句子 是把1纳米的小球放到乒乓球上和把乒乓球放大地球上作比较，说明1纳 米很小；第三个句子是把碳纳米管和钢铁作比较，说明碳纳米管很结实。
参考答案： （1）太阳大得很，130万个地球才能抵得上
一个太阳。 （2）或许对人类来说，地球是庞然大物，
一——壹 二——贰 七——柒 八——捌
三——叁 九——玖
我拓展，我积累。
小朋友，你还认 识哪些大写的汉 字？
数字的大写汉字还有： 四——肆 五——伍 六——陆 十——拾 百——佰 千——仟
下面这些词语，有的是近年新出现的，有的在原有含义的 基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。
读一读，你发 现了什么？
我交流，我积累。
有时候，有些问题的答案就在课题中。如《新 奇的纳米技术》一课中，“纳米技术有什么特 点？”回答这一问题，我们就可以从课题中寻找 答案。
我们还可以从文章中多次重复的句 子，或关键句子里里寻找答案
有些文章里面的插图也会告诉很 多信息，我们也可以从插图中寻 找答案。
yuè xiāng èr
近年新出现的词有云技术、多媒体、互联 网、克隆。在原有含义的基础上有了新的含义 的词有桌面、窗口、文件夹、潜水。
云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统 一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管 技术。
多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声 音、图形、动画、图像、视频等。
湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳，一城的山色有半城映照在 湖中的
延展阅读
1.清风明月不论价；红树青山合有诗。 2.几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。 3.月光千里白；秋色一天青。 4.水清石出鱼无数；竹密花深鸟自啼。
中国风
谢
数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据《小学数学课程标准》及《小学 数学教 学大纲 》的相 关要求 ，本学 期所学 教材所 涉猎的 基础知 识、基 本技能 为切入 点，贯 彻“以 学生为 本，关 注每一 位学生 的成长 ”的教 育思想 ，旨在 全面培 养学生 的数学 素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认 知需求 ，以激 励、呵 护二年 级学生 学习数 学的积 极性， 培养学 生认真 、严谨 、科学 的学习 习惯， 促进学 生逐步 形成良 好的观 察能力 、分析 能力及 缜密的 逻辑思 维能力 ，培养 学生学 以致用 的实践 能力为 出发点 。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能， 关注学 生的情 感为主 线，紧 密联系 生产、 生活实 际，强 调数学 知识来 源于生 活，又 回馈于 生活； 有效收 猎学生 已有的 数学记 忆，引 发学生 的创新 意识， 不出“ 偏”、 “怪” 题，努 力让不 同层面 学生的 思维均 不同程 度的发 展。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光，看那烟雨蒙蒙杏花开放的 江南美景。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。
清风明月本无价 近水遥山皆有情。
清风明月（美妙的风景）都是无价的，远远的山和近处的水都 有感情。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。 克隆：是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整的复
制到另一台硬盘的过程。
桌面：原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机 的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。
窗口：原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的 窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
谢
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
观
看
读一读，找规律。
你读了小朋友的话，你收获了什么？
读一读这四个小朋友的话，我发现 给我们是从不同的角度交流了“遇到不 懂的问题，应该怎样解决的”方法。第 一个小朋友提出问题；第二个小朋友从 联系上下文和生活经验来谈的；第三个 小朋友以《琥珀》为例，从查阅资料这 方面来谈的；第四个小朋友从请教别人 这方面来谈的。
sān
qī
yī
bā
jiǔ
读一读，找规律。
读一读汇款单的信
我知道填写汇款单上的人民币金额时要大
息你发现了什么？ 写，同时我们还认识了数字的大写汉字。
练一练，学运用。
（1）看一看，连一连 yuè xiāng èr sān qī yī bā jǐu
贰岳 湘柒叁玖捌壹
练一练，学运用。 （2）认一认，记一记。
而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎 其微的。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
清风明月本无价 近水遥山皆有情。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
读一读，你 发现了什么？
这是四幅描写风景的对联。对联又称对子、桃符、 楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是写 在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对 联言简意深，对仗工整，字数相同，结构相同，是中文 语言的独特的艺术形式。
