广东2020普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲
2020年高考大纲内容与变化
2020年高考大纲内容与变化2020年现有高考体系的考试大纲和考试大纲的说明不再修订,参考2019年版考试大纲和考试大纲的说明。
实施普通高中新课程的省份也不再制订考试大纲。
疫情背景下的高考之“变”变化一：考纲取消，命题无范围、更灵活2019年末，教育部考试中心宣布。
现有高考体系的考试大纲和考试大纲的说明不再修订，参考2019年版考试大纲和考试大纲的说明。
实施普通高中新课程的省份也不再制订考试大纲。
有人担忧，“取消划重点，整本书都成重点”。
一、未实施高考综合改革省份2020高考大纲和说明（除浙江、上海、北京、天津、山东、海南外的其他所有省份，也包括广东、河北、辽宁、江苏、湖南、湖北、福建、重庆8省市的2020届考生）1．高考大纲（沿用2019版）仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科）》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》。
上述考纲既是2020年各省（自治区、直辖市）高考命题的参考，也是各省（自治区、直辖市）2020年参加高考的考生复习备考的参考。
其中，“文科考试大纲”含语文、汉语、数学（文）、英语、思想政治、历史、地理七科；“理科考试大纲”含语文、汉语、数学（理）、英语、物理、化学、生物七科。
2．考试大纲的说明（沿用2019版）仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（文科）》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科）》是“2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲”的配套图书。
两本考试说明可供2020年全部使用教育部考试中心试卷（全国卷）的省（自治区、直辖市、兵团）使用，也可供自主命题的省（自治区、直辖市）参考。
3．试题分析（2020年有重大修订）在考纲和说明不变的情况下，为了进一步明确高考内容改革的方向，提醒2020届考生关注新题型、新动向，教育部考试中心对2020年版高考试题分析将进行全面修订，对2019年各科高考试题分考查目标、解题思路、试题评析、失误防范等几个层次进行了分析，并进一步阐述高考对考生能力、素质的要求。
广东省音乐高考术科统一考试——练耳笔试必备
《广东省音乐高考术科统一考试——练耳笔试必备》前言视唱练耳是每个音乐学习者必修的专业基础课程，同时又是艺术院校入学考试的必考课程。
视唱练耳水平的提高，需要学生进行长期严格、专业的训练。
而视唱练耳训练资料的准确性和科学性往往是决定视唱练耳考试成败的关键因素之一。
笔者从事音乐高考一线教学工作多年。
在认真钻研广东省普通高考音乐术科考试大纲、潜心研究历年广东视唱练耳高考联考试题的基础上，为帮助教师明确教学方向和提高教学质量，促进音乐考生的学习效率和增强考生的实战能力，笔者精心编写了本册练耳笔试全真模拟试题。
本书由三部分组成：第一部分节奏听记；第二部分旋律听记；第三部分广东音乐高考视唱练耳全真模拟试题20套。
本书的特点主要如下：1．紧扣广东省普通高考音乐术科考试大纲。
笔者对近年来广东省普通高考音乐术科考试视唱练耳笔试部分试题进行多次反复的比较和思索，试题的广度、难度、题型、速度、音响等，与高考考题保持高度一致。
2．内容丰富，针对性强。
本书每套试题都覆盖面广，且又重点突出，让使用者能轻而易举有重点地全面把握考点。
3．配套同步音频制作精良。
本书所有的章节练习、试题均有清晰、准确、规范的配套同步音频，使用方便、高效。
4．实践性强。
在本书出版前，笔者在教学实践中已经对本书的内容进行了多年、多方的践证，实用性强，效果显著。
本书适用于视唱练耳教学，特别是普通高中音乐术科的教与学，尤其是对高三音乐术考生的考前冲刺有重要的指导作用。
本书对笔者的教学工作作用重大。
现承蒙暨南大学出版社厚爱，本书得以付印，也希望本书能帮助促进更多读者的音乐学习和考试。
因时间仓促，也因个人能力所限，本书难免存在不足之处，欢迎大家批评指正，谢谢大家。
管佩鸿2012年5月书 名：《广东省音乐高考术科统一考试——练耳笔试必备》 出版社：暨南大学出版社书号（ISBN）:978-7-5668-0140-1。
2024广东普通专升本各科目考试大纲汇总
2024广东普通专升本各科目考试大纲汇总一、公共英语考试大纲1. 考试目的：考查考生对英语基础知识和基本技能的掌握情况，以及在日常生活和一般业务中的英语应用能力。
