粤人版七年级地理上册第4章第1节天气与天气预报PPT课件
合集下载
4.2.3+天气与气候+课件+-2024-2025学年初中地理粤人版(2024)七年级上册

降水量的测量
测量方法:测量降水量多用雨量器和配套量筒,每天定时(8时和20时)测量
第一步
第二步
第三步
雨水通过漏斗流入储 水瓶,若测量降雪时 则直接用承雪口和储
水筒容纳降雪
将储水瓶中的雨水或 储水筒中融化的雪水
倒入量筒里
从量筒上读出刻度数, 就是降水
降水量的季节变化
一个地区一个月内的降水量之和,就是该月的降水量。用类似的方法可以测出一 年的降水量。我们通常用各月降水量柱状图来表示一个地区降水的季节变化。
7.5~ 14.9
暴雪 >10
小雪
中雪
大雪
暴雪
降水量概念
降水量是指一段时间内,从天 空中降落到地面上的降水,未经 蒸发、渗漏、流失而在单位面积 上累积的水层深度,通常以毫米 为单位。人工测量降水量一般采 用雨量器。
降水量的测量
测量降水量的基本仪器是雨量器,以 毫米为单位。
雨量器的外部是一个不漏水的铁筒, 里面有承水口、漏斗和储水瓶,另外 还配有与承水口口径成比例的量筒。
第四章 自然地理环境第二节 天气与气候第三课时新课导入
降水是最常见的天气现象 之一。什么是降水?降水形 成的基本条件是什么?世界 降水的时空变化有何规律?
核心素养
人地协调观
通过介绍天气和气候对人类生产生 活的影响,如空气质量的高低与空 气中所含污染物的数量有关,人类 活动如汽车尾气排放、过度砍伐植 被等会影响空气质量,加剧空气污 染等,引导学生理解人类活动与自 然环境之间的相互关系,培养人地 协调观。 学生可以通过讨论、案例分析等方 式,深入探讨人类活动对天气和气 候的影响,以及如何在日常生活中 采取措施减少对环境的影响,如绿 色出行、禁止焚烧秸秆等。
降雪:根据单位时间内降雪量的多少,气象部门把降雨划分为小雪、中雪、大 雪、暴雪等不同等级。(降雪量的测量不是测量地面积雪的厚度,而是测量雪融化后的水量)
2021年粤教初中地理七上《4第1节 天气和天气预报》课件 (6)

蓝色、绿色、白色分别表示_海__洋__、_陆__地__、_云__雨__区_
白色越浓,表明_云__层__越__厚_, _降__雨__越大;移动方向怎么样? 目前范围较大的降水云区出现在什么地方?
台 风
云 图
风云一号C星 风云二号A星
三、天气符号和简易天气预报图
1、识别天气符号 2、学会看天气预报图作
天气
气候
天
天气
气 候
概念 一个地方短时间 一个地方多年的天气平 内的大气状况。 均状况。
气
天
及 其
气
影 响
和
天
气
要 常用有:气温、 降水、风、云、 一般只有:气温、降水
描 素 雾等。
述 例 天气与
人类息
阴、晴、风、雨、 终年炎热、多雨、终年
雪等等。
高温少雨、夏季高温多
息相关
词
雨、冬季寒冷干燥。
特 时间 点 变化
第四章 天气与气候
天气预报与人们的关系:
人们出行、工作、农耕、建筑 等诸多的生产和生活,与天气变化 密不可分,故每天收看收听天气预 报已成为人们生活的一部分。
一、天气与气候:
天气:是指一个地方短时间内风雨、冷热、阴晴等
大气状况。(特点:短时间、常变化)
气候:是指一个地方多年的气候平均状况。
(特点:长时间、少变化)
联系: 天气是气候的基础。
气候是天气的综合。
练习:
• 单项选择:
• 1、“风和细雨”描述的是(A )
• A、天气 B、气候 C、季节 D、温度
• 2、根据对气候的理解,下列描述气候的是( B )
• A、阴雨绵绵 B、秋高气爽 • C、风和日丽 D、多云转晴
4.2.4天气与气候+教学课件-2024-2025学年初中地理粤人版(2024)七年级上册

极圈之间的地区,如
亚热带地区大陆东岸
的亚热带季风和季风
性湿润气候、温带地
亚热带和温带气候
区大陆西岸的温带海
洋性气候;
图4-2-18世界气候类型分布
寒带气候分布
寒带气候
寒带气候大致分
布在南、北极圈内。
寒带气候
图4-2-18世界气候类型分布
高原山地气候分布
在海拔高的地区,
分布着高原山地气候。
图4-2-18世界气候类型分布
亚热带季风和季风性湿润气候、
温带大陆性气候、高原山地气候
图4-2-18世界气候类型分布
问题思考
读图4-2-18,思考下列问题。
1.赤道和南、北回归线附
近分别分布着哪些气候类型?
