猫咪如何向主人示好,猫咪表达爱的十种方式

猫咪如何向主人示好,猫咪表达爱的十种方式
猫咪如何向主人示好,猫咪表达爱的十种方式

猫咪如何向主人示好,猫咪表达爱的十种方

猫咪表达爱的十种方式

英国短毛猫

猫咪的肢体语言有很多,而猫咪表现他们“喜欢你”或是想你示爱的动作有些什么呢?下面小编就来告诉你,猫咪的十种示爱方式。

1.表示好感的最常见方法是用尾巴绕着你,用头或身体碰你的腿,用耳背或脸蹭你。这样做是想在你身上留下熟悉的气味,令它觉得更舒服,也可能是把你当成它的从属。

2.舔你,像舔其他猫一样,这表示信任和好感。

3.当人抚摸它之后,它会舔自己,“品尝”人的气味。这种气味是我们不能闻到而猫能察觉的。

4.当猫卧在你的膝上,肯定是对你有好感,它不会跳到它不喜欢的人的膝上。

5.它带给你“礼物”,如死老鼠,是表示它对你有好感,也表示它认为你是它的妈妈。

6.猫尾巴直竖是表示非常强烈的好感。你会发现当猫接近它不认识的人或猫时,尾巴是垂下的。

7.翻滚身体表示“跟我玩吧”,猫是不会与它不喜欢的人玩的。

8.把爪子放在你的手臂上是“重申”它对你很有好感。

9.当它慢慢弯曲背部,蹭你的腿时,那是对你说:“我爱你!”

10.猫咕噜咕噜(打呼噜)地叫有很多原因,如果它在蹭你时这样叫,表示它真的很爱你。

猫咪初饲养喵星球十种示好方式!

猫咪虽然傲娇,但这并不代表他们不需要爱护,有的时候寂寞的猫咪也会主动示好主人求抱抱,这就需要主人能够读懂猫咪示好的肢体语言,与猫咪做到心灵上的相通。

当你看到猫咪做出下面这十种举动的时候,主人就要注意了,是时候该给猫咪一些爱的温暖啦!

1.表示好感的最常见方法是用尾巴绕着你,用头或身体碰你的腿,用耳背或脸蹭你。这样做是想在你身上留下熟悉的气味,令它觉得更舒服,也可能是把你当成它的从属。

2.舔你,像舔其他猫一样,这表示信任和好感。

3.当人抚摸它之后,它会舔自己,“品尝”人的气味。这种气味是我们不能闻到而猫能察觉的。

4.当猫卧在你的膝上,肯定是对你有好感,它不会跳到它不喜欢的人的膝上。

5.它带给你“礼物”,如死老鼠,这个时候不要害怕,不要喝斥,它这是在教你如何捕猎。

6.猫尾巴直竖是表示非常强烈的好感。你会发现当猫接近它不认识的人或猫时,尾巴是垂下的。

7.翻滚身体表示“跟我玩吧”,猫是不会与它不喜欢的人玩的。

8.把爪子放在你的手臂上是“重申”它对你很有好感。

9.当它慢慢弯曲背部,蹭你的腿时,那是对你说:“ILOVEU!”

10.猫咕噜咕噜地叫有很多原因,如果它在蹭你时这样叫,表示它真的很喜欢你。

Via:pet.163

猫咪如何向主人示好

英国短毛猫

猫咪在表达好感时不如狗狗直白,很多时候猫咪都是独来独往,但是看似孤傲的猫咪其实也有表达好感的时候,无论是对人还是其他动物,都会有非常友好的一面,那么,猫咪究竟是怎样表达自己的好感呢?

1.表示好感的最常见方法是用尾巴绕着你,用头或身体碰你的腿,用耳背或脸蹭你。这样做是想在你身上留下熟悉的气味,令它觉得更舒服,也可能是把你当成它的从属。

2.舔你,像舔其他猫一样,这表示信任和好感。

3.当人抚摸它之后,它会舔自己,“品尝”人的气味。这种气味是我们不能闻到而猫能察觉的。

4.当猫卧在你的膝上,肯定是对你有好感,它不会跳到它不喜欢的人的膝上。

5.它带给你“礼物”,如死老鼠,是表示它对你有好感,也表示它认为你是它的妈妈。

6.猫尾巴直竖是表示非常强烈的好感。你会发现当猫接近它不认识的人或猫时,尾巴是垂下的。

7.翻滚身体表示“跟我玩吧”,猫是不会与它不喜欢的人玩的。

8.把爪子放在你的手臂上是“重申”它对你很有好感。

9.当它慢慢弯曲背部,蹭你的腿时,那是对你说:“我爱你!”