2. 考试内容：包括听力、语法、词汇、阅读理解、翻译和写作等部分。
3. 考试形式：笔试，包括选择题、填空题、阅读理解题、翻译题和写作题等。
4. 考试时间：90分钟。
二、大学语文考试大纲1. 考试目的：考查考生对大学语文基础知识的掌握情况，以及在阅读、理解和写作方面的应用能力。
2. 考试内容：包括古代文学、现代文学、古代汉语、现代汉语等部分。
3. 考试形式：笔试，包括选择题、填空题、阅读理解题、翻译题和写作题等。
4.考试时间：90分钟。
三、高等数学考试大纲1. 考试目的：考查考生对高等数学基础知识和基本技能的掌握情况，以及在问题解决和问题分析中的应用能力。
2. 考试内容：包括函数、极限、微积分、空间几何等部分。
3. 考试形式：笔试，包括选择题、填空题、解答题等。
4. 考试时间：120分钟。
四、管理学原理考试大纲1. 考试目的：考查考生对管理学原理基础知识和基本理论的掌握情况，以及在分析和解决实际问题中的应用能力。
2. 考试内容：包括管理的基本概念、管理理论的发展、组织结构与设计、领导与沟通、控制与协调等部分。
3. 考试形式：笔试，包括选择题、填空题、简答题和论述题等。
4. 考试时间：90分钟。
五、计算机基础考试大纲1. 考试目的：考查考生对计算机基础知识和基本技能的掌握情况，以及在计算机应用方面的应用能力。
2. 考试内容：包括计算机系统组成、操作系统、计算机网络基础、数据库技术等部分。
3. 考试形式：机考，包括选择题、填空题、操作题等。
4. 考试时间：60分钟。
以上就是2024广东普通专升本各科目考试大纲汇总，希望对考生们有所帮助。
2020年广东舞蹈术科统考考试大纲.doc
2020年广东舞蹈术科统考考试大纲导读：我根据大家的需要整理了一份关于《2020年广东舞蹈术科统考考试大纲》的内容，具体内容：广东省2020年普通高等学校招生统一考试舞蹈术科考试说明已经公布，内含考试科目、考试内容及形式、基础知识题型示例等，具体大纲内容如下：一、考试性质广东省普通高等学校招生统一考试舞蹈术科考试（...广东省2020年普通高等学校招生统一考试舞蹈术科考试说明已经公布，内含考试科目、考试内容及形式、基础知识题型示例等，具体大纲内容如下：一、考试性质广东省普通高等学校招生统一考试舞蹈术科考试（以下简称舞蹈术科统考）是面向报考普通高等学校舞蹈类专业的考生进行的专业基础技能测试，是我省普通高考的组成部分。
舞蹈术科统考主要考核或检测考生的舞蹈素质（其中包含舞蹈的身体条件、表现力、节奏感、美感）、舞蹈的创造意识、创造能力以及综合素质。
通过考试选拔出具备有一定舞蹈专业技能和学习潜能，毕业后能从事舞蹈表演或舞蹈教育与编导的合格学生。
二、考试科目科目考试类型分值（分）占总分比例基本功面试10035%舞蹈片段面试10040%命题即兴表演面试10015%舞蹈、音乐基础知识机考10010% 考试成绩计算方法:各科目均按照满分100分进行评分。
考生舞蹈术科统考的总成绩=（基本功得分×35%＋舞蹈片段得分×40%＋命题即兴表演得分×15%＋舞蹈、音乐基础知识机考得分×10%）×3，四舍五入取整数计分。
舞蹈术科统考总分满分为300分。
三、考核目标、内容及形式（一）基本功1.考核目标基本功主要考核考生是否具有舞蹈表演应有的身体能力，是否经过了系统、扎实的基本功训练。
考试主要从软开度、旋转、弹跳、翻身、翻腾等方面进行综合考核。
2.考试内容女生：软开度：把上搬、控腿（前、旁、后）；横叉；下腰。
技术技巧：线路一：旋转类，可单一、可复合。
线路二：翻身类，可单一、可复合。
广东省2020年艺术生高考新政策
广东省2020年艺术生高考新政策相信很多考生都非常关注2020年高考的信息，那么关于广东的艺考生有哪些有用的信息呢?小编整理了广东省2020年艺术生高考新政策，仅供大家参考。
广东省2020年艺术生高考新政策通知原文各地级以上市招生办公室，各有关高等学校，各考点：为做好我省2020年普通高校艺术类专业考试招生工作，根据教育部有关文件精神和《关于做好广东省2020年普通高校招生统一考试报名工作的通知》(粤招〔2019〕13号)的要求，特制定《广东省2020年普通高校艺术类专业考试招生办法》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：《广东省2020年普通高校艺术类专业考试招生办法》广东省招生委员会办公室2019年10月21日附件：广东省2020年普通高等学校艺术类专业考试招生办法第一章总则第一条为进一步提高艺术类专业人才选拔质量，确保我省2020年普通高校艺术类专业考试招生工作公平、公正、规范有序，根据教育部有关文件规定，特制定本办法。
第二章报名第二条报考资格凡符合广东省2020年普通高校招生考试(下称普通高考)报考条件，且具有一定艺术专长者均可报考。