北回归线附近气候类型:
热带沙漠气候、热带草原气候、
热带季风气候、亚热带季风和湿
润气候、温带大陆性气候、高原
山地气候
图4-2-18世界气候类型分布
世界气候类型的分布规律
⑤
⑥
⑩
⑨
④区
⑥
⑩
⑧
寒带气候
寒带气候—⑥
温带气候
温带海洋性气候—⑤
温带季风气候—⑨
温带大陆性气候—⑩
亚热带气候
地中海气候—④
亚热带季风气候和湿
润气候—⑧
热带气候
热带雨林气候—①
热带草原气候—②
热带沙漠气候—③
热带季风气候—⑦
⑧
①
②
③
①
②
⑧
④
⑥
赤道地区
图4-19世界主要气候类型分布
问题思考
读图4-2-18,思考下列问题。
1.赤道和南、北回归线附
近分别分布着哪些气候类型?
亚热带地区大陆东岸
的亚热带季风和季风
性湿润气候、温带地
亚热带和温带气候
区大陆西岸的温带海
洋性气候;
图4-2-18世界气候类型分布
寒带气候分布
寒带气候
寒带气候大致分
布在南、北极圈内。
寒带气候
图4-2-18世界气候类型分布
高原山地气候分布
在海拔高的地区,
分布着高原山地气候。
图4-2-18世界气候类型分布
亚热带季风和季风性湿润气候、
温带大陆性气候、高原山地气候
图4-2-18世界气候类型分布
问题思考
读图4-2-18,思考下列问题。
1.赤道和南、北回归线附
近分别分布着哪些气候类型?
北回归线附近气候类型:
热带沙漠气候、热带草原气候、
热带季风气候、亚热带季风和湿
润气候、温带大陆性气候、高原
山地气候
图4-2-18世界气候类型分布
世界气候类型的分布规律
⑤
⑥
⑩
⑨
④区
⑥
⑩
⑧
寒带气候
寒带气候—⑥
温带气候
温带海洋性气候—⑤
温带季风气候—⑨
温带大陆性气候—⑩
亚热带气候
地中海气候—④
亚热带季风气候和湿
润气候—⑧
热带气候
热带雨林气候—①
热带草原气候—②
热带沙漠气候—③
热带季风气候—⑦
⑧
①
②
③
①
②
⑧
④
⑥
赤道地区
图4-19世界主要气候类型分布
问题思考
读图4-2-18,思考下列问题。
1.赤道和南、北回归线附
近分别分布着哪些气候类型?
4.2.1++天气与天气预报课件-2024-2025学年粤人版地理七年级上册

空气质量指数 空气质量级别 空气质量状况
0-50 一级 优
51-100 二级 良
101-150 三级
轻度污染
151-200 四级
中度污染
201-300 五级
重度污染
图4-2-1 我国“城市空气质量日报”参考指标
>300 六级 严重污染
肆 空气质量指数
空的 气影 质响 量因 指素 数:
汽车尾气 燃烧煤炭
叁 天气预报 知道天气预报有何意义?
