幼儿教育项目创业计划书
幼教创新创业计划书（通用5篇）
幼教创新创业计划书（通用5篇）幼教创新创业计划书1一、摘要我们致力于在XX创办一个中高端私立双语幼儿园(英语和德语)，办园地点选在德资企业附近。
众所周知，XX又名车城，著名的一汽大众总公司设于XX。
据我们前期调查，在XX有多于五家中德合资企业，以大众和西门子为首。
这样的现状势必会吸引德国技术工程师举家前往或者有众多德资企业的员工希望自己的孩子能够从小接触德语便于以后的发展，我们的办园想法应用而生。
而且婴幼儿时期是人一生中最容易受到影响的时期，在幼儿时期学会的东西可能会受益终生。
我们有针对性的面向XX的德籍工程师的子女及中德合资企业里的高层管理人员的子女。
帮助小朋友们能在原有的语言环境下尽快适应新环境同时也为他们提供了良好的生活环境。
我们的办园理念是尊重生命，关注心灵成长，创建丰富多元的物质环境，培养孩子广泛深刻的学习兴趣，使孩子们学会生存，学会学习，学会交往，学会做人，从而成就美好童年。
我们主要针对的市场人群主要是高薪知识分子和德籍技术人员的子女。
园内设施良好，安全设施到位，保证孩子们的健康与安全二、服务简介：我们的幼儿园主要是以先进的教育理念和优质的服务理念创办的民办幼儿园。
我们主要是针对XX工作的德国人外籍子女，一汽高层职工子女，为他们提供接受良好的语言环境。
我们的双语是英语和德语，而不是传统意义上的中文和英语。
我们的人群也不仅仅是德国人的孩子，还可以是在德企工作的高层子的子女。
我们名义上是说是双语，实质上，孩子在我们幼儿园就会学三种语言。
第一个是母语，其次是两门外语。
例如：德国小孩会学到他们的德语，这样不至于他们忘了自己的母语，也为他们提供了一个很好的巩固母语的一个很好的学习环境，另外他们还将学习英语和中文。
学习英语是因为英语是一种国际语言，学习中文是因为生活在中国，学习中文会方便他们的生活。
简言之，我们将我们的学生提供最优质的服务，最好的教育。
(一)、服务目标以高品质的私立幼儿园为基，结合玩具店及周边，凭借特色教育、先进的教育理念和服务理念赢得口碑，争夺市场。
幼儿园教育行业创业计划书
幼儿园教育行业创业计划书一、项目背景随着我国经济的不断发展和人民生活水平的提高，对于幼儿园教育的需求也越来越大。
幼儿园作为孩子成长过程中的重要阶段，扮演着重要的角色。
在传统的幼儿园教育模式中，存在着师资力量不足、教学质量参差不齐、教育资源有限等问题，给孩子的成长带来了不利影响。
因此，我们有必要在幼儿园教育行业中开辟一条新的道路，为孩子们提供更好的教育资源和成长环境。
二、项目概述本项目将打造一所以“幸福成长”为教育理念的幼儿园，致力于为孩子们提供更加优质的教育服务。
我们将建立一支高素质的师资队伍，引入国内外先进的教育理念和方法，完善的教学设施和活动场地，为孩子们创造一个快乐、健康、和谐的学习成长环境。
三、项目优势1.教育理念独特：以“幸福成长”为教育理念，注重孩子的全面发展，培养孩子的品格和才能。
2.师资力量强大：引入高素质的师资队伍，为孩子提供优质的教育服务。
3.教学环境优越：建设完善的教学设施和活动场地，为孩子们创造一个良好的学习成长环境。
4.课程设置丰富：引入国内外先进的教育理念和方法，开展丰富多彩的课程和活动，满足孩子们的个性发展需求。
四、市场分析我国幼儿园教育市场潜力巨大，市场需求持续增长，但竞争激烈。
随着人口结构的变化和家庭观念的转变，家长越来越重视孩子的教育，对幼儿园教育的要求也越来越高。
因此，我们有信心在这个市场中脱颖而出，赢得客户的信赖和支持。
五、经营模式本项目将采取加盟连锁的方式进行经营，通过统一的管理和运营，实现规模效应，提高竞争力。
同时，我们将建立一套科学的运营管理体系，保证教育服务的质量和稳定性，建立良好的口碑和品牌形象。
六、财务规划本项目初始投资为1000万元，其中包括场地装修、设备采购、师资培训、宣传推广等方面的费用。
预计第一年的销售收入为2000万元，盈利达到200万元。
随着业务规模的扩大和市场份额的提高，收入和利润将有进一步增长。