10.猫咕噜咕噜地叫有很多原因,如果它在蹭你时这样叫,表示它真的很爱你。

爱的教育虚荣心读后感

爱的教育虚荣心读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 爱的教育虚荣心读后感(一) 这篇文章主要写的是沃蒂尼因为虚荣心而无意中伤害了一个盲人小孩,但当沃蒂尼得知真相后,他非常后悔,并向小男孩道歉,表示悔改。 这篇文章开始就提到了沃蒂尼穿戴讲究,甚至有些过分,想要引起旁边人的注意,他一会儿要别人看看他军官式的靴子,一会儿要别人看看他的白色海狸帽子,甚至把手上的金表伸到别人面前炫耀,当他炫耀的这个小男孩不理会他时,沃蒂尼满腔愤怒地对着小男孩惊叫到“太傲慢了!”,后来当他知道小男孩是盲人的时候,意识到自己伤害了盲人小孩,于是马上给他道歉“对不起……我不知道……”,而且在他后来整个的散步途中,他再也没笑过。“再也没笑过”,这里充分地描写了沃蒂尼发自内心感到懊悔。通过读了这个故事,我觉得沃蒂尼是有虚荣心的,但是他在知道自己犯了错后,勇于承认错误,并且诚实道歉,是一个诚实的孩子。 我们在现实生活中也会存在因为虚荣心而伤害别人的事。比如说:有一次,我语文测验发挥的很好,得了高分,于是不断地向同桌炫耀,还打听他的分数,他不但不理我,最后还流眼泪了。后来我想起来了他前段时间生病了,没有正常发挥,所以没考出好成绩,心里正难受呢!我就这样无意中伤害了他,但当时我并没有向他道歉。读了这篇

文章后,第二天我一回学校就向他道歉,他也原谅了我。 《虚荣心》这篇文章对我们比较有教育意义,也是《爱的教育》中比较有代表性的一篇。《虚荣心》告诉我们不要有虚荣心,虚荣心膨胀就会导致我们做错事;另外还告诫我们做错了事要勇于承认,及时改正,做个诚实的人,踏踏实实学习的好学生。 爱的教育虚荣心读后感(二) 前几天妈妈带我去书店买了一本我梦寐以求的书《爱的教育》。一回到家我就津津有味地看了起来。这个周末我已经把这本书全部看完了,其中令我感触最深的就是书中的《虚荣心》这一篇了。 本文主要讲了我和华梯尼以及他的爸爸一起去公园散步。我们一路说笑,走到一张石凳旁的时候,便在石凳上坐了下来。石凳上已经坐了一位少年好像很疲倦,低着头看上去很可怜。由于华梯尼的爸爸很有钱,于是给他买了许多名贵的衣饰,华梯尼便开始向少年炫耀,无论他说的多么夸张,那位少年依旧不理他,华梯尼见少年对自己这么冷漠便生气了,举起手来对他大骂。爸爸把他拉到一边说:“那少年是个盲童”,华梯尼听了大吃一惊,向他望去,果然少年的眼球是玻璃的,什么都看不到,华梯尼很内疚向他道了歉,少年竟原谅了他。当我读到那少年是个盲童时,眼泪情不自禁的往下流,被少年深深地感动了:华梯尼那样瞧不起他,他竟然一声不吭,但华梯尼最后还是向少年道了歉,少年也原谅了他,证明华梯尼还是个知错就改的好孩子。 生活中,我们既要有华梯尼知错就改的好习惯,也要有少年宽容

后来我们都哭了经典语录

后来我们都哭了经典语录 [标签:栏目],后来我们都哭了经典语录 1、我明白,这次,我是真的失去了他,没有任何误解,没有任何退路地失去了他。 2、大多时候,我们或许并不是想念一个人,而是想念那些逝去的时光。 3、直到现在,我才真真切切地明白,他不是去旅行,他是真的离开了我。 4、他要去奔向他的幸福,她却还在流浪。 5、这个世上有家的地方,就是有爱人在的地方。 6、但我觉得这样挺好的,最爱的是要放在天边一辈子惦记的。 7、我不怕他不爱我,却怕他所爱之人,并非良人。 8、寂寞,是件奢侈品,有钱的人才消费得起。 9、世界上最亲密的姿势,其实不是拥抱,拥抱是最疏离的,因为你永远看不到对方的表情。 10、我不害怕面对每一个清晨,即使有哀愁,但又是新的一天。 11、成群的花树开出白色的花朵,在黄昏微弱的光线里显得异常洁白丰硕,就像我们曾经年少的时光一样。 12、我真的是一个矫情的人,其实大多时间我都挺快乐,当一个人时,就把自己弄得特别悲伤,像没吃到鸡肉卷一样。 13、朋友的朋友,我们最后的xx。 14、离开了我的所有记忆,让我的目光所触及之地,全部沦为回忆。 15、直到很多年后,当我们经历了成长的阵痛,爱情的变故,走过千山万水后才会幡然醒悟,那么多年的时光只是上天赐予你的一场美梦,为了支撑你此后坚强的走完这冗长的一生。

