家长会材料(精选多篇)
家长会育儿经验发言稿（精选6篇）
家长会育儿经验发言稿（精选6篇）在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的家长会育儿经验发言稿（精选6篇），希望能够帮助到大家。
家长会育儿经验发言稿1感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加家长会！就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：·1、关于分数。
孩子只要有认真的学习态度，考试考多少分都不要过于苛责，所以，这样孩子考试的时候才不会有压力，也就不会发挥失常。
让孩子明白，考试，只要考出你的真实水平，就可以了。
物质不应当与分数，成绩挂钩。
物质上的东西，能给生活带来便利，而家庭的经济能承受的，就可以给孩子买，与成绩没关系。
一味的将物质与成绩挂钩很容易培养孩子的功利思想，偏离学习和生活的本质。
在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
而一个有着充满爱的家，有着良好的学习习惯和认真的学习态度的孩子，学习成绩不会差到哪去的。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
告诉孩子，对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
所以，学习只是生活中重要的一部分，但不是全部。
交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、陪伴疼爱自己的爷爷奶奶、外婆外公等等这些才可以让孩子的生活很丰富，也让孩子的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。
快乐生活的孩子，才会有学习的动力。
3、训练孩子的独立性，有主见。
孩子从小，父母就应该有意识地培养孩子的独立性。
因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择，这是最重要的。
因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。
不要用家长心中的选择去评价孩子。
不管孩子做出了什么样的选择，爸爸妈妈都应该尊重孩子，不作负面评价。
家长会学生发言稿（精选15篇）
家长会学生发言稿(精选15篇)家长会学生发言稿1各位家长：大家下午好！我是五（3）班和五（5）班的数学老师。
很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。
我们召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说一、期末成绩分析：五（3）班：本学期刚刚完成了期末检测，先和大家交流一下这次期末考试的问题。
这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
全班90分以上的：25人，大约占全班的一半；80—89的：19人；70-79的；3人；60-69的：5人。
没有不及格的同学，这点让老师比较欣慰。
全班平均分约为88分，五（5）班：本学期刚刚完成了期末检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题。
这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
全班90分以上的：29人，站全班的一半以上；80—89的：17人；70-79的；4人；60-69的：1人；不及格：2人。
全班平均分约为88，许多同学成绩较开学时都有进步，但也暴露出一些问题。
其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。
这学期大部分内容都是关于小数的计算，特别是乘除法。
同学们对计算方法都能够掌握，但就是缺少计算时的细心。
(举例)有些同学概念不够清晰，填空题失分较多；二是有些同学不够细心，老是马马虎虎。
比如：做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位，像这类题首先第一步就应该把单位化统一，再来计算。
（举例）部分学生根本不看题目要求，乱做一通。
这样的话哪怕你学得再好，你的方法都对，但那个题一分都得不到。