七、风险分析在创业过程中，我们可能面临的风险主要有市场风险、竞争风险、政策风险等。
2024年幼儿园创业计划书范文
2024年幼儿园创业计划书范文一、创业背景随着人们生活水平的提高和社会发展的进步，对于幼儿教育的重视程度不断提高。
幼儿园作为幼儿教育的重要一环，对于孩子的成长和发展起到至关重要的作用。
然而，目前市场上幼儿园数量有限，尤其在我们所在的区域，幼儿园的供应严重不足，导致很多家长无法及时为孩子选择合适的幼儿园。
因此，我们计划在2024年创办一所专注于提供优质幼儿教育的幼儿园。
二、创业目标1. 提供优质的幼儿教育服务，关注每个孩子的个性发展和全面成长；2. 建立良好的家校合作机制，与家长共同关注孩子的成长；3. 培养孩子的独立性和自信心，为将来的学习和生活做好准备；4. 培养孩子的良好行为习惯和社交能力，促进其良好性格的形成。
三、产品和服务1. 幼儿园以提供全日制教育为主，包括幼儿园教育和托管服务；2. 设立多个教室和活动区域，提供适合不同年龄段的孩子学习和游戏的环境；3. 开设多个兴趣班，如音乐、舞蹈、绘画等，丰富孩子的课外生活；4. 建立规范的教育管理团队，定期组织教师培训和考核，提高教育质量。
四、市场分析1. 目标客户：年龄在3至6周岁的孩子及其家庭；2. 市场需求：当前市场对优质幼儿园的需求量大，但供应不足；3. 竞争对手：附近的幼儿园数量有限，但质量参差不齐；4. 机会和挑战：目前该区域幼儿园的供应不足，因此我们有机会满足市场需求；同时，要面对资金、人员招聘等方面的挑战。
五、营销策略1. 定位：注重幼儿个性发展和全面教育，提供优质的教育服务；2. 品牌建设：打造专业、有特色的品牌形象，并建立良好的口碑；3. 价格策略：初期以适中的价格吸引客户，后期根据市场需求进行调整；4. 推广渠道：利用互联网和线下媒体进行推广，同时与社区、家长等建立合作关系；5. 客户关系：建立健全的家校合作机制，与家长保持良好的沟通和交流。
六、团队和运营1. 团队组成：建立专业的管理团队和教师团队，保证教育质量；2. 运营计划：制定详细的运营计划和教育方案，确保幼儿园的正常运营；3. 资金需求：根据项目规模和市场需求，制定合理的资金需求计划；4. 风险管理：建立完善的风险管理机制，及时发现和解决问题。
幼教学院创新创业计划书
一、项目背景幼儿教育是社会发展的基础，国家也越来越重视幼儿教育，对幼儿教育的质量要求也越来越高。
幼教学院作为专门从事幼儿教育研究和培养幼教专业人才的机构，面临着更大的发展压力和机遇。
在这个时代背景下，我们需要创新和改革幼教学院的运营模式和教学内容，使之更加符合市场需求和时代发展趋势。
二、项目概述本项目旨在建立一所以幼儿教育创新和创业为主题的幼教学院，通过培养学生创新思维和创业能力，打造出更具竞争力和创新力的幼教专业人才。
同时，结合当今科技发展趋势，将新技术和新理念融入教学过程中，提升教学质量和教学效果。
三、项目目标1. 建立以幼儿教育创新和创业为主题的幼教学院，培养出更具竞争力和创新力的幼教专业人才。
2. 结合当今科技发展趋势，提升教学质量和教学效果。
3. 推动幼儿教育的创新和发展，为社会培养更多优秀的专业人才。
四、项目实施方案1. 初期阶段：成立幼教学院，制定教学计划和培养方案。
邀请幼教专家和企业家组建教学团队，为学生提供优质的教学资源和实践机会。
2. 中期阶段：引入新技术和新理念，如人工智能、大数据等，建立线上教学平台和线下实践基地，提升教学质量和教学效果。
开展创新创业实践项目，让学生在实践中学习和成长。
3. 后期阶段：与企业和社会各界合作，开展产学研合作项目，促进幼儿教育的创新和发展。
为学生提供创业指导和支持，鼓励他们创新创业，实现自身价值和社会价值的双赢。
五、项目预期效益1. 增加人才培养质量：通过创新和创业教育，培养出更具竞争力和创新力的幼教专业人才，提升人才培养质量。
2. 提升教学质量和教学效果：结合新技术和新理念，提升教学质量和教学效果，使教学更加生动和有效。