16、我从来没把那些过往忘记,而是将它们埋葬在窗外的月光里,夜色上浮,它们便会争先恐后地蜂拥而出。年少时的爱情,就是欢天喜地的认为与眼前人过一辈子所以预想以后种种,一口咬定它会实现。 17、没有什么比失去更痛彻。没有什么比回忆更绝望。 18、如果,如果能够重回16 岁,我多希望,我们这一群人,从开始便未曾相识。 19、我们已经分开了。所以,孤单时我不能要求他送我回家,情人节也不能再企图收到他的花。 20、我相信你,以后你会遇到更好的少年,与你人生一场,长乐未央。 21、我们已经分开了。所以,我是我,他是他,再也没有那些不必要的牵挂。 22、有句话说,如果敌人让你生气,那就说明你还没有战胜她的把握。 23、我们已经分开了。所以,孤单时我不能要求他送我回家,情人节也不能再企图收到他的花。我们已经分开了。所以,不管我遇到怎样的困难,都不能再想到他。 24、尽管记忆再悲伤,我却笑着,不愿遗忘。 25、那时的我,一点都不懂得委婉和退让,只会步步相逼,决绝凛冽。当很久之后的我,懂得人情世故,回忆起从前时,对唐琳琳,总会有丝丝的愧疚,我总觉得,如果当初我没那么做,也就不会有后来她的整个人生颠覆了。可是,时光不允许我回头忏悔。 26、那晚你留在了我身边,却失去了我们此后的很多年。 27、因为得不到,心底始终会怀着那份雾里看花,水中望月的美好。而已失去,却会成为心口一个无法弥补的大洞,只要风一吹,就会空荡荡地疼痛起来。 这样的疼痛,叫做伤口。伤口会在以后每个不管是希望还是失望亦或是绝望的夜晚,隐隐作痛。

《爱的教育》读后感(精选多篇)

《爱的教育》读后感(精选多篇) 第一篇:爱的教育读后感 这本书写的是一个普普通通的意大利四年级小学生安利柯对社会上发生的一 些事情而引发了感想做的纪录。但是从中我们能看到很多东西。 这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。 故事当中有高兴也有忧伤,有对身边优秀人物的尊重和敬佩,也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。但我们要用一种更简单的眼光去看别人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会,这就是《爱的教育》教给我 们的. 爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义 第二篇:爱的教育读后感 《爱的教育》读后感 时间过得飞快,很快一个学期的课程就结束了,寒假来临了。在寒假里,我读了《爱的教育》,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。 这本书里的每一篇文章都使我受益匪浅,其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。 这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。 我读了这篇文章后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。

名家名篇名句超经典语录

名家名篇名句超经典语录 2、现在我住在波勒兹别墅,这里找不到一点儿灰尘,也没有一件东西摆得不是地方,除了我们,这里再没有别人,我们死了。《北回归线》 3、艳阳高升,原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦,像朝露一般,愈加万念俱灰。《源氏物语》 4、那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑,就像—个相貌平凡的人最难以让人辨认—样。《福尔摩斯探案集》 5、你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里,你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。《昆虫记》 6、不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。《静静的顿河》 7、我看到了各个民族彼此敌视,而且默默地,无知地、愚蠢地、甘心地、无辜地在互相残杀。我看到了世界上最聪明的头脑还在发明武器和撰写文章,使这种种敌视和残杀更为巧妙,更为经久。《西线无战事》 8、这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样,红扑扑的。在岛村看来,这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。《雪国》 9、一个人只要有意志力,就能超越他的环境。《马叮伊登》

10、站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。《被缚的普罗米修斯》 11、感情有理智根本无法理解的理由。《月亮和六便士》 12、世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处。《鲁滨逊漂流记》 13、每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动喧闹,因为是那片土地使他们如此无法平静。《在路上》 14、。在与法律之前,合乎“自然的”只有狮子的力量,或者动物饥寒时的需要,更简单地用一个字表示,便是“欲”。《红与黑》 15、。上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替幸福。《叶甫盖尼。奥涅金》 16、一个人哪怕只生活过一天,也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。《局外人》 17、往上爬吧,多捞钱吧,进入上层社会,那里准备好了一切。《美国的悲剧》 18、念书不能增添智慧。《痛症楼》 19、不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。《牛虻》