五（3）班具体来说：1、成绩一直比较稳定的：刘晓东、张子健、张正豪、戴大伟、魏席婷、徐亮亮、曹义鹏、朱时捷、武囡囡、张浩、耿雨辰、胡安秋2、进步特别快的同学：庞华东、陈传仓、周婉玉、汪弘毅、余乔伟、谢珺、郑文娟3、平时成绩很好但期末没考好的：郝艾婷、陈雨桐、曹淑銘、伍瑞佳4、成绩需要进一步努力的：钟思晴、李文昊、杜忠元、周晨欢、王晓倩4、作业书写爱乱画、不工整的：李文昊、薛奥文、杜忠元、钟思晴、徐亮亮、魏蓄涵、张盛男5、上课爱乱动、讲空话的：张浩、庞华东、郑迅、余乔伟、戴大伟、徐亮亮6、不爱完成作业：李文昊、杜忠元、赵斯加、张盛男7、作业经常不订正的：李文昊、杜忠元、郑迅、钟思晴、赵斯加、张盛男、陈传仓、肖致远、王晓倩、伍瑞佳、顾鹏飞、庞华东五（5）班具体来说：1、成绩一直比较稳定的：蔡天旸、龚张融、李媛玉、单秋玉、高杨、伍章、邵博凌、江泽茜、田筱园、宋欣雨、徐心悦、陈一韬、赵子昂2、进步特别快的同学：胡一文、陈梦茹、刘雨辰、李智媛、卫元庆、吴浩然、张洪伟3、成绩需要进一步努力的：耿晓婉、赵帅、吴同昊、雷振东4、作业书写爱乱画、不工整的：耿晓婉、赵帅5、上课爱乱动、讲空话的：耿晓婉、赵帅、张洪伟、吴同昊、赵舒月、雷振东、胡一文、李智媛、张晓雨、林韬、俞承新6、不爱完成作业：雷振东、吴同昊、耿晓婉、董浩然、黄晨昊7、作业经常不订正的：雷振东、吴同昊、耿晓婉、李智媛、赵舒月、林韬二下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。
家长会家长分享教育经验演讲稿(精选多篇)
家长会家长分享教育经验演讲稿（精选多篇）1. 亲爱的家长们，大家好！我今天来分享一些我在教育孩子方面的体会和经验。
作为一位有着多年教育经验的教育工作者，我深知家长对孩子的成长有着非常重要的影响。
下面是我总结出的一些经验：首先，培养孩子的自我管理和独立思考能力非常重要。
在孩子成长的过程中，我们不能总是替他们做决定，而应该尽量让他们自己思考并学会做出正确的选择。
这样可以培养孩子的自我管理和独立思考能力，让他们能够在以后的生活中更好地解决问题和应对挑战。
其次，积极鼓励孩子发展兴趣爱好。
兴趣是孩子走向成功的重要基础之一。
我们应该尽量引导孩子去发展自己的兴趣爱好，让他们能够在自己感兴趣的领域中得到更充分的发展。
最后，重视孩子的情商培养。
情商是指情感智力，也就是人们处理和表达自己情感和理解他人情感的能力。
在孩子的成长过程中，我们应该注重情商的培养，让他们懂得如何表达自己的情感，理解他人的情感，并与他人建立良好的关系。
以上就是我对家长在教育孩子方面的一些建议，希望能给大家带来一些帮助。
谢谢大家！2. 亲爱的家长们，我很高兴能够在家长会上与大家分享一些我在教育孩子方面的经验。
在我的教育生涯中，我发现家长在孩子的成长中扮演着至关重要的角色。
下面是我总结出的一些经验，供大家参考和借鉴。
首先，要注重孩子的个性特点。
每个孩子都有自己独特的个性和特点，我们应该尊重并注重发掘孩子的特长和潜力。
因为只有了解孩子的个性特点，才能更好地进行针对性的教育。
其次，要关注孩子的心理健康。
孩子的心理健康对他们的成长有着非常重要的影响。
家长应该关注孩子的情绪变化，积极帮助他们解决困惑和问题，让他们拥有一个健康良好的心态。
最后，要建立和谐的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的成长有着非常重要的影响。
家长应该注重家庭成员之间的沟通和交流，让孩子感受到温馨和谐的家庭氛围。
以上就是我对家长的一些建议和经验，希望能对大家有所帮助。
谢谢大家！3. 亲爱的家长们，我很荣幸能够在今天的家长会上与大家分享一些我在教育孩子方面的体会和经验。
三分钟家长会学生优秀发言稿（精选12篇）
三分钟家长会学生优秀发言稿（精选12篇）三分钟家长会学生优秀发言稿（精选12篇）在现实社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的三分钟家长会学生优秀发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三分钟家长会学生优秀发言稿篇1叔叔阿姨爷爷奶奶：你们好！今天，我很荣幸地在这里代表同学们发言。
既感到高兴又感到惭愧，借此机会我首先要向我可亲可敬爸爸妈妈道一声：爸爸妈妈你们辛苦了。
人们常说，母爱如海，父爱如山，爸爸妈妈为了我们呕心沥血，花费了全部精力。
站在讲台上此时浮现我眼前的满是工作之余拖着疲惫的父亲还为我讲解习题问寒问暖的情景，满是妈妈的关切的话语。
爸爸妈妈，你们一直希望我能有所出息，将来找到好一点的工作，可是我却一次次让你们失望，孩儿在这里要当着全体家长和同学的面深深地说声：对不起了。
目前我的成绩很不稳定，时起时落，我分析出以下原因：一是因为我的基础不稳定学习起来有些吃力，也有一定的困难。
二是我个人自制力较差，学习之前海誓山盟，学习起来却什么都忘了。
还有就是我的主动性也不够，光顾着贪玩，很少挤时间去问老师，还有一点我有点爱骄傲，考试成绩稍有提高，便沾沾自喜。
也正是如此，每次月考考好了我就爱在父母面前邀功求赏，考差了，就海誓山盟一通。
说句实在话，我们每位学子都希望做一个孝顺的孩子，可是想归想，每每犯糊涂时，还是迫切希望家长们的理解和开导，我们需要压力的同时，也希望家长们教给我们缓解压力的方法，我也希望我们全体同学也能理解我们的父母，坦然对待父母的指责，认真听取家长的意见，多和父母交流思想，尽最大努力达成父母的心愿。
最后我代表全体同学向到会的爸爸妈妈爷爷奶奶们庄重地承诺：我们永不放弃，决不辜负家长期望，尽最大努力好好学习，说到做到。