图4-2-3 江西婺源篁岭“晒秋”
图4-2-4 台风“海贝思”登录日本引发洪灾
①有利于人们安排生产与生活(P74); ②减少暴雨、台风、寒潮、大雾等灾害性天气带来的危害和损失。
叁 天气预报 天气预报包括什么?(P74)
降水的可能性பைடு நூலகம்其强度 阴天或晴天
气温的最高值和最低值 风的方向和大小
风:包括风向和风力。
六级风
风力
风力等级表示风 速的大小
➢ 风力等级共分 18级
➢ 级数越大,风 力越强
➢ 8级以上的风 力等级用其他 符号表示
叁 天气预报 判读:风向看风向杆,风力看风羽。
风向
风向杆
➢ 在风向杆末端
画出指向标
北
➢ 标注箭头
➢ 判断方向 西
东
风羽
南
“东北方5级”
风力
➢ 一根长风羽表 示2级风
燃烧秸秆 化工厂废气
伍 课堂小结
多变性
天气的特点 同一时刻,不同地方的天气可能相差很大
同一地方,不同时刻的天气也可能不一样
天气与 天气预报
天气与生活
影响农业、交通、军事、生活 内容
天气预报
天气符号 空气质量指数 空气质量指数的影响因素
2019秋粤教版七年级地理上册课件:第四章 第一节 天气和天气预报(共23张PPT)

第四章 天气与气候
第一节 天气和天气预报
学习目标
1. 能区分“天气”与“气候”的概念,并能准确运用。 2. 识别常见的天气符号,能看懂简单的天气图。 3. 用实例说明人类活动对空气质量的影响。
课前预习
一、天气与生活 1. 天气是一个地方____短______时段内的冷暖、风雨、干 湿、阴晴等大气状态。 2. 气候是某一地区___多__年_____的天气和大气活动的综合 状态。 二、天气预报 3. 在卫星云图中,蓝色代表___海__洋_____,绿色代表 ___陆__地_____,白色代表___云__区_____,云的颜色越白,云 层越厚,降水的概率越____大______。
沿海登陆。当时的卫星云图上,台山上空为 ( D )
A. 绿色 B. 黄色 C. 蓝色 D. 白色
8. 当气象台发布如图4-1-1所示天气预警信号后,你将
做的准备是
(A)
A. 多穿御寒衣服
B. 带好雨伞预防冰雹
C. 带好防雨用具
D. 减少御寒衣物
9. 根据玲玲在手机上看到的天气预报图(如图4-1-2所
键词之一,下列不利于该目标达成的是
(B)
A. 提倡使用新能源汽车
B. 下雨时工厂直接排放烟雾
C. 全面供应国六标准的汽柴油
D. 关停产能落后污染较大的工厂
能力提升
16. 读图4-1-4,完成下列问题。
(1)比较北京和上海的天气状况:北京: ____晴______,
17℃~36℃;上海:阴转___多__云_____,20℃~29℃。
13. 针对该漫画,某同学创作了几条警示语,其中最合
适的是
( D)
A. 防治水污染
B. 珍惜每一寸土地
C. 大力发展工业生产 D. 降低空气污染指数
第一节 天气和天气预报
学习目标
1. 能区分“天气”与“气候”的概念,并能准确运用。 2. 识别常见的天气符号,能看懂简单的天气图。 3. 用实例说明人类活动对空气质量的影响。
课前预习
一、天气与生活 1. 天气是一个地方____短______时段内的冷暖、风雨、干 湿、阴晴等大气状态。 2. 气候是某一地区___多__年_____的天气和大气活动的综合 状态。 二、天气预报 3. 在卫星云图中,蓝色代表___海__洋_____,绿色代表 ___陆__地_____,白色代表___云__区_____,云的颜色越白,云 层越厚,降水的概率越____大______。
沿海登陆。当时的卫星云图上,台山上空为 ( D )
A. 绿色 B. 黄色 C. 蓝色 D. 白色
8. 当气象台发布如图4-1-1所示天气预警信号后,你将
做的准备是
(A)
A. 多穿御寒衣服
B. 带好雨伞预防冰雹
C. 带好防雨用具
D. 减少御寒衣物