爱的教育故事读后感

爱的教育故事读后感 利用寒假,我读完了《爱的教育》这本书,它的作者是亚米契斯,书中的每一张、每 一节都洋溢着爱的旋律,都把“爱”表现的完整深入,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。 就说《爸爸的看护者》这一篇文章吧。西西落去医院看望住院的父亲,因为恰是同日 进院的人,都刚从国外回来,看护妇把西西落领到一位脸上发丹青的病人前。西西落错把 这位脸上发丹青的人当做父亲服侍了五天,当他已经康复的爸爸突然出现在他身后,他还 是决定留下来继续照顾那个生命垂危的老人。 我们可以想象这份超出亲情的爱,这个老人与西西落没有任何关系,而这种无所求、 无所望的情感使西西落的灵魂有了光彩。 冰心奶奶曾经说过:有了爱,就有了一切。爱能感动一切,更让人无怨无悔,一份纯 净的爱,没有功利,超越亲情、友情、爱情的人性之美,唱响了大爱的旋律。 让我们一起努力,让世界处处充满爱,让我们的生活更加美好! 《爱的教育》是小学生安利柯用日记的形式,讲述了许多发生在自己身边的故事。这 是一些对父母、对老师、朋友祖国的爱的故事,是关于小孩子的勇敢、执着和纯洁的故事。 其中《侠义的行为》给我们讲了一个发生在学校的故事。4个讨厌学生在班里欺负一 只胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子葛禄西,葛禄西忍无可忍,抓起一个墨水瓶向欺负他 的一个男孩扔去,那个男孩躲过了,墨水却砸到老师的胸口上。生气的老师问这件事是谁 干的,班长挺身而出,想帮助葛禄西。当事情查清后,老师批评了那4个向葛禄西仍墨水 瓶的学生,表扬了班长是一个心灵高尚的人。 除了这些《爱的教育》给了我们很多启示。《感谢》给我们讲了要理解我们的老师、 爱我们的老师、感谢我们的老师。 《爱的教育》是一本充满温情的书。 寒假里,我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。 我最喜欢里面的一个故事叫《小抄写员》,故事讲了一位十二岁的朱里奥一家人过着 贫困的生活,他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,补贴家用。朱里奥心疼爸爸,就趁 爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,他的成绩因此落后。他的爸爸就责骂他,对他感到失望。朱里奥心里很难过,但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子,他又坚持了下来。直到有一天,他的爸爸发现他在写签条时,激动的泪水在眼圈里打转。他的爸爸既高兴又难过,高 兴的是朱里奥是个懂事的孩子,难过的是他却常常责骂朱里奥。我要向朱里奥学习,关心、体贴父母,自已的事自已做,做一个懂事的孩子。

2019秋人教部编版九年级下册语文同步测试题:名著导读《我是猫》【含答案】

《我是猫》[见学生用书A本·A69] 导读: 一部对鲁迅弃医从文影响非常巨大的书,被誉为日本“国民大作家”的夏目漱石的处女作。是一本以独特的猫族视角,冷眼观世界的另类名著,于猫儿的满腹牢骚中,让人清楚地认识到世间百态。 ※作品名片 作者:夏目漱石 体裁:长篇小说 主要人物:苦沙弥、铃木藤十郎等 ※作家作品 夏目漱石(1867—1916),本名夏目金之助,笔名漱石,取自“漱石枕流”(《晋书》),日本近代作家。夏目漱石在日本近代文学史上享有很高的地位,被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣,既是英文学者,又精擅俳句、汉诗和书法。写小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。他对个人心理的描写精确细微,开了后世私小说(作者以第一人称的手法来叙述故事)的风气之先。他一生坚持对明治社会的批判态度。主要作品有长篇小说《我是猫》《野分》,短篇小说《伦敦塔》等。 ※作品主旨 小说采用幽默、讽刺、滑稽的手法,借助一只猫的视觉、听觉、感觉,以主人公中学教员苦沙弥的日常起居为主线,穿插了邻居资本家金田企图嫁女不成、阴谋报复苦沙弥的矛盾冲突,嘲笑了明治时代知识分子空虚的精神生活,讥讽他们自命清高,却无所事事;不满现实,却无力反抗;平庸无聊,却贬斥世俗的矛盾性格,鞭挞金田等资产阶级人物及帮凶的势利、粗鄙、凶残的本性。 ※内容梗概 《我是猫》的写作角度很新颖,从一只猫的视角来观察身边的人和事。这只猫生活在一个教师家中,见识了形形色色的文人:没心没肺无厘头、唯恐天下不乱的迷亭;古板又一丝不苟、有点不知变通的寒月;理想主义、空有理论不实践的独仙……当然还有猫咪的主人,迂腐没耐心、做事三分钟热度、自命清高的苦沙弥。在猫的眼里,这些人聚在一起成天讨论些没意义的事情,不满现实,也就只会抱怨。像苦沙弥,被私塾的学生恶作剧整得苦不堪言,被邻居嘲笑,却都无可奈何。同时,猫咪也见识到了与苦沙弥不同阶级的另外一些人:一心想把女儿嫁出去的资本家金田的老婆;跟老婆一个鼻孔出气,知道苦沙弥挖苦阻挠女儿的婚事后还派人陷害苦沙弥的资本家金田;还有一群穷苦出生、为金钱所动、帮助金田家嘲笑陷害苦沙弥的邻居…… ※人物形象 苦沙弥:猫的主人是苦沙弥,是个“像牡蛎一般把自己藏在壳里”、只知从书本中讨生活、一有机会就大讲知识可贵的教师。 铃木藤十郎:作者笔下的小资本家铃木藤十郎,具有唯利是图、损人利己的丑恶本质。他的人生观是“要做资本家,就得做个大的”。铃木与金田不同的个性是“圆转油滑”。“他以为一个人的事业,倘能不经劳神苦思,不经辩驳争论而获得开展的话,那也就是人生达到快乐的极致了”。铃木藤十郎毕业之后,就