，把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。 （3）群主发话了： 潜水 同志们也出来冒个泡。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义 的基础上有了新的含义的 词语有：菜单、病毒、防 火墙、土豪、充电、接轨、 登陆等。
读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和·狗·一·般·大·小·，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身
体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相·当·于·把·乒·乓·球·放·在·地·球·上·，可见
纳米有多么小。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
我们读了这三个句子发现，它们都是· 用· ·作·比·较·的·说明方法介绍一个
文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统 中存放在一起的一组文件的目录。
潜水：原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆 着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的人。
练一练，学运用。
选择词语填在下面的横线上。
（1）你把电脑上的 桌面 清理干净，上面太乱了。
（2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹
参考答案： （1）太阳大得很，130万个地球才能抵得上
一个太阳。 （2）或许对人类来说，地球是庞然大物，
一——壹 二——贰 七——柒 八——捌
三——叁 九——玖
我拓展，我积累。
小朋友，你还认 识哪些大写的汉 字？
数字的大写汉字还有： 四——肆 五——伍 六——陆 十——拾 百——佰 千——仟
下面这些词语，有的是近年新出现的，有的在原有含义的 基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。
读一读，你发 现了什么？
我交流，我积累。
有时候，有些问题的答案就在课题中。如《新 奇的纳米技术》一课中，“纳米技术有什么特 点？”回答这一问题，我们就可以从课题中寻找 答案。
我们还可以从文章中多次重复的句 子，或关键句子里里寻找答案
有些文章里面的插图也会告诉很 多信息，我们也可以从插图中寻 找答案。
yuè xiāng èr
近年新出现的词有云技术、多媒体、互联 网、克隆。在原有含义的基础上有了新的含义 的词有桌面、窗口、文件夹、潜水。
云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统 一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管 技术。
多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声 音、图形、动画、图像、视频等。
湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳，一城的山色有半城映照在 湖中的
延展阅读
1.清风明月不论价；红树青山合有诗。 2.几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。 3.月光千里白；秋色一天青。 4.水清石出鱼无数；竹密花深鸟自啼。
中国风
谢
数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据《小学数学课程标准》及《小学 数学教 学大纲 》的相 关要求 ，本学 期所学 教材所 涉猎的 基础知 识、基 本技能 为切入 点，贯 彻“以 学生为 本，关 注每一 位学生 的成长 ”的教 育思想 ，旨在 全面培 养学生 的数学 素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认 知需求 ，以激 励、呵 护二年 级学生 学习数 学的积 极性， 培养学 生认真 、严谨 、科学 的学习 习惯， 促进学 生逐步 形成良 好的观 察能力 、分析 能力及 缜密的 逻辑思 维能力 ，培养 学生学 以致用 的实践 能力为 出发点 。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能， 关注学 生的情 感为主 线，紧 密联系 生产、 生活实 际，强 调数学 知识来 源于生 活，又 回馈于 生活； 有效收 猎学生 已有的 数学记 忆，引 发学生 的创新 意识， 不出“ 偏”、 “怪” 题，努 力让不 同层面 学生的 思维均 不同程 度的发 展。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光，看那烟雨蒙蒙杏花开放的 江南美景。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。
清风明月本无价 近水遥山皆有情。
清风明月（美妙的风景）都是无价的，远远的山和近处的水都 有感情。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。 克隆：是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整的复
制到另一台硬盘的过程。
桌面：原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机 的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。
窗口：原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的 窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
谢
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