9. 根据玲玲在手机上看到的天气预报图(如图4-1-2所
键词之一,下列不利于该目标达成的是
(B)
A. 提倡使用新能源汽车
B. 下雨时工厂直接排放烟雾
C. 全面供应国六标准的汽柴油
D. 关停产能落后污染较大的工厂
能力提升
16. 读图4-1-4,完成下列问题。
(1)比较北京和上海的天气状况:北京: ____晴______,
17℃~36℃;上海:阴转___多__云_____,20℃~29℃。
13. 针对该漫画,某同学创作了几条警示语,其中最合
适的是
( D)
A. 防治水污染
B. 珍惜每一寸土地
C. 大力发展工业生产 D. 降低空气污染指数
4.2.3 天气与气候 教学课件(共52张PPT)初中地理粤教 粤人版(2024)七年级上册

图4-2-15北京市降水量柱状图
03 降水的变化与分布
降水的空间分布
降水量线图
通常用等降水量线图表示降水量的分布
80毫米 60毫米
A 据降水量观测记录, 在地图上把降水量相同的点依次连 接成线。
➢ 等降水量线的特点:同一条等降水 量线上各点的降水量相等,如图中 a地和b地降水量都是40毫米。
水汽上升
冷却凝结
云层增厚
降水
降水的形成条件
空气中含有足够的水汽和凝结核。
上升 气流
空气温度下降到水汽能够凝结出来,并形成小水 滴或冰晶。
小水滴或冰晶还需要互相碰撞、合并,使体积增 大到一定程度后才能降落到地面;另外,空气作上 升运动时,温度才能下降。
降水的四种类型
对流雨
空气受热上升,水汽子在 高空冷却凝结,由此形成 降雨。强度大、历时短、 范围小。常伴有雷电和暴 雨。赤道地区常年以对流 雨为主,我国夏季午后也
测量降水量的基本仪器是雨量器,以 毫米为单位。
雨量器的外部是一个不漏水的铁筒, 里面有承水口、漏斗和储水瓶,另外 还配有与承水口口径成比例的量筒。
图4-2-14雨量器和量筒
温馨提示:测量时,雨量器要水平放置 在相对开阔的地方,并记录降雨开始和结 束的时间。降雨结束后,及时将储水瓶取 出,把雨水倒入量筒内,量筒的读数就是 降水量。
降水量线图的判读
80毫米 60毫米
A b
a
20毫米
B
判读某地 降水量的 数值。如 图中a地 降水量为 40毫米, B地降水 量为20— 40毫米
根据降水 量线的延 伸方向, 判读降水 量递变的 方向。图 示区域降 水由北 (东北) 向南(西 南)递减
根据等降 水量线的 疏密程度 分析降水 量差异的 大小。如 图中A地 区降水差 异大,B 地降水差 异小。
七年级地理上册 4.1《天气和天气预报》课件2 (新版)粤教版

K12教育资料
9
天气的特点(小结)
1. 时间短,变化快 例如: “太阳雨”、“雷阵雨”。
2. 同一时间,不同地方的天气不同 例如:“东边日出西边雨”。
3. 同一地方,不同时间的天气不同 例如:早晨雾,中午晴天,傍晚刮风下雨。
K12教育资料
10
2、气候(climate) 指一个地方多年的天气平均状况。
的关系。
K12教育资料
37
知识巩固:
1.风向是风的_来__向_,风向为“北”, 说明风来自_北__方_,例: 都表示北风。 风力是风的__强_弱_,级数
天气的影响(“漫谈天地人” )
材料A:天气与 交通的关系;
材料B:天气与 生活的关系;
材料C:天气与 农业的关系;
材料D:天气与 军事活动的关系。
想一想:天气影响人们的哪些活K1动2教?育资料
17
明天的天气怎么样?
天气预报的内容
K12教育资料
18
收听广播
观看电视 阅读报纸
拨打12121电话查询
K12教育资料
28
常用的天气符号(“抢答”时间)
晴 多云 阴
雾 雷阵雨 雨夹雪
S
冰雹 霜冻 沙尘暴 西北风6级 小雨 中雨
大雨
暴雨
小雪K12教育资料中雪
大雪 台风29
3 人类活动与空气质量
观察图片,思考人类K12活教育动资料如何影响空气质量? 30
你喜欢什么样的空气?