第三条报考办法普通高考艺术类考生实行全省统一报名，报名时间为2019年11月1日至11月10日，具体报名办法按照《关于做好广东省2020年普通高校招生统一考试报名工作的通知》有关要求进行。
我省统一派发艺术类考生号，考生文化科考试可选择文科类或理科类。
我省艺术类专业术科考试分为省统考和校考。
省统考由省教育考试院组织，采取全省统一命题、统一考试、统一评卷(面试评分)的形式。
校考由招生院校组织。
省统考分为音乐类、美术类、舞蹈类和广播电视编导类四个统考类别,艺术类考生只能选择其中一种，不得兼报。
艺术类考生根据自身艺术专长和文化课科目，合理选填考试科类、省统考类别和校考等对应项信息点。
招生院校艺术类专业可文理兼招，凡是有不招收理科(文科)考生专业要求的，一律不接受理科(文科)考生报名参加该专业校考。
音乐科目普通高中学业水平考试复习提纲
音乐科目普通高中学业水平考试复习提纲
一、音乐基础知识复
- 音乐的定义和特征
- 音乐的元素：节奏、旋律、和声、音色、音乐形态等
- 音乐的分类：古典音乐、流行音乐、民族音乐等
- 常见乐器的分类和特点
二、音乐史复
- 古代音乐史概述
- 西方古典音乐发展历程
- 流行音乐的发展历程
- 中国音乐史概述
三、音乐理论基础复
- 调性音乐的调式和调性
- 音程和和声学基础
- 音乐节奏的基本知识
- 和弦的构成和分类
- 曲式和曲式分析
四、音乐欣赏复
- 古典音乐名曲的欣赏与分析
- 流行音乐作品的欣赏与分析
- 民族音乐的欣赏与分析
- 中国古典音乐名曲的欣赏与分析
五、音乐技能训练复
- 声乐技巧与训练
- 乐器演奏技巧与训练
- 歌曲演唱与伴奏技巧
- 音乐鉴赏和演奏技巧的综合训练
六、音乐文化复
- 音乐与社会文化的关系
- 音乐在不同文化中的地位和作用- 音乐对个人情感和心理的影响- 音乐教育的意义和价值
七、考试技巧与备考建议
- 考试题型和时间分配的了解
- 复计划的制定和执行
- 针对不同题型的答题技巧和注意事项
- 做模拟题和历年真题的训练
以上是音乐科目普通高中学业水平考试的复提纲，希望能够帮助您系统地复音乐知识和技能，顺利通过考试。
祝您考试顺利！。
2024年广东考试大纲
2024年广东考试大纲非常高兴能帮助您了解2024年广东考试大纲。
请注意，我所提供的信息是基于我所了解的一般情况，具体内容可能会根据实际考试需求和政策变化而有所调整。
首先，对于2024年的广东考试大纲，其主要的考试科目和内容可能会包括以下几个方面：1. 语文：考试内容可能包括阅读理解、写作、语法和修辞等。
在阅读理解方面，可能会考察学生对各种类型文章的阅读和理解能力，如议论文、说明文、记叙文等。
写作部分可能会考察学生的议论文、说明文、应用文等写作能力。
此外，语法和修辞可能会考察学生对语言运用规则和技巧的理解和掌握情况。
2. 数学：可能涵盖初高中数学的内容，包括代数、几何、概率统计等。
考试可能会以各种题型出现，如选择题、填空题、解答题等。
3. 英语：可能会考察学生的词汇量、语法知识、阅读理解、写作和听力理解等能力。
阅读理解部分可能包括各种类型的文章，如说明文、议论文、小说等。
写作部分可能要求学生完成一篇特定主题的文章。
听力理解部分可能考察学生的听力理解能力和反应速度。
4. 物理：对于高中阶段的学生，可能会考察基础物理学知识，如力学、电学、热学等。
题型可能包括选择题、填空题和解答题等。
5. 化学：可能涉及高中化学的核心内容，如物质的结构、元素的性质、有机化学等。
考试形式可能包括选择题、填空题和解答题等。
另外，根据历年的考试大纲和相关政策，以下是我预计的几点变动：1. 在内容上，考试可能会更注重实际应用和创新能力的考察，比如可能设置一些与实际生活相关的应用题或者创新题。
2. 在形式上，可能会增加一些新的题型，如实验题或者数据分析题等，以更全面地考察学生的综合素质。
3. 在难度上，可能会有所增加，以更真实地反映学生的学习水平和实际能力。
总的来说，对于广东的考试大纲的制定，教育部门通常会考虑多方面的因素，包括教育改革的方向、学生的学习需求、社会对人才的需求等。
因此，具体的考试内容和形式可能会有所不同，但大致的方向和目标是一致的。
广东高考美术术科考试大纲
广东高考美术术科考试大纲广东省普通高等学校招生统一考试美术术科考试大纲一、考试性质普通高等学校招生美术术科统一考试(以下简称美术术科统考)是面向报考普通高等学校美术类专业的考生进行的专业基础技能测试，是我省普通高考的一个重要组成部分。
二、考试能力要求美术术科统考要求测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。
三、考试内容和考试目的美术术科统考包括素描、色彩、速写三门科目。