观
看
读一读，找规律。
你读了小朋友的话，你收获了什么？
读一读这四个小朋友的话，我发现 给我们是从不同的角度交流了“遇到不 懂的问题，应该怎样解决的”方法。第 一个小朋友提出问题；第二个小朋友从 联系上下文和生活经验来谈的；第三个 小朋友以《琥珀》为例，从查阅资料这 方面来谈的；第四个小朋友从请教别人 这方面来谈的。
sān
qī
yī
bā
jiǔ
读一读，找规律。
读一读汇款单的信
我知道填写汇款单上的人民币金额时要大
息你发现了什么？ 写，同时我们还认识了数字的大写汉字。
练一练，学运用。
（1）看一看，连一连 yuè xiāng èr sān qī yī bā jǐu
贰岳 湘柒叁玖捌壹
练一练，学运用。 （2）认一认，记一记。
而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎 其微的。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
清风明月本无价 近水遥山皆有情。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
读一读，你 发现了什么？
这是四幅描写风景的对联。对联又称对子、桃符、 楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是写 在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对 联言简意深，对仗工整，字数相同，结构相同，是中文 语言的独特的艺术形式。
，把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。 （3）群主发话了： 潜水 同志们也出来冒个泡。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义 的基础上有了新的含义的 词语有：菜单、病毒、防 火墙、土豪、充电、接轨、 登陆等。
读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和·狗·一·般·大·小·，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身
体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相·当·于·把·乒·乓·球·放·在·地·球·上·，可见
纳米有多么小。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
我们读了这三个句子发现，它们都是· 用· ·作·比·较·的·说明方法介绍一个
文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统 中存放在一起的一组文件的目录。
潜水：原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆 着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的人。
练一练，学运用。
选择词语填在下面的横线上。
（1）你把电脑上的 桌面 清理干净，上面太乱了。
（2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹
合集下载
新语文园地二教学课件ppt四年级语文下册部编版
文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统 中存放在一起的一组文件的目录。
潜水：原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆 着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的行为。
练一练，学运用。
选择恰当的词语填在下面句子中的横线上。 桌面 窗口 文件夹 潜水
（1）你把电脑上的 桌面 清理干净，上面太乱了。
第八单元 25 宝葫芦的秘密（节选） 26 巨人的花园 27* 海的女儿 习作：故事新编 语文园地
授课 5 琥珀
方法探究
1.通过自主、合作、探究,体会文章条理清楚、语言生动的表 达特点,自主积累词句。2.默读课文,鼓励学生提出不懂的问题 并尝试解决。
6 飞向蓝天的恐龙
1.默读课文,把不懂的问题写下来,并尝试解决。2.有条理地复 述恐龙飞向蓝天的演化过程。揣摩课文中准确生动的语言。
（2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹
，把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。
（3）群主发话了： 潜水 同志们也出来冒个泡。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义的 基础上有了新的含义的词语 有：菜单、病毒、防火墙、 土豪、充电、接轨、登陆等。
交流指导 （1）通过阅读课本上三个小伙伴的话，我们知道可以从三个 方面来解决问题：联系上下文，并结合生活经验来解决；查找 资料；请教别人。 （2）回忆自己在预习时、听课时、做作业时遇到问题后是怎 样解决的，把方法记录下来。 （3）交流的时候，注意总结，在以后遇到类似问题时，尝试 用学到的方法解决问题。
读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和·狗· 一·般·大·小·，两条后腿粗壮有力，能够支撑起
潜水：原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆 着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的行为。
练一练，学运用。
选择恰当的词语填在下面句子中的横线上。 桌面 窗口 文件夹 潜水
（1）你把电脑上的 桌面 清理干净，上面太乱了。
第八单元 25 宝葫芦的秘密（节选） 26 巨人的花园 27* 海的女儿 习作：故事新编 语文园地
授课 5 琥珀
方法探究
1.通过自主、合作、探究,体会文章条理清楚、语言生动的表 达特点,自主积累词句。2.默读课文,鼓励学生提出不懂的问题 并尝试解决。