K12教育资料
31
思考
读图思考空气污染指数与空气质量状况的关系?
K12教育资料
34
保护大气,从小事做起
若要为清新空气做个广告宣传,请你画一幅漫画, 或者设计一条广告语。
2021年粤教初中地理七上《4第1节 天气和天气预报》课件 (5)

B通过卫星地面站,接收气象卫星发送 的各种气象数据
C利用电子计算机对源源不断传来的气 象情报资料进行加工处理,制作成各种天 气图表
D天气预报员就像医生会诊一样,对各 种天气图表进行分析和判断,得出预 报结论
E制作电视天气预报节目
收看中央电视台的天气预报,并思考 以下三个问题:
1、卫星云图中的不同颜色表示什么含义?
图二
图三
智力大冲浪
东汉建安十三年十月,在赤 壁之战中,诸葛亮神机妙算, 镇静自若……结果大获全胜。
你能说说诸葛亮的神机妙算是什么?
比一比:看谁答得快
我们可以从哪些途径了解天气情况呢?
电视 电话(手机)
广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 ……
天气预报的制作流程
天气预报是怎 样生产出来的?
A各个气象站按照世界统一的观测规范, 在同一时间进行气象观测,获取气象 情报
思考:下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?
• 1 夜来风雨声,花落知多少。 • • 2 昆明四季如春。 • • 3 非洲撒哈拉沙漠终年炎热、干燥少雨。 • • 4 云彩向南雨涟涟,云彩向北一阵黑,云彩向东
一阵风,云彩向西批蓑衣。 •
思考:下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?
A、东边日出西边雨; B、冬冷夏热; C、风和日丽; D、四季如春; E、早穿皮袄午穿纱,抱着火 炉吃西瓜; F、忽如一夜春风来,千树万 树梨花开;
试试看:你能再列举几句关于天气 和气候的语句吗?
• 随风潜入夜,润物细无声。 • 早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。 • 沙里煮鸡蛋,墙上烙大饼。 • 重庆夏热冬暖,湿润多阴。 • 北京四季分明,冬季干燥。 • 天上钩钩云,地上雨淋淋。 • 东虹轰隆西虹雨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四章 天气与气候
1
学习目标
1、知道什么叫天气?什么叫气候?并区别它们。 2、能看懂常见的天气符号。 3、了解当地常见的灾害性天气及灾害性天气预警
信号。
导入
● 假如近几天我想去黑龙江旅游,你认为我 要带什么衣物?毛衣棉袄等 要带单衣吗?不需要
● 去海南呢? 单衣 ● 我准备好了生活必备品,你认为我还要关
18
同一时间世界各地气象资料的收集
19
通过地面卫星站接受气象卫星发送的各种气象数据
20
利用电子计算机制作各种天气图表
21
进行天气会商
22
制作电视节目
23
风云一号C星
风云二号A星
24
25
台 风
云 图
26
天气CCTV1天气预报.flv预报
27
卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
白色表示云区。 不同地区,云层 厚度是不同的。 云的颜色越白表 示云层越厚。云 层厚的地方一般 是阴雨区。
秋季:
风和日丽天气爽。秋季 平均雨量只有81毫米,平均 气温17.7℃。深圳几乎每年 都有不同程度的秋旱发生。
冬季: 干燥,冷而不寒无雪。平均气温在14.4
℃。冬季经常处于干冷气流的控制之
下,气温达全年最低,降水稀少。
7
陆丰市属于亚热带季风气候。(22°45′N-
23°09′N,115°25′E-116°13′E)地处北回 归线以南,海洋性气候明显。气候温和,雨水 充沛,汛期降雨较为集中。全市年均降雨量为 1997毫米,属广东多雨区之一。光照充足,无 霜期361天。年平均气温大于21.8°C,一年中 1月平均气温最低,7月平均气温最高。春季天 气多变,常出现“乍暖乍冷”的天气;夏季高 温多雨;秋冬季节天气干燥少雨。
8
2、气候的概念:
气候是指一个地方多年的天气 平均状况。
特点:时间长 相对稳定
9
天气是指一个地方短时间内的风雨、 冷热、 阴 晴等大气状况。
气候是指一个地方多年的天气平均状况。
内
力
作
用
时间短
变化快
时间长 相对稳定
10
一、天气与气候:
天气:是指一个地方短时间内风雨、冷热、阴晴等
大气状况。(特点:短时间、常变化)
特点:间短 变化快
6
下列四幅图中描述了深圳四季气候哪两个方面 的特征?你能说说气候的概念吗?