3. 推动幼儿教育的创新和发展：通过创新和创业，推动幼儿教育的创新和发展，为社会培养更多优秀的专业人才。
1. 投资：本项目需要一定的资金投入，主要包括人员成本、设备设施费用、运营费用等。
2. 风险分析：本项目存在市场竞争、政策风险等风险，需加强风险管理和监控，降低风险损失。
幼儿园的创业计划书(通用10篇)
幼儿园的创业计划书(通用10篇)创业计划书：幼儿园一、创业项目背景和定位幼儿园是教育领域中不可或缺的一部分，家长们对于儿童教育的重视程度也越来越高。
本项目旨在创建一所高品质的幼儿园，为家长们提供专业、安全、快乐的学前教育服务。
我们的幼儿园将注重儿童的培养与发展，以培养孩子的综合素质为目标，为他们的未来奠定坚实基础。
二、创业市场分析幼儿园教育市场具有广阔的发展前景。
随着社会经济的不断发展，人们对幼儿教育需求的逐步增加，儿童教育市场呈现出稳定增长的态势。
另外，随着家长们对于孩子教育的不断重视，他们对学前教育质量的要求也越来越高，这为高品质幼儿园的发展创造了条件。
三、创业项目特色和优势1. 专业教育团队：我们将拥有一支专业、有经验的教育团队，他们将为孩子们提供个性化的教育服务，培养他们的全面发展。
2. 安全保障措施：我们将建立全面的安全保障措施，确保孩子们在我们的幼儿园中可以得到充分的保护和关怀。
3. 快乐学习氛围：我们将创造一个快乐的学习氛围，通过游戏和互动，激发孩子们的学习兴趣和发展潜力。
四、创业项目运营计划1. 场地选址：选择适宜的地理位置，确保便捷交通和良好的环境条件。
2. 设备购置：购买适合幼儿园运营的教学设备、玩具、教具等，为孩子们提供一个良好的学习环境。
3. 人员招聘：组建一支专业、有责任心的教育团队，确保幼儿园的教育质量。
4. 宣传推广：通过各种渠道进行宣传，扩大知名度，吸引更多家长选择我们的幼儿园。
五、创业项目风险及应对策略1. 竞争风险：随着幼儿园市场的竞争加剧，竞争压力将逐渐增大。
我们将通过提供高品质的教育服务来应对竞争。
2. 安全风险：幼儿园需要保证孩子们的安全，我们将建立完善的安全保障措施，确保孩子们的安全。
3. 市场需求变化风险：随着社会环境的变化，市场需求也会发生变化。
我们将时刻关注市场需求的动态，灵活调整学前教育的内容和形式，以满足市场需求。
六、预期成效及发展前景通过提供优质的学前教育服务，我们预计能够吸引更多家长选择我们的幼儿园。
幼儿教育类创业计划书
幼儿教育类创业计划书一、创业项目概述本创业项目是一家专业的幼儿教育机构，旨在为3岁至6岁的幼儿提供优质的教育服务。
以培养孩子的全面发展和个性发展为目标，采用游戏教育、体验式教学等方法，开展素质教育、智力开发等多方面的教学活动，促进幼儿的身心健康成长。
二、市场分析1. 教育市场的需求随着社会的不断发展，家长对幼儿教育的重视程度越来越高，他们希望能够为孩子选择一家专业的、有教育理念的幼儿园。
因此，幼儿教育市场的需求量大，潜在市场较大。
2. 竞争分析目前市场上已经存在着一些幼儿教育机构，包括幼儿园、早教中心等，竞争较为激烈。
他们大多提供传统的课程，而缺乏针对性和个性化教育。
因此，我们要提供更加专业的教育服务，以吸引家长和孩子的关注。
三、企业定位本项目以提供优质的教育服务为核心竞争力，致力于培养幼儿的全面发展和个性发展，为孩子创造一个有趣、安全、愉悦的成长环境。
四、市场营销策略1. 宣传推广通过媒体广告、线下宣传、社交媒体、举办教育讲座等方式，提升品牌知名度，吸引家长的关注。
2. 客户维系为孩子提供一流的教育服务，并积极与家长沟通，关注孩子的学习和成长情况。
建立良好的家校沟通渠道，让家长感受到我们的用心和贴心服务。
3. 课程推广推出特色课程，如启发式游戏教学、科学实验课程等，以吸引家长和孩子的关注，提升课程的口碑和知名度。
五、人力资源和管理1. 师资力量招聘专业的幼儿教育专家和经验丰富的教师，确保教学质量。
2. 管理团队设立专业的管理团队，负责人员招聘、培训、财务管理、市场营销等工作。
六、运营和财务规划1. 教学设备购置先进的教学设备和教学辅助工具，提升教学质量，提高幼儿的学习积极性。