谢谢大家三分钟家长会学生优秀发言稿篇2尊敬的叔叔阿姨们：大家好！我受班主任老师的委托，作为学生代表，首先，我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的叔叔阿姨们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！亲爱的爸爸妈妈们，其实我们每一个孩子都很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在我们的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我们也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我们的心，我们需要的是你们对我们的鼓励啊！我们都是孩子，肯定会有做错事的时候，每当这时候，请您们不要动不动就打我们，你们要耐心地教育我们，让我们明白我们错在哪里，下次不会再犯同样的错误。
小学家长会家长代表发言稿(精选6篇)
小学家长会家长代表发言稿(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会家长代表优秀的发言稿(精选10篇)
家长会家长代表优秀的发言稿（精选10篇）家长会家长代表优秀的发言稿1各位家长：大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持。
谢谢！我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。
因此，这学期我们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。
今天，我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼师毕业的，部分已进修到大专学历，我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。
家长会最主要是让家长能了解我园的.工作情况，与家长有很好的沟通机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。
及时看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬。
有对您教育孩子提出的建议。
有国内外教育的动向。
更有您和孩子共同做的事情。
也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。
等等。
大家有什么意见和建议可以留下来。
以便我们更好的开展工作。
使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
家长会家长代表优秀的发言稿2尊敬的各位家长、各位老师：大家下午好！我是三、一班学生__x，感谢老师给我这次发言的机会，同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
各位老师，各位叔叔阿姨，虽然我们现在年龄很小，但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作，流下了无数汗水；各位老师为了我们的学习生活披星戴月，早起晚睡，在这里，我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了，谢谢你们！”各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。
家长会发言稿(精选14篇)
家长会发言稿(精选14篇)尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：家好!闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。
年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。
眼看春节又过完，高考也在渐渐逼近。
我们寻寻觅觅，磕磕碰碰，在校园里度过了十几个春秋，十几年来的寒窗苦读，总是带着一个梦想：希望通过高考来实现我们的追求。
于是高考变得神圣、神秘、庄重。
基于这一点，我们应该树立正确的高考意识。
为了高考，必要的知识储备是不可少的。
高三这一年中，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素质，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。
有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的失望。
有人说高三是金色的，经历的是充实，收获的是希望。
有人说高三充斥着残忍，友情似乎在你追我赶中稀薄。