深圳四季气候特征
春季: 春天孩儿脸,一天变三变
。据资料统计,3-5月全 市,总降雨量为212毫米。
夏季: 旱少酷暑。夏季全市雨量为1606毫米,
盛夏7—8月,平均气温在26.7 ℃。5 月开始就受到台风的严重影响,多 暴雨天气。
PM2.5(细颗粒物),来源于日常发电、工业生产、 汽车尾气排放等。细颗粒物中富含大量的有毒、有害 物质,不仅对空气质量和能见度有重要影响,而且也 对人体健康和大气环境有重要的影响。
风力的表示方法:
1、一道风尾为 2 级 2、一个风旗为 8 级
风尾
北风2级
风旗
北风8级
34
西风4级
西北风2级 东北风12级
35
说出下列符号表示的风向、风级:
西风4级
西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
36
想一 想
西南风5级 北风8级
西风6级
东风4级
37
招聘天气播报员
晴 小雨
多云 大雪
1、狂风暴雨 2、多云转晴 3、四季如春 4、终年炎热 5、小楼一夜听春风 6、冬冷夏热 7、乌云密布 8、夜来风雨声,花落知多少
16
我们可以从哪些途径了解天气情况?
看云识天气 收看天气预报
手机 广播 报纸 上网 农谚 ……
17
二、天气预报 探 测 系 统 信 息 处 理
预 报 系 统
气 象 服 务
气候:是指一个地方多年的气候平均状况。
(特点:长时间、少变化)
联系: 天气是气候的基础。
气候是天气的综合。
11
思考:下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?
1 夜来风雨声,花落知多少。
2 昆明四季如春。
3 非洲撒哈拉沙漠终年炎热、干燥少雨。
4 云彩向南雨涟涟,云彩向北一阵黑, 云彩向东一阵风,云彩向西批蓑衣。
阴 暴雨
38
北风八级
霜冻
中雪
雷阵雨
小雪
中雨
39
沙尘暴
大雨
冰雹
东北风四级
雾
西北风六级
40
天气预报视频
41
霜冻 雷阵雨 沙尘暴 雾 台风 多云
42
从左向右读
多云 转
阴
43
你知道这些符号代表什么天气变化吗?
① 多云转晴
② 小到中雨
③ 大到暴雨
④ 多云转雷阵雨 44
45
请你来试试
长春 15-23℃ 北京 17-36℃
12
下列词语中,表示气候的是
A. 风雨交加
✓C. 冬冷夏热
B. 风和日丽 D. 阴转多云
13
我们的祖先留下 了大量与天气和气候有关的诗
句,判断下列诗句哪些描述“天气”?哪些描
述
“气候”?
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ( 气候 )
夜来风雨声,花落知多少。
( 天气 )
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 ( 天气 )
绿色表示 陆地
蓝色表示 海洋
28
“卫星云图”练习:
看图判断“卫星云图上”我国青藏高原、家乡所 在地大体的天气情况。(例如青藏高原有雨)
29
30
台风及其中心
31
大雨
大
冷
暖
32
风杆
风经过的路线
北
西
东
南
风尾
每一道风 尾代表 风力2级
风杆与风 尾一起指
示风向
33
风向: 指风吹来的方向。
画有风尾或者风旗的 一方即为风向。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ( 气候 )
14
思考:下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?