名著《爱的教育》读后感

名著《爱的教育》读后感 名著《爱的教育》读后感(一):300字 今天,我读了一本书,名为《爱的教育》,里面有很多个爱的故事,马尔科为了寻找 自己的母亲,跑遍了七个城市,并最终救活了自己奄奄一息的母亲,母子一家终于团聚到 了一起。 一个聋哑女因女老师的指导,会看别人嘴巴的变化而知道别人在说什么,因女老师一 字一拼音的耐心教,她会生硬地说话,到最后过上了正常人的生活。 还有卡罗纳把自己最心爱的扭条小火车送给了自己的好朋友。小男孩为了自己妹妹的 安全而跟比自己高大,力大的人打起来。后来卡罗纳的母亲意外死亡,老师给卡罗纳一个 安慰,让卡罗纳有了生存下去的希望。 一份关心,一份祝福,再加上一份安慰,就可以让一个人有了生存的机会。我们应该 去学着关爱别人。 名著《爱的教育》读后感(二):400字 今年寒假,我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。我们一段一段,逐字逐句地高声朗读。读到精彩感人的地方,还会停下来,交流讨论一番。 开始,我觉得很麻烦。但是,随着故事的展开,我越来越喜欢《爱的教育》。书中, 我认识了勇敢的洛贝谛,坚持正义的卡隆,刻苦用功的斯代地,还有高尚的老校长,善良 的罗巴尼老师……,他们的故事,让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老 师对学生的关心、朋友间的友谊,还人们对祖国的崇敬与热爱。 “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱;如父母对子女无微不至的爱,老师对学生循循善诱,朋友间互相安慰……这些往往都 被我们视为理所当然,而且有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生, 就是一个多么美好的东西啊! 书中一个名叫柯莱蒂的小男孩,一边忙着干家务,一边见缝插针复习功课。他学着煮 咖啡,照顾生病的妈妈,干活的时候,他又是那么开朗乐观。读到这里,我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索:我,一个同样上四年级的男孩,能做到这样吗? 读了《爱的教育》,我知道:如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一 定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!我作为一 名小学生,虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟,许多事情都不懂,但我们能感受到我 们周边的爱!

名著里的那些经典句子大全_经典语句

名著里的那些经典句子大全 1.站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。----《被缚的普罗米修斯》 2.感情有理智根本无法理解的理由。----《月亮和六便士》 3.世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处。----《鲁滨逊漂流记》 4.每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动喧闹,因为是那片土地使他们如此无法平静。----《在路上》 5.在与法律之前,合乎“自然的”只有狮子的力量,或者动物饥寒时的需要,更简单地用一个字表示,便是“欲”。----《红与黑》 6.上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替幸福。----《叶甫盖尼奥涅金》 7.一个人哪怕只生活过一天,也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。----《局外人》 8.往上爬吧,多捞钱吧,进入上层社会,那里准备好了一切。----《美国的悲剧》 9.不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。 1 / 5

----《牛虻》 10.一个人把他整个的一生都押在“女人的爱”那一张牌上头赌博,那张牌输了,他就那样地灰心丧气,弄得自己什么事都不能做,这种人不算一个男人,不过是一个雄性生物。----《父与于》 11.现在我只信,首先我是一个人,跟你一样的一个--至少我要学做一个人。----《玩偶之家》 12.天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里,后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才,后代又为此而在天才面前焚香。----《侏儒的话》 13.遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度,反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。----《红字》 14.人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。这样,临终前他就可以自豪地说:“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。”----《钢铁是怎样炼成的》 15.我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。----《麦田的守望者》 16.获取一颗没有被人进攻的经验的心,也就像夺取一座没有守2 / 5

爱的教育读后感1000字(大全)

爱的教育读后感1000字【1】 泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。 这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。 夏先生说:我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。 在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中小学教育中,爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些爱的故事,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

最新爱的教育读后感400字大全

在读了《爱的教育》这本书后,我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记,其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们,要心中充满爱,做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。 滴水之恩,当涌泉相报,对每一个帮助过你的人心怀感激,报以微笑,当他也遇到困难时,真诚地去帮助他。 我觉得,我们首先要感谢父母,是他们养育了我们,为我们遮挡一切风雨,保护着稚嫩的我们,是我们健康成长。父母为了我们,操碎了心,。我们有一点点不舒服,他们都会关心地问,深怕我们有任何闪失。父母,使我们第一个要感谢的人。 我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书,讲解知识,却无怨无悔;老师每天在一方讲台上,默默耕耘,却不求回报。老师为了我们,耗尽心血,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师,就没有我们满分的成绩;如果没有老师,我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡,却又那么伟大。我们也要感谢老师。 …… 身边还有许多需要我们去感谢的人,感恩别人并不难,别人劳累时,给他一张椅子;别人伤心时,好心地安慰他;别人摔倒时,主动去扶起……我们要知恩图报,而不是忘恩负义,心中充满爱,懂得感恩,世界就会更美好! 《爱的教育》是我读过的最好的书,里面讲述了一个名叫亚米契斯的一个小男孩,在短短的一学期内怎样从一个捣蛋鬼变成一个懂礼貌有道德的人。 我觉得,做一个有道德的人说不难就不难,说难也难。什么意思呢?比如,你刚想要做好事,可突然又失去了勇气,想要放弃,你的内心就会想象做好事、当一个有道德的人有多难。如果你把好事做完了,人家夸你是一个有道德的人,你就明白了:哎!做一个有道德的人竟然这么简单! 在公共场合做一个有道德的人需要做到礼让、文明和谦虚。比如在公共汽车上给老奶奶让座,别看这是一件多么渺小的事情,通过这件事情可以看出你多么的友善。再比如在公共场所不能随地乱扔垃圾,要往垃圾桶里扔,而且要看清垃圾桶上的提示再扔。这也能显示出你非常讲文明的一面。 在学校,你走路不小心碰掉了别人的东西,要拾起来并说声“对不起”。这样别人既不会责怪你,反而觉得你懂礼貌而原谅了你。 所以,我觉得做一个有道德的人是一件很简单的事。你有道德,我有道德,大家都有道德,我们就可以创建美好的家园!