素描考试，考查考生的造型基础和对形体、结构、体积、空间、质感等方面的理解、认识和表现能力。
色彩考试，考查考生对色彩的感受能力、认识能力和色彩技法表现能力。
速写考试，考查考生在较短的时间内，完成对人物动态、人物动态组合以及人物与场景的整体表现，同时注重考生对人物的比例、结构、动态的准确把握以及画面的构图和处理。
四、考试成绩计算办法考生美术术科统考的总分为素描、色彩、速写三科得分之和。
素描、色彩、速写均按满分100分进行评分。
美术术科统考的满分为300分。
五、各科目考试内容、形式和评分标准(一) 素描考试1.考试内容与形式考试内容：静物、人物头像、人物带手半身像考试形式：①写生;②表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容;③默写文字材料所描述的内容。
2.考试用具和材料要求①素描纸(考场提供);②铅笔、炭笔均可(考生自带);③画板或画夹(考生自带)，要求不大于4开并且干净(无任何图案、图形等痕迹);④相关绘画用具(考生自带);⑤试卷完成后不允许在画面上喷洒任何固定液体。
3.考试时间考试时间为3小时。
4.评分标准及占分比例符合试题规定及要求;造型准确，有较强的表现和塑造能力(包括比例、结构透视关系、特征、空间关系等);正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现;画面调子对比明快，素描关系正确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。
其中：构图占15%结构与比例占30%细节深入与局部刻画占30%表现手段与技法占25%5.试卷样卷见附录1。
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广东2020普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲广东2017普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲一、考试性质和目的普通高等学校招生音乐术科统一考试(以下简称音乐术科统考)是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试，是我省普通高考的组成部分。
音乐术科统考主要考核或检测考生对音乐理论基础的掌握程度，音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力及表现能力，嗓音条件或器乐演奏的生理条件。
通过考试选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。
二、考试科目乐理、视唱练耳、声乐、器乐。
器乐考生的应试乐器限定为：钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐等18种乐器。
三、考试成绩计算办法各科目均按照满分100分进行评分。
考生音乐术科考试的总成绩=(乐理得分×10%+视唱练耳得分×20%+声乐得分×35%+器乐得分×35%)×3，四舍五入取整数计分。
音乐术科统考总分满分为300分。
四、考试须知(一)笔试1.考生应将答案填写在答题卡的指定位置，不按要求作答的不得分。
2.考生必须用黑色字迹的钢笔、签字笔、2B铅笔答题，不得使用其他颜色字迹的笔;字迹要工整、清楚;填涂要规范;不得使用涂改液(带)。
(二)面试1.考生必须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。
选择限定乐器以外的考生，不能报考“只认可广东省术科统考成绩的招生院校”，可报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”。
报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”的限定乐器之外的考生必须参加音乐术科统考的其他科目(乐理、视唱练耳和声乐)的考试。
考试成绩的计算方法同上，总分满分为195分，本科资格线另行划定。
2.所有考生均应在考试大纲规定的曲目范围内选取考试曲目，按现场电脑抽中的曲目演唱(奏)，在器乐考试时还须按现场电脑抽中的指定演奏选段演奏，否则均视为放弃考试。
乐理和视唱练耳的题型示例、声乐和器乐的考试规定曲目(含指定演奏片段及速度要求)和打击乐加试内容，可在广东省教育考试院网站(为方便考生备考，广东省教育考试院、星海音乐学院将声乐的考试规定曲目汇编成《广东省普通高校招生统一考试音乐术科考试规定曲目丛书》(声乐卷)，该书已由花城出版社2015年8月出版发行，考生可自行选购。