有人说高三充满了友情，友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的，但不管怎样高三的生活是充实的，高三的感受是独特的，高三的思考是深刻的。
高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予我们丰富的生活经历，培养了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的高贵品质。
高三让我们知道人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。
这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。
是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。
其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。
里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。
面对不如意,我们不能失去信心。
如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。
更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。
生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。
人可以被打败,但不可以被打倒。
既然选择了远方,便只能风雨兼程。
家长会经验交流发言稿(精选多篇)
家长会经验交流发言稿(精选多篇)第一篇：家长会经验交流发言稿家长会经验交流发言稿尊敬的老师，家长你们好！现在我把孩子的一些学习方法和老师家长们交流一下，经验谈不上，倒有几点教育孩子的感受，希望能与各位家长共勉。
一、家长要有一个良好的心态，不要把自己未实现的理想强加于孩子。
让孩子自由发展，顺其自然。
二、从小培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己的事。
孩子放学一回家就先去写作业，然后才吃饭，从一年级就养成了这个习惯，然后渐渐成了他生活的一部分，习惯成自然三、创造良好的学习环境和家庭氛围。
孩子写作业时尽量不要打扰他，让他有个安静的学习氛围。
也不要开电视、玩电脑。
我家孩子从五年级就已经不交闭路了。
只有在寒、暑假期时间才交。
这样他就能安下心来学习四、以鼓励为主，批评为辅的方法发现孩子的优点和进步加以表扬。
每个孩子都有他们的闪光点，就看你平时的观察。
不要一味地拿自己孩子的缺点与其他孩子的优点比较，这样会挫伤他们的自尊心。
我们从一年级开始不管是大、小考试，成绩下来从没有对孩子施加压力，每次都是给予孩子信任和支持的眼神。
考好不能骄傲，继续努力、加油；考不好帮助他们找原因、找方法。
我记得上学期期中考试不太理想，接下来的时间每天回来练习、补课，从三年级的数学开始一直到六年级的题，除法不对，解方程不会，这些都有待于熟练，而且做的题多了，见到的题型也多了，平时能熟练地操作了，把握，到考试时会得心应手。
做得好的方面，要及时表扬，同时，也要针对性地指出不足。
五、多关心孩子的学习，有条件的尽量陪伴孩子预习做功课等。
这样他会感到不孤单，学习起来会有很大的动力。
而且随时能帮他解答一些问题。
六、多读书，读好书。
这样能丰富知识，开阔视野。
课外阅读必不可少，去图书馆让他感受那种氛围。
静静的坐在那里，读一本自己喜欢的书，会让他显得很放松、也很快乐。
七、家长争当一位倾听者，让孩子当一名表演者。
不要对孩子的话不屑一顾，那样对孩子有点不尊重。
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家长会材料(精选多篇)初一、二班家长会材料首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。
在此,我代表初一班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！? 一些学生没有学习目标，成天浑浑噩噩，课堂不听讲，作业不做或完成质量不高，成绩差。
老师非常忧虑。
? 一些学生学习没有主动性，学习完全靠老师检查和督促。
老师经常谈心，但收效甚微。
比如政治考试和英文听写。
?个别学生上课或者自习课有说话嬉笑现象，老师谈心后总是时好时坏，其他学生非常愤怒。
? 一些学生卫生习惯较差，随手乱扔垃圾，给卫生保洁带来了困难，影响了同学们干净整洁的环境。
? 思想散漫、学习懒惰，时间感不强。
比如早晨和中午来了之后的情况。
? 作业完成情况不好。
家长会材料三年四班2014年1月5日不知何时起，学校里开始有了家长学校、家长会，无从考证。
然而时至今日，家长会的形式、格局可能变化无几，专家讲、老师讲、家长讲，永远是一个台上，一个台下，缺少交流与互动。