我是猫经典语录

12、此刻烦躁的心情就像用十除以三得出的结果一样,无穷无尽。 13、生于空间,研究空间,死于空间。空也,间也,呜呼天然 居士。 14、一个人如果不彻底感觉到自己是个可怕的坏蛋,那么还不 能说是个久经世故的人。不是个久经世故的人,那么毕竟是不能解 脱的。 15、人,喜欢把海阔天高的世界用小刀零切碎割,画出自己的 领域,并在其中画地为牢。只在固守立足之地,任何时候也不越雷 池一步。 16、以往的人教人们忘掉自己,现在的人教人不要忘了自己。 17、对主人来说,书不是用来读的,而是用来催眠的。书就是 印刷出来的催眠药。 18、死,获得了这种宁静,如果不死是不可能获得这种宁静的。 19、死后才得到太平,太平是非死得不到的。 20、尝遍人间甘辛味,言外冷暖我自知。 21、难得的机会。会使所有动物敢于做出并非心甘情愿的事。 22、世人褒贬,因时因地而不同,像我的眼珠一样变化多端。 我的眼珠不过忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也 无妨,因为事物本来就有两面和两头。只要抓住两头,对同一事物 翻手为云,覆手为雨,这是人类通权达变的拿手好戏。 23、临危之时能为平日所不能为。此为天佑。 24、活在世上会明白更多的道理,虽然多明白些道理是令人高 兴的事。但过一天,危险性就多一天,明白更多道理之后,也许会 变圆滑,也许会变粗俗,形成了心口不一的护身符。

25、不能透彻识别真理的人,很容易被眼前的各种现象束缚住,动不动就将泡沫一般的梦幻当成永久的真实,所以如果有人稍微讲 点离奇的话,立刻当成玩笑。 26、所谓人类,是一种自讨苦吃的动物。 27、纵使被**千百遍,我依然心如止水。 28、生来时,无人深思熟虑而后生;临死时却无人不烦恼。这 就像借债时漫不经心地把钱借到手,到了还钱的时候却心疼起钱来。 29、得来不易的机会,会让所有的动物去做原来不喜欢做的事。 30、听说在人的世界中所通用的爱的法则是这样的:在与自己 有利的条件下,则可以爱别人。 31、就算是猫,也没有那么随便就被造出来的。 32、若问人生的定义是什么,无他,只要说“妄自捏造不必要 的麻烦来折磨自己”,也就足够了。 33、我现在明白了使得世间一切事物运动的,确确实实是金钱。能够充分认识金钱的功用,并且能够灵活发挥金钱的威力的,除了 资本家诸君之外,再没有其他的人物了。 34、遍观人世间,往往越无能无才的小人,越是肆意妄为,削 尖脑袋想要爬上无法胜任其职的位子。 35、人类这种东西,为了消磨时间而强迫自己做口舌运动,除 了会胡诌些并不可笑的事,然后莫名其妙地傻笑一通外,一无所能。 36、所谓现代人的自觉意识,指的是对于人际间存在着截然不 同的利害鸿沟了解得过细。并且,这种自觉意识伴随着文明进步, 一天天变得更加敏锐,最终连一举手、一投足都要失去天真与自然了。 37、阳光意外地公平,对于房顶上有以乱草为记的破屋,也像

读后感:《爱的教育》的启发

读后感:《爱的教育》的启发编辑推荐更多文章: 最真挚的《复兴之路》读后感 读后感:《秘密花园》 读后感:小学生读《养花》有感 《东莞情事》读后感 名著《卡门》读后感 《爱的教育》读后感 泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。 这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。 夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。” 在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平

凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体

小说《我是猫》的读后感900字

小说《我是猫》的读后感900字 《我是猫》一书由夏目漱石所著,是一本长篇小说,这部作品以猫的视角来看人们的生活,来批判当时社会,是一本富有蕴含意义的书籍,不知道大家有没有读过?下面给大家带来的是我是猫读后感900字欣赏,大家一起来看看。 经历了四天的时间终于将这本《我是猫》粗略的看完了,或许是初次接触夏目淑石先生的作品,对于他的文字风格还不了解,读起来不免有些吃力,起初看了两天才看了四分之一不到,后来仿佛就顺畅了许多,虽然是读完了这书,笨拙的我却没有参透!以下是我对于此书的一些拙劣看法: 《我是猫》文中主要是以一只没有名字猫的视角来对待人类的生活,书中的主人公——猫以咱家自称,让我们读起来更有亲切感,主观上抛弃了猫的本质,能够将其对待成一个讲述着,我们只是一个听众,听着猫对于人类的看法!这只猫不仅具有动物的习性更是具有人的思想意识,以一种旁观者的身份叙述和批判人类的社会。小说中除了主人公猫以外,还提到了另外的几只猫,同时又构成另一个猫的世界,会显得更加真实! 主人公猫是居住在一位穷教师家里的一只不起眼沧桑的没有名字的猫,这是一只有着广阔见识和敏捷思维的猫,也是一只至死都不曾学会抓老鼠的猫。这也是种反转之笔,现实生活中的人类却不会善于思索,不懂得反思问习题,而这一切都是动物界的猫所具备的能力。

同时还写了他的小伙伴还有女师傅家的猫——三毛姑娘,车夫家的老毛,猫的世界也是丰富多彩,他们互相爱恋,敬慕,嫉妒等,理性的表达了不同家庭里的猫的视野和见解,从而反应了猫主人的生活品行。关于猫的关系有一段是特别的经典,那就是苦沙弥家的公猫对三毛姑娘的眷恋之情,那种情感远超过当时那种社会条件下的男人对于女人的情感,挖苦了日本社会,男人就是男人,女人就只能是女人的现状,男女阶层清楚,猫或许都比人有感情。还有就是车夫家那只壮士凶恶的黑猫对教师家这只没有名字的猫的蔑视,这无疑是挖苦了人类社会的世态炎凉,不同的家庭环境会养育出不同性质的猫! 本文主要是以“咱家”来描述自己家主人的生活,主人的人际关系和性格风貌。在阅读的过程中会有一种悲喜感,时而觉得搞笑,时而觉得心酸,教师自命清高的生活背后总是那么的心酸,而当他在他的朋友面前摆弄那些皮毛之计的时候又不免过于滑稽。 文中我比较喜欢的几句经典语录是“many a slip , twit the cup and the lip”这句话源自于古希腊传说,译为“杯与唇近在咫尺,其间也有太多的意外”比喻人生福祸难测。还有一句是“所谓现代人之自觉意识,是指人们对人与人之间截然不同的厉害关系了解过于详细,甚至刻意去精雕细琢,并伴随着文明的进步,而变得更敏锐,也更敏感,最终,连一举手,一投足都十分的装模作样。” 当然还有很多特别喜欢的句子和内容,我想需要再读一遍之后再来记录,同一句话不同的年龄不同的心情和态度都会有不一样的思考,这一次就算是接触了这本著作,还需更加深入的阅读。

爱的教育故事读后感

爱的教育故事读后感 爱的教育故事读后感 这本书有两个部分,第一部分是感情教育,软教育,第二部分是意志教育,硬教育。第一部分名:爱的教育,第二部分名:自然教育。爱的教育读起来伤感,而自然教育读起来令人兴奋。读了爱的 教育,再读自然教育是对思想、感情的一种调剂。 读完这本书,让我印象最深的是“虚荣心”。书中主人公安利柯与华梯尼、华梯尼的父亲一起散步,他们坐在路边的花坛休息,旁 边坐着一个少年,垂着头在沉思,华梯尼就在那个少年的面前展示 着自己纯金的手表、华丽的衣服,可是那个少年却一声不吭,头也 没有抬起来。这时华梯尼的父亲悄声对华梯尼说那个少年是个瞎子。为了这件事,华梯尼责备自己,还连连对少年说对不起,后来在散 步时一直不曾笑过。 还有在自然教育中我印象最深刻的是“不幸的少年”。这位少年是个残疾人叫美尼清,安利柯这时已长大,在钓鱼时,看见几个恶 少年在侮辱、暴打美尼清。安利柯目击这情景,不能自持了,放下 钓竿,飞跑到空地上,英雄似地喝道:“滚开,卑怯的东西!”安利 柯被一群恶少年围住,到底招架不住,被恶少年打得头上流了血, 后来,大人们来了,恶少年们才纷纷跑掉了。 2. 爱的教育读后感 《爱的教育》读后感 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上 新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再 看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷 入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.

读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的`亲子之爱,很多人都无法感受到. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

霸气搞笑祝福语

霸气搞笑祝福语 导读:本文是关于霸气搞笑祝福语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、老板越换越多,员工却不断减少。生活就这么继续,想法再多,还是埋头苦干的好。 2、你再惹我,我就会在经济上封锁你,**上孤立你,精神上折磨你,**上摧残你,生活中遗弃你。 3、当你看到我发给你的这条短信,请用头使劲撞墙,看到没有?你眼前无数的星星就是我送给你的无限的祝福! 4、听说今天湖里跳出来一只癞蛤蟆被车轧死,我听了一直很担心,马上给你发短信,如果你还活着的话,请回复我! 5、戒烟容易,戒你太难。姐姐:吃点菠菜,会给你脸上添点颜色。妹妹:谁稀罕绿脸蛋。 6、你到牧场视察。母牛见之,撒腿就跑。小牛不解,追上问:妈妈你跑什么呀?母牛答:那个人太能吹! 7、你以后不要再喝醉了,昨天又有人看到你端着个酒杯追着一头猪,嘴里还大叫:“是不是兄弟?是兄弟的干了! 8、拉面店柜台前,一位漂亮女孩正排队等候。到她时,拉面师傅问:你要粗的还是细的?女孩答:你拉什么我就吃什么。 9、揭开酸奶会把盖上的奶舔干净;喝完奶茶会把珍珠一颗颗地吸上来;吃完薯片还要吮一吮指尖。