2. 市场推广持续投入市场宣传，提升品牌知名度和市场份额。
3. 财务规划制定合理的财务预算，控制成本，确保运营的稳定和持续盈利。
七、创业风险1. 教育政策风险教育政策的变化可能对教育机构的运营产生影响，应密切关注相关政策变化，及时调整经营策略。
幼儿教育创业计划书撰写
幼儿教育创业计划书撰写一、项目简介幼儿教育是一项具有广阔市场前景和重要社会意义的产业。
作为一项涉及儿童成长全过程的教育事业，幼儿教育对孩子的身心发展起着至关重要的作用。
因此，建立一所以儿童为中心，注重个性发展，促进全面发展的幼儿教育机构，将成为许多家长的首选。
我们打算在市区内创立一所幼儿教育机构，主要针对3-6岁的儿童开展教育活动，旨在提供优质的教育资源，培养儿童的综合素质，帮助他们健康成长，为未来的学习和生活打下良好的基础。
二、市场分析1. 目标市场我们的目标市场主要是3-6岁的儿童，他们正处于成长发育的关键时期，需要得到专业的教育指导和关怀。
同时，我们还将吸引家长群体，他们是我们的潜在客户，对幼儿教育机构的形象和服务质量有着重要影响。
2. 市场需求随着社会发展和生活水平的提高，人们对幼儿教育的需求不断增加。
家长们希望为自己的孩子提供更好的教育资源，帮助他们成为未来的栋梁之才。
因此，开设一所专业的幼儿教育机构将会受到市场的欢迎。
3. 竞争分析当前，幼儿教育市场存在着诸多竞争对手，包括各类幼儿园、幼教机构和家庭教育等。
为了在竞争中立于不败之地，我们需要提供更有特色和优势的教育服务，吸引更多客户的关注和选择。
4. 发展前景随着中国经济的发展和国民教育意识的提升，幼儿教育行业将迎来更广阔的发展前景。
我们将以优质的教育资源和专业的教育团队为后盾，不断提升服务质量，扩大市场占有率，稳步发展壮大。
三、经营模式1. 教育内容我们的教育内容主要包括语言、数学、美术、音乐、体育等多方面内容，旨在培养儿童的学习兴趣和综合能力。
同时，我们还将开展各类兴趣班和课外活动，如舞蹈、书法、英语等，丰富孩子的课余生活。
2. 教育方式我们将采用小班授课的方式，每班不超过15人，保证教学质量和个性化教学效果。
教学方式灵活多样，结合游戏、实践教学等方式，使孩子能够在轻松愉快的氛围中学习和成长。
3. 教育团队我们将招聘专业幼教师资，具有丰富教学经验和专业背景。
幼儿园的创业计划书11篇(最新)
一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。
为此，我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。
幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。
我们以陈鹤琴的“活教育”为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，以达到“健康成长，快乐学习”的目的。
为了使幼儿更健康的成长，我园推出“家园合作”的新形式--“妈妈课堂”,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活;开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作，引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛，及时得到各方面的反馈。
二、当前学前教育形势及国家政策当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。
许多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。
我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
㈠目前，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：1.学前教育班少，班容量大。