无论是年龄特征、抑或是个案分析，可能都涉及不到“我”的孩子具体问题。
因此，我以为，当前的家长会形式存在着一些弊端。
其一：学校单相思。
家长会总是学校出面组织，哪怕有家长委员会，也都是学校在指导开展活动，很少听说有家长要求开个家长会的情况。
其二：针对性不强。
即使我们经常会低年级讲什么内容，高年级讲什么内容，小学讲什么，初中讲什么，又是年龄特征，又是心理健康，还有学业指导……但我们有没有思考过：某位家长来听完会议，到底收获了什么？对他的孩子的教育是否能起到直接作用，教育方法上是否有真正改进？可能并非我们所想象那样完美。
其三：时间太滞后。
如果从时间上去看，我们家长会大多起始于幼儿园，应该说，我们已经非常关注早期教育了，然而有些习惯其实应该从一生下来就开始关注。
到幼儿园的时候，有些孩子的“坏”脾气已经有所展露了。
可能已经学会撒娇了，有了些任性了。
举个最简单的例子，为什么有些孩子会挑食？我想，主要大人有人挑食。
中国的孩子在国外长大讲外文，外国的孩子如果中国人从小收养，也必然学习中文。
说明这些东西都是后天学习所至。
再如有些小孩子不愿意用调羹吃，就是大人一开始，在孩子没有自主意识阶段不注意训练造成的。
因此，我总以为，我们的家长会开得太迟了，所以效果也就差了。
其四：家长压力大。
尤其是听完专家听老师的时候，通常是好的讲得少，“坏”的抖得多，上了初中了，高中了，再弄个成绩单发发，弄得有些家长开家长会之前，父母之间先得开个小会，商量谁去好，能不去则不去，实在不行，看在孩子面上，硬着头皮去。
如此种种，引发我们应该去思考新的方式。
笔者以为，首先，家长会应从出生前开始，由社区组织，帮助准父母们、特别是准祖辈们，把孩子的生活习惯养好了，从饮食起居开始，拿前面所讲的挑食的毛病来说，开始吃的时候，有谁已经有意识这个那个的，只要是东西，都可以塞到嘴里，哪怕不是吃的。
因此，这是起始的关键，需要监护人们去了解，也是孩子日后发展的良好基础，可以惠及孩子的一生。
其次，学期家长会，应化整为零。
如确有必要，学校里有大的举措，需要得到全体家长的支持，那需要召开家长会，不然，完全可以以家访或校访的形式代替，交流内容由整体、面上，转移到某一个学生个体的针对性的交流，这样效果一定会更好。
第三，创新形式。
现今社会，网络发达，除了电话，还以借助互联网。
我们学校为班级的家长建群的形式，就是一种很好的方式，把一次家长会，拓展到了n次；把大会变成了小会；把群体问题，变成了个性问题；把由于家长会时间紧凑而简化的问题，变成了具体问题等等，提高了实效。
第四，必须激发家长的需求。
要让家长感觉到老师、学校对他孩子的关心与爱护，而不是对全体，这是激发家长内在需求的主要因素，因此，作为学校、作为老师还是应该注重个别交流，这样才更有利于与家长沟通。
家长会材料一、首先欢迎各位家长的到来各位家长，大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表全体任课老师对大家的到来表示感谢。
二、介绍家长会议程介绍学校情况、班级情况、学生情况1. 学校基本情况：近几年来，我校中考成绩取得比较优异的成绩。
在全市的乡镇中学中名列第一。
今年，七中招生800多人，我校考取380多人，其他名额被相公中学、官庄中学、闫家峪中学三所中学获得。
我校中考升学率60%，远远高于全市35%的平均升学率。
今年有7人升入四中实验班。
近四年来，我校的体育代表队在全市举行的中小生运动会中，获得两年第一，两年第二的优异成绩。
我校的合唱队与舞蹈队在市组织的各种比赛与演出中都获得优异成绩。
为我们学校争得了荣誉。
充分展现了我校风采。
2. 班级情况：班级教学理念学期工作重点我们的老师我们的班委我们的课代表我们的小组长介绍任课教师数学老师：陈淑华老师，多年任毕业班老师，教学经验丰富，工作认真负责。
教学严谨。
在今年的毕业班教学中所任班级的数学成绩名列全镇第一。
英语老师：刘凯老师，责任心强的年轻教师。
工作认真，牺牲休息时间一心扑在教学上。
给学生辅导。
李传胜：多年任毕业班物理教学。
成绩优异。
深受学生的喜爱。
语文老师：由我担任本班语文教学。
我会对每个学生负责。
3. 学生情况：本班51人。
近期表现、月考成绩1）在其他方面表现优秀的同学2）成绩进步较大的同学3）还需继续努力的同学三、介绍八年级的特殊性当过多年的初中班主任，感触颇深。
初一孩子一派天真，充满“孩子气”积极向上，愿意表现。
初三学生则泾渭分明，或为高中努力拼搏，或放弃学习混日子。
极少中间派。
变化最大的属初二学生。
学习分化，心理动荡，坏习惯养成。
教育学家指出。
初二是整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，此之谓“初二现象”现象一：学习分化用一句话可以概括初中三年：初一不分上下，初二两极分化，初三一个天上、一个地下。
到了初二，又增加了物理学科，各科知识越来越深，尤其是数学和英语，没打好基础、智力偏下、不肯下功夫、心思不在学习上一部分同学听课越来越像听“天书”了，学习兴趣慢慢丧失，成绩一落千丈。