A、东边日出西边雨; B、冬冷夏热; C、风和日丽; D、四季如春; E、早穿皮袄午穿纱,抱着火 炉吃西瓜; F、忽如一夜春风来,千树万 树梨花开;
15
根据天气和气候的特点,分组思考: 下面哪些是描述天气的? 哪些是描述吸气候的?
注一下什么呢? 天气
天气预报与人们的关系:
人们出行、工作、农耕、建筑 等诸多的生产和生活,与天气变化 密不可分,故每天收看收听天气预 报已成为人们生活的一部分。
一、天气与生活
图片中的天气消息传达了哪些具体内 容?你能说说天气的概念吗?
5
1、天气的概念
天气是指一个地方短时间内的 风雨、 冷热、 阴晴等大气状 况。
西安 15-25℃ 郑州 19-32℃
重庆 16-23℃ 上海
昆明
福州 14-22℃广州
海口 26-32℃
20-29℃ 19-25℃ 23-29℃
46
陆丰市本周天气预报
47
下列天气符号所代表的天气与图 中人们所进行的活动是否妥当?
✓
48
空气质量的好坏与大气中污染物的含量有关。 污染物含量低的空气,污染指数小,有利于人体健康。 污染物含量高的空气,污染指数大,危害人体健康。
1
学习目标
1、知道什么叫天气?什么叫气候?并区别它们。 2、能看懂常见的天气符号。 3、了解当地常见的灾害性天气及灾害性天气预警
信号。
导入
● 假如近几天我想去黑龙江旅游,你认为我 要带什么衣物?毛衣棉袄等 要带单衣吗?不需要
● 去海南呢? 单衣 ● 我准备好了生活必备品,你认为我还要关
18
同一时间世界各地气象资料的收集
19
通过地面卫星站接受气象卫星发送的各种气象数据
20
利用电子计算机制作各种天气图表
21
进行天气会商
22
制作电视节目
23
风云一号C星
风云二号A星
24
25
台 风
云 图
26
天气CCTV1天气预报.flv预报
27
卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
白色表示云区。 不同地区,云层 厚度是不同的。 云的颜色越白表 示云层越厚。云 层厚的地方一般 是阴雨区。
秋季:
风和日丽天气爽。秋季 平均雨量只有81毫米,平均 气温17.7℃。深圳几乎每年 都有不同程度的秋旱发生。
冬季: 干燥,冷而不寒无雪。平均气温在14.4
℃。冬季经常处于干冷气流的控制之
下,气温达全年最低,降水稀少。
7
陆丰市属于亚热带季风气候。(22°45′N-
23°09′N,115°25′E-116°13′E)地处北回 归线以南,海洋性气候明显。气候温和,雨水 充沛,汛期降雨较为集中。全市年均降雨量为 1997毫米,属广东多雨区之一。光照充足,无 霜期361天。年平均气温大于21.8°C,一年中 1月平均气温最低,7月平均气温最高。春季天 气多变,常出现“乍暖乍冷”的天气;夏季高 温多雨;秋冬季节天气干燥少雨。
8
2、气候的概念:
气候是指一个地方多年的天气 平均状况。
特点:时间长 相对稳定
9
天气是指一个地方短时间内的风雨、 冷热、 阴 晴等大气状况。
气候是指一个地方多年的天气平均状况。
内
力
作
用
时间短
变化快
时间长 相对稳定
10
一、天气与气候:
天气:是指一个地方短时间内风雨、冷热、阴晴等
大气状况。(特点:短时间、常变化)
特点:间短 变化快
6
下列四幅图中描述了深圳四季气候哪两个方面 的特征?你能说说气候的概念吗?