3.考试前考生须按照要求在星海音乐学院招生网()如实填写考试抽签曲目的代码，曲目不得重复。
具体填报时间和要求另行通知。
4.考试时考生须向考场提供声乐抽签曲目的钢琴伴奏五线谱和器乐抽签曲目(包括练习曲、乐曲或奏鸣曲)的曲谱。
5.考官组由多名考官组成，考官组根据评分标准评定考生成绩。
6.考官组可根据具体情况现场调整演唱(奏)时间、抽考作品片段或加试考生基本功。
7.所有面试项目将在考生与考官间设置布帘，考生与考官不得见面。
(三)其他1.考生应在考试前一天到考试地点了解考场及有关注意事项。
2.考试时，考生须凭“广东省2017年音乐术科统一考试准考证”和有效身份证件(二代身份证、军人身份证件)原件按时进入考场。
迟到者视为弃考，禁止进场。
误考、缺考者一律不予补考。
3.禁止携带一切通讯工具、录音录像设备进入考场，一经发现，将取消考试资格。
4.考场内禁止透露姓名、考号、抽签曲目等个人信息，禁止做任何打招呼及有暗示性的言语行为。
5.考试前，考试的相关信息和通知将在广东省教育考试院网站()、星海音乐学院招生网()及考场公告栏公布。
如有变化，以考场公告为准，请考生密切留意。
五、考试内容、形式和评分标准具体要求见各科目考试内容、形式和评分标准。
(一)乐理考试内容、形式和评分标准1.考试目的通过测试考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习所必备的音乐理论基础。
2.考试内容(1)音律与记谱法(约占30%)①音与音高：音列、音级及其分组等。
②音律：十二平均律、五度相生律、纯律;半音、全音、等音等。
③音符与谱表：各种音符与休止符(含简谱);谱表、谱号等。
④节奏节拍：各种节奏、节拍及其音值组合法。
⑤音乐术语和标记：常用的省略记号、演奏法记号、速度及力度标记、装饰音和术语等。
⑥译谱：五线谱与简谱的互译。
(2)音程与和弦(约占25%)①音程：原位及其转位的单音程、复音程;自然音程、变化音程;协和音程、不协和音程;等音程。
②和弦：原位及其转位的三和弦、七和弦;等和弦。
(3)调式与调性(约占45%)①调式：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。
②调的关系：关系大小调、同宫系统各调、同主音调和等音调。
③调式中的音程及和弦：自然大、小调式;和声大、小调式。
④调式变音与半音阶：调式变音;调式半音阶。
3.考试形式与试卷结构考试采用闭卷、笔试形式。
试卷满分100分，其中选择题和非选择题各约占50%。
考试时间90分钟。
4.题型示例详见附录1。
(二)视唱练耳考试内容、形式和评分标准1.考试目的通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试，鉴定考生是否具备学习音乐的必备条件。
2.考试内容分笔试和面试两个部分。
(1)笔试部分(约占75%)1)选择题音高限定在调号为一个升、降号的调性范围内。
①音组：分解和弦及多音音组。
和弦限定在原、转位的大三、小三、减三和弦及大小七、小小七和弦的范围内;多音音组含变化音级。
②音阶：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。
③和声音程：八度以内的自然音程。
(1)笔试部分考生按试题各部分要求，采用听记(听写)方式，完成播放音响给出的考试题。
1)选择题：根据播放的试题内容，按照题目要求选择正确答案。
每小题连续播放三遍。
2)听写题：在空白小节处填写没有被记录的播放内容，其中和声音程、和弦要求写出其名称。
①单音连续播放两遍，每遍播放前给出标准音。
②和声音程连接连续播放三遍，每遍播放前给出标准音。
③单个和弦每个分别播放三遍，第一遍播放前给出标准音。
④节奏每条播放一至三遍。
⑤旋律每条播放一至五遍。
(2)面试部分现场面试，考生视唱旋律一首，视谱即唱(无准备时间)。
视唱题由考场给出。
当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后，考生必须马上按照试题要求，唱名清晰地划拍或击拍视唱。
4.试卷结构和评分标准(1)试卷结构视唱练耳考试满分100分。
笔试部分满分75分，其中听音选择题约占30%，听音填写题约占70%。
考试时间为30分钟。
面试部分满分25分，只能视唱五线谱。
(2)评分标准面试部分：不限定唱名法。
主要依据以下四个方面进行评分：音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。
具体评分标准：①音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者，按满分的95%左右给分。