6 飞向蓝天的恐龙
1.默读课文,把不懂的问题写下来,并尝试解决。2.有条理地复 述恐龙飞向蓝天的演化过程。揣摩课文中准确生动的语言。
（2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹
，把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。
（3）群主发话了： 潜水 同志们也出来冒个泡。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积 累了哪些新出现 的词语？
像这样近年新出现的词有： 楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、 绿色食品等。在原有含义的 基础上有了新的含义的词语 有：菜单、病毒、防火墙、 土豪、充电、接轨、登陆等。
交流指导 （1）通过阅读课本上三个小伙伴的话，我们知道可以从三个 方面来解决问题：联系上下文，并结合生活经验来解决；查找 资料；请教别人。 （2）回忆自己在预习时、听课时、做作业时遇到问题后是怎 样解决的，把方法记录下来。 （3）交流的时候，注意总结，在以后遇到类似问题时，尝试 用学到的方法解决问题。
读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和·狗· 一·般·大·小·，两条后腿粗壮有力，能够支撑起
部编版四年级语文下册《语文园地二》教学课件(共20张PPT)
读一读，想一想
词句段运用
读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
1.地球上的第一种恐龙和. 狗. 一. 般. 大. 小. ，两条后腿粗壮有力，
能够支撑起整个身体。
用作比较的说明方法，把恐龙和 狗作比较，说明恐龙的大小。
词句段运用
2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相. 当. 于. 把. 乒. 乓. 球. 放. 在. 地. 球. 上. ，可见纳米有多么小。
潜水： 原含义是指在水面以下活动。 新含义是指隐秘地观看共享信息，而不主动表露 自己身份、发布信息和回复他人的行为。
练一练，学运用
词句段运用
选择词语填在下面的横线上。
（1）你把电脑上的 桌面 清算干净，上面太乱了。 （2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹 ，把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。 （3）群主发话了： 潜水 同志们也出来冒个泡。
jiē
介—阶（台阶）
zhèng
正—政（政府）
zhǐ
止—趾（脚趾）
liú
刘—浏（浏览）
读一读，你 发现了什么？
形近字
读一读，想一想
词句段运用
下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的是 在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道 的和同学交流。
云技术 多媒体 互联网 克隆
桌面 窗口 文件夹 潜水
我理解
诗词赏析
日积月累
这首诗描述了诗人在漫步过程中的所见所想。 首句交代了漫步的地点：黄师塔前。第二句点明了 时间，即春天，写诗人在无边春光中懒困的表情。正当 诗人要在春风中休息时，忽然眼前一亮：他看到了一簇 颜色深浅不同的桃花。“可爱深红爱浅红”写出了桃花 争奇斗艳，我们能够想象诗人在桃花丛中欣赏玩味、目 不暇接的样子。 全诗风格清新自然，充分表现了大好春光给人带来 的欣喜，抒发了诗人对美好春天的热爱之情。
部编版四年级语文下册语文园地二PPT
❃原著节选
为什么铁要生锈？ 刀和餐叉洗过以后如果不擦干，会发生 什么变化呢？ 它们要生锈。这是主妇们都知道的。 铁生锈是由于什么？由于潮湿。
有一次，潜水员碰上一艘一百五十年前 沉到海底的舰船。
在舰船上，他们找到了几颗炮弹。这些 炮弹已经锈烂得可以用刀切开了。你看水对 它们干了些什么啊！
怎么使铁避免潮湿，保持干燥呢？
这首诗写谁在什么 时间什么地点寻花？寻 到了什么样的花？
江畔独步寻花
唐·杜甫
你仿佛看
黄师∕塔前∕江水东， 到了什么？
春光∕懒困∕倚微风。
桃花∕一簇∕开无主，
可爱∕深红∕爱浅红？
你看到了什么样的花？ 桃花一簇开无主
“开无主”是什么意思？ 自由自在地开
可爱深红爱浅红
深红的桃花像火，浅红的桃花似霞， 绚烂绮丽。
滨—宾（宾馆） 洁—吉（吉利） 减—咸（咸菜）
zhào
tínɡ
yǔ
挑—兆（预兆） 挺—廷（宫廷） 预—予（赠予）
➢ 比较熟字和生字，你有什么发现？ 左边的字去掉偏旁变成了右边的字；
左右两边的字字形相近，读音大多不同。
➢ 我们可以用什么方法记住这些字？
利用熟字减一减， 组词识记……
宾：宾客 吉：吉利 咸：咸淡 兆：吉兆 廷：朝廷 予：给予
示例3：学习《千年梦圆在今朝》这篇课 文时，我不懂“鲲鹏展翅”这个词语的意思， 通过查工具书我知道了它的意思是施展抱负， 实现宏伟的理想，创造一番事业。
拓展延伸：
这神秘的新元素，似乎隐匿得很深，不 想被人类认识，它行踪诡秘，千方百计躲避 着向它逼近的探索者。但是它遇到的是一个 世间最顽强的女人。居里夫人像一只勇敢的
• 克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖， 复制出遗传性状完全相同的生命物质或 生命体。
部编版四年级语文下册第二单元《语文园地二》授课课件
例：天和核心舱总长16. 6米，如果把它竖立在 地上，差不多和六层楼一样高。 ______示__例__：__一__节__巨__型__沉__管__的__长__度__和__一__艘__中__型__航__空____ __母__舰__的__长__度__差__不__多__，__重__量__则__比__一__艘__中__型__航__空__母__舰____ __还__要__重__大__约__两__万__吨__。____________________________
人教版语文四年级下册课件
语文园地二
交流平台
阅读教学的核心 要素——
阅读时能提出不懂的 问题，并试着解决。