有句话说“学好难，学坏易”提高成绩要付出艰辛的努力，其过程尽头着汗水和泪水：相反，如果放弃，犹如坐上“滑翔机”，直落而下，速度可谓惊人。
现象二：心理动荡很多家长都有这样的体会，孩子上初一还挺省心，到了初二就开始越来越让人劳神了，跟家长话不投机半句多。
不愿意跟家长交流。
叛逆、孤独、焦虑、易受外界影响、易激动暴躁、凭感情行事······从大量青少年犯罪案例额分析来看，14岁的孩子是青少年出问题的高发期和犯罪的易发期。
他们渴望被人理解，又怕得不到别人的理解，找不到人倾诉，有心里话不愿对老师、父母讲。
现象三：问题丛生意志不坚定，易受外界因素影响。
特别是容易受不良现象和不良任务的干扰和诱惑。
最严重的是网吧游戏的诱惑很大。
他们会模仿他们的衣着行动发行甚至抽烟喝酒打架，他们会以为比较有气派，有脸面。
另外学习压力大，成绩差使他们感到学校生活的单调、枯燥、乏味。
多余的经历无处发泄，便到网络中寻找刺激，在滋事中取得成就感。
上网、吸烟、喝酒、打架、敲诈、早恋。
一些极端行为，多发生在这些问题学生身上。
——厌学，意志薄弱，父母浇灌、家庭不和。
以上分析了几种初二现象，及其产生原因作为教师，我禁不住反躬自问，这其中，我们应该担负什么责任呢？家长又要担负什么责任呢？为了支持孩子上高中，花多少钱上辅导班晴家教都在所不惜，孩子在加不必干家务，衣来伸手饭来张口。
只要学习好便一好百好。
一旦孩子考高中无望，便灰心丧气。
完全放弃对孩子未来的规划。
于是，孩子的混日子便得到了家长的默许。
越发肆无忌惮起来。
所以对于孩子我们要多关注对家长的希望1. 教育孩子要讲究方式方法。
度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子交流。
学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流，询问习情况，不能等成绩出来了，问题出来了，才想到去关心孩子。
2. 要全面而准确的估计自己的孩子正确看到孩子的分数过高或过低估计自己的孩子都回影响孩子的学习成绩和学习情绪。
考试成绩不理想，应该心平气和的和老师、孩子一起研究尊在的问题，既要和同学比，更要和自己比。
比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。
比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
孩子成绩比较优异，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人。
没有最好，只有更好。
在班级成绩优秀看在级部排名怎样？在肯定成绩的同时，继续努力！3. 多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当批评，如果孩子很尽力了，成绩却不理想，我们更应该给她信心，而不是一味的给她泼冷水。
这样反而会使孩子对学习产生反感的情绪。
我们要特别尊重孩子，孩子们这样写道：如果我考试成绩不理想，爸妈肯定会阴沉着脸，这队我的自尊心杀伤力是100%“多听听孩子的心声，不要一味的去斥责孩子，帮助他们分相似尊在的问题，寻找对策，那样孩子不至于产生逆反心理。
才愿意和你交流。
面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。
要多鼓励，给孩子信心。
多督促，多关注。
善于发现他们的长处。
耐心引导孩子，促使他们改正自己的缺点，变的越来越优秀！4. 教育孩子遵守纪律。
遇事多做自我批评。
家有家法，校友校规，班级也有班级纪律。
良好的班级纪律是学生安心学习的前提。
所以在抓纪律方面，我下了不少功夫。
家长也应当教育孩子在学校老师管教，尊敬老师，来不顶撞老师，我们的老师无论是教学还是教育都是一流的。
相信老师做的一切都是谓了孩子。
教育孩子多做自我批评。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因。
不要总帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。
受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是哎，批评更是一种爱。
孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定真实可信。
要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况。
相信很多误解通过沟通是完全可以消除的。
这样更有利于孩子的成长。
我留给每个孩子我的手机号码并让孩子告诉家长。
便于我们及时联系。
5. 家长可以做到的作业的检查督促。
不需要家长去辅导孩子，很多家长也做不到。
但是作为家长可以督促孩子写作业，不要看电视。
检查孩子的书写，背诵。
并且给孩子签名。
希望家长不要以忙、累来推脱。
再忙再累，孩子最重要。
该检查该督促，千万不要忽视。
不要娇惯孩子要学会对孩子说不！不对的就不能做。