目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班仍旧非常紧张，且班容量较大，不能照顾到每个幼儿的发展，不能满足农村幼儿教育的需要。
2.管理小学化现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。
作为附属式的幼儿园，仍采用小学式管理方法。
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幼儿教育项目创业计划书
一、宗旨
通过深入调查分析，对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出判断；形成《幼儿创造力培训》在儿童教育市场的准确定位以及市场战略：提升产品理念，开发设计产品组合，制定营销策略，判断该产品所在的细分市场，明确目标市场，对目标市场的用户、用途、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析；明确主要竞争对手，了解竞争对手的市场定位，产品特征、产品市场定价、营销模式、营销网络、营销手段等，并对竞争对手进行深入研究分析；提出市场定位及市场进入策略，对投入资金和配合要求提出可行性建议。
二、产业概况和前景预测
1、儿童教育市场潜力分析
据国家统计局的统计数字，中国家庭最大的支出为教育支出，中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一，城市家庭教育占家庭消费的65.5%，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。
2006年底，中国社会科学院发布的《2006年社会蓝皮书》指出，子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。
总之，儿童教育市场这一产业所构成的，是一个巨大的、永不会衰败的市场。
因此，我们完全可以断定儿童教育产业市场前景是非常广阔的，它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。
2、儿童教育市场的特点
（1）、客户群数量巨大：
中国目前0–7岁幼儿约有1.8亿；每年新出生人口2000多万，其中城市人口就有600多万。
庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了儿童市场坚实的客户基础。
（2）、家庭对教育投资需求强劲：
“望子成龙”是每个家长的心愿，重视教育是中华民族的优良传统。
中国人在培养后代方面，可以用“舍得花血本”来形容，后代仿佛是自己生命的延续，是未来的希望。
我国城镇居绝大多数为独生子女家庭，子女消费已成为家庭第一大日常支出，月收入在1500元的家庭孩子月消费为500元左右，月收入5000元的家庭用于孩子的消费额为1000元左右，其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的30%。
（3）、儿童早期教育理念深入人心：
越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性，科学研究证明，0——6岁的婴幼儿时期，是人生命的起跑线，是人智慧潜能开发的关键期。
美国教育心理学家布卢姆在《人类特
性的稳定与变化》中，通过对千名儿童的追踪分析，提出了著名理论：若以17岁时人的智力发展水平为100，则4岁时就已具备50%，8岁时达到80%，剩下的20%，是从8-17岁的9年中获得的。
人在0-8岁这一阶段经过了人生的几个关键期：语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官的关键期、数学关键期，抓好幼儿关键期的早期教育培育，有利促进和帮助幼儿的健康成长。
（4）、儿童早期教育代表朝阳教育产业的发展方向：