默读“交流平台”，共同梳理解决问题的方法。
遇到不懂的问题时， 联系上下文，结合生 活经验可以解决问题。
查资料可以帮助我 们理解不懂的问题。
请教别人可以帮助我 们解决不懂的问题。
说一说自己遇到不懂的问题时，是怎样解决的。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远， 被后世尊称为“诗圣”，他的诗被称为“诗 史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少 陵、杜草堂。
日积月累
朗读链接
日积月累Biblioteka 诗中描写的景物有哪些？第一句写了江水滔滔,向东流去。
“倚”字说明作者被美景陶醉 了,竟然想靠着微风。
日积月累
第二句写阳春三月,风和日丽，春暖花开， 鸟语花香。杜甫被这美景陶醉了,有些困倦， 于是想靠着微风。
撑起整个身体。 第一句话中拿恐龙与狗作比较，因为大家都见过狗，
这样读后，对恐龙的大小就有了很直观的感受。
读下面的句子，谈谈感受与发现。
◇如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上， 就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 ············
《语文园地二》课件-2022-2023学年语文四年级下册(部编版)
词句段运用
解词语：
第一组： 云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、 网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、 处理和共享的一种托管技术。 多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统 称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。
词句段运用
克隆：指生物体通过体细胞进行无性繁 殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或 生命体。
在学习《琥珀》一文，解决为什么“从那块琥珀，我们可 以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？就可以查资料， 明确琥珀的形成需要几千万年。
识字加油站
bīn
jí xián zhào tíng yǔ
宾吉 咸兆廷予
zhǒng jiē
肿阶
zhǐ gǒng zhèng liú
趾 巩 政浏
减一减 滨——b宾īn（宾馆）
注释
黄师塔：和尚所葬之塔。 懒困：疲倦困怠。 无主：自生自灭，无人照管和玩赏。 爱：一作“映”，一作“与”。
【诗歌翻译】
黄师墓地前的锦江水向东流去，因为春 光融融，春风和煦，使人感到有些懒困。忽 然看到一丛盛开的无主桃花美极了，却使人 不知爱深红的好，还是爱浅红的好呢？
杜甫(公元712年一公元770年)，字子 美，自号少陵野老，汉族，祖籍襄阳，河 南巩县(今河南省巩义)人，唐代伟大的现 实主义诗人。
词句段运用
潜水：①在水面以下活动；②指在网络论 坛、QQ群等中不回帖、不发言、不上线的行为。
文件夹：①用来保存文件的夹子；②计算 机系统中指存放在一起的一组文件的目录。
这样的词语还有哪些？
云技术 多媒体 克隆
互联网
人工智能 大数据 5G ……
无人驾驶
区块链 3D打印
这样的词语还有哪些？
部编版四年级语文下册《语文园地二》完整课件
了解恐龙飞向蓝天的演化过程。
形
特点
说明的角度
态
有些两足奔跑
各 异
有些四足行走
生活习性上
的 庞
有些身长几十米，重达数十吨 有些身材小巧，体重只有几千克
身体形态上
大
家
有些凶猛异常，茹毛饮血
性情上
族 有些温顺可爱，以植物为食
通过这份表格，你知道了什么？ 我知道了恐龙的生活习ห้องสมุดไป่ตู้、形体特征等。
第4自然段，思考：陆地的恐龙演化 成天空中的鸟类要经历哪几个阶段？
四人小组讨论、交流：在本单元的学习 过程中，你遇到了哪些不懂的问题，是怎样 解决的？
交流平台
• 我通常会联系上下文，并结合生活经验 来解决问题。
• 查资料可以帮助我们理解不懂的问题。 • 我是请教别人后知道的。
读了三位同学的发言，你有什么收获？
你在阅读时，遇到不懂的问题，还有什 么妙招吗？
多思考，联系以前学过的课文，与同学 讨论……
1966年以来，在我国辽西及其周边地区， 发现了一种叫作“中华龙鸟”的小型肉食性 恐龙化石。我国科学家发现，这一恐龙身体 上覆盖着一层“毛”状皮肤衍生物。这是历 史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛， 这一发现为“鸟类起源于恐龙的假说”提供 了强有力的证据。
读着读着，你有一种什么样的感受？ 欣喜若狂。
• 窗口：原义是窗户。现在也指计算机操 作系统中的窗口应用程序，包括文档窗 口和对话框。
• 潜水：原义指在水面以下活动。现在也 指上网时在他人不知情的情况下，隐秘 地观看共享信息或留言，而不主动表露 自己身份、发布信息和回复他人信息的 单独个体或行为。
• 文件夹：原指用来保存文件的夹子。现 在指在计算机系统中指存放在一起的一 组文件的目录。
部编人教版四年级下册语文 语文园地二 教学课件
jiē
介——阶(台阶)
zhèng
正——政(政府)
zhǐ
止——趾(脚趾)
liú
刘——浏(浏览)
第九页，共二十六页。
这道题目教我们用加减偏 旁的方法来识记生字。
第十页，共二十六页。
用加减偏旁方法识字就是在原来汉字 的基础上通过增加或减少偏旁组成新字。 第一组的字是通过减少偏旁来组成新字； 第二组字是通过增加偏旁来组成新字。
随着时代的发展，一些字词被赋 予了新的含义。文本中提供的第二组 词语窗口、桌面、潜水、文件夹就是 由原来的含义引申为现代新的含义。
第十五页，共二十六页。
我知道
云技术：是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一 起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。最简单的 云计算技术在网络服务中已经随处可见，如搜寻引擎、网络信箱等，使 用者只要输入简单指令即能得到大量信息。
..