10、美女人人想追,但不是所以的美女都可以追,不然你也不会因追美女而落得被贬下凡错投猪胎了,是吧八戒? 11、每一天送你朵玫瑰我不嫌贵,每一天发你条信息我不嫌累,再有个来世我还与你相会,再说句我爱你不怕不令你心碎。 12、一人骑车撒把前行,在岔路遇交警。交警忙对他喊道:手掌好。此人高兴的回道:同志们辛苦了! 13、你在吃没有肉的包子!咬一口,没吃到肉,在要一口,还是没吃到肉,你咬了第三口却吃到肉了!你说为什么? 14、天不怕,地不怕,就怕老师来我家。坐俺的墩儿,喝俺的茶,老师一走妈就打。 15、啊!你的皮肤如此富有光泽,你散发的香味如此难以抗拒,让我狠狠咬你一口吧,我亲爱的……红烧肉。 16、下面我将对您进行一个测试:将一枚硬币弹向上方,落下后看看是哪一面。完成得很好。本测试目的是看你多无聊。 17、请不要再继续看了,不然你会后悔!您的SIM已锁,请与服务商联系。叫你不要看吧你就不信! 18、你是书本我是包,你是耗子我是猫,你是木头我是胶,你是猪肉我是刀,我们关系这么好,今天晚饭钱你来掏! 19、男人的四大理想天上纷纷掉钞票,天下美男都死掉,美女脑子都坏掉,哭着喊着让我泡。 20、有两句话一直很想对你说,今天终于提起勇气第一句,我爱你我好喜欢你;第二句,千万不要把第一句当真!

《爱的教育》读后感1000字3篇

《爱的教育》读后感1000字3篇 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯将自己儿子的日记改编成的,作者通过一个个小故事,向读者朋友们诠释了父母之爱、老师之爱,学生之爱以及同学之爱。下面为你了3篇1000字的读后感,欢迎学习和借鉴! 《爱的教育》读后感(一):1000字 泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。 这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。 夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。” 在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整

个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。

世界名著中经典励志语句大全

世界名著中经典励志语句大全 1、善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》) 2、生活中无论有什么闪失,统统是自己的错,与人无尤,从错处 学习改过,精益求精,直至不犯同一错误,从不把过失推诿到他人肩 膀上去,免得失去学乖的机会。——《阿修罗》 3、生命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。——《女人三十》 4、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。——《玫瑰的故事》 5、谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。(《好兵帅克历险记》) 6、水里照出的是自己的脸,内心反映的是自己的为人。(《圣经 旧约》) 7、通常吸引男人的是这种冷漠,但是男人终于娶的是仰慕他的女人,没才干的女人靠嫁人过活,有本事的女人靠自己过活——《城市 故事》 8、我的归宿就是健康与才干,一个人终究能够信赖的,不过是他 自己,能够为他扬眉吐气的也是他自己,我要什么归宿?我已找回我自己,我就是我的归宿。——《胭脂》 9、我喜欢向没有知识但是聪明的人学习,他们那一套不讲理、原始,令人难堪,但往往行得通。受过教育的女人事事讲风度,连的武 器都失掉,任由社会宰割。——《玉梨魂》

10、我也想清楚了,婚姻根本就是那么一回事,再恋爱得轰动, 三五年之后,也就烟消云散,下班后大家扭开电视一齐看长篇连续剧,人生是这样的。——《独身女人》 11、我在女人跟前经常失败,就是因为我太爱她们了。(《忏悔录》) 12、无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有 人爱,越要爱自己。——《星之碎片》 13、无论做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言——《流金岁月》 14、现今还有谁会照顾谁一辈子,那是多沉重的一个包袱。所以 非自立不可。——《不易居》 15、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。 (《安娜 卡列尼娜》) 16、要生活得漂亮,需要付出极大忍耐,一不抱怨,二不解释, 绝对是个人才。——《变形记》 17、也许一个人在真正无可奈何的时候,除了微笑,也只好微笑了。——《家明与玫瑰》 18、一个成熟的人往往发觉能够责怪的人越来越少,人人都有他 的难处。——《我们不是天使》 19、一个人并不是生来要被打败的,你尽能够把他消灭掉,可就 是打不败他。 (《老人与海》) 20、一个人要超越他的环境及出身,进步是不够的,非要进化不可,那样大业,岂能人人做到。——《风满楼》

相关文档
最新文档