联合国文教组织宣称，教育产业是21世纪的朝阳产业。
卓越的投资人认为，教育产业是“21世纪最后一支原始股”。
世界教育专家认为，儿童早期智力开发是21世纪教育发展的趋势所在。
中国教育专家认为，“科教兴国”要从婴幼儿早期教育抓起，从整体上提高未来人才的素质。
许多国家都把儿童的科学教育作为21世纪争雄的第一战略任务。
各种儿童早期发展计划纷纷出现，其重要的特点，就是加强对儿童的个性化指导，能力培养，实现综合素质的全面发展。
在实行独生子女政策的我国，大部分家长只有一次养育孩子的机会，因而年轻的父母更加需要培养孩子全面、系统、实用的科学指导，尤其是适合自己家庭和孩子发展特点的个性化指导，使孩子迈好这人生的第一步！好让自己的孩子不输在起跑线上！
当今中国的家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子，幼教产品目标消费者达4.5亿人之多。
巨大的市场吸引力催生了众多幼儿教育产品的出现，但由于市场处于低端竞争阶段，品牌众多，竞争混乱。
这一切都为我们进入市场提供了一个难得的契机，我们可以通过明确目标市场、提升产品理念、研发优质课程、创新经营模式，步步为营地进入这个市场基础成熟、消费群体稳定、发展空间广阔、产品盈利持续、项目延伸广泛的朝阳产业。
三、经营模式初步设想
1、项目定位
目前的儿童教育市场可以初步分为以下四大类：一是儿童书籍、音像制品、儿童教育网站等；二是特色培训类，包括英语、艺术、体育、等；三是益智玩具、DIY玩具类；四是各种亲子班、夏令营等。
我们以开发培养幼儿五大领域的健康作为突破口，引导幼儿透过运动的指导，了解自己的身体，学习如何运用身体，发展其意志，互信机能和认知机能，并能具有创意性的表现自己，触进情绪的成熟以及社会性的发展。
回归到原点，也是希望透过体能游戏，让我们的幼儿能够在身体与心里上得到健全的发展，也是让肌肉发展的同时，提升身体的能力，由局部性运动扩展到全身性运动，让每一个孩子都有一个健康的体魄，更要养成每一个幼儿拥有快乐的人生观，达到健康喜悦的成长，真正成为国家未来的主人翁。
2、经营模式
首先，在深入的市场调研前提下，以儿童心理学、幼儿教育学、思维科学、创造学、成功学等相关理论为基础，提炼整合出自己独特的教学理论，结合我国国情，制定出详细发展
规划；其次，集中精力研发几门经典课程、发明几款益智玩具，编撰制作相关书籍、音像制品、建设网站，同时做好商标、版权、专利等知识产权保护工作，建成一到两个经营示范点；最后，细化完善经营模式，以加盟连锁的方式拓展经营。
四、当前主要工作
1、幼儿教育市场调查
（1）、通过查阅政府公开统计报告、蓝皮书（《2008年社会蓝皮书》、《中国居民消费调查报告》、《2008中国特许经营行业趋势调查分析》等），得到幼儿教育市场的整体情况。
（2）、调查北京市幼儿数量和幼儿园数量、分类和分布情况.
（3）、选择至少五个北京市城区幼儿园，进行深度调查，内容包括：幼儿园的规模、人数、班级组合、课程内容和安排、特色班的种类和收费、合作教学模式、内容、收费和利益分配情况。
（4）、选择10名3-7岁儿童进行访问调查，内容包括：每年的整体花费、用在教育方面的花费、在幼儿园的常规学习内容、在幼儿园参加的特色培训课程内容、收费和满意程度、参加课外其他特长培训内容、收费和满意程度。
2、竞争环境市场调查
（1）、目前竞争对手的总体情况；
（2）、主要竞争对手的经营模式、课程特色、收费标准、市场覆盖面、课程的优缺点、客户满意度。
3、相关理论知识准备
（1）、儿童教育相关理论：
美国教育心理学家布卢姆教育目标认知、情感和动作技能三层次理论；
哈佛大学加德纳教授的多元智能理论
瑞士心理学家，发生认识论创始人皮亚杰的儿童智慧理论；美国教育心理学家和教育家布鲁纳三个层次学说的理论。
（2）、创造性思维和创新理论
剑桥创新专家爱德华·德·波诺《水平思考法》；TRIZ之父GenriehAlt-shuller萃智理论。
4、进行初步的投资效益分析，判断项目的可行性。