第十八页，共二十六页。
这几个句子用作比较的说明方法， 在说明某些抽象的或者是人们比较陌生 的事物时，用具体的或者大家已经熟悉 的事物和它比较，能够更容易表明事物 的特征。
第十九页，共二十六页。
我会写
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉 的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来， 躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。
桌面：原有含义指桌子的面，包括固定的和活动的。新含义是指打开计算机并 成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。
第十六页，共二十六页。
拓展积累
1.楼主：指发起该主题的人。 2.粉丝：崇拜者，如歌迷、影迷等。
第十七页，共二十六页。
读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事。
◇地球上的第一种恐龙和狗一. 般. 大.小.，.两.条后腿粗壮 有力，能够支撑起整个身体。 ◇如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当.于. . 把. 乒. 乓. 球. 放. 在. 地. 球. 上. ，可见纳米有多么小。 ◇ 百倍有。一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢.铁.结.实. .
统编版语文四年级下册《语文园地二》 课件(共29张PPT)
1.晌午的太阳热辣辣的，
。
2.学校新建成的体艺馆面积很大，
。
事物的特点 太阳热辣辣 体艺馆面积很大
可以用哪些事物来作比较
诗人在江边，独 自散步，寻花赏花。
猜一猜题目的意思
春暖花开时节，杜甫在江边一边 散步，一边赏花。他看到美丽的景色， 不由得诗兴大发，挥笔写下了七首 《江畔独步寻花》。
黄师塔前， 一江春 水滚滚东流，江水是那 样清澈，春风是那么温 柔——春光明媚，诗人 陶醉其中。这时，他看 到一处盛开的桃花，无 论是深红色还是浅红色， 都是那么可爱。
多媒体
计算机是个“小管家”,对文字、声 音、动画、图像等信息进行存储和管理， 在我们需要的时候，就可以调动眼睛、耳 朵等多种感官，跟这位“管家”进行信息 交流。这就叫多媒体技术。
桌面： 进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显 示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同文件或功能的 图标，以方便使用。
齐读词语，圈出不理解的词语。
海滨无水。(熟字减偏旁，打一字) 谜底：宾？
脚步停止。(熟字减偏旁，打一字) 谜底：趾？
在“识字加油站”里选一个字，通过熟字减 或加偏旁，出一个字谜给同桌猜一猜。
科技的发展，让我们的生活日新月异，词 语也不例外——这些词语，有的是新出现的。
新词
有的是在原有含义的基础上增加了新的含义。
语文园地二
阅读时能提出不懂的问题， 并试着解决。
解决问题
在本单元的学习过程中，你提出过哪些不懂的问 题，又是怎样解决的，和小组成员一起交流梳理一下。
学习要求
①借助“小组讨论学习单”在组内轻声交流。 ②记录员梳理同学观点，归纳后填写在“遇 到的问题”“解决的方法”中。 ③阅读“交流平台”,将其他方法补充在“其 他解决问题的方法”里。
统编版语文四年级下册语文园地二课件(29张ppt)
议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。
读句子，注意标红的部 分，再照样子介绍一个 事物
（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗 壮有力，能够支撑起整个身体。（说明第一种恐龙的 大小）
（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当 于把乒乓球放到地球上，可见纳米有多么小。
（3）有一种叫作“碳纳米管”的神秘材料，比钢铁结 实百倍。
语文园地二
统编版 ·四年级下册
教学目标
1.借助交流平台，强化提问的意义、方法，引导学生从不同的角 度提出最有价值的问题，并尝试解决问题。 2.了解形声字的特点。 3.学习“词句段运用”，感受词句段的准确运用，提高学生语言 表达的准确性。 4.熟练朗读并背诵古诗《江畔独步寻花》。
第一课时
课时目标
1.了解遇到不懂的问题应该怎么解决。 2.了解形声字的特点。
回顾方法
理解句子的方法有哪些？
①联系上下文。 ②结合生活经验。 ③查阅资料。 ④向别人请教。
自主思考
除了书上说到的这些方法 ，你们还有哪些理解句子 的方法？
抓住关键 词理解。
抓住修辞 手法理解。
想想画 面理解。
bīn
jí
xián
滨——宾（宾馆） 洁——吉（吉利） 减——咸（咸菜）
板书设计
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风, 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?