深圳四季气候特征
春季: 春天孩儿脸,一天变三变
。据资料统计,3-5月全 市,总降雨量为212毫米。
夏季: 旱少酷暑。夏季全市雨量为1606毫米,
盛夏7—8月,平均气温在26.7 ℃。5 月开始就受到台风的严重影响,多 暴雨天气。
PM2.5(细颗粒物),来源于日常发电、工业生产、 汽车尾气排放等。细颗粒物中富含大量的有毒、有害 物质,不仅对空气质量和能见度有重要影响,而且也 对人体健康和大气环境有重要的影响。
风力的表示方法:
1、一道风尾为 2 级 2、一个风旗为 8 级
风尾
北风2级
风旗
北风8级
34
西风4级
西北风2级 东北风12级
35
说出下列符号表示的风向、风级:
西风4级
西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
36
想一 想
西南风5级 北风8级
西风6级
东风4级
37
招聘天气播报员
晴 小雨
多云 大雪
1、狂风暴雨 2、多云转晴 3、四季如春 4、终年炎热 5、小楼一夜听春风 6、冬冷夏热 7、乌云密布 8、夜来风雨声,花落知多少
16
我们可以从哪些途径了解天气情况?
看云识天气 收看天气预报
手机 广播 报纸 上网 农谚 ……
17
二、天气预报 探 测 系 统 信 息 处 理
预 报 系 统
气 象 服 务
气候:是指一个地方多年的气候平均状况。
(特点:长时间、少变化)
联系: 天气是气候的基础。
气候是天气的综合。
11
思考:下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?
1 夜来风雨声,花落知多少。
2 昆明四季如春。
3 非洲撒哈拉沙漠终年炎热、干燥少雨。
4 云彩向南雨涟涟,云彩向北一阵黑, 云彩向东一阵风,云彩向西批蓑衣。
阴 暴雨
38
北风八级
霜冻
中雪
雷阵雨
小雪
中雨
39
沙尘暴
大雨
冰雹
东北风四级
雾
西北风六级
40
天气预报视频
41
霜冻 雷阵雨 沙尘暴 雾 台风 多云
42
从左向右读
多云 转
阴
43
你知道这些符号代表什么天气变化吗?
① 多云转晴
② 小到中雨
③ 大到暴雨
④ 多云转雷阵雨 44
45
请你来试试
长春 15-23℃ 北京 17-36℃
12
下列词语中,表示气候的是
A. 风雨交加
✓C. 冬冷夏热
B. 风和日丽 D. 阴转多云
13
我们的祖先留下 了大量与天气和气候有关的诗
句,判断下列诗句哪些描述“天气”?哪些描
述
“气候”?
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ( 气候 )
夜来风雨声,花落知多少。
( 天气 )
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 ( 天气 )
绿色表示 陆地
蓝色表示 海洋
28
“卫星云图”练习:
看图判断“卫星云图上”我国青藏高原、家乡所 在地大体的天气情况。(例如青藏高原有雨)
29
30
台风及其中心
31
大雨
大
冷
暖
32
风杆
风经过的路线
北
西
东
南
风尾
每一道风 尾代表 风力2级
风杆与风 尾一起指
示风向
33
风向: 指风吹来的方向。
画有风尾或者风旗的 一方即为风向。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ( 气候 )
14
思考:下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的?
A、东边日出西边雨; B、冬冷夏热; C、风和日丽; D、四季如春; E、早穿皮袄午穿纱,抱着火 炉吃西瓜; F、忽如一夜春风来,千树万 树梨花开;
15
根据天气和气候的特点,分组思考: 下面哪些是描述天气的? 哪些是描述吸气候的?
注一下什么呢? 天气
天气预报与人们的关系:
人们出行、工作、农耕、建筑 等诸多的生产和生活,与天气变化 密不可分,故每天收看收听天气预 报已成为人们生活的一部分。
一、天气与生活
图片中的天气消息传达了哪些具体内 容?你能说说天气的概念吗?
5
1、天气的概念
天气是指一个地方短时间内的 风雨、 冷热、 阴晴等大气状 况。
西安 15-25℃ 郑州 19-32℃
重庆 16-23℃ 上海
昆明
福州 14-22℃广州
海口 26-32℃
20-29℃ 19-25℃ 23-29℃
46
陆丰市本周天气预报
47
下列天气符号所代表的天气与图 中人们所进行的活动是否妥当?
✓
48
空气质量的好坏与大气中污染物的含量有关。 污染物含量低的空气,污染指数小,有利于人体健康。 污染物含量高的空气,污染指数大,危害人体健康。