②音准、节奏正确、视唱完整流畅、音乐表现一般的，按满分的85%左右给分。
③音准、节奏正确、视唱不够完整流畅、无音乐表现的，按满分的75%左右给分。
④音准、节奏基本正确、视唱不够完整流畅、无音乐表现的，按满分的65%左右给分。
⑤音准、节奏不正确的，不能及格，根据实际情况按满分的5%-59%给分。
⑥不识谱、不能视唱的不给分。
5.题型示例详见附录2。
(三)声乐考试内容、形式和评分标准1.考试目的通过考生的演唱，测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。
2.考试内容和形式考生现场背谱演唱歌曲1首。
考生在规定的曲目范围(详见附录3)内选取3首歌曲作为考试抽签曲目，由电脑现场抽签1首作为考试曲目。
3.考试要求(1)考生必须按照电脑抽签决定的考试曲目演唱，否则视为放弃考试。
(2)考生未按要求背谱演唱，将予以扣分处理。
(3)中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将予以扣分处理。
(4)考试时一律采用由考场提供的钢琴伴奏，考生须自备抽签曲目的钢琴伴奏五线谱。
4.评分标准声乐考试满分为100分。
评分根据以下几个方面：(1)嗓音条件要求音色明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
(2)演唱方法发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音通畅，吐字清晰。
(3)音乐表现能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲，能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确，演唱较完整。
注：考生应符合招生专业目录规定的身高要求，并且五官端正。
(四)器乐考试内容、形式和评分标准1.考试目的通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。
2.考试内容和形式(1)考生须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。
应试乐器限定为18种，包括钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐。
(2)考生现场背谱演奏作品2首，其中钢琴考生为练习曲和奏鸣曲各1首，其他器乐考生为练习曲和乐曲各1首。
钢琴考生在规定的曲目范围内选取2首练习曲作为考试抽签曲目，选取1首奏鸣曲作为考试曲目。
考生选取的曲目如划分了考试演奏片段的，由电脑抽签决定考试选段。
曲目范围和考试指定演奏片段详见附录3。
钢琴以外的其他器乐考生在规定的曲目范围内选取练习曲和乐曲各2首作为考试抽签曲目。
考生选取的曲目如划分了考试演奏片段的，由电脑抽签决定考试选段。
曲目范围和考试指定演奏片段详见附录3。
(3)打击乐考生必须选择下列组合之一参加考试并加试基本功。
可选择的组合有：A.小军鼓与玛林巴;B.小军鼓与爵士鼓;C.小军鼓与排鼓。
加试内容详见附录4。
3.考试要求(1)考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度要求(详见附录3)，否则将予以扣分甚至终止考试。
(2)作品中标记的反复记号不用重复演奏，附录3中“考试指定演奏片段”一栏中有特别注明的除外。
(3)考生必须按照电脑抽签决定的考试曲目及选段演奏，否则视为放弃考试。
(4)考生必须背谱演奏，否则将作扣分处理。
(5)考生须自备考试抽签曲目(包括练习曲、乐曲或奏鸣曲)曲谱。
(6)考生不可自带伴奏或伴奏CD。
(7)考场提供钢琴、双排键电子琴(ELS-01C)、小军鼓、玛林巴、爵士鼓、排鼓、琴架。
其他乐器(包括鼓槌等)考生自备。
考生统一使用考场已提供的乐器和琴架。
4.评分标准器乐考试满分为100分，评分根据以下几个方面：(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
(2)演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。
(3)能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。
(4)作品的程度及考生所完成的质量。
注：考生必须具有学习所选乐器的生理条件。
附录附录1：乐理考试题型示例(略)附录2：视唱练耳题型示例(略)附录3：声乐和器乐的考试规定曲目(略)附录4：打击乐基本功加试内容(略)。