课时作业
读一读，填一填。 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风, 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?
谢谢！
B.克隆：
指生物体通过体细胞进行的无性繁育，以及由无性繁育形成的基因型完 全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与 原个体有完全相同基因的个体或种群。
读句子，注意标红的部 分，再照样子介绍一个 事物
（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗 壮有力，能够支撑起整个身体。（说明第一种恐龙的 大小）
（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当 于把乒乓球放到地球上，可见纳米有多么小。
（3）有一种叫作“碳纳米管”的神秘材料，比钢铁结 实百倍。
语文园地二
统编版 ·四年级下册
教学目标
1.借助交流平台，强化提问的意义、方法，引导学生从不同的角 度提出最有价值的问题，并尝试解决问题。 2.了解形声字的特点。 3.学习“词句段运用”，感受词句段的准确运用，提高学生语言 表达的准确性。 4.熟练朗读并背诵古诗《江畔独步寻花》。
第一课时
课时目标
1.了解遇到不懂的问题应该怎么解决。 2.了解形声字的特点。
回顾方法
理解句子的方法有哪些？
①联系上下文。 ②结合生活经验。 ③查阅资料。 ④向别人请教。
自主思考
除了书上说到的这些方法 ，你们还有哪些理解句子 的方法？
抓住关键 词理解。
抓住修辞 手法理解。
想想画 面理解。
bīn
jí
xián
滨——宾（宾馆） 洁——吉（吉利） 减——咸（咸菜）
板书设计
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风, 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?
课时作业
读一读，填一填。 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风, 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?
谢谢！
B.克隆：
指生物体通过体细胞进行的无性繁育，以及由无性繁育形成的基因型完 全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与 原个体有完全相同基因的个体或种群。
【统编教材】四年级下语文《语文园地二》教学PPT
红红：“云计算”是近几年新出现的，是分布式计算 技术的一种，其最基本的概念，是透过网络将庞大的 计算处理程序自动分拆成无数个较小的子程序，再交 由多部服务器所组成的庞大系统经搜寻、计算分析之 后将处理结果回传给用户。
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
现在是网络语言，“潜水”指在他人不知情的情况下， 隐秘的观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、 发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
克隆动物
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
读句子，注意加粗的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力， 能够支撑起整个身体。
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
桌面
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
林林：“窗口”原来指墙上开的窗形的孔，多用于售票、挂号、 取药等。 现在是计算机用语。“窗口”就是一个操作界面，你眼睛所能 看到的微机系统中一种新的操作环境。把微机的显示屏幕划分 成许多框，即为窗口。每个窗口负责显示和处理某一类信息。 用户可随意在任一窗口上工作，并在各窗口间交换信息。
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
现在是网络语言，“潜水”指在他人不知情的情况下， 隐秘的观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、 发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
克隆动物
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
读句子，注意加粗的部分，再照样子介绍一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力， 能够支撑起整个身体。
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
桌面
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
【统编教材】四年级下语文《语文园 地二》 教学PPT
林林：“窗口”原来指墙上开的窗形的孔，多用于售票、挂号、 取药等。 现在是计算机用语。“窗口”就是一个操作界面，你眼睛所能 看到的微机系统中一种新的操作环境。把微机的显示屏幕划分 成许多框，即为窗口。每个窗口负责显示和处理某一类信息。 用户可随意在任一窗口上工作，并在各窗口间交换信息。